武松是时代英雄
300字
六年级
叙事
王仁同学读了《水浒传》里的武松打虎的故事,提出了自己的意见,他认为武松打虎是不爱护野生动物,因此武松称不上英雄。而我的看法和王仁同学不一样,你们试着想想看,景阳冈上的老虎,如果武松不去打虎,那以后有人经过景阳冈那这个人就必定会被猛虎所伤,而且之前也因此死过好几十人了,如果老虎一直不死,那以后还要死多少人才能填饱老虎的肚子,加上,以前的老虎经常伤害了人们,而武松为他们打死了老虎,为民除害,当然算是英雄,而且,以前的人根本就不敢靠近老虎,就算是隔两三米远还是害怕,这样还能捕杀老虎吗?只不过是现在的人,有了高科技的东西——“猎枪”才会捕杀老虎,老虎才慢慢变成为国家保护动物,这样才会定立“野生动物保护法”就是为了不让猎人捕杀野生动物。
其实最反思的是我们,如果因这样和古人拉在一起那就是大错特错了。
过年
100字
一年级
叙事
新的一年开始了,此时此刻,节日的烟花争先恐后地“开放”。冷漠的街道忽然热闹起来。我站在门口,眺望着那美丽的烟火。倾听鞭炮与烟火演奏的优美歌谣。
新的一年新的开始,让我们将之前的不愉快与悲伤抛到九霄云外,用愉快的心情感受一下此时的气氛,有一种无法用语言形容的感觉。
新年快乐!
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六年级
叙事
300字
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武松是不是英雄?《水浒传》里的武松打虎逞英雄的故事真是家喻户晓。可是有些同学看完后却说武松打虎的这种行为是一种不爱护野生动物的行为,我认为这种看法是不对的。我有一段介绍:武松在回家的途中,在景阳冈遇到一只猛虎,在喝醉的情况下把这只猛虎打死。首先,爱护老虎是为了保护大自然的生态平衡。可是老虎吃人、人不打不就成了新的不平衡了吗?其次,如果那只老虎没有死的话,那它就会拦路吃人、危及四方。而且,当时也没有《野生动物保护法》,所以武松可以打虎。而且那时候的老虎很多,还经常出来伤人,让官府大伤脑筋。所以官府把告示贴了出去,让勇士们除掉恶虎。而武松利用自己的武功与十八碗酒的后劲打死了恶虎,为井冈山的老百姓们除掉了一大祸害。我们不能让千百年前的英雄成为了现在的罪人,我们要让千百年前的英雄成为永久的英雄。武松当然是英雄。300字 六年级 读后感
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我是武松一天晚上,我刚看完武松打虎那一回就迷迷糊糊地睡着了。第二天醒来,我发现自己竟然穿着武松的衣服,手里还拿着他的哨棒。我心里想:这回可以当武松了!于是,我朝着学校的方向走去,那里有一家叫什么“三碗不过岗”的茶馆,我便走进去了,学着武松的样子说:“来一碗酒!”“好嘞!”他拿了一碗橙汁,我见了,一口气全喝光了,接着,我一连喝了17大碗,前前后后一共18大碗。店老板惊呆了,说:”那边山岗上有一只凶猛大老虎,您喝了这么多,还是在这儿住一夜吧。“我不以为然地说:”那边是我的学校,我都走了一万遍了,从来就没有什么老虎。”说完便走了,钱都没付。突然,一只大老虎从树林里窜了出来,我吓得“漏气”了,没想到把大老虎臭死了。就这样,我成了打虎小英雄。”叮叮叮......“我被一阵闹钟声吵醒了。啊!原来是一场梦呀!我还想当小英雄呢!350字 六年级 记叙文
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武松当然是英雄水浒传》中武松打虎的故事大家都耳熟能详。有的同学在阅读这个故事之后认为武松杀害野生动物,破坏了生态平衡,因而认为武松称不上英雄。我认为这个观点是错误的。首先,武松打虎是发生在远古的宋朝。那时,老虎的数量还是很可观的。况且武松打死的这只恶虎,到处行凶吃人,危害乡里,可谓十恶不赦。若是不把这只恶虎打死,将会有更多的人命丧虎口,活着的人也是战战兢兢,不能安心过日子。如果这样的情况下还说什么杀害野生动物是破坏了生态平衡,那么人入虎口不就会酿成新的惨剧?!毕竟,人的生命高于一切!其次,爱护野生动物是对的,但是老虎封山吃人,危害四方的时候,武松能不打么?何况那时还没有《野生动物保护法》。所以,我们看武松打虎该不该打虎,是不是英雄,应该结合当时的实际情况去看。再者说,武松打虎是凭着自身的一身好武艺,凭着十八碗酒的酒劲,赤手空拳打死老虎。由此,我们也能看到武松高超的武艺和浑身的胆气,单凭这点也足以认定武松是英雄。我们不能让英雄在千百年后变成罪人!武松当之无愧是英雄!福建宁德福鼎市福鼎市桐南小学四年级:开心小学生450字 四年级 叙事
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武松是英雄吗?最近,同学们读了《水浒传》之后,对“武松是不是英雄”这个问题提出了各自的看法。有人认为武松是英雄,有人认为武松不是英雄,老师就此专门在班上开了一个讨论会,请大家就这个问题发表见解。刘爱华同学第一个举手发言:“我认为武松打虎是英雄行为。因为当时武松在危急的情况下,不打死这只老虎,就会活生生地被它吃掉,武松别无选择,才打死了老虎,所以说武松是英雄。”杨卫国同学立刻反驳道:“武松不是英雄!武松打虎违反了《野生动物保护法》,当罪人还差不多。”王骏哲同学引经据典:“施耐庵在《水浒传》第八回中写道‘村民将老虎捆了起来……大家都称赞武松是个英雄好汉’,武松当时是正当防卫!难道不是英雄吗?”陈宏兵笑着说:“武松防卫过当,他完全可以赶跑老虎,让它回归深山密林,为什么要打死它呢?”……大家你一言我一语,各抒己见,据理力争,讨论会气氛热烈,莫衷一是。快到下课时间了,老师进行了归纳:“大家发言踊跃,气氛很热烈。对于这个问题,应该一分为二地分析。武松是施耐庵笔下的英雄,这无可非议;但从当今时代看,保护野生动物,促进生态平衡,我们应该按法办事。所以,我们只能讲武松是宋朝那个时代的英雄。”老师的总结获得了大家热烈的掌声。450字 五年级 叙事
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武松是不是英雄人们都称武松为英雄,但有一位同学读了《水浒传》上武松打虎的故事,说出了自己不同的看法,他认为武松打虎是不爱护野生动物,因此称不上英雄。我认为他的看法是错误的。武松生活在遥远的宋代,那时的老虎经常吃人,让百姓家破人亡、妻离子散。这时候武松挺身而出,去了景阳冈,打死了这杀人凶手,被百姓视为英雄,人人拍手称快,县官对他又是赏银又是嘉奖。这么看,他的行为是深得人心的。再说李逵不也是一下子杀死了四条老虎吗?可见当时老虎数量巨多,是随时都可以危害人们生命的“定时炸弹”。从这个角度说,武松打虎是正义的,他称得上是英雄。再说今天老虎已频临灭绝的生物,不会伤害人们了,我们也不能伤害它了。通过以上所述,今天的武松打虎和武松打虎是不可以相提并论的。武松是英雄!300字 三年级
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武松的英雄事迹前几天,我终于读完了《水浒传》,里面的好汉很多精通武艺,尤其是武松的故事最让人震撼。武松家境贫寒,排行老二,酒后杀人,遭到官府的追捕,但他很快就逃了,官府就将他哥哥拉去坐牢了,他逃到半路,得了重病,被史进救回了家,但武松经常打人,闹事,给史进惹麻烦,史进对他的的关系越来越差,直到有一天,一个人不小心将武松撞了一下,武松大发雷霆,要打那人,可闹了半天,那人却是武松最敬佩的人——及时雨宋江,武松立刻跪拜在地,之后,决定回家,在途中,他不听酒家的劝告,一连喝了十八碗酒,上山打死了吃人的猛虎,到了县里边,他被分为教头,他在他大哥家里住了一段日子,但是,他知道了他嫂嫂要改家给他,变回了县城,但他嫂嫂毒死他大哥,与西门庆通奸,之后,他杀死西门庆和他嫂嫂,之后又遭到练练朱砂,被逼无奈,只好上梁山。庆师附小四年级:刘峰300字 四年级 叙事
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谁是英雄朋友说:“当然无名啦!”很对,无名是个英雄,为了复仇,练剑十年,悟出“十步一杀”的剑法。但为了百姓,为了天下,宁愿自己死,不让天下、百姓遭殃,应该算英雄。网友说:“你认为残剑、飞雪、长空算么?”的确,他们也算是英雄。为了帮助无名报仇,自己不惜牺牲,而且最后,残剑也是为了天下百姓,也支持无名不杀秦王。他们难道不也是英雄么?同位道:“我认为残剑的随从也算吧!”也是啊,她虽说只是一个配角,但也算是个英雄。她参与、帮助无名、残剑,甚至把自己的生死置之度外。同样,也是英雄。写的时候,爸爸在一旁喝着茶:“秦王呢?”不错,差点把他给忘了。他临危不惧,对刺客无名面不改色,用语言作武器,让无名明白了“剑的最高境界,是手中无剑,心中也无剑,那便是不杀,便是和平。”的道理。说了那么多,可谁是英雄呢?只好问“令哥”(语文老师,因为名叫陈令,所以叫‘令哥’),令哥曰:“都是英雄……”我似乎明白了……300字 初一 抒情散文
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