领悟
暑假是让人收获的黄金时段。在这个暑假我遨游于书海之中,去领悟书中蕴含的真谛,去闻那诱人的书香。
捧起一本《灰娃的高地》。顷刻间,我已陶醉于书海中,在书海之中,思绪在肆意地奔跑。目光被“风哥哥”三个字吸引住了。
轻轻地翻开《风哥哥》这篇选段,津津有味地品读起来。
风,无影,却时刻地伴随着我们,这是大自然馈赠给我们的礼物。但在这里的“风“是“我”心中的哥哥。哥哥化作了一阵阵风,时刻环绕在“我”身边。是哥哥把树上的花,地上的花吹得翩翩起舞,像满天花雨。是哥哥吹拂着“我”乱糟糟的头发,是哥哥掀起了“我”的衣角。哥哥无时无刻的在“我”身边流动着,哥哥没有离开过,他在“我”身边,只是哥哥化作了风而已,成了“我”永远的风哥哥。但在“我”无助,需要风哥哥帮忙时,风哥哥却说:“有些事,哥哥是不能帮助你的。”“我”惊恐地瞧着这个世界,寂静得可怕。常常“我”会想:哥哥不在了吗?不!不!哥哥只是变成了风,从未离开过……
在儿童时代的我们,是纯净的,是无暇的,没有人可以打破这一从未摩拭过的镜子,就连妈妈曾说过哥哥不在了,“我”还是坚信哥哥是在的。在这不可触摸的童真下,没有人敢伤害这一纯洁的心灵,没有人愿意去打破这一美好的梦境。就让我们一起保护孩子们的梦境,不要轻易打扰孩子童真的世界。
怀揣着一丝丝感触,《山羊不吃天堂草》映入眼帘。山羊宁死也不吃那高贵的天堂草。只因不该自己吃的东西,自然就不能吃;不属于自己的东西,再昂贵,也不会奢求。山羊的精神深深震撼了我,我要像山羊一样的活着。
思绪飘到了《海边的屋》上面,继而忍不住又开始咀嚼起这一行一行的文字。
《海边的屋》是一座孤独的屋,是霜的故乡,是霜安静而又没有污染的那一片净土,那是与爷爷相伴的地方。夹杂着海洋气息的风轻轻地抚摸着霜,但霜还渴望另一片蔚蓝的天空——繁华的城市。
有一天,霜离开了爷爷,去了向往已久的繁荣都市,爷爷却没有离开,爷爷离不开那片海洋,与海有非一般的感觉。
终于有一天,茅屋没了,爷爷举着火把,把茅屋烧了,发出轰轰声,海也发出了呼啸声,机器的鸣声也响起来周围建起了一幢幢乳白色的大楼。茅屋注定是不可能存在了,海边的屋消失了。
海边的屋虽然孤独,但却很安详。它没有城市的喧嚣,是一片无拘无束的乐园,充满无限的希望。没有拥挤的人群,可以肆意地奔跑与呐喊。如今的高楼大厦,是那么的威严,但却约束一颗颗心灵。越走进城嚣,越是渴望有海边的屋,渴望能重新拥有那安静的土地。繁复纷杂的世界里,我们可曾想过,我们为何而来?因何而长?海边的屋被喧嚣一点一点地淹没着,最后亲手烧去了它,那烫人的火在炽烤着我们的心。
繁华的城市,熙熙攘攘的人群,竞争越来越激烈的今天,还会有多少像海边的屋那样?有多少人在这繁荣的街头失去了方向?处于人生十字路口时,做出了多少错误的决定?有多少人被利益冲昏了头?被金钱蒙蔽了双眼?安静,纯洁,简单的心灵到底还存在着多少?
时代的进步可以吸尽简单的心灵,一点一点地吞噬着人类最初的梦想,变得贪婪。但愿海边的屋那样的天空,清澈的天空,能保存的更多。希望我们不要放弃最初的梦想,保留最美的心,简单地生活着。
《海边的屋》一字一句深深刻在脑海里,抨击着我内心最敏感的地方,让我重拾那片蔚蓝而安详的天空,无拘无束地为自己的梦想而奋斗。
书籍使我成长,让我思考人生,让我找回了自己,不再迷惘,不会在人生十字路口乱了阵脚,自信地走出自己的光辉,我坚信,是金子总会发光的。
我如同草一样地活着,我努力吸收阳光雨露,即使人们践踏了我,我也不会恨他们,是他们让我更加坚强,虽然他们不会因为这样而痛苦,而来怜悯我,我也要像大树一样的成长,尽管我被他们踩在泥土间,但我也要吸收泥土的养分,让自己成长起来。当我长成参天大树时,在遥远的山顶,他们就可以看见我,眺望我,仰视我。我总有一天会成为一道亮丽的风景线一员。
每个人都有自己的生命价值,每个人都有闪光点。我有失意的时候,但并不是处于地狱的时候。我对自己说,要敢闯,我拥有拼搏的资本,就算失败了,就算撞的头破血流,我也要振作起来,继续奋斗我的人生。即使潦倒,我也无怨无悔,也要笑对人生。我渺小,但我有梦想,我不会像海边的屋那样,被淹没。我会像《风哥哥》中的“我”一样,拥有童真,拥有自己美好的梦境。我更要像《山羊不吃天堂草》中的山羊,坚持自己的原则,坚定不移地走自己人生之路。我会朝着自己的目标奔去,我会用无穷的力量去拼搏我的人生,谱写我的人生篇章,演奏我的人生旋律。
广东惠州惠城区惠州市龙湖学校初三:罗琴
领悟
人生是一本参不透、翻不完的书。我们曾无数次在上面修改、填写。有人为自己画上了圆满的句号,而有人却将人生的下文省略了,还有人为自己的人生划下一笔精彩绝伦的感叹号,也有人让自己留下永远的问号。我想这就是领悟!
春意盎然——撒播希望之芽。
从我呱呱坠地的一刻起,仿佛我的人生春暖花开,世间一切的美好与希望都深深地种在我心里。就在这个万物复苏、百花争艳的季节,不禁让我想起“春蚕到死丝方尽”的哀伤,这句话用在养育我的父母身上再适合不过了,是他们给了我生命和希望。“谁言寸草心,报得三春晖”。对于这句千古名诗,在今天我又有了新的感受和体会。就在我离开校园,踏上工作之路的前一晚,母亲一夜未眠,她高兴!因为我长大了,即将走上工作的岗位。她忧愁,怕我在那边工作吃不好,住不惯。看得出在她为我高兴的背后有着无数的不舍和担忧。这就是人们常说的“儿行千里母担忧吧”。我带着母亲的牵挂和家人的祝福来到这里工作,他们希望看到一个能独立自主,坚强勇敢的我,这也是我的希望。我唯有拼命地学习业务知识和努力地工作才能回报家人对我的期望。我如同一株小草,被家这一沃土养育着,被父母这场春雨滋润着,我知道,温室里的花朵是不可能会美丽地绽放,现在,我毅然接受风吹雨打,长成一棵茁壮的参天大树,将来保护下一代幼苗,这是我们不可推卸的责任与使命。我会用我的双手和智慧守护这份希望,创造新的希望!
此时春风吹绿了树叶,吹开了花朵,吹响了成功的号角!
夏日炎炎——骄阳似火放光芒!
知了用生命唤来了夏天,坚石用身躯铺成了大路,而我,承载着希望继续铿锵前行。
在六月的夏日,我们踏进了考场,终于要做最后一战了,是胜是败我们都要笑着走开,让一切被夏日的风带走。整个夏日都充满着我们的努力,我们的奋斗,我们在此洒下的汗水,升腾在空中,幻化成最美丽的彩虹。整个校园充满了离别的忧伤,我明白学生时代的结束是另一个旅程的开始。“残云收夏暑,新雨带秋岗”。等待我们的是遥遥无期的未来。“风声撼山翻怒涛,雨点飞空射强弩”一场大雨而至,我和以往朝夕相处的同学、室友们奔跑在狂风暴雨中,将这些年对彼此的友谊感情抒发得淋漓尽致。雨水冲刷掉了我的眼泪,这个夏天没有离别的伤感,只有向未来奋斗的激情和信心!
秋兰飘香——翩翩起舞。
“空山新雨后,天气晚来秋”。金秋岁月悄然来临,落叶像婴儿一样静悄悄地躺在地上,等待下一个春天。金蝉则耗尽了一生,和大地融为一体。这让我想到人的一生如同世间的景物,花开花落。凋零,盛开,只是一瞬间,但在这一瞬间便能感受到世间的喜怒哀乐。万物都将老去,用诗人李白的话说就是“不知明镜里,何处得秋霜?”但是所有事物又将重新开始。这意味着人总会失败,但是一切都会重头再来,只要不放弃,就有成功的一天。人们往往只看到秋天的悲凉,却忽略了隐藏在这悲凉背后的喜悦。就拿马致远的秋思来说好了,“古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”他以景寓情,表达出强烈的悲伤与无奈,如果换做是我,我会将这份思念家乡之情当做是我前进的动力,苦中作乐,必能重整旗鼓,有朝一日,回到家乡,这种悲伤早已化作与家人重逢的喜悦。我喜欢秋的苦,更喜欢为了“乐”而战胜苦的滋味。因为秋天的“瑟”,还飘着一种独特的“香”。
寒冬腊梅——傲霜斗雪散芬芳!
“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”法国哲学家巴尔扎克说过:“人们往往容易忍受最大的痛苦,而难以享受过度的快乐。”我一直坚信晴空后面有乌云,乌云过后有彩虹。
当我还沉侵在高考上线的喜悦时,接踵而至的是从业资格证的考试,少了之前高考的勤奋刻苦,多了几分高考之后的骄傲,此次从业资格考试一败涂地。自信心受到挫折后,接二连三的失误,已经溃不成军的时候,一阵阵腊梅花香就像一把铁锤,凿开压在我心里的磐石。想起腊梅的孤芳自赏,坚强不屈,我有怎能向失败低头,受到启示的我,决定学习腊梅花,在冰天雪地里奋进!后面的一连三个月我都勤学苦练,第二次的从业资格考试,我终于如愿以偿,敲开了胜利的大门。原来每一块冰霜都在激励着梅花成长,没一次挫折都在鼓舞着我顽强!这就是梅花魂!
破茧成蝶,只待飞翔。
也许我只是路旁的一株小草,无法如鲜花般灿烂迷人;也许我只是山涧的一条不为人知的山泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许我只是芸芸众生中一平凡之人,无法如伟人般惊天动地,举世瞩目。但是我绝不会放弃人生的目标与追求,我会牢牢地记住每一次失败,学会独挡一面,为了心中的理想和希望而竭尽全力地拼搏!这就是我!这就是领悟!
相似题目
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领悟那天,语文老师给每人发了张校报的征稿纸,让同学们好好准备,明天当堂写作文,再投票选出优作。瞬间,班上炸开了锅:“这可是第一次当堂作文!”“一地要好好准备!”而我却毫不关心,瞟了一眼那些同学,笑了笑,继续做作业。转眼放学了,我享受着作业做完的喜悦,至于那张征稿纸,还沉睡在我的课桌里。第二天上课,我亲手拿着那张稿纸,端详之后,放在了桌上,我顶着语文老师认真的目光,盯着稿纸,不知如何下笔……当堂完成!我到底该写什么?“旅途中的美景”?我没什么经历;“对……的感悟”?一定有很多人写这个,但这可是征稿的文章,我又没什么新意……我感觉我不是被缚住手脚,而是失去了能力;没有高大的围墙堵着我,只是我现在眼前有拨不完的雾……这一定有原因,我现在却找不到!我变得浮躁,手颤抖着写下了一个题目,像是被驱赶着追逐太阳,却仍处在黑夜中。总算,下课了。推优的作文交在组长手中,我收起本组的作文后,郁闷地趴在了桌上,埋着头,听到有人在议论我:“这次他们组肯定是她推优,还讨论什么。”我苦笑了,把头埋得更深了。第二节课,老师把每组的优作贴在墙上,让我们去投票。欣赏完别人的作文,我不禁惭愧:别人都是有备而来,xx的“说说民间风俗”取材独特,有准备资料;xx的“旅途中的美景”立意高,详略得当……最后,是语文老师从得票前十选出五名投入校报。老师微笑着站在讲台上,念起了入围名单:“祝贺这些同学,……”我听着那些名字,被用骄傲的语气读出,真是羡慕啊!这是一种无可奈何,要怪,就怪自己……如果那天,我能做好准备,能正视每一次的作文,就不是这样的结果了吧!要知道,能和不能沐浴到那种荣耀,是天壤之别,这种领悟,痛而深刻。不管自己之前多么风光,但现在请放下骄傲,只有准备好迎接每一次机会,去不留遗憾地保留自己的荣耀。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。800字 三年级 记叙文
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领悟暑假是让人收获的黄金时段。在这个暑假我遨游于书海之中,去领悟书中蕴含的真谛,去闻那诱人的书香。捧起一本《灰娃的高地》。顷刻间,我已陶醉于书海中,在书海之中,思绪在肆意地奔跑。目光被“风哥哥”三个字吸引住了。轻轻地翻开《风哥哥》这篇选段,津津有味地品读起来。风,无影,却时刻地伴随着我们,这是大自然馈赠给我们的礼物。但在这里的“风“是“我”心中的哥哥。哥哥化作了一阵阵风,时刻环绕在“我”身边。是哥哥把树上的花,地上的花吹得翩翩起舞,像满天花雨。是哥哥吹拂着“我”乱糟糟的头发,是哥哥掀起了“我”的衣角。哥哥无时无刻的在“我”身边流动着,哥哥没有离开过,他在“我”身边,只是哥哥化作了风而已,成了“我”永远的风哥哥。但在“我”无助,需要风哥哥帮忙时,风哥哥却说:“有些事,哥哥是不能帮助你的。”“我”惊恐地瞧着这个世界,寂静得可怕。常常“我”会想:哥哥不在了吗?不!不!哥哥只是变成了风,从未离开过……在儿童时代的我们,是纯净的,是无暇的,没有人可以打破这一从未摩拭过的镜子,就连妈妈曾说过哥哥不在了,“我”还是坚信哥哥是在的。在这不可触摸的童真下,没有人敢伤害这一纯洁的心灵,没有人愿意去打破这一美好的梦境。就让我们一起保护孩子们的梦境,不要轻易打扰孩子童真的世界。怀揣着一丝丝感触,《山羊不吃天堂草》映入眼帘。山羊宁死也不吃那高贵的天堂草。只因不该自己吃的东西,自然就不能吃;不属于自己的东西,再昂贵,也不会奢求。山羊的精神深深震撼了我,我要像山羊一样的活着。思绪飘到了《海边的屋》上面,继而忍不住又开始咀嚼起这一行一行的文字。《海边的屋》是一座孤独的屋,是霜的故乡,是霜安静而又没有污染的那一片净土,那是与爷爷相伴的地方。夹杂着海洋气息的风轻轻地抚摸着霜,但霜还渴望另一片蔚蓝的天空——繁华的城市。有一天,霜离开了爷爷,去了向往已久的繁荣都市,爷爷却没有离开,爷爷离不开那片海洋,与海有非一般的感觉。终于有一天,茅屋没了,爷爷举着火把,把茅屋烧了,发出轰轰声,海也发出了呼啸声,机器的鸣声也响起来周围建起了一幢幢乳白色的大楼。茅屋注定是不可能存在了,海边的屋消失了。海边的屋虽然孤独,但却很安详。它没有城市的喧嚣,是一片无拘无束的乐园,充满无限的希望。没有拥挤的人群,可以肆意地奔跑与呐喊。如今的高楼大厦,是那么的威严,但却约束一颗颗心灵。越走进城嚣,越是渴望有海边的屋,渴望能重新拥有那安静的土地。繁复纷杂的世界里,我们可曾想过,我们为何而来?因何而长?海边的屋被喧嚣一点一点地淹没着,最后亲手烧去了它,那烫人的火在炽烤着我们的心。繁华的城市,熙熙攘攘的人群,竞争越来越激烈的今天,还会有多少像海边的屋那样?有多少人在这繁荣的街头失去了方向?处于人生十字路口时,做出了多少错误的决定?有多少人被利益冲昏了头?被金钱蒙蔽了双眼?安静,纯洁,简单的心灵到底还存在着多少?时代的进步可以吸尽简单的心灵,一点一点地吞噬着人类最初的梦想,变得贪婪。但愿海边的屋那样的天空,清澈的天空,能保存的更多。希望我们不要放弃最初的梦想,保留最美的心,简单地生活着。《海边的屋》一字一句深深刻在脑海里,抨击着我内心最敏感的地方,让我重拾那片蔚蓝而安详的天空,无拘无束地为自己的梦想而奋斗。书籍使我成长,让我思考人生,让我找回了自己,不再迷惘,不会在人生十字路口乱了阵脚,自信地走出自己的光辉,我坚信,是金子总会发光的。我如同草一样地活着,我努力吸收阳光雨露,即使人们践踏了我,我也不会恨他们,是他们让我更加坚强,虽然他们不会因为这样而痛苦,而来怜悯我,我也要像大树一样的成长,尽管我被他们踩在泥土间,但我也要吸收泥土的养分,让自己成长起来。当我长成参天大树时,在遥远的山顶,他们就可以看见我,眺望我,仰视我。我总有一天会成为一道亮丽的风景线一员。每个人都有自己的生命价值,每个人都有闪光点。我有失意的时候,但并不是处于地狱的时候。我对自己说,要敢闯,我拥有拼搏的资本,就算失败了,就算撞的头破血流,我也要振作起来,继续奋斗我的人生。即使潦倒,我也无怨无悔,也要笑对人生。我渺小,但我有梦想,我不会像海边的屋那样,被淹没。我会像《风哥哥》中的“我”一样,拥有童真,拥有自己美好的梦境。我更要像《山羊不吃天堂草》中的山羊,坚持自己的原则,坚定不移地走自己人生之路。我会朝着自己的目标奔去,我会用无穷的力量去拼搏我的人生,谱写我的人生篇章,演奏我的人生旋律。1200字以上 初三 读后感
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领悟今天晚上我和妈妈商量好我写完作业后,就陪我出去玩。这样千载难逢的机会令我高兴极了,哼着小曲来到了书桌旁。起初我认为时间绰绰有余,就不慌不忙地写着作业,时不时地问妈妈几点了。时间不知不觉的流逝着,可作业的进度却很慢。而当天渐渐黑下来时,我还有好多作业没写呢!眼看出去玩的愿望就要泡汤了,我心里很是着急,也有些恼火,精神也就不能集中起来,手里的笔就像脱疆的野马,不受大脑的控制狂奔起来。在一旁的妈妈看懂了我的心思,语重心长地说:“彤彤,学习时就要专心致致,学就像学的,玩就像玩的,不要为完成任务而去学,那样学习还有什么意义。做什么事不是着急就能做好的,要有耐心。抱着一颗平常心态做好每一件事,做什么事都要一步一个脚印,扎扎实实的。即使你今天不能出去玩了,可你收获了知识,收获了知识不比任何事情都重要吗?妈妈语重心长的话语似清泉雨露滋润着我的心田,心态烦躁的我慢慢变得平和起来,于是我就聚精会神地写起来。妈妈看见我的心态如此平和、积极、乐观,她欣慰地笑了。这件事让我受到了很大的教育,领悟到一个深刻的道理:良好心态是处理好事情的制胜法宝!450字 四年级
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领悟走进四季,走过春夏秋冬,其实这样循环往返,周而复始的年轮,已让我度过了十几个春秋。对于大自然的四季,我始终如一地领悟它,对它,我有着美好的向往与追求。走进春天,就像走进葱郁的山林,野花遍地的山岗。在春天,我尽情地吸吮着新鲜空气;在春天,我无忧地享受着阳光的爱抚;在春天,我无虑地接受着大自然的馈赠——鸟儿的欢唱和花儿的芳香。闭上眼,昆虫的歌声仿佛已飘来,带来了欢笑,带走了痛苦……山岗上,遍地铺着野花,像是一块花花绿绿的大地毯,时不时吹来一阵风,混杂着凉爽和花草,漏雨的气息。我在春天里飞翔着,用心倾听着,春花告诉我:只要你努力开出了花,你就一定会结果。春风告诉我:只要你是一阵风,你就一定可以吹拂万物。是的,春天让我懂得太多太多……春天像一粒种子,只有种下了,才会有希望,才能有收获。春天像小小的苗,绿油油的,稚嫩无比。春天像魁伟的树,有着粗大的树干和繁密的叶,保护着我,爱抚着我。走进夏天,迎面扑来的是一股股热风。炎热是夏天的代言人,这是其它三季所无法比拟的。这热催促着人们前进,驱走了人们的睡意。夏天是属于农民的,只有农民才知道秋天的滋味——涩中带甜。走进秋天,山坡上的那一道道红淹没了落叶的暗黄。那枫叶像是一团火,燃去了悲哀和伤感,带来了激情和快乐。这枫叶又像是一块红头巾,罩住了小山坡那清秀而羞涩的脸,红红的枫叶让人思绪万千。唐代诗人杜牧《山行》中赞叹到:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”真是妙哉,妙哉!而走进冬天,你会嗅到一丝幽香,放眼追寻,哦,原来是一树腊梅!等到下了一夜的雪,早晨,外面白茫茫一片,你又会真正体会到“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”的味道……啊!有谁能够不惊叹这四季的美?归根结底,这是大自然的杰作,是生命的奇迹……700字 高二
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领悟今天外面下着倾盆大雨大因为姐姐要来教我唱歌所以我很快乐,我轻轻唱着上次姐姐教我唱的SHE的《美丽新世界》。一会儿,姐姐便来了。姐姐说:“今天我教你唱周杰伦的歌。”“哪一首?是不是他的新歌《我的地盘》?”姐姐忙说:“那首我还没有会,先教你一首老的吧!《轨迹》。”姐姐先把整首歌唱了一遍,然后又一句一句的教我。我唱了几遍但是“会不会有人可以明白”一句中的“白”字我怎么也唱不上去。姐姐就对我说:你就觉得站在山顶上。”我好奇地问:“站在哪座山上?”姐姐不假思索地说“珠穆朗玛峰。”我扑哧一笑,说:“我可是有恐高症的呀。”后来,我按照姐姐说的做,觉得好多了。我从头唱给姐姐听,她听后连连拍手,说:“你唱的很好但有一点使得美中不足。这首歌应该很悲伤,但你唱的很开心。我撅撅小嘴说:“谁让我今天很开心的呀!”吃完晚饭,我跟妈妈因为一点点琐事而吵了起来,还好爸爸即时劝架才没有到不可收拾的地步。躺在床上,我唱起了《轨迹》。我发觉这时我唱的比姐姐唱的好听,说不定周杰伦也没有我唱的好听的!但是这时我唱《美丽新世界》却找不准音。我顿时明白了:歌唱的好不好跟自己的心情有很大的联系,如果一个人唱的歌与他此时的心情恰恰相反,那就算他的水平再高也无济于事。500字 四年级 叙事
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领悟一场连中央气象台都始料未及的暴风雨席卷了整个深圳,风猛烈地刮着,雨猛烈地下着。正是拂晓。打开阳台门,扑面而来的大风整理了我狼狈不堪的头发,清洗了颜色苍白的面部。在还未散尽的晨雾里,远处的梧桐山时隐时现,把我的思绪拉回到了六年前——犹记得那天,凉爽的秋风夹杂着水汽,让人倍感舒畅。就在那天,我与爸爸一道,征服了全深圳最高的山峰——大名鼎鼎的梧桐山。爸爸曾劝说过我,说以我不到10岁的年龄去挑战一座海拔943米的山峰,还是有些勉强。但有人在13岁就登上了海拔8848米的圣女峰,他为什么就能成功呢?爸爸奈何不了我的执着,只好答应了下来。到了梧桐山公园门口,我才发现,原本在家中看上去并不高的梧桐山顶,现在看上去却那么遥不可及;直到那时候,我才领悟到它的雄伟,才领悟到它作为全市最高峰的风采。走进公园,首先映入眼帘的就是道路旁整齐的两行梧桐树。它们在风中仍巍然挺拔,好像在告诫我要有坚持不懈、坚定不移的决心。沿着大路没走多久,我们两人就看到了第一级登山台阶。“记住,只要你走上了这一级台阶,你就要有一定能登顶的信念;在你达到顶峰前,你没有放弃的权利。”爸爸严厉的话语在我耳边响起。想到刚刚的梧桐树,我顿时坚定了信念:登上顶峰!我走上了第一级台阶,又迈开步子踏上了第二级台阶……不得不说,攀登是枯燥的,当你厌倦了周围一成不变的绿色与棕色,也许你就会产生心理上的放弃。我当然也不例外,在接近半山腰的位置时,心理和生理的双重疲倦终于击溃了我。“哎呀……我好累啊……”我挪动到了登山道旁的一个凉亭里,绝望地坐了下来。“这就不行了?”爸爸的语气带着生气,“当你你决定做一件事的时候,就一定要认真做好它!好好想想八十年前的红军战士们吧!他们从早累到晚,翻越了四千多米的乌蒙山脉,他们喊过累吗?他们喊过苦吗?最小的战士年纪与你相仿,但你只是向上五百米而已,就要放弃了吗?”这些话语如同闪电划破夜空,直击了我的心灵。是啊,二万五千里长征他们都坚持了下来,我又有什么理由放弃?谁也不知道那天我花了多久登顶,谁也不知道爸爸对我说了多少激励的话语。我只知道,在日落前的五分钟,太阳在火烧云的衬托下尽情地向世间万物播撒着光和热的种子。而我,也领悟到了苦尽甘来的甜美滋味。900字 初三
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领悟已是周六早上,放下笔,终于做完了作业。但却没有应有的喜悦,反而带着几分忧郁,望着窗外的山景,却是熟悉的青翠欲滴。我决定去爬山,既为了缓解心情,也为了寻找一些不平凡。登山路上,却看见了许久未寻得的生机。几只野猫在一旁奔跑嬉戏,几只松鼠也在抱着自己的美食在尽情地享受,而形单影只的我,却是那么孤独,不得要领,这时我蓦然惊醒,原来人类这种生物,竟是那么害怕孤独,难怪会选择聚落生活。这时,满目的竹海也随我的思绪飘动着,全是碧绿,那种灵动的绿,不同于中国水墨画中那种淡雅的绿,而是深沉的,热烈的,在予人以无限生机的同时,竟是凸显出了几分活泼和灵动。当我沉醉在如此美景时却忽而看到了两棵树“从中作梗”败坏了如此美景,但走过去仔细观察时,却是另外一番情景了。那是两棵挺拔的树,他们互为依靠,互相支撑,竟是那么值得信任。就如同两个哨兵一样,默默保卫着一切。那是两棵茂密的树,在发展自己的时候却丝毫不见含糊,虽然长得并不傲人,但也算枝繁叶茂。那是两棵忍辱负重的树,由于有些影响美感的缘故,景区工作人员多次想铲掉这两棵树,但始终没有行动,但这两棵树是却在不断成长着,他们的存在,似乎又在嘲讽着一些目光短浅的人。听老爸说:“这两棵树已经移植到这也有半年光景,却一直没怎么长高。”我隐藏着心中疑惑,下了山,也不能忘怀。回到家,父亲告诉我因为台风“山竹”的影响,我们学校放假到星期二,但是这时的我却不复当初的兴奋,反而有些闷闷的,后来才意识到,我大概是为这两棵奇怪的树担忧吧,父亲看着我的担心,嘴上笑笑,却回房间了,我看不出所以然来。次日,台风果然应邀而至,那猛烈的大风,加上狂烈的几乎倾盆而出的雨势,仿佛一步一步印证着我悲观的猜测,这两棵树大概要完蛋了吧,我想。这时,父亲走到我跟前来,说:“放心吧,这两棵树不会有什么事的,他们在这里移植了半年却不见丝毫增长,不就是因为他们在不断的伸长他们的根,使其更好地扎根泥土啊!”我恍然大悟,仿佛明白了什么。雨势稍歇,我赶紧跑过去看那两棵树的状况。他们不仅没事,而且还看起来更茂盛了。而反观那些平素惹人喜爱的竹子,却伤亡惨重。难道我们不应该磅礴生长而不顾他人的目光吗?我归去的步伐变的更坚定了。900字 初三
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领悟在泰国许多地方盛产椰子,而椰子树高达十几米,且树干光滑没有枝干,采摘椰子难度极大,每年摘椰子都要出一些事故。一位高中毕业的椰农深感人工摘椰子的辛苦,于是想到利用性喜攀援的猴子帮园主和椰农采摘椰子。他设立了一个驯猴学校,主要是训练猴子的采摘椰子技术。一是让猴子学会使用采摘椰子的工具;二是让它们懂得辨别生熟;三是教会猴子摘下椰子能送到指定地点;四是训练它们搬动装车。然后把这些训练有素的猴子卖给那些园主或想以出租猴子为业的农民。因为猴子摘椰子的工效比人高三四倍。结果,他训练的猴子供不应求。短短几年,这位农民就成了首屈一指的富翁了。的确,像故事中所说的。发现机会并不完全等同于运气,也不仅仅是别人的关照,更不是你拥有的所谓的条件,它不过是勤勤恳恳的工作加上一双善于寻找的眼睛,善于更勤于思考的头脑而已。当然,也不能无目的的去盲目乱做,这样只会适得其反。由此,我想到了自己――为什么我总觉得自己学习提高不起来呢?那是因为我太盲目了,根本就没有目的的去奋斗,常常是记了这个,却忘了那个,到最后只能是白忙一场,而且还是“费力不讨好”哩。看来,想要事半功倍的做事就只能依计划去做,想要做得完美,完成得漂亮就应该好好向那位椰农学习学习了。首先,我得换新一下思维,去好好发现存在的机会,抓住好每一个机遇,利用好每一分每一秒,再不能盲目去做事,就跟“无头苍蝇”一样乱撞了。550字 初三 议论文
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领悟和奶奶结伴走在乡间的小路上,抬头看上面,是一望无垠的蓝天,低头望脚下,是一片绿油油的草地。不知不觉间,就陶醉在这片美景中之中。 走了许久的路,腿都酸了,我向奶奶提议说休息一会,奶奶答应了。我们便坐在田地里头,欣赏起举头之上的蓝天来。坐在地里,视线也变得开阔起来,不像是住在深墙大院那般狭隘。就这样静静地坐在一望无垠的蓝天下,心也莫名的静了下来。 看那碧空的蓝天,其间又不时有几朵悠闲的白云飘过,阳光如千尺般倾泻下来,照得人心里暖洋洋的。地里面是一片还未成形的黄。在这里,干净得没有一丝尘埃,没有那废旧污水的难闻气味,没有工厂中排出的直上云天的污烟;有的,只是那独属于天空的一份灵动而已; “铃……”偶尔经过的一辆自行车,惊动了在树上栖息的几只麻雀。他们惊恐地展翅飞向蓝天。原本的天空中掠过了几只鸟雀的影踪,但那也只是一瞬,恍惚间又消失了 。他们放佛只是蓝天漫长生命中的过客一般。不觉间,我又想起看过的一段文字:我要是个鸽子该有多好,那就可以与天空相拥。虽说鸟儿飞过的天空留不住痕迹,但我就喜欢天空的一片蓝。 是的,谁不喜欢蓝天?我就喜欢蓝天。我印象中的蓝天,总能够包容一切,所有进入它领地的入侵者,它都不会去计较。它的心胸是如此的宽广,较之其他事物,总是斤斤计较。我们进入土地,地面会变形,这是土地在抗议呢;鸟雀站在树木上,树枝便会有一部分枝条会弯,这是树木在无形之中的抗议。到这,你足以能看出蓝天是多么伟大吧。 “海阔天空,在狂风暴雨以后”蓝天给予我们的,是经历挫折以后的喜悦;是磨难之后的重生;是读书与心中的一份永不磨灭的光明。 蓝天,那一份宽阔的胸怀,那心中的一片光明之地,那给我带来无尽安详的天空之城。600字 初三 议论文
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领悟我总是不能领悟许多的事。不能领悟为何父母要为生活愁眉苦脸。也不领悟为什么老师要呕心沥血的教育我们,更不能领悟为什么老天总是爱发怒,让天灾夺去了多人的生命,或让他们无家可归。这都是为什么呀?父母总是为生活的压力所逼迫着,他们总是不辞辛劳的忙碌着,心中只有赚钱的念头。谁是他们的精神支柱?他们这样做有是为了谁?是我们吗?这个只有他们自己领悟了。老师为何为我们而如此的辛苦呢?难道他们欠了我们的吗?又难道是他们是天生的劳碌命吗?还是他们是为了培养出祖国的下一代而努力拼搏?这只有他的学生与自己领悟了。人间总是多灾多难。不是这里发生海啸,就是那儿战火连天。是老天刻意的捉弄。还是因恼怒人们的所做所为而给予的惩罚。这只有人们自己领悟了!300字 初三 议论文
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领悟暑期在家我阅读了很多书,可以说是受益匪浅,而令我印象最深刻的则是《淘气包马小跳之寻找大熊猫》,它是由著名儿童作家杨红樱编著,我读完之后使我对马小跳这个人物有了更深的认识与领悟。这本书的大致内容是这样的:暑假,马小跳和唐飞跟随唐飞的舅舅——一个研究熊猫的博士,还有一个专门拍摄野生动物的美国摄影家和他的女儿,一起来到藏龙山大熊猫自然保护区,寻找野生大熊猫。在那里,马小跳和他的小伙伴们遇见了很多好玩的动物,还有一些令人匪夷所思的事情接踵而至。 我读完这本书被马小跳这个人物深深所吸引,即使他很调皮,被认为“无可救药”,但是他很聪明,善良,乐于助人,他总是那么快乐,无忧无虑的令人羡慕。作为与他同样孩子的我,我没有他的勇敢,他可以有勇气踏出与同伴寻找大熊猫的旅程,而我还在纠结考试可以得多少分的惆怅中;他宁可选择整天快乐中,而我却在每日埋头苦读中度过。或许这就是理想与现实的差距,书中所塑造的形象毕竟是作者理想化的结晶。杨红樱曾过:“马小跳这个人物形象,实际上是我当老师时,教过的几个孩子的集合体…所以马小跳能走进千家万户,能走进孩子们的心里,就因为他是真正的孩子。”马小跳的快乐时常可以感染到我,每次拿起书阅读时我的嘴角总是不自觉上扬,马小跳在有的方面是我的榜样,比如:做事认真等,我会努力成为一个让父母骄傲,让老师省心的好小孩!550字 五年级 读后感
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领悟暑期在家我阅读了很多书,可以说是受益匪浅,而令我印象最深刻的则是《淘气包马小跳之寻找大熊猫》,它是由著名儿童作家杨红樱编著,我读完之后使我对马小跳这个人物有了更深的认识与领悟。 这本书的大致内容是这样的:暑假,马小跳和唐飞跟随唐飞的舅舅——一个研究熊猫的博士,还有一个专门拍摄野生动物的美国摄影家和他的女儿,一起来到藏龙山大熊猫自然保护区,寻找野生大熊猫。在那里,马小跳和他的小伙伴们遇见了很多好玩的动物,还有一些令人匪夷所思的事情接踵而至。 我读完这本书被马小跳这个人物深深所吸引,即使他很调皮,被认为“无可救药”,但是他很聪明,善良,乐于助人,他总是那么快乐,无忧无虑的令人羡慕。作为与他同样孩子的我,我没有他的勇敢,他可以有勇气踏出与同伴寻找大熊猫的旅程,而我还在纠结考试可以得多少分的惆怅中;他宁可选择整天快乐中,而我却在每日埋头苦读中度过。或许这就是理想与现实的差距,书中所塑造的形象毕竟是作者理想化的结晶。杨红樱曾过:“马小跳这个人物形象,实际上是我当老师时,教过的几个孩子的集合体…所以马小跳能走进千家万户,能走进孩子们的心里,就因为他是真正的孩子。” 马小跳的快乐时常可以感染到我,每次拿起书阅读时我的嘴角总是不自觉上扬,马小跳在有的方面是我的榜样,比如:做事认真等,我会努力成为一个让父母骄傲,让老师省心的好小孩!500字 五年级 读后感
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在学习中领悟成长的真谛走在校园的大道上,哼着小曲,伴随着枝头鸟儿的悠扬歌声,一阵阵花香扑鼻而来。在阳光的映衬下,整个校园显得十分温暖和谐。看着这熟悉而又陌生的一片绿茵,一方蓝天,一棵棵浓密茂盛的大树,一栋栋巍峨耸立的教学楼,还有那一个个活蹦乱跳的身影,我不由地想起了初一刚进校园时与的同学和老师一起参观校园的美好画面。那时候的我们天真活泼,但阅历尚少。虽然知道学习的重要性,却不能主动融入学习。随着时间的推移,知识量的增长,我们逐渐成长子,同时也感受到了学习所带来的烦恼与快乐。一阵微风吹过,夹杂着淡淡的花香。我知道,地是紫藤萝花的香味。远远望去,简直就像绿色的瀑布。走近细看,才发现这是一棵旺盛的紫藤萝,不仅花香四溢,花色诱人,更是激情似火,热情奔放。每一朵含苞待放的花就像一个成长中的学生,只要都绽放最美的一面,就能把整个校园点缀得夺目光彩。高年级学生的生活的最大特点——在学习中领悟成长的真谛。课上的小组讨论,课后的难题争论,让我们学会了交流;运动会上学会了拼搏;感恩会上懂得了父母的辛苦,老师的勤劳;去善卷洞实验中心学会合作;在一次次月考中学会竞争……因为学习,枯燥的心变得明朗;因为学习,无敌的我们变得博古通今;因为学习,我们的心灵多了一道别样的色彩。如果用颜色来形容初中,那么,初一是绿色,生命的颜色,我们就像春天破土而出的小草,弱小,却有着无限的活力;初二是蓝色,天空的颜色,我们总是积极向上,有着无限的遐想与期待;初三是紫色,成熟的着色,就像紫藤萝一样,生生不息,永不言弃,我们开始追逐,学会独自,走向坚强。逝去的日子,美好的回忆。未来的日子,拼搏的路程。在学习中领悟成长的真谛,让未来绚烂多彩。600字 初二 读后感
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读《小云雀的心愿》有感当世界只剩下一片荒凉——读《小云雀的心愿》有感读了《小云雀的心愿》这样的阅读作文后,心里并没有多在感触。文中用拟人并有点耸动的话说道:越过贫脊的大山,小云雀看到了泛滥成灾的江河,继续飞行,她们来到了荒凉的沙漠。可是,沙漠上除了沙子就剩下热浪。我读过很多这样的描写片段,而所谓的内心没有感触是指对这样的事已经熟知;并习以为常了。近年来整个中国都在以一种光速发展的趋势向前行。这是一个机械时代,以致于人们忘记了城市本来的面貌。为了个人利益加剧环境污染,乱砍伐树木使森林锐减和大量物种灭绝,这些都预示着大自然的环境遭到了严重的破坏。文章的结尾讲的是小云雀想把沙漠变为绿洲的想法受到了响应。在现定生活中,也有许多提倡保护环境的人,但是真正能做到的却是寥寥无几。人类因为眼前的毛皮小利益而忽视了自身的长远利益,当地球的环境遭到全面的破坏,那是在多的金钱也弥补不回来的。被誉为“华北明球”的白洋淀在某年的春夏之际再度干涸,波光粼粼的湖面消失,取而代之的是黄沙朝天。试问这样人为破坏造成的后果怎不见人痛惜?“四下泛滥的白光几乎要把所有的沙子烤得冒烟,走在沙漠里,耳朵里都是地面裂开的声音,像一口沸腾的油锅!“人类只有一个地球!”这是某年在斯德哥尔摩召开的人类会议上的一个响亮口号。当人类第一次在太空遥望家乡时,他们才发现,在整个浩瀚的已知宇宙体中,唯有我们的家园是一颗冰蓝色的“冰球”。蔚蓝色代表着生机活力。意味着生命。别再让“无可奈何花落去。”这样的叹息充斥我们耳边,趁还没来的及失去之前,一定要紧紧握住。珍贵现在的一切。但是又有谁不能说这是纸上谈兵呢?因为这毕竟只是一篇小学生写的读后感。我们的未来不仅遥远,还是个未知数。海明小学六年二班陈嘉鑫指导老师:王晓娜700字 小学 读后感
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云雀的心愿读后感作文(一)读了《云雀的心愿》这篇文章,我觉得我们要是不保护环境那真是太可怕了!一开始,小云雀和妈妈在沙漠上空遇到了大风沙,这片沙漠原来是茂密的森林,可是后来人类砍伐树木,树木变得越来越少,鸟儿没有了家,动物也都逃到别的地方去了。渐渐地这里就没有了树,于是就变成了贫瘠的沙漠。然后它们又看见一条大河,浑黄的河水像脱缰的野马,把许多村庄淹没了,这也是人类乱伐树木的缘故。“森林水库”没有了,造成水土流失,大量泥沙被水冲走了,造成了可怕的水灾。森林生态环境如果变好了,我们人类的生存环境就会变好。但是有些人不顾这些,仍然乱砍乱伐。“森林实在太重要了!明年春天,我一定要邀上小伙伴,到那片沙漠上去种树,让沙漠重新变成绿洲。这是我的心愿。”这不光是小云雀的心愿,也是我的心愿。明年春天,我也想邀上小伙伴和小云雀一起去沙漠植树。(二)今天我学习了《云雀的心愿》,这篇课文深深地感动了我,它告诉我一个道理:保护森林十分重要!这篇课文讲述了小云雀跟着妈妈到外面看世界,他看到了黄沙漫天飞舞,迷得眼睛都睁不开的贫瘠的沙漠;看到了浑黄的河水像脱缰的野马,咆哮着冲垮河堤、淹没村庄。一幕幕触目惊心的场面,让“小云雀不由地挨近了妈妈”,读到这里,我也害怕起来。由于我们乱砍滥伐森林,绿洲变成了沙漠,河水泛滥成灾,这不由地让我憎恨起乱伐滥砍树木的人们。“森林实在是太重要了!明年春天,我一定邀上小伙伴,到那片沙漠上去种树,让沙漠重新变成绿洲”,这是云雀的心愿。小云雀都知道爱护林木,保护环境,人类面对鸟类不觉得羞愧吗?难道我们人类还不如鸟类吗?!“人类只有一个地球”!地球的美丽,是我们人类的幸福,让我们一起从自己做起,从身边的每一件小事做起,保护环境,保护我们赖以生存的地球村,让空气变得更新鲜,让动物和人类和睦相处吧!(三)《云雀的心愿》是本单元的最后一篇课文。同为环保主题,本篇在内容和结构上相对于前面两篇,较为简单,明晰。这篇课文主要讲了云雀妈妈带小云雀到外面去看看。他们飞到一片沙漠的上空。一阵狂风刮过地上的黄沙漫天飞舞。他们又飞到一片茂密的森林,由于人们乱砍滥伐,树木越来越少。土地失去了森林的保护,就慢慢地变成了贫瘠的沙漠。他们飞呀飞,飞飞到一条大河的上空,只见水位很高,浑黄的河水像脱缰的野马,咆哮着向下游冲去。几处河堤被冲垮了。一些村庄被洪水淹没。小云雀看到了这些景象,不由得挨近了妈妈。可想而知,当时的小云雀是多么的害怕。读到这儿,我的心也是多么凄凉。生态的发展尤其重要,如世界上的大量砍伐造成水土流失,(.)空气污染,人和动物无法生存,气温上升,废气排放。大量捕杀野生动物……我们要知道地球只有一个,要是地球永远年轻漂亮,我们人类就必须对地球进行修装打扮,首先要树立爱护大自然的观念,在荒山荒地上栽树、种草,改造环境;治理河流、退田,还湖,还林,节约用水,处理污水,让山变得更青,让空气变得更新鲜,让动物和人们融为一家,和睦相处。地球的美丽,是我们人类的幸福,我们要做一个生态环境的保护使者,云雀的心愿就代表真我的心愿!1200字 读后感
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领悟旷达,昭示着性格的豪迈阔达,处事的落落大方,顺境中不骄不躁,逆境中泰然自若。一个人要达到此种境界,真的需要经过一番磨炼,历数中国文学史上的大家名流,又有几个能做到“旷达”呢?闯南走北,历经沧桑的一代大文学家苏轼,真可算得上是位旷达之人了。这样一位性格豪迈的儒学之士,竟然在一生的颠簸之中成就了一世的伟名。苏轼一生总想为国家尽忠尽心,又加上他忧国忧民,并且与当权者王安石以及后来的司马光政见不同,所以写了不少的政论和秦议,这些虽然不是散文,但却是最足以代表苏轼文风的文章。其气势雄浑,纵横恣肆,乃有孟子之风。一次次的获罪贬谪,也没能消磨掉这位老人家的意志,反而使他更看开了一切,闲适地享受起身边的一草一木。又有多少人能够在人生最悲惨的时刻还在关注身边的一草一木呢?唯有苏轼。詹州之行是他人生的最后一个驿站,但苏轼会在椰林荒壁中抬起头发现“天涯海角”的胜景,从而写下人生最壮丽的诗篇。这种旷达的人生哲学也同样影响了其词作。“酒力渐消风力吹,飕飕,破帽多情却恋头。”他在这里却是别出心裁地反其用意,这顶破帽仿佛情有独钟,依恋不舍,任凭风怎么吹,它却始终紧紧地套在头上。这种孩童式的微笑竟然是一个生活艰辛得连饭都没得吃的大文豪所表现出来的,可见苏轼的人生理念是典型的旷达了。正因为有了他这样的人生遭遇,以及由此而磨砺出的豪迈旷达,才使他的诗词文章也充斥着雄劲豪放之风,岁月的沧桑也使得他的文笔内涵更有气度,雄浑而意境开阔,而最能代表苏轼人生态度、人生境界、价值体现和性格本色的,也正数为数不多的带有旷达、超然风格的词作。苏轼的思想是复杂的,但其主导思想仍是儒家的“民本”思想,其他佛道思想只是词人遭遇坎坷时心灵慰藉的衍生物。苏轼与别人不同。他的一生并不如意,坎坎坷坷羁绊了其一生,这种羁绊很多来自于出世与入世的矛盾。在乌台案中苏轼几乎难逃一死,幸而他没死,而是被贬到了黄州。即使在这样的孤独痛苦之中,苏轼仍保持了他一贯的又难能可贵的乐观旷达的人生态度。千古绝唱《念奴娇?赤壁怀古》便是最好的佐证。苏轼借赤壁之战的英雄往事抒发了自己的伟大抱负,词中虽有现实与理想的矛盾,但追求功名的豪迈心态是不可掩饰的,这便是苏轼的旷达所在。世俗嫌弃了他,他转而又面对自然,“扁舟草履,放浪山水间。”在无言的山水中寻求生命的意义;人群疏远了他,他转而又面对历史,流连于古战场,在缄默的历史中寻求人生的哲理。近于花甲的山水在灾难中真正成熟,他乐观的天性在困难中终于成就了透彻了悟的豁达,这种豁达在他的黄州诗文中定风格。这之后他的诗文有些像陶渊明了,如《水调歌头》。不同的是,同样是委婉,苏轼却把自己的身世之忧无奈地藏在了词的背后,表现出一种超脱和淡然,以乐观的态度看待人世间的悲欢离合,写的旷达飘逸,形象地诠释了他的人生理念。苏轼的豁达又不同于陶渊明的归隐,而是在孤独苦痛的精神磨砺中铸就,在感悟生命中沉淀,从而形成成熟的、厚实的大气的生命状态。这才是真正乐观旷达之士应该具备的状态。苏轼一生多灾多难,但他始终以一颗平常心来对待逆境,这是他善于调整自己的心态,善于化解痛苦的结果。他旷达的词风来自于历经苦难后的心灵超然,更是各种思想的自然交汇,胸襟对自然的包容。他策略性地以守为攻,以不变应万变,跟难得的是他能将自己的生命意识融入浩然的历史中,去发现“人生如逆旅,我亦是行人”。他看透了世间,看透了虚名荣辱的如烟般的往事,所以他清醒的正视了现实,坚强的面对着现实生活中的苦难。予独爱。人生如逆旅,我亦是行人。1200字以上 高中 议论文
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领悟人生是一本参不透、翻不完的书。我们曾无数次在上面修改、填写。有人为自己画上了圆满的句号,而有人却将人生的下文省略了,还有人为自己的人生划下一笔精彩绝伦的感叹号,也有人让自己留下永远的问号。我想这就是领悟!春意盎然——撒播希望之芽。从我呱呱坠地的一刻起,仿佛我的人生春暖花开,世间一切的美好与希望都深深地种在我心里。就在这个万物复苏、百花争艳的季节,不禁让我想起“春蚕到死丝方尽”的哀伤,这句话用在养育我的父母身上再适合不过了,是他们给了我生命和希望。“谁言寸草心,报得三春晖”。对于这句千古名诗,在今天我又有了新的感受和体会。就在我离开校园,踏上工作之路的前一晚,母亲一夜未眠,她高兴!因为我长大了,即将走上工作的岗位。她忧愁,怕我在那边工作吃不好,住不惯。看得出在她为我高兴的背后有着无数的不舍和担忧。这就是人们常说的“儿行千里母担忧吧”。我带着母亲的牵挂和家人的祝福来到这里工作,他们希望看到一个能独立自主,坚强勇敢的我,这也是我的希望。我唯有拼命地学习业务知识和努力地工作才能回报家人对我的期望。我如同一株小草,被家这一沃土养育着,被父母这场春雨滋润着,我知道,温室里的花朵是不可能会美丽地绽放,现在,我毅然接受风吹雨打,长成一棵茁壮的参天大树,将来保护下一代幼苗,这是我们不可推卸的责任与使命。我会用我的双手和智慧守护这份希望,创造新的希望!此时春风吹绿了树叶,吹开了花朵,吹响了成功的号角!夏日炎炎——骄阳似火放光芒!知了用生命唤来了夏天,坚石用身躯铺成了大路,而我,承载着希望继续铿锵前行。在六月的夏日,我们踏进了考场,终于要做最后一战了,是胜是败我们都要笑着走开,让一切被夏日的风带走。整个夏日都充满着我们的努力,我们的奋斗,我们在此洒下的汗水,升腾在空中,幻化成最美丽的彩虹。整个校园充满了离别的忧伤,我明白学生时代的结束是另一个旅程的开始。“残云收夏暑,新雨带秋岗”。等待我们的是遥遥无期的未来。“风声撼山翻怒涛,雨点飞空射强弩”一场大雨而至,我和以往朝夕相处的同学、室友们奔跑在狂风暴雨中,将这些年对彼此的友谊感情抒发得淋漓尽致。雨水冲刷掉了我的眼泪,这个夏天没有离别的伤感,只有向未来奋斗的激情和信心!秋兰飘香——翩翩起舞。“空山新雨后,天气晚来秋”。金秋岁月悄然来临,落叶像婴儿一样静悄悄地躺在地上,等待下一个春天。金蝉则耗尽了一生,和大地融为一体。这让我想到人的一生如同世间的景物,花开花落。凋零,盛开,只是一瞬间,但在这一瞬间便能感受到世间的喜怒哀乐。万物都将老去,用诗人李白的话说就是“不知明镜里,何处得秋霜?”但是所有事物又将重新开始。这意味着人总会失败,但是一切都会重头再来,只要不放弃,就有成功的一天。人们往往只看到秋天的悲凉,却忽略了隐藏在这悲凉背后的喜悦。就拿马致远的秋思来说好了,“古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。”他以景寓情,表达出强烈的悲伤与无奈,如果换做是我,我会将这份思念家乡之情当做是我前进的动力,苦中作乐,必能重整旗鼓,有朝一日,回到家乡,这种悲伤早已化作与家人重逢的喜悦。我喜欢秋的苦,更喜欢为了“乐”而战胜苦的滋味。因为秋天的“瑟”,还飘着一种独特的“香”。寒冬腊梅——傲霜斗雪散芬芳!“保剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”法国哲学家巴尔扎克说过:“人们往往容易忍受最大的痛苦,而难以享受过度的快乐。”我一直坚信晴空后面有乌云,乌云过后有彩虹。当我还沉侵在高考上线的喜悦时,接踵而至的是从业资格证的考试,少了之前高考的勤奋刻苦,多了几分高考之后的骄傲,此次从业资格考试一败涂地。自信心受到挫折后,接二连三的失误,已经溃不成军的时候,一阵阵腊梅花香就像一把铁锤,凿开压在我心里的磐石。想起腊梅的孤芳自赏,坚强不屈,我有怎能向失败低头,受到启示的我,决定学习腊梅花,在冰天雪地里奋进!后面的一连三个月我都勤学苦练,第二次的从业资格考试,我终于如愿以偿,敲开了胜利的大门。原来每一块冰霜都在激励着梅花成长,没一次挫折都在鼓舞着我顽强!这就是梅花魂!破茧成蝶,只待飞翔。也许我只是路旁的一株小草,无法如鲜花般灿烂迷人;也许我只是山涧的一条不为人知的山泉,无法如大海般浩瀚奔腾;也许我只是芸芸众生中一平凡之人,无法如伟人般惊天动地,举世瞩目。但是我绝不会放弃人生的目标与追求,我会牢牢地记住每一次失败,学会独挡一面,为了心中的理想和希望而竭尽全力地拼搏!这就是我!这就是领悟!1200字以上 初一 散文
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领悟很多个夜晚,我问自己,又过去了一天吗?我不知道,,这似乎是刚刚开始却其实是已经结束的一天终究是已经永远的成为过去。“一旦过去了,就是永远,前一秒和下一秒,就是过去和未来”,而我是这样说的,却不是这样想的,也许是我还没有理解它的深邃。夜幕盖过蓝色,像一匹柔美光滑的纯色绸缎,夹杂着数不清的火花,亮晶晶的。一轮玉月把皎洁的银光洒向人间,洒在嫩绿的树芽上,洒在人们的心间。月光穿过树叶一丝一缕挂了下来,地面上铺了一层碎银。墙角的花虽然不怎么起眼,但她们却披着如水般的轻纱,似晚霞簇簇,在夜色中翩翩起舞。一阵惬意的凉风扶过玫瑰修长的花枝,散发着醉人淡香……一切都是那么美好,这也是大自然的美。时间,是个奇妙的东西,它永远不会等我们准备好才开始行动,或许我们都是时间的玩偶吧。呵呵,其实我知道,它喜欢看我们措手不及的样子。我仿佛能看到时间站在云端窃笑的模样,而我们,是生活在时间的影子里,却总以为自己的身边充满阳光。或许吧,我们都被它玩弄于股掌之上,精彩的刻成记忆,它不会管记忆,带给我们的是欢乐还是悲伤;厌倦的就成遗忘,它不会管这遗忘的,是否值得我们珍藏。在时间的洪流里,人的意念显得有点不值一提,当时间秋风扫落叶般席卷了我们的记忆,我们只是面对着那段空白的岁月,继续发呆……本来不想再去思考这个关于“时间”的话题了,这是个如此沉重的话题,让我有些心疼。世界上有很多好的词可以装饰一些华丽的服饰,有很多美丽的句子可以修饰一座座宏伟的建筑和工程,但无论怎么刻意的为它们装裱,都无法另人感觉深刻,感到渊博,因为什么,因为它们不是人,不是生物,人和它们的实质区别是什么,就是人有品格,有精神,有活力,哪怕你没有那些华丽的服饰,哪怕你在饥寒窘迫中挣扎着,永远不可能有时来运的时刻,哪怕你没有他们那样的体魄他们的魅力,但你永远有一样东西能另我们折服,能另我们永远地记住你,那就是你的人格,你的灵魂,可以说,唯一能贯穿万物直达我们心中的是你的真诚,你的诚信。而人的本性,也应该源于它们,那么在你心灵的净土上,才有了品格,有了精神,有了活力。人生的价值几何?靠自己去创作。何几曾时,我为了岁月匆匆而泪流满面。当成功的理想,像一抹尘一样,不曾留下一丁点儿游丝样的痕迹,但心依然永恒祝愿着它,怎能不让我黯然泪下?在过去的岁月里,我总依赖像星般的愿望,总想能有美丽绽放的时候。但时间却不停的飞逝着,日子亦渐渐而消隐去,理想却在岁月中飘渺着。明天或许会更好,今天也许会不堪回首,但我的还会永久地希望着,希望于永不苍老的岁月……有时渴望自己早些长大,让梦想带自己去开阔视野。望着蔚蓝的天空,幻想着美好的未来。明天,梦想会令自己怎样成熟长大?当风依旧的吹,吹不走岁月的铅华;当海不停地冲打,冲不走岁月的痕迹;我盼望着,思索这花般的季节,我将如何度过……PS:我要暂时离开了,或许这是我最后一篇文章了吧!虽然舍不得,舍不得我在这的好朋友,给了我很多很多,我已经很满足了。梦幻永远不会忘记你们。我想了很多,原因,可以说我正在努力吧,我要为自己目标去奋斗,以后不会常来了。希望大家永远快乐幸福。不要忘了我哦,最后祝福大家元宵快乐!菲菲,悄然璐,众越,杨言冰情,菱子,粉红的雪城紫冰清爽,天宇,我是潇哓,水晶粉樱,拉拉,梦潆,颖英灵童,水绿莹莹X,玉米妹妹,秋思儿,薄荷红茶,山泉,秋水芙蓉,王思然,梦幻雪天使,小颖子蜜蜂,你好吗浪漫恒星,水牧夜熙寒霜微微雪,飞雪月之吻儿,早安的空气,古宅,阳光王欣,珊妮,冰晶天使,曙光……梦幻永远爱你们,我会记得你们的。︵oοミ硪希望鋂壹兲↘鋂壹分↘鋂壹秒↘嘟鈳以跟你シ茬゛一起BY:梦幻1200字以上 初二 散文
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杰克的领悟杰克是一位成功的企业家,但他并不满足现状,他一直有一个宏大的梦想,他要将他的企业做成全州乃至全国最大的企业。这些年来,为了梦想,他远离家乡,和家人离多聚少,几乎将所有的精力都用在了事业上。这一天,远在家乡的妈妈打电话过来,告诉他,“贝尔瑟先生昨天晚上去世了,葬礼将在本周三举行。”听到这个消息,杰克的心猛然一沉,往事就像黑白影片一样一幕幕在脑海闪过。“杰克,你在听我说吗?”“噢,对不起,妈妈,我在听着呢。只是猛然听到这个消息,让我想起了很多过去我和贝尔瑟先生在一起的往事。”“他也经常念叨你呢。每一次我碰到他,他都会向我询问你的情况,他特别喜欢回忆你小时候和他呆在一起的情形。”“我也很怀念那一段时光,他居住的那个旧屋子中的摆设,至今我还记得清清楚楚呢。”“杰克,你父亲去世得早,是贝尔瑟先生给了你很多只有父亲才能给予的‘男人的影响’。在他的心里,你就是他的儿子。”“我知道的。那时候,我几乎每天都要到他的旧屋子里去,和他呆上一段时间。是贝尔瑟先生教会了我木工手艺,”杰克说道:“如果没有他,就没有我今天的木制品公司。他还教了我很多他认为对我重要的事情。”“那么,你能抽出时间回来参加他的葬礼吗?”“我当然要参加他的葬礼。而且,关于贝尔瑟先生,我心中有一个埋藏了很久的一个谜团,但愿这次回去能找到答案,否则,就永远成为不解之谜了。”尽管杰克百事缠身,但他还是乘飞机回到了家乡。贝尔瑟先生的葬礼办得很俭朴,他没有自己的孩子,绝大多数亲戚都早已过世。当晚,杰克和他的妈妈来到了贝尔瑟先生的旧屋子。这座房子他是那么熟悉,以致每一张图片,每一个小物件,每一件家具,都能带给他一段回忆。在贝尔瑟先生的书桌前,杰克停了下来。“怎么了,杰克?”妈妈问道。“那个盒子不见了,”杰克怅然若失地说道。“什么盒子?很重要吗?”“一个金色的小盒子,贝尔瑟先生最珍爱的宝贝,他总是将它锁在书桌的第一个抽屉里,我问了他不下一千次,盒子里面到底装着什么东西?但他总是对我说:‘也许有一天你会看到盒子中的东西,但现在我能告诉你的只有一句话:那是我最看重的东西。’”“这么神秘,那盒子里究竟装的是什么呢?”妈妈皱着眉头好奇地问道。“这个问题就是一直埋藏在我心中的那个谜团。我猜测,可能是贝尔瑟先生的哪位亲友取走了它,看来,我将永远无法解开这个谜团了。”杰克带着巨大的失望离开了家乡,回到了他的公司。两周后,杰克收到了一个包裹,包裹看起来很陈旧,似乎在邮路上行走了一百年,字迹很草,很难辨认,但落款引起了他的注意,落款上写道:寄自霍华德?贝尔瑟先生。杰克急不可耐地打开包裹,里面果然有一个金色的小盒子以及一封信。杰克抖动着双手打开了信:“我谨委托我的律师,在我离世之后,将此盒寄给杰克·班尼特,杰克陪伴了我晚年的10年时光,理应得到我一生中最看重的东西。”信封里还有一把小钥匙,杰克眼含泪水,打开了盒子,盒子里是一块纯金手表,手表背面醒目地镌刻着一句话:“杰克,谢谢你的时间——霍华德·贝尔瑟”“他最看重的东西竟然是……我的……时间!”杰克喃喃自语道,眼泪不由自主地流了下来。在那段时光里,贝尔瑟像亲生父亲一样,关心他,呵护他,培养他,而作为一个懵懂少年,他所做的,不过是经常陪伴在他身边,而这竟然成了一个孤独老人一生中最看重的事情!与你爱的人和爱你的人共享时光竟然如此重要,这成了杰克人生中的最重要的领悟和发现,他取消了未来两天的所有安排。“为什么?”秘书珍妮丝不解地问道。“我需要与我的妻子和儿子共享一些时间。”杰克对秘书说道:“另外,珍妮丝,谢谢你的时间。”1200字以上 初二 记叙文
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领悟核心理念,指导工作实践我演讲的内容主要包括三部分:什么是核心理念、为什么要倡导核心理念、怎么样践行核心理念。理念是一个外来词,通常被认为是一定的社会组织和个人认识特定自然和社会现象的思想、价值观、信仰以及行为准则等方面深层次的概括和提炼,是一种理论化、系统化的认知。讲的通俗一点,核心理念是一种思想,是一种方法,是一种态度。“忠诚、敬业、创新、和谐”作为办公厅的核心理念,是我们工作的基本哲学、不可或缺的“总纲”。一个组织,要实际存在,必须有一个核心理念。许多组织的核心理念已成为人们口头传诵的经典名句。清华大学光华管理学院核心理念是“知识创造财富,光华创造知识”。XX年米卢带领中国足球冲出亚洲时,在中国足球队员的帽子上写着这样一句话:“attitudeiseverything”(态度决定一切),这就是中国足球的核心理念。办公厅已建立健全了的各项规章制度,为什么还要倡导核心理念?一是制度是死的。仅仅是科学管理躯壳、载体,核心理念才是灵魂、内核。二是制度有漏洞。没有核心理念打“补丁”的制度,是无法形成工作合力的制度。三是制度有间隙。没有核心理念有机连接的制度,是不能健康运行的制度。机关文化建设的焦点是如何培育核心理念,将核心理念由口号裂变为行动,畅通向操作层落地的路径,只有这样,核心理念成为规范广大干部行为的土壤和环境。“忠诚、敬业、创新、和谐”作为办公厅的管理理念,作为办公厅管理变革的实践,只有落实到具体工作中去,才能构成完整的管理体系,才能推动“三服务”工作上水平。一是把核心理念具体化为做好各项工作的理念。办公厅的各项工作都有自己的“章法”,都有具体的“核心理念”。决策参谋工作平时多润润笔,办文办会多现实查看,督促检查多实地巡查,后勤保障多亲自经手,这些都是核心理念的具体化。二是努力形成体现核心理念的思维方式、工作方式和行为习惯。秘书工作性质决定我们必须养成“身处兵位,胸怀帅谋”的思维方式,站在领导的高度和角度思考问题。在办公厅工作,必须形成“多学习、多干活、多总结、多思考”的工作方式。具体到督查工作,就是不但要反复督查、勤督查,更要善于捅问题。这就好比用钥匙开锈锁,要悠着点捅,既不能把锁捅坏,也不能把钥匙弄断,实在不行回来搞搞油再捅,隔一段时间再督查。人的思考取决于动机,语言取决于学识,行动取决于习惯。在机关工作,没有人能永远按照事情的轻重程度去做事,但按部就班地做事,总比想到什么就做什么要好得多。作为一名督查工作人员,我习惯是:对普遍存在的问题习惯于从政策层面上找原因、研究对策,对反复出现的问题习惯于从体制机制上找原因、研究对策。三是做好由具体的核心理念转化而来的各方面的具体工作。“忠诚”首先是政治忠诚。在督查工作中,就是忠于事实,有喜报喜,有忧报忧。当然,报忧更要把握好报忧的时机、对象、角度、火候。问题既不能报轻了引不起领导的重视,又不能报重了影响领导决策的决心。在办公厅工作,敬业就像水、空气、食物一样重要。办公厅工作的性质是“一丑遮百好”,“平时默默无闻,出事惊天动地”。人的能力有大小。一些工作,我们用100%之力去做,领导能有80%的满意就不错了;我们用80%的力去做,领导可能只有60%、50%的满意或者更低。从这一点上讲,工作承载责任,责任胜于能力。著名经济学家厉以宁讲过一个“一个和尚没水吃,三个和尚水多得吃不完”的故事:老和尚对三个小和尚说,你们三人搞挑水接力,每人挑一段,这种协作的办法,叫“机制创新”;老和尚又说,你们三个谁挑水多,晚上给谁加道菜,这叫“管理创新”;老和尚又说,你们三个把山上竹子砍下来接在一起,通过竹子把水输送过来,这叫“技术创新”。同样,办公厅工作创新也是要解决吃“水”的问题,这个“水”就是“三服务”水平。和谐是一种状态。要想和谐,必须讲团结;要想团结,必须讲包容,必须像小两口过日子一样:包容、包容、再包容。大家一起在办公厅共事,是一种缘份。一定要像对待自己的亲人那样对待同事,一定要像包容自己的家属那样包容同事,做到在宽容中求合作,在忍让中谋合力,和谐共事,共事和谐。1200字以上 演讲稿
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