我眼中的那个世界
清晨,当拉开窗帘的那一瞬间,在我眼中的世界是充满朝气的世界;独自漫步在风景如画的林荫小道上,在我眼中的世界是宁静的世界;深秋,捡起一片落叶,在我眼中的世界是诗意的世界;雨夜,倾听窗外淅沥的雨声,在我眼中的世界是浪漫的世界;看着落日夕阳,在我眼中的世界是华丽的世界……
我眼中的世界应该是有着秋雨落叶的世界,我眼中的世界应该是有着柳叶红花的世界;我眼中的世界应该是有着虫声谧语的世界;我眼中的世界应该是有着满天星斗的世界;我眼中的世界应该是一个充满爱与温情的世界;是一个纯洁无暇的世界;是一个文明与和谐的世界。
没有自私,因为让坐的小伙子和耐心的自愿者让它没有落脚之地;没有罪恶,因为英姿飒爽的警察叔叔早使它烟消云散;没有丑陋,因为新鲜的空气过滤了心中的渣滓;没有动荡,因为英勇的解放军紧紧守护着我们的家园!只有奉献,只有付出,只有那国旗下灿烂的笑容。
我眼中的世界是灵动的世界,是音乐与舞蹈所结合的世界,我听到了——散发着淡蓝色气息的音符,我看到了——占据着一切活力的舞步。
我眼中的世界,是因平凡而幸福的世界。河边垂钓的老人,书店里读书的青年,街道上摆摊却乐呵呵的小贩,秋千上快乐的小孩,都在平凡中过着幸福的生活。
我眼中的世界,是因幸福而美好的世界。可爱的小孩子用稚嫩的双手搭起的积木,夏天烈日下桂花的清香所带来的清凉,蝉鸣中香甜的午觉,游子归家的泪水,都是幸福的世界中美好的事物与景象。
我眼中的世界,是因美好而快乐的世界。农民伯伯看着正茁壮成长的庄稼时的快活,建筑师看着雄伟的建筑竣工时的自豪,歌手唱完自己的歌获得掌声后发自内心的微笑,老师们看着自己的学生拿出耀眼的奖状的欣慰和喜悦……
我眼中的世界是精彩的世界。
我眼中的银杏树
在我家的楼下,有一排银杏树,它们一年四季都有不一样的变化。
春风吹来的时候,银杏树体内的密码启动,一个个绿色的小眼睛在初春苏醒,渐渐长成绿油油的“小扇子”,好像是银杏树姑娘的一件绿色礼服。微风吹过,扇子们翩翩起舞,哗啦啦的响声是它们的合唱。路过的小动物也被吸引过来,燕子也是为了看银杏树的舞姿才匆匆忙忙从南方赶回来呢!
夏天到了,银杏树姑娘嫌礼服太热,就换下长长的裙子,穿上一套男生装,由翩翩起舞的小姑娘变成了英姿飒爽的小男生。它的树干笔挺,就像是仪仗队队员在列队接受检阅。它的叶子绿得更浓,像是泼墨染过似的,这一排树伸出臂膀遮蔽成树荫,给我们带来阵阵清凉和勃勃生机。
秋天,雌银杏树的臂膀上挂满了“小豆豆”—这就是它的果实银杏。有的树枝被累累果实压弯了,仿佛是树姑娘害羞了。经常有小朋友们找来长长的竹竿打“豆豆”。那些果实不一会儿就掉了满地,小朋友们围上来,抢到“豆豆”的都开心极了。大人们说,银杏果营养丰富,可以预防疾病,还可以美容。小朋友们把豆豆带回家,送给爷爷奶奶、爸爸妈妈做礼物,大家都很开心!气温越来越低,.银杏树的叶子渐渐变成金黄色。
早晨上学的时候,抬头看看它们挺拔的身姿在寒风里摇摇晃晃,就像是一位有风度的诗人,在晨风中朗诵自己的作品。
冬天,下起了雪,银杏树的叶子落光了。它们修长地挺立在北风中,不畏缩严寒,像是卫兵守护着我们的宿舍楼。
看看楼前的柳树和槐树,操场上的杨树,广场上的木香和女贞树,我觉得这排银杏树是最有风度的树。银杏树不仅美丽,还有着自己独特的气质和品格,是我最喜爱的树!
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我眼中的那个世界网络世界是五彩缤纷的,我对网络世界的理解就是这样的。它是知识的海洋;是我的课外辅导老师;更是我知心的朋友。 网络是知识的海洋。网络所饱含的知识,从科学文化知识到社会新闻;从启蒙教育到大学内容;从外表形象到内心独白;从家庭生活到企业策划;从……。各种各样的内容,应有尽有的知识,组成了丰富的网络世界。网络是我的课外辅导老师。每当我为一个难题抓耳挠腮时,网络就会毫不犹豫的为我排忧解难;当我阅读课外读本,感到知识贫乏时,网络世界又即时为我送来精神食粮;当我想扩展视野,开拓知识时,网络世界又把它所有的知识毫不隐瞒地全部放在我面前……网络又是我的知心朋友。如果我是钟子期,网络就好比伯牙。每逢节假日,我都要与出国留学网谈心、交流。我把心中的不解与不快全部说给它听,它不仅能静静的听我的倾诉,还能为我答疑、解惑,更能分解我学习的压力。这就是我眼中的网络世界。它是知识的海洋;是我的课外辅导老师;更是我知心的朋友。它缩短了我与世界的距离,它使我明白了许多道理,它使我成长发展。当然,任何事情都是一分为二的,网络世界也不例外。网络在教给我们知识,告诉我们新闻时,也有极少数别有用心的人,利用网络传播一些不好的言论和事情。因此,我们在利用网络的优势时,也要防止它的危害,这就要求我们在利用网络时,要在老师和家长的指导下完成。500字 初三 记叙文
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我眼中的那个世界花儿虽没有画中的艳丽可它散发出了我从所未闻到的芬芳鸟儿虽飞得不会太高可它却让我明白自由是多么美好风儿虽强劲地拍打我的皮肤可它带给我的是与大自然亲密接触雨儿虽无情地吹弯小草可它洗净了满布尘土的大地让我分享清新一切的一切在我眼中早已习以为常或许对大多数人来说更是平淡无奇吧这,是我眼中的世界平凡……而又不平反……有富贵,则有贫穷有骄傲,则有自卑有黑暗,则有光明有宽容,则有嫉妒富者的孩子不愿读书却进入重点学校穷者的孩子渴望学习却无钱交学费自信过度的人演变成为骄傲原本平凡的人在骄傲面前则显得如此自卑黑暗的背后终会有光明宽容的心却化解不了嫉妒的仇恨人们选择自己想看的一面来看却忘了它的另一面谁能说错的背后就不能是对呢?这,是我眼中的世界令人喜欢的……而又令人憎恶的……300字 初三 记叙文
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我眼中的世界每个人眼中的世界都不同。我应当怎样形容这个世界?我不是诗人,不是画家,也不是文学家。不能用各自所能来表达。我只能用自己贫乏的文字来描述这个充满爱的世界——翻开“世界”的底片,寻找着爱。第一张:在公园的花坛,年轻的母亲正在教可爱的儿子走路,母亲招着手,示意儿子向前。突然,儿子摔倒了,哇哇大叫,小手不停挥着要母亲拉他。母亲的眼神充满了关切,她并没有上前扶儿子,而是说:“好宝宝,站起来!”儿子似乎听懂了,艰难的站起来。母亲笑了,拍拍儿子的小脑袋,儿子也咯咯地笑了……画面在这里定格,真让人回味。第二张:在纷雨漫漫的下午,小女孩匆匆忙地从学校离开,却发现正在下雨,转过身看见一位刚转过来的同学,手里拿着一把伞,小女孩走了过去,“下雨了。”转班生说完递起伞,女孩疑惑地问:“为什么要帮我?”“因为你是我的朋友。”一句坚定的句语使女孩感动了。她们一视相笑。画面在这里定格,我也很感动,这就是朋友之间的爱,它让我回味…。。第三张:谁都会铭记5月12日这天——汶川8。0级地震,震碎了房屋,震塌了桥梁,震撼了世界,更震痛了一颗颗中国心…。。祖国上下总动员,海外华人心连连,一股股暖流汇聚爱的海洋涌向灾区,各地人们向灾区捐款,奉献爱心,筹款日日上升,从未停过,来自四面八方的爱心也从未停。地震天不塌,大灾有大爱。画面在此停放了。相信不少人在看到汶川到处废墟一片时,内心深处受到不少的撞击。一幕幕生死不离、情此血浓的场景不仅感动了中国,更震撼了世界。它激荡着我的灵魂,让我感动。……我终于明白了,爱很简单,只是因为我们认为那微不足道,不值得去做。这个世界不是缺少爱,而是缺少爱的行动,才会让它多了一份凄凉,少了一缕温暖的阳光。我,只是一个欣赏者,只能用自己的双眼感受这个世界,但是我愿意努力地说出我眼中所感受的飞动的“爱”。在我的眼中的世界,是一个充满爱的世界。广州市番禺区东风中学初三陈芷昕700字 初三 书信
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我眼中的世界我眼中的世界鸭暖中学九年级 王丽娟我眼中的世界是多姿多彩的。不需要任何修饰和描绘能表现出来的多彩,那是一种自然美!我眼中的世界是红色的在课堂上,老师提出的问题后,同学们个个都在认真的思考,即使举手的人不多,也会让人感觉到他们对课堂中弥漫着一种热情--对知识的渴求,那种热情在我眼中是红色的,那堂课在我眼中是红色的,因为它是同学们用热情浇灌的。我眼中的世界是橙色的一群高年级的同学在宿舍里聊天,只听她们你一言我一语地说个不停。夜晚,静静的她们躺在床上想着关于自己的事,偶尔笑一下,偶尔也会皱一下眉,这个年龄她们开始注重自己的外表和言行,因为她们成熟了,在她们脸上再也不会有幼稚的表情,在我眼中整个宿舍是橙色的,因为它是用她们的成熟装饰的。我眼中的世界是绿色的操场上,男生在篮球场上拼搏,女生在一旁做一些游戏,整个操场上似乎更显得美。操场上的每一个人都像一个跳动的音符,整个操场是一幅动人的画面,那是任何一个画师都无法描绘的,在我眼中它是绿色的,因为他是一个个有活力的人点缀的。我眼中的世界是蓝色的在楼门前,整齐地站着一排排穿着蓝色校服的学生。学校领导用庄严地面容面对着他们的学生,一首《义勇军进行曲》唱出了革命先人的伟大,道出了新一代学子对革命烈士的钦佩和怀念。在我眼中这个场面是蓝色的的,因为它是同学们蓝色的校服和对革命烈士无比崇敬的情感勾勒的。我眼中的世界是紫色的老师正在为我们讲课,讲得生动有趣对学生提出的问题都会认真讲解,有一种热爱学生的情感,她那种在课堂上努力带动学生的情感和热情让人觉得如此高贵,但不是高傲,那是一种对工作兢兢业业,为学子无私奉献的内在的高贵。在我眼中每个敬业的老师身上都渗透着高贵的紫色。我眼中的世界是······就是这样,我眼中的世界是多彩的,不需要任何装饰和描绘就能让人感受到的多彩,那是形形色色的事物组成的,是任何一位画师无法描绘的色彩——自然的色彩!(指导教师:陈建华)800字 初三 书信
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我眼中的世界世界再大,大不过内心,宇宙再大,大不过心灵。每个人眼中的世界,也可能会呈现出各式各样的世界,绚丽的如彩虹般耀眼。也或许似黑夜里的繁星,虽不似阳光般耀眼,可以散发着闪光。小时候我妈曾告诉我这个世界到处都会有坏人,把我从他们身边夺走,这话我听了,但我觉得他们所说的是假的,目的就是为了吓唬我这个淘气且不听话的小孩。因为我相信这个世界没有坏人,有的只是被蒙蔽的心。在上初二的时候因为临近考试,我们学校要求我们交学费,提早,安排宿舍,我爸把钱放在我书包的最底层,在我去学校之前不停的嘱咐我一定要把钱看好了,我厌烦地摇摇手,匆匆离去。车站前人山人海,我在角落里时不时踮起脚尖,看看是否出来了?我低头看看手表,马上要7点了,因为学校有7:20的晚自习,一般我坐车都要花半个小时,没想到今天会有这么多人,7点种出来了,坐车的人也很多,为了不迟到,我硬是挤上车,可是突然书包带断了,里面的东西也哗的一声掉了出来,当时车也快到站,我也有些焦急,把地上的东西的往书包里一扔,匆匆下车。我快速的往学校跑,可惜还是迟到了,老师并没有多说什么,只是让我赶紧把钱交了,我翻开乱乱的书包,却找不到,我一本一本的把书拿出来,可仍不见我的钱包,怎么办?钱,丢了,联想到在公交车上,肯定是把钱丢在上面了,这可怎么办?我把事情跟老师说了,老师说帮我把钱先付上,钱算是交了,可……第二天上午老师把我叫到办公室,告诉我,因为大爷把丢失的钱拿来学校了,那天人多,又跑得快,没听到,现在他已经走了。我看看那些钱笑了。这个世界需要的是我们用内心去看,其实这个世界依然美丽,这个世界也依然绚丽。600字 初三 叙事
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我眼中的世界那天我和妈妈在天府广场,妈妈有点累啦,就睡着啦,我坐着,但看到捡垃圾的人翻完这个垃圾桶再翻那个垃圾桶,在这几个垃圾桶旁了好几圈,最后走啦。我看得有些心酸,有的都已白发苍苍还在靠垃卖圾挣下的钱过日子。还有那些乞丐,不,不能这样说,只是再靠被人帮助的老人,那些老人看到了后真让我心碎,他们是没儿女还是儿女不孝顺。在冰凉的地上跪着,向路边的行人讨钱,我甚至下定决心不去很繁华的地方,因为那里乞讨的人太多,我不忍心看下去,但最后还是违背了誓言。我总是提醒自己出门时要带上零钱,好献一份爱心,但老是记不住,有时想到有些人排挤那些可怜的人的时候,就很愤怒,因为我们都是人,没有贵贱之分,为什么还要互相排挤呢?说到这儿我想到明星和我们又有什么不同呢?他们为什么那么威风,只不过是唱歌好听一些,演技好一些,为什么别人找他签名还不给签,找你签是抬举你呢,都是人都是华夏儿女,为什么就有这么大的差距呢?我以后要当爱心人士,给予普天下的又有难的人们帮助。400字 初三 记叙文
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我眼中的世界我眼中的世界,有时很美好,山清水秀,花红柳绿;有时很灰暗,狂风暴雨,黄尘密布;有时像昙花,有一瞬间的美丽;有时又像一个人的孤独,寂寞,孤单。当一朵花在开放时,另一朵花可能正在凋谢。当一株草在发芽时,可能一棵树在倒下。我们前一秒看到的这个世界也是过去,就连眼前的世界也是过去,只是这个过去离我们很近而已。一个小屋,红色的瓦,淡灰色的墙,在它的周围开满白色小花的花园旁有一条清澈的小溪流。这就是一处风景。春天,还带着冬天的寒冷,柳树依旧自顾自的发芽,阳光蕴含着一丝凉意。夏天,带着太阳的光热来了,阳关耀眼,时不时的阴雨天气。某种生物也从地底爬出,成群结队的出动,喧闹了整个夏天。秋天,总带着一种悲凉,染黄了树叶,带走了生机。叶黄了,草枯了,落叶铺满了地,仿佛迎接冬天的到来。冬天,把雪花带来了,他将空气中的水蒸气,凝结成了雪花,将雪花从空中飘下,落到地上,让人看不清秋天来过的痕迹。阳光下,一阵风吹过,我手捧着大把的花瓣从高处撒下,这是一处风景。下雨时,我打着七彩的雨伞,站在雨中注视着来来往往行走的人们,这是一处风景。我们能看到的不只是我们头顶的一片天空,还有我们眼中的这个独一无二的世界。450字 初一 记叙文
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我眼中的世界蝉在枝杈间嚣张地鸣叫,宣示着它对夏天的主权;鸟儿躲藏在稻草人褪色的黄帽下,早早地屈从于夏日的威慑。空气中的热浪正变得浓稠,这是一天里最热的午后。庄稼地里的麦子低下金色的头颅,不远处的小溪倒是清凉之地,可谁会把自己放到火球下,冒着脑袋被晒疼的风险,去清澈的小溪中放纵。这是一座贫穷的小山村。在最开阔最平坦的地界——晒谷场,这儿无疑是夏天打盹的好去处。我身着米白色小背心,穿一条麻布缝制的七分裤,悄然躲进树影里,避开了粘嗒嗒的空气。没有高楼大厦,没有机器轰鸣,有的是时间,慢慢消磨一整个暑假。我们家五口人。爸妈常年奔波在外,只有逢年过节回来。爷爷因为大意,建新房时不慎从二楼的阳台摔下,永远失去了行走奔跑的机会。奶奶九岁就嫁给了爷爷,大字不识一个。即使是炎热的夏天,他们依然在田里挥着锄头,家里三张嘴都等着吃饭。我便成了浪游天涯的自由人。一位花甲之年的老者,推着嘎吱作响的三轮车,出现在村口。车上放满了大大小小的铁箱子,一张大长桌。在晒谷场上,找两颗粗壮的小树,线一拉,幕布一挂。“电影开场喽!”放的大抵是抗日影片。每当看到中国人受到日本侵略者的迫害时,大家你一言,我一语,恨不得钻进银幕里,把那些日本鬼子揪出来,痛打一顿。每当看见抗日队伍打了胜仗,大家则拍手叫好,恨不得把英雄请出来,齐唱胜利之歌。我坐在晒谷场中央的参天大树上,在这离地足有四五米高的树杈上,整个银屏尽收眼底。电影结束,众人三五成群,各回各家,各忙各事。现在,人们都躲进楼房,高清的液晶电视,宽大的沙发,轰鸣的空调。大家不再忍受炎炎夏日,不再评头论足电影的好坏。可是,究竟是谁变了?650字 初二
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我眼中的世界每个人眼中的世界都是独一无二的。有人说自己眼中的世界是一个没有撕杀的和谐世界;有人说自己眼中的世界是一个没有欺诈的公平世界;还有人说自己眼中的世界是一个充满利益纷争、尔虞我诈的苍茫乱世,而我眼中世界是什么样的呢?我眼中的世界是一个神奇非凡的世界。在这个世界中,到处长满了繁花草绿。人们不会因为缺少资源来进行抢夺,更不会因为获取充足的资源对森林进行破坏,取而代之的是人们选择了退耕还林,住进了原始林海。在那里,人与动物共同享受大自然赐予的美好。大家可以不要误会我们是不是回到原始社会,那样想来可就太简单啦!为了绿化我们美丽的世界,人们进行了努力地研究,不但把“地球霸主”给复活了,而且还成功与它们成为了朋友。这一举动带来的直接影响就是,所有污染空气的交通工具都不见啦!翼龙取代了飞机,奔鸟龙取代了汽车,天空又恢复了往日的蔚蓝。有人问我,我眼中的世界通讯是什么样的?通讯十分方便,每个人家中都有无线电喇叭。人们只要喊到对方的名字,通讯就可以到达对方那里,不再浪费任何电,只要靠一些土就可以办到。人们所住的都是小树屋,一家挨着一家,每一家都有紧密的联系,一家倒了就会有好几家来帮助,人们就这样守望相助,和平共处。同时以往在厨房里出现的小事故也不见了,以前用刀切菜时,人们不小心就会切到自己的手,不用担心,现在有一种激光切菜机,它会自动分辨出肉和蔬菜,只要把蔬菜扔进去,他就会自动切割,人手伸进去则不会受到伤害。我眼中的世界处处充满欢声笑语,人与大自然一片和谐。希望我的眼中的世界就是我们未来的世界。我相信,只要大家共同努力,梦想就一定能够实现!快来为梦想加油,还给自己一个美好世界吧!650字 六年级
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我眼中的世界地球母亲生育了我们,并抚养我们,她不求回报,慷慨地给予我们生活资源。而我们呢?我们正在破坏,用刀枪去撕裂土地,用马蹄践踏丰收,硝烟窒息儿童的歌声,因为贪心而发动战争,这就是我们人类所干!而我眼中的世界,并不是这样的。我眼中的世界,人们和谐共处,谁也不伤害谁。所有人都平易近人了,日本,美国,俄罗斯等,所有国家的人民族围成一个圈,一个巨大的包围圈。这次不是打仗,而是在一块共舞,欢聚一堂。儿童的歌声越来越明亮。我眼中的世界,人们开的汽车、飞机、火车,都改成了全太阳能的。哈罗、摩拜、小绿车,成批成批地步入每个城市。世界到处都是绿色的。人们开始植树,并把一个到处是“黄金”的地段改了名,原本是沙漠,但经过人们的不断努力,改成了森林。并且,人们在沙漠中进行人工降雨,使沙漠得一切都差不多成了绿荫。我眼中的世界,人们把世界各国的教师聚在一起,一起学习各国语言。各国的小学生在一起学习,做朋友,一起听课,吃午饭。有不会的问题,他们就会问。有时候,他们还用不同的语言来对话,但是他们也听得懂。他们还在一起读书,一起午休。我眼中的世界,人们开始文明了,不骂人,不打人,也不在学校旁边鸣笛,不超校车。也不破坏公共物品了,人们时常一人搬一个凳子,拿着一本书,在一大块空地上进行的读书交流会。也许,你会说:“那些吸毒的人呢,他们不还是丧心病狂吗?”我可以准确地告诉你:“不!他们把毒品,比如冰毒等,扔进搅磨机里,把他们搅碎,然后扔进开水里,然后扔到大江里。把毒品扔掉,并发誓再也不吸毒!”这个世界,就是问眼中的世界,一切都美好。650字 五年级
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我眼中的世界我眼中的世界,是个美丽的世界。她有着充满生机而又充满希望的五彩的春天;有着令人难忘的,生机勃勃而又万物复苏的夏天;还有着秋高气爽,香气扑鼻而又果实累累的秋天;更有着洁白如玉,银装素裹的冬天。这四个季节,每一个都是不可缺少的,各有各的特点,由她们组成了我眼中五彩缤纷的世界。春天,春姑娘迈着轻快的步伐来到大地,用她宽大衣袖拂去冬天的寒冷,将温暖撒给大地。沉睡了一个冬季的小草悄悄地从土里探出头来,用好奇的眼光打量着这个美丽的世界。小花也不甘示弱,纷纷从土钻出头来,展现着她那含羞待放的花蕾。树长出新的树枝,小鸟站在上面开心地歌唱。春天无处没有显示出那浓浓的生机。夏天,如果说春天的生机是一个无忧无虑的小孩,那夏天就是一个临近中年的大人,散发着一股股浓郁的生机。小草已经没有当初的拘谨,努力地伸展着变成深绿色的身体,为夏天增加一抹绿色。小花也没了当初的娇羞,尽力地展现着自己的身体,散发出一股股清香,惹得蜜蜂和蝴蝶不断在之中玩耍嬉戏。秋天,是个收获的季节,让农民伯伯都忙起来了,叶子在一夜之间变黄了,好像给路边铺上了一层层薄纱似的衣裳。果园里的果子都成熟了,梨树、苹果树、桃树……梨树上的梨子香甜可口,苹果树上的苹果又红又大,桃树上的桃子又甜又美。可把农民伯伯们乐坏了。冬天,虽然寒冷刺骨,但依旧阻挡不了孩子们玩耍的脚步。孩子穿着厚厚的衣裳,在外面堆雪人、打雪仗,玩得不亦乐乎。冬姑娘把大地铺上了一层厚厚的地毯,哪里都是白的,白得均匀,白得透亮。时间带我走过四季的轮回,春来,夏去,秋至,冬逝。日复一日,年复一年;四季在轮回,时间在流逝。650字 五年级
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我眼中的世界每个人的眼睛都是自己心灵的窗户,是人们感观认知外界的第一步。每一个人的眼睛都不一样,因此,每一个人眼中的世界也各不相同,千变万化。在美术老师眼里,我们的眼睛大同小异,都是近似平行四边形,还有“五眼”之说。可我不这么认为,一双眼睛,也可以看到无数风景。我眼中的世界像马儿。马儿眼中看到的是青青的绿草,它们的目标就是它。它们的眼睛生来就是方便吃草用的—寻觅美味青草,直奔过去,眼睛长在两侧还能防止草儿扎入。我眼中的绿色,是在一棵翠绿的树前,我看到的只是那棵树,树的周边不管什么汽车、楼房,对我来说统统都是废料。因为我通过眼睛在享受在绿伞下的快乐。我眼中的世界像蜜蜂。蜜蜂眼中看到的是雏菊“最美”的黑蕊白瓣,和我们看到的截然不同。它们爱的,是我们讨厌的颜色。我看着建筑师笔笔点赞的完美大厦,感到无味,看着家乡的小屋,感到熟悉;看着路人赞叹不已的豪车,不以为然,扭头去看博物馆里的蒸汽机,不能自主;看着一夜彩票中了500万,还不如自己劳动得来的土豆。我的眼中的世界像蛇儿。蛇儿的眼中有红外线影像,不受黑夜的影响。我看着眼前的人,有的恼怒,有的快乐,有的悲伤,有的苦闷。也能看出他在想什么,是为得奖而庆幸?是为感情而烦恼?可惜,我的眼不能帮他的忙,告诉他别骄傲,别伤心。我的眼只能看,像蛇儿只能爬一样。我眼中的世界,像百家。我是一名小学生,我看到了学习的喜悦和痛苦,也看到了生活的艰难和幸福,还看到了人与人之间的关爱和冷漠。我的视力在变化,于是眼中的世界,便有了一生的不断变化。像时间不停流逝,年龄不断的增长。你、我、他都会有着各自独特的眼中世界。保护好它,继续享受这眼中的大千世界吧!650字 四年级