第一次当主持
500字
六年级
读后感
回顾我第一次当主持的情景，当时我的心里有一种说不出的滋味。是高兴？是紧张？我自己也不知道。
那年我读一年级。学校为庆“六一”组织文艺表演。我和9名同学成为了主持人的候选人。经过一轮PK，只有我和四年级的张涛留了下来。虽然平时练习表现的很好，可是一上台却是另一种表现了。
我们在厂电影院表演。那天，我和张涛走上舞台，台下就响起雷鸣般的掌声。看着台下黑压压的一片，我的心里“咚咚咚”跳个不停，不知是兴奋还是紧张。我和张涛像背书似的，把开场白背完了。退回后台时，当时负责训练我们的梁老师说：“不要背书似的，眼要看观众，面带笑容。”
接下来，是我独自上场报幕。我走到舞台中央，面对台下观众。天哪，几百双眼睛齐刷刷地看着我。我笑了是僵硬的。因为我忘词了，脑袋一片空白。我站在那儿，手拿着话筒。心里慌，两腿也发软。我朝台下望，求助地望着梁老师，老师焦急地比画着。然后带头鼓掌。掌声给了我鼓励，也给我争取了时间。我给自己打气：“我能行，不慌。”我急中生智，想起手中还捏着一张小纸，那是台词。我赶快拿出来看了一眼，心渐渐平静下来，我顺利地讲完了台词。有了这次的经验，接下来，我都发挥正常，就像平时练习一样。不仅做到有笑容，而且台词说的富有感情。
这事已过几年。现在我已主持了4届我校六。一文艺表演，一届琴行表演．而且表现得越来越好．但我总记得第一次当主持的情景。
理发
400字
五年级
叙事
今天吃完午饭，爸爸看到我的头发很长，遮住了眉眼，边说：“儿子，老爸给你理发吧？”听到这话，我高兴地一蹦三尺高。
不一会儿，爸爸就拿出了毛巾、外套和推子，爸爸把毛巾掖在我的脖子后面，把外套披在我的胸前，好像我把衣服倒着穿一样，我一动不动地坐在椅子上，爸爸插上插头开始理发。
我感觉到爸爸把推子在我的头上推了一下又一下，他的动作很笨拙，过了一会儿，我照镜子一看，发现头两侧的头皮都露了出来，剩下的头发也不足半厘米长，像一个小和尚似的，我站起来又急又气地说：“你怎么把我剃成了一个小和尚？！”爸爸不慌不忙地说：“耐心点，再等一会儿，还没有剃完呐。”我耐着性子坐了下来，心想爸爸会给我剃成什么样呢？几分钟后，爸爸得意洋洋地说：“剃完了，快去看一下。”我赶紧跑到镜子前一看——这简直就是一个小和尚嘛！我对这爸爸大发雷霆：“你的技术也太菜了吧！”而爸爸却笑眯眯地说：“这个样子多好看，而且很凉快，很长时间也不用再理了。”我气得快哭了，眼泪在眼圈里直打转，气哼哼地说：“我以后再也不让你给我理发了。”
其实，我内心里真的希望爸爸的技术快点提高，能给我理出一个好发型。
五年级:张雨阳
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第一次当主持回顾我第一次当主持的情景，当时我的心里有一种说不出的滋味。是高兴？是紧张？我自己也不知道。那年我读一年级。学校为庆“六一”组织文艺表演。我和9名同学成为了主持人的候选人。经过一轮PK，只有我和四年级的张涛留了下来。虽然平时练习表现的很好，可是一上台却是另一种表现了。我们在厂电影院表演。那天，我和张涛走上舞台，台下就响起雷鸣般的掌声。看着台下黑压压的一片，我的心里“咚咚咚”跳个不停，不知是兴奋还是紧张。我和张涛像背书似的，把开场白背完了。退回后台时，当时负责训练我们的梁老师说：“不要背书似的，眼要看观众，面带笑容。”接下来，是我独自上场报幕。我走到舞台中央，面对台下观众。天哪，几百双眼睛齐刷刷地看着我。我笑了――是僵硬的。因为我忘词了，脑袋一片空白。我站在那儿，手拿着话筒。心里慌，两腿也发软。我朝台下望，求助地望着梁老师，老师焦急地比画着。然后带头鼓掌。掌声给了我鼓励，也给我争取了时间。我给自己打气：“我能行，不慌。”我急中生智，想起手中还捏着一张小纸，那是台词。我赶快拿出来看了一眼，心渐渐平静下来，我顺利地讲完了台词。有了这次的经验，接下来，我都发挥正常，就像平时练习一样。不仅做到有笑容，而且台词说的富有感情。这事已过几年。现在我已主持了4届我校六。一文艺表演，一届琴行表演．而且表现得越来越好．但我总记得第一次当主持的情景。500字 六年级 叙事
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第一次当主持李恒怡教师节很快就要到了,我们要举行和教师节有关的主题班会.这一天终于到来了,我首先给大家猜了一个谜语,大家都猜对了.接着刘文杰同学为大家讲了教师节的来历，大家认真地听着.接着我请同学们讲了老师的工作，同学们各抒己见.杨思璇同学带我们学习了一首赞美教师的儿歌.从古至今尊师重教是中华民族的优秀品质，很多知名人士很尊敬他们的老师，请听朱羽菲带来感人的故事.大家听得津津有味.老师的工作很辛苦，让我们说出对老师深深的敬意吧！殷佳秀为我们带来的诗朗诵……最后，朱老师对同学们的表现加以评价，同学们今天的表现很出色，我心里乐滋滋的.我一定要好好学习，天天向上，做一个优秀的少先队员.250字 三年级 叙事
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第一次当主持在我的心里面有着许许多多往事的回忆，但是最令我难以忘怀的还是我第一次当主持，它就像一颗明亮的星星一样，常常在我心灵深处闪烁着......去年9份，我班在全校开展一次“感谢您，老师！”的中队活动。你听，嘹亮的小号，雄壮的大鼓，响亮的镲，柔和的小鼓，活动正式开始了，面对着这么多人，我的心“砰、砰、砰”地跳个不停，就像快要跳出来似的。我挺直身子，走到同学们的中间，用响亮的声音说：“感谢您，老师！......”当我的眼光一碰到场外的老师们、同学们时，我的脚在不停的颤动，怎么也不听使唤，而手也在不停的抖动，心想：是不是我的普通话不准确，还是说错呢？心里好象有一只小兔子在乱窜乱撞似的。精彩的节目一个接一个的，同学们都表演的很精彩，有的高歌一曲、有的表演跳舞、有的插花、有的朗诵......但此时我觉得时间好象停顿似的，好象蚂蚁走路一样慢，我多么希望时间快点过。精彩的小品表演结束了，我又一次硬着头走在同学面前说：“让我们......”话还没有说完，糟糕了，我的节目表丢在地下了，顿时，全场的观众、还有我班的同学们都不约而同的看着我，有的还在议论......我真想立刻钻进洞里，我的头脑已经一片空白了，不知说什么好，周围一点儿声音也没有，蚊子经过也能听到。但当我看到老师的亲切的目光时，她好象在对我说：“不怕，老师和同学们会支持你！”这时不知什么力量，激励我硬着头皮把那些节目表捡起来，我吞吞吐吐地说：“现在，请......大家......唱《当我走到老师窗前》。”好不容易活动结束了，老师亲切地说：“沛基，自信是力量的源泉，记住，以后一定要有自信，知道吗？”我惭愧的点点头。老师的话像雕塑那样，永远雕刻在我心里，激励我前进。600字 六年级 叙事
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读后感
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第一次主持人生中有许许多多的“第一次”，就像一个个脚印，印在了成长的道路上，有深有浅。让我最难忘的“第一次”，莫过于第一次当主持人了。那是在我三年级的时候，学校组织了“庆六一”的联欢节目会，每一个班级都精心准备了一个节目表演。大队部向我伸出了橄榄枝，当小主持人。我“应征入围”，幸运地成为了主持人，心情怎能不激动呢？但同时又增加了一些忐忑不安。主持稿提前四天发了下来，要求背诵。我回家后苦下功夫，查看历届春晚，模仿主持人的语气、神态、动作等。“六一”儿童节说道就到，当走进校园时，我的心情再次紧张起来。终于，联欢活动开始了，在激动人心的“中国少年先锋队歌”中，我颤颤巍巍的走上舞台——“送去五月的芬芳，迎来了六月的时光……”我和搭档深情地拉开了活动的帷幕。“让我们载歌载舞，荡起欢乐的海洋——”顿时，台下响起了雷鸣般的掌声，这给予了我莫大的信心和鼓励。节目开始了，优美的舞蹈一个接着一个，婉转动听的歌声一个赛过一个。我和搭档轮流上台主持。但在我一次上台时，有一节楼梯没有看到……“咚——”我重重地摔倒在舞台上，头疼得厉害。台下的观众同学一阵哄堂大笑。我缓缓站起来，呆呆地，不知所措。我慌了阵脚，词也忘了，磕磕绊绊，像狗啃骨头一样，台下有一片唏嘘。这时，我看见徐老师正在台下给我加油打气。我渐渐的镇定下来，词立刻出现在我的脑海里。我向大家弯腰鞠躬，然后继续主持下一个节目。同学们为我加油鼓劲，看到我“在哪跌倒在哪爬起”的精神所感动，使场上的气氛更加活跃，赢得了真真掌声。表演结束了，我如释负重。第一次当主持人的情景，我还历历在目，还让我明白了：生活中有许多困难与挫折，不要害怕，勇敢面对它，并战胜它，你将是生活中的强者！这“第一次”，是印在我人生之路上最深的一个脚印。浙江温州鹿城区双桥小学六年级:胡斌斌650字 六年级 叙事
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第一次上台主持人的一生有很多“第一次”。第一次走夜路、第一次养小动物、第一次动手做饭、第一次洗衣服但让我至今难忘的“第一次”还是在幼儿园时的一次主持。那时我在环保幼儿园上大班。一天,班主任宋老师把我叫到寝室,告诉我今年的“六一”文艺表演要由我担当小主持人。什么我慌了起来,要是我主持不好怎么办要是我记不住台词怎么办要是我宋老师好像看出了我的心思,笑着说:“没事,老师相信你一定能行!”我便懵懵懂懂地答应了。从此,每天早上,我都是第一个到校,和宋老师一起练习台词;每天晚上,我总是最后一个走出教室;甚至,每天晚上,我都要主动给妈妈背诵台词。工夫不负有心人,两个星期以后,我终于把台词熟记于心。演出的日子很快到了。六月一日早上8点,演出正式开始!我和宋老师身着漂亮的演出服登台。我像怀揣一只小兔子似的,心扑通扑通跳个不停.这时,舞台上方的镁光灯聚焦在我身上,我一时竟不知该说什么了,用紧张的目光看了看宋老师。她向我笑了笑,好像在说:你一定能行!我信心倍增,举起话筒,面带微笑地说:“尊敬的各位家长,老师,亲爱的小朋友,大家好!”我流利地说出了开场白。“首先,请欣赏第一个节目---”观众都用期待的目光看着我。第一个节目是什么呢我慌忙地看着坐在台下的妈妈,妈妈连比带划地提示我。“哦,第一个节目是开门红我自信地说了出来。后来,我的胆子越来越大,台词也说得越来越好,博得观众的阵阵掌声。演出结束后,宋老师还直夸我说的好呢!是的,每个人的第一次都是幼稚的,笨拙的。当我第一次发言时,我面红耳赤,结结巴巴;当我第一次学骑车时,不知摔了多少跟头正因为有了无数的"第一次",才有了我童年的欢乐。指导老师:陈军霞600字 六年级 记叙文
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第一次当解说员上午应该是very busy的。昨天老师通知今天要6:30到校，我就感到有事情，不然去那么早干嘛？为了隆重点儿，我穿上了昨天刚买回来的新衣服，绿的像草，漂亮的黄色衣领，可是美中不足的是设计者在上面添了很多像油漆一样的痕迹（有点像粉刷匠），就叫“油漆服”。照照镜子，OK，上学去！刚到教室没一会儿，副校长崔老师就叫我和班长乔琪雯到校门口，几个小学生挤在车上，崔校长发动汽车，向舞钢市实验小学驶去。于是我明白了，今天是新教育工作展示活动，在实验小学举办，我们一小也参加了，我们是去当解说员的。实小的教学楼很漂亮，里面也不错，我们把一小的活动介绍搬到楼上，看到这里已经有很多人，有一小和实小的老师，还有其他学校的老师，我到了那里以后，看到班主任李老师（博客：·绿色心田） 也在这里，老师告诉我：“你和乔琪雯的任务是向来到这里的老师和同学们介绍我们六年级的作品和成果，整理摆放好。”我们接受了任务，一人带上了一副导游行头（腰间挂着扩音器，头上戴着和主持人一样的通讯器，嘴边是话筒）真有点解说员的感觉呢！过了一会儿，来参观的老师们陆陆续续地来到了四楼的走廊上，我心里好紧张啊！不过我们已经事先把解说词练习了几遍（临时做的），我和乔琪雯分工，我介绍五项，她介绍五项，如果对方忙不过来了可以帮忙。总之，要让我们一小的展示最出彩，最有人气！老师们的脚步在展台前停了下来，我们立刻上前，面带微笑地说：“老师您好，这是舞钢市第一小学六年级新教育实验工作的展台，欢迎光临。”有老师翻看我们的习作集，我说：“这是我们六年级同学所编的小学生活习作集，里面有我们平时写的，日记，游记，诗歌之类的，放在一起编成文集，留作对小学生活的纪念。”又有老师在看我们的诗集，我说：“这是我们六年级三个班每个班的班级诗集，里面有我们在综合性学习中所写的诗，表达对小学生活的怀念，每一篇都是同学们的得意之作，读起来琅琅上口。”这时又有老师来到“雏鹰展翅”板块前，我赶紧走上去说：“这是我们每个班级在开展辩论会活动的时候所编的记录稿，前面有‘编者的话’，是老师对这次活动成果的评价，然后是照片，记录了当时辩论会的情况，后面是同学们在辩论会时所写的辩论词，每一句都是字字珠玑，在辩论会上说出来，和别人的意见针锋相对，更是精彩无比。”听了我的介绍，老师们连连点头，称赞我们的文集质量高和我的解说棒，个个露出笑容，满意离去。那边乔琪雯也挺忙活，看到有一位叔叔在看我们的手抄报“妙手写绘”板块，她就说：“这是我们的手抄报，都是同学们自己办的，里面有漂亮的画和精彩的内容，让人一看眼前一亮。”那叔叔打趣说：“我现在是真的眼前一亮啊！”又来看我们的“走进名著”板块，乔琪雯介绍道：“这是我们写的读后感，里面有同学们积累的习作，每一篇都是精彩纷呈，引人入胜。”我又补充道：“在这里，同学们读完名著后尽情抒发自己的感想，便写下了这些读后感，记录了同学们成长的点点滴滴。”那叔叔听了我们俩的“二重唱”，又拍了几张照片，称赞了几句，便离开了。首战告成，我俩暗地里击了一下掌。来看的人多了起来，络绎不绝，人满为患，人山人海，门庭若市……好了，再这样下去我要变成丁文涛了。特别是在我们展台前的人，越来越多，许多老师翻看我们的文集，里面的一篇篇习作让他们很感兴趣，特别是那漂亮的封面和好看的插图，还有那精彩的内容，几乎是站在这里就不走了，看了好半天，我们也是一个劲儿地介绍，恨不得连过路的也都给叫来观看。嘻嘻，其他展台的人也不少，一二年级的解说员显然没有这方面的经验，解说起来手忙脚乱，还好有老师在一旁坐镇，帮他们不断的补充。校长和许多老师来到了我们这里，这时，一位教育局的领导来参观了，我定了定神，开始解说：“您好，我是舞钢市第一小学六年级的学生，这是我们新教育的展台，这里是我们辩论会的记录稿，有我们的照片，还有同学们的演讲词……”乔琪雯也不闲，赶紧将诗海拾贝、徜徉书海和走进名著给解说了一番，结果他们高兴地离开了。介绍了近一个半小时，腿都站麻了，口也有些渴。校长开车把我们送回学校上课，现在回想起来，这场解说员经历还是难以忘记。这是我头一次当解说员，永远也难以忘怀。1200字以上 六年级 叙事
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第一次当解说员“叮呤呤~叮呤呤。”下课了，广播里传来了一阵声音。同学们凝神静听。“通知，通知，请播音员中午饭后12点30分到广播室集合。”绝对有事情，我心里暗暗猜想。中午，我来到广播室，一切真相大白了。原来，5月5日学校要召开校园文化建设现场会，要挑解说员对学校的校园文化建设进行解说。听说各中小学、幼儿园的领导要来100多人呢。这个任务多艰巨呀，我不禁倒抽了一口气。看着拿在手中的解说词，我不禁被惊呆了，我要进行解说的有两间教室，一处是音乐室，一处是美术室，我心急如焚，这么长的稿子，这么短的时间，我能胜任吗。怀着激动又忐忑的心情，我们找到相应的位置赶紧练起了解说词。“你这里不行，看看我怎么说，动作表情再自然点，重来”辅导员老师开始念了。这不，这么隆重的场合，这么重要的时刻，不精益求精怎么行呢？我用心地背着解说词。再看其他解说员，也正专心致志分秒必争地诵读呢！“背流利，抑扬顿挫；做手上动作，行云流水，一定要为学校争光，不能丢学校的脸。”大家抱着这样的想法，在老师的指导下努力着。解说的时刻终于来临了，我的心怦怦跳个不停，脸因紧张发起红来，手心里也冒出了汗。不行，这种状态怎么解说呢？我赶紧深呼吸，平静自己的心情。侧耳倾听，楼道上传来了许多脚步声，听声音，就知这队伍规模有多庞大了。到了，到我面前了。我面带微笑，标标准准地敬了个队礼，甜美的声音将参观的各位领导带入了教室，我流利地介绍着：“这是我校的音乐室，天空之城”领导们微笑着，看着，倾听着，当我解说完后，紧张已被我抛到九霄云外。这时，一位男领导轻轻地拍拍我的肩膀说：“你很棒！”这么简单的一句话，却让我比吃了蜜还甜。我高兴地说：“谢谢老师！”介绍完美术室，又有一位女老师笑着问我：“你们都喜欢美术吗？”“很喜欢。”我回答得很干脆。当他们渐行渐远时，我内心的甜蜜却久久没有散去。第一次当小小解说员，就取得了小成功，感觉真不错！在这次活动中，我靠着自己的勤奋，克服了重重困难，为学校争了光，我要为自己点赞。800字 六年级 记叙文
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第一次当解说员星期天，我如约来到炭河古城博物馆，准备当一回小解说员。好多同学已经在广场等候了。进到博物馆大厅，我们穿上统一的橙色马甲，排着整齐的队伍，接受简单的“岗前培训”。接着，我们在解说员阿姨的带领下参观了博物馆。她向我们示范了许多珍贵青铜文物的解说过程。解说员阿姨流利的解说让我深感佩服，而神秘的青铜文明也深深地吸引了我。我对今天的解说充满了期待。我解说的内容是一场大型的郊外祭祀典礼。置身于这个气势磅礴，震撼人心的场景中，我既兴奋又紧张。想说的话早已涌上喉咙眼，却迟迟不敢开口。在妈妈的再三鼓励下，我才“装模作样”地开始给游客解说。结果第一次解说就遇上了卡壳，我脸涨得通红，心中犹如闯入一只生气的跳跳虎，怦怦直跳！就在这时，站在一旁的妈妈悄悄提醒了我一声，这才使我成功解除困境。万事开头难，接下来的讲解算是顺风顺雨了。我一口气给游客讲解清了祭祀典礼的整个过程，妈妈向我竖起大拇指。正当我暗自高兴时，我“碰壁”了。我热情洋溢地开始向一位游客讲解，他却立刻打断了我的话：“小朋友，我急着出去，只是粗略地看一遍就走，我就不听你的讲解了。”说完，一转身就走了，我傻傻地杵在一旁，半天没想到台词化解自己的尴尬，真恨不得捂着脸跑掉。历经挫折，我终于变“成熟”了，讲解越来越轻松自如。一个游客朋友向我伸出了大拇指，一个游客朋友邀请我跟他的孩子合影。看到一个个游客面带笑容地认真听我解说，自豪感油然而生。这次解说活动不仅增长了我的课外知识，锻炼了我的勇气，还让我知道了人与人之间的交流，并不是读死书就能学会的，而是要经过无数次的亲身体验才能学会。650字 六年级 叙事
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第一次游泳第一次游泳衡阳市石鼓区荷池路小学六年一班 李指甘人人都有过第一次的经历，而最令我难忘的应该是我第一次游泳了。去年暑假的一个炎炎夏日，哥哥叫我去游泳池游泳。说水里凉爽极了，是夏天最佳的避暑方式，我听了后，被哥哥说的心痒痒的，真想迫不及待的去游泳。可我转念一想，我不会游泳，万一出了事，哪可怎么办呀。想到这儿，我一点儿也不想去了，于是我便故意找了一个借口，对哥哥说：“我家庭作业还没做完呢，我……我不去了，你们去吧，我在家里看家。”可爸爸似乎猜透了我的心思，笑着对我说：“李指甘，我猜你是担心自己不会游泳，才故意找借口。傻孩子，有爸爸在呢！”我听了后，只得点点头跟着他们走了。到了游泳馆，和爸爸哥哥换上泳装后我们三个人，就直奔游泳区。到了那儿，我环视四周一看水里全是黑鸦鸦的一片，无论男女老少很多人在水里游泳。有的小朋友拿着水球；有的小朋友拿着救生圈……当我回过神来时，才发现爸爸在水里叫我下来呢！可我一走到水池楼梯旁，往下一看，游泳池仿佛一个万丈深渊……我怕水太深，会把我淹死；我怕水太凉，会在水里打罗嗦；我怕水里忽然钻出一个怪物，拖住我的脚……死活也不肯下水。于是爸爸趁我不注意时，把我拉入水中，笨手笨脚的我一下沉入了池里，我大口的呛水、大呼救命、四肢乱划，眼睛也十分的涨，而且还直打喷嚏。我顿时委屈极了，不争气的眼泪一下子涌了出来，怪爸爸明明知道我不会游泳，还故意把我推向水中。爸爸见对我“硬”的不行，便等我“风平浪静”以后，软硬兼施。“乖儿子，爸爸来好好教你游泳。”我听了后，点点头答应了，“你先扶着旁边的瓷砖，慢慢的把脚伸直，然后再放松，直到憋不住气了再起来。”我尝试着爸爸说的做，可我不是脚没伸直就是浮起来的时间太少，于是我心想：哎！早知道游泳这么难学，我就不学了。于是，我渐渐灰心了，可就在我打算放弃时，我意外发现我竟然在没有扶着瓷砖的情况下浮了27秒钟。于是我一下子又来了精神，我的心情仿佛来了一个360度的大转弯，有阴转晴，一次两次三次，再尝试了很多遍失败以后，我终于学会了游泳。回家后我一进家门就兴奋地对着妈妈大叫：“妈妈，我终于学会游泳了。”妈妈也直夸我：“孩子，你真棒！”虽然我第一次游泳呛了许多水，不过我终于不怕水了，尽管不想别人那样如鱼得水，但是我相信，有了这一次的经历，下一次，我一定能有得更好。900字 六年级 读后感
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第一次下厨姥姥买了本菜谱，上面有很多菜的做法，姥姥照着给我做了各种各样的菜，好吃极了。我对姥姥说：“教教我吧，我要做一道好吃的菜！”姥姥同意了。我看了看书，挑选了一道荷兰豆炒腊肉。姥姥说：“这可是一道色香味俱全的菜！”我问她：“什么是色香味俱全？”姥姥说：“到时候你就知道了。”从菜市场买回了青青的荷兰豆、肥瘦相间的腊肉，在姥姥的指导下，我沿着荷兰豆的两边择去了两根老筋，然后洗净放在小菜筐里滴掉水，姥姥帮我洗净腊肉，切得整整齐齐的放在一边，又把生姜切成薄片，一切都准备好了。我先放好锅，启动了抽油烟机，再小心翼翼地打着了火，往锅里倒了些花生油，油热了冒着淡淡的烟，先下了生姜片，爆香以后再放入腊肉片，不停地炒着，香味出来了，姥姥提醒我：“可以下荷兰豆了！”我把火调小了些，把荷兰豆倒入，再加入一小勺盐，哇，真香！最后我又加了点儿鸡精，黄黄的腊肉、绿绿的荷兰豆伴随着香味起锅啦！我把香喷喷的菜端上餐桌，姥姥说：“这就是色香味俱全！”这是我在厨房里的第一个作品，今后我还会努力的，我会为姥姥做出更美味的好菜。400字 六年级 读后感
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第一次抱母亲还过不久就是母亲节了，我们恰好学了一篇叫——第一次抱母亲的课文。我想你们每个人听了，都会感动地流下了泪水······课文让我最深刻留念的地方就是——在我的记忆中，母亲总是手里拉着我，背上背着妹妹，肩上挑着100多斤重的担子翻山越岭。这样年复一年，直到我们长大。我们长大后，可以干活了，但逢有重担，母亲总是叫我们放下，让她来挑。学完了课文，我能从中感受到母亲的辛苦，如果你们就是课文中的母亲，去干这么多的活，你们一定承受不了;也体现出作者对母亲的关爱。有一种爱，一生一世不求回报——母爱;有一个人一生一世值得我爱——母亲。亲爱的妈妈：你曾用坚实的臂弯为我撑起一片蓝天;而今，我也要用我日益丰满的羽翼为你遮风挡雨。您是一棵大树，春天倚着您幻想;夏天倚着你繁茂;冬天倚着您深思。亲爱的妈妈，是你赐予我一切，是你让我存活在这世界上。妈妈，我永远永远爱你!点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。450字 三年级 读后感
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难忘的第一次虽说我已经12岁了，但还是不敢一个人在家里呆着，但是这回，是不敢也不行啦。今天放学后，我就只能一个人在家写作业。平时回家，一进门总是嘻嘻哈哈的笑声和很大的电视机的声音，但是今天，爸爸和妈妈都加班，爷爷和奶奶也去医院打点滴要10点才能回来，这下我只好一个人在家了。下午放学一路上，尽管有同学一起走，但是天色渐渐暗了，我的心忐忑不安起来“扑嗵、扑嗵……”的跳舞，我偷偷观察着身边的每个人，都觉得像是在跟踪我，像跟我回家将我家洗劫一空，我的心好象在跑步机上一样快，简直就是要提到嗓子眼儿一样。说起来，是因为奶奶曾经就发生过入室抢劫，还被抢匪踢坏了股骨头。到了，到家门前了，我慢腾腾的把钥匙从口袋里掏出来，拧锁的时候，我的手都出汗了。我心中突然显出在电视剧里看到过的杀人案的景象，我“唰”的一声又将钥匙拿了回来。经过一番激烈的思想斗争，我的手又将钥匙插入锁眼一拧，终于，我把门开开了，然后快速闪入门里，把门快速关上并反锁上。进屋后，我把电视机打开，然后把声音开到最大，把屋内所有的灯都打开，我把作业一我最快的速度写完。我为了不害怕，目不转睛的盯着电视。突然在窗前有一个头影闪过，我吓的坐在地上大哭了起来。“雯雯，一个人坐在地上干什么，快起来，多脏呀。”我定下神来一看，原来是妈妈提前回来了。我一下子跑上前去抱住妈妈，这时，我的心才从嗓子眼里落下来，我擦了擦额头上的汗水，自言自语道“总算过去了，家里有人了，我也不用害怕了。我要是早点长大了，成为大人就不用怕了。”从那一天起，我下定决心，一定要好好锻炼自己的胆量，如果连这样一个人在家都很害怕，将来我会怎么样呢。肯定做不了大事。要从现在做起，从小做起，使自己能真正的长大。650字 六年级 读后感
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第一次主持广播通过竞争，我顺利地当上了江川路小学广播台台长。我将要第一次主持广播，心里真是有点紧张。第二天的中午十二点四十分，和老师约定的时间终于到了，但“怕”这个字却始终在我的脑海里出现。我迟疑着，都不知该如何迈步了，昨晚准备得很充分的内容竟然忘记得干干净净，剩下的只有——紧张。一段优美的音乐响起来了，“欢乐频道”正式开播了。老师示意我在音乐结束后马上接着读稿子，但是不管我怎么定睛仔细看，我眼前的稿子仍然一片模糊，那些原本都认识的字好像都不认识了？我使劲地拽紧手中的稿子，疙疙瘩瘩地念了起来，也没有停顿，没有语调变化，还读错了几个字音。老师看见我这么紧张，忙给我解围，中间插播了一个通知。可是，广播室除了陆老师的声音，剩下的就是我的心跳声了，不敢想像全校同学静坐在教室里，倾听着我们的广播，发现我的声音都抖了，会怎么笑话我。等老师念完通知，我马上把稿子接下去读，但是心里却在想：哎，几点了？可以结束了吗？下课铃声怎么还不响起？这么一走神，把已经读过的和接下来要读的给混在一起了。陆老师敲了我一下脑袋，算作提醒。我赶紧纠正过来，哎哟，真险！我第一次广播，就这样一而再、再而三地犯着错，老师在一旁一而再、再而三地指正。终于听到那熟悉的下课铃声了，我如释重负地走出广播室。我不知道同学们会是一番怎样的反应，我不敢看他们，低着头悄悄地走了进去……500字 初一 叙事
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第一次主持节目我有许多的第一次，比如：第一次学做饭、第一次学滑冰、第一次学洗衣服……在我所有的第一次中，给我印象最深刻的是在幼儿园时第一次主持节目的那一刻……那时，我在幼儿园上中班，是一个无恶不作的小捣蛋鬼。可是老师不知看中了我哪一个优点，竟然选中了我当六一儿童节的主持人！我当时绞尽了脑汁，撒了不下五次谎，还是没能逃脱。老师把主持词交给我时，哇塞！主持词竟然全是英语啊！我如同哑巴吃黄连——有苦说不出啊！我很无奈的回到家里，在妈妈的鼓励和帮助下，我好不容易把主持词全背会了。在上台主持的前一天晚上，睡眠像小猪一样的我竟然失眠了。六一儿童节那天，我的心一直“扑通、扑通”跳个不停，当我的耳边传来“节目开始！”这四个字时，我不知道自己是怎样走到舞台中央的，只见台下很多双眼睛注视着我，此时的我小腿已经弹起了三弦，我默默地安慰了一下那颗不平静的心，便将我所记住的英语主持词一股脑地背了出来，我不敢相信音响里传出来那流利的英语是我自己声音。 此时，台下响起了热烈的掌声，听到连连的掌声，我顿时感到轻松了很多，跳动的心也平静了下来，接下来的几次上台，我便更加自信、大方了。通过那一次当主持人的锻炼后，我发现当主持人其实没有必要那么紧张，关键是要记得住主持词，放松自己，对自己要有信心，就不会因为忘了台词而造成尴尬的场面了；有时，还可以根据自己的临场发挥，让氛围变得活跃，主持效果会更好。500字 五年级 记叙文
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第一次当那是去年五一劳动节。天空湛蓝，风儿不飘，树梢不摇，空气像凝固了似的，气温一个劲儿的往上窜，直到30度。我的一位姨姥姥在福门桥黄金地段开了个小店，商品有报纸杂志，冷饮雪糕等。节日期间生意红火，姨姥姥邀请我当冰糕柜台”小老板“，我心里高兴极了。一上任姨姥姥将雪糕价格做了交代，很快我进入了工作状态。这儿地处繁华地段，南来北往东西走向的人都经过这里，人气十足。那天过节，天气炎热，姑娘们穿上了色彩鲜艳的花裙，小伙子们则敞开胸怀，有的则干脆赤膊上阵。雪糕冷饮吸住了他们的目光，脚不由自主的向我的雪糕摊移来。我满脸春风的向他们推荐花样繁多的雪糕和饮料。举着钱的手纷纷向我伸来，我忙得满头是汗，生怕找错了钱，发错了货。一个满头白发的老奶奶也来买雪糕，我说：“老奶奶，您不怕凉吗？“老奶奶说：“孩子，天气热顾不得那么多了。”一个五岁左右的小男孩把钱递给了我：“哥哥买只好吃的雪糕。”我给他挑了支熊猫雪糕，他高兴地跳了起来。中午十一点多，太阳讨好似地射出了光和热，买雪糕的人更多了，他们吞下冰凉的雪糕，大叫痛快。看到人们高兴的样子，我心里美滋滋的。尽管我全身冒汗，口干舌燥。卖了一天雪糕，真的好累啊！劳动是艰苦的，但也是幸福的。凭自己的双手挣钱，累是累点，但心里充满了甜蜜，晚上睡得更踏实。山东淄博博山区实验小学五年级:徐鸣泽500字 五年级 叙事
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第一次当监督岗早上，我早早就从暖和的被窝里爬了起来，匆匆忙忙地往学校赶。到了学校，我戴上绶带，心里突然热了起来：之前，我非常羡慕大哥哥、大姐姐们能当监督岗。现在，我正站在学校的小门前，为老师同学服务，做着这件我梦寐以求的事情呢！我不厌其烦地向从小门进入的老师敬礼问候，向他们亲切地微笑。看着老师满意的笑脸，我心里开心极了。广播操开始了，我和王景泽一起去各班级检查电器开关是否关上，巡查是否有逗留的同学。我们拼命地往各年级跑，问逗留的同学是否请了假，累得气喘吁吁。有个大哥哥竟然不去做操，偷偷躲在树下玩卡！我苦口婆心地劝了好几次，他都纹丝不动。我对他说：“我去报告老师啦！”他立刻说：“去就去，你有什么了不起嘛！”我带着他走到操场，就去检查其他班了。眼保健操时间更让人头疼，但我体会到了当一名合格的监督岗有多困难。一些同学大门一关，把我们拦在门口，甚至有些同学大声赶我们走，还有一些同学做鬼脸、手舞足蹈在门口堵住入口。但我们还是耐心地指导帮助那些顽固的同学。下午，我早早到校，满学校跑，写下检查等级和不足之处。放学清校后，天都黑了，我才回到家。我越来越感觉到，虽然当监督岗非常辛苦，但很有意义。作者：桂林市育才小学084班赵若溪指导老师：林艳500字 三年级 记叙文
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第一次当牙医说起这，你可能会难以置信，一个小学生怎么会当牙医呢？这还得从两年前说起——那一次放学后，我去爸爸的办公室玩。忽然发现我的下牙快要掉了。我很怕妈妈会带我去医院。看到那长长的钳子，闻到那浓浓的消毒水味，我就会吓得胆战心惊。这可怎么办呢？正当我抓耳挠腮、冥思苦想的时候，只听见“砰”的一声，挂在墙上的一幅画被风给吹落到地上了。这时，一道灵光在我的脑中闪过——用书包拔牙。我抱起书包，心里七上八下的，仿佛有两个声音在争论着“快放到牙齿上吧！”“别听他的，你不是怕痛吗？”那两个声音纠缠着我，让我心烦意乱。但是，一想起上次拔牙的惨烈场面，我硬下心肠，提起书包就往牙上挂。只听“啪”的一声，一颗牙齿就这样终结了生命。鲜红的血滚落到地上，犹如一朵欣然怒放的玫瑰花。痛，好像一道电流一样，在我的牙缝里穿梭着。爸爸真不愧是个见过“大世面”的人。只见他从容地站起来，捡起地上的牙，二话不说就把它扔进了垃圾桶。回到家里，我把这事告诉了妈妈。妈妈幸灾乐祸地大笑起来，说：“你也太创意了，既当了回牙医，又让我省了10元。我真崇拜你！”我听了，忘了疼痛，也跟着笑了起来。这件事已经去两年多了，但它就像一颗亮晶晶的小星星，在我的记忆星空里闪闪发光。500字 三年级