勇气和智慧的力量
——读《撒玛女巫的魔咒》有感
“书是人类进步的阶梯”这是一直激励着我的座右铭,使我变成一个
“小书虫”。不管怎样,每天我都会挤出时间刨书。
放暑假了,我又可以在家里读了一套书,这套书一共有五本。分别是:《你是我的妹》、《爸爸、妈妈、我和她》、《撒玛女巫的魔咒》……在这五本书里,我最喜欢《撒玛女巫的魔咒》了。这是一本探险小说,是著名男作家李国伟写的。
这本书主要写一个名叫小雅的女孩收到了做国际医生的爸爸在Y国寄来的信——竟然是一个可怕的魔咒。于是,“我”和小雅来到了Y国,闯过了重重难关,不但揭穿了“魔咒”的真相,还救出了小雅的爸爸。
这本书给了我许多的乐趣和教育。因为看过一个小故事以后,都会有一些问题留给我思考,如果那些问题思考错了,就得重新思考过。犹如身临其境的感觉,激发了我对故事追踪的兴趣。作者写这本书的时候,有一个主要人物用了“你”。一开始,我并不明白作者为什么要这样写。后来,我读着读着,才明白作者希望读者也与小雅一起观察和探索。
这本书不但给我许多乐趣,而且富有教育意义。看完了这一本书,我受益匪浅。其中令我十分难忘的是这个故事:小雅和“我”被关进了一个笼子,在铁笼里认识了一个士兵——阿龙。原来,阿龙是被误以为杀了一个大臣。因为,大臣被谋杀那天,刚好下了一场大雨,杀害大臣的卫士把鞋印留下了。所以警察灌注了石膏模性,并且调查所有士兵的鞋子是不是与鞋印模型一样。发现只有阿龙的鞋子是一样的。于是,国王便一口咬定阿龙是杀死大臣的凶手。但是,小雅觉得这个鞋印模型更能确定阿龙不是凶手。因为鞋印模型是在地面晒干后才提取的,而土壤在干燥过程中会收缩,一个鞋印大约会收缩几厘米。所以,在杀人现场提取的那个石膏鞋印如果和阿龙的鞋印大小刚好一样,那就能证明这不是阿龙留下来的鞋印。
读到了这里,一种敬佩之情由然而生。我最佩服的不是他的神机妙算,也不是他出色的专业能力。与其说他是天才,不如说他拥有我们所缺少的两样东西——勇气和智慧。
未来的鞋子
长大我要当一名设计师,设计出最好的鞋子来,而且这种鞋子具有好多本领:有,可以跳出优美的音乐来,还可以在堵车的时候飞到一条条马路上,还可以在冬天里取暖呢!想去看看吗?那就请看下文吧。在一个歌舞厅里,几位女演员赈灾挑选着美丽的鞋子,我马上把我新发明的超能鞋,推选给他们,给我说:“你们选我得鞋吧,我的鞋可以为你们伴奏除优美的音乐来,快穿上吧。”女演员们迅速的穿上,站在舞台上,观众都吃惊了,说;"他们没用任何乐器,哪来的音乐呢。”我告诉他们:“这几位女演员有我新发明的超能鞋呢!”
下午,我放学回家,看到路上堵车了,我对我的鞋说:“飞,飞吧把我送回家。”超能鞋以一秒钟一万千米的速度把我安全的送回了家。
冬天到了,人们冻得直打哆嗦,再身上一套又一套的穿上厚厚的棉衣,可还是特别冷,不会用我的超能鞋吗?穿上我新发明的超能鞋,就像夏天一样热。
虽然世界的科技发展不是太好,但是我相信长大后我新发明的鞋子一定会实现的。
相关推荐
-
智慧的力量从前有一只鸵鸟它跑步的速度是森林第一,因此十分骄傲。常常在其他动物面前吹嘘自己并瞧不起它们,因此其它动物都十分讨厌它。有一只聪明伶俐的羚羊想教训一下它,于是它写了一张挑战书。让鸵鸟明天去森林中心比跑步,让乌龟长老当裁判。鸵鸟收到挑战书后,心想:羚羊曾经是自己的手下败将,这次比赛让它彻底的认输。于是鸵鸟接受了羚羊的挑战。第二天,森林中心挤满了观众。鸵鸟与羚羊来到了比赛场地,站在同一条起跑线上。鸵鸟骄傲地对羚羊说:“羚羊老兄,我看你今天跟我比跑步是输定了。”羚羊微微一笑,回答说:“那可不一定。”当乌龟长老说开始时,鸵鸟像离弦的箭一样向前冲,而羚羊只是按平常的跑步的速度跑。跑了一会,鸵鸟回头看了看,见没看见羚羊的影子,就骄傲地说:“我是森林里跑得最快的动物。不,是全世界。”当它回过头时看见羚羊已跑到自己的前面。它感到很奇怪,连忙迈开步子追了起来。当它追过羚羊时,大声喊到:“羚羊啊羚羊,你是跑不过我的。”羚羊听了,坚定的说:“不一定!”鸵鸟听了十分生气,一口气跑完了全程。当它到达终点时,见羚羊已站在领奖台上。气急败坏地说:“羚羊作弊。”羚羊平静地说:“我之所以比你跑得快,那是因为我跑近路。”听了这话鸵鸟更不服气了,这时长老语重心长的对鸵鸟说:“孩子,人百分之五十是靠自己的实力,但另一半则是靠自己的智慧,有时智慧的力量大于实力。”长老说的话让鸵鸟口服心服。从这以后鸵鸟再也没有骄傲了……这个故事告诉了我们,人不仅要靠自己的实力,还要靠自己的智慧。如果没有智慧,困在绳子里的动物就不会逃脱下来。550字 五年级 记叙文
-
勇气的力量暑假里的一天,爸爸带着我去爬紫溪山。那座山好高呀!经过一个多小时的攀爬,我们才到山腰。我有些灰心了,爸爸严肃地对我说:“你看爬山多有趣啊!登山的过程,就如同人生的旅程。人生的道路就是这样,有时一帆风顺,有时却会经历风浪。但无论遇到什么困难,只要有勇气、有信心,就一定能达到终点。”歇了一会儿,我们又出发了,尽管前面的道路更加崎岖,但在父亲的鼓励下,我还是登上了山顶。站在山顶,举目远眺,那种感觉真是太美妙了!之后很长时间,爸爸的话语一直萦绕在我的耳畔。我的梦想是成为一名画家。但我知道,画画可不是一件容易的事。比如绘一幅画:要么浓淡把握不好,要么结构比例不当,要么无法做到有新意……我学画画已经五六年,面对遇到的困难,有时真的很想放弃。小时候,是妈妈一直在鼓励我,但自从那次登山回来后,每当我画画遇到困难有些灰心时,爸爸的教导就会立刻浮现眼前。如今,我每个周末都会去学画画,风雨无阻,也学有小成,身边的人都夸奖我画得好,也获得了几次“大奖”。除了画画,爸爸的教导同样令我在平时的学习中受用不尽。几天前,我遇到了一道数学难题,绞尽脑汁也没能做出来,但我没有放弃,我想:只要坚持,总能解决问题。我认真的回顾了课本的相关知识,又向妈妈请教,在妈妈的开导下,豁然开朗,问题迎刃而解。是啊,人生的道路如同登山,起起伏伏,坎坷不平,需要我们多一份勇气,多一份信心,多一份坚持。550字 五年级
-
勇气的力量寒假,我和爸爸来到了我国的首都——北京。在那里,我们爬上了八达岭长城。在爬八达岭长城之前,我们要去买票。售票厅外长龙似的队伍让人望而生畏。当时,北京的天气是零下几度,我们不停地搓着手,不住地往手上哈气,可还是冷得牙齿直打架。“冻死我了。”我打着冷战说。踮起脚看,前面还有好长好长的队伍,我彻底失望了,转头就想走。可是,我像被什么东西拉住一般,怎么也动不了,心里似乎有个小人儿在跟自己说:“这是你自己要来的,怎么现在就想打退堂鼓了,童泓斯,你的勇气去哪了?”我有点不好意思,告诫自己:“既然来了,就一定要坚持到底。”冷风吹在我的脸上,就像被针扎似的,可我一动不动,心里还不停地给自己鼓劲儿:“加油,你一定可以的。”终于开始爬长城了,望着崇山峻岭之间蜿蜒盘旋的长城时,我不禁心头一颤,这么长,怎么可能走完?爸爸似乎看出了我的犹豫,紧紧地握着我的手,微笑着看着我。我明白,爸爸是在为我打气呢!我一步一步往上走着,可是,万里长城并非浪得虚名啊!什么时候,我才能爬到顶峰呢?我像泄了气的皮球,瘫坐在地上。无论爸爸怎么鼓励,我都不想动了。这时,从我身边走过一个小男孩,见他乐滋滋的和爸爸聊着,原来他们早就登上了第二十三坐烽火台,现在是下山了。一个小男孩都可以,为什么我不行呢?我打起精神,长城的顶峰似乎在跟我招手。一鼓作气的我,终于胜利了。此刻,望着下面正在奋力往上爬的人们,仿佛是一群小蚂蚁,而我就是一个有勇气的巨人。勇气的力量是无穷的。只要你有勇气,相信自己什么事都能做得好。600字 五年级
-
勇气的力量勇气的力量勇气,这个有各种笔画组成两个很平凡的汉字,却隐藏着巨大的奥秘,背后也有许多令人难以置信的种种奇迹。坚强的仙人掌,在炎热又死气沉沉的沙漠中,不仅为单调的金黄色添了一份绿色,也添了一份生机,最重要的是它在这种环境不但绿的生机勃勃,也会开出鲜艳的花朵来;校园里的松树,虽然外面已经白茫茫一片,但是雪中的松树更显得生机勃勃。但在我心灵的深处,却欣赏在别人眼里弱不禁风的小草。别看它小,但是它却有比人类还要高尚的精神。我家有一座花坛,说是说花坛,可里面一朵花也没有,只是几棵柚子树和铁树,最后还砍掉了。我每天都要过去看看,没过几天,我发现湿软的泥土中生长着平凡到极点的植物——草,可我那时还不当一回事。心想:不就是几棵草嘛!我拔掉就行了嘛。我税收就拔掉了。又过了几天我经过那里,奇迹出来了,那几棵草又坚强的生长起来。我又把几块大石头搬出来了,又重重的压在小草上,嫩嫩的小草被大石头压到泥土下了,我想:这下你一定长不出来了。过了一段时间,我去花坛那里看看,我不由得惊呆了。啊!小小的草竟有如此大的力量——竟然把几块比它重几万几十万几百万的大石头顶到一旁去,自己仍顽强的生长,并且我发现小草比以前更加生机勃勃;更加绿;也让我另眼相看着小小的的嫩嫩的小草。小草这顽强的精神难道不让我惊叹吗?这种精神出自于——勇气的力量!500字 五年级 叙事
-
勇气的力量与骄傲的力量大家好,我叫李金龙。我在学校的的课余生活有很多。打篮球、踢足球、打羽毛球、跑步、打扑克牌、等等等等。然而这些并不是我最喜欢的,也并不是最重要的。我最喜欢的是掰手腕,当然呢这只是最喜欢的并不是最重要的。最重要呢,就是掰手腕令我知道了勇气的力量与骄傲的力量!下课了,同学们都围绕着谁力气最大这一个问题。有一个同学骄傲地说;“我力气最大,谁敢跟我比?”当然,他骄傲也是有根据的。就是六一儿童节的时候老师举行过‘力气王’的比赛,比赛中大家全力以赴,但是那一个同学一路过关斩将。全部人都输给了他,赢得了‘力气王’这个称号。我心里有一种不服气的感觉,然后说:“别以为你赢得了‘力气王’的称号我就怕你。”老师当时也在场,听到了我这一句话就说:“加油,李金龙我支持你!加油!”说开始就开始,同学们已经特意留了一张桌子来给我们单挑五年级:李金龙作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级 叙事
-
智慧的力量星期二早上,妈妈给我准备了丰富的早餐。一小盘炒粉干,一个荷包蛋,一瓶牛奶。我对妈妈说:“太多了。”妈妈说:“多吃点,你这个班长才有力气管别人。”我说:“不是靠力气管别人,而是靠智慧去管的。”妈妈说:“对,说的太好了!”100字 一年级 叙事
-
勇气的力量“我在苦恼中常常想,说真是自然须有极大的勇气;假如没有这勇气,而苟安于虚伪,那也是不能开辟新的生路的人。”这是伟大的文学家鲁迅说的。但路过城南公园时,游乐场的叫声不是从远处喊来;当自己要上台发言时,同学们的期待目光不是的洒在你的身上;当上课回答问题时,老师看着你。这一切的一切都需要勇气,望着窗外和煦的秋阳照在你的身上,顿时自己心也暖了,双手鼓掌!我记得我刚刚上小学一年级的那天……镜头一——咔嚓!“同学们,我们也相处了一段时间,一个班级也不能没有一班之长啊?是不是?”“是——”我们直点头,“老师,我们的班长是谁啊?”应该不是我吧,应该是某某吧。我心想道,“易求,老师叫你呢!”“啊?叫……我?叫我……干嘛?”我直到被同学们推上了讲台,我才明白!“下面,我郑重地告诉全班同学,111班的班长是——”老师沉默了一会儿,“易求!”台下的同学都抬起十二分的精神,我听到这两个字,心里无比的激动……“大……家好!我……今天……十分的高兴!”渐渐地,我长大了……镜头二——咔嚓!时间一去不复返啊,眨眼间,我是一名三年级的小学生。“班长,明天是演讲大赛,老师让我把演讲搞给你!”我既异常激动又很开心,我在学校大声的朗读五遍以上,我的同桌也在埋怨我:“不就是一场比赛吗?”这还不算,我在家也读啊,背啊!虽然是黑夜,但还是阻挡不了我自信的喜悦!我白天放学也练,晚上回家也练习。拼命地练习,终于到了第二天了,我早上一起来,又拿出稿子细细的读,实在是让我坐立不安。“叮——”啊?什么?就开始了?不会吧?打颤的手(不要误会哦,不是冷而是紧张)我坐在广播室的椅子上,拿着话筒,又想起老师对我说的:“要加油!一旦你尽力了,就算失败了。也不是什么遗憾的?步,我相信,你一定会成功的!”我鼓起了勇气,并说:“尊敬的老师,亲爱的同学们,下面我要讲的题目是……”昨天的演讲比赛,“第一是110班的……”什么?老天不会这么残酷吧?“不,不好意思,是111班的易术同学(三年级我改了名字)!”听着全班的欢呼声,看着老师的笑容,又盯了盯有许多“皱纹”的演讲稿,露出了甜甜的笑脸,我再也控制不住自己心中的喜悦,“耶!”太开心了!是的,做任何事情都是须勇气的!正是这份勇气的力量伴着自己走过无数的失败与挫折,当然有成功!初一:易术800字 初一 叙事
-
勇气的力量“快去!快点回到你自己房间去睡觉!”“不嘛!我一个睡不着。”这是一个十分寻常的夜晚,夜深了,我伤心委屈地回到自己的房间,卧在床上,妈妈关灯了。屋子里一片漆黑,伸手不见五指,借着路旁的灯光,看见窗帘的影子像妖娆的鬼影,死一般的静,月光没有准时照映我的脸庞,就连梦爷爷也没有来找我玩,我期盼北斗星能与我说话,可是……没有星星来。我孤独得像根稻草,想去喝口水,可……没有亮灯。我心闷地发慌,我想哭,可是又哭不出来。这时,一种力量驱使着我快快入睡,驱使着我不再恐惧,驱使着我快快进入甜美的梦乡…….这力量像妈妈温暖的怀抱;又仿佛爸爸宽大的胸膛,又恍惚慈祥的外婆……我笑了,甜甜地笑了,我睡了,睡的很沉……我做梦了,做的很美……第二天妈妈问我:“睡的怎么样?不是睡不着吗?”“一种力量。”我笑了。“一种力量?”妈妈迷惑的看着我说。“是的,一种难以置信的力量,驱使着我……”我笑了笑,就去学校了。“喂!”只留下身后妈妈的叫声。啊!这力量不正是勇气吗?勇气啊!你驱使着我成长……350字 三年级 叙事
-
智慧+勇气=成功梅李中心小学 五(1) 马晓杰星期五放学时,妈妈为我买了一只非常漂亮的风筝,它穿着黄绿色的薄纱外衣,拖着一条螺旋形的彩带,真像一架小飞机,可把我乐坏了。一回到家,我就迫不及待地拿着风筝,来到梅塘边的一条大路上。妈妈举着风筝,我拿着线盘,大声说:“放!”妈妈便把风筝往空中一送,我飞快地向逆风方向跑去。风筝缓缓地、摇摇摆摆地飞了起来,它尾巴上那像圆圈一样的彩带,在风中不停地旋转着,仿佛跳着优美的华尔兹,有趣极了!风筝像一只展翅的雄鹰,越飞越高,线也越拉越长,我开心得又蹦又跳。正在这时,固定线盘的铁钉突然松脱了,要不是我及时抓住线盘,那风筝还不知道会飞到哪里去呢!想到刚才那一幕,我还是心有余悸。于是,我双手紧紧握住线盘的两边,慢慢地把线转下来。正在我暗自庆幸自己的明智选择时,风筝忽然迎风往上一升,线盘脱手而飞。我赶忙扑上去想抓住线盘,可总差那么一点点。风筝像出笼的小鸟,摇摇晃晃地落了下来,一会儿就消失不见了,而线盘却绕在了一层楼高的电线上。看着在风中摇晃着的线盘,我的欢喜心情一下子烟消云散。看看天色已晚,我们只能明天再想办法。第二天一早,我就早早地起了床,来到邻居家敲门,可是邻居不在,只好“打道回府”。妈妈回到家,眼珠一转,便拉着老爸,拿着长竹竿来到电线下,让老爸用竹竿使劲地戳电线上的线盘。线盘飞快地绕了几圈,虽然离开了电线,却吊在了邻居家的屋檐上。我们只好再次敲响了邻居家的门。这次,邻居老爷爷正巧刚回来,便给我们开了门。妈妈向他说明了来意,他便让我们进去了。我们一家急匆匆地来到三楼,走进靠东的一间屋子。妈妈打开窗户,我一伸手,就把线盘拿了进来。我想:这下,风筝有救了!我开心地绕起线来。可绕了一会儿,线便拉不下来了。妈妈说:“肯定是被瓦片挂住了。”“这可怎么办呢?”我着急地敲着脑袋,不知道怎么办才好。爸爸环顾了一下四周,沉思了一下,便跑到邻居家的三楼平台往屋顶看,可什么也没有看到。“风筝不在屋顶上。”爸爸肯定地说。“那到底在什么地方呢?”我自言自语地说。我立即开动小脑筋,在阳台上踱着方步:风筝与线仍然相连,只要找到线的位置,就一定能找到风筝。对,找线!我兴奋地向四周仔细地观察起来。突然,我发现有根很细的透明的线挂在衣架上。我想:这会不会就是风筝线呢?我走近仔仔细细地看了看,确定这根线就是我放风筝的线。于是,我扯着这根线“顺藤摸瓜”,发现它一直向邻居家隔壁的屋顶延伸,突然就消失了。我据此断定:风筝就卡在阳台前面人家的前屋檐上。要想拿到风筝,就必须爬上屋顶。可那些瓦片太脆弱,轻轻一踩就会破碎。这可怎么办呢?我们全家在邻居家的三楼上急得团团转。这时,爸爸看到了靠在三楼楼梯旁的长梯,便高兴地说:“有了!”于是,爸爸把梯子扛到阳台上,小心翼翼地把梯子的一头靠在屋脊上,双手紧握着梯子的两只脚,以免弄碎瓦片。爸爸朝我使了个眼色,我心领神会地往梯子上爬。由于梯子摇摇晃晃的,我心里有些害怕,便求助地望着妈妈。妈妈朝我笑笑,鼓励我说:“不要害怕,你一定行的!”我又看看爸爸。爸爸也向我投来鼓励的目光,并大声说:“要想拿到风筝,就必须勇敢!”于是,我转过头,深吸一口气,鼓足勇气,把整个身子趴在梯子上,一步一步小心地往上爬。虽然梯子还在不停地晃动,可为了拿到风筝,我已毫不在乎。我艰难地爬到了屋脊上,终于看到了我的那只漂亮的、久违了的风筝,只见它正静静地躺在黑黝黝的瓦片上。“啊,风筝!我看到风筝啦!”我激动得大喊。我捏住风筝线使劲地拉,可风筝卡在瓦片间,怎么也拉不动。我探出身子,想伸手去抓,可是,我的手太短,根本无法够到风筝。怎样才能拿到风筝呢?我皱着眉思索起来。对,只要接长我的手臂,就可以拿到风筝了!于是,我叫妈妈给我拿根竹竿来。妈妈一会儿就把竹竿递到我的手中。我趴在梯子上,探出半个身子,双手紧握竹竿,找准时机,用竹竿的一头把风筝的支架挑住,然后像钓鱼一样,把风筝给吊了起来。我一伸手,终于把风筝拿到了。我乐得手舞足蹈,差点儿从梯子上摔下来。爸爸连忙把我抱了下来。我拿着“历经磨难”的风筝,开心得跑来跑去。通过这件事,我终于明白了“智慧+勇气=成功”的含义。指导老师 田剑锋1200字以上 六年级 叙事
-
力量与智慧有一天,一个农夫要进城办事,路上经过一个森林,忽然,碰见了一只饿狼。饿狼狠狠地说:“哼,来的正好,我肚子饿的咕咕叫,我要马上吃掉你。”农夫知道他斗不过狼,想了一个注意。“你要吃我可以,但我身上有很多灰,可以去洗一洗吗?”“好吧,”狼答应了“快点!”狼在一边不耐烦的等着。农夫走到小河边,低下身子,装着洗的样子,实际上是悄悄地捞起水里漂着的一根木棍,握在手里。狼爬过来,农夫迅速跃起,抓住狼的尾巴,右手举起棍子猛打。狼拼命挣扎,猛力一冲,把尾巴也揪断了。农夫把尾巴放在袋子里继续走。狼很快就清醒了。它聚集了一大群狼,来报复农夫。农夫听到了叫声,爬上一株高大的树。狼不会爬树,就开始想办法。“应该把他从树上拽下来。”它们想了很久,终于,一只最老的狼想出了注意,它说“先让一只狼站在树下,其它的狼分被搭上去,一只搭到那个人的位置上。“狼群同意了这个办法,尤其是秃尾巴狼。秃尾巴狼立刻站在树下,另一只狼站在它背上……眼看就要抓到农民了。农民从袋子里掏出了狼尾巴,向下一扔。秃尾巴狼立刻扑向自己的尾巴。于是,所有纷纷倒在地上,他们翻过身来,一齐向秃尾巴狼追去。农夫见这群狼跑远,爬下树来,不慌不忙地走了。400字 初一 叙事
-
勇气的力量谁知道勇气是什么?或许他是对自身的信任,或许也是通往成功的钥匙,更或许他是生存的本能。但我想说的却不是这些。回想起自己度过的美好时光,便错过不了艺术节时的喜悦,从中的一次团体朗诵比赛,再让我意识到了勇气的力量。当同学们纷纷报名参赛时,可我却心生怯意,依旧徘徊不前,不知道该如何选择,于是我便错过这次选拔。可上天似乎想再给我一次机会,因为身高问题,我又侥幸进入队伍,这一切来得太突然,也不禁使我不知所措,但我立刻也镇定了脚步,接受这份大礼。在第二天的美好时光中,我们跟随着老师的脚步,倾听着每一次的纠正,只为赢得比赛。同学们为使完美,一次又一次的朗诵、纠正、吸取,一滴又一滴的汗水不知枯竭的滴落,每一次的正确都让我们的心中喜悦,每一次的配合都使我们默契增加,同学们、老师们都在为成功而努力。时间匆匆而过,转眼间,比赛已经来临。每个班级都在比赛场地中,让我不禁开始胆怯,可上了战场,又怎能退缩了。更使我拥有了勇气与信心,还多得靠一位他班的同学。上场的竟是一个人,这可让我奇怪了,可她并不回避这奇怪的眼光,昂首挺胸的上了场,先向评委与其他赛员鞠了躬,便朗诵起了朱自清的《匆匆》……该我们上场了,一个个神采奕奕,以完美学生的样子,向着比赛场地的中央进发。左手持文件夹,右手端放腿部,站好队,齐鞠躬,由领诵自报队名后,便开始朗诵。看着台下的观众,一身紧张,可回想起我们所付出的时间与精力,一股热火从心中升起。时而慷慨激昂,如天边那火红的朝阳;时而低回婉转,如暴风雨中受伤的鸟儿的呻吟声;时而平静如水,以无声喻有声,极富感染力……我们已沉浸于文中,正抒发着心中的感慨,我们因身为中华儿女而骄傲。这心中的激情,使我们忘却了时间,忘却了比赛,忘却了一切的一切……果然,不负我们的努力,取得了最终的成功。勇气除了能使我们成功以外,还能使我们感受文章的感情色彩,增加朋友之间的默契等许多美好的事物。700字 初一 记叙文
-
梦想和勇气《北京欢迎你》中有句歌词唱的好:“有梦想谁都了不起,有勇气就会有奇迹”这句话不正告诉我们:只要有勇气,任何梦想都会变成现实。梦想准确地来说就是我们未来的目标,而勇气只是我们实现梦想的一种方法。因此实现梦想需要各种各样的勇气。脚踏实地的勇气是实现梦想的方法。荀子说过“不积跬步,无以致千里。”“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这些话告诉我们只有脚踏实地,才可以实现自己的梦想。如果爱迪生没有进行脚踏实地的实验,而是空想的话,就不会有电灯泡的出现;如果达芬奇没有脚踏实地通过画鸡蛋来练习画画的基本功坚持下来,那么就没有《蒙娜丽莎》来塑造人体的美丽。这些人的事例都说明脚踏实地的勇气使人不再迷惘,令人思考,给人以成功。克服困难的勇气是实现梦想的方法。伟大的发明大王爱迪生说过:“任何问题都有解决的办法,无法可想的事是没有的。”说明了我们要克服一切困难来实现我们的梦想。如果司马迁在狱中没有克服困难,那么就不会有“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》出现了;如果霍金因自身的一些疾病,而放弃研究的话,那么就不会有《时间简史》等著作的出现。竹子正是这样经过“千磨万击”之后才能够变得更加“坚劲”,不再惧怕“东西南北风”。坚持不懈的勇气是实现梦想的方法。英国的达尔文说过:“我之所以能在科学上成功,最重要的一点就是对科学的热爱,坚持长期探索。”这句话告诉我们坚持是可以实现我们人生目标的。就像居里夫人,如果居里夫人在艰苦的条件下没有坚持下去,那么就不会发现镭,也就会与诺贝尔奖擦肩而过。他们的勇气是面对困难坚持下来,如果他们没有坚持不懈的勇气,那么他们的梦想就不会实现。脚踏实地、克服困难、坚持不懈的勇气是实现梦想的方法,让我们鼓起勇气,勇敢地去实现自己的梦想。700字 初一
-
自信和勇气人生路上总会遇到困难或自己不敢做的事情。有时候,你觉得它很困难的样子,自己不可能做得到。换个角度看,可能问题就不一样了,心里觉得不能做到,并不代表实际行动你也也不能做到,我们过不去的只是心里给自己拟定好的暗示,其实,要跨过心里的界限,也不是一件很难的事,所以我们要具有勇敢和自信心。很多时候我很怕水,因为小时候好玩,不小心发生过溺水的事故,从此我再也不想体会那种感觉,所以一直都不喜欢游泳、划船等这些有关水的活动。总是在朋友们提议说去游泳的时候,我却总扫了他们的兴。记得从前有这样一个问题:“假如你的母亲和你喜欢的人掉进水里,你会救谁?”我可能会回答:“我不会游泳,也讨厌水,我谁都救不了。”后来朋友间有人又突然提议去游泳,而这次她们不理会我的拒绝,硬是把我拉去了。到了游泳池边,我对这游泳池一点不感兴趣,更提不上玩的劲头,等她们换好衣服出来,发现唯独我没有换衣服,于是又强行把我拉去换衣服。出来后,她们每个人都迫不及待跳下水去了,只留下我一个人在发呆。猛然,不知哪个嬉闹的小孩一不小心把我撞下水池里去了。幸好这里是浅水区,并没有发生什么事,我的朋友们这时却朝我使劲泼水,我也好像突然起了兴头,朝她们还击。一番打闹之后,她们过来对我说:“你看,你已经不讨厌水了,其实这世界没有什么过不去的,你打开了那扇窗,看到的就是碧海蓝天了。”也确实,当我反应过来我不怕水了的时候,我自己也感到很高兴,心里也像卸了一个大包袱。自己也感觉要克服某些什么害怕的事物,也并不是那么困难,所以具备勇敢和信心对我们处理生活之中的问题有很大的帮助。所以,在以后的路上,我坚信有一扇窗总是为我打开的,而一点一滴的困难,就算是对我的挑战与磨练吧,往后的日子,会有阳光、白云和蓝天一直伴我左右,所以并没有什么可以难倒的事情,突破心灵的界限,用信心和勇气武装自己,就一定能所向披靡。700字 初一 散文
-
和好的勇气今天,我的邮箱里收到了小学同学小芳的一封信,信里她和我分享了最近她在新中学里的见闻,我很开心,立马给她回了信,信中也跟她分享我身边的好玩的事。提起小芳,她是我小学的好朋友之一。然而和我的其他好友不同的是,我和小芳的友谊属于“欢喜冤家”型的。我和小学的其他好朋友,那友情基本是至时至终的友好。而我与小芳的友情似乎从一开始,就掺杂了点“明争暗斗”的成分。那个时候,我刚转学与小芳同班。我们俩的个子差不多,所以座位离的近。小芳的数学,我的是语文好,所以每回我们的总分名次总是你追我赶,不分上下,她很好动,是班里的体育委员,我是班里的中队长。虽然没有挑明过,我们俩友好的表象下,似乎总在较着一股劲。忘了是因为一件什么事,我和小芳各执一词,结果终于很正大光明地闹掰了。只记得,当时因为我们俩闹掰的事,班里的女生居然以我和她为首,分成了两派。这一点,估计小芳和我一样,也没有想到会闹的这么大。一时间,以往热闹哄哄的课间时间一下气氛变得很尴尬。我和小芳在走廊上碰到,默默相视一眼,谁也没有开口说什么,可我似乎也感觉了她对我没了之前的针对。只到有一天课间活动,我从抽屉里拿书本的时候,一张精致的卡片掉了出来。“我们和好吧!芳”隽秀的笔迹,简单的数笔,我却有点动容。回过头,看下小芳的座位,她正和一个女同学讲话,似乎并没有什么异样。我咬了下嘴唇,面对一直很倔强的小芳居然肯先向我开口求和,有点惭愧。“小芳,你今天的辫子梳的很好看!”我把卡片夹在书里,红着脸走到小芳面前,说道。不出所料,小芳和她身旁的女同学一下愣住了,包括起先为我们分成两派的同学们。“谢谢!”小芳的脸也红了,“我改天教你绑。”“嗯!”就这样,我和小芳之间的战争,在小芳沉默的“卡片”和我的主动开口中,走向了和平。小芳后来说,她佩服我居然当着那么多人的面主动和她讲和,她只敢私下用卡片,可我说,正是她的大度,给了我开口的勇气。有时候,和好,真的就是差那了那么一张“小卡片“!700字 初二 日记
-
智慧你看不起日出而作,日落而息的樵夫,渔民,可他们却有对高山流水的领悟;你羡慕勇猛无比,血溅疆场的英雄好汉,而他们可能也有“感时花溅泪”的软弱。风移影动,情随事迁,在变化莫测的大千世界中面对出乎意料的情况,惘然叹息时,请从容的面对,用智慧来挑战。从容是一种智慧,是一种胸怀,是一种修养……古往今来,不乏智慧之人。众所周知《三国演义》中,“诸葛亮巧施空城计”的故事。十余次飞马快报:“司马懿引大军15万,往西城拥来,身边只有一班文官,二千五百军在城中,诸葛亮并没有慌张,而是选择了从容面对,这就是属于他的智慧。正因为他的从容,他才敢于坐在城上敌楼前,凭栏而坐,焚香操琴。司马懿见此情形,看毕大疑,从而退去。从容的诸葛亮,巧妙地运用自己的智慧,使全城的人摆脱了那场战争,保住了城池。在困难面前,我们的智慧来自于从容,诸葛亮是这样,“祥华门”号的船长何峰也是。中国南京远洋公司所属的“祥华门”号货轮,由新加坡开往伊朗的途中,遇海盗劫持。面对凶残的海盗,何峰临危不惧,从容面对,最终在一艘伊朗军舰的帮助下化险为夷。解救了所有的船员。这位船长在危难之际,以自己的从容不迫,书写着伟大与英勇的智慧!很多时候,能够绝处逢生,险中求胜者,大都有着从容的心态。蛮干,不如巧干。巧干来自于智慧,他常常能起到四两拨千斤的神奇功效。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。”什么才是真正的英雄?不是仅凭借勇敢而战,尽管也屡建奇功,但最终也只能独自吞下灭亡的苦果,曹操有一员猛将名叫夏侯渊,曹操告诫他,作为将领,应该有胆怯的时候,不能只凭勇敢。将领应该以勇敢为根本,然后用智慧计策来发挥它。只知道凭着勇敢,不过是一个普通人的敌手罢了,不出曹操所料,夏侯渊最终恃勇而亡。危险,往往能检验一个人的智慧,诸葛亮和何峰是睿智的,他们的行动,展示了他们的从容智慧;夏侯渊是勇敢的,但也是鲁莽的,他的行动,诠释了他的蛮干。让我们用从容的智慧面对危难,让一座座不可攀越的山有所胆怯。700字 高三 议论文