读《隐居的时代》心得
“而在那时期里,青年人大多是勤于思考的,当你无法自由的做什么的时候,你就只能自由的去想”
再文革那段特殊的时期中,自由是一种奢望,在新一代人的脑海中,无法用零星的关键词拼凑出渴望自由的画面。时间的洪流总把历史的原貌变成一个个简单的符号,我们无法做到感同身受。看过太多激烈文字,再读王安忆《隐居的时代》却格外平静,虽时代沉沦,但乡村的包容性在她笔下展现的淋漓尽致。不同的性格决定了不同的命运,黄医师虽孤僻,但村民都爱她,给她关爱与理解,于医师的家庭不幸福,使她身心俱疲,但村民投去的更多是同情而非鄙夷,好似这些性格不同的人都在被“我们庄”所包容,乡村不会改变渴望自由的他们,相同的他们也不会被乡村所改变,他们仍有抱负、有想法,乡村不会阻碍只是默默地守护。
那些散落在乡村间的小人物医师、黄埔生、知青、作家、大学生,每个人都有缺陷,或多或少有些怪异,因为要容纳这种种特异的性格与经历,那个时代不得不开放思想,“这样,就算你进了城,进了这个荒凉的繁荣县城,开始了你隐居的时代”。在大时代,大历史时期下,个人以及个人的价值会被轻易的湮没,这些不同由来,不同性格的人物都被隐居在这个时代,即使在几十年后的今天,空间的广阔和时间的悠长,仍在“包容”着我们,甚至于有些溺爱,现在是一个绝大多数人民都能参与进来的世界,而并不是只有“淑女名媛”“民国大师”。
相较于王安忆那个年代,我们处于一个更高、更广的位置,但同时我们面临更多的诱惑,社会的过分溺爱有时正是压死骆驼的最后一根稻草。“小隐隐于山,大隐隐于市”,既然逃离不了这个包容与溺爱并存的社会,那就在其中做一个“隐居者”,不为世俗所改变。
初中的假期
放假了,初一的学习生活结束了,虽然放假对别人来说很开心,而我却很忧伤。
放假了,和同学相处的时间和机会都少了,从别人的口中得知,他们之间有的补习,有的赶作业,有的玩,有的回老家,甚至还有的人……转学了。
放假了,小学的放假时间长,而我们的时间短,算起来才一个月假期,不过,这样子也不错,至少可以让大家都休息啊!虽然有的人不在了,但可以上网相聚;打电话聊天;写信交流,但也无法满足,因为放假,转学了,搬家了,就无法见到了……
放假有好坏两面,一好是可以休息、玩和旅游,二坏是见不了面,或者作业多,没有开心的时间……
我要转学,是爸的注意,我跟朋友说了后,对面的朋友,当然会露出“伤心”那种表情,转到附近学校没事,放学后就能见到,转到附近区县的学校也没事,放假就可以过来玩,而我却不是那么容易,因为我要到很远很远的地方去,我原先在北方,现在要到南方,好远!一去就无法回头,如果放假,说不定还可以聚聚呢!
“你有时间来看我么?”生硬硬的表情,低着头的朋友,“只怕没有。”自己的回答,自然会给眼前伤心的朋友一个很大的打击,“那……你能上网吗?”又问了一句,自然像是很希望得到满意的答复,“嗯!”一个字,安慰了朋友的心,“我感觉到上学在一起比放假快乐啊!”自己说了一句心里话,朋友点点头……
我们长大了,有了不少烦恼,想找个人说一说,我开学前将会和同学们分别,打算一周写一封信,虽然麻烦,但心里话多啊,跟朋友分享,是转学分手后的唯一交流!
放假了,唉……
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时代现在以是21世纪,是科技的时代、是文明的时代。长者也许会经常由现在什么东西的价钱联想到以往的价钱。钱是一个值得深思的东西,以前,什么东西多数以分为主币,而如今,5角与1元代替了分。很少有3分以下的东西在货摊上。我在想,现在什么东西都在猛涨。我家是生意人些,以往3角钱买来的东东都涨成4角啊4角五啊!我幻想着在后来,五角和一元也被淘汰了:这是22世纪,让我来带你参观参观吧!这是我们县最著名的快餐店,hamburger。30¥。lemonad。20¥。friedchicken。70¥。frenchfries。50¥……这些都好贵哟!售货员,有没原来的那种8元的三明治啊?抄饭?有,这儿的,不知道areyouusedtothefoodhere?(你习惯吃这儿的饭菜吗?)什么意思哦!好,来看看吧!sandwich。60¥egg sandwich。80¥。cucumber sandwich。70¥…… 还是贵,售货员!最便宜的是啥?就是刚刚给你说的那个hamburger啊!只有这个了,只有这个最便宜了。啊呀!走人!这么贵谁吃得起啊!在来瞧瞧玩具店呗!这个小熊熊好可爱?老板,多少大钞?300¥。冷(我是企鹅,我是北极熊)。这个小兔子呢?120¥,寒(我是秋叶,我是霜)。这个变色墨水好多钱?50¥。汗(我是青蛙,我是蛇)。这么贵,老板便宜点嘛!46行不?哪来的一元钱啊!我又不赚。47行不?好好好,47,47,我倒要看看你哪儿来的一元钱,而且,现在一元钱是不管用了的。你去古董店,看能不能换点钱。汗死!!!!!!!!!!!!一元,不用银行去一问。最小面额10。以上是我由现在的发展想象出来的。难道以后我们的生活真的会像那样这个谁又能现在知道呢神哪!发发慈悲,让我看看100年后吧!600字 六年级 叙事
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我们的时代我们出生在现今这个飞速发展的时代,有太多的东西值得学习,这是我们拼搏的时代,我们的时代需要我们努力、奋斗。温暖的圣诞夜。鞋店老板和伙计都出去了。只剩那位可怜的小学徒,跪在作台边。借着微弱的灯光,铺开信纸,写一封给爷爷的信。凡卡是一个由农村来到城市做学徒的九岁儿童。他并不可能富有太大的力量,让自己不曾受苦受累。反之,他力量是多么渺小,面对鞋店老板、伙计的虐待,他也无能为力。只能恳求自己的爷爷,把自己带回去。凡卡在信上写,他如何忍受折磨。尽管锻炼出了很多毅力。但他还是想回到自己的家。他写了莫斯科,这个沙皇制度如何黑暗的城市,凡卡已经无力再承受下去了。今天是圣诞夜,凡卡请求爷爷摘一颗圣诞树上的金胡桃,放在自己的绿匣子里。窗外寒风呼啸。凡卡想起了爷爷曾经带他去砍圣诞树的情景,那是多么温馨的回忆啊,现在的凡卡并不奢求重来。只是想摆脱黑暗。日有所思。夜有所梦。凡卡很想这封信快点到达爷爷的手里,爷爷读完信就来接他。其实。凡卡的美好愿望就如他的梦一样,只是一个天真的梦而以。梦醒之后。悲惨的生活依旧,甚至更加悲惨。因为唯一的梦想破灭了。凡卡是多么悲惨。他没有童年生活的幸福,而且也失去了做人的权利。他的悲惨遭遇是对剥削制度的血泪控诉。他们的遭遇使我们知道只有铲除剥削制度,才能使少年儿童的生活得到幸福。我们不仅要站在同情的角度来感受凡卡。还要祝福他,尽管是不存在的。这就是我们的时代,一个拼搏、奋斗的时代。600字 初二 叙事
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时代的发展“多少平日记忆总是一个人面对着天空发呆,就这么好奇就这么幻想这么孤单的童年。”这一首脍炙人口的《童年》我们都会唱,但我们的童年都有不一样。今天我要来说说我爸爸、我爷爷和我童年时使用的书包。爷爷告诉我他的童年家里十分“穷”。当时他们上学时用的书包颜色非常的单调都是黑色的、藏青色的或者没有颜色的。而且当时家庭条件不是很好,只要能背上书包就已经很不错了。我爷爷他用的书包是他哥哥用过之后再给他用,然后他再给他弟弟妹妹用,就是这样一个传一个用下去。就算书包破了也是缝了又缝,补了又补,所以拿书包看起来破破烂烂的。可爷爷他们却觉得很幸福。爸爸的童年很平淡。他们用的书包虽然比爷爷好一点,可还是很老土。爸爸用的书包是我奶奶个他做的布包。当时奶奶找来了一块花布,用它裁成一个大的正方形,然后对折,再封起来,再找来两根带子装上就行了。那时候爸爸天天背着花布包去向他的同学炫耀,说他有了世界上最好看的书包,不过,对于我们现在来说,爸爸的书包根本就不值得一提。我的童年是十分幸福的。小时候爸爸就很惯我,我要什么他就给我买什么,别说一个书包,就是十个他也会给我买。现在我使用的书包都是五十、六十的,有的甚至是一两百的和爸爸那个年代比起来简直就是天壤之别,而且我的书包的图案、颜色都是各种各样的,没有以前那么死板、单调。再加上那个现在的书包都是多功能的书包,光是袋子就三四个,比以前要好的多了。我们一家三代的童年都不一样,今天我只说了一小处,不过我已经从这一小处中深深的感受到了时代的变化,感受到中国的迅速变化!600字 六年级 叙事