战胜自已,超越梦想
每个人都有一个梦想,但不是每个人都能实现梦想,都说梦想和现实相距太远,似乎梦想就是遥不可及,就是雾里看花水中捞月,面对残酷的现实,梦想只有夭折才使我们踏实。其实阻碍我们前进的就是自己,觉得梦想遥远的是自己,觉得梦想之路坎坷的是自己,觉得人言可畏的是自己,放弃梦想的也是自己,我们把自己圈在一个自己设计的围墙里,局限在自己思维的界线中,然后怎么也突不破这道沟壑,成为自己的俘虏,败给自己。
有人说:心有多大,舞台就有多大,没有做不到,只有想不到。只要我们想到了就要对自己说,我可以,我一定行。勇于面对自己的不足,超越自己的格局,承担失败,吸取纰漏,重头再来。如果你一败涂地,从此一蹶不振,那你只能望洋兴叹,遗憾终生。
一位辽宁的农民,他非常喜欢唱歌,他在农田里歌唱,在泥泞的山路上歌唱,在脏乱的鸡舍里歌唱,一唱就是十三年。但是很多人说他的嗓音不适合唱歌,可他不想放弃,妈妈的支持给了他极大的鼓舞,他来到《中国好声音》,只想问问老师们,他的嗓音究竟有没有,能够唱出自己的未来?一曲悠扬,深情的英文歌曲还没唱完,三位权威老师就转过来急不可待的想知道,那个奇特的嗓音,是什么样的女孩唱出来的,当他们转过来的那一刻似乎都惊呆了,原来他是位帅气,清亮的小伙子。那英的第一句评价就是唱的太迷人了,庾澄庆给予音色特别的肯定,杨坤也说“该发光发亮的时候到了,如果能出来,那就是独树一帜的”是啊,老天爷给了他一个非常独特的嗓音,同时又让他生活在反差极大的环境里,难道不是一种历练吗?如果在他听到别人的“判决”后就放弃梦想,如今他依旧是无人问津的泥腿子。十三年一直坚持着这个梦想,那就是回报自己的坚持和父母的期望,梦想其实很简单,做起来却很曲折漫长,他超越了自己,农民一样可以高歌嘹亮,一样可以站在舞台中央,拥抱梦幻的霓虹和热烈的掌声。
来自台北板桥的盲女,一位街头表演者,已经三十六岁,她不漂亮,甚至很丑,身材很胖,而且是盲人。可那声音就是第二个邓丽君,情悠悠独上西楼,别有一番滋味在心头,让人想象一位超凡脱俗的人间仙女,一袭白衣,飘飘裙带,身姿婉约婀娜,明亮的双眸似清澈的湖水,站在阁楼上望着月亮,犹唱情丝千缕万古柔肠!可当老师们都激情转身后,个个惊呆了,是大失所望?还是出乎意料?又是感动又是震惊,傻了,惊呆,幸福的感觉一起袭来,甚至含着泪水。她虽盲人,却那么自信,她说自己在唱歌的时候就是一个灿烂的发光体,她的梦想却只是要与自己喜欢的那英同唱一首歌,“输赢的代价是彼此粉身碎骨,外表健康的你心里伤痕无数,顽强的我是这场战役的俘虏”上天帮她关上了一扇窗,可又给她打开了一扇门,我想上天是公平的,盲女虽眼前是黑暗的,但是她的内心确是五彩缤纷,她不会因为自己的残疾,来让别人怜悯,她战胜自己看不见的局限,超越自己的自身的缺陷,来到灯火辉煌的舞台,以柔美深情的歌声,带给所有人耀眼的光亮,也许这就是残缺的完美,遗憾的圆满,她的前途是无限光明的,因为她战胜了自己。
贵州的小女孩,她只有一米四八的身高,在妈妈的肚子里就喜欢唱歌,妈妈都说她那么矮还想做明星,摄像机都照不到她。可她的身体里却有一个等待爆发的小原子弹,她要突破自己,用“真实”的身高来证明自己,男朋友的贬低和瞧不起,使她更有力量去完成自己的歌唱事业,她的梦想就是成为歌坛的小巨人,用歌声证明自己的高大,谁不想有个亭亭玉立的身姿,谁不想有付如花似玉的容颜,老天不给你,他就会在其他方面让你有潜质,只要自己不拘泥在那些所谓的缺憾里,找到自己的亮点,持之以恒的去努力,你的潜能就会挖掘出来,成为闪闪发光的金子!
还有那么多战胜自己,实现梦想的人,不光是在歌坛,还有奥运健儿,学术精英,设计人才等等各行各业,他们未必都是天才,他们不一定从小就在这个行业里是佼佼者,但是我确定,他们都有乐观自信的心态,坚持不懈不畏坎坷的决心,风雨中不改信念,激流中不退热情,艰苦时不忘初衷。脚踏荆棘面不改色,汗流浃背一笑而过,满目苍怡泰然自若。
战胜自己,终有一天,你会扇动着梦想的翅膀,飞翔在蔚蓝的天空!
美好人间
快要过年时,一位像“钢铁侠”的年轻小伙子用自己随身携带的充电产品,为春节返乡的旅客免费充电,这一份难得的真心让劳累奔波的人们感受到了一份感动。只看到了别人的事迹,那我的呢?
记得没次学校让填做的好事时,我经常用扶老奶奶过马路,在公交车上给老人,孕妇让座等一些用烂的事迹,大众不都是这样写的吗?那什么是真正的做好事,你们知道吗?我前几日在电视上看到为学生的安全献出自己双腿的张丽莉老师,还有奋力救下坠楼婴儿的“最美妈妈”——吴菊萍,一生奉献清廉履职的好书记——杨善洲,两袖清风的公安部高官——刘金国,大家是否觉得很熟悉,他们的伟大事迹让我们感慨万分。想到我,我既没有因为救人而受伤,也没有做过什么特别伟大的事,可是我认为,我的生活很美好。在公交车上给老人孕妇让座是我们应该做的,我们还可以捐献一些书籍,本子,笔,书包.......等一些我们拥有的东西给大山里那些孩子们,我捐一本书,你捐一个书包,中国有多少人,这样算下来,大山里的孩子们很快就会像我们一样,拥有好的学习环境,长大报效祖国。
你们可曾了解街边乞讨的人,他们中的每个人身后都有一段感人的故事,他们可以放下自尊,在街边乞讨,可想,他们有多么痛苦。
我们是人,是中国人,“爱”是什么,是一句温暖的拥抱,是一句淡淡的问候,是一杯暖和的茶水。只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间,奉献出自己的一点点,你将收获比这大好多倍的回报。
相关推荐
-
战胜自己,超越梦想每个人都有一个梦想,但不是每个人都能实现梦想,都说梦想和现实相距太远,似乎梦想就是遥不可及,就是雾里看花水中捞月,面对残酷的现实,梦想只有夭折才使我们踏实。其实阻碍我们前进的就是自己,觉得梦想遥远的是自己,觉得梦想之路坎坷的是自己,觉得人言可畏的是自己,放弃梦想的也是自己,我们把自己圈在一个自己设计的围墙里,局限在自己思维的界线中,然后怎么也突不破这道沟壑,成为自己的俘虏,败给自己。有人说:心有多大,舞台就有多大,没有做不到,只有想不到。只要我们想到了就要对自己说,我可以,我一定行。勇于面对自己的不足,超越自己的格局,承担失败,吸取纰漏,重头再来。如果你一败涂地,从此一蹶不振,那你只能望洋兴叹,遗憾终生。一位辽宁的农民,他非常喜欢唱歌,他在农田里歌唱,在泥泞的山路上歌唱,在脏乱的鸡舍里歌唱,一唱就是十三年。但是很多人说他的嗓音不适合唱歌,可他不想放弃,妈妈的支持给了他极大的鼓舞,他来到《中国好声音》,只想问问老师们,他的嗓音究竟有没有,能够唱出自己的未来?一曲悠扬,深情的英文歌曲还没唱完,三位权威老师就转过来急不可待的想知道,那个奇特的嗓音,是什么样的女孩唱出来的,当他们转过来的那一刻似乎都惊呆了,原来他是位帅气,清亮的小伙子。那英的第一句评价就是唱的太迷人了,庾澄庆给予音色特别的肯定,杨坤也说“该发光发亮的时候到了,如果能出来,那就是独树一帜的”是啊,老天爷给了他一个非常独特的嗓音,同时又让他生活在反差极大的环境里,难道不是一种历练吗?如果在他听到别人的“判决”后就放弃梦想,如今他依旧是无人问津的泥腿子。十三年一直坚持着这个梦想,那就是回报自己的坚持和父母的期望,梦想其实很简单,做起来却很曲折漫长,他超越了自己,农民一样可以高歌嘹亮,一样可以站在舞台中央,拥抱梦幻的霓虹和热烈的掌声。来自台北板桥的盲女,一位街头表演者,已经三十六岁,她不漂亮,甚至很丑,身材很胖,而且是盲人。可那声音就是第二个邓丽君,情悠悠独上西楼,别有一番滋味在心头,让人想象一位超凡脱俗的人间仙女,一袭白衣,飘飘裙带,身姿婉约婀娜,明亮的双眸似清澈的湖水,站在阁楼上望着月亮,犹唱情丝千缕万古柔肠!可当老师们都激情转身后,个个惊呆了,是大失所望?还是出乎意料?又是感动又是震惊,傻了,惊呆,幸福的感觉一起袭来,甚至含着泪水。她虽盲人,却那么自信,她说自己在唱歌的时候就是一个灿烂的发光体,她的梦想却只是要与自己喜欢的那英同唱一首歌,“输赢的代价是彼此粉身碎骨,外表健康的你心里伤痕无数,顽强的我是这场战役的俘虏”上天帮她关上了一扇窗,可又给她打开了一扇门,我想上天是公平的,盲女虽眼前是黑暗的,但是她的内心确是五彩缤纷,她不会因为自己的残疾,来让别人怜悯,她战胜自己看不见的局限,超越自己的自身的缺陷,来到灯火辉煌的舞台,以柔美深情的歌声,带给所有人耀眼的光亮,也许这就是残缺的完美,遗憾的圆满,她的前途是无限光明的,因为她战胜了自己。贵州的小女孩,她只有一米四八的身高,在妈妈的肚子里就喜欢唱歌,妈妈都说她那么矮还想做明星,摄像机都照不到她。可她的身体里却有一个等待爆发的小原子弹,她要突破自己,用“真实”的身高来证明自己,男朋友的贬低和瞧不起,使她更有力量去完成自己的歌唱事业,她的梦想就是成为歌坛的小巨人,用歌声证明自己的高大,谁不想有个亭亭玉立的身姿,谁不想有付如花似玉的容颜,老天不给你,他就会在其他方面让你有潜质,只要自己不拘泥在那些所谓的缺憾里,找到自己的亮点,持之以恒的去努力,你的潜能就会挖掘出来,成为闪闪发光的金子!还有那么多战胜自己,实现梦想的人,不光是在歌坛,还有奥运健儿,学术精英,设计人才等等各行各业,他们未必都是天才,他们不一定从小就在这个行业里是佼佼者,但是我确定,他们都有乐观自信的心态,坚持不懈不畏坎坷的决心,风雨中不改信念,激流中不退热情,艰苦时不忘初衷。脚踏荆棘面不改色,汗流浃背一笑而过,满目苍怡泰然自若。战胜自己,终有一天,你会扇动着梦想的翅膀,飞翔在蔚蓝的天空!1200字以上 初三 议论文
-
超越梦想朝阳里山林的鸟鸣清脆迎接银发的老人你扶着我,我扶着你小路上紧随的影子挂满露珠墙角下贪食的小鸡穿梭守候银发的老人你看着我,我看着你庭院里爽朗的笑声飞上枝头果园里诱人的果实满园等候银发的老人你笑着我,我笑着你树荫下芳香的泥土沾满脸庞夕阳下袅袅的炊烟升起问候银发的老人你望着我,我望着你饭桌上简单的饭菜共同品尝灯光里滴答的钟声不停祝福银发的老人你守着我,我守着你房间里佝偻的背影相互偎依200字 初三 诗歌
-
超越梦想“当圣火第一次点燃,是希望在跟随。当终点已不再永久,是心灵在体会。不在乎等待几多轮回,不在乎欢笑伴着泪水。超越梦想,一起飞!你我需要真心面对,让生命回味这一刻,让岁月铭记这一回。超越梦想,一起飞!你我需要真心面对,让生命回味这一刻,让岁月铭记这一回还记得这首《超越梦想》吗?“梦想”一个多么熟悉而又遥远的名词啊!我想每个人都应该会有自己的梦想。如果人没了梦想,那活在世上还有什么意思?可每个人的梦想都不一样,有的人追求快乐,有的人追求名利,有的人追求财富,有的人追求幸福……其实快乐、名利、财富、幸福……这些都是梦想啊!或许说白了,梦想就是你小小的心愿、就是你要达到的目标、也是你胜利的终点。从小到大,我有许多的愿望,考试考第一、比赛要赢、遇见一个好老师……可能它们在大家看来很微不足道,但它们在我看来却是我的梦想,仅仅属于自己的梦想。可在完成那么多梦想之后,才发现当真的达到自己的目标时,所得到的却不是满足,而是失落,此时原来不是回味自己胜利的时刻,而是踏向新的征程的起点。也许只有当真正到达终点的时候,才会看见原来前面还有好多条“路”,我们还没去尝试,这才明白当自己在刚刚踏上这条“路”时,是多么无知!就拿这届奥运会来说吧!中国人整整期待了一百年了,才迎来了今天这场百年盛会,成就了中国人百年的梦想。只为这短短16天的比赛,却让中国人准备了整整7年。可在奥运期间,赛前的那种焦急、那种渴望却早已无影无踪。虽然本届奥运会还没有结束,但是更多的观众已经把他们的希望又放在了2012年的伦敦奥运会上,把更多的目光投在了伦敦奥运会的筹建中,或许胜利的终点就是下一次胜利的起点吧!我相信:人类追求梦想的脚步是永远不会停息的。还有另一种人,他们同样在追求自己的梦想,可他们却不喜欢走光明的大道,偏偏喜欢阴暗的小路。他们为了自己的梦想而不择手段,可是最终当他们到达终点的时候,才发现,自己在追求梦想的道路,却丢掉了比梦想更珍贵的东西。比如:真诚、信誉、快乐……取而代之的是虚伪、欺骗、痛苦……可这时到达了终点又有什么意义可言呢?他们迷失了,迷失了自己原来的方向,他们不知道自己真正想要的是什么。或许我们在追求梦想的同时,更重要的是学会超越梦想,那是追求梦想的另一种境界,是一种更高的境界。那些还在泥足深陷的朋友们,醒醒吧!想想什么对你来说更重要,如果你正在那条阴暗的小路上,不要再往前走了,停下你追求的脚步吧!否则你会失去更多,献给你们一首歌,希望你们能早日迷途知返。“当圣火第一次点燃,是希望在跟随。当终点已不再永久,是心灵在体会。不在乎等待几多轮回,不在乎欢笑伴着泪水。超越梦想,一起飞!你我需要真心面对,让生命回味这一刻,让岁月铭记这一回。超越梦想,一起飞!你我需要真心面对,让生命回味这一刻,让岁月铭记这一回1000字 初三 议论文
-
超越梦想一滴水的力量告诉我,它能穿透岩石;一阵风的力量告诉我,它能刮去山峰。是什么让它们能做到这样的壮举呢?在梦想之外,还有什么?谁都可以有梦想,这梦想可以是周到的断想,可以是美好的理想,也可以是积极的畅想,甚至是兴奋的遐想,这些梦想都包含了拥有者的快乐愿望。少年轻狂者的梦想或许是做一名大总统,或是成为一名人人景仰的科学家,或是腰缠万贯的财团总裁,因为在他们的脚下还没有路,根本看不清自己将要走的和打算走的路,所以对面照过来的灯光总让他们认为那是他们的彼岸,是他们的明天,也是他们的梦想。直到那条属于他们的路越走越明朗,越走越远离那个目标时才发现,梦想原来是那样地遥不可及。但人类不能没有梦想,有那么多人失去了梦想的同时,又总有一些人走近了梦想,实现了梦想,他们在别人眼里是幸运的,更是令人羡慕的。可人们也知道,他们成功的背后是汗迹铺成的道路,是心血滴洒的足印,是一次次徘徊、徬徨、迷茫,又一次次坚忍、突破、勉强,经过苦难、也经过纷扰。我觉得“发愤”一词或许能给一点解释。人非愤而不发,自己尽管努力着,触动着,旁人也勉励着,帮助着,但总是站在别人的前面,而不是站在别人的上面,超越的总是一点点,进步地也总在一时。或许“事非经过不知难”,“强中更有强中手”,当回头看时,发现更多的时候自己可以做得更彻底时,那就是因为没有发愤。愤,是一种极致,爱到极致便是恨,“愤”就是爱的最高体现。比如爱学习,当你用全力去爱的时候,就表现为发愤读书,不顾一切地读书,那是一种超越一切地读书,可以茶饭不思,可以夜不寐、食不甘、衣不整,可以牺牲其它一切个人利益,不计较失去的多少。这就是爱而致恨的一种表现。越是“愤”,往往越能有所成就。司马迁愤而写《史记》,一部不朽的史作让他名垂千古,可有谁曾想他当初的忍辱负重,他的忍气吞声,他的含冤受辱,他全然不顾,单为了他所心爱的史学巨著,因而数十载的披历、撰写,终于名定而功成。屈原《离骚》一作穷尽心经,用其真心悲喜而历人生甘苦。现实生活中的“愤”,有时让人有点后怕,办公室一老师言有一留学归国的朋友之女,回国未到家中,为考公务员在大学附近租得一间简陋之房,半年苦心读书应考,吃的全是附近买的三元钱的快餐,吃完即丢,省时省力,其间未回一次家门,原因是唯恐在家受到他人干扰。结果半年后考试,一举考得第一名,被顺利录用,现在一政府事业单位高就,非常响当。该老师在讲起之时,一种叹服的“啧啧”声不绝于耳,我们也是闻者悚然,真乃“若为事业故,一切皆可抛”了。这就是“愤”而学习的体现吧?梦想的实现与否,与我们的努力有关,努力的程度与人的意志有关,人的意志到底有多大,非“愤”不能成其大。我觉得若真要不简单,非得有不简单的意志才行,还是爱因斯坦的一句话:成功=辛勤的汗水+正确的方法+少说空话。如果个人的意志和想法与人无异,那么要有突破实则不太可能,要有超越也很渺茫,但若人的努力能达“愤”的程度,则无往而不胜矣。(时550字 初三 散文
-
梦想坚持超越梦想+努力+坚持=成功。这就是我一直以来所坚信的。一个人如果没有梦想,就像一栋房子没有支柱,一个人没有灵魂一样。当你有梦想时,去努力,去坚持,去超越。坚持,就是做的比别人要多。因为如果你做的没有别人的多,那么你的梦想就离你越来越远。所以你要不断的努力坚持才行。努力,坚持。是到达胜利彼岸的船和帆;是它们带领我们看到胜利,创造奇迹。老子有云:"天下柔弱莫过于水,而攻坚强者莫之能胜,其无以易之,弱之胜强,柔之胜刚,天下莫不知。''意思就是水看似软弱无力,其实坚不可摧,水是无孔不入,能滴水穿石的。滴水穿石不是一会儿就成功的而是靠长久以来的坚持所成功的。俗话说的好:坚持就是胜利。只有坚持才能取得胜利。光有梦想和坚持是不行的。不能只看到眼前的这一点成就,应该把成功的目标放的更远,但不能定的太过于虚无缥缈。那样你将会在大海中迷失方向,再也驶不向胜利的彼岸,而则进入无尽的深渊。林清云说过;"人生的路上,并不是你在哪里放一个门框哪里就是唯一的出口,你可以向左或向右转个边,去寻找生命的出口。''没错,人生的突破口不止,只有不断探索,不断努力,你会发现你有许多的道路可走。但这需要你选择,选择那条最适合你,也是你最喜欢的那条人生道路。并努力坚持将它走到底,那样你才是最终的赢家,胜利也将属于你。有了梦想后,需要你努力和不断的坚持,你会发现胜利其实离你并不远。爱因斯坦曾说过:"天才是由99%的努力+1%的天赋而成的。''只要我们不断努力,就将会成功。所以梦想+努力+坚持一定等于成功。550字 初三 书信
-
战胜自己,超越梦想“人之为学有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。”看来,人的学习难易是可以转换的,关键是看你怎么去对待。当面对失败,有的人无法战胜自己,经受不住煎熬,觉得这世界上的一切光彩都已经离他而去,那些骄傲,那些光芒都已失去,他们失落、沮丧,从此一蹶不振,那么他们就注定会失败,因为他们过不了自己这一关,失败是注定的结果,只是早晚而已。或许再次失败的时候,他们还会调侃自己说:“看来自己,不行……”难道他们真的不行吗?不是的!面对失败,任何人都会难过,因为自己的付出在这时没有得到回报,会觉得看不见路的尽头。这一切的感觉都在情理之中,可为什么有的人就能够再次站起来,走向成功呢?因为他们明白一次的失败并不能代表最后的结果,他们也知道“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,他们更懂得战胜自己,超越梦想。正因为他们想到的是努力奋斗,想到的是坚持不懈,所以他们注定会有好的结果,即使现在面临着重重困难。同样是面对失败,有的人能够走向成功而有的人却只能呆在原地,尝尽失败的苦果。同样的问题却有着两种截然不同的结果,这是为什么呢?因为对待问题的心态不同!当一个人不断对自己说自己不行,说成功不属于自己,那么他还有心思去认真学习吗?失败的痛苦已占据了他的全部,放弃的念头也已钻进了他的脑海,那他还能拿什么去取得成功呢?这种人最后的结果只能是失败。当一个人在心里不断对自己说要努力,要加油,不能懈气!那么他就会满怀激情地投入到以后的工作学习中。一个人有了最初的动力,那他还有什么不能战胜的呢?困难只当成是磨砺,挫折只算作是不断提高自己的途径,那么这种人最后的结果会是成功!不同的人演绎着不同的人生,最后的结果是好是坏,其实都是由自己决定的。如果一旦决定了要努力,就不要停下来回头看自己到底经历了多少的艰辛又得到了什么。因为梦想终究会实现,成功之路不再遥远。那些失去了信念的人们,请努力让自己振作,想想看自己曾经经历的磨难,经历了那么多的风雨,难道只为在半路上放弃吗?站起来吧!继续努力,相信作后你会是赢家!一个人的思维可以决定他的灵敏度,而一次思维的转变可能改变他的一生,思维角度的不同引领着不同的结果!800字 高二 议论文
-
超越梦想每个人心中都有一个或者几个属于自己的梦想,这些梦想只有你认真、努力的去做,你就可能完成。我从上学起,我就有一个梦想——渴望成为燃烧自己,照亮别人的优秀人民教师。我也一直在为我心中的梦想而努力的学习,努力的拼搏。在努力的同时,我也知道:梦想的不同,与你的喜好,你看事的态度,你家乡的所在地,有着密不可分的关系。你所喜欢的专业不同,那你的梦想就会随之而变化。比如说:你喜欢法律,那你的梦想肯定与法律分不开。同样,你的看事态度不同,梦想也同样会发生变化。还有是与你的家乡的所在地有关。之所以这样说,是因为:这些天我看了许多农村的电视剧。与城市的电视剧相比较,我感觉:城市里大多数的孩子、青年的梦想是考上大学,上完后再出国留学,而出国留学对那些学习不好的同学来说真的很难。而那些在山区里生活的孩子们、青年们,都有一个共同的梦想,那就是“走出大山,让家乡富饶”。而为之所付出的努力要远远比那些城市里的孩子所付出的努力多得多。人们常说超越梦想,不是梦想。可事实却要付出许多的努力。当你真正的为梦想而认真、努力时,你才会感觉:超越梦想,不是梦想!400字 五年级 议论文
-
超越梦想每个人心中都有一个或者几个属于自己的梦想,这些梦想只有你认真、努力的去做,你就可能完成。我从上学起,我就有一个梦想——渴望成为燃烧自己,照亮别人的优秀人民教师。我也一直在为我心中的梦想而努力的学习,努力的拼搏。在努力的同时,我也知道:梦想的不同,与你的喜好,你看事的态度,你家乡的所在地,有着密不可分的关系。你所喜欢的专业不同,那你的梦想就会随之而变化。比如说:你喜欢法律,那你的梦想肯定与法律分不开。同样,你的看事态度不同,梦想也同样会发生变化。还有是与你的家乡的所在地有关。之所以这样说,是因为:这些天我看了许多农村的电视剧。与城市的电视剧相比较,我感觉:城市里大多数的孩子、青年的梦想是考上大学,上完后再出国留学,而出国留学对那些学习不好的同学来说真的很难。而那些在山区里生活的孩子们、青年们,都有一个共同的梦想,那就是“走出大山,让家乡富饶”。而为之所付出的努力要远远比那些城市里的孩子所付出的努力多得多。人们常说超越梦想,不是梦想。可事实却要付出许多的努力。当你真正的为梦想而认真、努力时,你才会感觉:超越梦想,不是梦想!滨州经济开发区第一中学六年级任媛媛450字 六年级 议论文
-
超越梦想当终点已不再永久是心灵在体会不在乎等待几多轮回不在乎欢笑伴着泪水超越梦想一起飞你我需要真心面对让生命回味这一刻让岁月铭记这一回超越梦想一起飞你我需要真心面对让生命回味这一刻让岁月铭记这一回当圣火第一次点燃是希望在跟随当终点已不再永久是心灵在体会不在乎等待几多轮回不在乎欢笑伴着泪水超越梦想一起飞你我需要真心面对让生命回味这一刻让岁月铭记这一回超越梦想一起飞你我需要真心面对让生命回味这一刻让岁月铭记这一回超越梦想一起飞你我需要真心面对让生命回味这一刻让岁月铭记这一回超越梦想一起飞你我需要真心面对让生命回味这一刻让岁月铭记这一回250字 初二 议论文
-
超越梦想超越梦想一起飞梦想已不是梦,梦想已经成现实。就在今年,就在2008年,在我们自己的家门口,期盼来了我们中国人的百年梦。“北京2008”这是我们今年的最高呼号,为了实现这个梦想,我们的前辈们付出了多少心血和汗水啊!当奥运染红北京的天空时,当中国体育健儿勇夺桂冠时,整个华夏民族的血液都在奔腾着,对于奥运的兴奋,又似乎回到那个激动人心的夜晚?2001年的7月13日,中国人民的努力给了这个日期永久的记忆,应为世界上从未有过十三亿人屏住呼吸的先例,同时世界上也从未有过十三亿人同时腾跃的壮观场面。电视里的人们在为他们的成功而兴奋,国内的青年们在为他们的指向而构造着理想。舞动奥运,舞动中国。在以往的各界奥运会上,我们的运动员们都在不断的进步,都在不断的成熟,也都取得了骄人的成绩。“不再沉默中爆发,就在沉默中死亡”。中国这只沉默中的雄狮,现在已经爆发了,你的爆发,燃烧了世界,你让这世界上的所有人都震憾了;你的光芒,照耀了世界,你让这世界的上所有人都清澈了。“同一个世界,同一个梦想”,奥运是所有人的梦想,不管她是在哪里举行,都是人们所期盼的。我们怀着“更高,更快,更强”的信念,为的是表现我们对奥运的热切希望。2008年的北京奥运无疑是北京发展的一个大好机会,也为北京在世界上的知名度大大的打响了。中国是一个地大物博,具有多种民族风情特色的国家。中国的未来是一条光明的道路,未来也是无可限量的。举办奥运会会使国民的素质提高,提高国民的自信心和自豪感。2008年的北京奥运会意味着新风范、新形象、新气势,我们东方的巨龙终于能翱翔天际,一展风采。开辟中国奥运史的新一页,以“人文奥运,绿色奥运,科技奥运”这三大理念去增强中华民族的凝聚力和自豪感。蓝、黑、红、黄、绿是奥运五环的颜色。关于颜色,中国人最喜欢的颜色莫过于红色了,我们中国人认为红色代表着热情,代表着喜庆,代表的是这个民族的特色,代表着这个的民族对奥运的热烈期盼。对于我们学生支持奥运,从我做起,从身边小事做起。平时就做到坚持运动,锻炼自身的体格,更重要的是磨练自身的意志,这也不正是支持奥运的一种方法吗?说到奥运,相信大家也都会想到运动。再想想,在平时如果运到了什么困难,回想起以前锻炼时所坚持的时候,就会再鼓起勇气勇敢的走下去。第二十九届奥运会在中国举行是我们所有中国人的荣幸,在近几年中,我们都在积极地参加各电视台,各社区等等举办的体育活动,从而提高了我国人民对体育的认识,也了解到了体育对人们的重要性。让我们一起为奥运喝彩,为中国加油!让奥运把全人类换上一全新的一个面貌吧!杭州市拱墅区拱宸中学 初二七班 周振东1000字 初二 议论文
-
找回自已找回自已她是个腼腆的少女,相貌普通,学习普通,她最多是衬托别人的一株小草。当别人炫耀自已的东西,许多同学都嚷嚷地围上去,而她只是默默地在一旁,什么都不说,也不理,独自地做自已的事……喏,也许她本身避免锋芒毕露,是一株不起眼的小草。她有一个爱好,就是写作,凡是想到什么优美的句子都会一笔地写在小本子上。她很羡慕自已的同桌。她的同桌很优秀,是个活泼开朗的女孩,功课都很棒,加上她长得很漂亮,很受男生欢迎。但她的同桌一直在关注她,只不过她一直不知道而已罢了。突然这时候,同桌突然叫她,“小飒?”叫的正是她的名字。她停止在小本子上写句子,诧异地抬起头,皱眉,“你在叫我吗?”“废话,不叫你,还能是谁,小飒,你在写什么啊?我看看。”同桌眼里一亮,定格在她的那小本子上,趁她不注意就拿过来,看了看,脸色露出诧异的表情,用狐疑的目光在她上下扫描。“怎么了?”她看到同桌用一种奇怪的目光看着自已,忍不住地问道。“你,真的是我所认识的你吗?我怎么不知道你有这么好的文采?”同桌脸色诧异,“你的文采,简直可以当一个作家了。”她突如其来得到赞美的话,让她感到脸红,笑了笑,“哪有,给我。”同桌扑哧一笑,“想不到你笑也蛮可爱的,我以前怎么没有注意到你呢?唉,说不定能和你做个好朋友对吧?小飒?你文采真好,我好羡慕你啊。”羡慕?她露出苦笑,其实同桌不知道,她最羡慕的人,就是同桌啊,她开朗活泼,她的活力感染了自已,所以她想要成为像同桌这样的人。同桌说道:“小飒,你为什么总是沉默寡言呢?其实你很优秀的不是吗?文采很好,加上你很可爱,其实你不爱笑而已罢了,多笑笑,不好吗?”她愣了愣,不知道怎么回答她,听到同桌的话,她心里是温暖的,没有一个人认可她的才学,只有她,才认可自已的才学,“谢谢。”也许是那一天起,她和同桌成为了好朋友,一个是活泼开朗,一个是沉默寡言,大家怎么都不相信两个人性格相反的人竟然可以成为好朋友,这是全班都知道的事实。后来班主任也知道了她们的关系,虽然知道小飒和同桌关系很好,但她却不怎么希望小飒能接近同桌,于是改天便让小飒换个位置。小飒或许早就知道班主任的用意了,不过同桌并没有因为班主任换位置而疏远小飒,反而与她走得更近,一起走路上学,放学一起回家,一起写作业……小飒的作文发表了某一知名报纸上,班主任听到这个消息,于是在全班上夸奖这个学生。全班听到这个消息,都傻了眼,不可思议地看着小飒同学,只有她的同桌对自已肯定地点头,她知道小飒的文采不是只有全班同学才有的。放学后,同桌找她说话,“唉,我真羡慕你,小飒,你的文采很好,将来说不定能当个记者,起码可以在杂志社工作,可以当个作家说不定啊,不像我,虽然成绩好,但我一直不知道自已喜欢什么,我也不知道,好烦啊。”她脸色露出诧异,她也想不到这么优秀的同桌会说出这样的话来,“哎呀,小飒,你知道吗,其实我很羡慕你呢,说不定我会冒出这样的想法,成为你这样的自已。”同桌笑嘻嘻地说道。“成为我自已?”小飒苦笑,“其实,我想明白了,以前我一直想要成为你这样的人,但我总是追不上你,不可能成为你这样的人,不过,做自已才是最好的,不一定要成为你这样优秀的人。”同桌露出惊讶的表情,听到小飒说出来的话很有道理,她严肃地点了点头,“恩……你说得好有道理啊!”“哈哈……”两位少女同时笑得很灿烂。夕阳之下,她们的影子拉得很长,她们走得越来越远,不见人影。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。1200字以上 初二 记叙文
-
作文介绍我自已篇一:《介绍我自己》作文教案《我》习作指导教学设计实验小学:资海蓉教学目标:1、尊重学生个人的兴趣与爱好,营造轻松、愉快、和谐的学习氛围,师学生在积极的状态下尽情地说、自由地写、有创意地表达。2、注重习作方法的指导,让孩子掌握如何抓住人物的的特点来写人。3、鼓励孩子大胆地把习作读给他人听,体会与他人分享习作的无穷快乐。教学重点、难点:1、能抓住自己的特点,把一段话写具体。2、激发学生的兴趣,打开学生的思路,使学生主动写作文。教学过程:一、谈话引入,明要求1、导语:熟悉的我们在一起相处已经有很长的一段时间了。我相信,细心的同学一定会发现我们每个人是不一样的,那么,想一想:一个人有那些地方和别人不一样呢?2、学生自由说,教师相机指导。学生每说一个就让他上台板书一个。如:外貌、个性、爱好、优缺点、经历的事(你真是个留心生活的孩子)??师:其实,你们说的这些与别人不同的地方,还有很多很多,这也就是指的一个人的特点。(板书:特点)今天这节课,我们就来个特别的介绍——我。(板书:我)我们可以写什么呢?刚才孩子们所说的与众不同的地方就是我们可以写的。(板书:写什么)齐读这些词语。二、游戏互动,拓思路1、课件出示:游戏规则。(猜猜他是谁?)2、点名两人上台游戏。师访问:你是怎么猜出来的?师小结:(板书)抓特点3、提高难度再游戏。(谁来挑战?)(点一名学生上台面对黑板,再请一位模特上台)师:请孩子们根据老师的提示来介绍这位模特。(点名说,一人说一点)师小结:我们在介绍自己的外貌时,也可以像刚才这样按照一定的顺序来写。4、讨论怎样写?师:那么,怎样写?才能让文章更有条理呢?(板书:怎样写)请孩子们根据老师的提示,在组内先说一说。生讨论,师巡视指导。点名介绍自己,其他同学当小老师来评一评。师小结并过渡:这位孩子是按照老师的提示用一两句话对自己作了简单的介绍。现在还有想介绍吗?看来这样的介绍太简单了,我们都会。但是,这样的介绍太平凡了,我们要做个特别的自我介绍,目的是想给别人留下深刻印象。那么,怎么办呢?老师想教大家一个秘诀,想不想学?5、指导抓特点(用画表现自己的特点)师:有三个小朋友,他们各画了一幅画表现自己的特点,请你边看边想想画的含义,猜他的特点。(出示画,学生想想画的含义,猜特点)师:三个小朋友通过画一幅画来表现自己的特点,那么,我们想不想也试一试?(学生画一幅画表现自己的特点,师巡视指导,把画好的孩子请上台)师:我们来欣赏这几位同学的画。你画了什么?为什么?(学生展示自己的画并解释)师小结并过渡:只有从不同的方面去选择自己个性的特点,才能亮出自己的独特之处,才能展示真实的自我。孩子们,你们画得真棒!看来你们都抓住了自己的特点。那怎样把自己的特点写具体呢?我们来看看“笑笑”是怎样写的。三、典型示范,写清楚课件出示范文(男生齐读)师:“笑笑”写得好吗?你觉得好在哪里?(点名说:动作、语言、神态)师:他是抓住自己的一个什么特点来写的?(调皮)“笑笑”就是通过动作、语言、神态描写来写清楚自己的调皮这一特点的。(板书:写清楚)四、动手练笔,写片段学生动笔写片段,师巡视指导。师:接下来,请孩子们根据自己的画,写一段话,亮出自己的独特之处。开始吧,老师期待着分享大家的快乐!(提示写字姿势、写好后自己读一读进行修改)(注意点拨引导学生把话说清楚明白,把事情说清楚具体,鼓励学生有创意地表达,尤其是要帮助那些习作有困难的学生。)五、展示交流,巧评改师:谁愿意先来把自己介绍给大家?其他同学仔细听,并思考两个问题:哪个地方留给你的印象最深刻?为什么?你觉得哪些地方还可以写得更好些?(点名上台读自己的文段,其他孩子点评,师帮忙圈点修改)师小结:写得这么好,老师把他评为我们班最佳小作者,并把他的作品出版在我们的黑板上。(粘贴作品)还有那位同学也想亮出自己的独特之处?六、总结师:孩子们,这节课我们完成了《我》中最具个性、最精彩的一个片段。当然,只写一个方面,还不能够完全展现你的全部,你还可以写写自己其他的方面。只要你能合理安排好详略,就能使人物形象更鲜明、更丰满,更能展现你的全部。课后希望你们添头加尾继续把文章写完。别忘了给自己的习作拟一个个性化的题目,写完后自己再多读几遍进行修改。那么,怎样把文章写完整呢?老师送给大家一首儿歌,答案就在儿歌里。(课件出示儿歌,拍手读儿歌)下课。板书设计:我写什么怎么写外貌、性格爱好、优缺点抓特点写清楚篇二:小学生作文自我介绍小学生作文自我介绍(自我评价)致家长:自我评价具有反馈、诊断、激励、调控等作用。自我评价的反馈作用是显而易见的,而当小学生进行自我评价时,对自己的学习作进一步的分析,认识到成功与失败的原因,提出行之有效的方法,自我评价的诊断功能就自然地实现了。意志力是发挥自我评价调控作用的一个保障因素。当小学生完成了一次自我评价,意识到存在的不足,找到了解决的方法,如果不能依靠顽强的意志去实施既定的计划,自我评价的调控作用依然无法实现,所以家长们要综合各种社会因素,跟孩子一起努力,起好监督模范作用。小作文一大家好!我叫窦瑞琳,今年9岁了,我在江北区.大石坝科技实验小学读书,我喜欢唱歌、画画......我以前最喜欢语文这门功课,最不喜欢数学了。现在,恰恰相反,搞得我连自己都捉摸不清了!同学们都说我脾气古怪,性格暴躁,还是一个急性子。凡是不和我心的事,只要揪出做这件事儿的人,我一定会“大发雷庭”!哎我这个人就是这样,没办法。爸爸、妈妈、婆婆、姐姐、妹妹都不喜欢我这样,不过现在我正努力改正,同学们你们要监督我啊。我的成绩在班里不是很好,我在班里也并不现眼。值得我高兴的是我是一个很勤劳的孩子,喜欢帮班里做贡献,希望我能取长补短。我最大的理想就是当一位大名鼎鼎的画家。小作文二嗨,大家好!我是一名二年级的小学生,叫魏泓烨。我天生爱动,几乎每个教过我的老师都说我“屁股底下有钉子”。我学习还算不错,但很不稳定,这回考了第一,下回就“一落千丈”只好“吃不了兜着走”了。我爱好广泛,打羽毛球、打篮球、踢足球······我最喜欢打羽毛球,我打羽毛球可不是吹出来的,一定能把你打得“落花流水”。我这人还有一个最大的特点——交朋友。如果你想跟我交朋友我一定很乐意。小作文三我是一个纯洁、善良、勤劳的小女孩,虽然不可以叫作十全十美,但也可以叫“九全九美”。我的爱好有画画、唱歌、写作文等等。每次做好作业,我都要把桌子上的东西整理掉,然后到厨房去拿块小抹布把桌子擦干净,再把抹布拿到厨房洗一洗,桌子就显得很整洁了。妈妈说:“优秀是一种习惯”。我想我写作文也应该养成一种好习惯,我很有信心哟!我的作文荣获过校“童言童语”二等奖。《洗碗》、《日记一则》、《看烟花》、《游动物园》在网上发表过,经过这么多次的写作训练,我知道了好的作文需要反反复复地修改,正如大文学家说的“文章不厌百回改”。说了这么多,你们还不知道我是谁吧,我就是——郑书逸。作文四一个独特的男孩子我的名字叫汤若风。一听这名字,不同的人就有不同的看法:像我爸妈那种酷爱看武侠小说的人,会认为这名字很大侠风范;像我姨妈那种喜欢说成语的人,认为这名字跟“弱不禁风”有联系。但不管怎么说,听这名字就知道我是个男孩子。(由名字猜测个性风采。)我今年九岁,读小学三年级了。我的模样很普通:圆头圆眼圆肚子,脚已大得超过妈妈了,通常的人都会把我看大两岁以上。(点明身份,略写外貌。)我的优点是聪明。刚入学时,我就能解答老师出的数学题。每次考试下来,我都能得A。我的缺点大于优点,老师常批评我上课不专心,下课爱打闹,骄傲自满;妈妈总唠叨我学习不自觉,不讲文明。(列举优缺点。)我的爱好众多,男孩子喜欢的玩电脑、踢球、打架??我一个不落下。这就是我,一个独特的男孩子。我有信心早日改正自己的缺点,光大自己的优点,做一个超人!(结尾点题,畅想明天更美好。)点评:这篇习作的开头从名字写起,点出不同的人对名字的不同看法。小作者没有具体描写自己的外貌,但是抓住了一个“大”字来选择材料,这样也比较生动。紧接着介绍了自己的优点和缺点,一笔勾出了自己的爱好之多,最后来了个画龙点睛式的结尾。作文五我的自画像我,已是三年级的学生了。不过我才八岁,一米三的个子,短短的头发,胖胖的耳朵。一张白里透红的脸上,一双圆溜溜的大眼睛,显得无比精神,小小的鼻子(可惜有点塌)下面,有着一张樱桃小嘴。(点明身份,刻画外貌。)我的脾气与众不同。高兴时,我会很温柔;可我要是生起气来,把脚一跺,两手往腰上一叉,还真像个“骄傲的公主”呢。我还有个特点──嗓门大,吼起人来如爆竹筒子。为这,妈妈不知批评过我多少次了。(与众不同的脾气)我的爱好很广,电子琴、唱歌、跳舞、绘画等方面我都能露一手。上周的班队课上,我边唱边跳,出色的表演,赢得了在场老师和同学们的一致好评。在去年“庆六一”系列活动中,我的电子琴演奏还获得了县一等奖呢。我特别喜欢英语,每当看到电视里的大学生用英语和外国人谈话时,我羡慕极了。所以,这学期开始学英语以来,我非常认真。我想长大后用英语同外商谈生意呢。(爱好很广,特别喜欢英语。)别看我才八岁,我还是妈妈的小帮手呢。我把自己的房间收拾得美丽整洁,从不要妈妈插手;吃完饭,我总是主动帮忙收拾餐具。每次,妈妈总竖起大拇指对我说:“我的玲儿长大了。”(妈妈的小帮手。)我这个人嘛,还有点儿缺点,就是做事太马虎,喜欢躺在床上看书。(列举缺点。)这就是我的自画像,你们对我有好感吗?希望我们能成为好朋友。(结尾点题,期盼交友。)点评:习作以充满稚气的语言介绍了自己的年龄、相貌、脾气、爱好和自己的缺点。“八岁上三年级”“爱好很广”“帮妈妈干活”虽然写得简略,却让我们感到了小主人公的可爱。写人时比喻的运用,使文章更加生动了。作文六我的自画像我的姓名:潘高威。我的年龄:今年11岁了,在水南小学三(1)班读书。我的外号:“潘老头”。我的性格:活泼、可爱的阳光男孩。我的爱好:写字、读书、看书、写作文??不过我的最爱是写作文。我的作文为什么写的篇幅长,好词好句又用的多呢?因为我课外书读得多,看的多,家里还有一书架的书呢!就拿去年暑假来说吧:有一天,我硬要拉着爸爸去新华书店买三年级的《小学语文同步阅读》。回到家里,我早已口干舌燥了,可顾不上什么西瓜,迫不及待地脱了外衣,坐在沙发上,津津有味地看着书。我遨游在书的海洋中,好快乐啊!我看书看得这么入迷,难怪爸爸和妈妈封我为“书痴”!就是因为我把书中的好词佳句都记住了,写作文时把他们用进去,才写的好。还有一个原因是:我二年级和三年级的时候,妈妈为了我作文写的好,辛辛苦苦地找来了李芬老师教我学作文。我也不负众望,每次李老师都表扬我字写得好,作文篇幅又长。可我却想:我不能骄傲,加油!讲了我的优点,该数数缺点了:调皮捣蛋、喜欢买零食、一上课“多动症”就会复发、那双小手怎么也举不高??我真想改掉这些坏毛病,做个乖小孩。这就是我,活泼开朗的我。你们想和我交朋友吗?那就赶快来浙江省,缙云县水南小学三(1)班找我吧。作业:在进行口语交际的时候,同学们都作了自我介绍。这次习作,根据自己说的和同学的评价,写一写自己,向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目,如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》。小学三年级语文下册第三单元作文指导教案自我介绍在进行口语交际的时候,同学们都作了自我介绍。这次习作,根据自己说的和同学的评价,写一写自己,向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目,如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》首先,简介自己的基本情况。习作开始可以用三言两语对自己的基本情况进行介绍,即用简短、清楚的语言把自己的姓名、性别、年龄、在哪里上学写出来,使人对你印象深刻,语言要活泼,写法灵活多样,突出自己的特点。其次,描写自己的外貌特点。外貌是给人留下的第一印象,而外貌有特点的人往往能给别人留下深刻的印象。描写外貌之前,可以先照照镜子,认真观察一下自己的容貌、身材特征,也可以问一问父母或同桌对自己外貌的描述,然后加以整理。描写外貌要抓住特点,就是从五官容貌、身高、体重、穿着打扮等几方面挑选最有特点的来写,不要不分轻重主次,什么都写;而语言要生动活泼,幽默风趣一点儿,这样给人的印象一定深刻得多。然后,介绍自己的性格、爱好或特长,优点或缺点。习作中要写一写自己的性格。有很多词语可以形容自己的性格,比如,活泼开朗,天真无邪、勇敢无畏、稳沉、大方??而只有这些词语是不行的,必须借助具体小故事来展示自己的个性风采。介绍自己的爱好、特长,是自我介绍的重要内容之一、通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。也可写写自己的优点或缺点。人无完人,各有所长,也各有所短。是啊,习作中既可以展示自己的优点,也可以写出自己的缺点。最后,结尾时可以来个画龙点睛,写一两句精彩的语言来总结自己。篇三:关于描写自己的作文真实的自我关于描写自己的作文真实的自我里岁月的痕迹里,留下了什么,仿佛都想去遗忘,不知为何,一直认为花若凋谢,芳香何至?秋夜的蛐鸣里,总带着一丝孤意的伤感和恐惧,仿佛岁月年华的流逝里,即将老去入土一般短暂的幻想!不曾在纷扰的思绪里,开始变淡了太多的言语,有时却变的漠然起来。懒得与人交流,一直觉得自我的人生就像红灯下我静静等待绿灯的亮起,而身边匆忙的身影里,不顾一切的穿梭在红色的危境中!是的,我不喜欢一样,不喜欢关于那些古老的东西,甚至传统意义下毫无创新的一切!正因如此,孤单的矛盾体里,既不再寻求那份渴求的知己,也不想去遵守无关自我的体制,更不想玩那些无聊的甚至有点弱智的虚伪游戏!真实的自我里,聪明只是另外的一种自信罢了,却只在简约的思维里言论,不会念求其它的闲言碎语!偶然某个人飘然而至在我的视线里,一瞥的打量里,注定了你的为人和性格,是否俗雅,是否内外兼修等等,都不想再去做这样无聊的游戏!请将你的智慧隐藏一点,因为不喜欢这样无聊的竞技!甚至觉得,在你的眼神里,思维里那种看似隐藏的思绪,早已被我看的一清二楚!所以,别在我的世界里摆谱!真实的自我里,不喜欢言论太多,更不喜欢无礼的吵闹,那些对于人生观世界里的理解,温柔,包容,善良,宽容等等都铭记于心。所以,我懂得一个人温存里所包含的一种感觉叫安静,亦或者叫温暖!而世间与之相反的却是,大多人无聊的表现体系里放大自我的成熟,而这份看似成熟的背后,却是无比幼稚的思绪,无非看似表现自我,却未曾懂得在别人的思维里,注定着你是如何一个人物。仅此而已,却在我的世界里,看似温善的人物,万里却未必能挑一!也许我只是讨厌无知的人罢了!真实的自我里,有时又注定了偶然的孤单!经历了太多是故事,隐藏了锋芒,静思了偏激,平静了心态!有时,未曾让谁去了解我真实的思绪,若真有天煞孤星,我想我可能。。。。。。也许有些东西,天生注定,只有自我才能体会的到!我的世界里,曾人有言,只有我自己!某一刻,不知所措!其实,关于生活里的一切只是不愿多说罢了!真实的自我里,幻想某一天,骑行在川藏线上,蓝天白云,呼吸自由!然后,遗忘一切!某一个思绪里,嫁给了自己,一起风雨无阻,奋斗梦想,不离不弃,不平不淡的走完一生!某一个思绪里,不求一份感动,只得那一份会让我泪流满面的偶然!花已凋谢,芳香何至?再回首,云遮断归途。。。。。。若回首,泪眼朦胧。。。。。。《作文介绍我自已》1200字以上 叙事
-
为自已工作读后感为自已工作读后感人生如戏,有喜有悲;商场如战场,有胜有负。然而悲剧总让我们拥有,惨败总让我们承受。无数个日夜,我们不止一次的扪心自问;无数个日夜,我们不止一次的苦苦追寻。同样的开始,不同的结局,是性格决定命运?或是细节决定成败?两者皆有,但都不是最终的答案。观念,观念决定人的命运,有什么样的观念就有什么样的人生。观念的力量是巨大的,对比70年代前后我们生活的巨大变化,是什么导致了中国发生了翻天覆地的变化,是我们伟大的邓大人提出了“改变思想,改变观念,建设有中国特色的社会主义。”的冶国方针。国已如此,人亦甚之。这个世界上,平凡的人多,伟大的人少;伙计多,老板少。芸芸众生,我辈皆凡夫俗子,我们中的绝大多数人都无法逃避在公司上班的命运,在公司中我们是最佳员工吗?我们在老板眼里是“重磅人才”吗?不,我们绝大多数都不是,我们常常会让老板感觉到可有可无,我们常常会让同事感觉到碍手碍脚。这是老板的错吗?这是同事的错吗?不是,这是我们的错,这是我们的观念出了错。《为你自己工作》将从此改变数以万计、碌碌无为员工的命运。改变以前旧有的观念,为老板工作,为薪水工作;给你一个全新的观念,为自己工作,为梦想工作。为自己工作,对工作充满热忱,尽最大的努力,追求卓越,永不满足。为自己工作,瞄准梦想,全力以赴,成就梦想。为老板工作、机械的完成工作,尽量少做,满足现状。为老板工作瞄准任务,只求完成,获得老板的薪水。不同的观念,不同的工作态度;不同的追求,不同的人生价值。自己的人生自己计划,自己的命运自己把握。做一个人主动出击的人,做一个自动自发的人,勤奋出色的工作,为了公司更为了自己。一座大山,往往不会把你拌倒,但一个不经意的石块也许会让你倒下,永远站不起来。注意细节,以主人翁的精神关注公司的小事情,既使是再简单不过的工作,也要把事情做到完美极至。“千里之堤,溃于蚁穴”一次对公司不负责任的行为都可能给公司带来重大损失。为自己工作,把公司利益放在个人利益之上。从零做起,从小做起,历练自己的心境,沉淀自己的情绪,把自己的事情自己做到位,成为公司不可缺少的员工。“没有完美的个人,只有完美的团队。”这一观点不止一次在《为你自己工作》一书中提到。今天,任何一个公司都不可能由一个人去完成所有的事情,员工与员工之间必须紧密配合,团结一致。为自己工作,做好自己本职工作,同时主动为别人减轻负担,帮助你周围的同事,这样你就拥有一个坚强的战斗团队,你就无往不胜。很多人常常会发出这样的感慨:“我在公司这多年了,没有功劳也有苦劳啊?这么久还没有提拔,薪水也没有得到提升?”老板喜欢能够自己同舟共济的员工,但更喜欢成绩斐然的员工。如果你在工作的每一个阶段,总能找出更有效率,更有经济的办事方法,你就能提升自己在老板心中的地位,你将会被提拔,会被委以重任。松下幸之助说过“企业不**就是罪过”,“利润至上”是每个公司的原始推动力。如果最能为老板**,那么你也会成为公司最**的职员,为自己工作,从公司利益出发,为梦想努力,成为公司中的NO.1。以上是我拜读完袁文龙先生的《为你自己工作》一书的感受,希望与大家共勉。当我们渡过一个漫漫长夜之后,明天的我们将迎来一个完全不同的清晨,我们的人生也从那一刻与众不同。为自己工作,让我们投入工作并在工作中自得其乐,享受工作,享受人生。为自已工作读后感1200字以上 小学
-
找回自已_1200字找回自已她是个腼腆的少女,相貌普通,学习普通,她最多是衬托别人的一株小草。当别人炫耀自已的东西,许多同学都嚷嚷地围上去,而她只是默默地在一旁,什么都不说,也不理,独自地做自已的事……喏,也许她本身避免锋芒毕露,是一株不起眼的小草。她有一个爱好,就是写作,凡是想到什么优美的句子都会一笔地写在小本子上。她很羡慕自已的同桌。她的同桌很优秀,是个活泼开朗的女孩,功课都很棒,加上她长得很漂亮,很受男生欢迎。但她的同桌一直在关注她,只不过她一直不知道而已罢了。突然这时候,同桌突然叫她,“小飒?”叫的正是她的名字。她停止在小本子上写句子,诧异地抬起头,皱眉,“你在叫我吗?”“废话,不叫你,还能是谁,小飒,你在写什么啊?我看看。”同桌眼里一亮,定格在她的那小本子上,趁她不注意就拿过来,看了看,脸色露出诧异的表情,用狐疑的目光在她上下扫描。“怎么了?”她看到同桌用一种奇怪的目光看着自已,忍不住地问道。“你,真的是我所认识的你吗?我怎么不知道你有这么好的文采?”同桌脸色诧异,“你的文采,简直可以当一个作家了。”她突如其来得到赞美的话,让她感到脸红,笑了笑,“哪有,给我。”同桌扑哧一笑,“想不到你笑也蛮可爱的,我以前怎么没有注意到你呢?唉,说不定能和你做个好朋友对吧?小飒?你文采真好,我好羡慕你啊。”羡慕?她露出苦笑,其实同桌不知道,她最羡慕的人,就是同桌啊,她开朗活泼,她的活力感染了自已,所以她想要成为像同桌这样的人。同桌说道:“小飒,你为什么总是沉默寡言呢?其实你很优秀的不是吗?文采很好,加上你很可爱,其实你不爱笑而已罢了,多笑笑,不好吗?”她愣了愣,不知道怎么回答她,听到同桌的话,她心里是温暖的,没有一个人认可她的才学,只有她,才认可自已的才学,“谢谢。”也许是那一天起,她和同桌成为了好朋友,一个是活泼开朗,一个是沉默寡言,大家怎么都不相信两个人性格相反的人竟然可以成为好朋友,这是全班都知道的事实。后来班主任也知道了她们的关系,虽然知道小飒和同桌关系很好,但她却不怎么希望小飒能接近同桌,于是改天便让小飒换个位置。小飒或许早就知道班主任的用意了,不过同桌并没有因为班主任换位置而疏远小飒,反而与她走得更近,一起走路上学,放学一起回家,一起写作业……小飒的作文发表了某一知名报纸上,班主任听到这个消息,于是在全班上夸奖这个学生。全班听到这个消息,都傻了眼,不可思议地看着小飒同学,只有她的同桌对自已肯定地点头,她知道小飒的文采不是只有全班同学才有的。放学后,同桌找她说话,“唉,我真羡慕你,小飒,你的文采很好,将来说不定能当个记者,起码可以在杂志社工作,可以当个作家说不定啊,不像我,虽然成绩好,但我一直不知道自已喜欢什么,我也不知道,好烦啊。”她脸色露出诧异,她也想不到这么优秀的同桌会说出这样的话来,“哎呀,小飒,你知道吗,其实我很羡慕你呢,说不定我会冒出这样的想法,成为你这样的自已。”同桌笑嘻嘻地说道。“成为我自已?”小飒苦笑,“其实,我想明白了,以前我一直想要成为你这样的人,但我总是追不上你,不可能成为你这样的人,不过,做自已才是最好的,不一定要成为你这样优秀的人。”同桌露出惊讶的表情,听到小飒说出来的话很有道理,她严肃地点了点头,“恩……你说得好有道理啊!”“哈哈……”两位少女同时笑得很灿烂。夕阳之下,她们的影子拉得很长,她们走得越来越远,不见人影。1200字以上 五年级 叙事
-
读《超越梦想一起飞》后感E度作文网专稿 未经允许不得转载今天,我读了《超越梦想一起飞》这本书,受益匪浅。现代奥林匹克之父顾拜旦暮年时曾对年轻人说过一句意味深长的话:“愿你们的传递成功!”不要让奥林匹克圣火熄灭,是的,这句话也是我们每一个致力于奥林匹克运动者的殷切希望:传递奥运圣火,传递相互了解、友谊、团结和公平竞争的奥林匹克精神之火,将它传递到每一个心中,传递到世界的各个角落,从而推运人类的进步和世界的和平。奥运,我们生活里的热点话题。在竞赛中,有欢笑、有泪水、有成功也有失败,但我注意的不是领奖台上站着谁,而是起跑线上,谁投入的努力最多。奥运的背后是辛酸的,它就好像一场暴风雨,猛烈,但过后,却是一架绚丽的彩虹桥。是的,奥运已经成为了一种精神。在奥运的世界里,没有东方、西方的地域之分,也没有白皮肤、黑皮肤的人种之别,只要你付出,只要你敢于拼搏,奥运大门随时为你敞天。不经历风雨,怎能见彩虹,当我们看到胜利者站在让人羡慕的领奖台上的时候,我们更应该知道,他们曾经为这一刻所付出的艰辛和努力。比如“在17项射击比赛中,中国队共获得了4金2银3铜,名列射击金牌榜首位,是中国射击队在历届奥运会上的最好成绩。更让人欣喜的是,中国队的4枚金牌中有3枚是出自首次参加奥运会的运动员之手,其意义不亚于夺取金牌本身。夺得第一枚金牌的杜丽今年22岁,是女子气步枪世界记录保持者。在奥运会的角逐中,她也是所有参赛者中决赛10发子弹打得最好的一个,她改变了中国女子气步枪无缘奥运会金牌的历史。”哇!好一个女枪神!除了这位女枪神,还有一位男枪神,他就是“2004年世界杯射击冠军,2004年亚洲射击锦标赛冠军,2004年雅典奥运会射击冠军——朱启南,他不仅夺得了冠军,还比702。7环创造了新的世界记录,出生在温州一个名叫罗坑村的小乡村,小时候的朱启南调皮捣蛋,喜欢玩弹弓和当地一种用水竹做的简易水枪。本来,在农村,爱玩这些东西的孩子都被视为调皮鬼,少不了打骂,但聪明的朱启南很得爷爷奶奶的宠爱,他们任由他玩,从不呵斥,因此朱启南的弹弓和水枪玩得颇有水平。朱启南接触射击是在初一的时候。很多人因受不了射击训练的枯燥乏味纷纷打了退堂鼓,而朱启南坚持下来了。训练期间,朱启南的射击天赋很快引起了当时训练教练的注意,就这样,他先后进入市队、省队训练。刚进省队的那段日子,朱启南的外表还是骗过了很多人,1。80米的个子,傻傻的笑容,很多人以为这是一个很粗心的‘傻大个’。渐渐地,大家才发现这个高个子男孩一点也不粗心,无论是训练还是比赛,他稳定的心理素质也赢得了教练的青睐。短短的几年时间,省运会冠军、城运会冠军、亚锦赛冠军和世界杯泰国站的冠军都被朱启南囊括。听朱启南的队友、教练评论他,会得到两个截然相反的说法:‘稳定性极高’‘活泼得一蹋糊涂!’”别看朱启南在训练和比赛中很沉稳,但平时他可是一个十分调皮的大男孩。每次代表省队比赛之前,朱启南都会找到郭领队‘讨价还价’:“怎么样啊,要是我拿了金牌,你是不是能帮我配更好的器械呀?”好一个调皮的世界冠军呀!同学们,这本书能带你遨游奥运知识的天空,它能让你知道谁是世界冠军,在冠军的背后秘藏着什么动人的故事,一定要去看哦!看了这本书后,我更加喜欢书了,我一定要多看书,用更多丰富的知识来迎接即将来临的北京奥运会!让我们齐声呐喊吧!奥运加油!中国加油!永康市人民小学四(6)班金可欣 指导老师:陶家春1200字以上 四年级 读后感
-
1.0