班级流行风
从我上四年级起,一股股流行风在我们班刮起。
四年级上学期,我们学校旁的小店新进了一批五颜六色的彩带。一时间,班级中到处飞扬。一股“编彩带”风流行全班,尤其是我们女孩子的热爱。女生生来心灵手巧,爱折折编编,不一会,一条条细细的彩带在她们的手里变成了花纹各异,式样新颖的编织物。有些女生特别爱编,有的甚至在上课时把手放到桌子下偷偷地编,还别出心裁,在彩带上串起一串彩珠,一个个小铃铛,是彩带锦上添花。后来,不知什么原因,“彩带风”神秘的消失了。
“彩带风”消失后,刚平静一小会儿,到了四年级下学期,同学们有爱上集邮票了!不对!是集卡。不仅集卡还集一种叫“宠物小精灵”的贴画,得到有奖的贴画还会赠送一本贴画册,分一代,二代,三代……每一代都会有不同的“宠物小精灵”贴画。从此,更多的同学开始集卡,“沉默”了好久的老师不得不采取一系列的行动:没收,批评……最后,集卡才告一段落。
像以上这些“流行风”还有很多,举不胜举。它们虽然可以丰富课余生活,但最终弊多利少。我们应该把时间放到有用的地方去,对一些课余生活适可而止。绝不能让它们冲进课堂,耽误我们的学习,浪费我们宝贵的时间。
北海小学四年级:陈思麒
班级的变化
我是一名小学生,我从一年级就在三班,我们的老师是一个非常优秀的老师,长得很漂亮,大眼睛,小嘴巴。老师始终是我们同学唯一的榜样。
老师叫邱坤,邱老师从一年级一直教到我们六年级,可是老天却从不会让你感到幸运,就在这一刻,令我们感到伤心绝望的事终于到来了……
从一年级起,我们就很听话,当然也是我们的邱老师教育的好,这并不是虚伪,而是我发自内心的感慨。从邱老师开始教我们的时候,我们这个班级,所有老师都拍手叫好。我们这个年级有三个班,四年级的时候,其他两个班都换了班主任,只有我们班级没有换,我们也非常高兴,因为三年的感情是不可能这么泯灭的。老师同我们一样高兴。
终于,就这样我们一直学到了六年级。六年了,就在不久的几天前,我们老师病了,嗓子说不出话,10天,20天,一个月,邱老师为什么你还不来?我们很想你啊!现在我们是由一个上一届六年级的的老师来教我们。我们的班级没有邱老师,就不是一个好的团体!更何况现在我们的心已经散了,已经收不回来了!更何况,我们这个团体的主力没了!我们忍不住了,就在昨天,我们去看望邱老师,邱老师告诉了我们一个消息,我们含着泪和老师聊了将近四个小时,老师说:“她要调走了,她要调到阳明区教育局,这是一个令我们震撼的消息,这是一个伤害我们心灵的消息,这更是让我们师生接受不了的事实!
我们是一个团体!一个分不开的团体!一个好老师带出来的一个好团体!一个邱老师带出来的一个优秀的团体!我们是一个由邱老师带领的团体,我们的内心在呼唤,我们的内心在呼喊!
或许不是这个老师的错,邱老师也教育了我们,我们的思想不对,六年和一个月能比吗?所以也不应该是这个老师的错,我们应该和这个老师和谐相处。当然我们是永远也忘不了邱老师!她永远是我们的老师!我爱我们的老师,但我更爱邱老师!
这篇文章我是哭着写出来的!而且,这篇文章不仅是我的内心感慨,更是我们班全体同学的感慨!
从调换班主任,到我们的思想,看出来我们班的变化!所以我希望这个老师可以和我们和谐相处!共同建造这个优秀的团体!
相似题目
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班级流行风504这个班级里,常会有一群奇葩的人物,也就因为有他们,所以也常流行着一些奇葩的事物。蚕宝宝要说先流行的,那就是蚕宝宝了。也不知道是谁先起的头,反正504班在一天内成了“蚕殖场”。午休的时候,大家都凑到陈一鸣课桌前去了,任凭班长怎么喊都不肯回座位。陈一鸣课桌上放着大大的鞋盒,里面是一条条白色的蚕,还有桑叶。大家争先恐后地向陈一鸣要蚕养,一时间,几乎所有人都有了一条可爱的蚕宝宝。弹卡片“叮铃铃!”下课铃一响,同学们三个一群,五个一伙都凑到了一块儿,有的翻抽屉,有的摸口袋,找出的是一个个圆圆的卡片。他们把卡片放在桌上,互相弹对方,目的就是把对方弹下课桌,输的人的卡片就得归赢的人了。待上课铃响,同学们只好依依不舍地收起卡片,回到座位上。史莱姆什么史莱姆?就是把胶水、硼砂水混合后的化学物品。可虽说这东西是化学物品,但同学们都把它当发泄物来玩儿。它看上去黏乎乎的,玩久了又脏又臭,扔了又污染环境,所以老师们便强行制止我们玩这恶心的东西。瞧我们504班,这些奇葩有趣的流行风,学习之余有了流行风的陪伴,才使学习不那么枯燥无味,虽然一次次被老师制止,但我们仍然对接下来有趣的流行风充满期待。450字 五年级
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班级流行风一年四个季节不同,我们班的流行风也各不同。春天,我们班的男生常常会捉一些虫子来玩,也不知道是不是科学课养蚕的后遗症。最奇怪的是他们竟不怕虫子。要知道,我常常因为被虫子爬过,手上红红的一片。我们女生则喜欢跳皮筋。一根皮筋,好多人可以一起跳。不仅能锻炼身体,还能边跳绳边聊天,多好!等到天热起来,如果在学校,我们会在食堂外面的洗手池那里洗脸。一排水龙头,清凉的山泉水,泼到脸上,别提多舒服了。如果不上学,我会和同学一起把袖子挽起,把裤子往上提,把鞋子脱掉,跑到河里面去抓鱼!有次我盯上了一条鱼,那条鱼扭来扭去的,像一只毛毛虫。我还是趁它停下来的时候,才笼住了它。它好小,就像一块橡皮那么点大。它在我的手指间扑腾,好像只要我的手稍一用力,它就不能动弹了。可是我抓得越紧,它就越滑,我一时没注意,竟让它从指缝间溜走了。入秋后,我们会在学校围墙旁边的那棵樱桃树旁。现在自然没法摘樱桃吃,夏天那会樱桃又酸又甜的,可好吃了,现在能吃的是樱桃树旁边的柿子。柿子长在高高的树上,你挤我碰的,一个个黄澄澄的,很可爱!记得有一年学校办柿子节,校长带着好多老师一起摘柿子,每个同学都分到了好几个,黄的,红的,大家都开心极了!冬天,最受欢迎的就是裹着大棉袄在操场上跑步,因为这样可以使我们暖和一点。每次跑完两圈,回到教室里,只觉得全身都是热乎乎的,那感觉真好啊!哎,不说了,我现在要下楼找小伙伴捉鱼去了。550字 四年级
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班级流行风每个时代每个地方都有流行的东西,我们班也曾刮过一阵阵流行风。流行过狼人杀、弹笔、吸铁石、彩虹球、撕名牌……可是,随着时代的更新,一个个都退出了流行的舞台。在我眼里,历史上刮来最大的流行风,非数码游戏机莫属!上个学期末,也就是“暴风雨”来临的前奏,坐在我后面的小越忽然带来了一款迷你游戏机。科学课上,老师叫小组讨论,小越连头也不抬,不知在看什么。好奇心催促着我,我悄悄问了一句:“小越!你在干什么?”小越仿佛如梦初醒,总算抬起了头说:“在玩游戏机呢!你要吗?可好玩了,下课给你。”我点点头,用眼睛瞟了一下,这不看还好,一看就一发不可收拾,这不是我五六岁时玩过的游戏机吗?童年重临于我的心头。下课了,我迅速跑到小越处要游戏机,游戏机一入我手,就好像触摸到了童年,整个人热血沸腾,拼命地玩,一直玩到上课,才依依不舍地松手。也不知怎么的,这事就一传十,十传百,传了出去,教室里炸开了锅,这个游戏玩累了就玩那个,那个游戏玩累了就再换一个,若都玩累了,就和别人比赛谁先“死”,谁分高。谁打得关卡多,若不想玩这个版本,就换一个版本,最高级有四十八版的,最低只有四版。大家都陷入了这场“暴风雨”中,无法自拔。啊泽嘴上说不玩,但心里想玩,可又没人借他游戏机,只好待在一旁羡慕。每当我们玩得不亦乐乎时,他总会酸酸地说:“那么幼稚的游戏谁想玩呀!”于是,我脑袋瓜里蹦出了一句话:“如此世间卑鄙之辈,见人才德出众,自顾万不能到此地步,反诋毁交加,假意清高。噫!是为拂人之性,违心之谈也。”顿时,同学们哈哈大笑,啊泽羞红了脸,向我投来愤怒的目光,恨不得扒了我的皮。一日,正当同学们又玩得津津有味的时候,不知是谁走漏了风声。马老师进来了,神情严肃,一看就要“诛九族”,平息这场“风暴”。她又是扣卡,又是罚抄书,整一脸“灭绝师太”的神情,害得同学们都大气不敢出,游戏机再也不敢拿出来。我在旁念叨:“看来,游戏机气数已尽,它的江山危在旦夕呀……”果然,游戏机从此在教室里“绝迹”了。800字 五年级
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班级流行风我们的学校似乎从来没有“风”平“浪”静过,总是这股流行风刚过,那股流行风又来了。去年,《爸爸去哪儿》这档节目正在热播,结束之后同名图书也上市了。我们班同学不错失良机,当初,一名“爸爸粉”女生率先买了这本书带到班级里显摆一段时间。接着,我们许多“小粉丝”都买了,而且买的人数越来越多。不到一个星期,班级五十三个人差不多有三十多人买了。早读前,他们看的不再是《爱的教育》、《绿山墙的安妮》等名著,而是看《爸爸去哪儿》;有的人声称要写这本书的读后感;有的花了好几十块钱买了全套;有的壮了胆,上课时夹在课本里看,考试时藏在抽屉里看……总之,这本书就像在我们中间迅速走红的“快男快女”。我也红着脸,偷偷地向同学借了一本。这股“爸爸去哪儿风”刮了不久就平息了。因为老师在许多同学的抽屉里发现了这本书,于是把我们批了一顿:“你们这些人真是不求上进,居然看这种低级无趣的书,你们追星追到了如此地步。”这股流行风平息不久,一股“编打油诗”之风以迅雷不及掩耳之势的速度刮来了。我们班的“口水大王”看了《赠汪伦》这首诗后,立刻发挥自己的“创作”才能,把它改成“李白乘舟不给钱,我把李白推下河。桃花潭水深千尺,不知李白死没死。”顿时,这首改编版的《赠汪伦》成了班级里最热的话题,成了萦绕在我们嘴边的口头禅。不过,再大的流行风也有平息的时候。一天,老师检查我们《赠汪伦》这首诗的背诵情况,结果有不少人背成了改编的版本,这让语文老师火冒三丈:“现在的学生这是怎么了?竟然侮辱中华民族的宝典。”一波未平,一波又起。我们班的流行风就是这样,永远停不下来。650字 五年级
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班级流行风自然界经常会刮风,东风、北风、台风、龙卷风。可你见过流行风吗?这可不是出现在自然界,而总爱出现在我的班里。游戏风可是一波经久不衰的风。瞧!个个男生的书包鼓鼓的,都带了一堆玩意儿冲进教室。这不“我的世界”风随着游戏风来了,男生们在那个花花绿绿的方块世界里玩得不亦乐乎。随之而来的还有“史莱姆”印着世界人物的画片。但这波风一会儿功夫就被下一个“农药”风给吃了,这“农药”就是男生们玩的“王者荣耀”了。班里的男生们功底可真“好”,这游戏玩的,没几天这排位就不停地往上涨,那些排位低的人不服气,就一直沉迷在“王者”峡谷里,于是排位也不一会儿就上来了。我在心里感叹:你们这些男生要是把这劲用在学习上,我们班的成绩分分钟就可以提高了。学校里禁止了玩手机,一堆堆“王者”画片又来了。“吃鸡”风和“人格风”也紧随其后,“吃鸡”风带来一堆的东西,什么狙击枪、手枪、手榴弹、高压锅盖、平底锅、肾上腺素、医疗包、绷带这些金属的缩小玩具都来了,还带着红顶蓝盖的塑料空投。女生刮的风就比较和煦的。她们的手机里安装着充满粉色少女心的“奇迹暖暖”、“恋与制作人”,漂亮的印着穿着各种衣服的“奇迹暖暖”的书签。此外“快看漫画”、“漫画台”“触漫”等漫画神器也是那些女生的手机必备。这种风连老师都管不住,我还是袖手旁观,看看老师是怎样降“妖”除“魔”吧!几乎次次流行风都没有我的事,因为我不跟那些即使到了备考时期还要游戏来一局的男生玩,也不跟那些看着手机就犯花痴的女生玩,于是我决定去小店找东西玩,结果一不小心又让我带起了另一阵风。这风可真是“长江后浪推前浪,一浪更比一浪高”呀!650字 五年级
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班级流行风平常班级里流行着阅读风,大家打卡打得风风火火,为了拿到“年薪”,每天加班加点。寒假里也不例外,我们对写日记上了瘾,流行起日记打卡风。一大早手机里就响起“叮叮当当”的声音,还没睁开睡眼就开始了一天的竞争。我时时关注班级群里的新气象,谁的距离和我拉近了,我会抖起寒毛,痛下决心要远远甩开他们,拿回自己“小作家”的称号。于是我每天坚持一篇的节奏,让自己百炼成钢。池政昊是我一个最大的竞争对手,我和她的实力不分上下,你追我赶。瞧,他又打卡了,靠着自己付出的汗水和努力,发表了整整六篇文章呢,比我还多呢。我仔细阅读他每一篇文章,有的十分幽默,笑得我直不起身。她能把一个人的神态写得让读者能够在脑海里浮现出画面,每一篇文章都值得我对它点赞。他的想象力也十分丰富。把他家爱争吵的母女俩比喻成敌对双方,还把他们比喻成大潮,连累他也被卷进战火。我为他的想象力竖起大拇指。最值得我赞赏的还是陈奔睿。他可真是勤快的同学,寒假才开始六天他已经写了七篇了,真是一个“多产”的小作家。让班级里的这股流行风刮得更猛烈些吧!400字 四年级
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班级流行风XX年11月17日 星期三 天气:晴我们班得流行风可以说是壹波未平壹波又起。流行风之壹:不知是谁带头玩起了壹种叫 烟镖得东西。不到壹天得功夫,同学们纷纷玩起了烟镖。因为同学们把坏得烟镖到处乱扔,严重破坏了校园得环境,被校长严厉地批评并没收。壹阵烟镖风就这样停息了。流行风之贰 :因为电视里演了壹部动画片,叫《果宝机甲》。我们班几乎每人都买了壹个果宝机甲得玩具。每天都有人趴在桌子上奋战,什么香橙战宝,冲啊!爱果者导弹,发射!菠萝战宝,打遍天下无敌手!果宝机甲风可真是来势凶猛啊!流行风之叁:果宝机甲风还未停息,校园小说风也来了。女同学们像着了魔似得看校园小说。下课十分钟看,上课放在桌洞里看,晚上瞒着爸妈看。全班女同学得校园小说放在壹起能有我们得课桌高呢!马老师发现了这个情况,对同学们说:看壹本不健康得校园小说等于吸了壹支烟,祸害无穷。在马老师得努力下,校园小说风不知不觉地销声匿迹了。怎么样?这就是我们班得流行风了。350字 四年级 日记
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校园流行风我们校园似乎没有“风”平“浪”静的时候,这股流行风刚走,那股流行风又来了。我们班的抖音流行风让许多同学走火入魔,我知道抖音是因为在一次同学聚会时,一个朋友偷偷告诉我的。在学校,一下课,同学们三五成群的说起了抖音。这个说:“你们知道吗?最近……”那个说:“大玉米成网红了……”最引人注目的是张展硕,他神秘的对我们说:“你们一知道现在网上最红的是什么吗?”我们摇摇头。他又说:“现在最流行一种小鸭子做的动作。”说着,他一下子跟发疯了似的把手放在头上,头一摇一摇的模仿了起来。同学们一到下了就会谈起抖音,有的上课都想着抖音,课上到一半就一下子跳起来,有的因为看抖音走火入魔学习直线下滑。我也差一点被卷入其中,还好妈妈止住可我。之后,我们班主任发现这个现象,就开了家长会。让家长没收孩子的平板、手机、电话手表和不能让孩子玩电脑的要求。流行风一阵刚走一阵又来。这就是我的校园读书风,每到下课时,同学们就把自己的书拿来交换着读,分享读书心得,老师和家长也在支持着这股流行风。凡事有利就有害,如果是坏的流行风,就要快点“灭”了它,如果是好的流行风,就一定要延续保持。450字 五年级
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流行之风不过,相对来说,我好象还是比较喜欢批着羊皮的狼。也许,我们每个人的眼光都不同吧,每个人都有自己的评分标准。我觉得童话虽然歌词还可以,但童话不是一首很通俗的歌曲吧。我也不是讨厌童话这首歌,只是不是很喜欢。特别是那段歌,真唱和处理唱的部分都太短,而且相接得很快,我不喜欢。我最喜欢披着羊皮的狼的前面刚开始部分的拍摄,虽然这首歌的选材内容不太好,可我觉得歌的声调,音乐都很和谐。假如同时听到这两首歌,我想还是披着羊皮的狼留给我的印象比较深刻。一首歌的推广在于宣传,其实宣传得好,一般的歌也能成为流行歌曲。就像周杰伦的歌,除了七里香比较适合我的“口味”外,其他歌好象没有什么能感动我的。假如真的有一天,周杰伦的歌在年度大奖“中国模糊冠军”的话,我想大家就没必要见怪了。我爸爸每次听见他的歌都会说“这也算歌!?”。我最讨厌的就是周杰伦的简单爱了。真不懂,周杰伦的唱片销量居然还会那么好,大概就是人云亦云,人买我买吗?并不是参与写歌,就是有才能。我就同意这一点。我父母都比较喜欢刀郎的歌,特别是2002年的第一场雪。我爸爸老说“这才叫歌!”虽然我们班喜欢周杰伦的人多于刀郎,可并不表示周杰伦的歌比刀郎好听。不过,流行乐坛就像一阵风,刮过之后就是无痕了!450字 一年级 叙事
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校园流行风班级的流行风我们的学校美丽.整洁,校园生活也丰富多彩。最重要的是学校从未“风平浪静”过,一波未平,一波又起。这不,又有一阵强风来袭。卡片风“叮铃铃......”一下课就有许多“卡片迷”三个一伙,五个一群地围在一起。东一堆,西一堆,搞得走廊“堵人”。瞧,他们好像目中无人,不顾周围人流,仍大模大样地围坐在那里玩卡片。有的趴在地上,有的盘腿坐,不管地上脏不脏,还有的单膝下跪着,裤子都给磨破了也不管。坚持不到三个星期,有的人就不玩了,原因是:家长告诉老师,担心孩子玩物丧志,成绩会掉下来。老师就下了禁止令。悠悠球风刚送走了卡片风,又迎来了悠悠球风。这股风是由艺术节获奖的同学先带领起来的。那几天我每次走进校园会看到很多同学在玩悠悠球。一天中午,我来到三楼,眼前的一切让我震惊了,发现同学们都在玩悠悠球,玩得那样投入。平时斯斯文文.不打活跃的我也开始心动了。放学之后,我索性买了一个悠悠球。我先把它装好,然后试着玩了起来,由于我是一个新手,一开始只会做一种招式。但后来和同学不断切磋.比拼,后来我会的招式越来越多,有“空中飞人”.“原子裂”......班级流行风,一股你永远估不准的风,你永远也无法预测接下来会流行什么风。流行风啊,你匆匆地来,匆匆地去,让人欢,让人忧。450字 六年级 叙事
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校园流行风随着一声清脆悦耳的“叮铃铃”的下课铃声,老师宣布下课的话音刚落,我们班的一些同学已经迫不及待地站了起来。怎么?他们是着急想出去玩耍嬉戏吗?嘿嘿,你猜错啦,他们是急着要下棋了!让我给你讲讲吧!自从我们班的小张同学从家里带来一盒五子棋后,班里就开始了一场“下棋热”:平时一些喜欢追逐打闹的同学,也都安静地坐在教室里下棋了。瞧,同学们正三五成群地下棋呢!这边在下飞行棋,那边在下围棋… …简直是琳琅满目哩!每个人的脸上都有一副不亦乐乎的模样。看,那儿的比赛真激烈呀!一位同学正绞尽脑汁地思索着,而另一位同学则胜券在握的样子。“我赢啦!我赢啦!”一阵阵欢呼声在教室里此起彼伏。路过我们班的老师们都不禁欣慰地绽放笑脸:“哪个班‘学习气氛’这么好啊?!”后来,其他班的同学看见了我们班的好风气,也纷纷效仿。很快,课间的学校走廊安静了许多,每个班的同学几乎都在专心致志地下棋,分享着下棋给我们带来的快乐。我觉得,这样的“校园流行风”不仅充实了同学们的下课时间,还开发了大家的智力。另外,我还发现,这还让同学们学会了文明地下课哩!来吧!让这股健康、有意义的“校园流行风”在你我的校园中流动吧!450字 五年级 记叙文
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学校流行“空竹”风最近,学校开始流行“空竹”,一早,刚到学校,看到文化广场上站满了同学,有六年级的,也有四五年级的,大家手里都拿着各式各样的空竹,有人站在草坪上,有人站在文化广场上,还有人站在操场,大家拿着空竹棒,“指挥”这空竹在绳子上来回飞舞,有的刚起步,玩的还不太熟练,校长在一旁指导着同学玩空竹。有的玩的很好了,正在学着做一些高技术的动作:什么”猴子捞月”,“回头望月”。数不胜数。我也带着好奇心买了一个空竹,它的形状有点像小型杠铃,两边是圆形,中间是“漏斗”,我把空竹棒的绳子套在空竹上一拉,没想到空竹的绳子绕了好几个圈,杨子辰走过来,告诉我:“钟诗彤,空竹要滚才能转。”哦,原来如此啊,我试了试,真的如杨子辰所说的那样,好神奇,我试着拉了拉绳子,可好景不长,空竹的绳子又绕了好几个圈,我又问了问杨子辰,她说:你不能一个劲的拉,要讲究力度,左手轻,右手重。”说完她又示范给我看,我照着作了作,空竹的绳子这次没有绕了,我高兴地拿着空竹蹦了几下。看见*同学都在练,我也赶快放下空竹,又练了起来。渐渐地,我愈来愈熟练。也能控制好空竹了。玩空竹让我知道,只有坚持不懈,才能成功!!!450字 五年级 叙事