高一【寻找录】_700字
600字
高一
叙事
画高大的教学楼，宽阔的操场，耸立的大树，众多的人，他们或走，或立，或坐，有欢笑，有沉默，还有浅藏的落寞，这些被我切割成碎片的片段连起来就是一幅画，而我，是在看着这幅画的一个过客，永远融不进去的感觉一直存在心里，但事实上，我的确是存在在这画中的，只是，存在得过于渺小。
十七年之前，我的每次决定都1经过慎重再慎重的考虑，因为我害怕面对错误，害怕失去一些东西，在每次远行时，我总会把认为一切需要的东西装进背包，再检查几遍，然后再出发，但是这一次，我似乎忽略了太多东西，至少我忘了把信念装进背包，然而我就这样迷迷糊糊的开始了一段旅行，就这样闯进我眼中的画，再也出不去。
身在画中，心在画外，我知道这是我眼中这幅画最大的缺陷，少了能够领悟这幅画的心，再美的画倒映在眼中也如倒映在玻璃上一般，没有一丝温度，泛不起一丝涟漪，仿佛整幅画都是灰色的，沉寂得让人窒息，但是我改变不了，我眼中的世界就是这样，即使这幅画再失彩，也会是我所看见的，我会默默接受。
也许，看到这幅灰色的画，有人会忍不住想染些色彩上去，红色，蓝色，绿色，或者是金色，但我明白，灰色才是我眼中画的本质，它不需要太多色彩，因为它从一开始就是这样，太多的色彩只会让它失去它原本的特色。
未来，三年，从现在开始，我会为这幅画添上许许多多不同的画面，我会为我这三年的光阴付出相应的代价，只愿到时候能为这幅画，完整收笔。——【三年如水】
高一:布安
作文网专稿 未经允许不得转载
我尝到了痛苦的滋味
450字
五年级
每当我看到学校后教学楼前面又矮又粗壮的那棵树时，我就会摸着隐隐作痛的后脑勺，回想着当时的情景，便觉得无比后悔。
那是五年级上学期的一天，下课的时候，同学们操场上玩，有人在跳绳，有些人撕名牌……突然，我听见有人在叫我，我顺着声音望去，原来是我朋友，朋友说：“有人在爬树，我们也去爬吧！”我正犹豫着，朋友哀求道：“去嘛！”我禁不住诱惑，说：“好吧，去！”朋友哀求的脸色立刻变成了高兴的脸色。“太好了！”朋友欢呼着。
我们到了那儿，离上课还有8分钟，我们排队爬树，刚排队时，我的心还不紧张，快到我时，我的心就怦怦地跳着，像一只正在跳的兔子。到我了，同学们都在望着我。我紧张极了，爬上树，我双手握着树干，倒挂下来，这时，我们班的调皮蛋过来了，双手扯着我的腿，我的手支撑不住了，摔了下来，而更严重的是，我清楚地感觉到自己是后脑勺着地！顿时，我全身麻了，身体和头上有一种说不出的痛苦。围观的人传来了一阵惊呼声，同学叫来老师，妈妈也被电话通知来了学校，我被老师和同学们簇拥着，来到医院，还好，没问题。
我以后再也不乱爬树了，因为，那让我尝到了痛苦的滋味。
展开阅读全文
相关推荐
高一
叙事
600字
-
高一寒假日记_700字节日的早晨，迟迟地起床，我推开窗户，呀，白茫茫的一片，悄无声息的，昨晚下雪了。我一阵惊喜，妈妈提议去爬临平山。吃好了早饭(实际已经中午12点)，我们和在我家过年的堂姐一家还有好朋友韬韬一同出发了。驱车来到临平山下，买好门票，进入了临平公园，精神抖擞的开始了登临平山之行。刚走过一块草地，就听见妈妈在后面叫我，我回头一看，呵，一片广阔的草地竟然被我们抛在了脑后，草坪的景色还真不是盖的，白茫茫的雪地上透出了一点绿色的小草，高大的衫树，湛蓝的天空更使这里有了悠远的感觉。“儿子，给妈妈来一张”，“站好，说茄子”，“喀嚓！”妈妈灿烂的微笑定格在了相机中。登山还在继续，风吹在脸上，却已不觉得寒冷，相反的，有股热气油然而生。没多久，就来到了烈士墓碑前，马上感觉到了那种庄严肃穆的氛围，不用说，我们在这里又拍下了一组照片。休息了一会儿，马上出发，一路上，两旁的苍松白雪都那么让人陶醉，一幅幅美景也都复制在了我手上的相机中。走了半天，在累得出汗后总算到了山顶，一座高大的阁楼在云雾中忽隐忽现，还真有点“多少楼台烟雨中”的意境。走到阁楼前的广场上，一块环状雕刻物立在正中，上面刻着一些让人难以琢磨的图案(也许只有我们一行不解其意)，这样的背景，我知道特爱拍照的老妈是不会放过的。果然，妈妈发话了，于是，我们每个人都在雕刻物前摆出一些各自喜爱的造型，我和韬韬也合了影。走进阁楼，一根根不锈钢的柱子耸立在眼前，喷泉虽然没有喷水，但是可以感觉的出喷水时的壮观场面。不难想象，等到这“东来第一阁开张”的日子将会是怎样的游客云集。开始打道回府了。路上，我还和堂姐打起了雪仗，她被我打的落花流水，飞奔直逃山下，到了晚上她的脚还酸着呢。今天的登山结束了，总感觉这天过得特别充实，是寒假中最快乐的一天。700字 高一 日记
-
高一说明文：足球_700字我是一个可怜的足球，又脏又破。我的家非常特别，就是在垃圾桶旁边。我每天只能吃垃圾。“砰！”又有人往垃圾桶里扔东西了。我滚过去，好奇的叹了探头。一看，原来是一块四分五裂的香蕉皮。我喜出望外，眉毛高高氧气，咧开大嘴笑了笑，嘴边露出两个小酒窝，眼睛里闪烁着喜悦的光芒，“太好了！这下我可有个新帽子了！”我顺手把“帽子”戴在头上。你们别看我这么猥琐，想当年，我可是住在水晶宫的柜橱里的。我家的“屋顶”上挂满了许许多多的亮晶晶的水晶球，中间是一个很大的水晶灯。在阳光的照射下，水晶球显得更加漂亮哩，发出五颜六色的光芒。我的邻居都是很有身份的“人物”。比如说的钢笔——派克，他经常陪我聊天。周围的邻居都很喜欢我，经常陪我玩。到了晚上，来了一个客人，我探了探头，哇！是我的超级偶像——贝克汉姆。他那是差不多7岁，很小吧！他说：“我是来买足球的，那里有足球？”店主指了指我住的橱柜，我挺了挺身子，想让贝克汉姆看上我，果然，贝克汉姆拍了拍我，又踢了一下，笑嘻嘻的说：“老板，我要这个，钱给你！”我进入了新居！小贝对我可好了！每次提完球，就将我洗个澡，我有裂缝了，他就帮我补上，丝毫没有怨言。他长大了，是个小伙子了。记得一次比赛，我在贝克汉姆的脚下越过一个个美国队员，我喊道：“小杯加油！小贝加油！”贝克汉姆似乎听见了，将我用力一提，yes！进球了！忽然，蓝队的一名队员的儿子趁贝克汉姆不注意是，把我偷走了。他把我建了很多伤痕，我十分疼痛，可是我忍着，只见他神秘的奸笑着：“嘻嘻！爸爸叫我把你丢掉，这样，贝克汉姆叔叔就不会赢了，滚吧！”于是我被男孩踢了出去，我就到了垃圾桶旁边，我忍不住疼痛，晕了过去。650字 高一 说明文
-
高一日记：寻找日记_400字就在前几天，我在找我的日记，把我放书的地方全找了一遍，也没有找到太多八年级的日记已经完全的消失了。我想说，我找的不应该是日期，而是以前的回忆。太多太多的初中的事情满满的都是回忆，现在已经想不起来了，只能靠日记一点点的去回忆。去怀念。然后现在只找到九年级和七年级的日记，还没有找全。我想应该是糊里糊涂了，给卖了吧？反正是在我放书的那个房间里，没有找到找了很久。翻都翻乱了，可惜找到的非常有限，几乎说是应该是没有然后又找了当年的许多作文，也没有找去。我想应该是遗失了吧？这时候我就非常想感谢我初中的语文老师，每星期。让写上345篇日记。到现在看来是值得的。是非常有必要的，因为那不仅仅是日记而且是对初中的回忆。现在我对那些已经找不全的日记表示惋惜。早知道我应该把初中的日记单独放到一个地方，保存下来。可惜啊，现在已经晚了。350字 高一 日记
-
高一议论散文：微笑面对_700字或许风儿太伤感，吹得白云噙着泪花；或许阳光太张扬，晒得小草蔫了叶儿；或许鱼儿太郁闷，搅得河水起浪花……我只觉得喘不过气来，也许缘于升学的压力太大吧。 倦倚窗前，我眼前的景色幻成一片模糊…… 天天有做不完的作业，天天有背不完的重点；天天感到双目酸涩，天天觉得心事重重。教室里，黑板右侧那醒目的倒计时牌，让我片刻轻松不起、活泼不得，只因我要考上重点中学。家长翘首，老师期盼。谁叫我是个成绩好的学生呢？ “吧嗒，吧嗒”，妈妈上楼的脚步声近了，我赶紧收拾起纷杂的思绪，胡乱翻开一本书“看”了起来。妈妈的脚步声放心地渐行渐远，可我的头脑里依然一片空白。难道就这样混下去，胡乱应付即将到来的中考吗？我使劲儿地揉着眼睛。 “纵使你没有爬上月亮的云梯，却不能失去拥抱月亮的臂膀！”刘墉一语惊醒梦中人。还没有走上战场，我怎么可以轻言放弃？荒野里的一朵小花尚能独自摇曳着每一个清晨与黄昏，将卑微站成高贵；沙漠里的一头骆驼尚能独自穿越茫茫旅途，将寂寞走成颂歌。而我，一个人，为什么竟这般脆弱？苦也罢，累也好，快接近终点了，只有奋起直追，才是勇者。于是，我嘴角微抿，画出一道温柔甜美的弧线。我要将希望平方，将失望开根号；乘一个开心，除一个灰心；加一个拼搏，减一个绝望。让这个运算法则伴我走过九年级这段美好的时光，进而走出精彩的人生之路。 带着微笑出发吧！为什么不呢？微笑是金色的羽翼，能抚平内心的焦虑；微笑是枝头的鲜花，昭示着生命的绚烂；微笑是和谐的音符，能汇成生活美好的旋律；微笑是扑面的春风，能使我们的心灵绽放美丽的花朵。带着微笑出发吧！让每天日出时，总有一个崭新的自己；让花开花落时，总有不悔的心同行；让我们的学习生活如饴之甘，如水之润。700字 高一 散文
-
高一议论散文：珍惜当下_700字有一句话是这么说的：昨天已经过去，明天还未到来，能把握的只有今天。是啊！过去和明天都遥不可及，而我们只能把握现在。 法国作家罗曼·罗兰说过：“不要为过去的时间叹息！我们在人生道路上，最好的办法是向前看，不要回头。”其实，这句话说得有点片面。 过去，一个可悲而又可叹的词，但真的不能为过去叹息吗？虽说过去，但留给我们的却是多么宝贵的经验，若不反思过去，又怎能勇往直前？所以说，过去很重要，只有从过去中汲取经验，甚至教训，才能更好的展望未来，把握现在。 中国作家周国平说过：“倘若一个人意识到死亡近在咫尺，他就会明白，期待中的未来也许并不存在，唯一可把握的就是当下。”然而，未来真的不存在吗？ 未来，是每一个人向往的的时候，是每一个人对自己今后的蓝图。有了这个期望——对未来的期望，我们才能知道如何把握现在。若没有未来，把握现在不过是竹篮打水一场空，又有何用？ 杰克作家米兰·昆德拉说：“永远不要认为我们可以逃避，我们的每一步都决定着最后的结局，我们的脚正在走向我们自己选定的终点。” 才是正确的，不去逃避，直面未来，把握当下，这不正是我们目前所应做的吗？ 过去，固然失去了，但换来的是宝贵的教训，宝贵的经验。若无过去，现在又从何而来？ 未来，固然遥不可及，但这是一个期望，对生命和人生的渴盼；一个蓝图，对自己未来的描绘。若无未来，现在又将何去？ 把握现在，并不是抛弃过去和未来，而是将过去和未来衔接。 把握现在，过去才不会白白流逝，不会留下过去的过去这种遗憾。 把握现在，未来才不会是空谈，那份美好的蓝图终将成真。 虽说过去和未来都已遥不可及，但是现在就是过去与未来的交点。所以，把握现在，就是掌握人生。700字 高一 散文
-
坚持高达_700字在我童年的时候，我的家中有许多玩具模型。它们个个五颜六色、色彩缤纷，而且做工也十分精致。但是我却喜欢那个做工并不精细，而且颜色也涂得并不好看的的模型。因为它给了我一个十分重要的道理。记得在我十岁的时候，由于同学们每个人都似乎有模型。那时我禁不住诱惑便也买了一个叫做高达的模型，并且为了好看还买了一套喷漆工具。刚买来便不管一切地组建起来。在一开始的组装过程中可称之为一马平川，根本没有费多大的力气便做成了。可是之后却没有那么简单了。之后的过程叫做喷漆，顾名思义就是将颜料喷到模型上面去。可是这道工序十分难弄。你若喷好则已，喷不好那你可完蛋了。你必须先将那个部位拆下来，用喷漆将那个部位重新再喷成白色的，再安上去继续喷漆。我当时来来回回十几次也没有将一个腿部喷完。我一气之下便把模型扔在桌子上，连头也不回，便走进客厅去看电视。这时我爸爸探出头来对我说：“怎么样，弄好了吗？快让老爸我来看看！”可我却说：“真麻烦，喷个漆真讨厌，那么累人，我不做了！”听完我的话，爸爸收回了刚才的笑容，走过来语重心长地对我说：“你怎么可以这么说呢，我们不管干什么都应该坚持下去。一不做二不休，怎么可以轻易就放弃呢？听完爸爸的话，我立马便放下电视遥控器，转身回去继续做。虽然在我之后做的过程中，也碰见了许多的麻烦和困难，但是我也硬挺了过来，终于将这第一个模型组装完毕。之后虽然说我又买了好几个模型，但是我认为哪个都不如这一个好。我为了纪念这件事，把这个模型高达起名为坚持高达，让我时刻不忘坚持。无论是在我小时候，还是在现在，那个坚持高达不仅是我心爱的玩具，它还是我童年的印象，这个印象不仅仅是一个记忆，而且还是一种怦然心动。它让我到现在还不忘一个深刻道理：只有坚持才会成功！700字 初一 叙事
-
寻找最美的地方_700字“哪是最美的地方？”这个问题伴随着小文长大，虽然每个地方，每个风景都有它独特的美感，但在小文那都不是最美的。今天，小文决定走出家门，开始一次环城旅行。小文骑着一辆电动车，先到了一条街道，小文看见一对正在乘凉的老年夫妇，便停下车，走到老年夫妇的身边，面带微笑地说：“老爷爷老奶奶你好，请问那里是最美的地方？”老爷爷慢慢地对小文说：“能给我们老人乘凉的地方就是最美的地方。”老爷爷说完，便搀起自己的老伴慢慢地从我的身边走过，老爷爷短短的一句话却给小文带来了深深的启发，小文又骑着自己的电动车，去往下一个地方。小文又来到了一个公园，看见一个正在玩的小孩，便走到小孩的身边，开心地说：“小弟弟，姐姐可以问你一个问题吗？”小弟弟说：“姐姐，什么问题呀！”小文高兴地说：“哪里是是最美的地方？”小弟弟毫不犹豫地说：“有爸爸妈妈，哥哥姐姐在的地方就是最美的地方”说完，小弟弟就跑到一旁玩耍了，看着这个小孩玩耍的身影，小文似乎从这个小孩的话里明白了什么。小文骑着电动车，又来到了一个图书馆，小文走进图书馆，看见一个正在看书的漂亮姐姐，小文悄悄地走进她的身旁，悄悄地说：“姐姐，你好，你知道哪是最美的地方吗？”漂亮姐姐用心地回答道：“传授人知识的地方就是最美的地方。”漂亮姐姐回答完后，小文就悄悄的离开了，小文又从这个不认识姐姐的一句话中明白了一些道理。随后，小文又骑着电动车到了许多地方，询问了许多人，在小文询问的人中，有做医生的，做司机的，开店的，当老师的………他们的回答也各不相同，他们的不同回答也给小文带来了不同的启发，但其中令小文最深刻的回答是一个老人的回答，这位老人说：“人的心灵才是最美的地方。”一天的旅程结束后，小文回到家中，她躺在床上，回忆着今天的事情，就这样小文睡着了。700字 六年级 叙事
-
高一过了久得不能再久的快乐时光，我用仍然明朗而透彻的姿态走入了高中。不久后，班主任有针对性地说：“现在奋笔疾书的才有望成为天之骄子；而那些懒散得只会幻想的人，是没有任何希望的．”于是，他们身后有了耀眼的光环，而我在他们的光环下愈显灰暗。没有彩色的心真的好痛好痛．我躲在黑暗里舔着自己的伤口，就像受伤的野兽。从此，生活十分简单．指尖触着笔杆，笔尖触着纸张，喜怒哀乐便蔓延开来，剥去了虚伪，血淋淋地站在我面前，那么真实。后来渐渐醒悟了，明白了自己该做的事，找到了自己该走的路，看到了自己该过的生活．于是开始努力学习，作题作到头昏脑涨，背课文背到天旋地转．斑斓中变化的世界我打马而过．河蚌能孕育珍珠，毛毛虫能变成蝴蝶，我破茧而出是，会不会也能动人地美丽一次呢？时光飞逝，汗水让我相信了：没有痛的青春会枯萎，青春中有痛才会值得珍惜．后来渐渐明白，年轻里的东西不可以也没必要恒久拥有．停止或逝去的那些日子，是深深切切留在记忆里的，是需要用一辈子去怀念的。无悔的走过，有欢笑，有残缺，却没有泪水。400字 高三 叙事
-
高一午后，阳光犹如一个个快乐的小精灵毫不拘束地在纸上跃动，透射出点点光芒。枯萎的落叶不快不慢地从树上飘落下来；茧化的蝶儿是传说中梁山伯与祝英台的化身，双双追逐，思绪停不住时间的脚步，随茶香在上空徘徊。喜欢对花儿微笑，对着天空发呆，思考着天空为何没能留下鸟儿飞过的痕迹。总以为蓝天下是我们毽子的“游乐场”，疯也罢，狂也罢。穿上军装，有模有样地当起“军人”来。在课堂上，与友人为了一道难题争得面红耳赤，彼此不肯罢休；总想听友人的罗曼史，为她出谋划策；在学习上彼此加油，鼓励；时而吵吵嘴，但没几天便和好了。追忆初中难忘而又有些感动。为自己的考试成绩或喜或悲。阳光依旧毫不疲惫地跳跃着，捧着手中的《读者》，才发现泪水已落在纸上，湿了，又干了，留下的只是醒目的泪痕。真庆幸自己仍是个稚气的高一学子，依然会感动。忆昔，仍然是美好的。可，高一，不再有空闲寻找鸟儿的痕迹，只希望自己不要留下后悔的印记。看着同学个个你追我赶，为的就是不落后于人。他们犹如一个个精神集中的战士，失去了自我。不再天真。为了不想落后于人，熬到不眠而挨老爸的训。为了一次考试成绩，损伤了几十万个细胞。提醒自己，不能堕落。花儿要绽放需要汲取丰富的营养，果实要成熟需要经过风吹雨打，梦想要实现需要奋斗。奋斗，为了不让自我消沉。高一了，奋斗吧！为了自己的梦想，勇敢向梦想迈进。茶香飘在上空，落叶依旧。500字 高三 叙事
-
高一不知何时我发现了身外的高墙，沿着高墙我走了很久，却发现这是出不去的围墙。在围墙里我一天天过着日子，又发现原来围墙的外面还有围墙，围墙的外面还是围墙，一圈套一圈，将我围在这高墙之内。如此也就罢了，然而偏偏从那围墙外面的围墙外面，透过那火红的光亮，飘来鸟语花香，我惊觉，这高墙之内已不是我的容身之所了，于是我终于决定要突围。首先要突围的便是屋外院子的围墙。我的突围计划还没盘算好，家里人似乎就觉察出来了。爸爸的脸色越来越严肃，开始盘问起我的朋友来，他以为是他们教唆我突围，他更担心他们是我的同党，会和我里应外合。其实我的朋友哪里知道什么突围，其实朋友的圈子不也是一道围墙？我又发现妈妈翻我的抽屉，查我的书包，似乎要找到我想突围的证据。外婆、妈妈和姨妈越来越喜欢交头接耳、窃窃私议了，她们说话的时候，眼睛也不时瞟瞟我，我知道她们在商量如何关紧我。晚上睡觉的时候，妈妈又闯了进来，说看我盖好了被子没有，其实她是怕我从窗子逃掉，又怕我还在看那些教唆突围的不良书籍。院子里的老黄狗也一直守在院门前，我房里的灯一亮，它便警惕地立起来，它也被爸爸收买了。我便不敢再露出蛛丝马迹，在他们面前规规矩矩，终日坐在房里，做什么事都按他们的话办。他们虽不相信我真心转变，却也放松了警惕，终于，趁着他们不注意，趁着老黄狗在睡大觉，趁着院门没关紧，我终于溜出了院墙，一溜烟，逃之夭夭。我从家里突围出来，却碰上了天天围在一起说三道四的邻居们，他们也早已得了风声，一把抓住我，又扔回了家里的围墙。爸爸怒不可遏，他们要更牢地关住我，便将我关进了学校的围墙里。初来这里，倒也觉得新鲜，毕竟这里的围墙比家里的高，院子比家里的大。两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。但是久而久之，便又待不下去了。在这里我终日忙忙碌碌，却两手空空；终日抄抄写写，却头晕脑胀，空空如也。这里虽也有花草树木，却都是剪了又剪，斫了又斫。我又不得不突围了。走到门口，是一扇又一扇大铁门，还有两三个看门的老头，倚老卖老，一本正经与我作对，坚决不让我出去。这时，又钻出来一个门神，大块头，胖脸肥肚，恶狠狠地瞪着圆眼，一手叉腰，一手用力一挥，凶神恶煞喝道：“回去！回去！”似乎在空中扇下个耳光，吓了我一大跳。他见我敢站着不动，便向前挪了两步，又扇个耳光，“回去！回去！”我毕竟胆子小，个子也没他大，吓得撒腿就跑，那几个老头在后面窃笑。这时，传来一个以儆效尤的消息，我的一位道友在家里突围，终于被他父母关进了S城的精神病院。他父母可真狠，我便也不敢再突围。但学校毕竟还有放我们出来的时候。欢欢喜喜地出了那道围墙，满以为外面的世界没有围墙了。但那满街的人看起来总有些怪，定睛一看，却也是些圈在围墙里的精灵古怪，那围墙更厉害，看不见，摸不着，却高大得漫无边际，一旦被谁发现了，谁就得处处碰壁。几次突围我撞得鼻青脸肿，头破血流，只好又躲回最里屋的高墙内。躺在这围墙林里之下的病床上，突围的先驱们的身影一个个从我眼前走过。那一位与围墙撞得粉身碎骨，那一位冲出网罗而断头，那一位战斗的灵魂依旧还在突围，那一位身陷囹圄，而心却终于突围出来，一道神秘的天光从那乱石穿空的地方射出。向着那光，我始终在期盼，期盼着我的突围。1200字 高三 叙事
-
寻找凡高星夜下，当天空挂起了明亮的大月盘，当云雾翻腾，涌动，绚丽的色彩，多美的夜色令人心醉，我要寻找这幅画的作者，文森特凡高。凡高没有达芬奇的声望，没有米开朗基罗的孤高，也没有拉斐尔的貌美，他有的只是粗犷的笔触和夺目的色彩，我想他一定是个热情的开朗的凡高，一定有着不寻常的经历。终于我在《凡高传》中寻找到了答案，如我所料，凡高是个难得的天才，他不像别的画家那样从小就受到艺术的培养，工作后他才找到自己的人生航向，随后他开始了自己艰苦的绘画生涯，他的画是一流的，让人感到希望和热情，让人们感到生活充满色彩，让人们联想到天是蓝的，云是白的，而生活是金色的，他带给人们快乐，然而人们却从未留意，在他身前只卖出过一幅画，可在他死之后他的画却拍出了天价，这是对这个世界多么辛辣的讽刺，又是对人生多么无奈的感叹！星夜下，当心中再没有一丝希望，你像恋人般的结束了自己的生命，然而人们却不会明白，我为你叹息，更为这个世界惋惜。凡高的才华无与伦比，他早在几世纪前就探寻到了现代的审美观，可惜，他生错了时代，如果生在当代，他也许比安迪霍特尔更有名望，比帕布罗毕加索更受人爱戴。凡高是个天才，可惜不被当代人们所接受，好在金子总要发光，他的才华横溢赢得了世人的尊敬，他以他绚丽的色彩，粗犷的笔触，向世人展现了他火焰般的热情，斗牛士般奔放的心，从而创造出了《星夜》等多幅售出天价的名画，让我们寻找凡高吧，让我们用后现代的眼光发现他接受他，不要让他的才华被世俗淹没，试问还有多少个凡高经得起我们”放过”？于是我合上书问身边的人：“你们寻找到下一个凡高了吗？”上海工艺美院2年级何玉辰600字 初二 议论文
-
读书笔记：《寻找快乐》_700字快乐是什么？快乐就是感觉幸福或满意。或许对于你来说，快乐无非是能玩电脑、看电视、与朋友一起玩……而对我来说，快乐不仅仅是这些，有时候快乐是需要你去寻找的。当春的脚步声悄悄传来时，我便踏上征程去寻找快乐。偶然间仰起头，看见了林中的小鸟，它们各自筑巢，飞来飞去一点也不停歇。当我再一次回到这里时，小鸟们已经有了一个温暖而坚固的家，而且这个家庭里又增添了几个新的小成员，这时鸟妈妈和鸟爸爸忙得不亦乐乎，一边找食物一边唱着歌，它们好象十分轻松。看着这和和睦睦生活的一家，我不禁笑了起来，是的！我寻找到了快乐—有一个温馨的家是一种快乐。草在温暖的阳光中渐渐变绿，花也随之悄悄绽放。我经过一个美丽的花园，那里盛开着五颜六色的花朵，也传来阵阵醉人的香气。夏就这样在不经意间来临。正当我沉浸在这花的海洋里时，“嗡嗡”声回响在我的耳畔，随即几只可爱的小蜜蜂出现在我的眼前。它们飞入花园，在花丛中自由穿梭。望着眼前忙碌采蜜的小身影，我疑惑起来，它们为何如此勤劳？许久，我心始释然，原来这也是一种快乐—劳动的快乐。站在田埂上观赏田园风光，看到的是无际的金色。麦香弥漫在整个田园上空，这是秋的气息。一阵秋风吹过，树上那金黄色的叶子沙沙作响。麦子也随风轻轻摇摆，一个个“精神抖擞”。远处，农民伯伯们认真地收获着一年来的成果，个个眉开眼笑，陶醉在喜悦当中。啊！丰收也是一种快乐。冬天快要来了，我要到雪地里去寻找无限的快乐，冬天的快乐让人期待。快乐真的无处不在，只要你用心去寻找它。其实，寻找快乐本身就是一种快乐。600字 初一
-
“英雄录”时光飞逝，斗转星移，转眼间我已不是那个傻乎乎的小学生。但也许是小学里本班太个性，故在“校傲江湖”中，素有“英雄班”的雅称。下面向大家介绍一下本班的英雄人物。田涛——英雄帮帮主，杀伤力99.9%。他的座右铭是周杰伦《双截棍》中的“哼哼哈嘿，快使用双截棍。”他那一对严厉的眼睛下时时刻刻的盯着我们，每当我们在自习上想开口讲话的时候，让你感到“皇权”的威严。田涛与其他班干部成了我们班的红色警戒线，我们谁都不敢跨过。尔后一声惨叫把平日里的宁静打破了。从此，大家都乖乖听从老班长的话下苦读圣“闲”书了。田鹏——音乐怪才，杀伤力95%。虽然田涛和田鹏是兄弟俩，但性格却截然不同，田涛比较精鲁，而田鹏却比较的温柔。我依稀的记得田涛最爱唱的是潘玮柏的《我的麦克风》中“是谁抢走了我的麦克风，我还有我的喉咙”。与他共存亡、同甘苦的是本校的“乒乓球小子”杨虹天和“搞笑奇兵”李军，他们共唱的歌曲《爱情诺曼底》可说是红遍整个年级组的歌星。他们三个人称得上是本班的“新星人类”享有“西部三怪”的美誉。穆飞——本班重量级人物，杀伤力88%。有“巨无霸”之称，与校内的“贪吃派”组成一去“特种精英部队”俗称“校园敢吃队”。其食量大得似乎能吞下一头大象。班中的老子先生王鹏直叹：“呜呼，满汉全席，非三人能敌也，既来之，则安之。若不减肥，后果可想而知也。”但话刚一出口就被痛斥一顿，还被不知从哪来的武林高手来了一个“天马流星锤”击倒了，还获赠了一副进“口”青色的“墨镜”。哼，“要知史多英雄传奇”，请听下回分解。600字 初中 写人
-
个性录我们的班级是个温馨的大家庭，但没个人的个性都不一样。定时炸弹——秦玮臻此人不能靠近，只要你碰她一丁点，她就会怒发冲冠--不是给你一拳，就是给你一腿，不是给你一爪，就是给你一口。上次，我们班人高马大的刺头李华不小心碰掉了她的书，她就毫不客气的给了李华一腿，管你凶不凶……我不能再描述她有多凶了，否则她一生气……死猪不怕开水烫——覃任他的厚脸皮在全年级都出了名。前几天，他和我打赌，比我们的数学考试成绩，我怕他耍赖，就和他立了字据。几天后，成绩出来了，他一看就傻了眼--我的成绩比他高。“看在我这么可爱的份上，你就不要和我赌了拉——”他笑嘻嘻地哀求说，我就知道他会来这一手，我坚决的说：“不行，你输了就是输了，不能反悔，我们还签了字据呢。”他听我这一说，脸上的表情来了个180度大转弯，说：“哼，有字据又怎么样，我不还，有字据有什么用，说不定是你把我的名字签上的呢。”说他厚脸皮不错吧。猪八戒转世——黄锐说起这个人，我的头就变两个大。别看他成绩不怎么样，如果有吃东西这一课，那他绝对得100分拉。去春游的时候，我们和黄锐一组。他一到活动场地，就把零食全拿出来，一袋接一袋，下雨似的。别的组有好吃的，他一抢就走，把烂摊子给我们收拾，我们只好一个劲地赔笑脸，还给人家双份的。这样也就罢了，他连自己人都不放过。我们正在烤牛肉，正好老师叫去合影，我们就叫黄锐来翻一下，可我们做梦也没想到，他竟然乘我们不备，把我们的那份一咕隆地吃了，我们找他算帐时，他早就跑得没影子拉。我们班的人的个性真像天上的星星一样，浪漫，灿烂……600字 四年级
-
采访录今天上午，我叩开了表哥书房的门，就“怎样学好英语”这个话题采访了他。我首先问道：“听说你的英语成绩在年级里是数一数二的，你能说说你是如何学习英语的吗？”表哥面带微笑地点了点头，思索了一下说：“我每早起来在洗漱的时候就打开录音机反反复复听英语磁带，边吃早餐边看英语书，有句话说得好：“时间就像海绵中的水，是挤出来的。”就算有再多的作业，我都会每天挤一段时间来专攻英语，这样才使我的英语成绩得以保持。”“除了勤奋，你学习英语也该有些诀窍吧，能透露一下吗？”我迫不及待地问道。“其实，学习英语并没有什么诀窍，如果有的话，那就是‘多读’‘多听’‘多背’。有人会认为‘多读’‘多听’‘多背’很简单，人人都会，其实的确是人人都能做到，但不是人人都能坚持做到，要想做到这“三多”，最直接了当的方法就是制订一个学习计划，再按照计划来学习英语。”接着表哥又补充道：“制订学习计划，要注意的是切实可行，不要脱离实际。”“你认为我们五六年级的学生该如何学习英语呢？”我又问道。“除了以上所说得‘六字经’，我觉得你们还可多阅读一些英语短文、小诗，甚至可以自编几首朗朗上口的英语诗歌、英语故事，这样可以提高我们对学习英语的兴趣，还有遇到阅读英语故事回答问题时就能得心应手了。”接着，我又问了表哥几个问题，表哥都一一作了解答，采访在欢快的气氛中结束了。当我要离开的时候，表哥对我说：“英语是一张走向世界的通行证，拥有了它，我们将受益无穷！”600字 六年级