原味人生
我拿着一杯咖啡,失焦似地望向窗外,窗外的“繁灯似锦”让人眼花缭乱。霓虹灯在大雨滂沱下展现它的美丽。。。
小时候,经常和妈妈一齐去逛街,偶尔会看到一些人在咖啡厅里拿着报纸,递起一杯香气袭人的咖啡,那时我还不懂什么是咖啡。于是我好奇地去问妈妈说:“妈妈,他们都生病了吗??怎么都拿着一杯黑黑的药水啊?妈妈笑着说:“那不是药水,是咖啡呢。”那我又问:“咖啡是什么来的?是什么味道啊??妈妈当时也没有尝过咖啡,便随便哄我说:“当然是甜的啦,像巧克力一样哦。”我一听马上兴奋起来说:“我要喝。。。我要喝。”就这样,喝咖啡也就成了我童年的一件趣事。
当我长大后,我终于可以尝试了第一口,回忆起妈妈对我说的:“咖啡像巧克力一样哦。”但事实却事与愿违。我马上把咖啡吐回去。心想:“怎么可能?”怎么会跟我“童年的咖啡”相差这么远呢?”我不要,我不要这种苦涩难喝的咖啡。我要妈妈说的“巧克力咖啡。”但再仔细看一下旁边的餐具,j就会发现有一壶鲜奶和一包白砂糖。我心中冒起一盏灯:“妈妈说的巧克力咖啡应该要配套那些奶和糖吧?”我立刻把奶和糖毫无制止地倒下去。再用勺子搅拌了一下。我心想:“这一定是我所想的巧克力咖啡啦。”
于是,我尝试了第二口。我心头马上冒起一阵颤抖。啊!怎么这么难喝啊!怎么妈妈说的都是骗人啊。第一口太苦,第二口太甜。怎么咖啡是这么难喝啊!我不停地咒骂咖啡。死咖啡!烂咖啡!我马上结帐,气愤地跑出大街上。越想越气愤!走到公园里,黄昏拉下了帷幕。渐明渐暗的街灯零星般地闪烁,枫叶无止境地飘落。突然,一股味道涌上心头。陌生而熟悉的味道?这是?———咖啡?怎么会是咖啡呢?我再用我的味蕾去感受一下这种味道。对!就是咖啡!!而且是那种苦涩难喝的咖啡。这种令我这么讨厌的东西怎么会停留在我的心腔里呢?我不懂,这种难喝的咖啡怎么会有这么多人愿意去享受呢??地上的白鸽咕咕地叫,帷幕已拉下。渐明渐暗的街灯开始恢复正常。枫树上的叶子已经落完了。我忽然感受到在刹那间,咖啡的真正味道,那时的我才16岁。
咖啡并不是每个人都能够接受的,有的人受不了就一辈子都不喝咖啡。有的人很喜欢就一辈子都要咖啡陪伴。其实前者也好,后者也好。他们都尝遍过咖啡的原味。人的一生也何尝不是这样呢?有时人生如果太多的鲜奶和白砂糖也会让人觉得过分藻饰。简单不好吗?平凡不好吗?忠于自己的原味不好吗?毕竟那只是咖啡而已。
自从那时起,我再也没有喝过咖啡。不是讨厌,不是厌恶,只是她不是我的原味而已。
一天
那一天是我遇上事情跑到你教室找你。你穿了纯白的高领毛衣,满脸斯文而温和的笑容。我问你你是谁啊,你给我叫杨树出来。你说我就是呀,你找我呀。我说你就是杨树啊,你笑笑。
杨树。
那一天,我们俩成了朋友。我把你拉到顶楼吹风,问你我是不是很霸道呀,你笑得好邪。那个时候我已经毫无顾忌地把我敞开在你面前了,我不知道为什么。我只知道你是个值得信赖的人,是个好人。
我有时候确实挺霸道的,任性,而且蛮不讲理。但你总是默默忍受着。你总喜欢看着我不做声,眼睛里充满了爱怜。我心里清楚。你也一样。你站在阳光照不到的地方静静看着我在人前在舞台上张牙舞爪把自己弄得筋疲力尽,只到我退下来累得想睡的时候拍拍我的肩,然后温暖地和我抱一抱。偶尔我看着你看我的眼神,我难过得想要哭。我不知道为什么,在别人面前我就跟一大尾巴狼似的,可每次看着你那180厘米的个头,我总是习惯性地让你照顾着,那时候的我特安静。
拉拉,你就像狼。你对我说。
是啊,我像狼一样。堕落着。你说得没错。
这年头流行女子野蛮,我也不例外。我总是很霸道地打我身边的男生。尽管我知道,他们都是在让着我,放任我。我下手总是没轻没重的,但每次我站在你面前的时候我的手落下去都那么轻。你不是不知道。别人说我从来不知道对男生温柔。你笑笑。我笑笑。我们的默契,嘿嘿。我总会说。后来我发现这个世界上暴力的女生不止我一个,于是我看着你被蹂躏得遍体鳞伤,不知道为什么我突然想哭,然后眼泪大颗大颗地涌出。你不应该被打的,真的。为什么我笑吟吟地看着你的时候,突然就难过了呢。
很多次你用单车带着我去踢球。我躺在草地上看你们奔跑,汗水和泪水,一起浇一起笑,那些日子云淡风轻,天蓝蓝。跟你呆在一起的时候从来不用想功课,你用单车载了我荡遍大街小巷,跟着我找那些遥远的小吃,跑回游乐场开小时候玩过的大炮飞机坦克,你说我就像个小疯子,我戏称你就是我的保镖加车夫加酒肉朋友加玩伴,我闭着眼用脚指头想想都知道什么东西叫做幸福。
我不是不知道,在我心里你又怎么会只是那些玩伴。
那一天你告诉我,你有女朋友了。我知趣地离开,走得远点。我们不能再天天没大没小地黏在一起。我有时候会对你说,杨树,要把心思放在学习上,不要只顾着薇。你看着我很认真地点点头。你对我说,拉拉你终于长大了。我以为我要保护你一辈子的,现在我觉得好放心。
我们都笑笑。
我也有了男友,是你的死党。只是我们从来没有一起去球场,从来没有一起去寻找那些小吃,从来没有在一起觉得那么开心过。每次我都是抱着书从你最后一排的座位旁安静地离开。我的目光停在你身边的她,有些难过。
我们走得好远好远。
那一天。我的男友和你的薇一起去了Y地,而我和你留下。薇从你身边走掉的那天起,我发觉你的眼神中,落寞。
杨树,还记得你说我像只狼么。
记得的。
而此时在我心里,你又何尝不是。
孤单的时候我会跑到你教室门口看着你。我们依然去楼顶看天。我笑嘻嘻地说,总有一天我会让这一刻成为永恒的呀,两只狼面对着天空的沉默。
我选择了喧嚣,而你选择了沉默。
我不知道,命运的轮回是不是安排由我来照顾你。保护你。
而你,那么需要人照料。我对着你的眼神说,如果你愿意,我照顾你。你放心,我做得到的。
记得那一天,你遇见了安安。我笑着离开。
而我,又怎么放心得下。
你站在校园最喧嚣的地方尽情挥洒着,阳光下你的身影那么潇洒那么自如。我看见安安的美丽因为你的出色而增添了色彩,无论走到哪里你们都是一对。只是你的眼神依然游离,似乎从来都没有安定过。安安无微不至地包围着你的一切,我说,杨树,安就是你的太阳,阳光下慎重地开满了花,朵朵都是我前世的盼望。别让我失望哟。
那一刻,你笑得好帅气。
安安不是不知道。田径会上你胜利后的拥抱,游艺活动上得到的小礼物,都无一例外地送给了我。我很认真地问安,你会不会介意。安微微笑着,笑得很勉强。
安安最后还是离开了。不过不是因为我。
很长一段日子,我不再去你的教室门口,看着你。黄昏的时候我一个人坐在楼顶上,吹风。
那一天我们分班。你坐在我前面。
上数学课的时候我撑着课本在座位下面给你画像。你总是趴在座位上睡觉,安静地睡着。一个星期后,你坐到我的左边。我对你不再温柔,踩脚揪耳朵捏鼻子掐胳膊,你总睁着红红的双眼央求我,再睡一会嘛。杨树!太阳都起床了,昨天晚上又干什么去了啊?!再不起来我打你屁股!我对着你咬牙切齿地“发火”。不过这一招只能坚持三分钟,三分钟后我兴奋地转过头想分享老师出洋相的喜悦,却发现你正睡得香甜。
罢罢,看着你睡相可爱至极,不忍心吵醒你。自习的时候你写了张字条,拉拉,我们都是狼,只是我在堕落,你在奋进。
我的心仿佛被抽空了,疼。
那一天。所有人都说,我们恋爱了。
我趴在课桌上痛苦地呻吟,左手紧紧攥着你的右手。你看着我汗珠从额上流下的样子你的眼神好涣散。我说,杨树,给我抄笔记。你说怎么可以呀,你抓着我的右手呢。于是我松开了抓着你的手,你伸过左手牵了我。我伏在桌上仰着头看你,不知道什么时候,忘记了疼。
从那以后你每天督促我按时吃药。你说,拉拉,你不可以没人照料的。你不需要别人照料你,你也要爱惜自己呀。你这样子弄得我难受。你说这话的时候一脸的无辜。
我知道,我让我们都心疼了。
那年冬天下了很大的雪。我从教室外面跑回来,撅着嘴。你说,有人欺负你了?我点点头,满脸的任性。你拉了我直奔操场,喊着你的兄弟。我一脸惊讶望着你,杨树,不必要吧?
要的。你说。后来我看见无数的雪球向对面的男生飞去,我听见你大叫:“你竟敢来欺负拉拉啊!”脸上写满了执著。我站在雪地里看着你的身影,被感动得一塌糊涂。那一刻我深深地知道,我们会是一生一世的朋友。
比友情多一份迷醉,比爱情多一份清醒,——多好呵。
那一天,那一天。我们的轨道越走越远,你说我们以后都不会再有机会,坐在同一个校园的楼顶上吹风了。我说杨树你现在感觉着的是什么。你沉默。
我心底里涌起一阵忧愁。我知道你说的话,那么刺耳却真实。
圣诞晚上同学聚会。你一个人喝了很多很多酒。你把我推开,你说拉拉你不要管我我没事的你让我喝。我知道你不会醉,但是喝酒伤身呵你知道么。我什么都没说。我一个人坐在墙角看着大家吵吵闹闹嘻嘻哈哈,看着你一个人举着酒瓶自顾自的喝。我开始难过我什么忙都帮不了。我躺在软软的沙发里我的眼泪不停地流。你没醉,我看见你朝我笑笑,走过来拉起我。拉拉,我们出去。
圣诞夜。人群中我们依然沉默,像狼一样独自穿行。
我们回到了校园。坐在楼顶吹风。深邃的夜。我看不清你的脸。我们坐得很近,靠得很近。你突然对我说,拉拉我那天去打架了。我挨了一刀。
震惊!
没有月光,我望着你的脸。我摸到了你腰间的伤口,我沉默。
过了很久,你突然转过身抱住我。
一切都会好的。放心吧,我没事。
那一天。
再没有那一天了。忘记了要彼此告别,空气里只剩下回忆和祝福的香气。
记得那一天上帝安排我们见了面/我知道我已经看到了春天/记得那一天带着想你的日夜期盼/迫切地不知道何时再相见/记得那一天等待在心中点起火焰/我仿佛看到了命运的终点/记得那一天你像是丢不掉的烟/弥漫着我再也驱赶不散/那一天那一天我丢掉了你/像个孩子失去了心爱的玩具/那一天那一天留在我心里/已烙上了印永远无法抹去……
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有味前些天无意间看到汪涵大哥的《有味》,仔细读来颇有魏晋时期的桃源式生活的闲适与惬意。我便是钟情于读赏,品味书中那水光潋滟,竹楼青石板巷的江南风光,这似乎与我所追求的生活大有几分相似。细雨缠绵,牵牵连连地洒在竹角小楼顶端,发出琴瑟的动人音律,洒在轧马路的小情侣脸上,那洋溢的幸福泪水也便与这雨水融为一体了。我虽不是热恋中的小男生,也未必做得了一位诗人、作家,只是有娘胎而来又随我生长发育十多年的性子,我也不得不说,真爱这种味道,大大的有味!趁着蒙蒙雨,我一如既往的不带伞具走出旅店,幸福的在石巷小道里肆意徜徉,追求一种自然的味道。想象着,那位手打油纸伞,丁香一样的姑娘,她有着丁香花的花香,也却结着丁香似的忧郁,在我不远处彷?担?赉蛔〉母锌晃兜挠巧耍?凵裰械钠怂罚?频娜魏稳硕颊也坏焦槿サ姆较颉?/p>走在江南特有的青石板街,于一种安静的氛围中仔细聆听鞋子与地面“咯咯”的撞击声,那是一种自然却不失美好,无有乐器却拥有节奏之美的天籁之音,没有丝毫刻意的粉饰,也不需要价值连城的钢琴的弹奏,我想,我所希冀的天籁,也便出于浑然天成罢。常喜读书,尤喜书中隐士。常言道:小隐隐于山,大隐隐于市。并未提及隐居于水乡石巷的才子佳人。闭目凝神中,跃然于前的是柳宗元笔下孤独垂钓的蓑笠翁,是只钓愿上钩者的无钩垂钓者,是永伴青灯古佛,看破红尘啼笑的僧子,亦或是追求书中真味,独爱莲之出污泥而不染的清高,偏爱食菊成诗,自食其力,背倚南山的悠然,如此的味道,便也只能发于自然了。也曾一心只为功名,像柳宗元一样,因遭贬谪而郁结忧怨,也曾心忧天下苍生,像杜甫一样,无一时得知乐意是何滋味。惆怅,哀怨罢,摆脱了尘世的羁绊,索性向着自己追求的快意生活奔去,在惬意中度过每一个值得拥有的时刻。闲适,随性,惬意,这便是我所追求的人生,如此的人生,也便称得上“有味”二字!人生,有味,大大的有味!河北正定中学高三:赵笑康700字 高三 抒情散文
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电教让语文课“味味俱全”语文课要上出“语文味”,如今已形成共识。程少堂先生关于《语文味:中国语文教育美学的逻辑起点》一文说:“所谓语文味,是语文教育过程中,以共生互学的师生关系为前提,主要通过情感激发和语言品味等手段,让人体验的一种令人陶醉的审美快感。”那么能否激发学生的情感,能否引导学生走进文本,是上出语文味的关键。电教媒体以其生动逼真的音响、色彩鲜艳的画面、灵活便捷的交互手段,充分调动了学生的多种感官参与到各种学习活动中去,促进学生的自主发展。它不仅能帮助教师上出语文味浓浓的语文课,还能帮助教师打造出以语文味为主,以音乐味、美术味、动漫味为辅的“味味俱全”的完美课堂。一、音乐味著名特级教师李吉林以为:“音乐是一种抒情性极强的艺术形式。它通过乐曲中力度的强弱,旋律的起伏变化,以及节奏的抑扬顿挫,用直感的方式,使人获得比其他艺术形式更为直接,更为丰富,更为生动的感受。”因此在阅读教学过程中,我们如能恰当地使用音乐,让乐曲作用于学生的听觉,那就会使他们置身于乐曲所创设、营造的特殊氛围之中,调动其情感,促进其对语言文字的理解。例如《第一次抱母亲》这篇课文,字里行间蕴含着母亲对孩子浓浓的关爱。当讲到“在我的记忆中,母亲总是手里拉着我,背上背着我妹妹,肩上再挑100多斤的担子翻山越岭。这样年复一年,直到我们长大。我们长大后,可以干活了,但逢有重担,母亲总是叫我们放下,让她来挑。我一直以为母亲力大无穷,没想她是用80多斤的身体,去承受那么重的担子。”这个重点句时,文中并没有直露地抒发作者的情感,全部寄于字里行间,学生很难体会作者对母亲歉意。此时,我随即播放了《烛光里的妈妈》这首歌曲。悠扬、真挚、深情的乐曲深深的打动着学生的心。他们真正走进了文本,感受到了那份多年来想倾吐而无法说明白的情感。教学实践证明:在恰当的时候,一首与课文高度匹配的乐曲,常常能把语言文字中蕴含的东西淋漓尽致的传达出来,让课堂中的语文味更浓郁。二、美术味文学作品是以生动、活泼、感人的形象说话的。创造与课文内容相和谐的情景,化干瘪枯燥的符号为形象鲜活的画面,可以获得超越时空的心灵对白和审美感悟。苏教版小语第六册《荷花》一课,图文并茂,情景交融。在引导学生整体感知文意时,我利用投影片出示了一幅荷花图:(清澈的水面上漂浮着碧玉盘似的荷叶,透过荷叶的间隙,荷梗挺出水面,上头缀着荷花。它们有的盛开,有的含苞欲放,有的还是花蕾。蜻蜓在群荷这中飞着,小鱼在池中游动)。看着如此美妙的图画,学生深深地陶醉了。荷花的整体美自然的映入了学生的脑海里,学生纷纷举手用优美的语言来描述这幅画。在引导学生体会“白荷花在这些大圆盘之间冒出来”中“冒”字的用法时,我用投影片出示了另一幅图画:(挨挨挤挤的荷叶中冒出了一朵白荷花)。此时,课堂气氛活跃,学生争先恐后发言。有的说:荷叶密密麻麻的,堵住了荷花的生长,但荷花并不甘心,就使劲的“钻”出来;有的说:“冒”字既写出了荷叶生长的茂密,也反映出荷花的蓬勃生机;还有的说:“冒”字写出了荷花亭亭玉立的姿势……可以看出学生品味到了作者用词的准确、生动、形象。事实再一次证明:利用电教媒体,让语言与美术作品融合,更能提升语言的境界,更能激发学生创造语言的火花,让散发语文味的课堂充满艺术气息。三、动漫味学生的学习动机和学习兴趣在教学中是很重要的心理因素。动画片是孩子们的最爱。在语文课上,利用多媒体技术制作一些flash动画或把动漫作品带进课堂,能够充分调动学生的学习积极性,并将概括的语言文字描述变为真情实景,使学生的感官得到全方位的刺激,不失为培养学生语感与习作能力的一种好方法。在执教《恐龙》一课时,我播放了《侏罗纪公园》中的一个片段。这是一个展现大量恐龙生活的图景。图象从远到近,定格在大洋之中的一个孤岛上:在一片茂密的原始丛林中,一只只身形硕大的恐龙有的正在悠闲的散步,有的正在吃食,还有的在打斗。定格画面后,教师引导学生辨认:“这些分别是哪一种恐龙,它有什么特点”,使学生对恐龙的认识更感性、更真实,也充分的激发了学生的学习兴趣和自主学习的意识。如果把语文课堂比作成一道散发浓郁语文味的菜肴的话,那么有了电教媒体的参与,有了音乐味、美术味、动漫味的渗入,它必将是一道味味俱全的大餐。1200字以上 初一 抒情散文
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故乡的原风景有多久,鞋底没有沾上这片土地的泥了;有多久,未闻船橹亲吻碧波的亲昵了;又有多久,未曾,听你温声细语讲述零零落落的故事了。乍听乡音恍如隔世。村口的大树犹如一个安详的老者,静静窥视着村子的兴衰变迁,午后的阳光白晃晃的,透过大树不是很繁密的枝叶,照得青石板有些反光。眼前模模糊糊的景象在脑海里渐渐清晰。那大片大片的紫云英啊,犹如一块紫红色的毛毯,从田野的这头,铺到了那头。淡淡的花香悠悠地蹿进鼻孔,整个身子都舒坦了。赤脚沿着田垄走去,耳畔蛙鸣声不断,仿佛在欢迎你的到来。看着满田坂的紫云英,你定是闲不住的。三两个小伙伴一起下田采。乍看一眼,花都差不多,但细细地看,都是不一般模样。有的花瓣是紧挨着的,契合有度;有的花瓣稀稀落落,别有风致。有的花红得热烈,有的花粉得羞涩,还有的,微微透着紫,不张扬也不低调,多数花则是扑朔迷离的粉紫,韵味十足。在鸡犬相闻的小村落,催促贪玩孩子回家的往往不是诡谲的夜色,而是母亲的一声召唤。当那句“囡儿,吃饭啦”借着空气传到耳边的时候,我们立马一手提着鞋,一手拿着战利品,狂奔起沾满泥土香的脚丫子,心里想着的便是必须赶在母亲发火前洗漱干净老实地坐在饭桌前。待到开饭后,又哪里肯安生吃饭,胡乱吃了几口,立马放下碗筷出去寻小伙伴了。那时候便是黄昏未尽,夜幕未临之际,河沿的栏杆上倚的都是光膀子的男人,多数嘴里都叼了根烟,一边吞云吐雾,一边向旁边留着青胡渣的小兄弟夸赞自己婆娘的床上功夫。女人们则是扎堆在一个角落,拉着家长里短,骂骂咧咧地道自家男人连买菜的钱都不给她。每当这个时候,头顶电线上密密麻麻歇着的燕子总会应景地闹个不停。热闹一阵子,人乏了,也就散了,只留下深蓝色的天空中,散落着眨眼的星星。“丫头,丫头,我老远瞅见你到了,却没想到在这棵老树下定住了。”母亲一边拎过我的箱子,一边埋怨道。我对她微微一笑,没有做声。一阵过堂风把我们送到了家门口。母亲在厨房忙活开了,硬是不要让我插手,我乐得清闲,倚在门旁听她讲话。“你都不知道,前阵子村里人因为建厂的事跟村委闹了场呢!”母亲多年来练就了的八卦开场白,于是我配合地好奇地问“哦?”“就是村后头那一大块地,村里卖掉了,据说要来建橡胶厂了,”母亲转过头来解释道,见我一脸疑惑,又补充“就是你小时候经常去玩的那地儿。”我低着头,半天才答了句:“原来是那地儿啊。”后又自言自语地反复轻声嘟哝着那句“原来是那地儿啊”。“可不是~你四伯还差点跟人打起来,这小老头还以为是当年光膀子的时候呢!”母亲说到这里笑了笑。我安静地走到饭桌旁,等着开饭。这餐饭吃了好久,久到我听完了母亲讲的细细碎碎的一箩筐故事,什么小时候和我一起玩的思思上个月嫁人啦,屋后那个疯老头因着喝了酒一头栽进了河里就那么走了,村口头那棵老树村里卖了两千块,要给它进城了。洗完了碗,我跟母亲提议:“妈,过会儿我们去散步好吗?顺便去水库那看星星。”我以为母亲会很高兴,却听见她说:“哎呦,哪看得到星星,还是一家子看会电视吧!”我顿了顿,起身推开了窗,探出了头寻了半天,然后指着一颗忽明忽暗的星星转头对母亲说:“妈,你看,只要肯找,还是有影子的。”夜里,我做了一个梦,梦里面有大片大片的紫云英,思思和我因为玩性大忘了吃饭的时间被我妈叨念了几句,我一个人挂着泪珠子在大树底下抽泣,哭得有一声没一声的,四伯见过一副可怜样,抱着我去了水库看星星,那眨巴眨巴的星星,就像一双双小眼睛高三:唐晶腾1200字以上 高三 抒情散文
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原味原色的上海若初到上海的你急需一位地道儿的导游,我,绝不会推荐精通上海话,在这座城市生活了16年的自己。因为我不会在第一时间领你前往迷人的外滩,漫步黄浦江畔,欣赏欧式建筑,感受这座城的浪漫;前往“东方之冠”中国馆,融入中国的历史,经受这绚烂文化的洗礼;前往人山人海的城隍庙,品尝晶莹剔透的蟹粉小笼和怪味十足的五香豆;前往繁华热闹的南京路步行街,开始一场购物之旅……而我想带你去的,是隐匿在这座繁华都市之中却依然保持着原色的地方。伴随着不同的天气、不同的时间偶然走进泰康路的田子坊,心情也会变得不一样。白天因游人少,仿佛那略带小资情调的弄堂成了你个人的天地,约上几个热爱摄影的朋友同行,一定会浸在满满的幸福感中。午后,餐厅外的露天式座位是游客们的最爱,享用完午餐之后,点上一杯饮品,静静呼吸着微风拂过后,阳光洒下时的味道,城市的脚步仿佛变慢了,这里当然也有喧闹,只是这份喧闹来自人们谈天说地时伴着的爽朗的笑声。黄昏时分走进那里的弄堂如同回家了一般。我曾不止一次只身走进那里,喜欢聆听那里的八音盒转出的声音,不买,贪心的等着有一天能受到这份礼物;喜欢亲手做一只泰迪熊玩偶,甜甜的等着有一天能送出这份礼物;喜欢走进一家又一家的小店,寻找一段又一请保留此信段的际遇;喜欢这座打着慢节拍,哼着行云流水的江南曲调的城市。若你来上海的季节是秋天,那么我定会执意领你走进康平路。得益于初中在这条路上,属于我的秋天总是诗情画意的。每天放学,父亲总会驾车来学校接我,庆幸的是,他总是迟到。梧桐静静地落下,怀着伤感,悄无声息地亲吻着大地,一次、两次……独自站在街头的我饱尝着叶落而知秋的唯美,饱尝着这座被自然点缀着的,使人痴迷、陶醉的城市风光。渐渐地,她化成了一件衣裳保护他,仿佛不想在他身上看见任何伤痕。我徘徊在十字路口,因为梧桐的细腻而隐去了我片刻的足迹。有这样一群人生来就是上海的代言人。因高中在南车站路上的缘故,让我有幸巧遇了这样一群年轻、健康的奶奶辈幸福女性。早上八点或九点亲临蓬莱公园,总能看见她们翩翩起舞的的身影。或是扇子舞、或是健美操,那份跨越了年龄界限的美和活力被彰显得淋漓尽致,那绚烂的微笑简直是无人能敌的利器,那份乐活的生活态度只因这座城市给予她们的价值观是美的。900字 六年级 散文
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人生百味在人生的旅途中,一定会有许多困难和悲伤,当然也有快乐和欢喜,人生的感悟有很多,在生活中一定会遇到酸、甜、苦、辣、咸,而这五味瓶会教我们怎样做好一个人。有一年我去烟台游玩,独自一人来到车站买了票,刚坐好就开动了车。在我旁边有一位阿姨背着一个小女孩,在半路上,阿姨经不住汽车的颠簸,突然呕吐,车上的人都捏紧鼻子,好像怕闻见毒烟似得,而背上的小女孩却拿出毛巾给她妈妈,帮她妈妈擦一擦嘴边的污物。看到这,我觉得自己连一个小女孩都不如。因为,我从来没有照顾我的母亲。曾经,我妈妈生病在床上时,我竟然连一杯热水都没想到送给她。经过这次旅游,我懂得了,应该多去关心自己的亲人及身边需要帮助的人,多一份爱心多一份责任。我记得我5岁那年和爸爸去超市买菜,经过玩具市场时,我看到了最新的玩具,一个很大的飞机变形金刚,我对我爸爸说:“爸爸,能给我买一个飞机变形金刚吗。”我爸微微一笑,对我说:“如果你坚持跑步,1个月后我就给你买一个。”第二天,天不亮,我爸就叫我起床。可是,我宁死也不起床。我爸一声:“嗯?”我立即穿好了衣服,洗脸………做完这些“工作”,总用5分钟。我爸说了一声出发我们就走了,沿着公路跑了一里,中间停停跑跑,总用一个小时当回家时,两腿好像注了铅,在也跑不动了。第3天……,一直到了最后一天,跑一里的时间比以前要少得多。在这一件事中,让我有了坚持不解的精神,有了“坚持到底,就是胜利。”对我以后做也有很大的帮助。在我7岁快要上学的时候,在路上捡过一盒烟。结果,我把烟捡了起来,将它扔到下水道里。后来,上了学,才知道那包烟不该扔,应该放在原处等失主来认领,知道自己做错以后非常后悔。后来上4年级的时候,我在马路旁捡到一个U盘,捡到以后,我将它交给了老师,老师上报政教处,经过一周,找到了失主,里面有他们的照片,还有重要的的文件。失主谢过后就离开了。而我也非常高兴,因为,帮助了别人,自己的到了快乐。而且我们班也加了2分。在2012年的正月,我去找我的朋友去玩,在去他家半路上,还捡到了一把钥匙,就在他的车旁。然后,我一直等了失主15分钟,失主对我说了一声谢谢,且对我感激万分,我只是说了一声不用客气,虽然少玩了一会,心里却是美滋滋的。在这件事中,我体验到了“赠人玫瑰,手有余香”,这句话已经成了我的座右铭。上面说的只是我人生经历的一部分,我知道在未来一定会有更多的困难和宝贵的经验在等着我。900字 初二
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人生四味人生有四种味道:酸、甜、苦、辣。今天,我就来向大家介绍一下我的人生四味。酸那是我刚练毛笔的日子,老师第一节课就教我们握笔的姿势,老师下令了,让我们举着笔站二十分钟,我举着笔,不一会手就酸了,可老师说才过去了三分钟,渐渐地,我的头上冒出了细小的汗珠,一颗,两颗,三颗,一分钟,两分钟,三分钟……虽然说经过了二十分钟,可我觉得已经过了一个世纪那么长,因为我的手臂已经完全僵了!这就是我的酸,朋友,你感受到了吗?甜那是学书法的第四个学期,我认认真真地写了一副书法,老师看了以后,赞不绝口。他说:“伊方语,老师把你的这幅书法裱起来,好不好?”“嗯嗯嗯。”我拼命点头,有这样的好事,我何乐而不为呢?于是老师说:“那你下个星期来拿吧!”“嗯!”我回家之后赶紧把这个好消息告诉了妈妈,妈妈听后说:“太棒啦!宝贝,妈妈到时候把你拿裱起来的书法挂墙上,给客人看,好不好?”“好!”我盼啊盼,终于盼到了书法课,我展开一看,哇塞!太棒啦!我心里比吃了蜜还甜呢!这就是我的甜,朋友,你感受到了吗?苦记得那一次,我考试失利了,心情十分难过。可回到家,迎接我的不是温柔的安慰,而是爸爸妈妈的一顿劈头盖脸的责骂:“考这么差,你上课到底在干什么的?”“就是,就知道玩了!”……骂完,便拂袖而去。我不争气的眼泪“刷”地流了下来,我不是故意考那么差的,为什么要用这种话来刺激我呢?第二天,到了学校里,老师又是一顿责罚,我的泪水又止不住的流,老师,你不是说:胜败乃兵家常事吗?你不是说:失败乃成功之母吗?我下次肯定会吸取教训的,请相信我!这就是我的苦,朋友,你感受到了吗?辣那是一个夜晚,洗完脸放毛巾的时候,觉得好玩,就两只手都挂在毛巾上,勾起脚荡起秋千来,还没一下只听“啪”的一声,不中用的毛巾架就断了两节。我一时又怕又慌,妈妈听到声音走了过来,看了看破了的毛巾架,又看了看满脸通红的我,什么都明白了,我小心翼翼地走了过去,嗫嚅地对闻讯赶来的爸爸和妈妈说:“对不起,爸爸妈妈。”爸爸妈妈大声训斥了我。说得我脸火辣辣的,特别不好意思。这就是我的辣,朋友,你感受到了吗?朋友们,人生四味,酸甜苦辣各有各的味道,正因为有了人生四味,我们的生活才丰富多彩。900字 六年级
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原创1号“超级女生”――张照萍超级必杀技――超级无敌的眼泪张照萍可不好惹,你要是惹了她,后果则不堪设想。你瞧,著名的捣蛋大王赵XX(当事人拒绝透漏姓名,以下简称‘皮蛋’)居然撞了张照萍一下,虽然看起来像是无意的,但是张照萍可不管理由。“啊!!!你你你……哇哇哇哇……”“我不是故意的……”“啊!!皮蛋,你又把张照萍弄哭了!!张照萍,你别哭了,咱们告老师去啊……”“不要……啊!”随着一声惨叫,皮蛋同志光荣晕倒……超级必杀技使用效果:轻则被老师臭骂,重则当即晕倒……02号“超级女生”――我超级必杀技――超级无敌废话一箩筐本人相处时间最长的同桌姓赵名柏霖,是我的头号冤家,此人拳头不怕钳子不怕刀不怕枪不怕炸弹不怕原子弹不怕恐怖分子也不怕,就怕本人超级绝招――废话一箩筐!某月某日,我们在体育课上相遇,我故意踩了他一脚――“你你你――踩我干嘛!”赵某人气急败坏,“只有小人才踩脚!”我故作惊奇地捋了捋胡子(对了,我没有胡子,那就是头发吧。):“赵兄,你连这个都不知道啊?踩脚相当于脚部按摩,多舒服呀……”“你舒服,我可不舒服!”“看看看看看看……这就急了,你没有一个宽大的心胸,怎样拥有一个宽大的心胸呢?这个问题很简单……”“啊啊啊――我走了啊――”“我还没讲完呢!”“我我我我去男厕所!”终于,赵某人在我的唾沫星子下负战而逃……超级必杀技使用效果:轻则被催眠,重则不省人事……03号“超级女生”――李杨超级必杀技:超级无敌娇滴滴!此女气质不凡,相貌出众。李杨的冤家嘛,也就只有她的旧同桌王朔,别人谁敢和她反目成仇啊……看,那两个人不就是他们吗?(镜头切近――)只见李杨手捏一块手帕,笑嘻嘻地遮住了半边脸,然后细声细气地说:“小小小小小朔朔!给我支钢笔嘛!杨杨为了你的钢笔,都豁出去了啦……”只见王朔晕晕乎乎,眼镜都快掉下来了(这家伙一紧张就掉眼镜):“啊……啊呃……李杨你别……别逼……我……我……我……不是……好惹的……啦……”不等王朔说完,李杨早已捷足登先――她从王朔文具盒里取出那支进口钢笔,随后摆了个优美的Pose,抛了个优美的飞吻:“谢啦!小心眼镜!”此时,王朔的眼镜已经与地面亲密接触……李杨就是李杨,晕死人不偿命啊……超级必杀技使用效果:轻则晕倒,重则眼镜或者身体某个部位严重受到损害……900字 高一 叙事
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红原2014年7月16日 星期六 天气晴今天,是2014年我最开心的一天,我和我妈妈即将踏上去红原4日游的旅程。我和妈妈在15号晚上就准备好了去红原旅游的物品,现在,就万事俱备,只欠东风了,哈哈。早上5点左右,万物还没苏醒,我和妈妈早已从温馨的梦中醒来,把衣服收拾好,带上洗漱用品,还有护肤品,兴冲冲地赶往1楼陈叔叔的家。(因为还要去接我二姨,妈妈开车是新手)叫上了陈叔叔,我和妈妈把所有的东西放在了汽车的后备箱里(我们是自驾游喔!),汽车后备箱被塞的鼓鼓囊囊的。很快,汽车开动了,朝唐家寺出发去接二姨。二姨接到后,我们去了青白江界旁的加油站,等了差不多1小时后,车子都到齐了,每辆车都编了号,一共有7辆车,我们领到了8号,为什么有8号呢?呵呵,是因为“4”谐音“死”大人觉得不吉利,所以,果断淘汰!我们的号码很吉利,因为“8”谐音“发”。现在,向红原出发!随着一路的颠簸,一栋栋的高楼大厦渐渐变成了一片片一望无际的草原;一片片灰尘变成了新鲜的空气;一根根冒着黑烟的烟囱变成了点簇草原的碧绿山丘;一辆辆奔驰的汽车变成了一匹匹奔跑的骏马。天湛蓝的没有一丝白云,草地绿的没有一丝杂质(除了草地上吃草的白羊)汽车沿着并不宽阔的高原公路奔驰着。在视野的两极,连绵起伏的低山之间,辽阔的草原宛如天神铺就的柔软绸缎,俯身其间,无法计数的牛群、羊群和马群仿佛从天空倾泻的豆子,黑的是牛,白的是羊,杂的是马。在一望无际的大草原上,放眼眺望,草原仿佛和天边相连,让人心旷神怡。大草原上处处翠色欲滴,好像绿色的地毯,草原上面五颜六色的小花儿,又给无边的草原添上了美丽的图案。突然,汽车挡风玻璃上猛的撒下一把雨点,刚刚看到的白云瞬间翻卷积聚,像轰然倒塌的煤山,草原的雷阵雨来了!轰隆隆的雷声夹杂着淅沥沥的雨声,好像在演奏一场大自然的交响乐。不一会儿,雨停了,经过雨水冲刷后的牛群色泽更加和谐,山变得更加朦胧了,空气更加清新了,天也变得比刚开始更蓝了,我们的心情也和天一样没有任何的顾虑。渐渐的,太阳落山了,当太阳把最后一丝金色的光芒撒向大地时,天上的白云一瞬间变得通红,像一个小孩子害羞似的。这是美丽的火烧云。天渐渐黑了,草原一下子变得沉静,远处的牛角号发出沉闷的“呜呜”声,好像是牧人在呼唤走失的羊羔。等等,远处传来了孤独的人如泣如诉的笛声,音乐,把傍晚的红原衬托的更美了……五年级:李淑怡900字 五年级 写景