他让我告诉你
好想告诉你,那年夏天,我已经不是第一次遇见你。
父亲已嘱咐过我多次,一定要考上,一定要考上。他曾领着我来见过你几次。你还是老样子。教学楼斑驳的墙上攀附着或枯或绿的爬山虎。父亲说,这是沧桑,是岁月的痕迹,“你是小孩子,不懂什么叫沧桑”。的确,我不懂,我只看见教室的窗帘上布满了凌乱的笔迹,有些是刻意的涂鸦,有些或许是哪个学生趴在桌子上睡觉时手中的笔不小心画上的。还有黑板的最右边,也不知道是哪个学生在上面用修正液画出格子来写课程表。黑板已经很粗糙了,没有以往那么光滑。父亲说,他当年也在这个教室上课,从窗户往外看还能看到荔枝树。我坐在窗户边往外看,却只看到一个新建的跑道。或许,这才是一个开始,一个时代、一段岁月的开始。
好想告诉你,当生活把我压得喘不过气时,我第一个想起的是你。
我为了父亲才考入这所高中,并开始在题海中邀游。我知道终有一天自己会“溺水”,或许是因为那些我解不出的数学题,或许是因为那些排名永远在我前面的“对手”。我感到了从未有过的压力,于是我全身心地投入到学习中。我忘记了窗外的季节,我忘记了同桌的生日,我忘记了班主任的姓名……我以为,只要我能考好,只要我能获得高分,父亲就会很高兴,这是成正比关系的。可是他并没有过多留意我的分数,只是问我:“你知道北斗七星在哪里吗?”我愣住了,这个问题书上可没有写,考试也没有考过。他告诉我:“你应该注意一下你周围的事物,像当初你入学时那样。”哦,对了,我想起来了,教学楼墙上的爬山虎依旧一些枯黄、一些翠绿,教室窗帘的一角被我在上语文课的时候画了几笔。还有,我觉得隔壁班的那个长发女生挺漂亮的。我知道,这些都是你给我的,所以我只要一想起,便会看到绿油油的希望,抚起一段青春。
好想告诉你,从一楼到二楼的距离,也只有三年而已。
父亲笑了。当他看到我搭着几个好哥们儿走过他身边时,他笑开了花,把这一切都定格了下来。他还说:“儿啊,当年我也是这样,搭着我的几个同学,齐步离开了学校,一起踏出了这个校门。我到现在仍然记得当时我们笑得比任何人都要大声。那种感觉真的很美好。”
高考完后,我像大家一样把书全部从二楼丢了下去。我自由了。我终于“上岸”了,我再也不用担心哪天会“溺水”,也不再任性地以为分数就是他的笑颜。但是我知道,我很快就要和你分别了。那些充满欢声笑语的日子,那些在篮球场上挥洒汗水的日子,那些在网吧玩通宵的日子,那些暗恋隔壁班女生的日子,我都会铭记在心。
那年见到你时,我踩着夏天的尾巴。空气中翻腾着热气,熏红了一张稚气未脱的脸。我期待着你能给我不一样的生活。留给我足以让岁月铭记的沧桑。可三年过去了,你仍然一成不变,依旧是斑驳的墙,墙上依旧是或枯或绿的爬山虎。当年,你可曾看见父亲和他的同学在转身离开时眼角泛起的泪光?如今,我也将踩着夏天离开了,你是否看见我眼角同样泛起的泪光?
他让我告诉你,他也曾像我一样,踩着夏天,抚起一段青春。
只是后来,岁月有了沧桑的痕迹。
他让我感动
在一个十字路口的拐角处,有一位残疾的鞋匠。无论是在严寒酷暑,还是刮风下雨,这位叔叔总是会尽职尽责的做好自己的工作,发自内心的为大家做一点事。
记得有一次,我的鞋花掉了,妈妈让我去找修鞋匠。我在一个十字路口处路边的一棵大树旁,看到围了许多人,有站着的,有坐着的。我挤进去一看,一位叔叔正满头大汗得埋头干活。我怕叔叔听不见,提高了嗓门说:“叔叔,我的鞋花掉了,麻烦您帮我粘一下,行吗?”叔叔抬起头,笑嘻嘻地说:”好的,好的。你什么时候来拿呀?“我说:“我跟妈妈买完菜之后再拿吧。”
可是当我们回来的时候,见叔叔给人家修钥匙呢。我的鞋却放在那里没有动。于是,我问叔叔:“叔叔,我的鞋什么时候修好呀?”叔叔抬起头,笑嘻嘻地说:“对不起呀,小朋友,你还得再等上十多分钟。”这时,我觉得又累又渴,天气还非常的热。我不耐烦地对叔叔说:“那我先回家了,一会儿再来拿!”
吃完中午饭,我去拿鞋,到那以后,一位爷爷告诉我,叔叔吃饭去了。于是,我找了一个板凳坐下。这时我发现鞋修好了,鞋花却粘偏了,我心里很生气。因为这是我最喜欢的一双鞋,我不希望它有一点儿难看。过了一会儿,叔叔回来了,并且还开着一辆电动三轮车。我想:“吃个饭还开着电动三轮车去,真懒惰!连个鞋花都粘不好,还当什么修鞋匠呀!可是叔叔下车时的一举一动改变了我对他的看法,使我内心十分愧疚。我发现叔叔下车的时候非常吃力,他使劲的往下弯腰。用两只手分别拿着两只脚,吃力地从车上挪下来。又用手扶着脚,艰难地挪到座位上去了。这时我觉得脸上火辣辣的。于是我对叔叔说:“叔叔,这个鞋花您给我粘偏了,麻烦您重新粘一下好吗?”叔叔拿过些去重新拆掉,又仔细地给我粘起来。不一会儿,叔叔粘完了。我问叔叔多少钱,叔叔笑嘻嘻地说:“粘这么两下不要钱。”但是我二话没说,就从兜里掏出两元钱给了叔叔。叔叔说:“不用,不用!一元钱就够了。”说着又给我扔回一元钱。当我再拿着这一元钱时,觉得它沉甸甸的。
这时,我想,叔叔虽然是个残疾人,但是能用自己的双手为人们贡献力量,能自力更生,发自内心地为大家做点事。而这对于叔叔来说叫做:“我身残心不残。”叔叔不像有些人一样,因为自己是残疾人就去乞讨,或依赖别人生活。这时我觉得叔叔太伟大了。因为他能用自己的双手为人们做自己里力所能及的事情,这让我非常感动。
闸北二中初三:张雅婷
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他让我告诉你劳累了一天,软软地躺在床上,我很快就进入了梦乡。朦朦胧胧中,我看见了一位老者,他双目微闭,流露出一种似笑非笑的表情。他似乎有着一种令人震撼的威力,迫使我走近他身边。老者对我的到来没有一丝反应,我就像一个不会呼吸的透明人。我正想向他请教,不料他缓缓睁开眼睛,用一种犀利的目光审视着我,梦中的老者,他让我告诉你,不要让眼前的困难是自己的内心充满恐惧。在我们的生活中,往往是看到什么就怕什么,听到什么就信什么。物随心动,景随心移。让我们恐惧的,不是外面的世界,而是我们的内心;让我们幸福的,也不是别人的施舍,而是我们内心的随意和温暖。他让我告诉你,别为自己的改变而感到悲伤。改变,是因为自己的人生已迈向了新阶段。过去,只是人生的阶梯,你一旦越过它而往上,回头看时,你会诧异那阶梯既不亮眼,也不灿烂了,请别为此而感伤,因为你已胜过它。他让我告诉你,不要沉湎于过去而忘了现在和未来。回忆毕竟是回忆,它是美好的,它是幸福的,它是自己最宝贵的财富,但时间不能倒流,它还是在一分一秒地向前走,你要学会向前看,前方才是自己要走的路,你要了解自己,现在的你以及未来的你要做些什么。他让我告诉你,不要羡慕别人所拥有的。看到别人头上的光环时,会感到羡慕,但是当自己真正成为别人羡慕的对象时,却发现自己“也就那回事,没啥特别的”。生活中很多事都充斥着羡慕和被羡慕,你在羡慕别人的同时,无形中也有很多人在羡慕你。该努力时努力,尝试着看到知足,也许生活会更丰富些、简单些,也快乐些,只要自己觉得幸福就是幸福。他让我告诉你,不要害怕孤独。人生就是一列车,没有人能始终陪着你。如果幸运,会有人陪你走过一段,当他要下车时,即使不舍,也该心存感激,然后挥手道别,因为,说不定下一站会有另一个人会陪你走得更远。眼前的孤独,并不是永恒的,当你已不再害怕孤独的时候,你会感到诧异,孤独早已离开。他让我告诉你,不要因时间的流逝而气急败坏。时间的游走,平缓,规律,不为所动,动的是被它撩拨的人。有人被撩拨的时缓时急,狼狈不堪,回头愤怒时间的冷酷无情;有些人,却被撩拨地抑扬顿挫,山高水长,慢慢欣赏时间流淌的曼妙痕迹。同样是被时间撩拨的人,你选择哪一种?他让我告诉你,要让自己的每天都过得快快乐乐。快乐是一个无需解说的词,与黄金白银珍珠玛瑙一样,是踏踏实实的好东西。在不伤害他人的首要原则下,依从自己个性,坚守自己心愿,不被快乐,不装快乐,要用真正的快乐来充满自己的内心。他让我告诉你,不要整天抱怨自己不幸福,其实幸福就在自己的身边。有人把幸福比喻成一只猫,你尝试着去诱哄并叫它,它会逃之夭夭,但若是顺其自然,顺其天性,它会主动来磨蹭抓挠你的脚。幸福其实就这么简单:身边的一缕清风,窗外的一轮明月,路旁的一曲轻歌,亲友的一声问候,工作的一点进展。其实每个人都有自己的幸福,它不在远处,就在此时此刻。收拾心境,幸福无处不在。读了这么多,你一定会问,“他”到底是谁。在梦中,我也问过老人相同的问题,他只淡淡一笑:“我是你心中的——信念。”1200字 初三
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他告诉我简城三小六(3)班蔡袭他告诉我,他需要乐观,只有乐观才能使生活呈现出无限生机,只有乐观,才能使他的生活多姿多彩;他告诉我,他需要坚强,坚强面对生活中的每一次挫折,坚强地迎接生活中的每一次挑战;他告诉我,他需要感动,为一件好事而感动,为一本好书而感动,为一个好人而感动。放假时,我去公园玩耍,无意间看到一个叔叔正在用脚削苹果。在好奇心的驱动下,我情不自禁地问:“你怎么会用脚削苹果呢?”我只看见了他的脚,却没有发现他已经失去了双臂。叔叔却坦诚地告诉我:“在我六岁那年,一次车祸使我失去了双臂,只好发挥脚的功能了。”见叔叔毫不介意,我便和他攀谈了起来。从话语间,我知道了:叔叔自从车祸后,便不再去学校上学了。虽然失去了双臂,但是他却一直努力着,学会用脚照顾自己,学会用脚代替手可以完成的一切事务,尽量能自己做就自己做,不麻烦父母。久而久之,他学会脚吃饭、写字、洗衣服……听完叔叔的话,猛然一抬头,我发现他的眼里含着泪花,可他却没有让眼泪滴下来,还微笑着对我说:“有时候,我也会哭,怨老天待我不公,但仔细想想,其实老天待我也不错,至少,我还有个家,还有爱我的爸妈……”我对他更加刮目相看了,虽然身体残疾了,但他也能平静地面对生活中的挫折,面对世人的嘲笑,而且不管做什么,他也绝不会向这悲惨的命运低头。是啊,小草没有被暴风雨的侵袭而吓倒;鱼儿也没有因为海水的冲击而放弃整个海洋;云儿也没因为狂风的肆虐而消散,因为它们懂得乐观的去面对生活。因为一朵花的凋零荒芜不了整个春天,因为一次挫折荒芜不了整个人生。坚强起来吧,不要向命运低头,乐观的面对人生,更精彩的明天正在向你走来。指导教师:郭子荷600字 六年级 记叙文
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请让星星告诉他时间倒也过得挺快,再过几个月就要满爷爷去世四年的日子了。这几年来,我难过时总会想起爷爷的样子,虽然模糊不清了,但却也觉得很安心。记得小时候,我特别调皮,很爱闯祸,所以经常被奶奶数落,每当这时爷爷就会挡在我前面,护住背后的我,奶奶见这样,便会无奈的摇头离去。一开始心惊胆战的我于是又会闹腾起来,爷爷只会宠溺的笑笑。我真的特别特别喜欢和爷爷去田里的时光,也许也因此,我原本白皙的皮肤才变得黝黑吧?但是,管它呢!!我会戴着爷爷的大草帽,拔一根绿油油毛茸茸的狗尾巴草插在草帽的空隙里,然后在田埂上跑来跑去,和爷爷玩捉迷藏,但总会被爷爷拎出来。回去时,走不动了,爷爷会让我坐在他的肩膀上,举着我回家。我会晃悠着两只赤着的脚,唱首即兴自创的小曲。小学后,爷爷就搬进了我们松江的家,负责起了接送我的工作。偶尔考试考砸,被妈妈训斥我的时候,爷爷依然会把我护在身后,挡住妈妈严厉地训斥。爷爷患肝癌晚期的时候,我有点不敢相信。明明还是那样的他啊,怎么会得癌症呢?我们没有告诉爷爷这件事情,但他肯定是知道了,因为我看见一直很坚强的他,有一次在擦眼泪,我过去时,他朝我笑笑,但那种笑,让我有一种说不出来的感觉。我没有说什么,也笑了笑,然后安静的坐在爷爷旁边,陪着他。说得再多也没有用不是吗?后来爷爷住院了,我也很少见到他,只是一头扎进越来越繁忙的学业中去。我还记得很清楚,很清楚。寒假的时候,因为我任性的原因,我错过了见爷爷的最后一面。你们能想象我在听见别人说爷爷临终前最后一遍又一遍呢喃的是我的名字是什么感觉吗?那种心痛得无法呼吸的感觉,真的,真的很难受呢。于是我只能撕心裂肺地哭了一遍又一遍。但最终却也没能唤回爷爷。我默默地折锡箔的时候有人说我很孝顺。孝顺,吗?也许以前的我是的吧,我会把好吃的带回家,然后与他们分享,也会心血来潮的帮他们做家务,虽然又是一团糟。不过现在我依然这么做,但离孝顺这个词已经很远了,毕竟......树欲静而风不止,子欲养而亲不待。以前看到这句话时不知道这是什么感觉,但大致能理解这句话的意思。现在每每看见这句话都会加深我心中的遗憾。再怎么样,我无论做什么事情做的好与不好,爷爷都已经无法看见了;我调皮闯祸的时候,也不能看见爷爷宠溺的笑了;被责骂时,也已经没有人能把我护在身后了。偶尔睡不着,在深夜想起爷爷时,胸口还是很疼啊。伸出手不知道想要触摸什么的时候,握住的只有空气。时间可以带走痛苦什么的,都是骗人的。好像星星离天堂很近啊。那么请让星星告诉他,我真的好想他。1000字 初二 记叙文
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让我轻轻告诉你在一个星期天的早上,我迫不及待地来到阳台上,呼吸着新鲜的空气。难得的好阳光,使我的心也一下子变得愉悦起来,悠哉游哉地欣赏着四周的美景。初春,还是那么冷,一阵北风吹来,我不禁连打了两个喷嚏。“蹬蹬蹬^”从客厅传来一阵脚步声。越来越近,越来越近咦!一个脑袋探出了门。啊!是妈妈!妈妈不是在厨房吗?见我诧异的表情,她说:“你刚才是不是打了两个喷嚏?一早就打喷嚏,是不是又想生病,我可没空照顾你。”一边说,一边把我拽回房间,然后又匆匆去做饭了。我生气极了,重重踢上了门,把头埋在被子里无声哭泣,泪水把枕头湿了一大片,又想起妈妈平日总不给我好脸色,越发生气了,随后,妈妈叫我去吃饭我也装作没听见,想来气一气她。过了许久,我才慢慢平静下来,细细回想刚才的一举一动,觉得自己错了,想去跟妈妈道歉,却又感觉脚上绑了两个沙袋,怎么也抬不起来,也没有勇气走出房间,只能任时间流逝。这是,门“吱”的一声开了,我一惊,望了过去,一个熟悉的身影出现在我眼前,啊!是妈妈!我轻轻地喊了一声,妈妈来到床头,从手中递来一碗板蓝根,轻轻对我说:“快喝吧!”我望了望妈妈,一下子觉得她是那么辛劳。虽说无白发,却没了年轻时的光泽,脸上似乎又多了一丝皱纹,又想起妈妈这么多年来为我的日夜操劳:生病时,妈妈在医院陪我打点滴到三更半夜;夜里,妈妈总是悄悄为我盖好被子;吃饭时,妈妈总是把最好吃的菜夹到我碗里;遇到难题,是妈妈一遍遍鼓励我…而我连一声谢谢也没说过。我上去给了妈妈一个大大的拥抱……并悄悄在她耳边说了一声“谢谢”在这个阳光明媚的早晨,让我轻轻地告诉你:妈妈,其实我也很爱您!五年级:乐乐写作神作文网专稿 未经允许不得转载650字 五年级 写人
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你告诉我那个季节,你告诉我“不要相信许诺许诺是时间结出的松果”过了那个季节说着散了就散了你又告诉我“松果尽管美妙可是,谁能保证不会被季节打落”那个季节,你告诉我“机会要凭自己争取命运靠自己把握”可是在没有你的日子里纵然是奋斗出的结果离开了你的影子就像是在没有月亮的夜晚不管是多么清澈的池塘也会黯然无光“生命是自己的画板为什么要依赖别人着色”你是否知道不为了能有多么出色只为能有一份我们共同奋斗的记忆告知这个世界在那个季节我与你相遇记忆中的逝水流年记忆中的人那些美好的、不美好的都成为了过去只是还想问你一声你那里的天气好吗向你道一声珍重或许这一声珍重中也有甜蜜的忧愁珍重,你告诉我250字 六年级 散文
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诗歌 小鸟让我悄悄告诉你小鸟让我悄悄告诉你我想与你做朋友。每当我看到你时,我 就发自内心的喜悦。你活泼的样子真可爱。我想与你做朋友,可是我每当靠近你的时候。你就要飞走,我对你呼喊,可是你执意要飞走。当我把你束缚在笼子里时,我看着你那渴望自由的眼睛。我就不由自主地把你放飞。小鸟啊!你什么时候才可以和我做朋友,哪怕只有一天。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。250字 二年级 诗歌
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我想告诉你当老师让我们写这篇作文时,在我的脑海里不断闪过道歉语、道谢语和祝福语。的确,在自己的生命里出现了许多过客与驻留者,我们理应告诉他们这些。但,一个画面很突兀的穿插进来,这个画面让我改变了初衷。父母,我想告诉你:请别再伤害我们了。我们许多人都有一个共同的经历,都曾被说自己不是父母亲生的。也许,你们认为这只是一个玩笑话,无伤大雅,却殊不知这句所谓的玩笑话对我们的或深或浅造成了伤害,日积月累,这条伤已经很深了父母,我想告诉你,别再伤害我们了。你们说我们不是你们亲生的,他说爸爸妈妈不要我们了,你们知道这时的我们有多害怕吗?所以,我恳切的请求您们,别伤害我们了,被再伤害自己的孩子了!250字 初三 叙事
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请你告诉我黑暗的角落里,没有悲伤的权力,人皆已离去,不能言语的双唇,失去生气的眼睛,也许在不断抽泣,却没人在乎叹惜,也没有可以拥抱的坚强双翼抵挡风雨Pleasetellme我该如何停止你的悲戚,我该如何化解你的愁绪,使你的生命远离忧郁,曾经,我多么希望能告诉你光明是怎样的美丽,可惜,我们之间隔了层玻璃,虽然看不见却始终是个距离,不陪你孤寂了,我是她的笨蛋不是你的臭小子,只怪我是庸医,无能为力填补内心的空虚,再见了有句玩笑居然当真了这么久如果没你的出现我也不会发现她是那样的好也许你不懂‘每天一记’是什么给我太多太多感动的她我没资格伤她更没资格伤这来之不易的感情再见了…~写给小女孩儿250字 高三 抒情散文
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我想告诉你我想告诉你我有一个好朋友,她叫王博。她经常雪中送炭,给我许多帮助。记得有一次美术课上,老师叫我们自由画图。我像平常一样习惯地从书包里摸出油画棒。谁知这次却没找到,我的油画棒不翼而飞了!我急得像热锅上的蚂蚁团团转。正在这时,坐在我旁边的王博看见了。她热情地把自己的油画棒递给了我。我感动极了,红着脸说:“谢谢你!”王博听了爽快地说:“不用谢!”多么平常的一句话呀,但它却像甘露一样流进了我的心里。还有一次考试的时候,我突然发现橡皮忘带了。我心里很着急,黄豆大的汗珠从额上流了下来。又是她-悄悄地把自己的橡皮塞进了我的手里。这时的我已经热泪盈眶了。王博,你真是我的好朋友呀!希望我们的友谊天长地久!250字 四年级 状物