藏在被窝里读书
我爱书,但父母却借口担心我不务正业,“严禁买书”。于是,借书成了我主要的阅读方式。我像一只警觉的猎犬一样,只要我能闻到那股特有的书香味道,我一定会软磨硬泡把人家的书借来一读不可。
有一次,我到一个同学家里,看到他正坐在苹果树下小桌子上读书,聚精会神。
“什么书,我看看,”不容分说,我就从他双月寸之下那本书抽出来了。
那位同学很不高兴地:“我正看得带劲哪,是霍达的《穆斯林的葬礼》。刚买的,真不错。”
“ 我先看,我看得很快的,行不?”我退后一步,恳切地说。
“不行,不行,我也想先睹为快。再说,我正看到精彩处,不看,真难受,不行。”
“我家里正炸麻花,我带你去吃。先借我看吧,”
我这么一说,他就动心了。毕竟,物质的诱惑远远大于精神诱惑,而且,麻花是他的最爱。以前就有成功的范例。我看他喉结那里一动,贪婪地咽了一下口水。知道,有戏,我们谈妥,三根麻花换二天先看书的权力。
霍达的《穆斯林的葬礼》,差不多像砖头一样厚。我掂上这本书,不分白天黑夜玩命地看起来了。而那同学,每天都差不多要问我看多少”,催命鬼似的。唉,我和爷爷奶奶睡在一屋。电灯的绳子,被爷爷接了一根布条,放在爷爷的枕头边上。爷爷每天晚上负责熄灯,催促和监督我睡觉。那天夜里,我看得人迷,爷爷说:“快睡,我要关灯了。”我说:“等等,还有几页”,马上就好了。”不知道过了多久,吧嗒一声,爷爷把灯关了。
屋子里黑乎乎,我没脱衣服,就钻进了被窝。那看过的故事情节像电影一样在我脑海里闪现,而故事发展又牵动着我想象力。我睁着眼睛,注视着窗外的夜色,直到听见爷爷的鼾声,又悄悄地拉亮了点灯。
“明天还上不上学啊,啊,小子?”爷爷突然大喝一声,吓得我一哆嗦,我不知道他什么时候醒的。他的声音很大,夜深人静,显得格外响亮。
担心爷爷的大嗓门引来父亲的责备。我赶紧又钻进被窝,脱掉衣服,这一次,假装真睡。
灯熄灭了。爷爷的鼾声像摩托车的发动机的声音一样响起来了。
我突然感到腿边有冰凉的东西,顺手一摸,呀,手电筒。我欣喜若狂,又可以继续阅读了。
我用被子把自己裹得严严实实的,缩作一团,开始看书。我不时要掖掖被角,怕手电筒的光亮会暴露我的天大的秘密。因为故事太迷人,书太好看,渐渐地,我警惕性就放松了。
突然,我发现被子被人揭开了,很冷。爷爷被气得笑了,他哈哈大笑几声,说:“你给我玩捉迷藏呀。小子?”我说:“爷爷,书看不完,我睡不着啊。”这一次,爷爷没有生气,慈祥地说:“天都快亮了,你睡一会儿吧。要不,课堂打嗑睡,老师又得请家长了,”
啊,天快亮了?可不是吗,窗外天空中黑色像海水退潮一样慢慢远去。我赶紧丢掉手里的书,合上眼睛。
那一夜,我和爷爷玩六七次捉迷藏的游戏。这样的游戏以前玩过,以后还得玩下去。
藏在这世界的优美
世界就是一个大花园,园中繁花朵朵、绿树成片,而孝顺必是这眼花缭乱的优美中那毫不张扬却散发着诱人的清香的那一个。
夜已深,明月洒下柔柔的清辉。
橘黄色的灯光和着窗外的月光,投在两位老人身上。
“妈,水烫吗?”奶奶仰起头,小声地问曾祖母。曾祖母的喉咙发出几声奇怪的声音,艰难地摆了摆头,于是奶奶颤巍巍地坐在了木凳上为曾祖母洗脚。
微风阵阵,曾祖母慢慢伸出手,拨了拨奶奶被吹乱的发丝,似是想帮奶奶理好那满头白发,奶奶抬起头,像个孩子一般对曾祖母憨憨地一笑。曾祖母也一笑,结果口水从嘴角流出,滴进了洗脚盆中。奶奶的笑容更深了。她站起来,擦干净手,用温热的毛巾为曾祖母擦干净嘴,又缓缓坐回凳上。她轻轻地搓着曾祖母的脚。那是何等小巧而又饱经沧桑的脚啊,三寸金莲,青筋突起,满是皱纹。奶奶温柔地舀起水,撩在那近乎萎缩的脚上。奶奶的手轻轻地抚摸着那双脚,似是在抚摸一件宝物。正是这件宝物的主人,抚养了奶奶这一辈人。奶奶的手指似蝴蝶一般在曾祖母的脚上翩翩起舞,手臂缓慢地移动着,绣着花的袖子随着手臂在空中来回地飘动,宛如朵朵鲜花在空中优雅地飞旋,看上去是那么优美。我似乎闻到了些许迷人的芳香。
我的耳边突然响起了一支曲子,一支熟悉的曲子。是曾祖母在轻轻哼唱,奶奶也摇晃着头跟着吟唱,这不是……这不是儿时奶奶为我哼唱的摇篮曲吗?这首曲子曾是曾祖母小时候照顾父亲时唱的,后来传给了奶奶,奶奶照顾我时也唱着这个曲子。这摇篮曲代代相传,而那曲中蕴含的孝顺之意也是代代传承——一代照顾着一代,一代孝顺着一代。我看着两位老人,她们的脸上都荡漾出了会心的笑容,定是想起了过去充满温馨的场面。她们的脸上虽有无数的皱纹,但在此时却是那么优美,那么迷人,宛若孩子天真的微笑,笑得那么灿烂,笑得那么幸福;又如窗外玉似的月光般明净,倏地照进我的心里,照进我心里那个最神圣的角落——孝顺。我的心亮了,我的生命也亮了,我的灵魂得到了升华——变得似月般纯洁。
我听着这再熟悉不过的曲调,看着满脸笑容的两位老人,心中涌起一股感动。
当我正陶醉时,父亲从身后搂住我的肩,递给我一件衣服,说:“去,给你奶奶披件衣服。她只顾着你曾祖母,都忘记了她自己。”我接过带着满满的爱的衣服,小心地为奶奶披上,奶奶宠爱地望着我,笑容更深了。
月光如水,静静地流淌着。
孝顺似茶,淡淡的清香飘散开来,迷醉了我。
孝顺是藏在这世界的一种最大的优美,不需要修饰,不需要表达,只需要在家中的默默付出,就会发现它迷人的身姿。
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藏在批评里的爱母爱,如同一块未经雕琢过得璞玉,一旦雕琢,将成为令人惊叹的无价之宝,我在母爱中,深切的感到:母爱无痕。世界上的爱有很多种。爸爸严厉的父爱、妈妈慈祥的母爱、老师温馨的爱、朋友纯真的友爱……但我妈妈对我的爱,却藏在批评里。前不久,我们进行了一场英语期中测验。考完后,我一直期盼着分发试卷的那一天,因为我觉得自己应该考得不错。但试卷发下来了,鲜红的92分冲撞着我的眼球!我惊呆了,顿时说不出话来。这离妈妈对我的要求差得很远很远,究竟该怎么样面对妈妈?我迈着沉重的步伐上了妈妈的车,妈妈果然用她惯有的语气问道:“英语考了多少分呀?”我支支吾吾地回答:“我……我考了……92分。”“不是94分吗?老师都跟我说了,怎么又成了92分了,啊?”“老师算错了,少扣了2分。”“以前都考98分,100分的,现在呢,越来越差,越来越差,连我的最低标准95分都达不到了!这说明你考前根本没好好复习,学习态度明显不端正!连平均分都不到了,和优等生压根扯不上关系啦……”哎,河东狮吼又开始了。有时候我真的很讨厌妈妈,认为她心里只有成绩,只有分数,搞得我常常躺在被窝里泪水长流。虽然在车上妈妈把我狠狠地训斥了一通,但是在晚饭后,妈妈端坐在我旁边,把错题一一帮我进行分析,为什么正确答案会是这个,那里又为什么会失分。看着妈妈一丝不苟,认真负责的样子,我突然觉得我的妈妈是天底下最尽责、最关心自己孩子的妈妈了,我感受到妈妈的无形的爱。还有一次,学校体检,在进行最后一项视力检查时,我惊讶地发现自己的视力只有4。5了,因而忐忑不安了许久。放学后,我第一时间将这不幸的消息告诉了妈妈。“妈妈,我的视力又下降了,本来5。0的,现在才4。5了!好怕戴眼镜啊,怎么办呢?”妈妈冷笑了几声,说:“哼!现在开始着急了,低着头看书,写字,提醒你的时候,听进去了吗?写字的时候,主动开台灯了吗?我能有什么办法?没办法喽,你就等着戴眼镜吧……”。接下来的日子里,每当写作业时,总感觉有双眼睛在偷瞄我,还时不时有个声音传来:“头又要凑到本子上去啦!”“又不开台灯!”“眼睛瞎掉算了……”哎,我的“女版唐僧”什么时候能消停会儿啊!但是看着班级里半数以上的“四眼”同学,我真庆幸妈妈的那些唠叨,庆幸每天睡前妈妈给我准备的那些护眼神器。古人云:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”我深刻地知道,尽管有些药很苦,但对自己的病是有好处的;有些话虽然不好听,但是对自己是有帮助的。正是妈妈的批评,使我无论在生活还是学习上都取得了很大的进步,我爱你,妈妈!1000字 五年级
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藏在书包里的故事我是一款非常时尚的背包,外观精致,也是大多数人群所喜爱的黑色。见过我的人,无一不说我特别漂亮。但由于我的价格昂贵,所以一直在某大牌的玻璃专柜里躺着,聚光灯照出来的光打在我身上,美轮美奂,却没有人把我买走。我就那么静静的躺着……直到有一天,一个清秀的男孩把我买走了,营业员把我装在袋子里,我就这么被男孩提回了家,我很好奇:一个男孩怎么会用那么多钱来买我?我是个女用背包,他买我做什么?我就这么保持着疑问,直到有一张写满了字的纸被男孩放进来。第二天,我被交给了一个女孩,那女孩特别美,男孩看见她嘴角总会上扬成好看的弧度。那女孩是他的表妹,大病初愈,而那天是女孩的生日。自那后,女孩每天都背着我上学,她总是很小心地把我放在桌兜里,女孩的同学总是用羡慕的目光盯着我,她们总是对女孩说:“你的书包真好看。”“谢谢,我哥哥送给我的。"女孩也总是这么回答,女孩总是“优待”我。尽管我的质量很好,尽管她有许多书,但她宁肯抱着一部分书,也不想把我装满。冬天,女孩在回家路上摔倒,她自己一身是水,却用纸巾小心的一点一点把我擦干净。我能感觉得到,女孩很喜欢我这个“表哥送的书包”,我也从表哥和小主人的一次次见面中明自了这个所谓的表哥对女孩的重要性。我日复一日的被女孩宠爱着……直到某一天,女孩突然用力地把我往地下扔,扔过又恨恨地踩了几脚,我不知道我做错了什么,但我猜在这一切与男孩密切相关。后来才知道,男孩的父亲中了彩票,500万。男孩转了学,从此销声匿迹,也从来没和女孩联系过,从女孩的世界彻底消失。女孩把我洗干净,放在方柜子的最底层,看都不看一眼。无尽的黑暗,我对这暗无天日的空间,不气恼也不伤心,只是好奇,男孩为什么抛下他自己的妹妹,连一声“我要走了”都没有给女孩留下。这么多年来,我一直在思考这个问题。直到有一天,一缕阳光照射在我身上,一个小女孩正好奇地看着我,只是这个女孩开口的第一句话是:“妈妈,这是什么?”那个中年妇女开口说:“这个啊,是一个很重要的人送给妈妈的。”说着,眼中起了水雾,“只是那个重要的人已经离开了,再也不会回来了。”女人泣不成声。原来那时的男孩得了癌症,为了不让女孩难过,男孩只能出此下策,在男孩离世之后,他的父母才把这个消息告诉女孩 。女孩接近崩溃,因为那是她的哥哥,她最爱的哥哥,最爱她的哥哥,宠了她十几年的哥哥。女孩无比后悔,因为男孩早就告诉过她了,而她却没有发现,错过了男孩生命的最后一段时间,在那张白纸上写满了男孩儿对女孩儿的希望……1000字 初一
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藏在眉毛里的秘密对于可敬的老师,我们该怎样描述他们平凡中的伟大呢?是化雨春风,亦或是导航灯塔,还是冬日暖阳,……在我的成长中,让我永远铭记的是老师那藏在眉毛里的秘密!她是我们四年级时的音乐老师,当她笑的时候,嘴角边露出一个浅浅的梨涡,一对柳叶眉轻轻地舒展开来,就像藏着开心的秘密;当她生气时,笑容随之消失,眉毛微微上扬,只留下藏在眉眼中责备的关爱。老师的这对眉毛里,似乎藏着我永远也看不透的秘密。有一次,学校开展了一场大型的活动,老师选我当活动的主持人。老师把主持稿交给我的时候,我看到主持稿上用红笔圈出主持容易口误的重点词语,还特别用心地在每段话的旁边标注出了应该带着怎样的情感,应该读出怎样的语气。此时,我看到了老师的双眉里透着满满的期待与鼓励。我暗暗下定决心:不让老师失望,尽自己最大的努力做到最好。于是,我每天都对着镜子练习自己的表情、动作;用手机录音后,再一遍又一遍地听朗读的语气是否合适。排练时,我很顺利地过关了。此时,我清晰地看见老师的眉里是浓浓地赞许。可是,意想不到的事情发生了。就在活动开始的前一天——我突然生病了,扁桃体发炎肿大,发着高烧,连话都说不出来。我想到一周前确定下的活动主持的事情,又看看自己现在的状态,不禁有些担心。我紧张来到老师面前,沙哑着嗓子跟师说清楚了事情的来龙去脉。她那双好看的眉毛深深的皱起,她有些严厉地说:“生病了?这个紧要关头,你让老师去哪里找人替代你呢?”看到我有些难过的样子,老师顿了一下,语气温和地说道:“老师并没有批评你的意思。这样吧,今天你好好休息,多喝水,不要过度用嗓子,不要大声说话。再吃些药,看看明天会不会好一些,能坚持的话,我们就不要放弃,好吗?”老师说这一番话时,我分别地看到老师眉毛里藏着的是一种失望,生气。还有一种——我看不懂的情绪。我按照老师的话去做,第二天,发现比前一天好一些了,说话也不再像前一天一样困难了。老师再三问我能不能坚持,我一想到老师对我浓浓的期许,咬咬牙,说:“我能坚持!”那一天,我坚持带病上场,尽自己最大的努力做到了最好。站在台上,我看见在台下的老师开心的笑了,眉毛里是深深的欣慰与骄傲!我也笑了,因为我知道,我没有让老师失望!晚上我因为病情加重,请假回家了。回到家,打开书包,发现书包里多了一张写满字的纸。仔细一看,原来是老师写给我的一封信,看完最后一个字,我的眼里早已噙满泪水。我明白了,原来前一天老师眉毛里的那种情绪是心疼。原来老师都是为了我好啊!老师啊,谢谢您,虽然您已经不再教我们了,但是我永远不会忘记那对眉毛中藏着的深深的爱与关怀!1000字 五年级 记叙文
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藏在倔强里的精彩时光像射出去的箭,一步步向最后一场体育考试逼近。对于不爱运动的我来说,完成这次考试简直比登天还难。可是转眼一想,此时不为他奋斗更待何时?于是,我决定努力。倒数第十一天,同学们都严格按照老师的要求——每天跑操场四圈,再加上两组蛙跳。记得那时的天空万里无云,火红的太阳狠狠的焦灼着大地。可是尽管如此,也似乎阻止不了大家奔腾的脚步。操场上充满了战斗的硝烟。只有我显得与这片风景格格不入。缺乏运动的我,跑完两圈就已经气喘吁吁,一下子瘫坐在草地上。而同行的伙伴已经完成四圈了。不记得那天使如何完成任务的,只记得,太阳一遍又一遍地蒸干我额上的汗水,而我也不厌其烦的重复着摔倒,爬起来的动作。后来,待到阳光柔和的放射出最后一缕光芒,我也惊奇的结束了这艰巨的任务。我坐在草地上对着陪我锻炼的伙伴没心没肺的笑,是胜利的笑?痛苦的笑?我也说不清楚,只是觉得很奇妙。而那天的夕阳,也是我见过的最美的一抹。倒数第九天,经过两天突如其来的战斗,很多人都出现不同程度的酸痛,我也一样。那时我连走路都觉得举步维艰,更不要说运动了。是坚持还是放弃?我有些举棋不定。一个声音告诉我:“算了吧,连走路都走不好,再练下去岂不是往伤口里撒盐,今天就不要练了吧。”而来自心灵深处的另一个声音则鞭策着我向前迈开一步:“坚持就是胜利。再大的暴风雨也会有彩虹的时候,Never give up。”我虽然也害怕身上的酸痛会加剧,可还是倔强的听从了第二个声音。但是当我迈开第一步时,才发现自己有多么天真,我忍不住停下来。路过的同学笑着对我说:“实在不行就放弃吧,身体才是革命的本钱。”可是,我并不愿意认输,咬咬牙对自己说:“既然走得出第一步,说明还可以走第二步,慢慢来,不到最后就不要轻易说放弃。”幸运的是,我不是在孤军奋战,同道的还有两个伙伴,我们互相鼓励,相互支持,累了就休息,大声唱着五月天的【倔强】“最美的愿望,一定最疯狂,我不怕千万人阻挡只怕自己投降~~~”当歌声还在空旷的操场是回荡,我们已经继续着自己的旅行……到了倒数第六天,老师郑重宣布:“考试前的备考到此结束。”我才发现,自己已经不知不觉走过了六天,而此刻身上的痛也完全消失了。蓦然回首,诸多感慨。我从最初需要花一个多小时去完成的任务,现在半小时就可以完成,而且休息和摔倒的频率也渐渐减少。突然,我觉得自己是世界上最幸福的人,而这种幸福的源泉,就来自这一路上的倔强。这一刻,我释然了。六天后的成绩如何,已经不重要了。因为这过程的重量,远远超过结果,是我成长中的奇珍异宝。这一路上,我收获了快乐,收获了自信,更获得了纯真的友青。若没有最初的倔强,哪有现在的丰收?倔强,像大海掀起的澎湃的浪潮,这景观,何尝不是精彩的?1000字 初三 记叙文
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藏在诗歌里的爱肇东市第十一中学初二李渴鑫有一种爱叫风华绝代,有一种爱叫痴心不改,有一种爱叫激情澎湃……(排比,用词精致,总领下文)曾经,幻想着化成一缕春风,吹开诗人“情深深雨蒙蒙”的心窗;曾经,痴想着长出一双隐形翅膀,在诗海里遨游;曾经,梦想着长一对触角,碰摸到诗人心里最柔软的地方。(继续排比,为下文做铺垫。)突然,我发现一个秘密,一个深藏在诗里的秘密。“十年生死两茫茫,不思量,自难忘,千里孤坟无处话凄凉……”短短的诗句渗透着诗人无尽的思念与对已逝爱人的无尽爱意。死别的十年,痛苦的十年,惆怅的十年。苏轼对王弗的爱在如泣如诉的低吟中,体现的淋漓尽致,惟妙惟肖。他每日夜里,眼前浮现痴心爱人旧日的容颜,他日复一日,对亡妻的思念可谓凄婉哀绝,刻骨铭心。他也许在想,那天涯另一边的孤坟,是否有人送上一束花,亦或是蝶儿跳支舞……日有所思,夜有所梦。在他的梦境里,王弗“小轩窗,正梳妆”,那不老的容颜,却又几分憔悴,眉宇间,萦绕着丝丝轻愁薄怨。是不满他一直不来看她吗?是啊,“十年生死两茫茫”,她多想听到爱人亲口对她说:“王弗,你在他乡还好吗?”可到头来却是,“相顾无言,惟有泪千行”(写苏轼对王弗的爱,真可谓“风华绝代“,用词工丽,感人至深。)哎!“情人怨遥夜,竞相起相思。”望着天上的皎月,如一面镜子,淡淡的月光。有人在肆意享受,有人却皱起眉头,这时,明月是唯一可传递思念的物吧?情思陷入诗海,化作一尾小鱼,在其中游荡,愈陷愈深时,才泛游到诗海深处,无限风光在眼前:(与前文照应,又引出下文,文章意境开阔了,好!)“君住长江头,我住长江尾,日日思君不见君,共饮长江水。”融情于水,以水喻情,爱同长江水一样绵长不绝。“上耶!我欲与君相知,长命无绝衰。山无陵,江水为竭,冬雷震震,夏雨雪,天地合,乃敢与君绝!”诗意何等直白,但爱得何等坚决,地老天荒!“纤云弄巧,飞星传恨,银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢,便胜却,人间无数。柔情似水,佳期如梦,忍顾鹊桥归路。两情若是久长时,又岂在朝朝暮暮”爱的又是何等的艰苦,何等的明白事理,何等的有境界!(以上意境大开,爱的色彩纷呈,爱的摇曳多姿,真是令人感叹!)然而,在诗的海洋,我又捕捉到另外的一颗颗璀璨的明珠:(宕开一笔,意境渐深。)“国破山河在,城春草木深,感时花溅泪,恨别鸟惊心“,“僵卧孤村不自哀爱,尚思为国戍轮台”,“落红不是无情物,化作春泥更护花“,”鸟爱巢,不爱树,树一倒,无处住;人爱家,不爱国,国如亡,家无着”,同样是爱,爱得又是何等的伟大,何等的壮烈!(如果文章没有此段,也可,但是没了深刻,主题就显得浅了。)这一切在诗的海洋里掩埋,然而,这一切在诗的海洋里又透出熠熠的光来。这是爱的光芒。哀婉凄绝的、坚贞不屈的、优雅高尚的、壮烈激昂的……如一颗颗芬芳的饵儿,每天我在捕食、营养,每天我在丰富、壮大。藏在诗歌里的爱啊,给我插上破浪乘风的翅膀。(重在写感受。既总结了全文,照应了开篇,又扣题很紧。)评语:本文题目新颖,立意既有宽度又有深度。行文大量引用诗歌,彰显了文学底蕴。(李井泉评)1000字 初二 记叙文