让心飞扬
于青山之巅,于文海之涯,心中总有一汪清泉,托起一个快乐清新的心境。
——题记
如春的文
“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”默览着一篇篇美文,随风潜入夜般得滋润着我的心情。竟隐隐感觉到清明的细雨飞来打湿衣襟,夹杂着杏花村的酒香。“风里带来些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,都在微微润湿的空气里酝酿。”是朱自清先生的《春》,活泼的笔调,描绘出了充满生机的春,滴滴答答的雨滴,使我焦躁的心情逐渐平静。“我笑,便面如春花,定是能感动人的,任他是谁。”作家三毛的温柔,不禁使我微笑。蓝天,大漠,几点枯黄的草,构成了三毛的全部。我仰慕三毛与丈夫远离尘世,如陶渊明般淡泊的胸怀。于是,从她的文中,我读到了柔美,学到了平静。鲁迅晦涩的文字,逐一敲打着我的心扉;老舍朴实的语言,给我送来一阵阵芳香。在文章里遨游,我领略了如春温情,学会了笑对人生。
如夏的曲
“一声梧叶一声秋,一点芭蕉一点愁,三更归梦三更后。”如夏的歌,轻入眼帘,似夏日清凉的风,似夏日晶莹的河。“杖藜徐步近钓矶,看鸥鹭闲游戏。农父渔翁,贪营活计,不知他在图画里。对这般景致,坐的,便无酒也令人醉。”江面渔船,如画。“月又明,酒又醒。客乍醒。”露宿月夜,乡愁。读罢,似夏,燥热的阳光,几曲,却又似凉风拂面。
如秋的诗
“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。”仕途的辉煌,于是李白的不羁。贵妃研磨,力士脱靴,“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙。”李白怎能见容于权贵,终于抛下政坛的抱负,流浪天涯。却也成就了多少名篇。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”秋风呜呼,茅屋所破,杜甫于是想到更多的贫民,却忘了自己。十年漂泊,诗里带些心酸与苦涩。“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。”落榜的张继,在客船上,独对一江月,辗转反侧。飘不尽的秋叶似的愁,却谱成了这旷世佳句。读诗,品诗,享受如秋的愁苦。
如雪的词
“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”岳飞坚毅的脸上,是雪一般的神情。幼年的辛弃疾,便立志抗击金人,“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”他的词,风格沉雄豪迈又不乏细腻柔媚之处。“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。”北上,风雪交加,不禁让我觉得一阵寒冷。这词,如雪,别具韵味。
一个个的方块字,有包含着一条条鲜活的灵魂,充实着我的心扉。畅游在文学中,心儿翩然飞扬。
厄运不散,优雅到底
好人比坏人好的地方是,让人轻松。
在好人那里,你可以城门四开,你可以卸下伪装,你可以露出破绽。一句话,你可以活到足够真实。
跟坏人在一起就不一样了。你未必会跟着变坏,但一定会变质。不自觉地,就会多了心眼,多了腔调,多了机巧,多了诡诈。其实,这已经是变坏了。
——可怕的地方就在这里。也就是说,有时候,坏人还没有把你怎么样,你已经把自己怎么样了。因为,风声鹤唳本身,就是对生命的一种深度打扰。
除非你也足够坏,否则是斗不过坏人的。因为,善良与恶原本无从决斗。人这一辈子,难免会遇上几个坏人的,就像在一条里巷中走着走着,突然窜出一条恶狗来。
来了就来了,不必怕!有时候,最多也不过是吓你一跳。你尽可能且战且退,当它只剩下远远的狂吠,而你仅仅是跑丢了一只鞋子,要告诉自己,你已经是胜利者。
活着活着,生活就会突然打击你一下子。
就像,隔墙一块砖头扔过来,“哎哟”一声,你蹲伏在那里,疼得半天缓不过劲来。更难受的是,你想知道是怎么回事,却四顾茫然,什么也看不到。
不得不说,生活深处,蹲伏着神秘的命运。一个人,活得越坎坷,就越会陷入到命运颠沛的巨大阴影里。沉重的宿命感,就是觉得这阴影辽遥,始终无法逃离。
九死一生的人,屡战屡败,屡败屡战,按理说最该宿命,恰恰又是这些人,又最容易超越命运感。惟一的解释是,这种超越,不是他胜了,而是命运服了。
与九死一生的人相比,更多的人遭逢的,还不能算是厄运。之所以不堪一击,不是命运的力量太强大,而是自己被一帆风顺的日子娇惯得时间太长久。
一直羡慕那些被命运蹂躏,还要每天把自己收拾得干净整洁的人。这个世界,与命运最强大的抗争,不是打到灰头土脸,而是活得优雅从容。
且,厄运不散,优雅到底。
好多时候,我们跟这个世界过不去,其实只是跟身边的某个人过不去。
比如上司。在中国人的精神世界里,一直有两个分裂的自己:一个是在上司面前唯唯诺诺的自己,一个是在上司背后骂骂咧咧的自己。于是,就有了一场漫长的拔河,你与领导,心与世界。用力吧,你会混得狼狈;撒手吧,内心挣扎得疼痛。看似两难,其实都是自己在受苦。
天底下,没有一个领导是让人喜欢的——因为要管着你。一个人连梦魇里都有这个讨厌的家伙,那一定是现实世界里,内心在遭受着蹂躏和折磨。
如果自己不能逃离,就幻想着领导有一天能滚蛋。痛苦的是,更多的时候,你不能走,领导也不会滚蛋。也就是说,永恒的结果是:你在,领导在,世界在,问题在。
你逃不掉自己,就逃不开这个世界。所以,要做的事是,自我的改变。
在中国的单位,有的人把身体和灵魂都交付了出去,所以活得张狂而逍遥。也有一些人,不阿谀,也不献媚,却也活得平顺通达,究其因,是他们与上司,始终保持着一种合适的态度。
这种态度就是:有力有距,无欲无求。
生命之于这个世界,最幸福的存在,不是喧嚣和繁盛,而是简单和自由。
喧嚣之后是清冷,繁盛之后是苍凉。一个人,活到无人喝彩的份上,只好自己劝自己,清冷忍了吧,苍凉也受了吧。然而,痛苦仍旧绵延,只是因为,解劝本身就是一场落寞和煎熬,要辛苦地为此,倾尽余生。
简单,是少有依附;自由,是无人纠缠。人生的好多疲惫,不是追逐得太远跑不回来,便是沉陷得太深剥离不出来。不依附,是很好地放开自己;不纠缠,是很好地放开他人。无需看脸色,不必听将令,他玩他的,你玩你的。
这样,就有了诗意。所谓诗意,就是在简单中,可聆听孤独的天籁;在自由里,可盛享安静的清凉。
而幸福,就是这诗意在心底一点点的,融化,以及氤氲。
六年级:松小佑
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让心飞扬我从来就是喜欢独特的事物。这世间有无穷无尽的花朵,或牡丹——富贵;或玫瑰——艳丽;或桂花——芬芳……但我却恰恰钟爱蒲公英。为什么?它会飞……小时候就特别喜爱蒲公英,那时只是觉得好奇、新鲜,觉得好玩罢了。“呼——”只要在哪边一丛草中发现它,总会兴奋地冲上去吹一口。望着漫天飞舞的绒毛种子,我便会跳着脚,拍手大笑起来——这是儿时最美的梦幻了。蒲公英并不引人注目,一则没有亮丽的色彩,二又没有一丁点儿芳香。以前楼下有好几株蒲公英,我才与它结了缘。我也不是那么地清楚,蒲公英到底算不算花。你看它并没有花瓣,只是茎上一个小球,上面密密的孔,里面满是细细小小的绒毛,着实可爱。若微风吹过,它就是轻轻地摆一摆;若是稍大一点儿的风,那绒毛便告别了“母体”,撑着头顶软软的小绒伞,开始了自由自在的旅行,找到自己新的归宿。这般长相,实在难让人相信它是花,涌上疑云便是自然了。听别人说,它似乎本身是有花瓣的,后来才变成这样。不管,我只爱它充满绒毛的样子。绒毛的种子走了,只剩下一个光秃秃的小球。上面的小孔使我联想起某些人脸上的麻子,整个儿球成了棕灰色。底下一根暗绿的粗实花杆,仍坚定地插在这片它小时“飞”来的土地上。这是我第一次关注一个失去绒毛的蒲公英。它变得那样丑陋,失去了光泽,和先前美丽可爱的样子实在判若两“花”,但它却不抱怨。本身就只不过是田间的小小绒球,现在连唯一可爱的地方都随风远去,只剩下无尽的寂寞与孤独。蒲公英好像是个母亲,种子就是她的孩子一样。种子向往着自由,蒲公英若放它们远去,活不了多久就会凋零,甚至在这生命最后的时刻,也得丑陋地存在,死去也不会有人记住它,满是凄凉。它可以为了种子,让种子去自由、去飞,去找到新的归宿,才有了生命的延续。蒲公英虽然牺牲了自己——自己这小小一株,但将来却能成就一片蒲公英,这就是无私奉献吧。它懂得这个道理。种子又饱含着多少看不见的内涵?它是蒲公英的灵魂,是它美丽的心。虽然脱离了本体,却能永远延续。我手握一株蒲公英,闭上眼,又轻轻吹一口气,伴随着一滴晶莹的泪,那小小的,带着蒲公英的心的绒毛种子,漫天飞扬,渐渐地、渐渐地远去了……800字 六年级
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让心飞扬永远不要低估一颗冠军的心。——题记在篮球的世界里在大家眼中,我是一个“混世魔王”,放荡不羁的性格总是让我显得那么的另类。我的成绩好得很,考试成绩班级前三、年级前十丝毫不在话下。但我却不是老师眼中的好学生。在课上讲话,扰乱课堂纪律,与老师顶嘴,手中的笔一刻也不停留。更疯狂地爱着篮球。我喜欢篮球那种圆圆的手感,手起球落,空中划过的美丽弧线,入筐时清脆的声音,随之摆动的篮网与太阳折射出的光彩……一切都是那么的美妙,我无法说出篮球带给我的一切,只能用心去体会。在篮球场上的艺术我喜欢在篮球场上满场飞奔,伴着篮球,感受那种自由奔放、快速创意的感觉。我喜欢投篮,因为只有投篮才能进球,才能得分;我喜欢投三分,感受三分雨扼杀对手的快感,但事实上我却是在用中投得分,那是我最稳妥的得分方式;我喜欢传球,与队友一起分享成功,看着他们把我的传球化为得分,然后收起自己的助攻好好珍藏;我喜欢封盖,高高在上,扇走对手手中的球,让对手前面的一切努力都成为徒劳,在幻化之际完成一次火爆的快攻。在篮球场上,在攻守的两端,我总能找到属于自己的篮球。在月光下的篮球我喜欢一个人在天黑的时候借着月光练球。看着朦胧的篮筐,用感觉将球投出,用心聆听球落地的声音。在黑夜中投球,凭着球的感觉,穿梭于黑暗中……练球练累的时候我会坐在篮球架下,打开一瓶水,慢慢地喝。有时,也会让水流到勃子上,衣服上,感觉水的清凉。我会靠着篮球架,抱起自己心爱的吉它,在黑暗中弹上几曲,有忧伤的也有欢快的。但我不会唱,我喜欢单纯的吉它发出的带有弹性的声音。在篮球陪伴下的孤独体育课上,我打篮球,但从不跟别人一起打,特别是打那种无聊的比赛。我并不是很孤傲,只是不习惯他们那种扎堆的橄榄式打法。我自己一个人练投篮,只是三分,我总是想成为一个神准的外线投手。我最好的朋友剑客有时会来陪我,在一旁看着我练,帮我捡捡球,和我说说话之类的。他是不打篮球的,只踢足球。我们经常会在一起,他踢他的足球,我打我的篮球。最孤独的时候是在篮球比赛中。我第一次觉得自己是那么地无助。我很爱传球,也能送出绝妙地助攻,但只限于在校队。在班队,我英雄竞无用武之地,队友们一次又一次浪费我的助攻。上半场,看着比分逐渐被拉开,我被队友寄予了厚望,前提是得分。于是我这个校队的助攻王开始了疯狂地得分。我一次次地出手,一次次地上篮,一次次地罚球。球一次次地入筐。落后的比分逐渐赶上,反超。终场哨声响起,我们赢得了比赛,我被看成了英雄。孰不知,在我的高得分下隐藏着心中的寂寞……后记:现在我已是校队的队长,我还是疯狂地爱着三分、封盖与助攻,技术也是越来越好。在这里,我已找到了一片属于自己的天地……1000字 初三 书信
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我心飞扬举世瞩目的2008北京第29届奥运会开幕了!开幕式异常精彩。从中国的四大发明到民间艺术,向世界人民展示着中华民族五千年来的风采。运动员入场后,火炬开始在鸟巢体育场内传递,最后一棒火炬手“体操王子”李宁腾空而起,在体育场上空绕场一周如夸父逐日,点燃了主火炬。国家主席胡锦涛宣布2008北京第29届奥林匹克运动会开幕。此时此刻,世界在欢呼,北京在沸腾1举办奥运会是我们的百年梦想。第一次、北京申办奥运会时提出的口号是“给北京一个机会,给世界一个惊喜”。尽管中国代表团做了充分的准备,可仍然以一票之差败给悉尼。第二次,北京提出了一个口号“同一个世界,同一个梦想”。结果,中国以绝对的优势取得了第29届奥运会地举办权,圆了中国人民的百年梦想。北京奥运会让我们自豪!年,第十届奥运会在美国洛杉矶举行,国民政府派田径选手刘长春赴美参加比赛,结果在预赛中就被淘汰。从刘长春一个人孤零零地参加奥运会比赛到北京获得2008年奥运会举办权,中国的历史发生了多大的变化啊!昔日的中国,被八国联军侵犯,他们到处烧杀抢掠,中国由于国力衰弱,连自己的皇家园林都保不住,曾被外国人称为“东亚病夫”。而今日的中国,在众多优秀领导者的带领下,通过自己的勤劳与智慧,逐渐发展成一个有着13亿人口的泱泱大国,而且在航空航天、核工业等领域领先与世界。我们的伟大祖国以崭新的面貌展现于世人面前!中国能成功举办这样一届精彩、完美的奥运盛会,作为一个中国人,我的心情无比自豪,我为我的祖国而骄傲,我心为祖国而飞扬。600字 初二 散文
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心梦飞扬心,停不住追梦的脚步,梦,在心的最远处。心在梦的指引下翩翩起舞,梦不理心依然安之若素。心,梦?心为梦淘醉,梦把心敲碎。我用什么来丈量,咫尺天涯的距离。阐说,有了追梦的心,未来就定将神采飞扬!100字 一年级 散文
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我心飞扬我心飞扬;在我的世界中飞翔。我心飞扬;在无边的大海中翱翔。我心飞扬;在我的世界中寻找力量。我心飞扬;用我寻找的力量,来实现我的梦想!实验小学六年级:水映碧山身ζ50字 六年级 散文
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让青春飞扬!13岁的我不懂什么叫作成长的快乐。13岁的我,只懂得烦恼,还懂得,那么一点小小的悲哀。--题记-其实,我向往长大。能够和知心好友说悄悄话;能够有自己喜欢的东西…..这些,只有长大了 ,才能拥有。可现在,我却觉得,成长并不快乐,反而给我添加了许多烦恼。我已经13岁了,有了自己的日记,有了自己的小秘密,当然,这一切,他们并不知道。所以,妈妈不放过在家里任何一个小细节:听我和同学打电话;看我有没有看与课堂无关的书籍;甚至,连我丢进垃圾桶的草稿纸也要偷偷捡起来看。我几乎连自己的一点点的小空间都没有。我自己也知道她是爱我才这样做的,但,我却极不适应这种爱,如果换种爱的方式,那么可能会更好。有时候会怀疑我是不是在早恋,可是老天,我从小就这么听话,不可能会那样!光是这些事就足够让我烦得了。有时候想起来,可真觉的委屈,觉得累,累,真的好累,如果以后都是这种生活,那我将会变得什么样了?还会这么听话吗?这一切的一切都只是个谜而已。我也和好朋友交流过,她也说大人就是这样。哎,我和她,还真是一对苦命的人哦!天知道我以后会不会更加的苦命。说实话,如过家长能给我们留下一片自由的天空,多和我们交流,说不定我们还能成为好朋友呢!至于早恋吗,对我来说简直是天方夜谈。如果让我许一个愿望,我希望我们都能够这样没有烦恼,一路顺着青春飞扬下去。500字 五年级 散文
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让感恩的心飞扬每当听到《感恩的心》这首歌,我的那中总会有一种难已言说的感觉,让我心潮澎湃,久久不能平静。我们感恩父母给了我们生命;我们感恩老师给了我们知识;我们感恩朋友给了我们友谊;我们感恩生活给了我们色彩;我们感恩社会给了我们舞台,我们感恩所有帮助我们的人,是他们让我们懂得了社会的温暖,人间的真情。龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”是落花对泥土的感恩;孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”是儿子对母亲的感恩;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”是作者对朋友的感恩;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是儿女对祖国的感恩,我们生长在一个感恩的国度,在感恩的历史天空下我们一天天成长。当我们陶醉在狂躁的音乐里手舞足蹈时,是否想起了脸朝黄土背朝天的父母那殷切的期盼;当我们沉迷与网吧飞快地敲着熟悉的键盘时,是否忆起了在炎炎烈日下的父母那流淌着滴滴汗水的滚烫的锄头;当我们潇洒地在学校刷卡机上减少一个个数字而与同学们大快朵颐时,是否想起了我们的父母为了筹集学费东家借西家求的尴尬神情;当我们躲在教室的角落悠闲地欣赏着小说时,是否想起了在冰天雪地的山冈上父母那翘首祈盼的目光……是啊,我们一天天长大,我们不再幼稚,不再天真,不再傻傻地呆看爸爸蹲在墙角抽烟,不再扑进妈妈的怀里撒娇,可是父母的牵挂的丝线永远把我们的目光牵引,对父母的感恩,让我们前行的脚步更加坚定。“捧着一颗心来,不带半根草去。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这也许就是对老师最好的评价。他们就像春天的细雨滋润着我们干涸的心灵;他们就像森林的指南针指引我们前进的方向;他们就像暗夜的一盏明灯照亮我们前行的道路。迷惘时他与我们促膝长谈;伤心时他给我们最贴心的关爱;成功时他为我们默默地祝福,我们的失败记在他的心上,我们的冷暖挂在他的心里,他扶我们上路,却把自己的身影镌刻在三尺讲台上,难道我们不对我们最可爱的老师感恩吗?让我们都有一颗感恩的心吧,让感恩的心永远飘扬吧!800字 初二 散文
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让青春飞扬青春,是上帝赐给每个人的礼物,它是每个人拥有的最宝贵的财富,它是每个生命里最亮丽的彩虹,十三岁的我正逢最美好的青春,懵懂年龄,但我却遇到了一个难题:我的青春谁做主?我兴奋,我拥有青春,我悲哀,我不知我的青春谁做主。母亲说,当然是我做主,你是我生的,没有我,你哪来的青春,父亲说,国家做主,天下兴亡,匹夫有责,在美好的青葱岁月里,不能只有享受,还要奉献,没有国家给予百姓的太平日子,你哪有美好青春可言,对,父母说的都对,可我还是想要用最嘹亮的声音告诉全世界:“我的青春我做主!”青春既然是上帝赐给我们每个人的礼物,那我们就有拥有权,我的青春是属于我的。我做主,区区三个字,可不能小看,有的人不知珍惜挥霍青春而有的人却恰恰相反,他们懂得如何利用青春,在他们最旺盛的生命里,去充实,绝不虚度青春。每一个人都有如何利用青春的权力,因为每个人的青春只有一次。在我们决定自己是青春谁做主时,心情总会很纠结。父母说,自己孩子的青春我们做主,我会陷入茫然,但只要回想起我自己的梦想,我就会想,那我的梦想也是你们做主吗?可怜天下父母心,他们害怕自已的孩子会在青春的道路上遇到诱惑不能自拔,他们担心自己可爱、乖巧的孩子回不来。可我还是要说,我的青春我做主,谁的人生中没有诱惑,没有艰难险阻,只有这样才能变成利刃,你也可以让父母换个角度思考,当初他们和我一样的年龄时,他们的青春还不是他们做主。听母亲说在她记忆里,青春在她眼里永远都是花季,是充满憧憬的时期,她觉得青春对于她来说,全都是美妙的,对于我来说,在这怀揣着梦想,努力前进、奋斗的道路上,青春记载了许多属于我们的故事和已经忘记的记忆,青春每当提起,每个人的脸上都洋溢着喜悦和幸福。在青春的大好岁月里,我们不能虚度,应当拿起书,在书海中邀游,让学识充实自己,让羽翼更加丰满,让青春的梦想飞得更高、更远。青春让自己做主,我们就不能白白浪费,一寸光阴,一寸金,青春是有限且珍贵的,生命只有一次,它也只有一次,让自己在老年的时候,不后悔,就请奋斗吧!青春是属于自己,只有自己才能不浪费自己青春!800字 四年级 说明文
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让感恩的心飞扬_800字E度网专稿 未经允许不得转载每当听到《感恩的心》这首歌,我的那中总会有一种难已言说的感觉,让我心潮澎湃,久久不能平静。我们感恩父母给了我们生命;我们感恩老师给了我们知识;我们感恩朋友给了我们友谊;我们感恩生活给了我们色彩;我们感恩社会给了我们舞台,我们感恩所有帮助我们的人,是他们让我们懂得了社会的温暖,人间的真情。龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”是落花对泥土的感恩;孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”是儿子对母亲的感恩;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”是作者对朋友的感恩;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”是儿女对祖国的感恩,我们生长在一个感恩的国度,在感恩的历史天空下我们一天天成长。当我们陶醉在狂躁的音乐里手舞足蹈时,是否想起了脸朝黄土背朝天的父母那殷切的期盼;当我们沉迷与网吧飞快地敲着熟悉的键盘时,是否忆起了在炎炎烈日下的父母那流淌着滴滴汗水的滚烫的锄头;当我们潇洒地在学校刷卡机上减少一个个数字而与同学们大快朵颐时,是否想起了我们的父母为了筹集学费东家借西家求的尴尬神情;当我们躲在教室的角落悠闲地欣赏着小说时,是否想起了在冰天雪地的山冈上父母那翘首祈盼的目光……是啊,我们一天天长大,我们不再幼稚,不再天真,不再傻傻地呆看爸爸蹲在墙角抽烟,不再扑进妈妈的怀里撒娇,可是父母的牵挂的丝线永远把我们的目光牵引,对父母的感恩,让我们前行的脚步更加坚定。“捧着一颗心来,不带半根草去。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这也许就是对老师最好的评价。他们就像春天的细雨滋润着我们干涸的心灵;他们就像森林的指南针指引我们前进的方向;他们就像暗夜的一盏明灯照亮我们前行的道路。迷惘时他与我们促膝长谈;伤心时他给我们最贴心的关爱;成功时他为我们默默地祝福,我们的失败记在他的心上,我们的冷暖挂在他的心里,他扶我们上路,却把自己的身影镌刻在三尺讲台上,难道我们不对我们最可爱的老师感恩吗?让我们都有一颗感恩的心吧,让感恩的心永远飘扬吧!初二:1297040085800字 初二
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让梦想启航,让青春飞扬萨特说过:“青春这玩意儿真是妙不可言,外部放射出红色的光辉,内部却什么也感觉不到。”一恍之间,有人称呼你为“小姐、先生”,而不再是“小丫头、小鬼”。父母开始用征询意见的目光与你交流,甚至有人爱用“青春”这样的字眼去形容你。真是奇妙的感觉。希望着快快长大,穿上妈妈的高跟鞋,偷喝爸爸的白酒。但却又害怕成长,害怕面对成人世界的复杂与阴霾,害怕在成长路上无人同道的寂寞,更害怕一脸惊恐茫然的自己独自面对陌生的环境。但青春的孩子却总是开朗的,他们做着五彩斑斓的梦,他们小心翼翼地珍藏自己的喜怒哀乐。谁说年少轻狂不是一种幸福?谁说意气风发不是一种责任?谁说那些做过的羞涩青春之梦不是一份深沉的回忆?人们总说“梦一样的青春”,青春时代是一个短暂的美梦,当你再醒来时,它早已消失得无影无踪了。但那些流下的汗水,纯洁的友谊,炽热的梦想都保留了下来。飞扬的青春有飞扬的梦,我们的梦想可能幼稚了些,可能平凡了些,却是不加修饰,不沾染风尘,最真最美的。青春是春天一般的时代,是充满活力、充满热情的时代,是属于青年的“得天独厚”的时代,是拥有梦想,并为之努力的时代。可能很多人认为:梦想嘛,就是梦一梦,想一想,干嘛要当真,还尝试去实现它呢?这样想就片面了。没有人会感觉到青春正在消逝,但任何人都会感觉到,青春已经消逝。那些美丽的梦不能只是你幻想中的城堡,必须一砖一瓦地堆砌。梦想的确是需要去梦、去想,但别忘了,我们是青年啊,是激情洋溢、踌躇满志的青年啊,我们有旺盛的精力,有聪慧的头脑,既然梦想是有可能实现的,你甘心于只是梦和想吗?你希望别人都在做幸福的守望者,自己却一事无成吗?你希望别人的汗水耕耘出金黄的麦浪,自己一伸手,却打碎了一面镜子,镜子中是自己缥缈的青春梦吗?有句英国谚语只要敢梦想,就能实现。青年们,请记住:梦想没有伟大与平凡之分,只要是梦想,就能展翅高飞!每个人的心中都住着这样一个在灿烂的阳光下大笑的自己,青春飞扬的自己。年轻的我们总是梦想着前方还会有些什么?青年时代,是立大志的时候,路漫漫其修远兮,让我们背上前进的行囊,带上满满的自信与希望,出发吧,让梦想启航,让青春飞扬!800字 高三 散文
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让我们与春天共飞扬春回大地,万物复苏,我们又迎来了美丽的春天。新的生命,新的景象,春天给人的感觉永远是:温和,清新,绚丽,热闹,绿色和希望。和煦的阳光照在身上暖洋洋的;各种各样的花儿争相绽放,空气中弥漫着淡淡的芳香;轻轻柔柔的风拂过脸颊,像母亲的手温柔地抚摸着我;湛蓝的天空中飘着朵朵白云,大雁成群结队地从南方飞回来了……春天让生命焕发出光彩,春天让我们心情豁然开朗,春天带给我们一种活泼,富有生机的感觉。我们在春天播种下希望,我们的梦想在春天飞扬。星期天,难得清闲,一大早起来装备好,和爸爸一起去觅春。走在马路上,沐浴着早晨那带着湿润气息的春风,呼吸一口带着泥土芳香的空气,顿觉心旷神怡,精神大振。道路两旁,柳树的枝干挺拔,好像一个个训练有素的士兵笔直地站在那里坚守岗位。柳枝又多又长,一阵微风吹来,柳枝随风飘荡,好像娇柔的美女在跳舞,美不胜收。柳芽儿露出点点新绿,尖尖细细,好似一把把锋利而又翠绿的刀子,划破了冬天的寂静,迎来春天的气息。柳树下,公园里,荒地里,一棵棵小草从地底下,石缝中挤出来,露出了尖尖的小脑袋。一场春雨袭来,她们昂头挺胸蹭蹭地往上长,给大地披上了一件绿披风。向人们展示她们旺盛且顽强的生命力。公园里,体育场,人们有的在打太极,有的在练剑,有的在摔鞭,有的在伴着悠扬的舞曲在跳舞,还有的穿着运动服,迈着矫健的步伐在晨跑。年老的,年轻的,个个精神饱满,充满活力。田野里,农民伯伯也早已开始辛勤劳作。有的在修剪树木,有的在施肥,孕育希望的种子,期盼着“今年有个好收成”。常言道:“一年之计在于春,一日之计在于晨。”春天是辛勤耕耘的时候,春天是我们拼搏向上的时刻。看到这一切,我驻足沉思,正值年少的我们不也在享受着我们人生的春天吗?春天是青春的象征,我们的名字叫青春!每天,我们都要以崭新的姿态,乐观豁达的态度去迎接学习和生活。勇敢地去面对每一次挑战。让我们行动起来,为我们独一无二的青春描绘出美丽的画卷,让我们的梦想在春天飞扬。800字 六年级