游美丽神农架
500字
三年级
神农架是我国著名的一个风景区，它是森林及野生动物的国家级自然保护区，也是自然天成的绚丽多彩山水画卷，是中华大地的神秘绿色王国，是我们户外旅游的天堂。
这次我和家人来到了神农架，那如画一般的神农架真让人难以忘怀。透过车窗看那蔚蓝的天空，洁白的云朵和那青青的大山，绿绿的溪水，置身其中的我感觉就像是在一幅山水画中。
沿着如长蛇般的公路我们来到了“板岩壁”。那里的石头各种各样，横七竖八的站立在那里，就形成了一座假山。我和家人在那里玩了今年特别火的抖音，我们玩的很是开心！
随后我们又去了“瞭望塔”，如果要上到塔顶要走过一条弯弯曲曲的小路。小路上坑坑洼洼的一点也不好走。经过一段小路，我们又要走好多楼梯，最后我们终于到达了塔顶。从塔顶向下看人小的简直就像一只蚂蚁，我们还在塔顶拍照留念，这里真的太美啦！
就在这时我突然看到一些人把垃圾丢在地上，看到这一幕我心想：难道你们都不觉得羞愧吗？我们放假可以游玩，可是那些打扫卫生的环卫工人呢，他们不能休息。这里这么干净，都是他们用双手打造出来的，你们都不懂得爱护环境，珍惜他们的劳动成果吗？习爷爷说：“绿水青山就是金山银山！”我们要自觉行动起来，爱护我们的绿水青山。
我爱你，美丽的神农架！
我的朋友
550字
三年级
我的朋友是一个漂亮的女孩，她叫容容。她有一头乌黑的头发，又长又直，就像一个奔向小河的瀑布。在短短的齐刘海下面，长着一双迷人的眼睛，她还有一张口齿伶俐的小嘴巴，她是我最要好的朋友。
她可是一个爱学习的女生。那次我到她家去找她玩，我敲了敲门，是她妈妈来开的门。我对阿姨说：“我可以知她玩吗？”“她正在写课外作业呢！”阿姨亲切地对我说，“你可以下星期再找她玩吗？”我有点伤心地说道：“好吧，谢谢问姨。再见！”就这样，我只好回家自己玩，虽然有点失望，但是她爱学习的精神让我感动，值得我学习。
她是一个讲诚信的人。那次我们约好星期六下午四点钟，到朝阳公园里一起玩。可是早晨还是晴空万里，到下午却变成了倾盆大雨。妈妈说：“下雨了，她可能没有去吧？”“不行，君子一言，驷马难追，答应了别人的事怎么能不干呢？”我坚定地说，“我一定要去找她！”当我们来到公园时，她已经到了。她真是一个讲诚信的人。
她也是一个乐于助人的女生。那次我们一起去超市购物，路上我们看见了有一位老爷爷，正在吃力地提着两桶油，慢慢地向前走着。她快步走上前去，对老爷爷说：“爷爷，我帮你提一桶吧，人多力量大！”老爷爷笑着对我们说：“谢谢你了，小朋友。”于是，她提一桶，老爷爷提一桶，我们一起把老爷爷送回家了。
她，一个爱学习、讲诚信、乐于助人的朋友，我为有这样的朋友而快乐、自豪！
展开阅读全文
相关推荐
三年级
500字
-
神农架之游今天是正月初六，我和爸爸、奶奶一家人来到了位于湖北以西与陕西、四川三省交界处的神农架。在车上导游说：“神农架景色秀丽，风光宜人，不过据说那里还有野人，至今发现了300多了脚印，这些脚印五指分明，长约0.5米，是目前世界上最大的脚印。”这一听我想：完了，遇到野人该咋办呀？那野人的脚就有半米来长，那他有多高呢？我心里一半害怕，一半好奇。/> 到了神农架我们先去了神农顶。在神农顶俯视神农架，林海与云海奇诡变幻，时而碧波荡漾，时而云涛翻滚，真是人间仙境。山中的奇石异峰、奇水异谷、奇树异木、奇禽异兽，比比皆是。独秀峰下的/> 冰洞深约35米，寒气逼人，导游说在炎热的夏天也有冰柱。金银山下的水帘更是美丽无比。燕天中的燕子洞里生活着许多燕子。据说它们可以像蝙蝠一样无须靠实力飞行、吃食。/> 神农架不仅风景秀丽，而且天然植物丰富，其中冷杉较多，粗壮挺拔，三个人都合抱不住，是宝贵的建筑材料。还有一些闻所未闻的药材，如当归、天麻、党参、杜仲，还有珍贵的九死还魂草、头顶一/> 颗珠、七叶一枝花等。/> 时间多得很快，一会儿就到了傍晚，我依依不舍地离开了不仅景色秀美而且植物繁多的神农架。点评：/> 1.文章借导游的介绍描述了神农架的神秘，使读者与小作者一起怀着好奇的心情走进神农架。文章不仅描写了神农架的风景秀丽，还描写出它有着丰富的天然植物资源。内容充实，层次明确，中心突出。/> 2.语言生动优美，词汇丰富，如描写林海与云海的奇诡变幻，运用了“时而......时而......”为了体现山中众多的奇异景象，运用了奇石异峰、奇水异谷、奇树异木、奇禽异兽......词语对仗工整，表述流畅自如，富有文采。/>600字 三年级 日记
-
描写神农架作文很早就听说，神农架是一个非常神秘的地方，那儿有很多稀奇的植物、罕见的动物，以及吸引万千探险家的神秘“野人”。当妈妈告诉我要去久负盛名的神农架去探险时，我心里兴奋了好久，没有想到的是这次探险会是我终身难忘的一次探险经历。今天，我和妈妈来到了神农架的大九湖湿地公园，这里远处群山缭绕，晨雾缠绕在山间，像是给大山披上了一层薄薄的白沙，这里的山并不陡峭，山脉之间有一种柔和的美，山水连在一起像一片巨大的草原，在草原的中间是一片片瓦蓝的湖水，放眼望去就像草原上摆放了九个蓝色的宝石。我和妈妈参观了最美丽的四湖和最大的五湖，走在栈道上，悠闲地欣赏着美丽如画的景色，栈道边长着低矮的蕨类植物，两边有着浓密的树林，突然隐隐听见“丝丝”的声音，顿时惊得我一身冷汗，想到了惊悚小说里描写的场景，莫非是我遇到了“野人”，定睛一看，一条大蛇盘踞在树枝上，吐着信子，那一伸一缩的信子，好像随时要攻击人的样子，我惊慌失色的大喊着“有蛇！有蛇！”这是我第一次零距离的看到蛇，还没有任何保护设施，这条蛇三角的头，全身黄色带着墨绿色的条纹，体型很大，样子十分吓人。我和旅行团的哥哥姐姐们商量了一下，认为是条毒蛇，我就站在树旁不远的安全地方，告诉后面的行人说“有毒蛇，大家小心！”直到我们一旅行团的人都安全的通过危险，我才高兴的离开。今天的神农架探险虽然没有遇到传说中的“野人”，但我也零距离的看到了野生动物，蛇！还力所能及的帮到了别人，这真是我人生中难忘的一次探险经历。600字 三年级 写景
-
游美丽的长江我喜欢的地方有许多，如美丽的公园、博物馆、海洋馆。其中，让我最记忆犹新，最流连忘返的就是那迷人的长江。“出发啦！”我们“嗖”的一声，坐着火车来到了长江。清晨，长江面上铺了一层轻薄的透明地毯。长江像一位文静的姑娘，天天都静静地流淌着，伴随着起伏的群山，伴随着善良的人们，构成了美丽的画卷。傍晚，那刺眼的光芒照耀着波光粼粼的湖面，仿佛像一层布铺了上去。奇异的景象，出现在眼前，像绸带飘落在大地。夜晚，听了听俗人说：“长江的白天都不如那黑暗宁静的夜晚。”在游轮上方，我们又望着那香蕉似的月亮，月亮倒映在水中，想起了大诗人李白的诗句：“举头望明月，低头思故乡。”仿佛水中也有一个月亮，像盘子，像月饼，像王母娘娘的镜子，游轮那灯光照耀着，望着那明月，听着江水哗啦啦的声响，就感觉到了人间天堂，真静，真美啊！时间不早了，我们跟着长江挥了挥手，说：“再见，长江，我下次还会来的。”长江发出了水声，好像也在跟我依依惜别，至今，我依然没忘，那景色让人过目不忘！400字 三年级
-
游美丽的漓江八月十一日的早上，湛蓝蓝的天空，飘着朵朵白云。我们一行八人高高兴兴地坐上了大巴车，一个小时后，我们到达了漓江的码头。我们登上游船，迫不及待地到了三层甲板上，漓江的风景立刻深深地吸引了我。因为是枯水期，所以船只能缓缓地前进，但是，这里的风景依然另人陶醉。漓江的水就像《桂林山水甲天下》这篇文章里描写的一样：“漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。”两岸的堤坝上林茂竹翠，碧绿高大的凤尾竹像孔雀开屏，微风吹来，随风摇曳，婀娜多姿，美丽极了。这里的山平地拔起，危峰突兀，四壁如削，形态万千。有的像一条美人鱼侧卧在江边，以江为镜，舒展着她美丽的身姿。有的像山羊、骆驼，有的像伸着触角的蜗牛。最有趣的是四座山紧紧挨在一起像《西游记里》的孙猴子、沙和尚、唐僧和挺着大肚子的猪八戒。其中最著名的要数“九马画山”了。当地有一首歌谣是这样写的：“看马郎，看马郎，问你神马有几双?看出七匹中榜眼，能见九匹状元郎。”我在爸爸的指导下看出了七匹马。最上方是一匹正在腾空飞跃的大白马，它的下方有一匹很可爱的小马正在低头吃草，小马的右边有一匹马正在回头注视着它俩，最下边还有两匹马正在悠然自得地趟在江水之中。左上方一匹马好似正在仰天长啸，它下方的那匹马正在扬蹄嘶鸣。这些马形态各异、生动传神，构成了一幅美丽的壁画。乘着游船，荡漾在漓江上，真是“舟行碧波上，人在画中游”，这样的山，这样的水，真是让我流连忘返。550字 三年级 写景
-
游美丽的泉林山庄在这个寒假里，我和弟弟在爸爸、妈妈的带领下，来到了泉林山庄游玩。 我们站在正门前，可以看到正门上刻着“泉林山庄”四个大字，这四个大字在阳光的照耀下闪闪发光，刚劲有力。当我们跨进门口的时候，眼前一片热闹，人山人海。山庄还有各种各样的娱乐设施：如30多米高的摩天轮、庞大的海盗船、刺激的过山车……，这公园当然少不了奇花异草的陪衬，有玫瑰花、大红花、九里香、月季花……，有红的、黄的、白的、紫的、还有些黄中带白的。其中最引人注目的是月季花，月季花有的还是花骨朵儿，有的才开出了两片花瓣，有的已经完全开了，十分灿烂，使人们眼花缭乱，千姿百态的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。走着走着，我们来到了摩天轮跟前，只见圆圆的摩天轮伸出许多条铁臂，铁臂上悬着几间透明的小屋子。当我走进摩天轮中的一个造型特别的小屋子里的时候，十分害怕，担心从半空掉下来。摩天轮渐渐地升到了最高处，我往窗外一瞧，泉林山庄的一大半景色尽收眼底，只见数不清的娱乐设施，苍翠的树木，我情不自禁地喊：“真美啊！”随后，我们又玩了过山车，开始了，我心里顿时紧张起来。车子随着车道慢慢地驶到半空中，一刹那间，车子疾驰到了最下面，还做了个90度的急转弯，乘坐的朋友都不约而同地 “哇”了一声。不一会儿，过山车又旋转奔驰，几乎要把人摔下来……坐完过山车后，我们来到了钓鱼池，那里的鱼可多啦！有金鱼、鲤鱼……池里的水清澈见底，波光粼粼。这些鱼自由自在地游来游去，当钓到鱼后还可以在附近的烧烤场把钓到的鱼进行烤、煮、蒸……直到傍晚，我怀着依依不舍的心情离开了这美丽的泉林山庄。550字 三年级 状物
-
游神农架暑假，我来到避暑盛地——神农架。一路颠簸，穿过了曲曲环环十几个弯，终于来到了神农架。刚到神农架山脚，我就被那里的美给震惊了。山上全是大片大片的密林，就像一片绿色的海洋。山头起了大雾，群山都被浸在牛乳般的雾气之中，只隐隐约约能看见几棵松树。这里四面环山，一座座山峰拔地而起，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，像老人，像巨象，像骆驼，危峰兀立，似乎要朝我们扑过来。车子沿着台阶向上爬，到了半山腰，突然停了下来。我问妈妈：“为什么停车？”妈妈回应我：“因为我们要爬山路上神农顶，一路上肯定很好玩。”我只好极不情愿地下车走上了山路。走着走着，突然，周围起了一层薄薄的雾，我透过雾看见一位“仙女”，雾就像是她的纱衣。再仔细一看，原来只是一块像仙女的石头。越往上走雾越深，我似乎走进了仙境。走到一半，我就分不清哪边是天哪边是地了。半小时左右，太阳射过千万缕金灿灿的光，雾渐渐散去，神农顶上的奇石露出了他们的真面目。有的像大象甩着长鼻子，有的如石猴抓耳挠腮，还有的像桥洞……等我们登顶时，几只猴子在树上快活地荡着，几只松鼠从脚边迅速溜过去，“叽叽”地叫着，好像在欢迎我们登顶。登上神农顶，这里的空气清新甜润，天空是那么明朗，我多想高歌一曲，表示我满心的愉悦。500字 五年级
-
美丽的神农架暑假里，爸爸妈妈和我一起去神农架游玩。我们在蜿蜒曲折的山路上一路颠簸，最后终于到了我们所住的目的地。第二天，我们去神农顶。站在神农顶上俯视神农架，林海与云海奇诡变幻，时而碧波荡漾，时而云涛翻滚，真是人间仙境。神农坛也是令人神往，那是给炎帝拜祭的地方。一眼望去，就能看见山顶山矗立着一个带有牛角的大佛像。它屹立在高高的山颠，连绵的群山围绕着它，朦胧、神秘，更衬托出佛像的威严。听妈妈说，马上要去小龙潭了，那里还有金丝猴呢！我迫不急待地走进大门。听！那边传来猴子”叽叽“的叫声，我跑过去，看见有好多金丝猴它们可爱极了，金灿灿的毛闪闪发光，圆圆的脸是黑中发绿，水汪汪的眼睛滴溜溜的转，鼻子很小，鼻梁是微微凸起，几乎看不到。长长的尾巴甩在身后。我把随身带的零食用手喂给小猴子吃，小猴子刚把爪子伸过来，一只大猴子猛得抢了过去一大口就吃了。小猴子无可奈何。看来动物也是以大欺小。最后，我们来到香溪源。一路走去，到处都是溪水潺潺。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我原以为只有书本中才有的好句子，没想到在这里看见了这种壮观的景象，倾泻而下的瀑布。神农架不仅风景秀丽，而且天然植物丰富，其中杉树较多，一棵棵粗壮挺拔，是宝贵的建筑材料。游玩的时间真快，就要回家了。那神奇又美丽的神农架永远留在我的脑海中。500字 六年级 记叙文
-
美丽的神农架暑假里，爸爸妈妈和我一起去神农架游玩。我们在蜿蜒曲折的山路上一路颠簸，最后终于到了我们所住的目的地。第二天，我们去神农顶。站在神农顶上俯视神农架，林海与云海奇诡变幻，时而碧波荡漾，时而云涛翻滚，真是人间仙境。神农坛也是令人神往，那是给炎帝拜祭的地方。一眼望去，就能看见山顶山矗立着一个带有牛角的大佛像。它屹立在高高的山颠，连绵的群山围绕着它，朦胧、神秘，更衬托出佛像的威严。听妈妈说，马上要去小龙潭了，那里还有金丝猴呢！我迫不急待地走进大门。听！那边传来猴子”叽叽“的叫声，我跑过去，看见有好多金丝猴它们可爱极了，金灿灿的毛闪闪发光，圆圆的脸是黑中发绿，水汪汪的眼睛滴溜溜的转，鼻子很小，鼻梁是微微凸起，几乎看不到。长长的尾巴甩在身后。我把随身带的零食用手喂给小猴子吃，小猴子刚把爪子伸过来，一只大猴子猛得抢了过去一大口就吃了。小猴子无可奈何。看来动物也是以大欺小。最后，我们来到香溪源。一路走去，到处都是溪水潺潺。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”我原以为只有书本中才有的好句子，没想到在这里看见了这种壮观的景象，倾泻而下的瀑布。神农架不仅风景秀丽，而且天然植物丰富，其中杉树较多，一棵棵粗壮挺拔，是宝贵的建筑材料。游玩的时间真快，就要回家了。那神奇又美丽的神农架永远留在我的脑海中。500字 五年级 写景
-
神农架之野人传说1+1=2这是恒古不变的真理，还有什么好说的！1+1=2，如果等于1或0等，就是错。中国的学生，哪一个不是处于紧张繁忙的学习之中。他们都忙于计算着比1+1=2难千倍的题。不少人认为：只要数理化好，这个学生就很优秀，不管这个学生的音体美有多差。这就是所谓的全面发展，素质教育。学生被老师当着机器，反复的训练者：1+1=2，1+2=3······他们从小就失去里学习的兴趣，为什么不让他们多一份思考和创新呢？这种呆板的灌输的教育对他们有好处吗？我很欣赏美国的教育，我特别羡慕美国的孩子，他们可以把课堂当茶馆，甚至五六年级的学生大字不识几个，计算中国着一二年级的数学题，还要扳手指，他们整天谈创造发明，做实验。美国学生回到家，可以在墙壁上乱涂乱画，家长看了反而高兴，还邀请亲朋好友来参观。假如在中国，家长还会暴跳如雷。美国的学生自由烂漫，有时间与空间去创造，他们永远自信，永远活泼，课堂热烈的讨论，深入的探究培养了他们的创新思维的能力。在中国，课堂上，只可以听见老师滔滔不绝的讲解，义正词严的训斥。看下边是端正坐着，洗耳恭听的学生，死一般的沉寂，大家却一致赞赏：“老师多么认真，学生多么专心。”中国的学生勤奋刻苦，可没有培养出更多的诺贝尔奖获得者，美国的学生自由烂漫却培养出很多诺贝尔获得者，这是为什么呢？因为美国的学生认为1+1可以不等于二。500字 六年级 议论文
-
充满神秘感的神农架游玩在秋天的脚步已经踏近之际，我和爸爸妈妈来到了美丽的神农架，本想寻找野人的踪迹，却被祖国的大好河山所感动。这里山清水秀，原始森林连绵不断，被誉为天然大氧吧。这里山多山也高，平均海拔1700米，被誉为“华中屋脊”。这里野生植物丰富，草药多达两千多，相传上古时代神农氏(炎帝)曾在此遍尝百草，为民除病。由于千峰陡峭，珍贵药草生长在高峰绝壁之上，神农氏就伐木搭架而上，采得药草，救活百姓，神农架因此而得名。同时，这里也是果实的王国。虽然还是早秋，但美丽的山林，还是像披了五彩的衣裳。既有五彩的树叶，也有五彩的果实。形形色色的野果压弯了枝头，果实的脸上已经显示出成熟的颜色，黄的，红的，紫的……漫山遍野的山林中，一切都那样令人神往。在热心的神农架当地人的帮助下，我和爸爸、妈妈游玩了这里有名的景点，有神农坛和神农顶。在这里，我们观赏了高大的神农氏牛首人面像和需要5个个人才能合抱起来的千年神树古杉，见到了活泼可爱的金丝猴……离开神农架时，我们真的有些恋恋不舍。我们真想也变作野人，从此待在这美丽的山林之中。啊，我爱神农架的空气，我爱神农架的森林，我爱神农架的果实……我更爱我们的祖国，没有她的呵护，我们怎么能够在这里享受大自然的馈赠!500字 五年级 写景