自然之声
250字
五年级
散文
大自然,就像个乐队。雨前,乌云如潮水般涌来,聚在一起,乌云挡住了太阳,大地上一片黑暗,寒风带着沙土来到我们这里,发出“呼呼”声。突然“轰隆隆”一声,一道闪电划破了夜空。接着电闪雷鸣,如黄豆般大小的雨点落下,“哗啦哗啦”打在地上,厚厚的积水里,贱出一朵朵雪白的银花。
这时,大部分人都回到了自己的家里,少数人在外面赶路。又过了一会儿,街上偶尔才有几辆汽车驶过“哗”地泛起一排水花。
记的雨越来越大,雨点打在我家的窗户上发出“咚咚咚……咚”的声音,有点象打鼓。这场雨一直下到第二天才渐渐停下。
雨后,小鸟“唧唧”地叫起来,我跟着大自然走出家门,柳枝在春风下舞动,小鸟在树枝上歌唱,溪水“淅哩淅哩”地流淌着,没有任何能阻挡它自由的脚步。
我是一朵云
100字
一年级
写景
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自然之声大自然有许多美妙的声音,只要你用心倾听,就会听到许多动听的旋律。“嘘……”不要惊扰了蝉先生的演奏,那美妙迷人的歌声如山泉般流了出来。小鸟也不甘示弱,婉转地歌声让人拍手叫好。天阴沉沉的,要下雨了。细听雷声,它也有几种不同的声音,在雨点没有到来的时候,雷声是那么响亮,好似两军对垒,互相擂鼓呐喊,又好似在敲击一面单调的大鼓,时而轻,时而重。忽然,雷公公又怒吼一声,也不知道谁招惹了他。渐渐地,外面传来了滴滴嗒嗒的声音,雨来了。雨点砸在玻璃上,越来越密,仿佛无数轻柔的手指在岩石上,树林里,叶子上,弹奏着一首又一首的钢琴曲。偶尔也会发出一两声杂音,如,杂乱的脚步声,汽车的怒吼声,人们惊慌的尖叫声——这准是没地方避雨。渐渐的,雨声小了,雷声停了,满天的乌云散去了。雨后,能听到水珠从花朵叶子上掉下的声音“叮——咚——叮——咚”,真美妙啊!这时候,小动物开始了它们的音乐会,蟋蟀用他那雄浑的男高音演唱,歌声在天地间回荡。青蛙那嘹亮的声音像在弹奏着电吉他给蟋蟀伴奏。夜幕降临了,百灵鸟终于把它的音乐盒打开了,万物陶醉在这美妙的歌声中。风,也被百灵鸟的歌声打动了,把歌声吹向远方。听了自然界的演唱,我陶醉在美妙的想象之中。那些小动物也像人一样,有着截然不同的个性和丰富的感情。我喜欢大自然,我喜欢来自大自然的纯净之嗓。550字 六年级
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自然之声大自然就像一位卓越的歌唱家、谱曲家,他用他那神奇的创造力,谱写并歌唱了一曲又一曲其妙的乐章,每个音符都是一个带着幻想色彩的小精灵,让自然充满无限的魅力,变得更加美妙。走进树林,看到一棵棵枝繁叶茂的树木,望见树枝上载歌载舞的鸟儿,心中充满了无限的欢乐,这只是一片树林与几只鸟儿吗?不!它们是一群可爱的音乐家,大自然赋予了他们动听的歌声。听!树上的叶子随着一阵阵微风拂过,发出“沙沙”的声音。这声音伴着鸟儿们参差不齐的大合唱,形成了一支胜于人间一切音乐的交响曲,使你不由自主地在这曲中摆动身体舞蹈着,舞蹈,舞蹈……在大自然里,雷公公、雨婆婆也成了男高音、女高音。他们一会儿豪情万丈地放声歌唱,一会儿又情意绵绵地说着悄悄话;一会儿与石头弟弟一起热烈地鼓掌,一会儿却又凶神恶煞的咆哮。那震耳欲聋的声音仿佛能够把无边的天际撕个粉碎。当然了,风姐姐怎甘示弱呢?她一会儿掠过稻田,“呼呼”,“呼呼”,为那些勤劳的人们,唱出那曲勤劳的赞歌;一会儿又独自躲在角落里,孤芳自赏地唱着那些朗朗上口的儿歌民谣。嘘——小声点儿,如果你不注意听,是听不见那些可爱的歌哦!如果你用心地观察、深入地了解的话,就会惊奇地发现,在自然界,优秀的动、植物音乐家不计其数,他们所钟情的曲子,是我们人类演奏不出来的。因为,他们所钟情的音乐,是优于人间一切音乐的!500字 六年级 写景
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自然之声推开窗,看见在不远处的电线杆上,停着几只麻雀,不知在“叽叽喳喳”的谈论什么。突然,一阵清风吹过,在风中,我仿佛听见了麻雀们在说话。“今天真是个好天气啊,叽叽。”“对啊,对啊,我们去找些吃的,喳喳。”麻雀们飞走了,风也停了,仿佛一切都没有发生过一般。我走出家门跑到不远处的山上,在一块还算干净的草地上坐下,手上拨弄着一根狗尾草,把眼睛闭上,聆听这大自然的奇妙之声。“沙沙沙”脑海中仿佛出现了一幅画面:风挠着小草,小草笑弯了腰,那“沙沙沙”声,仿佛是小草那独特的笑声。”咕咕咕“那些被小草包围着的野花,争抢着泥土中的养分,那”咕咕咕“的声音仿佛是那花儿们争前恐后的争取养分、吸取养分的声音。可是,那小小的吵闹声是怎么回事呢?我集中注意,更用心的去听。“这东西不能便宜了。再打个折吧!”……咦,这是谁在“砍价?”突然,我感到身体渐渐在缩小,我竟然变成了蚂蚁。小草变成了如同参天大树般大小。我走着走着,来到了一个集市,不过,这儿赶集的,不是人,是蚂蚁!我走到一个摊子前,不禁感慨:原来,小小蚂蚁也有集市,也会”砍价“,也有那么丰富多彩的生活。正当我想和身边的蚂蚁兄弟打个招呼时,突然,感到痒痒的,我睁开眼,原来,是我家的小狗——“思思,用尾巴在我腿上扫动。”刚才的是梦吗?我站起来,拍拍身上的草屑,正准备离开时,那些奇妙的声音又在我耳边响起。这,究竟是不是梦呢?如果,你静下心来,一定也会听到那奇妙的大自然之声。500字 六年级 状物
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自然之声大自然的音乐多么美妙,用心聆听,一定会有新的发现。静谧的初夏来了,在池塘里,青蛙找来许多同类,一同在美丽的地方大声高歌,而荷花荷却给它提供了一个美丽的场地,水里的小鱼欢悦地游着,时不时跳出水面,在为青蛙们打气呢。可不知是谁家顽皮的小孩子,一拿起石头,贪玩地丢进水里。顿时,演奏声嘎然而止。在一片青绿带有生机的树林里,画眉与喜鹊在树林里快活地穿梭着。在青绿的树林中,画眉与喜鹊的身影十分清晰,两只小鸟停在一棵树上,一同歌唱着。那清脆而又婉转的叫声带着一种独特的音韵,听着这美妙的自然之声,我不禁领悟到了大自然那优美的身躯,嗅到了那芬芳的清香,还有那忘不了的声音。大地为他们鼓掌,白云为他俩陪衬,大树为他俩提供了位置,画眉与喜鹊的自然之声令大家感受到了快乐。音乐不息,快乐不断。那声音令人感觉清爽,还带有点滴独特异常的清香;是一种优美的天簌之音。用心聆听,大自然真的很美,那自然之声领着我的每条血管,独特音韵牵着我的灵魂……相信吧,用心聆听自然之声,使人为之一振!东莞市洪梅镇中心小学六年级:吴贺威400字 六年级 叙事
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自然之声在往事的记忆中,我永远记得雨动听的声音,仿佛是自然的精灵在诉说美丽的故事.我喜欢雨,喜欢在静谧的夜倾听雨声;我迷恋雨,迷恋它就像潺潺的流水洋淌与我的记忆。我一直很喜欢春天的雨,那是大自然的声音,它的脚步带着自然的芳香,带着新一年的希望。在春雨中,我仿佛听到小草的欢呼,听到了百花的笑声。春雨的脚步滴答滴答地到来,唤醒了沉睡的大地。它用自己的生命敲击着整个大自然,在屋檐瓦砾之间,花草树木之中,江河湖海之上。不同的敲击声组成一首别有韵味的歌曲,我感到此刻的大自然是那么地亲切。雨的声音是那么地动听。“随风潜入夜,润物细无声”在春雨走过的地方,我看到了绿油油的禾苗,为春意盎然的大地增添了一份生机。我看到农民伯伯的脸上露出了灿烂的微笑。我想他们一定是看到了丰收的前景吧春雨就这样为大地洗涤所有的灰尘,农田也因此而散发出浓浓的泥土气息,随着微风围绕在我的周围,沁人心脾。“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”在春雨走过的地方,所有的花朵一夜开放,颇有点“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的韵味。当然更胜一筹的是五颜六色,争奇斗艳的百花了。然而春雨只是雨的一部分,雨的动人远不只这些。雨的身影清新而不妖媚,纤小而不失豪劲。雨也因此引发人们的称颂,浸润古今中外文人墨客多情的心。“沾衣欲湿杏花雨,吹面不含杨柳风”这是雨的温柔。“黑云翻墨未遮山,白雨跳株乱入船”这是雨的活跃。莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕一蓑烟雨任平生。这是雨的豁达。雨,就如自然的精魂;雨声,就如自然的歌声。我们何不闭上眼睛,或在茂密幽静的竹林,或在悠长恬静的小巷,静静地去聆听,静静地去感受呢?让我们一起用心来倾听这自然之声吧!650字 初二 散文
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自然之声风吹拂在耳边……呼……呼;雨,滴落在地上……丁冬……丁冬;雷响彻在茫茫天际轰隆隆……轰隆隆;小鸟叫在枝头……叽叽叽……这就是美妙的自然之声。声音无处不在,风声,雨声,笑声,孩啼声,读书声,声声入耳。但在这其中自然之声是最美的。“呼一阵风吹来和我撞了个满怀,我热切的和它打招呼,“你好风爷爷。”风爷爷听了我的问候,轻轻地摸着我的脸!让我满面春风……忽然天阴了,雨要给大地洗澡了,“滴嗒,滴嗒”雨你呤诵着一首首雨诗,是邀我与你唱和吗?“啪啪人们看到下雨了就急着找避雨的地方,慌乱的脚步不停的在耳边响起这成了雨诗的伴奏。雨顺着屋檐流下形成了美丽的水帘,就像山涧小溪潺潺地流着,断断续续,这多么富有诗情画意呀!雨停了,池塘里传出一声蛙鸣,渐渐的蛙鸣声多了起来,就像青蛙乐队在开演唱会似的,不知是哪个淘气的孩子向池塘了抛了一块石子,蛙鸣声嘎然而止……让我们一起用心来倾听这美妙的自然之声吧!350字 五年级 散文
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美妙的自然之声在大自然中,有许多美妙的声音,只要你用心去聆听,一定会着迷的。美丽的秋天来啦,田野里庄家在快活的点头,唱出一曲又一曲丰收的歌谣,就像一支庞大的交响乐队在演奏。你瞧,田野旁高大挺拔的杨树,像一个个威武的士兵,整整齐齐的排列着。一阵秋风拂过,金黄的树叶飕飕的落下来,像仙女散花,又像翩翩起舞的蝴蝶,这是树叶与树妈妈告别的话语。一条小溪在田野旁“哗啦啦”唱着歌,一片片黄叶在水面上漂流,象一只金色的小船,向远处航行。我向小溪里扔一块小石子,“叮咚”一声,溅起珍珠般的水花,在阳光下形成层层幻影。田野里一片丰收的景象:一望无际的稻田金灿灿的,想铺了一地金子。一阵风吹过,稻浪滚滚,发出了沙沙沙的声音,听着像下起了细雨。黄澄澄的橘子顶着绿叶,像挂在树上的无数个小灯笼,“嘎吱嘎吱”压弯了枝条。噢!美丽的秋天,好一派硕果累累的景象啊!它带给我们的是一首丰收曲,一首欢乐的歌。让我们用心灵去感受大自然如此丰富、美妙的声音吧!350字 五年级 写景
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自然之春当笔在纸上“沙沙”划动时,回首一望,看见簇簇墨绿色与嫩芽黄色的茂盛枝叶,连成一片海般散落在淅沥的小雨中。如今正值三月,想必是那美好的春季。自然,变得比以往更加生机与活力了。天,渐渐黑得晚了。这时,冬天已经张灯结彩,现在却还亮堂的很,像多云天的正午。太阳更加温暖,当柔和的阳光照耀在身上时,感觉无比惬意。瑟瑟呼啸的狂风与寒冷的气候,终于没再阻拦孩子们狂奔的脚步。花,渐渐开得多了。腊梅谢过,春花绽放。迎春吐露金黄,山茶花张开笑脸,桃花展现希望……各色各样,明艳极致,美丽非凡。花,给予春天多少缤纷、色彩、诗意。花,更多的是带给万物生的希望,人们喜悦的心情。鸟儿的鸣唱,越来越频繁——特别是在晴朗的早晨。鸟儿的歌声,愈加愈清脆——特别是你用心去聆听时。调皮的孩子吹一声响亮的口哨,成群的鸟儿从树上飞出,有扑翅膀的,有打架的,还有的在乱叫。自然之春,质朴之景,人间最美之境。350字 五年级
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自然之旅夏季来临,知了纷纷唱起了歌儿“知了——知了”一阵微风拂过,树叶小弟弟变像歌手一样,唱着乐曲“沙沙沙,沙沙沙”那声音轻轻柔柔,好像树叶小弟弟们在互相诉说这悄悄话。我从睡梦中醒来,开始了属于我的自然之旅。走在公园的卵石路上,两旁绿油油的草坪犹如一大块绿色的翡翠,翡翠上镶嵌着一些野花儿花朵的花瓣上点缀着一颗颗露珠,在阳光的照耀下显得的更加迷人。花园中心有一座大花坛,每当路过花坛时花朵的芳香是那样扑鼻,不时吹来几阵凉风,风儿中夹杂着花朵的芳香,沁人心脾。红色、粉色、白色的花朵,和各色各样的小野花,粉红色的杜鹃花……它们站在一起,你不让我,我不让你,竞相开放。花朵上几只五颜六色的小蝴蝶在空中有节奏的舞动着她们的翅膀在花坛里优雅的飞翔一道道弧线是她们的足迹。我站在拱石桥上,瞧!桥边的池塘中荷花儿是那样高贵。我想这是大自然画的画。看,那碧波荡漾的池水上,是被她饱蘸浓绿的毛笔,渲染出来的。那幽幽的绿充满了诗的味道。那碧绿的荷叶上,是那轻点花色的笔勾勒出来的荷花,犹如那睡在碧绿床上的睡美人。她穿着那粉里透白,白里渗红的睡装,在那小巧的绿床上沉睡。那些荷花有的已经完全盛开,中间透露着娇嫩的淡黄,还有那粉白的花蕊。有的荷花还没有开放,她们收拢花瓣,像一个害羞的小姑娘。还有的荷花还没有完全开放,只盛开部分花瓣,是那样神秘。这一朵朵娇嫩的荷花和幽绿的荷叶,在那碧绿的池水的映衬下,显得那样美丽。她的模样一直回荡在我的脑海里。这次的大自然之旅,让我感受到了人类与自然的和谐,我们要保护大自然,让大自然更加美丽。五年级:陈锦作文网专稿 未经允许不得转载650字 五年级 写景
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自然之道当看到数十万只幼龟成为嘲鸫的口中之食,听到嘲鸫吃饱之后欢乐的叫声,响彻云霄,游客的心里想:“要不是我们,那些幼龟就不会受到那样的伤害。”此时我们明白了大自然的规律是不能改变的。幼龟原本带着美好的心愿出来,出来之后他们引来一大群食肉鸟,食肉鸟把幼龟叼上了天空,厮杀,并吃掉,天空中散播出难闻的腥味儿。过了一会,数十只食肉鸟吃的饱饱的,食肉鸟发出了欢乐的叫声,它们响彻云霄。沙滩上只剩下数十个龟壳,龟壳里也空空如也。只有那几个幸存者活了下来。此时我明白了:自然之道是不能改变的,我们只能遵守大自然的规律,是我们伤害了那些幼龟。刚开始那只嘲鸫就应该吃掉那只幼龟,就不应该救那只幼龟,我们应该听向导的:“叼就叼去吧。”五年级:韩昊宇作文网专稿 未经允许不得转载300字 五年级 想像作文
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聆听自然之声在我们的周围有很多美妙的声音,有的是欢快的,有的是凝重的;有的是大自然的天籁之音,有的是心灵世界的肺腑之音;有的声音飘动着明亮的希望,有的声音荡漾着温暖的柔情……凝神聆听,你会突然间感觉到自己是其中的一个和谐的音符。你曾有没有仔细聆听那大自然的声音,是的,那是天籁之音,即使是贝多芬也谱不出它的曲子,就算是肖邦也奏不出它的音调。你听——大自然春天的声音是柔和的,地上小草钻出土地的声音,以及被野花吸引来的蝴蝶扇动翅膀的“扑扑”声。往上,这是柳树枝条的,抽芽声。咦?哪来的鸟鸣?原来是迁徙来的候鸟。“叽叽”声从这颗柳树到了那颗,哦,那是燕子!就这样,这样的声音组成了春天柔和的小调。夏天的声音则是劲爆的。夏天花开时,蜜蜂不知疲倦的采蜜,翅膀扇动声比蝴蝶的大多了;还有蚊子,在身边嗡嗡的响个不停;最引人注意的就是蝉了,那“吱吱~~”的声音直撞耳膜。也许这就是夏天劲爆的摇滚乐吧!秋天的声音却是欢快的。各种小动物忙于为秋天的冬眠采集果实,各种候鸟也往南迁徙了。小动物欢快的叫声,侯鸟的鸣声,秋风吹拂着硕果的声音,秋雨击打枯叶的声音,奏成了秋天欢快的圆舞曲。冬天又是狂暴的。狂风暴雪“呼呼”的向地面发起进攻,经常响起枯枝被雪压断的声音“啪”,几种单调的声音竟奏出了复杂的交响曲。这仅是大自然天籁之音的一部分,让我们敲开艺术的大门,走进音乐的殿堂,细心聆听大自然的声音吧!500字 初一 散文
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倾听自然之声缓慢闭上双眼,张开手臂,放纵自己去感受自然,去聆听自然心跳。微弱的徐风静静地穿过耳膜,“沙沙”彷如细腻的虫鸣,轻轻地,似由远而近的脚步声,慢慢地贯穿耳朵,在脑海中渐渐消散。闻而细微的风声“小心翼翼”地环绕耳际,仿若害怕吵醒孩子的母亲低低的细语,驱赶了心中的一片阴沉。风已吹过,心中却还回荡着久久不绝的声音。风无声,却让我的心海荡起圈圈涟漪。风声似乎带着世间万物的细语,抚平了心中的波浪;带着万千花丛的清香,洗净心灵的污浑;带着无声胜有声的境界,使人超脱凡尘。倾听自然风声,静下心来放纵自己,感受自然。一滴一滴珍珠般的雨滴从天而降,圆润的雨珠在地面摔碎破碎,发出清脆的滴答声,如同破裂的水晶结束华丽的一生。雨突然急了,毫无规律地落下来,先后不一的滴答声如同跳跃的音符,构成了一曲唯美的乐曲。寒风吹过,拂动着雨珠汇成的琴弦,雨珠亲吻大地发出别具风味的“乐声”。雨,毫无约束地唱出自然之声。倾听自然雨声,缭乱中谱写风华,享受自然。潺潺溪流演奏协调有序的叮咚声,千篇一律的乐声没有独特的美感,却有着一种抚平心境的规律,一种永远不会变的风格,平凡而又不平凡。不一样的流域,不一样的源头,却造出了一样的乐声,平凡的溪流已然不平凡。倾听自然溪声,平凡中活出风华,理解自然。倾听自然之声,聆听自然心跳,在自然中尽情绽放自我。500字 初一 散文
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听,这自然之声你,神奇的大自然,无处不在,却又让人难以寻觅。所以,我时时刻刻地聆听着你的声音,让我感受到你的存在。听,哗啦啦,那是什么呢?哦,原来是一条瀑布呀!诗人李白曾说过:“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”不就是在说它吗!看,那清澈透亮的溪水,迎飞而下,形成了一道春丽的景观。溪水哗哗地向下流,顺着岩石形成了一幅美丽的水帘,小溪潺潺地流淌,断断续续……那是你吗?多么富有诗情画意,耳边似乎顿时响起了江南丝竹般抒情的乐章。让人留连忘返。也曾有一位诗人——杜甫,说过一句赞春的话:“百草竞春华,丽春应最胜……”听,叽~叽~,那是什么呢?哦,原来是“烦人”蝉在鸣叫呀!今年的蝉鸣得早,杜鹃花还没有零落,就听见断断续续的蝉声了。蝉在竹林,树林里知知不休,使事忙的人听了很烦。想一手就可以将所有的蝉打死。可我不,我多么喜欢蝉呀!在那竹林里的枝上,它静静地伏着。翅膀像白色的纱一样,透明,美丽。树叶绿绿的,随风摆动,蝉也跟着摆动。它们叫起来,那么响,把安静的竹林都舞动起来了,竟响彻了一个夏天!它也陪伴了我一个夏天,夏天的大自然不美吗?听,咳、咳、那是什么呢?哦、原来是核桃成熟了!在秋天悄悄来临时,树上满是核桃,仿佛一盏盏的小灯笼。当它们咧开小嘴的时侯,核桃就成熟了。人们用竹竿将核桃打下来时,劈里啪啦的,核桃一个接一个的往下掉;小孩便拿着框将掉下来的核桃接入筐内,那个景象真是应按不暇呀!人们和小孩看见这一筐筐丰收的核桃,高兴极了!想:忙了这么久,没有白忙呀!秋天的大自然不美吗?听、呼~呼~、那是什么呢?哦、原来是风的声音呀!在冬天悄悄来临时,风将鹅毛大雪在空中搅拌,它在飞舞;像一簇簇白色的浪花,美极了!风呼啸着猛烈地摇摆着松树。刚刚落到松树上的积雪,被风一扫而空了。但唯有松树,依然苍翠地立在白皑皑的雪地里,像是在盼望春天的到来。冬天,花凋谢了,草枯萎了,人心被遮蔽了,世界无声了。冬天的大自然不美吗?我爱你!是你,使这个世界充满生机!我爱你!是你,让这个世界不再冷清!我爱你!是你,让这个世界富有色彩!我为你的千变万化而感到惊奇,也为拥有你而感到骄傲!“哗”,一片落叶飘进我的窗口。800字 初一 抒情散文
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美妙的自然之声我听过雨的垂泪,在百花掩映的深处;听过雷的挣扎,在寂缈深邃的夜空;听过风的绝望,在大树摆动的腰肢。如果你看过雨飘过云端的美丽,听过鸟儿此起彼伏的天籁,那声声传情的欢悦,你会无法自拔的爱上自然,爱它那勃勃的生机,爱它那美妙的歌喉,爱它蕴含的奥秘。因为,我就是被大自然所征服、所俘虏的人。我喜爱自然,喜爱自然中的一切。喜爱自然中的小鸟,喜爱它在清晨袅袅山林间的小小身影,在棵棵绿树上的声声啼啭,在蓝蓝天空下的细细鸣叫,在茵茵草地中的觅觅寻食。我也向往自然,向往有一天变成自然中的一棵树、一片叶。听风的倾诉,看雨的喜怒,知晓鸟儿的欢悦,感受我脚下土地的肥沃,哪怕只能享受风对我的温柔,只能体会鸟儿在我肩膀上跳动的快乐,也应该是幸福的吧!阳光疏疏落落地透过叶间的空隙,射下丝丝缕缕的温暖,不知名的小鸟在野草丛中起起落落,风轻轻扶住杨柳柔软的身段,随它起舞,一滴露水无声地滑落,一缕阳光的折射下,让它变得很亮、很亮。鬼斧神工的大自然创造了多少奇妙的乐曲,潺潺流动的小溪在青山绿水间谱写着它的动听,“汩汩、汩汩”像在突兀的岩石间发出呜咽,在广阔辽远的大地上回荡,悠悠地飘然传开,没有一丝杂质。山光荡漾又使鸟儿欢悦,一只百灵放啼,曲调犹如凤凰鸣叫般美好;鸿雁叫声凄厉,似有不甘;来去自由的梁上燕子,发出委婉的歌唱;也不知是哪只山间鸟,歌如低泣,宛若神吟。这一切是那么美好,那么令人着迷!大自然拥有无穷的魅力,它像一位催眠师,在无形中将我的魂勾了去,注定我为他沉迷;又像一位充满诱惑的魔法师,变幻着无数摄人心魄的魔法,使人不由自主的走向它,爱上它。600字 初一 散文
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美妙的自然之声当你走进大自然,融入大自然之时,你的脑袋里就将只剩下一个字——美!大自然不但山美、水美、物美,而且那宛如天籁之音的自然之声则是最美的。早晨,鸟儿们告别美梦,陆陆续续睁开眼睛,开始了一天的合唱。不一会儿,动听的“森林早起歌”就开唱了;山里的动物们一听到这首歌,便兴奋地想要“一展歌喉”。不一会儿“森林大合唱”就拉起了序幕。“叽叽喳喳”“呱呱啾啾”……就像一支阵容庞大的乐队在演奏美妙的音乐。人们一听,便精神百倍。走进山林,山林伯伯便热情地邀请大家来倾听一曲一曲美妙的音乐。微风正慢慢弹拨绿色的琴弦,“沙——沙”的声音极奇悦耳;小松鼠在“树鼓”间蹦来蹦去,“咚咚”的声音是美妙的节奏。渐渐地,小虫子们也加入了演奏。它们站在许多不引人注意的地方,全神贯注地振动翅膀;尤其是那一条条小溪,正一边表演,一边唱着欢快的歌曲“叮咚——哗啦啦”“叮咚——哗啦啦……”让人感到十分舒服。我们伟大的“男高音歌唱家”上场了。只听见水流象是从银河往下流似的“哗——哗”不经让人想起一句诗“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这雄浑的男高音多么有气势啊!下半场,大自然主办者邀请来了我的著名歌星乐团——雨乐团。起先,细雨妹妹柔情地唱起了歌“滴——滴嗒”。大伙儿都陶醉其中。小雨弟弟也加入演唱者中“沙沙——沙沙”,他那优美的嗓音完全把我们折服了。渐渐地,雨阿姨也打开了她婉转的歌喉“哗——哗”……不知在什么时候,雨乐团的成员都开始在欢唱。优美的音韵,还有动听的歌声,像灵泉般流了出来。此时,就连大自然爷爷这位老音乐家也陶醉其中。我们觉得,大自然的音乐优于所有的音乐,这是只有大自然,才能演奏出的!在音乐中,我们忘了世界,也忘了自己。只认为自己是大自然的一员,纷纷打开歌喉。一会儿唱着“稻香”,一会儿跑调成了“天堂”;一会儿唱上一曲“大合唱”……虽然唱得不好,但是,我们十分快乐。大自然之声是多么美妙!哗哗流淌的小河在欢庆地唱歌;少年儿童们那纯真的童声在山林里回荡,响彻云霄;“呵呵!”“咯咯!”“哈哈!”“扑!”……所有的笑声仿佛也是一曲“大合唱”……谁能说,自然之声不是最美妙的?700字 初一 散文
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奇妙的自然之声大自然的声音非常奇妙,只要你用心去聆听,一定会感受到的。夏天的傍晚,树叶在沙沙作响,那是风的声音。突然,传来一阵轰隆隆的响声,这是雷公公发怒了,不知道谁把它给得罪了;接着一道耀眼的电光把天空和大地照得通亮,然后就传来一阵哗哗的声音,这是雨婆婆,她极其爱哭,直到怨气消除为止。过一会儿,雨就停了。映入眼帘的是一道挂在天边的七色彩虹!真漂亮啊!远处传来一阵鸟儿的歌唱声,仿佛在倾吐浴后的喜悦。近处传来一阵滴答滴答响声,这是滴到地上的小雨滴的声音。大自然中有很多奇妙的声音,只要你用心去倾听,就会有新的发现。250字 六年级
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美妙的自然之声美妙的自然之声大自然的声音非常美妙,只要你用心聆听,你会发现她最深奥。快乐的夏夜总算盼到,池塘里一点儿也不枯燥。小青蛙在荷叶上鼓噪,小蝌蚪在一旁蹦蹦跳跳,“咕咚”一个石子跳进河道,岸上的孩子拍手叫好,原来石子打住了树上的小鸟。山谷中的声音更悦耳,让我们往那小溪上瞧。像一曲无字的歌谣,神奇地往四面八方飘,那是雨点儿姗姗来到,正和溪流招手问好。溪边传来的歌声分外妖娆,唱歌的是采蘑菇的小姑娘。空中的一声声鸟叫,是大自然音乐会的高潮 。麻雀在空中又唱又跳,喜鹊忙着“叽叽喳喳”地为牛郎织女架桥,燕子在天上赛跑,跑来跑去总在一个跑道。让我们用心体验大自然的奇妙,她像夏日清凉的雪糕,使每个人的心里乐陶陶。250字 六年级 抒情散文
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美妙的自然之声大自然的声音非常美妙,只要你用心聆听,一定会有新的发现的。静谧的夏到来了。池塘里青蛙在鼓噪,就像一支阵容庞大的乐队在演奏。不知哪个淘气的孩子,向池塘抛了一块石头,“咕咚”一声,演奏声戛然而止,池塘边的柳树上,一只大鸟被吓得飞出了叶丛,一声鸣声叫划破了夜空,如同武侠小说中剑客的一声长啸,那么摄人心魂。一阵风吹过,树叶和庄稼沙沙作响,远远听去,仿佛下起了大雨,那雨声正由远而近地传来。噢,美丽的夏夜,你带给我们的是一片天籁之音。 让我们用心去感受吧!大自然带给我们的声音是如此丰富而奇妙,那哗哗流淌的小河在欢快的歌唱,小姑娘银玲般的笑声在深谷中回荡,高空中的声声雁叫,仿佛在诉说着思乡的衷肠……250字 六年级 记叙文
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自然之歌听----雨打芭蕉,丁冬,丁冬,风吹铃铛,丁零,丁零,山泉乱泻,哗啦,哗啦……演奏家也按捺不住:青蛙打鼓,蝈蝈弹琴----呱呱,果果……歌唱家百灵,也亮出嗓子:唧唧喳喳,唧唧喳喳……带着露水的草儿,梳妆完毕的花儿,都迎风为他们叫好;燕子横掠过水面,潇洒的尾羽剪出了一朵朵漂亮的花,看,她跳起了轻盈的水上芭蕾!他们为什么如此活跃?音乐会举办地有条不紊,他们在歌颂什么,赞扬什么?我问燕子,她冲我眨眨眼睛;我问青蛙,他腿一抬就从水里溜走;我问蝈蝈,他向我摇摇头;我问花草,他们朝我迎风点头……最后,我找到了自然的女神,她莞尔一笑,“因为他们在向自然感恩!”我若有所悟,闭眼感受自然:天那么蓝,山那么青,水那么澈……多么缤纷的大千世界!于是,我加入了他们的行列,轻唱美丽的自然之歌!250字 六年级 书信