古迹
500字
六年级
状物
兵马俑、长城、故宫都是闻名遐迩的名胜古迹，但它们又给人们带来什么好处、什么作用呢？而长城只是春秋时期七国为保护自己的国家而已，其它的只是虚无缥缈的回忆和幻想。而在一个幼儿园的角落里，面积不大并不起眼的古钟，却多次救人于水火！
这是一个古老的建筑物，一共有四个石柱，是八边形的，一个石柱刻着：大清道光三十年七月初七日敬立。石梁上还刻着：万古千秋，四个大字。它的占地面积约有2平方米。亭顶有个太极图，旁边还有栩栩如生的荷花，下面便是像倒挂的郁金香的古钟了。古钟共有八个瓣，每瓣都刻着一个大字，连起来便是：风调雨顺，国泰民安。他希望大家生活好，对自己却没有任何要求，这种精神是多么伟大！钟是铜做的，约有6厘米厚，一敲起来声音很大、很响而且很清脆，敲起来方圆十几里都听得见，就因为这个曾经救过人们很多次，比如：
一次，“砰，砰……”的响声把所有正要熟睡的人们都吵醒了，听到这个声音人们就知道起火了，大家急忙穿好衣服，慌慌张张的向有烟的地方奔去。人们纷纷救火，有的急忙挑水灭火，有的拨打119……经过努力下，火终于灭了。但人们并没有忘记是古钟帮助了他家，如果没有古钟，或许他们的家早已和其他的灰尘飘远随风而去……
曾经有人要出高价购买这个古钟，但村民坚决反对，并把古钟保护起来，因为在人们心中古钟是无价的，这个古钟在人们心中难道不比兵马俑、长城、故宫更有价值吗？
红旗小学六年级：王佳璐
微笑
350字
六年级
议论文
微笑，是一缕阳光，给我们光明和希望；微笑是春雨，滋润我们干润的心田；微笑是良药，给我们心灵疗伤。微笑，一个多么简单的动作，只需将嘴轻轻上扬就能做到，但却能让人获得无限力量！
记得那次，我考试没有考好，心情低落的我垂头丧气的走在回家的路上。背上的书包好像沉了不少，回家的路也好像永远走不完一样，这样慢慢、慢慢的走着……
这时，我的好朋友追了上来，看我愁眉苦脸，便问我怎么了。我苦笑一下，对她说：我考试没考好，害怕……
好朋友一听，微微一笑，说：“别想这些，我不是也没有考好吗？开心一点，微笑面对好不好？”
好朋友的话尤如阳光一样，撒进了我的心田，一下子让我豁然开朗，脚下的路，背上的书包也都像从前一样。
微笑，是阳光，是春雨，是良药。而微笑更是一块身证，不管走到那里，只要你微笑就一定会受到欢迎！让我们一起永远微笑，让世界各地永远充满微笑！
成都市锦官驿小学11 胡琬桢
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相似题目
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古迹我的父亲从小就对考古充满了兴趣，父亲常常会跟我说一些关于他工作的事情，在他的的眼里那些事情就是一些人生的乐趣，可是对于我来说却是无趣，感觉像在听天书，有的时候我会特别的不明白父亲为什么会那么无趣，学这些东西，感觉这些东西都不太可信，而且父亲带回家的东西都是破破旧旧的，有一些还会有一些莫名的气味，我特别的不喜欢。就是因为我的不喜欢，所以父亲知道之后心里十分的不开心，因为父亲打算让我以后跟他希望我以后也可以去学习考古，继承他的事业，可是我感觉我对这些一点都不感兴趣。有一次父亲接了一个任务，将要去一个古老的地方进行考古，而且那个地方有特别多的东西，都是旧社会的，父亲知道之后打算拉我一起去见识那些神奇的东西。我听了以后觉得特别的可怕，一些以前的东西我才不喜欢呢，于是我立马拒绝了，可是父亲不管三七二十一直接的就把我带了去，我特别的不情愿的跟在他的后面，觉得自己特别的委屈而且多余。但是就是因为这一次，我才真正知道原来考古并不是那么的令人讨厌，我跟着父亲一起来到了那个古迹，那里看起来特别的古老，感觉拥有特别悠久的历史，我顿时对那个地方充满了敬畏之情。我跟在父亲的后面一起看那里的东西，感觉自己像回到了古时候一样，心里特别的激动，自己居然看到了别人没有看到过的东西，让我自己的眼界大开，我觉得自己顿时喜欢上了去古迹的感觉。那一次之后我每次都会跟着父亲的大队一起去探寻古迹，母亲知道之后也特别的开心。原来去古迹并不是那么的不好玩，有的时候还会别有一番风味，我觉得自己学到了更加多的知识了，了解到了许多的古迹，让我心里对那些地方充满了好奇之心，将来我也要像父亲一样去探寻古迹，去体验不一样的生活。650字 四年级 记叙文
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古迹兵马俑、长城、故宫都是闻名遐迩的名胜古迹，但它们又给人们带来什么好处、什么作用呢？而长城只是春秋时期七国为保护自己的国家而已，其它的只是虚无缥缈的回忆和幻想。而在一个幼儿园的角落里，面积不大并不起眼的古钟，却多次救人于水火！这是一个古老的建筑物，一共有四个石柱，是八边形的，一个石柱刻着：大清道光三十年七月初七日敬立。石梁上还刻着：万古千秋，四个大字。它的占地面积约有2平方米。亭顶有个太极图，旁边还有栩栩如生的荷花，下面便是像倒挂的郁金香的古钟了。古钟共有八个瓣，每瓣都刻着一个大字，连起来便是：风调雨顺，国泰民安。他希望大家生活好，对自己却没有任何要求，这种精神是多么伟大！钟是铜做的，约有6厘米厚，一敲起来声音很大、很响而且很清脆，敲起来方圆十几里都听得见，就因为这个曾经救过人们很多次，比如：一次，“砰，砰……”的响声把所有正要熟睡的人们都吵醒了，听到这个声音人们就知道起火了，大家急忙穿好衣服，慌慌张张的向有烟的地方奔去。人们纷纷救火，有的急忙挑水灭火，有的拨打119……经过努力下，火终于灭了。但人们并没有忘记是古钟帮助了他家，如果没有古钟，或许他们的家早已和其他的灰尘飘远随风而去……曾经有人要出高价购买这个古钟，但村民坚决反对，并把古钟保护起来，因为在人们心中古钟是无价的，这个古钟在人们心中难道不比兵马俑、长城、故宫更有价值吗？红旗小学六年级：王佳璐550字 六年级 状物
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家乡的古迹我家乡的古迹有很多：三星堆博物馆、白马关、玉皇观......但是我最喜欢的还是德阳孔庙。孔庙是为了纪念伟大的思想家、教育家孔子而建成的。一走进孔庙，映入眼帘的便是一座古老的墙。这座墙叫“万仞宫墙”，它建于清咸丰初年，长30米，宽1.4米，高11.64米。万仞宫墙上雕刻着一些龙，远远望去看不见什么东西，走进乍一看才发现，可见雕刻十分精密，两条巨龙威风凛凛的矗立在黄色的琉璃瓦顶之上。“万仞宫墙”这个名字的来历源于孔子的弟子子贡语：“夫子之墙数仞，不得其门而入，不见宗庙之美，百官之富。”再往左边一看，没错，眼前这几座威风凛凛的大门就是“棂星门”。棂星门建于1851年，长20.8米，宽1.9米，高9.9米。大门周围还衬托着几座小门，颇像将军身旁站着几个士兵。棂星门上高高竖立着八根柱子，被称为“八柱五间五楼冲天柱式石牌坊”。棂星门上到处都有浮雕，柱子上的浮雕是龙。其它部分上的浮雕则有凤、鱼、花卉、走禽等图案。它们各形各异，栩栩如生！孔庙孔庙，肯定是跟孔子有关的庙宇。穿过一段长长的石板路，不一会儿，就来到了东配殿。一进东配殿，最引人注目的便是金光闪闪的“仁”字。走近一看，“仁”字周围有两个圆柱，圆柱上都刻着《论语》选段：唯仁者能好人，能恶人、己所不欲，勿施于人......旁边还有着关于“孝”、“忠”、“义”、“信”的牌匾。这正是孔子儒家思想的所在，告诉人们做人一定要“孝”、“忠”、“义”、“信”。不知不觉，已经参观完了孔庙。但孔子的教育思想已经深深地铭刻在我的心中。六年级:黄茜莼550字 六年级 状物
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参观《庞贝古迹》前几天，老师组织同学一起去浙江西湖美术馆，参观庞贝古迹。刚进入场馆就有一阵远古的气息迎面扑来：眼前站着3个公元一世纪的雕像，人们口中不停的响起“庞贝古迹”的声音。从简介上看到：原来庞贝是个非常古老的城市，但它被突然爆发的火山维苏威火山，一日吞噬了。200多年来，文物学家，考古学家一直对庞贝古城不断的进行考古工作。同学们每人租了一个讲解器出发了，我们进了“第一展厅”我沿着边走看见许多红宝石戒指和绿宝石戒指，金项链，蛇形手镯，耳环，还有许许多多的雕像。在观看中我看到了许多关于常青树叶的东西，我问爸爸那是什么意思，爸爸说：“那是代表永久常青的意思。”看着这些常青叶那么精细，一块块薄金板制作的常青叶用小环连接。“看那，看那，这么多钱”只听不远有个小孩在拥挤的人群中已经看不清楚了，但有很大的艺术价值。这些珍贵文物反映了古罗马帝国社会生活和艺术。“第一展厅”观看完了我与同伴一起去“第二展厅”。“第二展厅”有几副画，介绍火山爆发前后的事，我在展示柜里看见有一对蛇形手镯连接处是蛇口，棒体用仿蛇皮V状纹。我们向前走看见有一部讲火山爆发的电影，看着石头跌落砸在房屋，人们头上，真是惨不忍睹。很快我们观看完了所有展厅，大家一起在门口拍了照，我们要回家了，带着深深的留念又回头看了一眼依依不舍的离开了。500字 六年级 记叙文
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寻古城古迹看新城新貌今晨，我早早醒来，拉开窗帘一看，太阳公公已露出了灿烂的笑脸，好像知道今天我们要去县城参观似的，所以特意来为我送行。我背上包，哼着小曲急匆匆来到学校。远远看见同学们三五成群地聚在一起，叽叽喳喳地讨论着什么，喜悦和激动之情全都写在了脸上。在杨老师的带领下，我们上了大巴车，向老城方向开去。窗外低矮古朴的建筑、粗壮挺拔的梧桐树都在细诉着这座老城的历史。到了中大街后下车，排好队走进狭小的巷子，最狭窄处，两个人并肩走都嫌挤。大约十分钟后，我们到了第一个目的地——画川初中，也就是原来的宝应实小。首先映入眼帘的是足有十几米高的排楼，上面题着字：鹏搏九万，状元，榜眼，探花。这三个名称是古代科举考试前三名的称号，有点鲤鱼跃龙门的意思。走进校园，首先去鱼池，虽不大，做工却很精致，传说是孔子养鱼的地方。接着又到了古色古香的大成殿，现在是画川初中藏书的地方。门前两棵高大的树木把我深深吸引，它们是被称为孔子的“两支笔”的古银杏，瞧！它又粗又高，有三个孩子合抱粗，虽历经百年，却依然枝繁叶茂，生机勃勃。离开学校，我们来到了周恩来少年读书处，这是一座很古老的小四合院。我怀着崇敬的心情走进去。正房中间是书塾，跟“三味书屋”有点相似。两旁边是周恩来和他母亲的寝室，西厢是厨房。走到中间展厅，那里立有周恩来的少年塑像，塑像下刻有周恩来的名言：“为中华之崛起而读书”，展厅墙上还介绍了周恩来的婶母，生母，乳母、先生的教育方法。周恩来从小就立下了远大志向，并发奋读书，实现了诺言。参观后我们感到受益匪浅，由衷敬佩。随后，我们参观了陈列着众多古文物的博物馆，最令我叹为观止的就是那长达488厘米的象牙，足以说明我们宝应的历史悠长。离开古城，我们去游览新城。沿途我们感受着到处春暖花开，春意盎然的气息，更感受着新城春潮涌动，一派欣欣向荣的景象。宽敞气派、气势恢宏的宝应大道，两旁绿树成荫，到处鸟语花香，真是美不胜收，让人流连忘返。一幢幢现代化标准厂房、一座座高楼大厦拔地而起，鳞次栉比，无不展示着这座新城的勃勃生机和美好前景……今天的寻古城古迹，看新城新貌综合实践活动让我感受到了家乡日新月异的变化，更激发了我热爱家乡的情感，开阔了眼界，陶冶了情操。我决心：一定要努力学习，长大把家乡建设地更加美好！900字 六年级 写景
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云南的过桥米线过桥米线是云南地区的名食，距今约有200年的历史，云南人经常将过桥米线用来招待远方的客人。凡是到过昆明的游客，在欣赏美景之余还会去品尝当地名吃——过桥米线。过桥米线可谓是色香味俱全。刚刚做好的过桥米线，散发着诱人的香气，令人唾延欲滴。碗内有鲜红的鸡、猪、鱼肉片，有翠绿的菠菜、豌豆尖和嫩黄色的鸡肉——那五彩缤纷的食物，更增加了我的食欲，让人唾延“万”尺。过桥米线做起来也很简单。首先，将一盘切得很博得鸡、猪、鱼肉片及豌豆尖、菠菜、玉兰片和猪肝片先后放入有肥鸡和骨头熬成的汤中，为了达到保温效果，上面要放上鸡油。客户可以根据自己的口味，适量放一些辣椒油、香菜等调味料，然后将米线放入碗中，经过搅拌一碗香喷喷、五颜六色的过桥米线就大功告成了。在平常，只要有机会我都会吃飘香万里的过桥米线。不管是饭店的还是自制的我都喜欢，吃了以后让人回味无穷。过桥米线不仅色香味俱全，而且还有一个有趣的传说几百年以前，有一位穷书生为了考取功名，寒窗苦读。妻子每天要过桥给他送米线。有一次由于疲劳，他的妻子晕倒在桥上。等他醒来，他发现砂锅里的汤还是滚烫滚烫的，再放些调料烫一烫，更好吃了。后来，书生得了功名，就将这道饭取名为“过桥米线”。品尝一碗过桥米线足以让你“乐不思蜀”。500字 五年级 状物
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故宫——我们骄傲的古迹_500字早上十一点，火车到站了，我们在北京火车站旋转了好长时间才坐着地铁去了西四宾馆，安置好了一切手续后，我和老妈老爸迫不及待的坐着地铁去了天安门广场。出了地铁站，没走几步，雄伟的天安门城楼就出现在我们的眼前，我骄傲的冲向天安门。红色的城墙，金色的房顶，在城楼的正中间，悬挂着我们伟大的领袖毛主席的头像，城楼的左边写着“中华人民共和国万岁！”右边写着“世界人民大团结万岁！”参观完天安门，我怀着骄傲的神情走进了故宫。顺着天安门往里走，就到了故宫博物院。北京故宫博物院先后居住过明清两代二十四位皇代的皇宫，是我国保存至少最大，最为完整的古代宫殿建筑群。宫殿分为前后两部分，前部以太和殿、中和殿，保和殿为主题，文华殿、武英殿为两翼。故宫四面环有高10米的城墙，城墙南北长961米，东西宽763米，城外有意条长3800米宽52米的护城河环绕，构成完整的防卫系统。而乾清宫，交泰殿、坤宁宫、御花园遗迹东西六宫，是皇帝处理日常政务遗迹他的后妃们居住的地方。故宫高大的城门，辉煌的建筑，到处都是高大的石狮和雕刻的龙和凤，处处显示出我们古代皇帝的威严与尊贵。只是故宫里面很冷，让我冻得直打颤。都四点多钟了，我们就坐着地铁回了宾馆。500字
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运动会剪影运动会剪影女子100米：我们班的李逸珈飞快地跑了出去，不过，马上被人追上了。她开始在队伍的最后一名了，我们真为她捏一把汗呀。最终，取得了第六名的成绩。下次加把劲，争取取得前三名。男子1500米：我们班的李佳宁和何宇啸 参加1500米，他们都不算高。茅老师担心他们弱小的身躯，支撑不住1500米你的打击。可是，他们不畏惧艰险，下定决心要在这次比赛中取得一个好成绩。但是面对他们的是6圈他们能进前三名吗？同学们都十分担心。女子1500米：前面几圈，俞雪茗一直遥遥领先，可是，后来，隔壁班的张晨超上来了。俞雪茗一直奋力追赶，拉拉队仿佛也较上劲了，一声比一声响。可是最终张晨取得了第一，俞雪茗只能屈居第二。啦啦队：不但运动员在运动场上你追我赶，我们班的啦啦队也扯破了嗓子喊：加油，五（6）必胜！那声音即使隔方圆几十里都听得见，有震耳欲聋也不为过。男子跳远：我们班参加男子跳远的：洪伟哲，盛嘉涛和盛威杰，洪伟哲在昨天的跳高比赛中取得了第一名，大家都对他信心十足， 抱有很大的希望。只见盛威杰轻轻一跃，在空中划过一个完美的弧度，便稳稳当当的落在了沙坑上。男子4﹡100我们班的男子4﹡100中的人可都是精英，如果让他们去跑100米，都是可以的第一的，可是，谁知道，半路杀出一个程咬金，害的我们班人只能得第三。500字 四年级
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那个风雨中的身影作文“轰隆隆”，又打雷了，我无奈地摇了摇头，八月的天嘛，台风天，不下雨才怪呢！可是我并没有想到，这竞是一场暴风雨！才两分钟的功夫而，窗外的小雨已经发展成了滂沱大雨。我若无其事地打开了蔚蓝的英伦伞，走出了校门。隔得老远就看见了一个熟悉的身影。我叫了一声：“老松叔！”他缓缓地回过头来“哎哟，是阿琦呀！来帮我把这孩子送到对面那辆大众车里面喔。”我应着：“好嘞，老松叔，你怎么也没带伞来啊！“他只是笑，痴痴地傻笑，过了许久才回答：“我担心你们这帮孩子呀！”我看见远远的有一帮小朋友正在东张西望。我走过去，二话不说牵起他们的手，将他们送到了对岸。有一位家长急急忙忙地赶来，对我说：“谢谢啊！，我忘了把他们接走这一回事了。”说完还塞给我50元的纸币，我没收，却将两颗口袋里的水果糖放入了她两个儿子的手中。转过头，老松叔的背影令人惊叹，昔日的风华已风消云散，取而代之的苍老的皱纹和爆满青筋的手，那是岁月的痕迹，是无法抹去的伤。老松叔回过头，执意送我回家，在老松叔的背后，是人对人的一片真情。我赶上老松叔，对他说了一句：“老松叔，你真棒！”老松叔笑了，似一朵菊花美丽地绽放了。这就是老松叔，一个乐于助人，在背后默默付出的人，他那背影已经深深在留在我心中。500字 五年级
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在风雨的洗礼中拼搏每个人在成功的路上，不免要经过风雨的洗礼，如果你在风雨的洗礼中拼搏，在逆境中高歌，那么，风雨回赠给你的将是无比灿烂的彩虹。这次考试，我的数学成绩将我打入了地狱，我失魂落魄地回到家，泪水也止不住的落了下来。我在心中一遍遍问自己“为什么？”最后我笑了，你肯定很想问“为什么？”因为我想通了，这次成绩只是一次暴风雨，在它的洗礼下，我将会成长，我也从中找到自己的不足：没有多思多问；没有深刻的思考总结，认为只要自己会做就行。现在我终于明白了，学习是一种坚持的过程，要有积极的态度，遇到不懂的问题要勤问、勤钻研、善总结；不能对自己的现状感到满足。在这一点上，我应该学会永无止境的探索！我并不恨这次考试成绩，相反，我很感谢它。感谢它让我找到自己本身的不足；感谢它让我学会了坚强；感谢它让我知道了自己在学习上只是一知半解。我要认真起来，认真地对待学习，摆正自己的学习态度。我不仅要让自己喜欢学习，还要让学习成为我的一种乐趣！人们常说，不经历风雨，怎能见彩虹？是啊，一个人只有经历风雨，才能很快成长。风雨的洗礼，使我们蜕变得更加完美。只要有努力的汗水与勇气，在我的舞台，将会有一个美丽的身影：在逆境中高歌、努力、拼搏！坚强的笑着，为自己的目标而坚持，永不放弃！500字 初一