有一种声音，在心灵深处

有一种声音，它充满朝气。

每天早晨，它整齐而响亮的从学校的各个教室飘出，它一手捧来古代文人从笔墨纸砚间酝酿出的萃萃精华，一手揣紧青春洋溢的学子心中的鸿鹄之志，在目送新的一批虔诚的朝圣者展翅高飞后，两袖的浓郁书香也随之氤氲在校园的每个角落。

我们称它为早读。

早读声像祛除疲惫的良药，在明朗顺畅中拂去睡眼朦胧下的一身倦意。翻开课本，随着众人一起愉悦地诵读唐诗宋词：“足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。”有次读得入神，好像自己也身处诗中：在烈日炎炎下不辞辛劳地锄地，只为在麦黄时节给家中多备几担干粮；“受任于败军之际，奉命于危难之间”，诸葛亮满怀对先帝的知遇之恩和托孤之重，恳切地把为政之道传授给后主，一番煞费苦心不过一句“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也”就远征沙场……读到这儿，我不禁热泪盈眶。

早读的日子已持续三年。

还记得初次早读是在“霜叶红于二月花”的初秋，那时我还是个稚气未泯的初一学生。由于弄不明白满篇的“之乎者也”，每逢早读，只是把书立起来，嘴巴跟着早读声做个样子；随着知识的丰富，我渐渐读懂这些枯燥的古文，也时常体会到字语间流露出作者的喜怒哀乐，悲欢离合。我开始大声地诵读这些佳句：“海内存知己，天涯若比邻。”“采菊东篱下，悠然见南山。”……琅琅书声把我的思绪浸没在古韵幽香的世界里，像一股力量触及心灵的最深处，烙下不灭的痕迹——书声渐逝，仍回味无穷。

这似乎形成了一种特别的情结，每逢听到早读声，心中就像畅饮了一壶甘泉般清爽，像卸下了一座大山般自在。三年的琅琅书声伴随我从懵懂走向成熟，从无知变得知性；三年即逝，我将成为那群朝圣者中的一员，为远方梦想的实现而执着拼搏。我深知一路艰辛坎坷，但我不会停止追梦的脚步。

因为在我心灵深处，有一种声音，它告诉我，它会目送我在无垠的蓝天下展翅高飞。