鸽子
年前爸爸痴迷上了养鸽,从此我就于鸽子结下了不解之缘。
开始爸爸带鸽子回来我都会十分高兴的于它们玩,它们有一个小小的脑袋,红宝石般的眼睛,细小的小爪子,每个鸽子都有一个共同点——一身漂亮的羽毛,但它们也有自己的独特感。
鸽子刚来到家都会伸着它那小脑袋左顾右盼,他们来时也同时会遭受一场“牢狱之灾”,我总问爸爸为什么?爸爸告诉我说:它们刚来时都不熟悉这里,一旦放了它们它们就又会飞回去,然而关了几天后它们就会在我家常住下来。”后来我家的鸽子越来越多居然霸占了我家两个房间,后来我便和我家鸽子争风吃醋了起来,以前爸爸在我们姐弟睡觉前都会来看看我们,可是我们现在却失了宠,没次爸爸睡觉前都要去看看他那宝贝鸽子,后来我越来越讨厌它们就忍不住了,我随手抓了几只鸽子跑到很远的地方把它们丢了,回到家我便安心躺在沙发上吃着东西到了晚上我便得意洋洋的和爸爸一路去看鸽子,可结果让我大失所望原来这几只鸽子爸爸都想把它们放飞试试了,爸爸还夸了我说:“我知道为爸爸分忧了”这让我哭也不是笑也不是,真倒霉,唉!我也死了丢它们的心了,真是些不忘本的笨鸟。
后来有一天我发现一只鸽子不吃东西了,就坐在那动也不动,我以为他生病了,后来我就走到它身边把它赶走,开始它死活也不动,后来在我的威逼利诱下它总算离开了,原来它是在孵蛋了,我开始知道我错了,就在次赶鸭子上架把它赶了回去,小鸽子在17天左右破壳而出了,看着全身上下只有几丝黄毛的乳鸽我就想去作弄作弄它,可爸爸总不让,我口口声声一百二十个保证不去可心里却想着你怕一天24小时看着我哦,爸爸一走我便开始玩,拿着那小鸽子左捏捏右玩玩,我自言自语到:“愤怒的小鸟你愤怒一个给我看呀!”谁知道爸爸给我杀了一个回马枪,让我措手不及,一下子把小鸽子掉到了地上,这下惨了,这么可爱的小生命还没来的及愤怒呢,就玩完咯。看到这一幕爸爸生气了,“你呀你。你怎么不去玩那些大鸽子哪?”我却强词夺理到“老爸,俗话说的好柿子要挑软的捏。”说完我一溜烟就带着那可怜的乳鸽逃离了案发现场,我挖了一个坑就把这只鸽子埋了,我还给它立了个碑呢,叫“还没来的及愤怒的小鸟”。回到家,那只母鸽虎视眈眈的看着我,我毛骨悚然,我悄悄硕“鸽大妈,我错了行不,你就宰相肚里能撑船饶了我吧’可它硬啄了我两口,我自认倒霉吧谁叫我是个鸽子杀手呢?
这些鸽子,给我家带来了欢乐,我爱鸽子,但我更爱我家。俗话说的好家和万事兴,人和动物也要和才能万事兴嘛!
不要冤枉好人
今天放学后,我和一些朋友拿着滑板去市场玩,那有许多5。6年级的学生在玩沙炮,有的还把沙炮扔进了旁边的保安亭里。我和朋友就在保安亭的旁边玩滑板,没想到,那些人竟然把沙炮扔到了我的脚下,把我吓了一跳。之后,有一个保安出来了,把那些把沙炮扔进保安亭的人全部抓了起来,不过,那个保安把我也认为和他们是一伙的,把我也抓了起来。
我的那些朋友急忙滑滑板去把我的爸爸妈妈叫来,我爸爸妈妈来了之后,我的许多朋友帮我做证,说我没有扔炮进去保安亭,可那个保安还是不信说:“为什么别人却说是你弄的?”我说;真的不是我弄的,我大声的说,你可不要乱冤枉好人啊!!!!”
真希望这个保安不要再冤枉我!
培英实验小学4年级 李志洋
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鸽子外公家有20多只十分可爱的鸽子。养鸽子的笼子有5平方米那么大。有一天,我去外公家,听到“咕咕——咕咕”的叫声,上前一看,原来是一群长得毛绒绒的,羽毛丰满的小鸽子。它们有着黄黄的嘴巴,娇健的身姿,羽毛有白、花、灰三种颜色。我喜欢可爱的白鸽子,因为我觉得它们有着纯洁的心灵。鸽子们时不时在大笼子中飞起来,可能它们在练习怎样飞行吧!只要外公在手中放些鸽子们爱吃的食物,它们马上开心地飞起来,用那黄黄的小嘴巴啄食爱吃的玉米粒。有时候,我听到它们那动听的声音“咕咕——咕咕”,好像在对我说:“我要到外面的世界去飞翔。”我猜想,它们吃完丰盛的晚餐后,有可能在对我说:‘“晚餐真美味,我还要吃。”有时候,我会学着外公的样子给它们喂食。时间长了,我和这些可爱的鸽子有了深厚的感情。我陪它们玩得有点依依不舍,这些小鸽子也爱落在我的手掌上、肩上,不肯离去。有一次,外公走进鸽棚拿出一枚鸽蛋给我。我握在手心,十分暖和,如同一个小小的热水袋。鸽蛋透明的外皮,细腻的蛋黄,一口咬下去,好香啊!鸽蛋美味又营养的,我们小朋友最爱吃了。我爱外公家的鸽子,它们是和平的使者,爱心的使者。450字 四年级
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鸽子福建省泉州晋江市晋江市第二实验小学三年2班张书怀姑姑家养了一群鸽子,我十分喜欢它们.因为鸽子象征着和平友爱,而且更使我惊叹的是,它的方向感极强,像一个指南针,不管飞到哪里,都能找到回家的路。这群鸽子有的是黑色的,有的是灰色的,有的是白色的,那毛上还有光泽,在阳关的照耀下,变得银闪闪的。它们天天都“咕咕”地叫唤着,好像在叫我的姑姑。有一天,我发现它们叫得更厉害了,我想:“怕是饿了吧!”于是我在家里翻来找去终于找到钥匙的“住处”,然后拿来一只碗装满了米,接着打开笼门,轻轻地走了进去,忽然,“轰”的一声,鸽子吓得六神无主,连忙飞回窝里,地上散落着一地鸽子毛。我只是要来喂你们的,并无恶意,怎么会吓成那样呢?哦,对了,姑姑说过鸽子怕陌生人。我想:“先和鸽子建立‘友好关系’再和它们相处。”于是从那天起,我天天给鸽子喂食。几天过去了,它们终于熟悉了我。不过有一次,我竟闹出了大笑话。那天,我突然想到:“鸽子怎么不生蛋呀?”于是又跑到鸽子房前,兴致勃勃地走了进去,发现有一只鸽子做出下蛋的样子,啊!它终于下出蛋来了!我走近窝边,鸽子被吓跑了,我抬头往窝里一探,果然有个雪白的鸽子蛋,我激动地拿起蛋,兴奋地跑下楼,向姑姑报喜:“姑姑,鸽子下蛋了!”姑姑回头一看,哭笑不得:“哎呀,这是我放的,是给鸽子训练孵蛋的土蛋。”我当时“扑嗤”一下笑了出来。哈哈,好一个傻乎乎的我,这么天真,这么可爱。晚上,我做梦了,我梦见,那一群鸽子都长大了。我打开鸽笼,把它们都放了出去。飞吧,鸽子们!去为祖国的和平努力,让战争在世界上消失吧!指导教师:李玲玲投稿:2005-5-2418:32:59650字 三年级 记叙文
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鸽子一天,我在家里看电视,突然,我不禁的到窗子上去看,透过窗户,我看见一只鸽子,那时侯,我已经顾不上倾盆大雨了,已飞快地速度冲上前去,把在雨中淋成“落汤鸡”的小鸽子救了回来。就这样,我和小鸽子之间已经结下了不可预测的感情。看它的样子,好像是已经出生了三四个月的了,它小嘴尖尖,有着黑白相间的羽毛,它虫子时奇怪极了,它先要把虫子踩死,然后才把虫子吃了,我还给它取了一个好听的名字,叫“和平”,因为,他代表了和平的象征。有一次,它和邻居家小狗玩的时候,它把小狗惹火了,小狗正要咬它的时候,我什么也顾不上了,一把把小狗抱住,让“和平”有足够时间逃走,“和平”虽然逃走了,但我却被小狗的“血盆大口”给咬了一口,打了几针。一天,我和“和平”一起完的时候,王阿姨对我说“鸽子一只是养不活的,要几只一起养,我朋友在养鸽子,我帮你交给他。”在我的慎重考虑下,我把“和平〃交给了王阿姨,在王阿姨带“和平”走的时候,我眼里流出了泪花。400字 四年级
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鸽子鸽子是常见的动物。在马鞍池公园就可以常常见到它们。今天,我在这个公园看到了这些可爱的鸽子。我买了一包鸽子的饲料准备喂鸽子。我先把一粒玉米放在鸽子活动场所的附近地上,很快,几只鸽子看见了玉米,都赶过来抢吃。只见一只跑得快的鸽子抢先把玉米叼起来,再把嘴巴张开,然后一张一合便吞了下去。就这样,我又继续给这些鸽子喂食。一颗、两颗、三颗……这时,我可以看清鸽子的长相了。鸽子分为头、胸腹、脚,头上长着一对眼睛,前面长着一张尖尖的嘴巴,胸部长有一对白白的翅膀,身上长满了白色的羽毛,还有两只黄色的细爪子,就是它的两只脚了。一些鸽子吃饱了,拍拍翅膀离开了。我又把一些玉米放在地上,又有两只鸽子被引过来了。可它们却不敢吃我面前的几颗玉米,我猜它们怕我会捉弄它们。鸽子真有趣,于是,我继续跟鸽子玩……300字 小学 状物
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鸽子我最喜欢的鸟是鸽子,因为我知道鸽子送信是非常辛苦的,就像那些邮递员叔叔,他们也是很辛苦的在帮我们送快递。有一次,我去百鸟乐园玩,看见了许多鸽子。我刚想去逗它们玩,可它们就飞走了。这时,一个叔叔端着一盘鸽子喜欢吃的玉米从房间里走出来,所有的鸽子立刻飞过来“咕咕——咕咕咕”地叫着,好像在说:“我要吃饭,我要吃饭。”那个叔叔马上撒给鸽子们一把又一把的玉米,直到撒完为止。我想:“有些狠心的人们会把鸽子打下来,再把它们吃掉,我觉得这样是不对的。因为鸽子是我们的朋友,我们应该好好爱护它。”200字 二年级 叙事
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鸽子鸽子鸽子是一种象征着美好的动物。它在奥运会上,代表着和平、自由、希望。鸽子一般都羽毛雪白的,那上面几乎没有一点儿杂色,而其它的则有灰的、黑的、花的,品种繁多;鸽子嘴有的是红嘴壳,有一些则是灰嘴壳;鸽子的眼睛总是水汪汪的,近处观察一下,会看见它的眼膜上还透着点光;当许多鸽子一起飞起时,那扑翅的声音,可以说是惊人耳目,飞起时投下的身影,可以说是铺天盖地;而当鸽子在你手中啄食时,会感觉鸽子嘴把你的手啄得老有一种痒痒的麻麻的感觉;鸽子有时还会停在你的臂上、肩上啄食,把你的臂、肩抓得麻麻的,感觉还真不错。总之,鸽子就是一种眉清目秀、小巧玲珑的飞禽。鸽子筑窝很讲究,它先在树杈之间放几根小木棍搭成底座,之后再在这个底座上加以施工——它先在底座上用一些苔藓铺平,然后衔来一根根枝条,一条斜立在上面,另一根又压接上去,再来一条叉在空隙中又把这一条上面压一根再叉一根进去……鸽子搭好这些树枝至少需要干上几天,才会有一个坚固紧凑、结实温暖的鸽窝。而鸽子做完窝之后不会休息,它会在确保窝不会坏掉后再去寻找另一半一起居住,母鸽子会在这里面产下它的蛋,并敷出一群小鸽子把它们抚养大;比起做窝的野鸽子,城中广场、动物园里的鸽子们可就幸福多了,有人给它们造了鸽舍,会按时给它们送食送水,可它们若知道野鸽子有多自由,它们一定会羡慕不已,说不定要争先恐后的往笼子外冲呢。鸽子是像征和平的飞鸟,而它和其它鸟类与众不同的地方就是其它鸟都是靠吃虫子长大的,而且还挑剔得很,小鸽子却是靠母鸽子用奶汁喟养长大的。母鸽子的乳房长在一个让人意想不到的地方——母鸽子的嗉镶里,母鸽子把奶汁通过肌肉扣压把奶汁挤出来,再盛到嘴壳子里去,小鸽子只要把嘴伸进母鸽子那像角碗的嘴里,就能吃到奶了,小鸽子就是这样长大的。我多么希望,鸽子飞往世界的各个角落,就把和平带到那儿,让全世界的人们都幸福地生活在和平的环境里。我最喜欢的动物——蜜蜂大家一定觉得奇怪,我怎么会喜欢螫人的蜜蜂呢?因为蜜蜂非常勤劳、聪明,是非常值得欠人类学习的好榜样。蜜蜂是非常勤劳的。每只工蜂每天都要“访问”上千朵花,传授花粉,提高作物的产量和质量,还帮人类“生产”了食物哩。蜜蜂是非常智慧的。它们的工蜂用腹部的“蜡腺”分泌出的蜡来筑成六边形的巢,是不是“小小建筑师”?它们还是“舞蹈家”,它们会跳“8字舞”和“圆圈舞”,这两种舞蹈会给其它的蜂“引路”,8字舞告诉蜜蜂蜂巢远处有个食物源,跳舞的蜜蜂舞出一个“8”字,在中间摆动着身体:(1)如果跳舞的蜂垂直摆动身体,其它蜂就会向着太阳飞去;(2)如果跳舞的蜂向左摆动身体,其它蜂就会向太阳的左边飞去;(3)如果跳舞的蜂向右摆动身体,其它蜂就会向太阳的右边飞去。圆圈舞告诉蜜蜂蜂巢附近有食物源,跳舞的蜂跳出一个“8”字,在中间摆动着身体:(1)如果跳舞的蜂垂直摆动身体,其它蜂就会向着太阳飞去;(2)如果跳舞的蜂向左摆动身体,其它蜂就会向太阳的左边飞去;(3)如果跳舞的蜂向右摆动身体,其它蜂就会向太阳的右边飞去。圆圈舞告诉蜜蜂蜂巢附近有食物源,跳舞的蜂跳出一个圆圈就飞走了,其它的蜂围绕蜂巢转圈,直到找到那些花——食物源。一个蜜蜂的家是有分工又有合作的和谐大家庭。一个蜂巢里约有6000只蜂,:一只蜂王产卵,每天约产1500个;剩下的蜂少数是雄蜂,雄蜂负责跟蜂王交配,交配后立即死亡;其余就都是工蜂了,她们负责蜂巢里的所有工作,站岗、放哨、打扫卫生、筑巢、采花粉、酿蜜、用自己分泌的“王浆”饲喂蜂王、用蜂蜜喂养蜂仔。它们分工明确、各司其职,和谐相处,为这个家庭的繁荣共同努力。我喜欢的蜜蜂真棒!如果我们班像蜜蜂一样,我们班一定会是最出色的“蜜蜂班”!圆圈就飞走了,其它的蜂围绕蜂巢转圈,直到找到那些花——食物源。点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。1200字以上 初二 状物
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鸽子嘴里叼着橄榄枝,翱翔于蓝天以清风白云为伙伴,被人们称为和平信使的——那便是鸽子了。我外公曾养过一群鸽子,它们是和我十分要好的朋友。和他们生活的那段日子里是十分充实的。然而,我最喜爱它们不是因为它们是怎么怎么可爱,而不是它们是什么“和平信使”……有时候呀,望着它们翱翔于天空之上的无拘无束的轻盈的姿态,我常常会陶醉……“咕咕咕……”楼顶传来一波波喧杂的叫鸣,我外公也随着“蹭蹭”地跑上楼,不必多说,铁定是鸽儿们饿了。我也忙放下手中的书,紧跟外公往楼顶跑,我猜不透那些活泼的小家伙们为什么让我如此着迷,也许是它们的活动:看!那只披着白袄的鸽子,它可真淘气。一会儿它跃上栏杆,一会儿用那涂了蜡似的小黄尖嘴“嗒嗒”啄那小木屋顶——那是外公精心为鸽子们筑的巢。外公洒下一小把儿杂粮,我本以为鸽群会一涌而上,你争我抢,狼吞虎咽,互不相让。可鸽子们并没有我想象的那样。它们不饿?待到那只调皮的白鸽飞下来啄了一粒玉米,其它鸽子方才一涌而上。我顿时明白了:正如国有总统,猴有猴王,鸽子们也有它们的“空军军长”。那只白色的鸽子就是王?对!我早该想到啊。那只白鸽是上届鸽王的子孙嘛!怪不得它那雪亮如油的羽毛总有几分霸气。还是什么令我对鸽子那么着迷?大概是它们的飞翔。外公平时是禁止鸽群乱“扑腾”的,只允许它们在吃饭后上上“体育课”,而飞翔,就是它们必修的了!“轰隆隆……”是战斗机起飞了吗?不,是我们的鸽群起飞时的号角。瞧!它们像是事先安排好的一样,不时排出一个个美丽空中“pose”,多么像一个经历训练的空中表演军团,在空中飞舞盘旋,在风的伴奏下,在树叶的摇摆中,自由自在激情舞蹈。最傲气显眼的当然是鸽王,它是领头鸽嘛!糟糕,鸽王撞到玻璃上了,整个鸽群“军心大散”,眼看鸽王要“坠机”了,啊!好,真不愧为鸽王,你看它迅速清醒自己的大脑,立马“锋回路转”直冲云霄,我都为它的绝技叫好!归入鸽群,继续带领自己的“军队”翱翔……鸽群们的“咕咕咕”叫声和婀娜的飞翔姿态,实在令我陶醉,我也好想像它们那样飞翔——飞翔——我明白了我为什么着迷于鸽子了,因为它们是自由者,是顽强,是美好!它们就如自由女神手柜上永恒不息的火焰,不断发光、发闪,永永远远闪耀着夺目的光芒!900字 初一
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鸽子以前我曾养过两只鸽子,那可是我最喜欢的两只小鸽子呀!我的两只鸽子都是扇尾鸽,一只是白色的,白得像洁白无瑕的白玉;一只是灰黑色的,尾巴上有翠绿色的羽毛,就像穿着一件鲜艳的花衣服,很漂亮!它们的嘴是嫩红的,鼻子上有一个小囊,上面有两个孔,那是它们的鼻孔,它们的鼻孔竟然长在嘴巴上,真是一种奇怪的动物!它们的眼睛圆溜溜的,只有绿豆那么大。虽然它们的眼睛很小,可是非常灵敏,很小的东西都能被它们发现。比起它们的头来,它们的身子庞大多了,身子大约是头的15倍!它们的尾巴在飞行的时候是打开的,走路的时候也一样,所以就叫扇尾鸽。白的那只鸽子性格柔弱,因为它是一只雌鸽,走起路来慢悠悠的,声音细细的,真像一个温柔可亲的母亲。另外那只灰鸽却很坏,老是欺负我的小鸭,还抢它们的食料,小鸭一看到它来了,就马上走开,真有点霸道!说到吃东西,他们的吃相可真有趣!吃东西时,它们先低头一啄,,然后头一伸,就把一个玉米颗吞到肚子里了。这样吃东西它们一点也不着急,总是很悠闲地吃着,像电影里的绅士小姐一样,可是等一会你再看它们,它们的胸囊就已经垂下来了,沉甸甸的,像装着两个汤圆。一天,我发现了一个奇怪的现象!它们孵出第一群雏鸽时,总是把雏鸽的头吞到口里,我不能让它们欺负小雏鸽,连忙去赶。我赶走了它们,过一会它们又来吞,我又赶,它们又吞,它们接连不断地吞着,我厌倦了,干脆不理它们。后来我查到了资料,原来雏鸽还不能消化谷类,它们靠吃爸爸妈妈消化过的谷类——糜谷长大。鸽子并不是在欺负它们的雏鸽,而是在喂养它们的孩子。雏鸽们长大后总是一起嬉戏。它们一下子从空中冲下来,然后反着飞,在这咕咕,在那咕咕,好象在向大家炫耀:“你们瞧,我们的飞行技术多厉害!”它们睡觉的时候,两只小脚放在肚子下面,头藏在翅膀下面,缩成一团,远远看去就像一个小毛球。但它们只要听到一点声音,就马上惊醒,马上飞走。休息的时候,它们的两只小脚紧紧地抓着树枝,在树枝上叫着,那声音就像一支乐曲!你喜欢我们家的鸽子吗?我可是非常喜欢它们呀!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。900字 初一 状物
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鸽子树校门口挤着两棵柿子树,叶子已全掉光了,细而干枯的枝桠却依然不堪重负的吊着几个皱巴巴的柿子,风一拍,就摇摇晃晃,让经过的人心里毛毛地,生怕干瘪的柿子会不合时宜地蹦下来。也怪,北风越刮越大,树自己冻得咯吱响,却死攥着几个烂柿子不放。真顽固。但也没人费心去摘下来。吊着就吊着吧,有人说,早晚得掉下来。也对。可那是什么时候呢?树的下半身有个大洞,刚刚好将拳头塞进去。干巴巴的树边是滑溜溜的大柱子,柱子边是传达室,每天都有人出来站一会,在大洞里撒一把粮食,再撒一把到地上,为啥?喂鸽子。也奇了。我们学校也没金砖玉瓦,也没橄榄树,却有一大群鸽子小憩在石横梁上,溜溜地站一排,小心而机灵地向下瞅着,时时下来散步,互相亲昵的聊天,你走近了,会打断他们的谈话,但他们绝不飞走,反而歪着脑袋,好奇地观察你。有几只呢?说不清,只记得风起的时候,他们迎风振翅,似乎升起了一朵轻飘的云。每当有人在树洞里撒鸟食的时候,一个美丽的景象又出现了:几十只鸽子点在细枝上,快活的嚷着,推挤着,树枝也兴奋地颤动着。小孩子看见了,会欣喜地拍起手来;匆匆的上班族看见了,会挤出几秒钟,用眼睛向它们透出笑意;老人们看见了,会感受到勃勃生机,有的则直接拿着马扎,一边下着棋,一边看着鸽子,冬日的阳光,暖暖的照着这一幕。真是两株开满繁花,流动着颜色与温暖的“鸽子树”!可鸽子一飞走,又只剩下柿子树了,可怜兮兮的抓着几个烂柿子。白天越来越短,终于,纷纷扬扬的雪下来了!原本干枯不已的柿子树更干枯了,细细的枝都蜷了起来,萎缩在一起,在风雪中打着寒战,却还用冻麻了的手指捏着变成褐色的干瘪柿子,真够固执的。鸽子们挤在一起,低着头,互相取暖。雪越下越大,柱子上压了厚厚的一层!一片寂静中,突然,两个黑点露了出来,接着四个、八个、十多双,上百双黑眼睛张了开来,它们抖起翅膀,鼓起号角,“咕咕咕咕……”几十只鸽子踏着寒风,腾空而起!他们高傲的俯视着那一片被区区冰雪所征服的,挂着白旗的土地,“咕咕——”号角越吹越响,它们飞旋的也越来越快,直劈向那厚厚的云翳,他们渴望温暖,他们寻找温暖,让金色的阳光透进来!融化这一切,抚摸这一切,让一切的一切都坚定起来吧!麻木冻僵的柿子树蓦然有知觉了,变成了冰块的汁液开始流淌,涌动起蓬勃的生机。粘了一个冬天的烂柿子被一个不留的砸到了地下。两棵树站直了身子,伸平了胳膊,用枝桠的轻唤来召唤那些小精灵们。阳光下,两株生机勃勃的,洋溢着温暖与幸福的鸽子树呀!900字 高三 写景
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鸽子与斑鸠在一个山庄的附近有一片茂密的树林,在树林里,住着斑鸠一家,它们无忧无虑,快乐地生活着。一天,斑鸠兄妹很想出去溜达,便问它们的妈妈:“妈妈,我们可以去附近山庄的广场玩吗?那儿曾是我们的家。”“好,你们去吧!要小心一点喔。”“知道了!” 它们俩来到广场,在四周转来转去,还不时从草丛中捉小虫子吃。这时,一群在天空中翱翔的鸽子飞累了,带头的鸽子发话了:“兄弟们,我们下去休息休息!”于是,它们飞到地面,去休息了。真巧,它们也落在了山庄广场上。这时,一只鸽子发现了斑鸠兄妹,它还以为是自己走失的同伴,便走上去一瞧,噢,原来不是自己的同伴:只见它们浑身上下灰不溜秋的,色彩没有自己的鲜艳,身体也比自己瘦多了。斑鸠看着它们那高高的个子,大大的块头,它想,原来,还有这么大的斑鸠啊!于是,它们兄妹俩又去觅食了。鸽子就去问它们了:“请问你们是谁?”“我们是斑鸠,你们又是谁呀?”“我们是鸽子,我们怎么长得这么像呢?”“我也不知道,可能若干年前,我们是一家人吧!”斑鸠说。鸽子又问了:“你们住在那儿呀?长得这么瘦?”“我们住在大山林里,那儿可舒服了,那里有清新的空气;有好吃的虫子;新鲜的果实;渴了就喝小溪里的清凉甘甜的水或树上和草上的露珠,别看我们这样瘦,我们可结实了。”听着听着,鸽子的眼中就放出了羡慕的光芒:“你们可真好呀!无论何时何地都可以自由自在地玩耍、飞翔,我们一天只能玩两三个小时,然后,我们的主人就会把我们捉回笼子,不过主人对我们可好了,他为使我们丰满,天天给我们喂玉米,虫子。”斑鸠望着鸽子说:“你们从那么高的空中飞下来,那,你们是飞得最高的鸟吗?”“不,我们不是。我们现在已经成了禽鸟,没有那本事,只能在低空盘旋。现在,飞得最高的鸟要属大雁中的斑头雁了,它们可以飞一万七千六百八十米,这个高度,对其它鸟类来说,是死亡地域,但对于斑头雁来说,却能飞翔自如,它们才是‘飞高冠军’。”斑鸠说:“我们居住在树林里,不知外面有如此精彩的事,以后再给我们讲一些好吗?”这时,天阴沉沉的,远处传来了斑鸠妈妈的叫声。斑鸠对鸽子说:“鸽子,天马上要下雨了,我们快回家吧!”“你们怎么知道的?”“当然,我们可是大自然的气象学家,如果你们听到我们在不停地叫,那么,那天就一定会下雨。你们有什么本领?”“在很久很久以前,人们常常用我们来送信,我们的辨识能力很强,不会迷路,因此,我们被称为信鸽。”“我们交个朋友吧!”“好,当然可以了!”当它们正说得起劲的时候,天空中果然下起了雨,于是,这些刚认识的好朋友,都回各自的家了。900字 六年级 叙事
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放飞和平的鸽子阳光灿烂,万里无云,太阳将万缕温暖的阳光洒向大地。一群鸽子从远方飞来,阳光照在它们洁白而又光滑的羽毛上,反射出耀眼的光彩。这群鸽子借着蓝天白云,各自展示着自己的风采。它们经历过了风雨交加的雨天,飞越了浩瀚的大海,经历了种种磨练,它们终于迎来了阳光,它们将传播和平的使命,飞往世界的尽头。这时,太阳对着它们露出了虚伪的笑容,一只身体强壮,四肢发达的鸽子对着身后一只瘦小的鸽子发起猛烈的进攻。瘦小的鸽子不堪一击,从天空中跌入万丈深渊,受伤的鸽子永远地离开了鸽群,只能坐以待毙。或许它能够痊愈,重回到蓝天的怀抱,完成自己的使命;或许成为人们的餐中食。而那只强壮的鸽子则成了鸽群的领头者,依仗着自己的势力,左右着整个鸽群,还会不时地对弱小的鸽子显威。在它的带领下,鸽子们也逐渐淡忘了和平的使命,开始为自己的生存,为寻找自己的利益而飞翔,失去了方向……鸽子们从原先有共同理想的和平使者转变成了如今为利益而活的一副傀儡形象。回到现实,试着看看我们的世界,不也是如此黑暗,即使太阳每天都准时地升起。作为新世纪的青年,本应对世界充满着热情,以一颗火热的心去迎接世界,可我眼中的世界竟是充满着血腥,到处受到伤害,遍体鳞伤。世界时刻在上演着一场场战争片,导演是人类,主演也是人类。东欧剧变,科索沃战争,伊拉克战争,巴以冲突,以至近几年特火的恐怖袭击事件等。世界竟是如此动荡,为了利益,人们竟会不惜一切代价发动战争,谋求利益。战争是和平的破坏者,是动荡的主谋,是人类最大的灾难,是人类用自己制造的铁在制造人类的血。不知不久的将来,深蓝色的地球是否会变成血腥的血红色?随着科技的高速发展,载人宇宙飞船升空了,登月计划实施了,各种科技技术的研制,虽然造福人类,可也将人类推向了战争的边缘。核武器,先进战机,航母,各种各样先进的军用武器的诞生,名为保护属于自己的家园,可实际却是加深了世界的动荡。哪一项尖端的武器不是将其最锋芒的一面指向人类呢?人类生活的环境,看似和平,可其实人类正处在水深火热之中,世界将面临着空前的大灾难。人类需要和平,世界需要和平,让我们从现在起为世界的和平努力,让我们共同放飞和平的鸽子,让它飞向世界各地,让和平之音回响在美丽的世界里。900字 高三 叙事
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