美在校园
350字
初一
记叙文
校园的走廊上开满了紫藤萝花。紫藤萝花伴着绿色的枝条攀在走廊上。就像是用紫色的染料把走廊涂成了梦幻的紫色一般美丽。
每次路过那条攀满紫藤萝花的走廊，都会有一种淡淡的清香扑面而来，那种香气很淡。紫藤萝花没有瑞香花那种浓烈的香气，也没有玫瑰花那样艳丽的色彩，可是我依然喜欢它。夏天，紫藤萝花谢了，叶子长得非常的茂密，同学们总是在下面，一边闻着紫藤萝的香，一边在那里玩耍，心情是那样的舒畅。秋天，紫藤花结果了。那银灰色的豆荚里鼓着一粒粒饱满的种子，就像是快要出生的孩子。冬天，紫藤萝只剩下枝干了，大雪把枝条压的弯弯，可是我依然喜欢在那里玩耍。
或许那一串串的紫藤萝还有一个美好的故事呢。最喜欢的就是路过那，一片片紫藤萝花的花瓣散散落落的凋落下来，那时，天空中不仅向下花瓣雨一般，还有阵阵清香。
美无处不在，或许在身边的每一个角落，都能看到有美的化身，让我们一起保护好这美丽的校园，不要让它消失。
书不醉人人自醉
650字
六年级
诗歌
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉” ……早在千百年前，古人就已经明白了书的重要和价值所在。的确，一本好书，常常能在你迷茫时点拨你，在你伤心时安慰你，在你孤独是陪伴你……书给人启迪，给人以无穷的财富，有时它甚至会改变自己的人生!
我从小就和书结下了不解之缘，我对书的痴迷程度已经到了“一书在手，浑然忘我”的地步。您别不信，听我细细为您道来。
俗话说“一日之计在于晨”。我每天大清早，飞快地刷牙洗脸，然后径直扑向我的“藏书宝地”，翻开书细细阅读，每次看书前我都会做一个深呼吸表示对作者的尊敬。不过，我是不会浪费任何宝贵的空闲时间的，上厕所时、吃饭时、午休时、临睡前我都会捧着一本书津津有味地看起来……
我十分爱看书，因此积累了很多好词佳句，写作水准也不错，“他山之石，可以攻玉”写作是我的爱好之一，每次看见自己作文本上那一条条波浪线和一颗颗五角星，我就有说不出的高兴。
由于我的看书姿势不佳，导致视力严重下降，戴上了眼镜，我得看书时间减少了，但是书像美食一样诱惑着我，让我沉醉其中。整个暑假我又读了一遍四大名著。要读一本好书，就必须再阅，书读一遍如同走马观花，只能草草了解故事的“时间、地点、人物，事情的起因发展和结局；再阅如同好茶冲二道，去掉了杂质和泡沫，泡出的淡淡的味道，幽远，绵长。
有多少时刻，独自一人默默享受书的味道，乐在其中。看到书中主人公英勇的那一刻，我脸上顿时洋溢着兴奋的表情，拍手攒好；看到坏人的阴谋得逞时，咬牙切齿，恨不得一刀把坏人杀了；看到伤心的地方，我又泪如雨下，为主人公感到悲哀；看到搞笑之处，我会情不自禁地大笑起来……书丰富了我的生活，带给我喜、怒、哀、乐。
“最是书香能致远，腹有诗书气自华。”此刻，我留恋在书海，迟迟不愿离去！书——我一生的朋友！
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美在校园悄悄地，春天来了，不知不觉中，草儿醒了，花儿开了，河水绿了，家乡处处都洋溢着春的气息；校园也变美了，各色各样的花草也竞相开放，为这个春天增添无限色彩。听，春姑娘来了，她深情地吻着大地，柔柔的，暖暖地，小草也害羞地钻出地面；河水里的冰也渐渐地化开了，小鱼儿在河水里欢快地捉迷藏。一群群鸭子在河面上游来游去，不时地还将头掩入水下，小鱼儿成了它们的美食。河边的杨柳也吐出了嫩芽，春风一吹，柳叶伸展开来，懒洋洋地打着哈气，好象还没睡醒的样子。多台挖掘机在忙碌着疏浚河道，河水变得更清了。家乡新建的一排排小楼，墙被粉刷一新，在阳光的照耀下，格外醒目。黄灿灿的油菜花开了，蜜蜂在忙个不停。农民们也开始忙活起来，崭新的温室大棚内，人们正在忙着育苗，栽植；“一年之际在于春”。农民们通过自己的辛勤劳动，撒下的是汗水，播下的是希望和收获。一条条宽阔的大路伸向远方，两旁新植的树苗正在吐绿，阳光照在脸上暖洋洋的，十分舒服，就象婴儿的小手轻轻抚摸在脸上。路上的车辆多起来了，川流不息，人们从集市兴高采烈地买回春用物资，为春耕春种做准备。看，校园里也变得热闹起来了。操场旁边的小树也醒来了，它们纷纷穿上了绿衣。花圃里，梅花、桃花、玉兰花在争相开放，十分引人注目，真可谓是“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”。抬眼望去，天空是蓝蓝的，上面飘浮着朵朵白云。树丛中几只小鸟在枝头欢快地唱着歌。下课铃响了，同学们纷纷走出教室，来到操场上，做自己最喜爱的运动，呼吸着新鲜的空气，欢声笑语和花香遍布在校园的每一个角落。我爱生机勃勃的春天，更爱越来越美丽的家乡和校园。650字 五年级
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美在校园冬哥哥恋恋不舍地走了，春姑娘翩翩起舞地来了，人们脱下了沉重的棉袄换上了温度适当的单衣，植物们也开始打扮了起来。这不快看，我们的学校秀珠小学也被春姑娘打扮的变了样。我刚踏入校园一阵阵花香扑鼻而来，仔细一瞧，哦，学校的迎春花开了，一个个金灿灿、黄澄澄的花朵像善良、活泼的少女，看了可真惹人喜爱！旗台下的花儿也毫不逊色，与迎春花争奇斗艳，有的花朵像蝴蝶，有的花朵像小向日葵……真是美极了！哦，校园美原来在这里。来到操场，小草也不示弱，一个个探出了头，绿油油的，非要给花儿比个高低。这个小同学正在干什么呢？他蹲在草地上不会在搞破坏吧？我走到他身旁一看，原来他正在捡草地里的纸屑啊！哦，校园美原来在这里。踏上楼梯，那么干净啊，一点儿灰尘都没有，都快映出人影子了，这都是靠大家自觉捡起垃圾、打扫卫生保持的呀！哦，校园美原来在这里。来到班里，我坐在位置上，咦，我的桌子怎么不“跳舞”了？怎么回事呢？一打听，才知道我们班成立了义务修理小组，成员们牺牲放学回家和体育课的时间在班里修桌子、椅子，我不由得敬佩起他们来。哦，校园美原来在这里。开始上课了，老师用悦耳动听的声音给我们传授着知识，同学们专心致志地听讲，争先恐后地举手回答问题，老师脸上露出了欣慰的笑容。哦，校园美原来在这里。校园，这个最美的知识殿堂，这个春天最美的镜头，会成为我校园生活中最美的回忆。我爱我的校园，我将珍爱这份恒久的美丽。六年级:阿百万550字 六年级 写景
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美在校园我们都是沐浴在爱的雨露下幸福成长的，爱是世间最美的语言，爱是最温柔有力的武器，因为有了爱，大地得以播洒着真情；因为有了爱，生命得以寻获真谛。而这一切，无不体现在校园生活里，无不洋溢在学习交流之中，因为校园里有团结、关爱、互助……这爱的宝藏！校园竞技之美校运会前夕，各班的健儿都在密罗紧鼓地准备着，决不放过课余时间来训练自己，目标都是一致的：在运动会上，大显身手，为班争光！这种对集体的热情在高昂的气势中涌现。终于，在同学们的期盼之中，校运会的枪声打响了。首当其冲的是男子800米预赛，咱班当然派出了强手参赛。在静谧的气氛下，比赛开始了。运动员们竭力奔跑，力图以波涛之势压倒对手，在群雄之中脱颖而出，恰恰咱班健儿紧抓时机在众多跑手里“突破重围”，自然全班气势大振，有的同学走到赛道边加油打气，有的则手捧饮品献给场上拼搏的运动员们。其他班也不甘示弱，高举横幅，齐声鼓舞，仿佛将全班的力量凝聚在队员的身体里……在校运会上，有成功必然有失败，但在这种竞技之中所展现的团结协作必将成为校园的一道亮丽的“风景”，永远在竞技场上回荡，诉说着团结与竞争的魅力。校园学习之美考试，是校园学习之中必不可少的，但唯独有了考试，爱的阳光才得以展现。瞧！咱班的同学在互相讨论问题，准备迎“战”呢！他说：“这道方程该怎么解呀？”你问：“‘大道之行也’是啥意思？”我道：“共产党在何年何月成立呢？”……这一切都是为了迎接考试，恰恰考试也给予同学学会如何索取与施予关爱，这独特的镜头永远成为了校园生活最纯真的回忆。校园，这片可爱的领地，装载着团结的人性之美，校园，这一圣洁的殿堂，播洒着关爱的叭美颗粒。我爱我的校园，珍爱这份恒久的美丽！600字 一年级 记叙文
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美在校园一座人字桥横跨在龙津河的上方，形成龙岩城区的一道美丽风景线。一条苏溪蜿蜒而下在此汇合在龙津河，画出了一弯壮丽的弧线。龙津河河畔，坐落着美丽的××小学。一进校园，不远处便有一座石牌，八个凤舞着的大字“好好学习，天天向上”镶嵌在石牌上，时刻提醒着同学们要好好学习。石牌后面是一丛又一丛的鲜艳的花儿，争芳斗艳着。××小学是美丽的。××小学的美，不仅仅体现在环境美之上。2008年12月24日，风和日丽的日子，龙岩市××区××小学，开始了“书香满校园，陶冶你我他”的读书活动。于每周的周三下午抽出两到三节课的时间，全体师生进行读书活动。1990年8月才开始创建的××小学，经过十多年的不断建设，发生了翻天覆地的变化。窗户明亮了，绿化靓丽了，学生文明了，近几年，开展的活动多了起来：禁毒活动、片区校运会、专家讲座，一个接着一个，学生们枯燥的学校生活丰富起来了。现在，又开展起“读书活动”，在“精神粮食”方面丰富着全校的每一位师生，加强了师生的阅读能力，促进了师生的交流与沟通。你看，5年级4班的那位同学，抱着一大摞的书，准备和同学一本一本地“啃”着一本一本地分享。而3年级2班的那个同学呢，一会儿看着书，一会儿做着笔记，一会儿又似乎碰上了一只“拦路”的“虎”：取出词典翻阅起来，片刻之后，眉头舒展，一定是找着了。“书香满校园，陶冶你我他”的读书活动，确实增添了学生们的阅读兴趣，增添了阅读面，增添了许多课外知识。美在校园，美在××小学，美在物质方面，美更在精神方面。550字 五年级 记叙文
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校园美2008年2月，某中学。毓秋，一个冷酷的名字。人如其名——这个词语在他身上起不了任何作用。他——在现实生活中总是打打闹闹。在开学的这几天里他却一反常态——在适应着新同学，新事物。“嘿，暑假过得怎么样？”一个女声在毓秋耳边响起。他——就是毓秋新认识的女孩，一个开朗，外向的女孩。“嗨，四叶花，新学校感觉怎么样？”毓秋被吓得一下子从椅子上跳了起来。“一般啦，还不错——还有，我叫诗叶桦，不叫四叶花，我们认识有一周了，你还记不住。”毓秋做了一个道歉的动作。“叮——上课了”。毓秋边听课边不时地偷看他后座的女生。他是季恋。在毓秋的记忆里，她，一直是一个内向的女生。在每一次的邂逅，总是相背而过，没有半句话语。毓秋本以为这是可以陪他度过中学生活的唯一一个小学同学，看来，这是不可能的了。下午，在上学他遇见了季恋。他与她之间，只隔着一条街道。你——家里有几个人？三个。这可能是他们第一次对话吧。在小学生活中，毓秋和她的对话只有“嗨之类的语气助词吧。因为，每次都只是回答：点头。他们从家里到公交车上，真的就一句话没有了这样的僵局，在遇见了诗叶桦以后才打破。hi，毓秋。hi，今天天气不错。是啊。到了学校坐在了座位上，毓秋面对小测，还是不放心，于是，努力地复习。忽然，一种莫名的不安涌上心头。是好，是坏。毓秋猛然回头。450字 初一 散文
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走进春天，美在校园春天到了,花儿开了,鸟儿从远方飞回来了,小草脱下了黄灿灿的旧衣服,穿上了绿油油的新衣.小河里的冰已经开始融化了,河水顺着水向流向远方,小河里调皮的鱼儿在河里欢快地游着……野外的春天虽然美丽,但是我们的校园的春天更加美丽.别看我们班上的魏威的个性很调皮捣蛋,做游戏时总是强迫别人.像这样的不良学生,怎么可能做出令人敬佩的好事呢其实他并没有同学们想象中的那么不好.在从一年级到五年级的时候,他经常做出这样的事——正当同学们呕吐时,我们班的许多同学都连看都不敢看;有些同学看见了,就装作也要呕吐的样子.而魏威呢立刻往外面拿起扫帚扫干净.再说我们班的十佳少年吧,她叫关惠.她在前几个星期做出了一件令同学们敬佩的好事,这件事是这样的——一,她捡到了五元钱,她却没有往口袋里一扔,而是毫不犹豫地交给了老师……春天虽然美丽,我们的校园更美丽.350字 初一 记叙文
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校园春色美春姑娘踏着轻盈的脚步来到了我们的校园，她轻轻地摆动着魔法棒。校园里一切的景物都苏醒了。太阳公公奉献了自己的光给我们送来了温暖和健康，使我们快乐成长。这时校园各种五颜六色的花都争奇斗艳地努力开放。小鸟叽叽喳喳的叫着，好像是在给我们打招呼：“你们好，新的一天加油吧！”你看那美丽的枫树，那些叶子像是翠绿的屏障。你可别小瞧那枫树叶，那些叶子在秋天的时候会变颜色，还可以做成美丽的树叶画。如果你不仔细看，你就不会知道树下还有可爱的小蘑菇。每天小蘑菇都会想：‘我什么时候也可以变得和枫树一样高。’春风也叫醒了在泥土里的小草。你看那一簇簇小草正在努力地从泥土里拱出来，像一群小朋友一样对同学们说：“等我长大了，我也要和你们一样开开心心的玩耍。”就连小蚂蚁也听到了小草的愿望，于是它们也要学习小草这样努力和勤劳的品质，所以小蚂蚁也打开了大门开始叫同伴们寻找吃的。这多么有意思啊！多么有趣啊！我喜欢这春天的校园！350字 四年级
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校园的美今天，我走进校园第一眼就看见一颗柳树，那里四季都是一样美丽，而且柳树也当妈妈了。春天，百花齐放，柳树有了许多的朋友，整天和花儿说话，和荷花儿玩耍，可身旁的小草可不服气了，不服为什么树的朋友那么多，而他的朋友那么少？树上的鸟儿告诉他：“你也会有朋友的，我和树还有花儿不都是你的朋友吗？”小草恍然大悟。夏天，太阳公公绽开了笑脸，把花儿照的满头大汗，这时柳树用它那翠绿的头发，为花儿遮挡住了强烈的光芒。秋天，花儿落下了柳树无论怎样说：“花儿，你快回来啊，你离开了，我可怎么办啊？”可是柳树的哭声就算再大也无力回天。鸟儿安慰了一下树说：“我也要走了，来年我会回来看你的。”不久柳树的叶子也落了。冬天，雪花飞舞，雪给世界盖上了一层厚厚的棉被，梅花开放了，但松树和柏树也像战士一样，站在公路旁边。我爱柳树的美丽，更爱校园美丽。350字 三年级
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校园真美我的校园真美啊！一年四季她变化多端，十分美丽。到了春天，校园到处弥漫着花香，有桃花，丁香花，兰花……树枝也抽出了嫩芽，那绿色的小精灵们把春意首先带到了人间。在校园的操场上玩耍，闻到了清新的花香，让你感到像是走进了花的世界游玩。夏天到了，十分炎热，同学们穿着短裤和短裙，蹦蹦跳跳地来到了学校。走进校园，好像走进了绿色的世界。下雨了，到处弥漫着土地的清香，同学们披着雨衣，穿着雨鞋，玩起跳水坑来，十分热闹。秋天到了，走进教室也可以听到叽、叽、叽的小鸟的叫声。校园里的树上，结出了一个个金黄的小果子，此时，校园一片金黄色。冬天到了，雪给大地披上了银装，同学们带上手套和帽子，玩起堆雪人，打雪仗，真开心啊！树叶凋零了，雪又给树木门穿上了白色的衣裳，一摇树枝，就会落下许多白色的美丽的雪花精灵。我们的校园一年四季真美啊！我们要呵护她，让她变得更加美丽，就像童话世界一样美。350字 五年级