作弊可耻
今天是返校的日子,这就说明离开学的时间不远了,而我依然还有许多的作业没有完成,让我十分烦躁。
到了学校,我发现我们班有许许多多的人都眉开眼笑,兴奋的不得了。大家可能会猜想他假期去什么好玩的地方了吧!他笑嘻嘻地摇了摇头,后来才知道,他的作业写完了。这你可能会认为没有什么,也许是他写作业的速度很快吧!我向大家透露一些情况,他平时写作业的速度并不是很快,大家可能认为他在假期的态度很好吧!他自己说明了自己速度快的原因,原来15篇作文当中有8篇是抄袭的。他得意地说:“有15篇作文,你不抄袭你要写到何年何月呀?”
听了这些,大家或许明白了他写作业的速度快的原因。我不禁反问自己,抄袭真的很好吗?
以前有一个学习很不错的学生,他的作业从来都是独自完成的,也十分整洁。一天,当他发现作弊是一件十分令人感到愉快、轻松的事时,他渐渐地控制不住自己了,他迷上了作弊这个陋习,他上课抄,下课抄,作业抄,甚至考试时他也在抄。老师多次批评教育他,他对老师的话置之不理,依旧在抄。他的成绩渐渐下降了,直到他在高考当中名落孙山了。他开始在社会上游荡,认识了许多社会上的“哥们”,去做一些违法的事,害了自己。
作弊可耻,它可以让人懒惰,不愿意自己去思考,到了考试时依然有侥幸心理,所以铤而走险,最终欺骗了老师,欺骗了家长,更欺骗了自己。所以,作弊可耻,我希望我们的社会是不存在欺骗的。
我来教育家长
告诉你吧,因为我也是小孩,肯定能知道“同类”的感受。好了,恢复正在座的家长可能会问:那怎样才能使孩子又出色,又没有任何的压力呢?那就由我来题:想做好家长请注意以下几点。
(1)不要给予孩子过大的压力与希望,这样孩子会被压得喘不过气来。
(2)玩是孩子的天性,不要限制孩子玩的乐趣,自然,在玩的前提下要做完作业。
(3)如果想让孩子好好放松,切记一定别让孩子自个儿一边玩去,要自己(家长)一块陪孩子玩,最好是玩得比孩子还要疯,使孩子得到真正的放松。
(4)不要一味的骂孩子,要去鼓励孩子,因为天才你不停的骂他(她),他(她)都会被骂成傻瓜,如果是傻瓜你不停的鼓励他(她),他(她)也有可能边成天才!!!
诸位家长,好好看看吧!!!
相似题目
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作弊可耻不知是什么事情,令我最近的心情十分地糟糕,也许是作业多的原因吧!说到作业,我几乎可以说是老师发疯了,两个月的时间竟让我们写15篇作文,其它的还有很多,这里就不一一说了。今天是返校的日子,这就说明离开学的时间不远了,而我依然还有许多的作业没有完成,让我十分烦躁。到了学校,我发现我们班有许许多多的人都眉开眼笑,兴奋的不得了。大家可能会猜想他假期去什么好玩的地方了吧!他笑嘻嘻地摇了摇头,后来才知道,他的作业写完了。这你可能会认为没有什么,也许是他写作业的速度很快吧!我向大家透露一些情况,他平时写作业的速度并不是很快,大家可能认为他在假期的态度很好吧!他自己说明了自己速度快的原因,原来15篇作文当中有8篇是抄袭的。他得意地说:“有15篇作文,你不抄袭你要写到何年何月呀?”听了这些,大家或许明白了他写作业的速度快的原因。我不禁反问自己,抄袭真的很好吗?以前有一个学习很不错的学生,他的作业从来都是独自完成的,也十分整洁。一天,当他发现作弊是一件十分令人感到愉快、轻松的事时,他渐渐地控制不住自己了,他迷上了作弊这个陋习,他上课抄,下课抄,作业抄,甚至考试时他也在抄。老师多次批评教育他,他对老师的话置之不理,依旧在抄。他的成绩渐渐下降了,直到他在高考当中名落孙山了。他开始在社会上游荡,认识了许多社会上的“哥们”,去做一些违法的事,害了自己。作弊可耻,它可以让人懒惰,不愿意自己去思考,到了考试时依然有侥幸心理,所以铤而走险,最终欺骗了老师,欺骗了家长,更欺骗了自己。所以,作弊可耻,我希望我们的社会是不存在欺骗的。650字 初二
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作弊可耻今天是返校的日子,这就说明离开学的时间不远了,而我依然还有许多的作业没有完成,让我十分烦躁。到了学校,我发现我们班有许许多多的人都眉开眼笑,兴奋的不得了。大家可能会猜想他假期去什么好玩的地方了吧!他笑嘻嘻地摇了摇头,后来才知道,他的作业写完了。这你可能会认为没有什么,也许是他写作业的速度很快吧!我向大家透露一些情况,他平时写作业的速度并不是很快,大家可能认为他在假期的态度很好吧!他自己说明了自己速度快的原因,原来15篇作文当中有8篇是抄袭的。他得意地说:“有15篇作文,你不抄袭你要写到何年何月呀?”听了这些,大家或许明白了他写作业的速度快的原因。我不禁反问自己,抄袭真的很好吗?以前有一个学习很不错的学生,他的作业从来都是独自完成的,也十分整洁。一天,当他发现作弊是一件十分令人感到愉快、轻松的事时,他渐渐地控制不住自己了,他迷上了作弊这个陋习,他上课抄,下课抄,作业抄,甚至考试时他也在抄。老师多次批评教育他,他对老师的话置之不理,依旧在抄。他的成绩渐渐下降了,直到他在高考当中名落孙山了。他开始在社会上游荡,认识了许多社会上的“哥们”,去做一些违法的事,害了自己。作弊可耻,它可以让人懒惰,不愿意自己去思考,到了考试时依然有侥幸心理,所以铤而走险,最终欺骗了老师,欺骗了家长,更欺骗了自己。所以,作弊可耻,我希望我们的社会是不存在欺骗的。550字 初二 议论文
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作弊下午要进行数学测验,我心里有些慌。虽然式子题和应用题还可以对付,但是那些公式定理,我现在还没背出来。这可如何是好?忽然,我眉头一皱,计上心来,急忙拿出一支圆珠笔,把公式定理全写在了手掌上。上课了,我胸有成竹的把试卷端端正正的摆好,先拣容易的做。然后瞧着老师,趁她不注意,我马上摊开手掌,溜一眼手掌里的公式,又赶快合上。有一次,我刚想伸开手掌,没想到老师来了个身,吓得我赶紧放下手,装出一副疑神思考的样子,可心里却直扑腾,心想:妈呀,这种滋味可真难受!好不容易熬到考试结束交了卷,我这才松了一口气。我想,下课用自来水洗一遍手,就什么痕迹都没有了,没想到老师当场批卷,当老师批到我的时候,老师用一种疑惑的眼神看着我。‘‘某某某100分’’老师报出分数。什么?100分!我愣住了,自从读书以来,我还没考过这么好的成绩呢。虽然有点心虚,可我高兴万分,在同学们羡慕的眼光下,我兴冲冲地冲上讲台,伸手想从老师手里接过卷子,哪知,这一下子露了馅。手掌上的字全被老师看见了。“这是什么?”老师捏着我的手责问道。“这是……”我嘟哝着,脸上发起烧来。“好呀,不认真答卷,却作弊.”老师来了火气,“刷。”老师改了分数。这下好了,“大饼油条”改成了“红鸭蛋”!同学们的眼神换羡慕换成了厌恶,羞的我恨不得挖个地洞钻进去。放了学,老师让我到办公室把试卷重做一遍。这一次,我的心里踏实多了,不像上课时做贼似的了。结果,我考了83分。我知道,这是我的真实成绩。500字 四年级 记叙文
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作弊不停着手中的笔,希望能突显灵感,将这五分的题拿下。横算竖算,就差这五分,“保级”能否就看这题了。但无论笔如何飞舞,似乎总作用不到大脑。想想也是,前些日子“头悬梁,股刺锥”地复习,脑细胞早已死伤无数。加之前几场考试,剩下的脑细胞已被列为“珍稀动物”。看来只有求助前面那位“大侠”了。为了避免大红灯笼高高挂,就豁出去了。“大侠,大侠!帮帮忙啦。”满怀希望,小心的将纸团团成芝麻状。再确定一下监考老师的坐标:门口坐着,正紧盯着报纸。好机会!挥手一扬,纸团划出一道美妙的弧线直到“大侠”桌上。一段令人窒息的等待后,大侠终于有了“暗号”。我精神为之一阵,看到了“保级”的曙光。太好了,不用大红灯笼高高挂了。呀,不妙!由于一时得意,我和“高手”间近乎完美的配合出现了漏洞,他扔给我的纸团没有接住,落到了我手所能及之处的外面。怎么办!红色的光芒似乎又向我逼近了。天哪,我就此认败了吗?我的脑细胞飞速运,思考着如何取这纸团。走出去,假装拿笔?不行,动作太明显。用脚够?不行,纸团太小,我的脚实在没有手灵活。此时真是后悔,后悔平时为什么不用脚写字。眼睁睁地看着自己的救命稻草,但这“草”却长得太远了。时间就在眼前飞快地溜走。终于铃响了,终于监考老师看完了报纸,我也终于没有拿到那六分。走出考场,我拍拍“大侠”的肩膀,仍向他道谢。他苦笑着说:“别再挖苦我了,我真的不会。”初一500字 初一 记叙文
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作弊记我的手中死死得抱着那本劳技书,里边有我花了好几天心血才吵好的“考试法宝”。我一步三回头的走进考场。坐下位子,我还是捏着那本书,生怕老师的同学发现了。同做也来了,同样手里也拿着一本书,当然,也是一本“考试法宝”。铃声响起,我握着试卷,手里的笔一直在抖动,当然,我也是第一次干这种事。但是同桌,早已迫不及待的吵了起来,并且她竟然明目张胆的把宝典摆在桌子上。我抬头一看,不好大事不妙靠是正虎视耽耽的看这我们,怎么办,同学抄得这样起劲,考试不看到才怪啊!我用脚踩了一下她,她竟让回踩了我一下。哼!你可别说我没提醒你!糟了,老师朝这走来了,但是,这毕竟也是同桌一场呀!我总不能看着我的同桌“送死’吧!靠是一把抓走了同桌的”考试法宝“,看了看上面密密麻麻的答案。我看那可怜的同桌不知所措地弄起手来,一副可怜巴巴的样子。我决定要开始写试卷了,Oh,mygod!我那被试卷压在底下的”考试法宝“竟然露出了一个叫!我顿时一身冷汗。没想到,老师那”火眼金睛“竟然早一看见了,狠狠的白了我一眼,之后,便面对着同学门毁了它。幸亏老师没有取消我们的成绩,要不冉3,我不考0分才怪啊!之后,补考的我超常发挥,没想到考了个86分。不要说,我从来没考过这么好过,我仰天长笑。在此,我提醒大家,作弊还真没什么好干的,不可能会有好的结果的,大家一定要吸取教训哦!500字 初一 抒情散文