“斗牛”比赛
“斗牛“比赛
山西省吕梁市离石区永宁小学三(5)班杨力权
周末早上,我高高兴兴地去了开心教育,等待牛老师的到来。说曹操曹操到,牛老师一来,就神秘地在黑板上写了“斗牛“两个大字,同学们看了这两个字,议论纷纷,难道老师要我们的命?让我们乘飞机到西班牙做英雄斗牛吗?“大家对这二字很不解。
正在这时,牛老师拍拍黑板,温和地说:“今天,我们要玩这个游戏,而游戏规则很简单,大家先分成黄队和红队,然后每队派出一名选手参加斗牛,这场比赛三局两胜,每局的选手背后都要贴字卡,选手要想办法看到对手背后的字,再大声读出来,哪方先读正确就获胜。”还没等牛老师说完,同学们就迫不及待地冲出教室,精彩的比赛也就开始了。
第一场是刘彦良对刘智凯。只见刘彦良一进场就昂首挺胸,咄咄逼人地冲向刘智凯。刘智凯也不甘示弱,所以两人你攻我守,你进我退,一直绕圈圈。绕了老半天,两人都不耐烦了,刘彦良迟疑了一下,似乎在想:这样下去不是办法,要想个计策。于是,刘彦良突然发力,猛不丁像下山的老虎一样向刘智凯猛扑过去,刘智凯落荒而逃。他一跑,把风爷爷招来了,字卡飘呀飘,刘彦良抓住这千载难逢的机会,大声喊道:“河水。”于是,第一场红方胜。
第二场,我们改变了策略,要出其不意攻其不备,于是精心挑选了一名女将---马琛。红方见我们挑了女生,很是不屑,以为女对男,肯定女生举白旗!马琛看透了红方的心思,气得火山都要喷发了,愤怒地站出来,准备迎战。
比赛开始了,马琛像个女汉子,眼里冒着怒火,把陈陆烧得节节败退。红方啦啦队一看情况不妙,马上给陈陆加油打气,陈陆不想让大伙儿失望,一下子精神起来,使出了自己的绝招,三百六十度大旋,马琛早已识破了他的诡计,敏捷地闪开了。就这样,陈陆的计划泡汤了。两人大战了三百回合,仍然不分上下,他们的步伐明显变慢了,两人都已筋疲力尽,气喘吁吁,老师建议中场休息。不一会儿,两人又精神抖擞地踏进了下半场比赛,老师在一旁善意提醒:“抓掉别人的卡片也可以噢。”这句话给了马琛极大的帮助,她一下子敏捷地扑向陈陆,一只手用来进攻,另一只手抓到了对手的卡片。于是,斗牛比赛的战况出现了机:一比一平,黄队有了一丝希望,而陈陆像泄了气的皮球,灰溜溜地逃走了。
马上就是决定胜负的第三场,这一局使我们格外紧张,但是第二场的胜利,似乎使我们黄队都太大意了,随便选了个自告奋勇的冯子豪。结果,这大意让我们后悔不迭,只是一眼的功夫,冯子豪就像斗败的公鸡,垂头丧气地走下场。我们不服,要再赛一场,谁知牛老师摇了摇头,我们只好依依不舍地回了教室。
虽然,今天的“斗牛“比赛我们输了,但是我们黄队没气馁。因为失败乃成功之母,我们充满自信,相信下次一定会胜利。
指导老师:吕梁市离石区开心教育牛国萍老师
“斗牛”记
前几天和一同学斗了一斗,那场面惊天地泣鬼神。我好似西班牙斗牛士,而站在我前面的是一头很犟很犟的牛。他冲向了我,但我轻易的躲了过去。这样,跑了几个回合那头犟牛终于被我给放倒了。我站在他面前擦了擦头上的汗,对他说:“你输了,一边闪闪去。”他果不其然说走就走,还真是个“汉子”。
六年级:唐糖糖
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斗牛故事首届奥林匹克动物运动会上,袋鼠获得跳高冠军;大象举重第一名;白兔是田径“飞兔”……他们的名字象他们胸前佩戴的金牌一样闪闪发光。引来无数羡慕的目光。“如果我是一个体育运动健将多好啊!可是这种身材……”小蜗牛打量自己短小的身段很是沮丧。“怎么不比赛谁跑得最慢呢!那么创造最慢记录的必定是我。我也可以当个慢冠军麻!”小蜗牛真有点儿不平。“唉!要想做些什么惊天动地的大事,出人头地。还是等到下辈子不做蜗牛了才说吧!”小蜗牛不知爬了多久,爬到一棵树下。只见大树上吊着好几个沙包。一头黄牛用尖尖的角猛向沙包撞去。沙包飞了起来,向黄牛砸去,黄牛躲闪着……“喂,黄牛老兄,你这是干什么,练功啊?”小蜗牛来了兴趣。“你不知道么?下一届运动会将设有斗牛项目,我得加紧训练!你可知道胸前佩着金牌,手拿鲜花,向观众致意。那是多么光彩的事啊!”黄牛咂咂嘴,眼睛里一片亮光,放射出对金牌的渴望。“啊!原来如此!原来如此!”小蜗牛若有所思,“黄牛是牛,蜗牛也是牛,我同样有资格参赛啊!”蜗牛报了名参加斗牛比赛。组委会居然同意了呢!蜗牛乐坏了,努力练习斗牛术。运动会开始了,斗牛场上,黄牛对蜗牛。黄牛看着他的对手小蜗牛,忍不住笑出声来;“你这个小不点。还是趁早回去吧!免得闹笑话。”蜗牛笑了笑:“鹿死谁手,这还是未知数。我们还是等比赛结束后再说也不迟吗!”不管蜗牛说什么,黄牛还是一副稳操胜券的姿态。山羊裁判的哨声响过。黄牛先下手为强,用尖尖的角向蜗牛撞去。蜗牛瞅准时机,一个侧身躲了过去。黄牛急了,腾起前腿踢蜗牛。蜗牛过于矮小,这一招根本不管用,奈何不了蜗牛。黄牛抽动尾巴,扫向蜗牛,蜗牛把头缩进壳里,黄牛好象扫一块小石子。几个来回,黄牛拿蜗牛没办法。黄牛恼羞成怒,全身向蜗牛扑去。因为用力过猛,黄牛腿骨受折,站不起来了。黄牛卧在地上痛苦地想:我拿不了冠军,蜗牛也别想。蜗牛一定被我压碎了。这叫“同归于尽”。谁知蜗牛正悠悠然地从黄牛腹部钻了出来。山羊裁判宣布:蜗牛获胜。狐狸记者采访蜗牛,“你成功的奥秘在那里?”蜗牛说:“黄牛强大,我弱小,当然不能以卵击石,跟他顽斗,而是运用攻心术抓住对方求胜心切,轻敌心理,以守为攻,以柔克刚,以智斗胜。另外,为了对付黄牛,我还拜乌龟为师,练了气功,防备被对方压碎。”牛族人员有异议;斗牛宗旨是比力气,竟技巧。蜗牛不出一招一式。没有半点力气。又怎么可以当斗牛冠军呢!这未免是对金牌的亵渎。猩猩总裁判主持公道:斗牛场上,千变万化。有以力量取胜,有以智慧取胜。蜗牛是以智慧取胜的。他获得金牌当之无愧。组委会主任猴子先生为蜗牛颁发了金牌。动物们看得眼都呆了,很久才知道鼓掌。1000字 高中 童话
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《斗牛》读后感自从前年来到大蘑菇头山,在观看了第一场激烈而紧张的斗牛比赛后,华老师就一直坚持自己的观点:斗牛,在某种意义上就是一种炫耀。 ———题记 当我翻开《斗牛》的第一页,我就将一个疑问埋藏在我的心底——斗牛是为了什么?而当我合上《斗牛》的最后一页,我明白了。在一个被唤作大蘑菇头山的小村庄里,观看了第一年年都要举行斗牛比赛。他们为什么要比赛呢?原因很简单,他们想要告诫自己的子孙,只有具备了斗牛那样的强悍与勇敢,才能不被他 人打败,我们应该学习斗牛那种品质——勇猛、坚强。难道仅仅是这样吗?不,斗牛,从另一个角度来看,就是为了说明人类自己很聪明,不信?那咱们来做一道数学题。已知:斗牛需要斗牛士才能成为一头好斗牛,才能在与其他的牛的斗争中取得胜利。求证:举行斗牛比赛从另一方面而言,是为了说明人类自己很聪明。证明:书中的华老师也说过,“在大蘑菇头山举行的斗牛比赛,既是炫耀斗牛,同时也是炫耀人类自己的强悍、勇敢和智慧啊!”如果一头斗牛赢了,就间接性的说明人类很聪明。因为,再厉害的斗牛,也是人类训练出来的。当某一头斗牛打败了其他的斗牛赢得了比赛,人们就觉得这位斗牛士有一个聪明的头脑,能够跨越语言障碍训练出这么厉害的斗牛,甚至见到就夸,很明显,这位斗牛士成功的利用斗牛是自己在别人心中的地位又“更上一层楼”;而牛呢?书中也有记载“斗牛时,大家敬畏它、崇拜它;大家都害怕它、躲着他”,在那个拿牛当保护神、镇寨之宝的寨子里,神怎么有这种待遇?文中,一头叫大黑的斗牛连赢三次,受到村民的爱戴。在至关重要的第四次比赛之前,村民们认为,“倘若大黑胜了,那将是整个寨子的荣耀;大黑输了,那便是整个寨子的耻辱!”由此看来,一头勇猛的好斗牛不但能被其斗牛士利用,还能成为整个寨子的棋子。大家拿它当做获得荣耀的工具。如果它赢了大家就夸它,敬它;反之,人们就嫌它不中用,守护神怎能遭人嫌弃呢?第四次比赛,大黑毫无疑问输了,这在我的预料之中。前三次,大黑赢,是有原因的——一次,是老鬼头(大黑的斗牛士)将大黑的犄角磨成了“匕首”,用匕首赢了;一次,大黑得到了一个好位置,居高临下,省了不少力气;一次,老鬼头用苞谷酒为大黑提升了气力和勇气。为何不顺其自然呢?看来,人把自己的荣耀看到高于一切,这都是虚荣心惹的祸啊!由此可得:斗牛就是为了说明人类自己很聪明。说明人类可以把一头只会耕地的老水牛变成一头能为自己争得荣耀的斗牛。在这其中,人类认为,自己才是主角,是个会操纵棋子的聪明角色。看来在许多人眼里,自己是世界的领主,是世界的主宰;其实,人类知识进化得较快的动物罢了。无论是牛还是其它的动物,他们都有资格拥有自由,人类与它们之间的关系,不管是现在还是过去亦或是将来,都不会是主人与佣人的关系,永远不会……1000字 初二 读后感
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比赛昨天,我和哥哥去大妈家玩。一到大妈家,就看见弟弟正在看电视。大妈见我们来了,便叫弟弟把电视关掉,然后神秘的说:“咱们来进行一次比赛吧!”在我们都表示同意后,就拿出一块小黑板,小黑板上有一篇短文,大妈指着黑板对我们说:“这篇短文里有五处写错的地方,谁能全找出来,并把它们改正过来就是第一名了。你们先在这里改,我去查一下资料就来。”说完,就走了。我们改了快20分钟了,我已经改了四处,朝哥哥的本子上一看,他也改了四处,正在找第五处呢!我赶紧继续找第五处,心想:可不能输给哥哥,我还是堂堂大班长呢!我一遍遍地读着短文,终于找到了第五处。这时大妈走了进来,“停!时间到,收卷!”哥哥担任组长,把我们的“试卷”收了上去。当他看到我第五处的改法时,恍然大悟,但又叹了一口气:“唉!晚了!”我见弟弟嬉皮笑脸的样子,便问:“弟弟,你改了几处?”他乐呵呵的说:“一处”,啊!就一处!我心里一惊!他见我这样就说:“呵呵!下次我准拿第一!”“静一静,静一静!”大妈推了推眼镜说:“第一名是圆原,第二名是小玉,第三名是——楠楠!”大妈瞟了一眼弟弟。紧接着大妈说:“下面一场比赛是——背故事,”话音刚落,弟弟就起哄了:“别玩这个,别玩这个!”大妈不理他,拿出一本故事书,从中找出一篇内容最短的的故事,让我们在5分钟内背上(可以少掉10个字以内)。我迅速的逐字逐句看了几遍。5分钟过去了,我开始背:“从前,在一个名叫坡蓝尔色亚地的国家,有一位美丽的小姑娘,她——”我讲得绘声绘色,当讲完时,大妈边作笔记边说:“少4个字。”接着哥哥又背了:“——王子带着她离开了坡蓝尔色亚地国家——”哥哥讲得头头是道,讲完后,大妈又说:“少9个字。”该弟弟讲了,他讲得结结巴巴、吞吞吐吐,一会儿东,一会西。这下,大妈火了,把弟弟骂得狗血喷头,弟弟低着头,直向大妈翻白眼。这次比赛又是我冠军,弟弟仍然是老三。第三场比赛是——抢拼单词。大妈拿来一本英语书,一共要抽24个单词,谁先举手谁先回答,答对加分,答错扣分。“rase”,“我!r-a-s-e”,“park”,“我p-a-r-k”——我总是第一个举手,大妈只好总点我。过了一会儿,大妈有些不耐烦了,她对我说:“圆原,你别再举手了,哥哥弟弟都没法回答了。”我只得放下手,独自坐在那里发呆。弟弟呢!一会儿举手,一会儿不举手,大妈准备叫他,他又把手放下来。看到弟弟那个迟迟疑疑的样子,大妈急的大发雷霆,顺手拿起桌上沾墨的毛笔,在弟弟脸蛋上画了两个叉,然后愤愤地说:“如果你再不举手,我就继续在你脸上画叉。”弟弟吓得直哆嗦——!“叮铃铃——”,一阵电话铃响了。哦!原来是爷爷催我们回家。弟弟摸摸头上的汗,长长的松了一口气;“唉!终于不比了!”但话音未落,就被大妈拽入小房间反思去了!盐城小学集团文港校区六年级:徐圆原1000字 六年级 叙事
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