生活的启迪
550字
四年级
叙事
生活中有许多奥秘等着我们探索发现。这不，我就在生活中发现了一个小秘密。
一天放学的时候，呼呼地刮起了大风。这风超级的大啊！是不是飓风啊？刮得我睁不开眼睛，走起路来被风吹得一阵小跑。到了家，我放下书包，跑到镜子前一照，我的头发乱蓬蓬的，就像大街上的叫花子。我拿起木梳，不停地梳着我这黑亮黑亮的头发，梳着梳着，我发现梳子就像磁石一样吸引着头发，有几根调皮的头发简直都直立起来。我也没生气啊？怎么就怒发冲冠了呢？哦！我忽然想起这不就是静电吗？为了证实我这一发现，我把妈妈大人请过来。我拿着梳子在妈妈那长长的头发上梳啊梳，果然，妈妈的头发也被木梳吸引着，随着木梳一起飘动起来。哈哈，对！是静电。
可是，为什么会发生静电呢？我打开电脑，到百度上一搜，轻易地就找到了答案。原来秋冬季空气干燥，头发容易流失水分，干燥空气含水量低的头发是静电产生的最佳条件。那么怎么才能赶走静电呢？带着这个问题我继续寻找答案。先从解决头发的干燥问题入手，保持头发的含水量。如果想让头发得到更好的保湿度，达到防静电的最佳效果，洗发后使用润发露是必不可少的。因为润发露还能让头发变得柔软顺滑，保湿滋润。另外，选用梳子时要注意，最好使用木质或角质的梳子，不宜使用塑料或金属梳子。
发现了这一秘密，我感到非常自豪，因为这是我细心观察，认真思考的结果。我把这一秘密告诉了家人、朋友。他们都很高兴，为我的探究精神而高兴。
从此，我知道了，只要平时认真观察，勤于思考，勇于实践，就能发现生活中的许多奥秘，它会给你带来无穷的乐趣。
四年级:曲楠
礼物
500字
六年级
叙事
在太平洋的一个小岛上，住着圣诞老人。森林里住着很多很多的小动物，还有一只多才多艺的鳄鱼演演。
圣诞老人会从去年的12月26日一直休眠到今年的12月23日。
今天就是12月23日，阳光明媚，没有一丝寒冻的感觉。圣诞老人的小屋旁边，栽了一棵棵硕“果”累累的圣诞树，而这些圣诞树的果子便是圣诞老人每年要送的礼物。树上挂着可爱的布娃娃，精致的玩具车......圣诞老人走出来，迅速地爬到了树上摘下了一个又一个的礼物......。
正在这时，湖边的演演正在哭泣，小鸭子多多看到了，便询问起因。谁知刚走到离演演不到一米的地方，就被演演吞到了嘴巴里......这一幕恰巧被圣诞老人看得一清二楚，圣诞老人心理嘀咕着说：“好你个演演，居然把多多给吃了！”圣诞老人走后，突然钻出了马导演，他喊了一声：“OK！”演演居然把多多从嘴里吐了出来。原来是在演一出戏，不料却被圣诞老人当成了演演在做坏事。
圣诞夜到了，圣诞老人没有给演演礼物。第二天，当圣诞老人看电视的时候，才知道自己冤枉了演演。演演没有得到礼物，心里难过极了，结果患了抑郁症。
25日晚上，圣诞老人将一封道歉信和一种特效药放到了演演的书桌上。
我们千万不能像圣诞老人那样误会别人，如果误会了别人，我们一定要立刻向他道歉，否则很可能“一失足成千古恨”的。想象有新意，结尾段较好，写后要检查。
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生活的启迪生活中有许多奥秘等着我们探索发现。这不，我就在生活中发现了一个小秘密。一天放学的时候，呼呼地刮起了大风。这风超级的大啊！是不是飓风啊？刮得我睁不开眼睛，走起路来被风吹得一阵小跑。到了家，我放下书包，跑到镜子前一照，我的头发乱蓬蓬的，就像大街上的叫花子。我拿起木梳，不停地梳着我这黑亮黑亮的头发，梳着梳着，我发现梳子就像磁石一样吸引着头发，有几根调皮的头发简直都直立起来。我也没生气啊？怎么就怒发冲冠了呢？哦！我忽然想起这不就是静电吗？为了证实我这一发现，我把妈妈大人请过来。我拿着梳子在妈妈那长长的头发上梳啊梳，果然，妈妈的头发也被木梳吸引着，随着木梳一起飘动起来。哈哈，对！是静电。可是，为什么会发生静电呢？我打开电脑，到百度上一搜，轻易地就找到了答案。原来秋冬季空气干燥，头发容易流失水分，干燥空气含水量低的头发是静电产生的最佳条件。那么怎么才能赶走静电呢？带着这个问题我继续寻找答案。先从解决头发的干燥问题入手，保持头发的含水量。如果想让头发得到更好的保湿度，达到防静电的最佳效果，洗发后使用润发露是必不可少的。因为润发露还能让头发变得柔软顺滑，保湿滋润。另外，选用梳子时要注意，最好使用木质或角质的梳子，不宜使用塑料或金属梳子。发现了这一秘密，我感到非常自豪，因为这是我细心观察，认真思考的结果。我把这一秘密告诉了家人、朋友。他们都很高兴，为我的探究精神而高兴。从此，我知道了，只要平时认真观察，勤于思考，勇于实践，就能发现生活中的许多奥秘，它会给你带来无穷的乐趣。四年级:曲楠550字 四年级 叙事
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生活的启迪人生总会遇到困难，不经一番彻骨寒，哪来梅花扑鼻香，这种时候，我们应该坚强地走下去。而不退缩，有一回，我帮助外婆烧柴。一根根木棒进入火中，便成了粉末。忽然，我停了下来刚才一直反复的动作，我的手中握着一根细长而笔直的木棒，它不像之前焚烧的那些木柴，弯曲而矮短，使人毫不犹豫地扔入火中。它是一根了不起的木柴，虽然只有小小一根。我握着木棒想，人生如这根木棒，谁不想做栋梁之才，谁又想做弯曲的木棒，但说起来容易作起来难，有许许多多虚对年华的人，他们也曾经有过美好的愿望，也想成为栋梁之才。但一次次困难阻挡着他们，他们并没有像名人一样勇敢顽强的抗战下去，最终受到人们的夸赞。他们只是一味地躲藏，原本的愿望也渐渐地毁灭，也背离了美好的道路。他们的梦想也就像海上的泡沫，越来越小，越来越小，直到消失，他们就像无头苍蝇一样乱撞，污染社会，最终等待他们的只有一个结果，仅仅因为他们的胸无大志，而毁掉了自己，所以我们一定要做一个不畏艰险，执着追求自己愿望的人，不管遇到什么困难，我们都要坚定自信地走下去，而不是随随便便放弃，哪怕只有一点点。我们应该努力学习，为做祖国明天之栋梁而奋斗到底。我回过神来，放下木柴，向书房走去……450字 五年级 叙事
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启迪_作文启迪启迪每当老师用粉笔在黑板上刷刷刷的写字，同学们，你可观察到，粉笔在一点点的变小……变小……最后消失了。它虽然失去了“生命”，却给我们带来了知识和幸福。我们应该向粉笔学习，有着默默奉献，不求回报的精神。同学们，如果你慷慨地付出，一定会有惊喜的收获。生命就像是回声，你送出去什么，它就送回什么；生命就像种植，你播种什么，就会收获什么。让我们从我做起，从现在做起，从一点一滴的小事做起，多奉献，少索取，做一个无名英雄。启迪在大自然中，生存各种各样的生灵，每一个生灵的生活方式都不一样。其实很早以前就想去大自然中体验一下，这种不一样的感受。忙碌的蜜蜂“嗡！嗡！”一种非常有规律的叫声，走近一看，原然是一群忙于采蜜的蜜蜂。我听说蜜蜂是非常辛苦的，每采一次都要一段很大的时间。看着在花丛中忙得飞来飞去的小精灵，我似乎懂了什么。蜜蜂与蜘蛛的故事也是流传了很久。蜜蜂为别人着想，勤劳的劳动，这一点像我国那些伟大的老动人民，它也是为了人们，而且都有坚伟的毅力。噢，我明白了，原来自然界是这么有意思，原来忙禄而勤劳的蜜蜂告诉我一个启迪，让我明白了生活中的人不一定为自己而忙碌，有时也可以为他人奉献自己有用的一面，像雷峰一样有像火一样热情勤劳的心。挺拔的大树一座高高的山峰挺立在我面前，我不敢抬头眺望它，因为它好高，但我还是鼓起勇气向上看，那上面有一棵大树。大树生活在崖壁上，唯有它一棵树，但它仅能坚强的活下来。看着它，我真想上去看看它久经沧桑而存留下来的痕迹，于是我试着向上爬。当我真正站在它前面时，看到的是这上面除了岩石，竟什么也没有了。我不知道，它是怎么活下来的，但我看到的大树因久经苍桑，日隔风雨，不再美丽，已经有了裂痕，但我知道它的生命力很强，可以在没有土壤，还有时要忍耐饥渴活得如此潇洒。噢！我明白了。大树告诉我们：其实生活中就有像没有生存下去的本领，几乎到绝望，但这种却可以用生命中最坚强的生命力去克服的，其实也等于给我一个启迪，生活中不可能顺顺利利，坚难困苦，其实有时是无法避免的，只要勇于拼搏奋斗，克服困难，就能在困难中生存下来。我喜欢游赏自然，因为它给予我的启迪，事实上也是生存下来的基本道理。启迪记得去年的一件事，它给我的印象很深。这是四年级的一件事，我考完试，试卷发下来了，我的心忐忑不安，是什么样的成绩等着我呢？，我的座位上好像长了几颗钉子，使我坐立不安。终于发到我的试卷了，我心里不由自主得像十五个吊桶打水七上八下。是高分呢？还是低分？我匆忙翻开了试一看，九十七分，耶！我心上的石头终于落地了，我又顺着试卷往下看，当我看到计算题的时候，同桌也来看，发现她的一道题的答案和我的不一样，于是我验算一遍，，哦！原来我们俩的计算都错了，我心想，怎么办？要不要告诉老师，不告吧，那样我又对不起我的红领巾，告吧，我的分数就低了，怎么办？我拿不定主意，下课了，同桌叫我和她一起去告诉老师，我同意了，于是，我们来到办公室，老师看了我们的试卷说：“你们这两种答案对。”我的心里不由得冒出疑问，同一道题会有两种答案？带着疑问我们回到了教室。过了几天，老师把试卷发下来，我看到了周围同学的试卷，他们都是错的，只有我和同桌对。这又是怎么回事？教师好像知道我们的心思说：“这是关于诚信题，不诚实的孩子都扣分，只有诚实的孩子才有资格得到这道题的分数。”这件事使我感到了诚实的重要性，也使我知道了做人做事诚实。也使我懂得学问是踏踏实实学出来，来不得半点虚假。启迪假日里，我泡好咖啡，坐在院子里的椅子上面，抬头注视着星空，脑海里浮现出吉哥哥的话语：小七，你知道吗？奶奶死了，但是你不可以伤心，因为她化为天上最亮的那颗星星，永远守护你。我的脑海里划过一个词“生命”。生命？有时我在想，生命有那么重要吗？一个有生命的人，除了吃就是睡，除了睡就是上学、上班，有意义吗？我思想着，当我看见桃花落地的那一刻，我明白了，它，虽落地，但至少它灿烂过，掷地有声，落地无悔，生命有长久之分，生命也有精彩之说。哭声四起，我叹了口气，原来又是一个白发人送黑发人之说，死去的人，生平无所事事，且不孝敬父母，而今父母却为了他哭的肝胆俱裂，而我却以为他死的值也，值也。至少他不用在这世上活受罪。毛泽东与世长辞时，全国乃至于全世界都悲、都伤、都在哭，我理解，他就像这桃花，至少他的生命不是碌碌无为，不是整天无所事事，他灿烂过，他为人民贡献过，他，无怨，无悔。演绎生命，就像演一场电影，演得好，就将永远灿烂，演得好，就将一辈子连死都有人关注；可是演得不好，就将成为人们生活中的一个过客，一个可有可无的过客，有的人的电影虽然很短，但是人们却记忆犹新，有的人的电影虽然很长却无人问津，在电影里，我们每个人都是导演，至于剧情，还需自导自演，电影里不是只有你一个人，还有你的朋友、老师和家人，如何将电影演的和谐，如何将电影演的淋漓尽致，这些，别人都无权过问，因为你才是导演，这些细节都必须由你来处理，有的人的电影还没开始就结束了，这就是那些不幸夭折的婴儿，有的人的电影很精彩但是还没演完就结束了，这就是那些与世长辞的伟人，有的人的电影很长却没有中心，一切演的都很混乱，这就是那些无所事事的混混。我，一个普普通通的中学生，总是演绎这一个与每一个中学生都一样的电影，也许很长，亦，或是很短，我也不知道，但是我必须得演下去，因为这是父母给予我当导演的权力的，一个神圣的权利，并且这部电影的费用相当的昂贵。每个人都会有一部自己专属的电影，精彩亦是不精彩，没有人能去改变，因为你才是这部电影的主宰者，因此，这部电影很重要。启迪儿时的我非常讨厌我弟弟。他是个好吃懒做的人，如果你不依他，他就立即扯开嗓子哭喊，怎么也停不下来。就因为这样，我老跟他打架。打不过我，他就拿出他的独门绝技“哭”。这时，外婆立刻“乘风”赶来，开始教训我：“弟弟总是要让着的哇……”她那带着衢州腔调的训斥声，对我没有任何威慑力。但我总想报复我的弟弟，终于有机会了。我蹑手蹑脚地走进原本属于我的，可是现在已被那个好吃懒做的弟弟占去的卧室。我轻轻地拉开床头柜的抽屉，翻出弟弟睡前要听的那卷小故事磁带，藏进衣兜，下了楼，将它放进摆着穿针引线工具的抽屉，心想：外婆再有能耐也想不到我会藏在这儿，谢意真是太聪明了，我暗自夸奖自己。晚上，我和弟弟各自上床睡觉，我想：好戏就要开始了！果然不出所料，没过多久，昏暗的卧室透进一束灯光，一个熟悉的身影探着脑袋，是外婆，她肯定是来问那卷磁带在哪儿的。“你们有没有看到甜甜睡前听的磁带？”“没啊！”妈妈说。“谢意有没有拿过？”妈妈问。“没有”，我拼命摇头，脸微微带点红色。可是在夜里，谁也没注意。外婆失望地合上门。过了大约十分钟，外婆又来了，我还是没承认。第三次，外婆又来了。她是个坚持不懈，爱刨根问底的人，我觉得不能再瞒下去，必须承认错误，否则，外婆一个晚上都不会睡着，那我们也睡不成。我鼓起勇气说：“我知道。”便爬下床找出了磁带，妈妈也尾随而来。外婆并没有要怪我的意思，拿着磁带进了房间。只剩下我和妈妈两人站在客厅里，这时我才发现妈妈的脸是那么阴沉。她大声训斥我：“东西为什么要藏来藏去，藏了还不承认……”我有生以来第一次看到妈妈发这么大的火，脸红得象苹果，头也抬不起来了。我不敢正视妈妈，我害怕她生气时的表情。回到房间，我背对着妈妈入睡了。我真觉得妈妈太相信我了，而我却没有把实情告诉她。她没有骗过我，而我却骗了她，外婆来问了三次，她都没有对我起任何疑心。打这次以后，我再也没让妈妈发这么大的火，也没和弟弟有过纠纷。因为我知道了，每个人都不是十全十美的，我自己也一样，不能因为弟弟不懂事就报复他，我应该多让他一些，毕竟他是我的弟弟。启迪生活中，我是迷失方向的一只绵羊，经过一点星火的指引，我走出了一望无垠的草地。学习中，我是一辆不动的列车，一声气笛让我向着远方前进。人生中你也许没有高人指点，但你一定有一句话，一个字、一个动作的启迪，往往一句不经意的话会让你一生受益，攀登人生顶峰。曾几何时，我也与启迪有一面之缘，那是小学二年级的事了，对于别人来说，那可能以经记不清楚了，但于我，仍是如梦初醒，焕然一新，深深地刻在脑子里。二年级的我是幼稚的，无知的、正是对于我的无知将我铸就成了一个名符其实的笨蛋。上课时，老师问我：1+1=2，中的“1”是什么数。但你们一定想不到，我竟然说是“被加数”，全班同学哈哈大笑，那一堂课上，我成为了主角，以后的第一节课都使我很难熬，我几乎不愿搭理老师和同学了，我变的失落了。对于现在推销们肯定说：“那时还小，不知道，长大后慢慢就可以了！”但对于我说则不然。有一天放学回家了，我垂头丧气地拿着一对“红灯笼”回家了，在途中，我产生了一种不愿回家的想法，我坐在冰冷的土地上，忽然看见了一只正在＂匍匐前进＂的蚂蚱，因为他的腿断了，他多次想爬上一块属于自己的高地，但几次都失败了，我烦了，我饿了，于是就回家了．明天，我又在上学的途中经过了那曾经属于战场的一块木桩上，木桩上的一只蚂蚱正站在上面吃着一小块不知名的东西，那是他的战利品，他胜利了，我看见木桩下有一块洼地，里面有点水，我一时间明白了什么，我走了．满脑子都是昨晚蚂蚱奋力夺取高地的情形，我明白了：学习也是如此．幼不，无知的我竟然喊出了＂我能行＂三个陌生而又熟悉的字．我一路小跑到了学校，一路上我仿佛飞跃前行，我知道我又悟到了很多．我明白了！一只蚂蚱让我明白了许多：让一只走失的绵羊，一列不动的列车，走出了草地，战胜了艰难险阻，胜利前进，迎接新的阳光，接受一份新的启迪!1200字以上 四年级 叙事
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书的启迪雨果说，书籍是造就灵魂的工具；高尔基说，书是人类进步的阶梯；我说，与书为友天长地久。读一本好书就相当于交了一位益友所以我们要好读书、读好书、多读书。读《钢铁是怎样炼成的》让我学会坚强。主人公保尔?柯察金在双目失明全身瘫痪的情况下依旧创造出了世人称颂的文学作品，值得我们学习。记得再一次期末考试中我失利了，我沮丧我懊恼，就在我要选择放弃的时候我眼前的书被一阵微风轻轻吹开，我好奇一看却放不下了。保尔的人生布满荆棘，他顽强的毅力鼓舞着我，于是一句“一次失败并不可怕，重要的是不抛弃，不放弃”便成了我的座右铭。读李白的诗“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”我领略到了友情的深刻。小学时我每天想着：什么时候毕业呀？可是真的到了毕业那天我知道我错了，因为我舍不得那些曾在一起拼搏、一起挥洒汗水的同学们，以及那些曾为我们默默付出的老师们，和我们那美丽的校园。泪水最终还是止不住涌了出来，最后一刻我才明白原来时间不等人。读屈原的《涉江》，我感到了屈原热爱祖国的强烈感情。这是一片百读不厌的千古名篇，每次读时总有一种感动淹没我心，让我深深折服。那句流芳百世的“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”更是教会了思索与探求。《涉江》让我懂得要热爱祖国、保卫祖国、报效祖国。读颜真卿的《劝学》，我明白了我们现在是学习的最好时机，而且我们生活在这个和平、安定、优越的环境中，更要珍惜当下来之不易的学习机会，闯出一片天地来！一本书影响着一个人的行为、态度和观念，一本好书更是如此。马克思曾说：“与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己”所以让书籍来充盈我们的生活吧在。书山有路勤为径。初一:心兮650字 四年级
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生命的启迪人的生命是有限的，所以我们要珍惜生命，不要糟蹋自己的生命。我们的生命只有一次，弥足珍贵，生命的安全直连我们的幸福，每当听到有安全事故带来的生命消逝，是否心中都会想：“不求大富大贵，只求平平安安”的感慨！是啊，每当看到哪个工地或者马路上出现人生安全事故，当看到人们哭泣家人离去的时候，才会发出生命脆弱的感慨。所以，保护生命安全是很重要的。爱迪生曾说过：“人生太短，要干的事情太多，我要争分夺秒。”所以，我们要让生命活的更精彩，趁自己活着，要去做自己想做的事情。生命的意义是在于替别人思考，为人民服务，生命的意义又是一个人类存在于世上的哲学问题，生命还有许许多多说不完的意义。生命是无价之宝，我们要让自己的生命活的更加的光彩，我们一定要保护好生命，珍惜生命！300字 四年级
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生命的启迪2003年的春天，一场突如其来的传染病蔓延开来，面对病魔，牺牲了多少位可亲可敬的白衣战士，今天我要介绍一个闪亮的名字，李晓红。李晓红，女，1974年7月生，1997年12月入伍，2001年7月入党，生前系武警北京总队医院内二科主治医师。她入伍以来，荣立三等功一次，被评为学雷锋标兵。在救治“非典”患者中，连续奋战6天。被病毒感染后，她还表示，如有新的治疗方法，可先在她身上试验，愿以她的生命换取更多人的生命。2003年4月16日凌晨3点30分光荣殉职，享年28岁。4月6日这天，李晓红病情加重，连说话都十分困难，每说一句话都要喘好一阵儿。院里决定将她转院至条件较好的解放军302医院。李晓红得知后，艰难地说：“我年轻，免疫力好，还是先转比我更重的病人吧！”后来，医院领导还是把李晓红送进302医院。然而，李晓红的病情依然不见好转。院里决定让她丈夫留院陪护，她却执意不肯。她对丈夫说：“医院里眼下人手正紧，我已经躺下了，不能再拖累你，你应该回到你的岗位上去！”在李晓红最后的日子里，意识到自己时间不多的她，考虑更多的依然是一名医学科技工作者的责任——如何战胜非典。她把自己作为研究对象，在与非典病魔做着最后的抗争。每当医生查房，她都尽可能把自己的临床症状、用药反应等体验讲给临床医生听，与医生一起分析病情，并多次提醒医生：“现在治疗上是否找到新的办法，如需要试验，就拿我做试验吧！我是医生，我不怕。”她一直想着，能用自己的生命换取更多人的生命！4月16日黎明时分，非典病魔终于夺走了李晓红28岁的年轻生命。李晓红倒下了，倒在了人类抗击非典的征途上！强忍失去妻子的悲痛，李晓红的丈夫流着泪水告诉记者：“我妻在九泉之下是无悔的，她是为追寻人类的进步倒下的；她是为了救治他人而去的……”北京西城区顺城街第一小学四年级:1053712948700字 四年级 叙事
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人生的启迪我常常想，生命是什么呢？清早，我去给牵牛花浇水，发现昔日美丽的牵牛花竟然因为好几日没浇水，干枯得只剩一枝枯杆了，我怜惜地给它浇了点水，泪水夺眶而出。没想到，过了几天，它竟然又恢复了往日的美丽。啊！这就是牵牛花顽强的生命力！一棵干枯的树木缝隙中，居然长出了一株小芽，这株小芽包含着多么强大的生命力啊，竟使它可以在这干枯的树木中生长，即使它仅仅只活了几天。上午，我在门外发现了一个蚂蚁洞，我轻松地抓到了一只蚂蚁，放在手上玩着，只要我的手稍一用力，它的生命就结束了，但它在我的手上几次想逃跑都没成功，它还是不停的尝试着，突然，我醒悟了，蚂蚁的这种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它。我深深地感受到生命属于自己，虽然生命短暂，但我们必须对自己负责，珍惜时间，珍惜生命，让有限的生命体现出无限的价值，这样我们就可以活的更加光彩有力。四年级:守护雪的季节350字 四年级 读后感
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启迪现在学生居然这样学习，受教了！0元领取学霸秘籍，不熬夜不刷题不心焦在大自然中，生存各种各样的生灵，每一个生灵的生活方式都不一样。其实很早以前就想去大自然中体验一下，这种不一样的感受。忙碌的蜜蜂“嗡！嗡！”一种非常有规律的叫声，走近一看，原然是一群忙于采蜜的蜜蜂。我听说蜜蜂是非常辛苦的，每采一次都要一段很大的时间。看着在花丛中忙得飞来飞去的小精灵，我似乎懂了什么。蜜蜂与蜘蛛的故事也是流传了很久。蜜蜂为别人着想，勤劳的劳动，这一点像我国那些伟大的老动人民，它也是为了人们，而且都有坚伟的毅力。噢，我明白了，原来自然界是这么有意思，原来忙禄而勤劳的蜜蜂告诉我一个启迪，让我明白了生活中的人不一定为自己而忙碌，有时也可以为他人奉献自己有用的一面，像雷峰一样有像火一样热情勤劳的心。挺拔的大树一座高高的山峰挺立在我面前，我不敢抬头眺望它，因为它好高，但我还是鼓起勇气向上看，那上面有一棵大树。大树生活在崖壁上，唯有它一棵树，但它仅能坚强的活下来。看着它，我真想上去看看它久经沧桑而存留下来的痕迹，于是我试着向上爬。当我真正站在它前面时，看到的是这上面除了岩石，竟什么也没有了。我不知道，它是怎么活下来的，但我看到的大树因久经苍桑，日隔风雨，不再美丽，已经有了裂痕，但我知道它的生命力很强，可以在没有土壤，还有时要忍耐饥渴活得如此潇洒。噢！我明白了。大树告诉我们：其实生活中就有像没有生存下去的本领，几乎到绝望，但这种却可以用生命中最坚强的生命力去克服的，其实也等于给我一个启迪，生活中不可能顺顺利利，坚难困苦，其实有时是无法避免的，只要勇于拼搏奋斗，克服困难，就能在困难中生存下来。我喜欢游赏自然，因为它给予我的启迪，事实上也是生存下来的基本道理。700字 六年级 叙事
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启迪儿时的我非常讨厌我弟弟。他是个好吃懒做的人，如果你不依他，他就立即扯开嗓子哭喊，怎么也停不下来。就因为这样，我老跟他打架。打不过我，他就拿出他的独门绝技“哭”。这时，外婆立刻“乘风”赶来，开始教训我：“弟弟总是要让着的哇……”她那带着衢州腔调的训斥声，对我没有任何威慑力。但我总想报复我的弟弟，终于有机会了。我蹑手蹑脚地走进原本属于我的，可是现在已被那个好吃懒做的弟弟占去的卧室。我轻轻地拉开床头柜的抽屉，翻出弟弟睡前要听的那卷小故事磁带，藏进衣兜，下了楼，将它放进摆着穿针引线工具的抽屉，心想：外婆再有能耐也想不到我会藏在这儿，谢意真是太聪明了，我暗自夸奖自己。晚上，我和弟弟各自上床睡觉，我想：好戏就要开始了！果然不出所料，没过多久，昏暗的卧室透进一束灯光，一个熟悉的身影探着脑袋，是外婆，她肯定是来问那卷磁带在哪儿的。“你们有没有看到甜甜睡前听的磁带？”“没啊！”妈妈说。“谢意有没有拿过？”妈妈问。“没有”，我拼命摇头，脸微微带点红色。可是在夜里，谁也没注意。外婆失望地合上门。过了大约十分钟，外婆又来了，我还是没承认。第三次，外婆又来了。她是个坚持不懈，爱刨根问底的人，我觉得不能再瞒下去，必须承认错误，否则，外婆一个晚上都不会睡着，那我们也睡不成。我鼓起勇气说：“我知道。”便爬下床找出了磁带，妈妈也尾随而来。外婆并没有要怪我的意思，拿着磁带进了房间。只剩下我和妈妈两人站在客厅里，这时我才发现妈妈的脸是那么阴沉。她大声训斥我：“东西为什么要藏来藏去，藏了还不承认……”我有生以来第一次看到妈妈发这么大的火，脸红得象苹果，头也抬不起来了。我不敢正视妈妈，我害怕她生气时的表情。回到房间，我背对着妈妈入睡了。我真觉得妈妈太相信我了，而我却没有把实情告诉她。她没有骗过我，而我却骗了她，外婆来问了三次，她都没有对我起任何疑心。打这次以后，我再也没让妈妈发这么大的火，也没和弟弟有过纠纷。因为我知道了，每个人都不是十全十美的，我自己也一样，不能因为弟弟不懂事就报复他，我应该多让他一些，毕竟他是我的弟弟。800字 六年级 叙事
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启迪记得去年的一件事，它给我的印象很深。这是四年级的一件事，我考完试，试卷发下来了，我的心忐忑不安，是什么样的成绩等着我呢？，我的座位上好像长了几颗钉子，使我坐立不安。终于发到我的试卷了，我心里不由自主得像十五个吊桶打水————七上八下。是高分呢？还是低分？我匆忙翻开了试一看，九十七分，耶！我心上的石头终于落地了，我又顺着试卷往下看，当我看到计算题的时候，同桌也来看，发现她的一道题的答案和我的不一样，于是我验算一遍，，哦！原来我们俩的计算都错了，我心想，怎么办？要不要告诉老师，不告吧，那样我又对不起我的红领巾，告吧，我的分数就低了，怎么办？我拿不定主意，下课了，同桌叫我和她一起去告诉老师，我同意了，于是，我们来到办公室，老师看了我们的试卷说：“你们这两种答案对。”我的心里不由得冒出疑问，同一道题会有两种答案？带着疑问我们回到了教室。过了几天，老师把试卷发下来，我看到了周围同学的试卷，他们都是错的，只有我和同桌对。这又是怎么回事？教师好像知道我们的心思说：“这是关于诚信题，不诚实的孩子都扣分，只有诚实的孩子才有资格得到这道题的分数。”这件事使我感到了诚实的重要性，也使我知道了做人做事诚实。也使我懂得学问是踏踏实实学出来，来不得半点虚假。450字 五年级 叙事
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启迪在大自然中，生存各种各样的生灵，每一个生灵的生活方式都不一样。其实很早以前就想去大自然中体验一下，这种不一样的感受。忙碌的蜜蜂“嗡！嗡！”一种非常有规律的叫声，走近一看，原然是一群忙于采蜜的蜜蜂。我听说蜜蜂是非常辛苦的，每采一次都要一段很大的时间。看着在花丛中忙得飞来飞去的小精灵，我似乎懂了什么。蜜蜂与蜘蛛的故事也是流传了很久。蜜蜂为别人着想，勤劳的劳动，这一点像我国那些伟大的老动人民，它也是为了人们，而且都有坚伟的毅力。噢，我明白了，原来自然界是这么有意思，原来忙禄而勤劳的蜜蜂告诉我一个启迪，让我明白了生活中的人不一定为自己而忙碌，有时也可以为他人奉献自己有用的一面，像雷峰一样有像火一样热情勤劳的心。挺拔的大树一座高高的山峰挺立在我面前，我不敢抬头眺望它，因为它好高，但我还是鼓起勇气向上看，那上面有一棵大树。大树生活在崖壁上，唯有它一棵树，但它仅能坚强的活下来。看着它，我真想上去看看它久经沧桑而存留下来的痕迹，于是我试着向上爬。当我真正站在它前面时，看到的是这上面除了岩石，竟什么也没有了。我不知道，它是怎么活下来的，但我看到的大树因久经苍桑，日隔风雨，不再美丽，已经有了裂痕，但我知道它的生命力很强，可以在没有土壤，还有时要忍耐饥渴活得如此潇洒。噢！我明白了。大树告诉我们：其实生活中就有像没有生存下去的本领，几乎到绝望，但这种却可以用生命中最坚强的生命力去克服的，其实也等于给我一个启迪，生活中不可能顺顺利利，坚难困苦，其实有时是无法避免的，只要勇于拼搏奋斗，克服困难，就能在困难中生存下来。我喜欢游赏自然，因为它给予我的启迪，事实上也是生存下来的基本道理。600字 六年级 叙事
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启迪我经历了9年的风风雨雨，许多事情已经淡忘了。但是，有一件事总是在面临选择时浮现在我的心头。它，就像是——一位敲钟人。一个初春的早晨，东炮楼里有一户人家正在谈话，那就是我家。客厅里，我正翘着二郎腿坐在沙发上看电视，妈妈拎着购物袋从房间里走了出来，对我说道：“妈妈要去先达商场买菜去了，你在家里好好呆着，电视不能看太久，不能玩电脑，知道了吗？”没等我回答，我就听见了关门的声音，妈妈已经走了。我看了一会儿电视，一刹那间一个极坏的念头在我的脑子里一闪而过：玩一会儿电脑吧！虽然只是一闪，但是很快引起了我的注意。算了吧，妈妈也已经提醒了我了！可就只是玩一会儿嘛，有什么大不了的。不能玩就是不能玩！算了，只玩十分钟罢了，就这样决定了！电脑像磁铁一样吸引着我，我身不由己地走进了房间，玩起了电脑。不知不觉已经过了20分钟，可我的眼睛还是紧盯着电脑屏幕。只要窗外传来一丁点的响声，我就像触电了一样跳起来，这样的感觉真难受！不知不觉，妈妈早已买完菜来到门边，“咚咚咚”地敲起门来。我顿时紧张起来，飞快地拔掉了电源插座，电脑发出轻微的“咔嚓”声。我飞奔过去，给妈妈开了门。妈妈提着菜走了进来，问道：“有专心写作业么？”我语无伦次地说：“有啊。”我最终也没有说出事情的真相。这件事情虽小，但给予我的确是深刻的启迪。它为我敲响警钟：做人，要诚实守信！550字 五年级 叙事
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生活给了我启迪黑龙江省肇东实验小学五年级曲家仪勿贪我最喜欢吃冰欺凌了，那甜甜的草莓味，会让我感到一阵惬意的快感溢满心头。几经周折，妈妈终于同意给我买冰淇凌了，看着甜甜的冰淇凌，我美美的笑了。心想：我今天一定吃个够，吃个过瘾。所以不顾妈妈的嘱托，要三天吃完。拿起一个便大口地吃了起了起来，“嗯，真好吃！”没过多久，小山似的冰淇凌就变成了平原，留下了一大堆皮儿。数数啊！15根！这么多！到了晚上，突然间肚子开始翻江倒海起来，不好，上厕所，一趟、两趟、三趟……弄得我pp都疼了，只好找大夫滴流了……唉，都是贪吃惹的祸。做人也一样，莫贪，否则也会和我一样自食其果。细心今天考试，妈妈再三嘱咐我要细心点，可是我是左耳进右耳出，竟没当回事。开始考试了，我迅速的答完卷，便开始玩儿了起来。别的同学答完后都在认真检查，我草草看了看，便交上了卷。等成绩一公布，我傻了眼分分，曲家仪90分。再看看试卷我羞晕，看来得分如此活该啊！做人也一样，莫粗心，就像做题，稍一大意，就会连走麦城，悔之晚矣！开心最近烦事可真多，考试砸了，雪白的连衣裙弄上墨水了，最让人秀口难开的是昨天上厕所竟尿湿裤子了，丢尽了天下人的脸……哎，妈妈看见，语重心长的对我说：“别整天愁眉苦脸，微笑地活着，坏事就会变成好事。”果然，昨天我微笑着出门时竟意外地捡到一角钱。做人就是这样，保持个好心情，生活里就会充满着春风得意，日子里就会荡漾着诗情画意。生活是个多才多艺的老师，用各种新颖的方式，给我许多做人的启迪。550字 初一 记叙文
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海的启迪我从那碧蓝无垠的大海中，看到了那气势磅礴的海浪，夹着海风强劲的呼吸，显示着生命的深广，流动着。流动着奋进，流动着宽容，流动着豪放，流动着生命的真实，流动着不屈不挠的信念，流动着蓝色的深深的启迪。海风迎面吹来让你享受到他们那特有的气息。金色的沙滩中低洼处的海水里成群叫不上名的小鱼儿不停的来回游动着，一只只笑螃蟹在沙滩上漫步，一会儿钻进洞里，一会儿又露出眼睛在瞭望。这就是大海带来的生命的真实。“海纳百川，有容乃大”。大海之所以“大”，是因为它不弃小流，还是由涓涓细流汇聚而成。由此我想，我们每个人也都应具有大海一样宽广的胸怀。我们既要能用人之长，又要容人之短。“周公吐哺，天下归心”。只有胸襟宽广的人才能成就大业，而心胸狭小，斤斤计较的人则难成大器。这就是大海带给我们的启迪之一——宽容。大海是自强的，奋进的，永不停息的。你看它，一个浪花接着一个浪花，向着一个目标，始终不停地冲击。一浪倒下，下一浪又起，从不知疲倦，也不会停息，这就是大海的精神。一位诗人说得好：“如果每一朵浪花都不会发出声响，那么浩瀚的大海也就没了欢唱。”是啊！在我们每个人的生活中，也需要大力提倡这种自强、奋进、永不停息的精神。不要说青春少年，来日方长；也不要说年过花甲，难有辉煌。不管你处于人生的哪个阶段，都不应该有丝毫怠慢之情。只要你自强自立，向着既定的目标，永不停息地奋进，不自暴自弃，不朝三暮四。这就是大海带给我们的启迪——奋进。这美丽壮观的大海，它回报的是一个浩瀚的世界，一个博大的燃烧着蓝色火焰的启迪。550字 六年级 散文
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启迪生命的梅大雪初霁，天地茫茫。如月光普照大地，如白云铺洒人间。踏着雪，我缓缓而来，我语文到那幽幽的相是你吗，雾中的仙子，雪中的皇后，是你吗？浅雪傲霜的梅？是的，一定是你。虽然如雪般洁白的你，可以骗过我的眼睛，人生过血的那一段香，我又怎会感觉不到淡雅清新的幽香飘然而来，使我恍若脱越尘世，如入圣地。正如林妹妹说的“沁梅香可嚼”，我忍不住细细品味着。进了进了，是的，我也看见你输缀枝头粉妆玉琢。褐色梅枝清峻古健，颀长的枝条上弥漫着连绵的“白云”。或含蓄，或冷傲，或温静，或清高；袅娜亭亭，纷吐幽香；含情脉脉，欲诉还羞，但无妖冶之姿，轻佻之态。在众芳摇落之时，唯有你独蓄力圈进这满山风行在百花之中，你和水仙一样飘逸，和玫瑰一样圣洁，无芙蓉之娇嫩，无杜丹之庸俗。哦，你是天宫之花，唯有在瑶池方得一见，却又为何偷下仙宫，来到人间？是为了这集日月精华于一身的白雪为伴吗？雪后的你不畏严寒，愈发怒放，绽出片片白玉犹如在向严冬挑战。微风轻拂过，吹落片片花瓣。你，严寒中的梅，总是在生命的最后时刻也要将自己报春之歌高唱。来时那样无瑕，去时也“零落成泥碾作尘，只有香如故”，不染一丝尘俗。每次雪后，我总会来看一看你——寒梅。因为你一直给我以生命的启迪:生命之花与其娇艳而受玷污，不如清白而自爱；与其哗众取宠，不如实事求是，以保持自己的尊严。我等待着下一次飘雪，我将再一次欣赏你雪后的风采，接受你无言的启迪。550字 六年级 散文
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《生物的启迪》感悟生物圈的生物多种多样，天上飞的，地上跑的，水里游的，无所不有，生物的世界十分奇妙我们人类也在各种各样的生物身上得到了一些启迪，通过这些启迪，人们造出了许多高科技产品，归根结底还是应该感谢生物。人们通过观察鸟发明了飞机，让人们翱翔天空；人们通过观察野猪发明了防毒面具，让人们免受毒气的侵害；人们通过观察苍蝇发明了复眼照相机，诗人孟提高了工作效率；人们通过观察海豚发明了人造海豚皮流，大大加强了船的速度……人们向生物学习的例子还有很多，人们利用我们的智慧，结合生物所特有的本领，创造了我们现在的美好生活，这离不开科学家们的细心观察，在生活中到处都有智慧，我们要善于观察，俗话说：“处处留心皆学问。”我们不仅要细心观察，还要不拘小节，不耻下问，人们是多么高等的动物啊，但我们却向小的动物学习它们的本领，创造了我们的美好生活，在学习中，如果我们也像科学家们那样不耻下问，我们所获得的知识会不会更多？仔细剖析一下，人们有超于其他生物的智慧，生物也有我们人类所不具有的其他本领，我们学会取长补短，不是照样可以翱翔蓝天，游入深海，探索地下吗？我们还应该学习生物们坚持不懈的意志，在生物中有许多我们人类做不到的事，为什么呢？因为我们人类很少有人能坚持不懈，而生物则年复一年，日复一日地重复着同一个动作，却总能达到意想不到的目的。人与生物构成一个完整的生物圈，我们应该像生物学习，互相爱护，和谐相处，构成一个更发达的生物圈！550字 六年级 抒情