水工建筑师
150字
二年级
叙事
今天，我们玩了一个游戏，游戏叫做“水上建筑师”这个游戏需要半盆水，一个碟片，八个杯子。
游戏开始了，我听见妈妈说：“她那边的学校有人，一共搭了七个，我心里说：我一定要比她棒。我小心翼翼的搭了七个，不敢在搭，我叫了妈妈一下妈妈开始倒数十妙，大家都过来看，我心里想：“你可别倒啊！”妈妈和大家接着喊九……三，二，一。真是万岁，没倒。
二年级:刘昱
水开后温度还会升高吗
550字
五年级
日记
今天放学回到家里，我放下书包就开始做作业，这时，水壶里的水开了，只见白白的水蒸气犹如一位婀娜多姿的仙女，袅袅上升。看着眼前梦幻般的景致，我不禁想起老师曾对我们说：水加热到100℃就会沸腾。如果继续加热，水的温度还会不会升高呢不是说实践出真知吗于是，我决定考证考证。
我放下笔，急忙从墙上取下温度计，小心翼翼地放到沸腾的热水里。只见温度计里的红线快速升高，很快就达到了100℃的刻度，此时，那条红线仿佛被施了魔法似的停止了上升。我想：是不是水开后的时间还很短暂，再多烧一会儿，让它多吸收热量，温度不就升高了吗于是，我把水壶继续放在熊熊燃烧的火炉上。大约过了十分钟，我揭开壶盖，看见水面仿佛变成了神奇的趵突泉，那跳跃着的晶莹剔透的水泡大小不一，形态各异。我又把温度计轻轻地放进沸水里，眼睛紧紧地盯着红线，心里不住地说：“上升呀，快呀，快呀!”可是，红线却无动于衷，好象被眼前美妙的景象吸引住了，丝毫不理会我的着急。
难道水的温度达到100℃后，真的不再上升了吗带着疑问，我来到学校，请教科学老师。科学老师拍拍我的肩，温和地说：“小颖，水沸腾以后，虽然还在吸收热量，但是，这时的水分子变成了水蒸气，同时吸收到的热量随同水蒸气跑到空气中去了。烧的时间越长，变成的水蒸气越多。所以，这时水的温度也不会再升高了。”听了科学老师的解释，我兴奋得犹如哥伦布发现了新大陆，谢过老师，一蹦一跳地回了家。
展开阅读全文
相关推荐
二年级
叙事
150字
-
修水工今天，爷爷请了一个修水工，来帮爷爷的卫生间修水管。修水工叔叔先把水管的螺丝帽取下，这时留下了几滴水，修水工叔叔就把一个水管拿了下来，再把另一个螺丝帽取下来，把另一个水管拿下来就完成第一步了。咦？修水工叔叔在看什么呢？我把头往上看，原来是螺丝帽啊，有三个大洞，两个螺丝帽，中间的大洞就在那边空着，修水工叔叔把这两个螺丝帽卸下来，再把水龙头取下来，修水工叔叔好像知道了问题出在哪了，当我把取下来的水龙头打开时，我惊呆了，里面竟然还有水流出来。修水工叔叔把螺丝帽、水管和水龙头装好，说：“水龙头有水，连橡皮胶里也有水，不过多亏了你们家XX，水流完了，一切又正常了。”我不好意思地低下了头，笑了，我们告别了修水工，又各自帮各自的了。300字 二年级 记叙文
-
我当建筑师作文1月11日 星期五 晴今天我和徐宇航在张铭哲他家楼后面玩土。我们先找了三块石头，徐宇航说：“盖房子！”“好！”我说。我们先挖了一个大坑，然后弄了点旁边的土做围墙。我们又弄了一些土把坑填平。我们还做了床和椅子，明天我和徐宇航还要去那里玩呢！1月12日 星期五 晴今天，我和徐宇航一放学就飞快地跑到了昨天玩土的地方。徐宇航说：“昨天不是说做卧室吗？”我说：“是呀！我做卧室，你做家具！”商量好后，我们就开始做了起来。做到一半的时候，我觉得还要做点什么，我就对徐宇航说：“要是没有吃的怎么办？咱们再做片农田吧！”徐宇航说：“好主意，那你做吧！”那里的土可真硬啊！我用石头使劲砸，好不容易做好了三片田地，这时，我才发现，自己的手都酸了！我对徐宇航说：“明天做什么呢？想想！”突然，广播响了！幸亏我俩是顺路，我们边走边想明天做什么。我想：“做山吧！”徐宇航说：“好吧！”今天真是痛快极了！呵呵，呵呵！真好玩！我真喜欢当建筑师啊！简评：打好现在的基石，你一定会设计出自己理想中的高楼大厦。450字 二年级
-
看运动会彩排学校秋季运动会周四就要开始了。今天中午学校利用这段时间进行运动会前的彩排。我们一二年级学生不参加，所以也就不要参加彩排了。中午我订正完数学作业，数学老师叫我出来玩一下。哇！学校大操场上好热闹啊。我跑过去一看，大姐姐大哥哥他们都步伐整齐地绕着大操场走路，各班同学还喊着不同的口号。走在最前面的是拉国旗的六位大哥哥，紧接着是鼓乐队的大哥哥大姐姐们，再是举彩旗的二十多位大哥哥大姐姐们。场面非常壮观，我还是第一次真实地看到这个场面呢。看着看着，我不知不觉的说，明年的今天我是三年级的学生了，也有资格参加运动会了，到那时我也会像他们一样好好表现的。想着，看着，运动会彩排就结束了，大家按着次序进了教室。听大哥哥大姐姐们说明天早上还要再进行一次彩排呢！300字 二年级
-
风信子开花啦时间时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，一转眼，四个月就过去了。过年之前养得风信子，现在已经开了！我还记得，刚开始它只有一厘米那么高，过了一段时间，它长成了一枚硬币那么高，又过了几个星期，它有一枝蜡笔那么高了，里面还有绿绿的东西，妈妈说，那里面就是花，不过还没开而已。而现在，它已经开了玫红玫红的花。我还发现，风信子是由许多小红花组成的一串“鞭炮”，如果你隔得很近闻，还能闻到清香呢！我还从书里发现，大多数植物都是用种子繁殖，而风信子是用屁股上长的小球繁殖的，妈妈说叫分球繁殖。200字 二年级 叙事
-
风雪的葬曲在这个寒冷的冬季，北风呼啸着，摇晃着枯树，刮割着人们的脸，使人们心如同死灰一般。雪无情的下着，把冰冷洒在人们本来就寒冷蜷缩的心上，使人们变得消沉、郁闷……只是我不经意的一句话，没想到你会这么在意，我一再的向你道歉，而换来的只是冰冷的一句：“我们绝交吧！”宁静而可怕的夜晚到来了，雪停了，我失落的望着窗外，窗外寂静的可怕，一个硕大的泪珠从眼眶涌出，就让它顺着上一次流过的地方，再狠狠的划过一道痕迹，永远不要消失。风无情的刮着，雪无情的下着，为这个夜晚奏响了一首葬曲……200字 二年级 状物
-
送水工高中学校每个班里都有一个大饮水机，每天一大清早就有送水工来送水，傍晚还要来送一次，而且每回都是同一个人。我们学校三个年级大约有90多个班，分布在前后三栋楼，每栋楼都有五层是教室，平常人单单从第一个班走到最后一个班都会累得气喘吁吁的，更何况还要扛着那么重的水桶。送水工的相貌很平凡，又或许是一回生二回熟的缘故，总能给我留下深刻的印象。我记着他是短头发，经过岁月的洗涤之后微微泛黄，脸上皱纹颇多，胡子还有些凌乱，似乎很久没有刮过了，反正给人一种不干净的感觉。不管怎样，他的眼睛倒是炯炯有神，不大不小正合适。他的衣服不多，起码送水时换过的衣服很少，那几件衣服的年龄明显不小了，而且每次送水时衣服上都会带着一层油渍，可能是洗不掉，也可能是每次送水时不小心染上的。这使我对他越发有兴趣了。我从没听过他说过一句话，下课时有许多次与他擦肩而过，有次看到他正拎着装满水的水桶往楼上去，一手一个，动作也还利索，一步一走，脚踏实地，可腰总会弯得很低，毕竟那两只水桶可不轻。我于心不忍，在他准备上最后几个台阶的时候帮他把桶一起提了上去，桶放下之后他的手哆嗦了一下，轻吁了一口气。我冲他喊了一声：“辛苦啦！”他只是笑笑，也没再说什么，我只好灰溜溜地走了。打那之后我就再也没理过他，我总觉得虽说可能没受过什么教育，但最起码的礼貌还是应该有的，别人帮忙付之一笑也太说不过去了。后来的一件事更加加重了我对他的反感。那天晚上晚自习我们班正在放英语听力，全班到处都静悄悄的，只有录音机的声音。他突然开门进来送水，把水桶换过之后便要离开，我特地留意了一下，他走路的步伐很疾速，声音自然不小，完全不顾正在做听力题的我们的感受，就连开门出去后关门也是“啪”的一声。这让我对他彻底失望了，甚至对他们这类人产生了厌恶之感。可这种厌恶很快又消散了。原因是我觉着凡是在此类工作岗位上工作的人都值得敬仰，他们为社会做出的巨大贡献不言而喻，而社会给他们的回报却是极其微薄的。他们中的大部分文化程度都偏低，甚至还有从没受过教育的，我渐渐觉得这不应该是他们的错。况且他们一直有着自己专属的闪光点。一次我正往教室走，就在拐角处再次与他相遇了。他是哼着歌从我身旁快速跑去的，我倒从没看过像他这个年龄还那么活泼的人，文化人就更不可能这样了，看起来他步伐也还稳健。打照面时我饶有兴趣的笑了笑，可他似乎一直都在笑。尽管我反感他的不懂礼貌，可我始终觉得那不能算是他们的错，而真正可以从他们身上体会到的，是他们的精气神。他们生活的艰难程度想想便知，可他们打心底里仍然是乐呵的。没有什么追求也好，哪怕他们只是为了老婆孩子。我深深地觉得，现今社会物质生活得到改善，那么在制度上，是否也应当给他们这些愿意成为“现代人”的人留下一条出路？高一:岳强1000字 高一 叙事
-
送水工在我家的楼道里，总能看到一个匆忙闪过的身影。他个子不高，衣着简朴，默默无闻，几乎没有人能关注他。他是一个送水工，经常给我家邻居送罐装矿泉水。一个星期天下午，妈妈让我帮她去买菜，我手里握着20元钱，急匆匆地走下楼道。正当我走到三层楼道转弯处时，正好与送水工擦肩相碰，他肩上扛的一个水罐掉到地上，平台上立刻积了一层水。我惊恐不已，转过头一溜烟跑回家里，心里忐忑不安。俗话说，祸不单行，回到家后，我发现买菜的钱不见了，恐惶、忐忑、沮丧缠绕着我的全身。正当妈妈追问为何返回家时，门铃响了。“谁呀？”“送水的”，我想肯定是送水工找我赔钱了。妈妈打开房门，只见送水工衣衫褴褛，手里拿着两张10元的钞票，说：“小娃儿，这是你刚才丢的钱吗？”妈妈听了后十分诧异。正当我要说明刚才发生的事时，送水工说：“由于刚才太匆忙，不小心把你娃儿碰着了，罐盖擦破，流了满地水，想借把拖布擦擦地。”我听了后赶忙拿着拖布，提了一个水桶，飞快地下了楼道去擦地，妈妈和送水工也跟随其后。不一会儿工夫，我们就把楼道清理得干干净净了。这时，我坦诚地对送水工说：“罐盖是我碰掉的，我应该赔你钱。”妈妈也坚持要赔偿，可送水工死活不收，并说：“大人和娃娃相碰，都是大人的错，我若收了你们的钱，天理不容。”送水工急匆匆地走了，可他的一席话久久地在我心中回荡，我真切地感到，诚实、宽容是人世间最美好的东西。想着、想着，我的眼眶红了……山西太原迎泽区双西小学六年级:harryye550字 六年级 叙事
-
小小建筑师科技节又如期来临，今年，学校为我们组织了丰富多彩的比赛，有纸桥载物、飞机模型等，最激动人心、也最令人难忘的是搭纸牌的比赛了。比赛开始了，我和钱煜在老师的带领下，走进教室。许多人已经蓄势待发了。我们也赶紧找了一个地方，放好材料，在老师的一声令下，开始了制作。我们拿出扑克，分工明确，一个人减胶带，一个人折纸牌。不一会，一大堆纸牌折完了，我又小心翼翼得一个挨着一个黏上去，钱昱忙着撕胶带。只见牌塔渐渐地高起来了，可却状况百出，不是哪边折了腰，就是材料用完了。我们俩就像热锅上的蚂蚁一般，急得满头大汗，头顶上电风扇的嗡嗡声，此刻像苍蝇一样让我心烦气躁。可当我看见马上成型的牌塔，心又顿时平静下来，一种自豪感油然而生。终于，在别人羡慕的目光中，我们的牌塔在我们的巧手中诞生了！我们都兴奋极了，看着这宝贵的成果，雄赳赳，气昂昂得来的老师面前。班上的同学们看到这塔，情不自禁地欢呼起来，我也在这气氛中笑开了。果真，老师和校长看见这么高的一座塔，眼睛也一亮，“真不错”，“这个班真厉害”……听着这些夸奖，我也按耐不住激动的心情，大喊：“我们成功了！”最后，这座塔被同学们众星捧月般的抬了回去，我们班也因为这座塔争得了光荣。真希望还有这些活动哇！这不仅锻炼了我们的动手动脑的能力，还让我们明白了团结协作的道理，不是一举两得吗？五年级:袁思逸500字 五年级 叙事
-
送水工_作文送水工高中中学学校每个班里都有一个大饮水机，每天一大清早就有送水工来送水，傍晚还要来送一次，而且每回都是同一个人。我们学校三个年级大约有90多个班，分布在前后三栋楼，每栋楼都有五层是教室，平时人单单从第一个班走到最后一个班都会累得气喘吁吁的，更何况还要扛着那么重的水桶。送水工的面貌很平庸，又或许是一回生二回熟的缘故，总能给我留下深刻的印象。我记着他是短头发，经过岁月的洗涤之后微微泛黄，脸上皱纹颇多，胡子还有些混乱，似乎很久没有刮过了，反正给人一种不洁净的感觉。不论怎样，他的眼睛倒是炯炯有神，不大不小正适宜。他的衣服不多，起码送水时换过的衣服很少，那几件衣服的年龄明显不小了，而且每次送水时衣服上都会带着一层油渍，可能是洗不掉，也可能是每次送水时不小心染上的。这使我对他越发有兴趣了。我从没听过他说过一句话，下课时有许屡次与他擦肩而过，有次看到他正拎着装满水的水桶往楼上去，一手一个，动作也还利索，一步一走，兢兢业业，可腰总会弯得很低，毕竟那两只水桶可不轻。我于心不忍，在他准备上最后几个台阶的时候帮他把桶一起提了上去，桶放下之后他的手哆嗦了一下，轻吁了一口气。我冲他喊了一声：“辛苦啦！”他只是笑笑，也没再说什么，我只好灰溜溜地走了。打那之后我就再也没理过他，我总觉得虽说可能没受过什么教育，但最起码的礼貌还是应该有的，他人帮忙付之一笑也太说不过去了。后来的一件事更加加重了我对他的反感。那天晚上晚自习我们班正在放英语听力，全班到处都静悄悄的，只有录音机的声音。他忽然开门进来送水，把水桶换过之后便要离开，我特地留意了一下，他走路的步伐很疾速，声音自然不小，完全不顾正在做听力习题的我们的感受，就连开门出去后关门也是“啪”的一声。这让我对他彻底失望了，甚至对他们这类人产生了厌恶之感。可这种厌恶很快又消散了。原因是我觉着但凡在此类工作岗位上工作的人都值得敬佩，他们为社会做出的巨大奉献不言而喻，而社会给他们的回报却是极其微薄的。他们中的大局部文化程度都偏低，甚至还有从没受过教育的，我慢慢觉得这不应该是他们的错。况且他们一直有着自己专属的闪光点。一次我正往教室走，就在拐角处再次与他相遇了。他是哼着歌从我身旁快速跑去的，我倒从没看过像他这个年龄还那么活跃的人，文化人就更不可能这样了，看起来他步伐也还稳健。打照面时我饶有兴趣的笑了笑，可他似乎一直都在笑。虽然我反感他的不懂礼貌，可我始终觉得那不能算是他们的错，而真正可以从他们身上领会到的，是他们的精气神。他们生活的困难程度想想便知，可他们打心底里依然是乐呵的。没有什么追求也好，哪怕他们只是为了老婆孩子。我深深地觉得，现今社会物质生活得到改善，那么在管理办法上，是否也应当给他们这些愿意成为“现代人”的人留下一条出路？1200字 初三 叙事
-
第二代建筑师1、路易斯?康美国现代建筑师。路易斯?康发展了建筑设计中的哲学概念，认为盲目崇拜技术和程式化设计会使建筑缺乏立面特征，主张每个建筑题目必须有特殊的约束性。他的作品坚实厚重，不表露结构功能，开创了新的流派。他在设计中成功的运用了光线的变化，是建筑设计中光影运用的开拓者。在有的设计中他将空间区分为“服务的”和“被服务的”，把不同用途的空间性质进行解析、组合、体现秩序，突破了学院派建筑设计从轴线、空间序列和透视效果入手的陈规，对建筑师的创作灵感是一种激励启迪。路易?康的代表作品有：宾西法尼亚大学理查德医学研究中心、耶鲁大学美术馆、索克大学研究所、爱塞特图书馆、孟加拉国达卡国民议会厅、艾哈迈德巴德的印度管理学院等。3、雅马萨奇即山崎实，美国建筑师，祖籍日本。他的作品特征是装饰手法的运用。他认为建筑应带有装饰，应注意细部处理，将装饰建立在技术美的基础上，并从结构的规律出发，使结构构件装饰化，如使墙体成为装饰构件，犹如一种编织的屏风。他是现代建筑中典雅主义的代表人物之一，主要作品有沙特阿拉伯达兰机场候机楼、印度世界农业博览会美国馆、联邦科学馆、普林斯顿大学威尔逊学院、雷诺兹金属公司大厦、西雅图世界博览会美国科学馆、纽约世界贸易中心等。4、理查德?迈耶美国建筑师，现代建筑中白色派的重要代表。迈耶的作品以“顺应自然”的理论为基础，他表面材料常用白色，以绿色的自然景物衬托，使人觉得清新、脱俗。他善于利用白色表达建筑本身与周围环境的和谐关系。在建筑内部运用垂直空间和天然光线在建筑上的反射达到富于光影的效果。他以新的观点解释旧的建筑语汇，并重新组合于几何空间。他特别主张回复到20年代荷兰风格派和柯布西耶倡导的立体主义构图和光影变化，强调面的穿插，讲究纯净的建筑空间和体量。迈耶的代表作品有法兰克福装饰艺术博物院、海牙市政厅及中心图书馆密执安州道格斯拉住宅、纽约州布朗克斯发展中心、新哈莫尼文艺俱乐部和亚特兰大高级美术馆、保罗?盖地中心博物馆等。5、伍重丹麦建筑师。1956年在澳大利亚悉尼歌剧院的设计竞赛中，由于评委会成员埃罗?沙里宁的鼎力推荐，伍重的方案获得首奖。沙里宁认为，此方案如能实现，必能成为伟大不凡的建筑。1973年9月经过种种波折，悉尼歌剧院终于落成。悉尼歌剧院以它那奇特美丽的造型轰动了世界建筑界，被认为是不可多得的现代建筑的杰作。7、埃罗?沙里宁有机功能主义主将。老沙里宁之子，国际建筑运动中非常重要的大师，在国际主义风格盛行的时候，独自突破单调刻板的密斯传统，开创了斯堪迪纳维亚设计传统的有机功能主义风格，丰富了现代建筑的面貌。代表作：杰斐逊国家纪念碑——方案采用一个巨大的金属圆拱，形成了一个面对密西西比河的拱门形式。美国环球航空公司候机大楼——奠定他有机功能主义的里程碑建筑。其中央部分是总入口和中央大厅，形式是一只展翅腾飞的鸟的形状，在上扬的翼下面，又伸出两个弯曲的翼，作为候机大楼的两个购票，候机厅。“大鸟”的背后是两个弯曲的走廊，无论是建筑的外部还是内部，基本没有几何形态，完全以有机形式作为设计的构思。同时又保持了现代建筑的功能化，现代建筑材料和非装饰化的基本特征，是突破了国际主义风格，走出有机形态道路的重要建筑。杜勒斯国际机场——采用16个巨大的有机形状的柱子支撑住弧形抛物型的巨大屋顶。巨大的对外落地玻璃幕墙呈曲面状，向下倾斜，能反映周围的环境。是有机形态和理性主义的完美结合。8、贝聿铭世界著名的华裔美国建筑师。贝聿铭以设计大规模城市建筑和建筑群著称。他认为应从整个城市的规划结构出发，而不能孤立的对待个体建筑，他在建筑设计中善于运用抽象的几何形体，作品的雕塑感很强。除了公共建筑以外，他还积极从事城市改建规划工作。他的代表作品有科罗拉多州美国大气研究中心、纽约肯尼迪国际机场候机楼、哈佛大学肯尼迪纪念图书馆、波士顿基督教科学教会中心、达拉斯市政厅、波士顿汉考克大厦、华盛顿国家美术馆东馆，以及八十年代的巴黎卢浮宫新馆扩建、香港中国银行大厦和北京香山饭店等。其中，国家美术馆东馆的落成在世界建筑界引起轰动，被普遍认为是现代建筑的精品。北京香山饭店是贝聿铭探索中国建筑传统继承途径的一次成功的尝试。他反对把中国古代建筑的某些构成部生硬的附加到现代建筑上，主张寻找恰当的途径来表达中国建筑传统的本质，而不是肤浅的因袭过去的形式。9、丹下健三丹下健三是世界著名的日本建筑师。丹下健三的创作活动大致可分为三个阶段：第一阶段为战后50年代，提出“功能典型化”的概念，赋予建筑比较理性的形式，并探索现代建筑与日本建筑相结合的道路。代表作品有东京都厅舍、香川县厅舍、仓敷县厅舍等。第二阶段为60年代，是丹下和他的研究所成果辉煌的时期。在1960年的东京规划中，提出了“都市轴”的理论，对以后城市设计有很大影响。在大跨度建筑方面作了新的探索，最著名的是东京代代木国立综合体育馆。在运用象征性手法和新的民族风格方面也进行了成功的探索，如山梨县文化会馆、圣玛丽亚大教堂、静冈新闻广播东京支社等。第三阶段为1970年以后，丹下健三及其研究所在北非和中东作了不少建筑设计，如沙特阿拉伯总部大楼、阿尔及尔国际机场等。在这一时期，丹下健三对镜面玻璃幕墙也进行了探索，重要作品有东京都新市政厅、东京草月会馆新馆、赤坂王子饭店等。10、菲利普?约翰逊美国建筑师，建筑理论家。约翰逊的早期作品明显受密斯?范?德?罗的影响；50年代中期开始由密斯风格转向新古典主义。这时期的代表作品有内布拉斯加大学的谢尔顿艺术纪念馆、纽约林肯中心的纽约州剧院等。70年代同J?伯吉合作开设事务所，合作设计了一系列建筑，较重要的明尼苏达州明尼阿波利斯IDS中心、休斯顿的潘索尔大厦、加利福尼亚州加登格罗芙的“水晶教堂”等。这几幢建筑一扫他的折衷风格，颇有清新气息。这是约翰逊富有成就的时期。但在1983年建成的位于纽约曼哈顿区的美国电话电报公司大楼设计中，约翰逊又把历史上古老的建筑构件进行变形，加到现代化的大楼上，有意造成暧昧的隐喻和不协调的尺度。这座建筑已成为后现代主义的代表作。同样的作品还有：匹兹堡平板玻璃公司大厦、耶鲁微生物学楼、休斯顿银行大厦等。11、黑川纪章日本建筑师。黑川纪章重视日本民族文化与西方现代文化的结合，认为建筑的地方性多种多样，不同的地方性相互渗透，成为现代建筑不可缺少的内容。他提出了“灰空间”的建筑概念，这一方面指色彩，另一方面指介乎于室内外的过渡空间。对于前者他提倡使用日本茶道创始人千利休阐述的“利休灰”思想，以红、蓝、黄、绿、白混合出不同倾向的灰色装饰建筑；对于后者他大量采用庭院、过廊等过渡空间，并放在重要位置上。黑川纪章的代表作品有：东京规划；螺旋体城市方案、中银舱体楼、福冈银行本店、琦玉县立近代美术馆、东京瓦科尔曲町大楼等。古希腊哲学大师亚里士多德说：人有两种，一种即“吃饭是为了活着”,一种是“活着是为了吃饭”.一个人之所以伟大，首先是因为他有超于常人的心。“志当存高远”,“风物长宜放眼量”,这些古语皆鼓舞人们要树立雄无数个自己，万千种模样，万千愫情怀。有的和你心手相牵，有的和你对抗，有的给你雪中送炭，有的给你烦忧……与其说人的一生是同命运抗争，与性格妥协，不如说是与自己抗争，与自己妥协。人最终要寻找的，就是最爱的那个自己。只是这个自己，有人终其一生也未找到；有人只揭开了冰山的一角，有人有幸会晤一次，却已用尽一生。人生最难抵达的其实就是自己。我不敢恭维我所有的自己都是美好的，因为总有个对抗的声音：“你还没有这样的底气。”很惭愧，坦白说，自己就是这个样子：卑微过，像一棵草，像一只蚁，甚至像一粒土块，但拒绝猥琐！懦弱过，像掉落下来的果实，被人掸掉的灰尘，但拒绝屈膝，宁可以卵击石，以渺小决战强大。自私过，比如遇到喜欢的人或物，也想不择手段，据为己有。贪婪过，比如面对名利、金钱、豪宅名车，风花雪月，也会心旌摇摇，浮想联翩。倔强过，比如面对误解、轻蔑，有泪也待到无人处再流，有委屈也不诉说，不申辩，直到做好，给自己证明，给自己看！温柔过，当爱如春风袭来，当情如花朵芳醇，黄昏月下，你侬我侬。强大过，内刚外柔，和风雨搏击，和坎坷宣战，不失初心，不忘梦想，虽败犹荣。这样的自己一个个站到镜中来，千面万孔。有的隐着，有的浮着，有的张扬，有的压抑，有的狂狷，有的沉寂，有的暴躁，有的温良……庸俗的自己，逐流的自己，又兼点若仙的自己，美的自己，丑的自己，千篇一律的自己，独一无二的自己。我们总想寻一座庙宇，来安放尘世的疲惫，寻一种宗教，来稀释灵魂里的荒凉。到头来，却发现，苦苦向往的湖光山色，原来一直在自己的心里，我就是自己的庙宇，我就是自己的信仰。渺小如己，伟大如己！王是自己，囚是自己。庙堂是自己，陋室是自己。上帝是自己，庶民是自己。别人身上或多或少都投射着一个自己，易被影响又不为所动的自己。万物的折痕里都会逢到一个缩小版的自己，恍如隔世相逢，因此，会痴爱某一物，也会痛恨某一物的自己。万事的细节里都会找到自己的影子，或喜或忧的自己。自己，无处不在。它和大海一样广阔，和天空一样无垠。有时似尘埃泛滥拥挤，有时又似山谷空洞留白。但它却从不曾逃出拳拳之心，忠诚于心的自己。1200字以上 叙事
-
运动会彩排秋季运动会到了，老师学生们都兴奋不已，今天徐老师精心为我们进行了彩排。首先，运动会最主要的就是各班级的进场秩序，象征着每个班级、每个学生的精神面貌。我们排着整齐的队伍，跟着徐老师一、二、一地走出教室，顺着老师的手势，我们要做到立得正，站得直，走路必须昂首挺胸，像个军人一样，一边认真地喊出口号，一边用心地走好步伐。一支强壮的队伍，它就是一种力量。也希望我们的班级在这次的运动会中能取得优异的成绩。150字 三年级 记叙文
-
运动会加油稿大全：青春的风采作文1、大地属于你，蓝天属于你，在你一跃的瞬间，同时跃出了我们的希望。草儿欣赏你，白云欢迎你，身轻如燕，飞跃蓝天，奥林匹克精神在你身上体现，跳吧，跳出你的自信，跳出你的顶尖，跳出你的胜利山颠。2、一阵有力的助跑后你腾空跃起顿时——你舒展开矫健的羽翼然后——就会有个属于你的距离无论远近都是青春的风采无论胜负都是动人的旋律150字 小学 叙事
-
听，那是风的声音诗歌一首我渴望长大，我想要去远方风每天都会悄悄地来到我的跟前会把它在来的路上所见的都告诉我它攀过了险峻的高峰它掠过了寒冷的冰川只为告诉我，远方是需要勇气点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。150字 一年级 诗歌
-
白云上的世界科学家们发明了一种可以坐人的白云，上面可以造房子等多种功能。一天，人们上了天，在这舒适的白云上生活。可是，想不到的事发生了。。。。。。当人们快乐的生活时，那上面突然地震，把所有的东西都震了下来。一下子什么都没了。幸好，人们猜测到了这一点，做好了准备，带着降落伞飞了下来。科学家们又根据一种特点，发明了全新的白云。十全十美。150字 六年级 写景
-
妈妈妇女节快乐今天是三八妇女节，在这里我祝天下所有的妈妈妇女节快乐。妈妈您养了我十几年，是您给了我无私的爱;是您给了我一个幸福的家庭;是您让我来到这个美丽的世界;是您让我学会了好多的道理;是您亲自照顾我长这么大。那一天晚上，爸爸没在家，我偏偏发起了高烧，是您艰难地把我送到了医院，使我及早就医，得到了救治。妈妈，知道您把我拉扯这么大很不容易，今天是三八节，在这里我郑重地向您说:"妈妈，谢谢您。"150字 小学 抒情
栏目热门
-
1.0