神奇的纸巾
纸巾可以擦手、擦嘴、擦墨水、擦鼻涕,但想不到纸巾也可以变魔术。
今天我来到了作文学校,我们开始上课了,老师说:“今天我们来变魔术。”我们都惊呆了!老师不会变魔术呀?难道老师想忽悠我们。“对对对!老师肯定想忽悠我们!”我说。我在想:老师葫芦里到底卖的是什么药?正当我胡思乱想时,老师拿出了一张纸巾,然后又拿出了两包纸巾发给我们。
开始变魔术了,老师把纸巾的一角捏在手里,一次又一次的抚摸纸巾,就像在抚摸自己的亲生女儿一样。过了一会儿,老师的神情突然变得凶狠,她诡异地笑了,就像被来自地狱的恶魔附了身一样。她把纸巾一点一点地塞在手心,连最后一个角也塞进去了,老师捏纸巾的时候就像捏仇人一样,使劲地捏啊捏啊!她对着纸巾吹了一口气,然后叫我们把手打开,我们的纸团一个比一个大,老师笑了笑,神秘兮兮地说:“见证奇迹的时候到了。”
老师把手打开了,“呀!老师的纸团怎么那么小啊?”我不敢相信我的眼睛,用力地掐了自己一下,这酸爽,真疼啊!啊!老师都可以赶上魔术师刘谦了。我们全班同学都目瞪口呆了。老师是怎么做到的呀?我们都说:“老师教教我们吧!”
这个魔术可真神奇呀!现在我能相信纸巾也可以有这么大的用处了。
高二书信:致费俊龙叔叔的一封信_1000字
亲爱的费俊龙叔叔: 您好! 我是您的江苏同乡、来自著名的银杏之乡——江苏省泰兴市的一名少先队员。听说您和聂海胜叔叔代表中国乘坐我国自主研制的“神舟”六号载人飞船顺利完成了航天任务,我的心被激动与欣喜冲得上蹿下跳。 小时候;我就喜欢听妈妈讲《嫦娥奔月》《牛郎织女》的故事。什么玉兔啊,广寒宫啊,桂花树啊,鹊桥啊……在我幼小的心中,它们是美好而又神秘的。但令我不解的是,十五的月亮就像一个大玉盘,哪儿来的广寒宫呢?十五的天空那么的蓝,哪儿来的鹊桥呢?于是,小小的我就对浩瀚的宇宙充满了幢憬和遐想。偶然一次机会,我和爸妈一起前往常州恐龙园游玩。“妈!那个大转盘好好玩哟!”我指着一个大转盘(其实叫“太空训练”)兴奋地说。“那是宇航员的训练器械,你怎么能玩?”“什么是宇航员?”“傻孩子,宇航员就是飞到太空去旅行的人啊!”妈妈笑着对我说。“啊!我要当宇航员!我要当宇航员!”妈妈经不住我的纠缠,只得让我坐上转盘。可是一上去,成就吓晕了。“妈——妈——我的妈耶!”经过一番旋转,我的眼前什么都在转,仿佛置身于一个打着旋的世界。“吓死我了,吓死我子,我再也不想当宇航员了!”从转盘工下来,我仍心有余悸。 我知道您不会笑我的,但我深知,在您踏上宇航的道路时“经历了比我苦几千倍的训练!失重、旋转……都是常人无法承受的! 从电视上得知。”神舟“六号要在太空进行多天飞行,针对这个特点,有一项头低位训练,就是要求宇航员以头低位姿态平卧5天5夜。要知道,短时间的头低位。血会一下子涌向头部,人就感到发胀难受。连续5天5夜,不要说头低位,就是正常姿势躺着,一般人都受不了,在头低位的状态下。吃饭、喝水都会出奇的难受。吃饭时胃很不舒服,吃下去的东西总觉得要涌出来似的;喝水。如不及时咽,就会从嘴里流出来。特别在心理上对宇航员有着更加严峻的考验。第一天,有一种度日如年的感觉;第二天,开始烦躁不安:第三天,就忍不住要站起来。而您却凭着惊人的毅力,默默地坚持着,坚持着,终于顺利地挺了过去。中国航天第一人杨利伟叔叔说在”神舟“五号飞船选拔宇航员时,您就是进入强化训练的5名航天员之一。你真了不起! 听老师讲,您从小生活在农村,成绩优异,爱好广泛,深受老师喜爱。上完中学,您成为一名光荣的空军飞行员。立过一次二等功,32岁就成了空军特级飞行员的您,苦练基本功,用过人的勇气、过硬的技术和冷静的头脑闯过了重重难关,终于成为一名了不起的宇航员。您的身上不正体现了”事上无难事,只怕有心人“这句话的真实含义吗? 此致敬礼
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神奇的纸巾学作文就学作文,可是老师却说今天我们变魔术,我真不知道老师葫芦里卖的是什么药呀?上课了,同学们陆陆续续的回到教室,余老师笑眯眯的说:“我们今天变个魔术。”顿时全班大笑起来,哈哈,哈哈,余老师只是个教作文的,哪会变什么魔术呀?余老师开始发道具了,道具居然是纸巾,全班更沸腾了,连我也跟着质疑起来了,只是一张小小的纸巾,哪能变什么魔术呀?可是老师还说:“说不定会变出黄金,钞票,小狗或者小猫。我们大家被她神秘的表情打败了。紧接着,余老师用大拇指和食指夹住纸巾的一角,用另一只手轻轻地理成长条状,像是在给自己的女儿梳头发一样,又像在抚摸自己的儿子,还像在为小狗梳毛一样似的,似乎她说的那些一不留神真的会变出来呢!没等我回过神来,余老师又把下半部分的纸条揉成团,然后用出吃奶的力气拼命按、压、捏、揉……我仿佛听见了小纸团的哭泣声,可是为了学魔术我也只好忍下心来把下半部分揉成团。最让我接受不了的是余老师连露在外面的小头也不放过。也将它塞进了拳头里。还拼命的挤压,紧接着老师用手撒了一把魔术粉,然后让三个同学吹了一口。“现在就是见证奇迹的时刻了”,余老师慢慢打开拳头,竟发现纸巾是原来的四分之一,太不可思议了!我真希望余老师还能在作文课上变魔术,我期待着!500字 四年级
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纸巾的家纸巾的家这一天,在公园里,蓝天班的同学们兴高采烈地来参加春游。这里有翠绿茂盛的树林,争奇斗艳的花朵和清可见底的小溪。同学们正陶醉在这迷人的春色中时,一只白色的“鸽子”扑通一声飞进了溪水里,在小溪上漂浮着,仔细一看,原来是一张纸巾。大家都吓了一跳,连忙四处张望,看看是谁扔的。小辫子也在张望,突然,她看见小胖子手上拿着许多纸巾,他的鼻子上也红红的。于是,小辫子走上前拉拉小胖子的衣服说:“小胖子,你感冒了吗?”小胖子点点头,没说话。“那张纸巾是你扔的吗?”小辫子又问。小胖子又点了点头。小辫子见了说:“小溪是小鱼的家,纸巾的家在垃圾桶。”“可我没看见垃圾桶啊!”小胖子说,“我们先把它捞上来。然后再去找垃圾桶。”小辫子说着,拉起小胖子的手,走到了溪边。小辫子拿一根树枝,轻轻地拨动着水面,纸巾慢慢地向岸边飘来。最后,小辫子一伸手,抓住了那张湿透了的纸巾。然后,小辫子和小胖子四处寻找垃圾桶,终于看到了一个垃圾桶。小胖子把纸巾扔进了进去,说:“谢谢你,小辫子,我以后不再乱扔纸巾了。”小辫子说:“不光不能乱扔纸巾,还不能乱扔所有的垃圾,明白了吗?”“明白了。”小胖子低着头,小声地说,小辫子听了,甜甜地笑了。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。550字 四年级
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一张纸巾上个星期六,在上奥语班的时候,我课间内急。在课间,我刚好没带纸巾。可我却快忍不住了。我去问同学借,同学们这个说没有,那个说不借,我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。在我们班上奥英的同学中,只有易雪盈我没有找她借。我知道她还有满满一小包放在书包里,因为我亲眼见到她抽出一张擦了擦桌子上的灰尘。可是,我没有勇气找她借,因为这个学期我一直不喜欢和她说话。我们很少交谈,如果我找她借,她会借给我吗?......终于,我放了一个屁,准备要憋出来了......我鼓起勇气,跑到她的位置对她说:“易雪盈,有纸巾吗?借一张给我,可以吗?”想不到她爽快地答应了,还立刻打开书包,递了一张给我。还说:“够吗?”我说:“够了!”望着易雪盈那张平凡的脸,我的眼睛蒙上了一层水雾......300字 四年级
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纸巾飘飘“加油,加油……”一场别开生面的吹纸巾比赛在一阵阵呐喊声中拉开了帷幕。第一场比赛是我和胡伟比的。第一局开始了。随着叶老师的一声令下,胡伟憋足了气,猛吹一口。这下糟了,这纸巾一下子就被吹到了地面上。真是开局不利呀!但我还是不甘示弱,心里暗暗地为自己加油。第二局开始了,我吸取了上次的经验,连吹了几口气,纸巾立刻向对方那边飘去,杀得胡伟猝不及防。纸巾在我的猛攻之下终于落地了,胡伟的啦啦队员们可是心急如焚。而我方的啦啦队员们无不欢呼雀跃,比分霎时变成了1:1。第三场比赛,那可是决胜局,更是扣人心弦。裁判员叶老师还没开始发令,两方的啦啦队员们就已经按纳不住内心的焦急,开始了齐声呐喊。加油声、助威声,把整个教室都掀翻了。比赛开始了,胡伟真是鼓足了劲。他猫着腰,瞪着眼,那眼睛死死地盯着纸巾,仿佛一口就要把它吞下去一般。“呼”的一下,那纸巾就向我脑门直扑而来。我刚准备“还击”,纸巾却早已稳稳的贴在了我的脸上。我急中生智,猛然向上吹了一口气。只见纸巾飘向胡伟。胡伟以为胜券在握,没料到这纸巾还会“返回”,顿时目瞪口呆,纸巾就落在了他那边。“我赢了!”我跳了起来。拉拉队员们脸上更是露出了灿烂的笑容。单人赛以我方的胜利告终,精彩的双人赛又拉开了帷幕……纸巾比赛真有趣!450字 五年级 叙事
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我家的纸巾作文唉!也不知道妈妈买回来的是什么牌子的纸巾?好的是擦得十分干净,可坏事也接连不断,搞得家无宁日。好是好,轻轻一挥,“隐居”在大脑外层的头屑被“踢”到九霄云外。这不,头屑掉到玉皇大帝手里的珍珠汤,玉皇大帝正想品尝,突然,一位高大威猛的将士进来禀告,说有一件重要的事,情况十分危急,玉皇大帝听后立刻召集文武百官到大殿商量国家大事。仆人到玉皇大帝的卧室收拾,看见珍珠汤没喝过,以为玉皇大帝不喜欢,就拿走了。幸亏这样,我才逃过一劫。难道这纸巾真的天地难容?我刚刚从天界试探回来,就看见到处炮火连天,好不容易才“逃”到家门口。哎,那是谁?为何如此面熟,我拍拍脑子,这不是作家巴金吗?怎么来我家作客了?哦我的天呀!我家的纸巾竟然令第三次世界大战爆发了!我简直不可相信,巴金决定为我家的纸巾写一篇论文,那么我也能沾点光嘛,嘻嘻!如果剩下一张就好了,可以留念嘛!等等,刚才擦手的纸巾好像放在电脑旁边,我立刻以百米冲刺的速度冲到电脑房。还在!居然还在!我欣喜欲狂,立刻把它“送”到收藏柜里。这张纸巾给我家带来了不少麻烦,但也有不少欢笑。450字 二年级 状物
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