富有“创新”的组长_900字
我们为了朗诵比赛的事晕了头,我被他们折腾的一个头有两个大。
“我告诉你,你如果再次发展你的‘创新’的话,我就不干了!”我对站在一旁的组长生气的说。“怎么了,有创新难道不好吗?”组长又摆出了那个动作,我跑到一旁呕吐起来,一个组员跟我一起呕吐起来。
刚才,她将动作改编了,让所有人都忍不住觉得“那个”起来。“要像利剑把贫穷斩断”我和同学都稍微轻一点,摆出让你觉得比较舒服一点儿的动作,而她像快刀斩乱麻一样,“唰啦”一下下来,像秋风扫落叶一样,毫不留情。好像自己是女英雄,女豪杰,女汉子一样,一下砍下来。
“你轻一点行不行?”我忍着怒火握紧拳头看着她。“哎,我都说了,这个动作应该我来做才对嘛!看我表演得多么淋漓尽致!”她闭上眼睛,仍然陶醉在自己的动作当中。仿佛一不小心,她就会离开地面,飞向空中。我冲她大吼:“你的动作也太狠了吧!这是中华少年吗?”
她连连摆手:“好好好,我下一次不会再发展‘创新’了,好吗?”
我点点头,勉强同意了。
她又组织我们开始排练起来。可惜,(她跟本抑制不了自己的情绪)又将她的“创新”在“听,芦笙和唢呐一起吹响,看,乳燕和雏鹰比翼联翩”发挥了。她与另外一位同学联手完成了这个“美丽”的动作。我怒气冲冲的坐了下来,一挥手:“我不干了!”其他同学也相应我的号召,一屁股坐了下来。
可一转头,她们俩还在做着优美的“比翼联翩”。我生气了,自顾自玩了起来,其他的队员,也和我一起玩起了单杠。
她们俩冲我们大喊:“下来,继续排练啦!”我们死乞白赖地站在那里。她们走过来,使劲地扯我的手。
我瞪着眼睛,侧着脑袋问她:“你还继续发展你的‘创新’吗?”“不会了,我求你,过来吧!”我点点头,同意了。其实,想象是儿童的乐园,有创新也没有什么不好的。
六年级:魏小纯
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大扫除_500字
五一劳动节,这是一个全世界劳动人民的日子,大家都需要劳动,一起劳动,体会劳动的快乐。
早晨我和爸爸妈妈吃完早饭后,就开始忙活开了。爸爸开始擦家具和玻璃了,爸爸要仔仔细细地把家里从头到尾用抹布擦一遍,而妈妈就开始扫地拖地,把家里的地板拖的像镜子般干净。
而我的任务呢,就是洗衣服啦,我先到卫生间里拿了一个洗衣服用的塑料盆,在爸爸的帮助下接了满满的一盆水,然后把要洗的衣服完全浸入水中,搬了个小板凳就坐在塑料盆前开始洗起来。***出国留学网为你提供洗衣服并没有我想象的那么简单容易,我需要把脏衣服上上下下都洗干净,我用力搓,就不信洗不干净!可是我搓得手都痛了,好象连一点污渍都没洗掉。你瞧,污渍们还在对我奸笑呢!我生气极了,这时,妈妈走过来了,她看见我这滑稽样,忍不住笑了起来:“怎么了?刚才还好好的,一下子成这样子了?”我生气的说:“我洗不干净这些衣服。”妈妈却笑眯眯地说:“原来是这样啊!洗衣服得细心,找到脏的地方再用力搓,你不找准地方,当然没用。”我听了,豁然开朗,连忙按妈妈教的方法洗起来。不久,我轻快地把这些衣服洗完了。妈妈夸我长大了,懂事了,我由衷地笑了。
这个劳动节我过得非常愉快,我不仅掌握了洗衣服的决窍,还品尝到了劳动汗水的甜。
六年级:ovnavwv
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富有富有上完了跆拳道我看了看外面的磅礴大雨,不知如何是好我没有带雨伞妈妈拿着伞慢慢地走了过来 ,大雨哗哗哗的下着好像雨妈妈在哭泣着,还有鬼哭狼嚎的风声,我和妈妈缓慢地行走在风雨中,雨伞上时不时传来雨点拍击在伞上的声音,这声音听起来清脆响亮。刚走到银行的时候看到一辆车子在倒车,妈妈说:儿子你觉得这辆车子好看吗?我觉得挺好看的我说到,那当然这可是名车玛莎拉蒂颜色也很好看,我想到妈妈原来喜欢这种车子,我长大了一定要为妈妈买一辆这种车子,刚想到这里我又开始问了我总是不懂的事情就要问一问的,妈妈那这种车子需要多少钱才能买呢?嗯……可能要一两百万吧!哦,那价格不菲啊!想为妈妈买这种车子可必须得努力了。妈妈又说如果想买这种车子在小时候得十分努力才行用功读书才能以后有钱,想有钱没有捷径可走富有是靠自己努力得来的不是随便一说就能富有的,想一下子富有是不可能的,我一下子沉思起来脸上的表情十分凝重,我一听这个价格就傻眼了这么贵,这是得付出多少心血呀!这说起来容易但做起来却很难,但是我一定要努力富有起来,帮妈妈完成这个梦想报答她的养育之恩孝顺他。我也从中明白了一个道理想富有是没有捷径可走的要自己付出努力才能成功。500字 六年级
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我们要学会创新_900字在上小学五年级的时候,老师叫我们读《西游记》,我似懂非懂的读,现在我反复读到几乎能背的程度,发现《西游记》并不是十分完美。当然,优点是远远大于缺点的,首先,它的人物刻画是很成功的,另外想像丰富,夸张也恰到好处,但是如果比起四大名着中其他三部却略显单调。八十一难的每一难都似乎只是唐僧被掳走,妖怪大多数都是某个神仙的坐骑,最后都请神仙摆平救出唐僧。千篇一律,似乎没有什么新颖的局面形成,因为另外优点的突出遮盖了这一瑕疵,但如果加一些新颖的构思或许也能为《西游记》平添亮点。如:沙僧也可以当作妖怪的人质,比如妖怪中有善有恶,时而放上一个帮助他们的妖怪,诸如此类。如果当时的吴承思想到创新这一点的话,或许我们今天看到的《西游记》将会是新的面貌。但是他又是会创新的,创新出了孙悟空,唐僧等形象,这在四大名着中是很明显的优点,不可否认,《西游记》是有它独特的魅力的。在现实生活中,我们更要学会创新,学会从另一个角度考虑问题,或许会有新的见解与收获。记得小学时有一篇《乌鸦喝水》文章,我现在还记忆犹新,它讲的是小乌鸦记得前人在瓶子里放石子可以喝水的教训,也在井里放石子,妄想也可以喝到水。当时也记不起究竟是怎么想到用吸管喝的这个办法,在我写完后交上去,并在讲台上读得津津有味那天,我才知道几乎是同时,在报刊上的一篇《新编乌鸦喝水》和我的构思是惊人的吻合!我尽管在一夜之间被冠以抄袭的罪名,但仍然在心头时刻涌起莫名的欣喜,只因为有这样一个创新,并且被报社认可,虽然那不是我的名字。但我在心里相信我就是它的原创!第一次知道了创新这个词的含义。事隔多年,现在想起还是意味深长的,可能有很多人想到,只是有人抢先了而已。但是创新的思维却是大家所共有的,用另一种思维,换另一种角度来思考同一个问题,通常会有世界真奇妙的想法。有一千个人就有一千种思维,你的思维方式与众不同就是创新!小时候做风车,没有铁丝,我们用牙签代替,电视里用鸡蛋壳代替烛台等等,看着那个摇曳在风中的烛火,你会有很多词语都不能形容的心情,因为烛火里有创新这种抽象的东西,而它却和你的思想擦出小却无比明亮的火花。创新能让你更了解事物,也让事物更了解你。这是我读《西游记》后获得的最大感受。六年级:林鑫淳作文网专稿 未经允许不得转载900字 六年级 读后感
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真正的富有一颗流星划过天际,我倚在窗前仰望天空静静地看着,心里泛起层层波浪,为什么说“能给予就不贫穷”?我又翻开那篇《能给予就不贫穷》的文章默默地读着、想着……渐渐地,我明白了,我终于明白了什么是真正的富有。故事发生在教师节那天,同学们都送给老师精美的礼物。只有一个穿着一双开了口的布鞋的小女孩送给老师一双画在纸上的皮鞋。她以为老师和她一样,都穿着一双布鞋,家里一定没有钱。起初,我并不理解,为什么说文中那个穿布鞋的女生是富有的?后来想想,其实很简单,因为她懂得给予,她是一个精神财富极其富有的人。这笔财富是物质财富无法取代的。有许多人家里很有钱,他就认为自己很富有。其实,他只是物质上的富有,他只懂得收获,不懂得付出。我觉得,这种人很可悲,他永远不会有真正的朋友,因为他缺少了奉献的精神。他只会沉迷于物质,不懂得,也不会懂得什么是真正的富有。读四年级时,我们学过一篇课文《给予是快乐的》,我想,给予别人快乐的人他们一定也是快乐的!他们也就拥有了人生中最大的财富。那些懂得给予的朋友们,也一定懂得感恩,会帮助别人……那些身上穿着布鞋,心里却“穿”着别人的人,会让人感到幸福,感到可敬。我愿意与他们为友,我更愿意像他们一样,学会给予,懂得感恩,拥有人生中最巨大的财富。当流星再次划过天际的时候,我相信,那流星是我们共同给予留下的痕迹!指导:何丽华550字 六年级 读后感
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“富有”的老人他虽一贫如洗,却比别人高贵;他虽瘦弱矮小,却能给人温暖;他虽置身大街,却不被世俗所感染。他就是我眼前的这个老人。老人衣着破旧,但依然把衣服穿得整整齐齐,走路一瘸一拐,手里拎着个大蛇皮袋,里面装得鼓鼓的,显然是一个个塑料瓶。他慢腾腾地在大街上走着,灰色的衣服混杂在人们红红绿绿的羽绒服、貂皮大袄中,异常显眼。老人微笑着,时不时往垃圾桶里探探头,看看有没有塑料瓶。忽然,老人的微笑像被活生生地切断了,僵硬地挂在脸上。顺着他的目光看去,是一对在街上乞讨的祖孙俩。老奶奶腿、手皆有残疾,孩子得了病,咳得脸色发紫。他们手无寸铁,所有的财产便是面前铁碗里的几个硬币。寒风吹过,人们加快了前进的步伐。这时,路过了一位提着名贵手提包、穿着貂皮大袄、喷着浓郁香水的女人,心高气傲地瞥了瑟瑟发抖的祖孙俩一眼,便走着猫步扬长而去。老人神情复杂地看了那个女人一眼,便一瘸一拐地朝祖孙俩走去。在他在有补丁的口袋里掏来掏去,终于掏出了一张皱巴巴的五元钱,颤颤巍巍地递给祖孙俩。老奶奶用惊讶的眼神望了老人一眼,伸出手欲把钱还给他。老人微微笑了一下,温和的眼神中透着毋庸置疑的坚定。见她们不再推脱,老人便转过身,默默离去。老人那瘦弱的背影使我久久不能忘怀,他像漫漫黑夜里的一道光,给了祖孙俩生的希望,也滋润了我的心灵。京涵要学作文网专稿 未经允许不得转载点评:开篇的排比句式,不仅增强了气势,强烈了感情,更是揭示了文章主题。文中细节刻画也非常细致。无论是老人的外貌穿着,还是动作都很传神。如“拎着、慢腾腾、探探头、皱巴巴、颤颤巍巍”等,将老人的艰辛和善良都展现得淋漓尽致。特别是与路人的对比,更显老人的高贵。点评老师:杨秋红650字 六年级
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富有每逢佳节,总能收到红包,拿到红的喜人的小财,却不知如何安置。去问母亲,没想到她竟递给我一本书,名叫《小狗钱钱》。带着好奇,我翻开了它,没想到钱钱竟是一只会理财的小狗。我恍然醒悟,妈妈是要教我如何理财。我们二人一同阅读,妈妈也告诉我,她把前几年的红包钱放入存折,到期拿出还有另外的收入。初次接触各种如死期、活期概念的我越发惊奇,逐渐起了理财的兴趣。几年后,爸妈因故需要用我存折里的钱,我毫不在意地点点头,没把爸爸妈妈说的会退还给你利息的事放在心上。可不久后,爸妈拿着银行的凭单来找我,告诉我已一并将利息返还,我才意识到,处理钱财是一件严肃的事情。这种小小的交易成了我记忆中难以忘却的一笔。理财前是钱,理财后才是财。即使钱财不多,可初步认知到理财,有借有还与新奇概念的经历与收获,却是一种独特的、巨大的财富。几年前,毫无预兆的成为了一名住院患者,当我即将开始长达几周的住院之旅时,我还没从要住院的讯息中清醒过来——我对住院毫无概念。我幻想中的住院生活是每日都躺在床上,不用学习因为手上扎着针,输着液,每天吃喝玩乐,最多环境要艰苦一点。可事实却超乎我想象,当我长时间卧床时,我开始想念运动的乐趣,看到别人天南地北地游乐,我的心也随之飞走。手背上针眼无数,一片青黑,即使妈妈每日带来的可口的饭菜,我依然暴瘦八斤。头一次,对健康充满了极致的向往,同时,也使自己尽力适应不同以往的环境。我感到生来健康是最珍贵的人生财富,同时,我也在不适的环境中不断改变着自己的心态,获得了学会适应不同环境的财富。而我从此再也不敢随意对待自己的身体,更加爱护和谨慎地对待来之不易的健康。进入初中,我进入了期待已久的学生会。小学积攒的经验完全不够用,我一边积极提升自己,一边面对繁杂的事务。记得有一次安排文化活动的策划,那日好巧不巧,天空正黑云遍布,云层压的很低,似乎要下雨却又隔着一层膜一样下不来,屋内昏黄的灯光对比起更为惨烈,使人心中烦闷不已。而我事前准备工作不到位,众人因为一件事吵的不可开交,有时却又满场寂静。我就像热锅上的蚂蚁,灯光引燃了我,似乎也引爆了室内的空气,令人焦躁难耐。这的确是一次失败的经历,可也是我宝贵的财富。那日的阴云正被我用经验累积的利刃劈开,掉落了云层中的宝石。从理财,到健康,再到个人的点滴成就。“财富”是隐形的,只有化成心中之财,才能发挥出它真正的价值,在未来的人生中披荆斩棘。900字 高一 叙事
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富有夏日的太阳格外的火辣,干裂的土地仿佛榨干的煎饼,一捏就碎,就像粗糙的皱纹预示着生命的完结。聒噪的蝉鸣搅得人双儿发麻,寂寞的内心始终盼不到亲人的呼唤。我光着上身懒懒地躺在嘎吱作响的长椅上,一条粗糙灰白的毛巾,勉强能帮我遮挡毒辣的阳光,在这仅有的清凉下,我进入了美好的春天。“叔叔,叔叔,你能给杯水,给杯水给我吗?”“叔叔,叔叔……”睡眼惺忪的我还以为我的什么贵客大驾光临,迷糊的双眼朦胧地睁开一线:一个衣衫蓝缕的小孩伫立在我面前。他,苍白得好似刺眼的阳光,不停地蠕动着的苍白的嘴唇——那也许不是嘴唇,而是我曾经卖过的,买过的干的掉渣的橘子瓣。我真以为某某给我送橘子来呢,微笑地问:“你是谁?做什么……”然而,还没等我没说完话,只见他忽地钻进我的屋子。我惊诧不已,双脚一瞪(这古老的长椅,发出最后的挣扎声,喀嚓地,像是生命最后的呻吟……)我倏地跳了起来!原来这个男孩,既不是我的贵客,也不是什么送橘子的人,而是个可怜巴巴的穷小子。他端正地坐在我的板凳上,两只眼睛先是四处打量。突然他把目光投向了我,那是一对多么澄澈的双眼啊!“你,你刚才说什么来着?”我似乎还做着美梦“你好,叔叔,你能给杯水我喝吗?一杯水!”“哦!你想喝水而已。一杯水?好的,你等着啊。”我甩着那粗糙灰白的毛巾,昂着头走向灶房。我从没有体验过别人向我乞讨什么,平日里只有白眼和高高在上的头颅,曾在我眼前晃来晃去……我从灶房端出了一大杯热水给他,连忙道歉说:“真不好意思,这大热天的,我竟把凉开水喝光了,这水还热着,你坐坐,坐坐这水就凉的了。”他笑得很天真,小心翼翼地用双手接过我手中的碗。热气腾腾,好象池塘上冒起的白烟。他苍白干裂的嘴唇开始向两颊舒展,微微上翘。他两只澄澈的眼睛散发出清水荡漾的波光。他显得像个刚吃过蜜的小孩子。我惊诧了,我惊诧他竟然被一杯热水所感动地流露出些许晶莹的泪花……他好象感知到了我的内心,于是轻轻地抬起头,微笑地近似腼腆地对我说:“谢谢你,叔叔,你真好,你真,真富有!”我突然好象遭到什么东西的痛击,很疼!“什么?你说什么??”“叔叔,你很富有!不是吗?”他接着说:“你看,你有屋子住,还有热水喝,更重要的是你有一颗热情善良的心!”听了他的话,我真想说他的想法是天真幼稚,不过他就是小孩啊!“我怎么富有呢?何况给杯水你喝,是再简单不过的事了!”“叔叔,你有一颗宝贵的心!”话音刚落,他就兔子似的飞跑出去。他停在门口,转过头,一副灿烂的笑容,那像旭日之光,充满朝气,充满希望……他远去了,他欢快地跑着,跳着……看着他远去的背影,我的心仿佛受到阳光滋润,那使我想起我的童年,我曾经对未来美好的憧憬,我曾经天真的童心,我曾经内心里温暖的阳光……是啊,其实我是很富有的,富有的不在物质,富有的不在虚荣,富有的在于:我重新发现了久违的童心;我重新感受到助人为乐的快乐;我重新在内心燃起对美好未来的信心……其实,我很富有,你也是,朋友!1000字 高三 叙事
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创新德国的科学家歌德曾经说过:“要成长,你必须要独创才行。”也的确是这样,如果你不会创新,只会一味的模仿,那你将永远都不会取得成就。只有创新才能让你不断成长,不断进步。然而创新就像是一把钥匙,它帮助人们打开智慧的大门。如果没有这把钥匙,人类不会发明飞机,虽然时间只是短短的十二秒。如果没有这把钥匙,历史中将没有四大发明的影子。如果没有这把钥匙,我们现在如此发达科技,各种的手机、电脑、软件。这一切的一切都将不复存在!然而,总会有这样一群人,他们勇于拿起这把钥匙,去改造,去创新。去发现新世界的大门。二十五岁的爱因斯坦勇于创新,坚定了自己的立场,推翻了关于牛顿的“绝对时间和空间”的结论,勇于提出了自己发现的“光量子”的结论。为在这之后的“量子学”奠定了科学的基础。一举成名,成了一个更伟大的权威;齐白石原本是个木匠,靠着自学成为了画家。他在取得重作文大成就之后,他还并不满足,不断吸取其他画家的长处,改变自己作品的风格。他曾在六十岁,七十岁,八十岁多次改变自己的画的风格,所以他晚年的画比早期的作品更为成熟,形成了别样的风格;哥白尼在《天体运行论》中推翻了了当时的《地心说》,他又通过自己对宇宙以及对星系的了解,建立了《日心说》,经过重重困难,《日心说》得到了验证,成为了新的权威。在科技发达的今天,每一种科技都在飞一般的进步。每相隔一段时间,总会传来发明的消息,或者新的技术。如今的网络则形成了突飞猛进的趋势,全球各地的人们无时无刻都在用着网络。平时一用手机,就能了解世界各地大大小小的事件。出个门完全不用带很多现金,微信一扫就能付款了。而这都是因为那些勇于创新的人走出的贡献,是他们让我们的生活方便,简洁。创新就像是一对翅膀,让我们安装上这对翅膀,不断发现,不断探索,享受创新给我们的快乐。700字 初三 议论文
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创新中国之所以取得如此伟大的成功,主要来自于创新。创新作为当今社会的一种新技术,创新来自于思考,创新的价值在于人与人之间用另一种物质来转化出来的就是创新。作为社会上的一份子,励志于为为社会做贡献引导国家经济的发展,没有什么人是一夜成名,谁又知道他背里干了多少事呢?台上一分钟,台下十年功,没有成熟的技术如何创新,创新是新青年的体现,没有什么是创新比不上的了,国家鼓励创新人才,为国家做贡献,为社会尽自己一份力。创新不仅能为国家增添技术,也能赚什么多的钱,要知道技术是钱买不到的就是人的智慧的结晶,我们要努力学习知识,把自己要学的弄懂,为以后的人生做铺垫,什么东西都是可以拿来用的,如果我们以后打算去创业创新的话,数理化一定要学好,因为学好数理化,走遍世界都不怕。我们在学校就因此努力学习,什么都不想要。我一个与众不同的人,我什么都会想,胡思乱想,甚至老是觉得自己病了,明明自己什么都没有,这个困扰了我好久,始终走不出这个阴影,我决定要努力学习,不在胡思乱想了,要加大对学习的重视,因为学生就应该做与学习有关的事,我打算努力研发一种让人确定自己的疑问的机器,这样人们就不会烦恼呢?车到山前必有路,水到桥头自然直。我永远相信人的一生是上帝把你安排好了,你又何尝不开心呢,开心一天是一天,所以努力学习,为以后创新之路打下基石。国家急需创新人才,俗话说,少年强则中国强,自己要做好自己的东西尽量让自己过的充实,不会为私,我们要战胜自己的内心,这样才能顺利。中国的强大来自于人民的创新和技术的进步,如今的中国再也不会是那个被人欺负的国家了,我们的国家强大了,我们要为中国喝彩。创新的成败是取决于人们的不懈努力和坚持,让我们一起为祖国的创新尽自己的一份力吧。700字 高一 议论文
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严肃的组长在一个阳光灿烂的早晨。我吃完早饭去上学。走到了半路上。天呐,堵车啦!7:58了。我8:00就必须到学校。当务之急我只能跑过去。到了学校。刚好上课。我的心平静下来。组长说检查作业。我拿出了语文作业数学作业。组长检查了我的语文。说作文总共要写550个字。你只写了500个。少了50个字。怎么可能?标点符号算吗?组长说标点符号不算,所以你少了50个字。不可能呐,昨天老师说标点符号也算啊。组长说是你听错了吧,老师明明说的是标点符号不算。赶紧补上,我给你五分钟时间。所以我在疯狂写。补好了我给组长看。组长说你这写的也太疯狂了吧。小明是男生的他被你写成了动物的它。还有兵马俑被你写成了逼马桶。赶紧把这些做了的字更正。你的英语作业我说是什么作业啊?英语翻译。我知道啦!我拿出了英语书给组长看了A部分。组长说这句英文的翻译是我生病了,被你写成了,他生病了。当我要来英语书的时候,组长说等等,还有一句话错了。这句话的翻译应该是他看见小鸟在飞。怎么被你写成了?我看见小明在飞。赶紧把这些错了的字给划掉。组长检查完了作业。上课啦!语老师说要我们把17课背完。我一开始读了几下,自己背了几下。我跑去组长那里说这17课能提醒几次?组长说只能提醒一次。我说怎么可能17个总共有一页半。提醒一次未免也太少了吧。再说我的头又不是电脑,哪记得住那么多。组长说反正只能提醒一次,你赶紧去背吧。我没有任何的办法,所以只好自己加油的背了。到了组长那里背书背的,我开背的时候组长说声音太小了,我也没办法,同学们跟我吵得很大声。像是齐天大圣大闹天空一样。组长说别说那么多废话,赶紧背。背了好久终于背完了。组长说中间有一些卡顿在到我面前读两遍。我读了两遍回到了座位上。想着我这组长可真是严肃啊!700字 五年级 日记
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