扇子
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250字
三年级
状物
我有一把心爱的小扇子,是妈妈上周从街上买的。
扇子长二十几厘米,把扇子折叠起来,二厘米厚不到,真是小巧玲珑。
抓住扇子一头,轻轻一挥,扇子就展开了。轻轻一扇,凉爽而带着清香的风就扑面而来。
扇子的正面画着一棵迎客松,屹立在陡峭的悬崖边,高大挺拔,它就像这大山的主人,正在欢迎前来的游客。
另一面画着一朵朵竞相开放、姿态各异的梅花,不远处有两只喜鹊从远方飞来,停留在树枝上,它们叽叽喳喳地叫着。
我爱我的小扇子,连睡觉都把扇子放在身边,可谓是“扇不离手”。
今天早晨,我拿起了扇子,大吃一惊,心爱的扇子怎么坏成了两半?我的心里很难过,眼泪从两角流了下来,我对妈妈说:“你一定要帮我把扇子修好。”妈妈答应了。我的心这才平静下来。
小草
300字
三年级
状物
很多人喜欢花,有的爱玫瑰爱它美丽动人;有的爱梅花,爱它傲霜吐燕;有的爱向日葵爱它每天向着太阳笑……然而我却与众不同,我爱那些平凡的小草!
小草的生命力很顽强,“野火烧不尽,春风吹又生”。火烧不到小草的根部,春风吹来,小草又会重新生长。
初春,小草脱去了黄色的衣服,换上了嫩绿色的新装,把自己重新打扮了一番,从泥土中钻出了新芽。
盛夏,小草不在是嫩绿色了,而是翠绿色了,显得郁郁葱葱。从远处看,就像一大片绿色的毛绒地毯,让人看上去十分舒服。一天的疲劳,顿时一扫而光,心情也舒畅多了。
秋天,小草恋恋不舍的脱下了绿色的衣服,穿上了金黄色的新衣,随着轻风跳起了优美的舞蹈。
寒冬,小草渐渐的变成了枯黄色,停止了动人的舞蹈,在寒风中挺立着。它是多么的温柔,又是多么的坚强啊!
啊!平凡的小草,我赞美你。
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扇子现在的科技日新月异,以前的许多东西都已经被电器给超越、取代、并冷落了。扇子就是其中的一个。但是在我家有一把十分受尊重的扇子。它在我家的地位比我还高。在它身上,还发生了一件令我至今耿耿于怀的事呢!“婷婷,你在哪,我真的找不到了,快出来吧!”小时候,我最喜欢的就是我的奶奶了。那时她已经47岁了,那双炯炯有神的眼睛里永远闪烁着一种属于她的,独特的柔美。我最喜欢和她玩捉迷藏了,每次我选的‘秘密基地’奶奶都找不到。有一天,我和她又玩起了捉迷藏,我躲进了一个大柜子里,柜子很大,可里面只有一个小小的盒子。“这是什么?我怎么没见过呀?”我的心里充满了疑问。我对这个盒子充满了好奇心,我带着满肚子的好奇,伸手打开了这个盒子,这一刻仿佛时间都凝固了。“砰”的一声,盖子落在了一边。通过从外面传来的一丝丝光线,隐隐约约我看到了是一把扇子。“原来只是一把扇子,吓我一跳,我还以为是什么呢”我的心里默默地说“不就是一把破扇子吗,有什么了不起的!还有一个这么好看的盒子,待遇比我还好呢。”我打开了柜子的门。一下子,亮了起来。“就这么一把破扇子,我有好多把比这更好的扇子呢。也比这新多了。”我的心里很懊恼“这扇子是谁的?它的花样这么土,也不是很新,还有……”我拿着扇子从里面翻了出来,正当我即将落地的时候“不要”我的心头一震,我的手一滑“哎呀”我痛苦地叫着“好痛呀”我的眼睛微微地睁开着,虽然是微微的睁开,但是对于一切我还是看的清清楚楚。“奶奶,是奶奶,奶奶来了。”我心里又惊又喜,“还是奶奶疼我!”可没想到,奶奶飞奔过来,竟不是为了我。奶奶过来一只手抓起了我,就把我甩在了一边,接着便是去抚摸那把扇子。“不公平”我嚷嚷着。奶奶这才注意到我。她终于说了一句安慰我的话“婷婷,你没事吧?”我不服气“为什么,奶奶你都不关心我,就关心你的扇子。哼!”奶奶的目光变得特别温柔。过了一会,她对我说:“婷婷,你要听话,这个东西你不能动。”“为什么”我一定要打破砂锅问到底。“等你长大了就知道了……”现在,我终于知道了,原来这是爷爷的遗物。怪不得奶奶这么重视。800字 三年级 叙事
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扇子中国扇子有着深厚的文化底蕴,悠久的历史从古到今一直被称为扇王国。我也有一把绢扇,我可爱它了。这是一把折扇,合着的时候,有一把尺子那么长;开着的时候,底色是淡黄的,像一片银杏树的大叶子。打开折扇,正面是一幅鸟语花香的报春图,左边画着几朵牡丹花,雍容华贵,朵朵欣然怒放,美丽极了。右面还画着梅花,梅花争奇斗艳,像一张张笑脸。梅花枝头站着两只喜鹊,一只低着头好像在找食物,另一只侧着头好像在等待春天的到来,真是一幅春机盎然的景象。扇子的背面还有一首《长干行》的诗词呢!扇子的扇骨是枣红色的,两根主扇骨之间夹着十三根扇骨,扇骨一根一根的排列,像阶梯一样。扇子的作用可大呢,它不仅可以拂暑去凉,还可以遮阳避雨。我的扇子有书法和绘画的完美结合,两者相得益彰,浑然一体,真是妙趣横生,令我爱不释手。300字 三年级
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扇子有风不动无风动,不动无风有风。这是一个民间流传的谜语。在我国的古代,扇子就无处不在,扇子在我国的古代起着悠久的历史。在古代,扇子就被工巧匠们开始造成各种各样的形状。最初的扇子。在我的记忆中扇子使用几根羽毛做成的。用芭蕉树上的叶子做成扇子。用几根羽毛做的扇子,工巧匠们再把它用一些彩线你连在一起,就成了在《三国演义》中蜀国的丞相诸葛亮手中扇子,有时扇子会起到救命的作用;有时在夏天有人中暑了,赶忙用扇子给他善一下,减少一些热气。后来,扇子成为古代富家小姐用的。扇子成为富家小姐的宠物,这种宠物的扇子好像是“轻罗小扇扑流萤”中的:“扇”,是团扇。这种扇子是在汉朝时发明的,它可以在上面题诗写画,上面画的大多数是都是花鸟虫鱼,或是古代仕女图,但在这些画都是用五颜六色的线绣成的,在古代,这些扇子是女士用的,有时一些好处门见自己喜欢的男子,都用扇子把自己的脸挡住;有时用这种扇子来跳舞。在唐朝的时候,唐朝与日本,朝鲜一些小国家比较好,他们的扇子传到了中国又有一种扇子叫做折扇,这种扇子开始只得到一些贵族,文人墨客的喜爱。这种扇子打开了有30~40厘米长,而折扇上的只有2~3厘米宽,大多数都是用竹,木,象牙做成的,并且它耐用,出门带着十分的方便,在今天我们也用这种扇子。在唐伯虎点秋香中的唐伯虎,经常在折扇上题诗写画,因此现在有许多的收藏家在收藏这种扇子。现在,有不少地画家在举办有关扇子的展览,扇子表现了我国劳动人民的智慧和结晶。同时也表现了人民的劳动成果。他们的劳动成果,不仅仅有这些,比如:葵扇,蒲扇等,这些扇子物价廉美,和折扇一样十分耐用,在浙江,杭州有一些黑子扇,四川自贡的竹丝扇………这些扇子被誉为“扇子之王”得到各国人们民的喜爱。扇子表现了我国古代劳动人民的智慧,同时也表现了它对古代劳动人民的一部份。点评:论据充分有力,分析透彻合理,哲理性较强。比喻生动、形象、贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。文章前后连贯,形成完整的形象。800字 初二 说明文
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说扇子有风不动无风动,不动无风动有风。这是民间流传的一个谜语,稍加思索,不难猜出它谜底是扇子。提到扇子,我们总会想到它在炎炎夏日,驱酷暑送清风的功劳。可是,你知道扇子在我们这个文明古国的历史吗?我国是扇子的故乡,扇子在我国有着悠久的历史,很早以前,古代的能工巧匠就开始制作扇子了,而且由于时代不同,扇子的样式也不断发生变化。最初的扇子叫羽扇,是用鸟的羽毛制成的。工匠们采集飞禽羽毛,选用其中又长又美丽的,按颜色配在一起,制成一把把美丽的羽扇。晋朝的崔豹曾在《古今注》中记载:“舜作无明扇,殷高宗有雉尾扇。”不过,羽扇刚诞生时,并不是用于扇风解暑,而是由侍者手持,为帝王遮风蔽日,有时也作为仪仗。到了汉代,羽扇才有了今天的用途。羽扇产生后,很快就成为文人儒将的爱物。《三国演义》中足智多谋的孔明军师,手中常常轻挥一把鹅毛扇,神态潇洒地运筹于帷幄之中。这鹅毛扇就是羽扇的一种。苏东坡在词中这样描写周瑜:羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。寥寥数语,为我们描绘出一位风流都尉的形象。由此可见,羽扇在三国时已经普遍被人们使用了。大约在汉末,又出现了一种新的扇子--团扇。用竹木或兽骨做柄,竹篾或金属丝做成圈,蒙上白色的绢、纸而成。聪明的艺术家又在扇面上题诗做画,团扇就更加精美了。唐朝杜牧的《秋夕》中有“轻罗小扇扑流萤”的诗句,这里的“轻罗小扇”应该是指这种扇子。随着历史的发展,团扇渐渐只成为小姐贵妇们的宠物。《红楼梦》里的“宝钗扑蝶”中,薛宝钗拿的扇子就是这种扇子,只不过扇面上的图案是用五彩丝绣成的。团扇上的图案是花鸟虫鱼,或是古代仕女,件件都是精美的工艺品。650字 高中 状物
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扇子_作文我有一把心爱的小扇子,是妈妈上周从街上买的。扇子长二十几厘米,把扇子折叠起来,二厘米厚不到,真是小巧玲珑。抓住扇子一头,轻轻一挥,扇子就展开了。轻轻一扇,凉爽而带着清香的风就扑面而来。扇子的正面画着一棵迎客松,屹立在陡峭的悬崖边,高大挺拔,它就像这大山的主人,正在欢迎前来的游客。另一面画着一朵朵竞相开放、姿态各异的梅花,不远处有两只喜鹊从远方飞来,停留在树枝上,它们叽叽喳喳地叫着。我爱我的小扇子,连睡觉都把扇子放在身边,可谓是“扇不离手”。今天早晨,我拿起了扇子,大吃一惊,心爱的扇子怎么坏成了两半?我的心里很难过,眼泪从两角流了下来,我对妈妈说:“你一定要帮我把扇子修好。”妈妈答应了。我的心这才平静下来。300字 二年级 状物
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珍贵的扇子这件事情发生在2002年夏天。这一天正好是我的生日。爸爸妈妈小伙伴和爷爷每人都送给我一件礼物。爸爸和妈妈送给我的是一只背包,小伙伴有的送我发夹,有的送洋娃娃,有的送……反正有许多,数也数不清。在这一些礼物中,我觉得最好看最珍贵的礼物要算爷爷的鸭毛扇了。你们可别小看这鸭毛扇了,那是爷爷生病卧床时帮我做的。爷爷为什么送我一把扇子呢?那是因为:而有信生日的前几天,我的扇子无意中不见了。我很难受。爷爷知道这件事情,就下床找来许多鸭毛,然后用粗铁丝把鸭毛一根一根串起来。串鸭毛非常难,一不小心就把手指给弄开了。经过一段时间,爷爷终于把鸭毛串了起来,再用一根木棒把那串鸭毛固定起来。鸭毛扇子做好了,爷爷就把它放在自己的枕头边。等到我生日的那一天,爷爷从床上挣扎着坐起来,把扇子给了我。我接过扇子珍惜地看了几眼,然后小心地把它收了起来。当时,还是夏天,所以我每天都拿着它扇凉,我觉得拿着鸭毛扇扇凉,特别风凉。我感谢它,特别感谢爷爷为我做了一把值得我珍惜的鸭毛扇子。400字 六年级 状物
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补扇子的人麦秆团扇上的牙痕被岁月啃噬得大小不一但我分明闻见上面还沾有你指间的气息林密的针脚 一针一针勾勒出你清晰的模样你的认真是对我们肺腑的心意我牢牢握住你留下的那卷军绿色的线团这是我记忆里的第几个年头了?我毫无头绪针还插在上面 生锈不曾动过你的模样完整地刻在我的心上我多想背着时间的背篓一点一点重拾你遗失在路上的笑声麦子又走过一个成熟的季节你走过一个自己的轮回带着我们的祝愿笑在梦里哭在心里你在我的梦里久住迟迟不肯关心自己的离期我们一起嬉戏在金黄色的麦田里一个成长的季节走过一个离去的日子清晰一把生齿的团扇等待你却辜负了我们的心意永远不会再回来了250字 初二 诗歌
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