难忘
人们常说:十五的月亮十六圆,但今年中秋的月亮却是十五的月亮十五圆。晚上我和爸爸妈妈早早吃过晚饭,便出来找寻月亮的倩影。但月亮像个害羞的小姑娘,总是用云彩的面纱蒙住圆圆的脸庞。她躲在西南方的云彩后面,发出淡黄色的光芒,然后一点点的往天空爬;因为好奇,又偷偷的揭开面纱的一角,一探头,我还没看清她的模样,她又赶紧拉上了面纱。就这样一次一次像捉迷藏一样,等她完全跳出云端,已是一个清秀,带着明亮的清辉的少女。她发出明亮的白色的光芒,照的她身边的只剩了几颗小星星在调皮的眨着眼睛,远远的观望。
在这月圆之夜我仿佛看到了月宫里桂花树旁抱着玉兔的嫦娥,想起了那个关于广寒仙子的故事:传说中的嫦娥吃了长生不老药,变得身轻如燕,抱着她的小玉兔飞到了广寒宫。我不禁想问:‘嫦娥姐姐,你在月球上冷不冷,我记得在一次电视剧,上面写你那里非常清冷。’
人们常说:“今人不识古时月,今月曾经照古人”。特别是这中秋节的月亮,更是常常被人用以抒发自己思念家人的情怀。“海上生明月,天涯共此时”表达了作者中秋赏月,思念远在异乡的亲人的思想感情。我看到这一轮明月,心里不禁不知不觉的感到很凄凉,因为我想到我的弟弟,你好吗?
想到这儿,我脑海中浮现出苏东坡的诗句:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,但愿人长久,千里共婵娟。弟弟,愿我们的友谊天长地久!愿天下的人们能共享这一轮明月!
花树恋人
在公园的一角,
有一对恋人。
一个是一棵树,
一个是一朵花。
在温暖的阳光下,
花朵摆动着她柔软的茎,
那棵树也在阳光下摆动树叶。
过了一会儿,
花朵跳起了舞。
她实在不想浪费这温暖的阳光。
那支舞,是他最喜欢的舞。
突然,四面八方的乌云聚集到一块儿,
作为一株植物的本能,
花儿和树都知道,
要下雨了。
果然,
天空中就降下了碗豆大的雨点。
那棵树弓下身子,
好保护他的爱人。
花朵紧紧的靠在大树身上,
这个时候,
她觉得一切都不存在了,
她能够感受到大树的呼吸。
噼里啪啦,噼里啪啦!
那雨点无情地、狠毒地抽在大树身上,
那真疼。
可是,
他爱着那朵花。
这棵树很瘦弱,
他没有那些参天大树那样粗壮的身体,
更没有那些参天大树那样繁茂的叶子,
但花儿唯独喜欢他。
因为他最朴实。
可怜的树被雨点抽打着,
但他还是要保护花儿,
当他受不了时,
他就告诉自己:
如果他放弃了,
那么他的爱人就有可能离开他,
去天堂了,他宁可自己承受这样的痛苦。
于是,他就坚持着。
终于,太阳拨开了乌云,
把温暖的阳光洒在大地上。
大树笑了,他把他的爱人保护好了。
可是,他突然觉得浑身无力,
他笑着,
他知道,
他很快就要死了,
离开可爱的她,
离开这一片美丽的阳光。
是的,
在这个美丽的公园的一角,
无人注意到,
有一颗瘦弱的小树,
静静的倒下了。
他还笑着,
因为他的爱人平安无事,
是在他的保护下。
花儿哭了,
她又为大树跳了他最喜欢的那只舞,
她忘情地跳着,
她只想让大树知道,
她爱他,
永远都爱他……
东北师范大学附属中学小学部四年级:金小艺
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难忘在2020年,在秋高气爽的九月,我们迎来了最后一次传统文化节。阳光明媚的早晨,当我踏进校园,感觉学校焕然一新。仿佛比昨日的更加亲切,更加美丽。熟悉的走廊上挂满了五星红旗,就连操场也穿上了鲜艳的民族服装。“给我金色的童年,画出碧海和蓝天……”耳边又想起了熟悉的旋律,这首歌曲整整陪伴了我们五年。刚开始,我们对它挺陌生,唱的时候连歌词都记不住。直到第三年,我们渐渐地对这首歌产生了感情,时不时还会哼一下旋律。欢度国庆最让我惊叹不已的是民族仿真景点,各有各的特色,各有各的习俗,让人流连忘返。丝绸之路中的月牙泉令我终身难忘。你看,五班的小小解说员讲的有模有样:“大家好,我是来自六五班的解说员。你们看这是塔尔寺,最早的建于……”站在“景点”前,我身临其境,仿佛我正在月牙泉边欣赏着美丽的风光。游戏也是丰富多彩的,特别是蒙古族的射箭游戏。一位五年级的小弟弟一下就射中了,我十分诧异,原来射箭是有技巧的。只见,那位同学站在起射线上,左肩对准目标靶位,左手持弓,右手以食指,中指及无名指扣弦,食指置于箭尾上方,中指及无名指置于箭尾下方,他举弓时左臂下沉,肘内旋,用左手虎口推弓,那姿势简直标准极了。这位同学十分镇定,只听见“噔”的一声,箭朝靶心猛地射了进去。我知道了技巧后也尝试了一下,可是没成功。“没关系,每人有两只箭。”旁边的阿姨安慰我道。第二次我集中精力,聚精会神地盯着靶心。我学着那位同学的模样开始射箭。“瞪”的一声,箭就像看见猫的老鼠一样飞奔了出去。我非常开心,仿佛都要开心到飞起来。欢度国庆节这是最后一次,我们最后一次以这样的方式为祖国妈妈庆生,这是难忘的一次,难忘到一辈子都会牢记——民族传统文化节。700字 六年级 叙事
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难忘,难忘眼间,六年的小学生活快要过去了。我的心中充满了对老师、对同学的眷恋和不舍,在这六年的朝夕相处中,发生过很多令我难忘的事,也有很多令我难以忘怀的人。恐怕其中最令我难忘的,就要数小组同学的笔迹了。啊,这么清秀淡雅的笔迹一定出自组长时健之手。字如其人,时健是那么的清秀、大方,管理起小组来也是头头是道.一看她的字,仿佛有春风扑面而来,让人心情格外舒畅。嗯……这笔迹就有点不大好说了。田帅的字大大咧咧,正如他为人,是个调皮捣蛋的机灵鬼。他写的字就像一群叽叽喳喳的小鸟,被困在方格里。但你别说,我们小组都挺喜欢这“马大哈”田帅的。恐怕小组中,我最欣赏的要数王晓晗的笔迹了。她的字有形有体,人虽是个小女孩,但笔迹却干练、老成,不拖泥带水。看她写的字,真是一种极舒适的享受,把你心中的不快都驱逐走,取而代之的是晴朗的好心情。还是说说“小画家”熊佳宝的字吧!她的字虽小,却很有个性,每一笔都有着独特的风格。熊佳宝心灵手巧,做事总是喜欢独出心裁,脑袋里可装着一大堆金点子。她的性格像极了她的笔迹,不十分出众,却十分独特。如果说熊佳宝的笔迹很独特,有个性。那么娄博仪的笔迹就是另外一种风格了。娄博仪的字大方得体,清新脱俗,看她的字总能给你独特的心理享受,令你胸怀宽阔,心情舒畅,真有些“待到山花烂漫时,她在丛中笑”的韵味。小组中每个同学都有着独一无二的个性,笔迹也是“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”。但是,小组每一个同学都有着一个共同的想法,那就是:展现自我,独特人生!忘不了小组同学的笔迹,清新的笔迹,潇洒的笔迹,秀气的笔迹……构成了我们这个爱说爱笑,团结一致,相亲相爱的集体。指导老师:李鹤云600字 六年级 记叙文
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难忘在我记忆长河里的沙滩边有许许多多的贝壳,贝壳中那一颗颗璀璨美丽的珍珠遍是我难忘的事。难忘可以是一些微不足道的小事,可以说,难忘是一阵风,无处不在。其中有一件事更是让我难忘,也让我真正认识到了父亲那真实的一面,让我一想起来就觉得丝丝暖意。一直以来,我总觉得父亲对我是严厉的,是苛刻的,我一点也不喜欢他。去年去上海舟山群岛却改变了这一切。记得我当时到了沙滩边,看到久违的大海,我迅速的换好了泳装,以百米冲刺的速度冲进了海里,太阳的炎热被凉凉的海水一扫而光,我惬意的在大海中游来游去好不自在,我一会儿用蛙泳一会儿用自由泳,游累了还可以用仰泳。不知不觉的越游越远,渐渐海岸离我越来越远,游到了防鲨网的边缘,当我发现这些时,我试探的将脚往下使劲伸了伸,竟然没挨到地,我心里充满了恐惧,恐惧蔓延到了我的全身,我麻木了,想:如果大浪卷来把我卷跑了怎么办?万一没有人发现怎么办?万一被鲨鱼吃了怎么办?正在我害怕的时候一双手紧紧地抓住了我,我往后一看,原来是爸爸,他连衣服都没换就来救我了……爸爸严厉的说:“你下次再游这么远就不带你出来玩了!你知不知道你妈妈和我有多着急你还挺自在么?要是我没发现你,你就被卷走了知不知道,走!去浅水区游,去再敢游那么远,下次再也不带你了!”这些话虽然很严厉,但是从中透露出的是爸爸对我的爱。爸爸的爱虽然没有母爱那么温柔,但是那是严厉的爱,虽然表面严厉冷酷,但是内心是那么温暖,好似一根蜡烛不求回报,这浓浓的父爱使我难忘。这个夏天,虽然很热,但是却永远在我心里留下了一个美好的记忆。爸爸,我爱你!650字 六年级 记叙文
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难忘难忘在我的脑海里,有许许多多的事。这其中,有难忘的,有感动的,有惭愧的,有悲伤的,有快乐的……他们都是我成长道路上的荆棘,但他们却又是我成长的印记。下面说说令我难忘的事吧!2008年5月12日,我想大家早已将这个日子铭记于心了。但四川大地震以后,我们全中国的人都奉献了自己的爱心,给四川人民捐书,捐钱,捐生活用品……然而令我最难忘的却是这样一件事。以为白发苍苍的老人把它身上仅有的52元,毫不犹豫地放进投款箱。紧跟着他旁边的又是一个年轻而美丽的姑娘,他衣着华丽,却只往捐款箱里放了1元。怎么会是这样的呢?白发苍苍而寒酸的老人捐出了52元。衣着华丽而年轻的姑娘却只捐了1元,这是一个多么强烈的对比啊!要知道,哪位老人只是一个乞丐,而那位姑娘却是一个饱读诗书的白领。这件事虽然平凡,但是却让我深思,使我难忘,因为我明白了无论是谁,都拥有一颗善良的心。哪里需要帮助,他就会到哪里去帮助别人,哪怕自己也是一个等待着别人帮助的乞丐。人生往往就是这样,富裕的人不去帮人,而贫穷的人却尽心尽力地帮别人,所以,无论我是怎样的生活环境中的人,我也一样会去帮助别人。450字 五年级 叙事
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难忘唉!这样的生活什么时候才能了得?咱妈回娘家了,只有我和我爸相依为命,度秒如年。没妈的生活还真不好过呢!星期一,由于想和外婆一起去参加舅舅家的婚礼,妈妈要回娘家,不管我怎样苦口婆心,劝她不要丢下我去娘家,可她是铁了心要回去。唉!没妈的生活像根草,可真是精辟啊!第二天,也许是我爸工作太忙,或是速度太快,也许是两者皆而有之。所以麻烦事像潮水一样涌了上来,不是碗没擦好,就是盆没洗好;不是衣服忘洗,就是裤子忘晒。我常常暗自嘀咕:“我爸怎么毛手毛脚的?”就拿今天早上来说吧!我正准备把我那不争气的咕咕叫的肚子填饱,所以我爸立刻“变”出了早餐。那里知道,俺老爸在这上面闹出了大笑话。我拿起饭碗,准备吃饭,谁知那饭碗竟从我手里“跑”了出去,落在了桌子上。“啊呀”我大惊,撒腿就跑,忙去报告,爸爸不信,跟我走来用手一摸,一下跑了。我定了定“手”再去一摸,果然很滑,顿时把害怕的心情抛到九霄云外去了。原来,我爸在洗碗时,那碗洗得不仔细,外面残留了一点油,所以就会跑了,唉!他怎么这样不仔细呢!唉!没有妈妈的生活还真不好过,不会用锅,常常饭吃不饱。被子没晒,常常觉睡不香。唉!要妈妈在哪有这事?呜!!“嘀嘟!”有人按门铃,可能是老妈,哈!真是想曹操,曹操到,我要出门迎接了,下次再见吧!500字 小学
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难忘指缝中流过了多少岁月,微风中飘过了多少往事,细雨中淋湿了多少思念,尘埃中散落了多少欢乐。重温那童年回忆,成长中那件难忘的事,像一朵浪花,激荡在我的记忆长河中。那是五年级的“六一”儿童节,是我第一次登台演出的日子。教室里热闹非凡,欢声笑语不断。同学们都川戴一新,聚在一起眉飞色舞的谈论着今天的“六一”联欢会。我要和其他四位同学一起表演手语舞蹈《感恩的心》。虽然这个节目在最后几个,又经过多次彩排,已经万无一疏了。但是我还是很紧张,心里像十五个吊桶水——七上八下。从未想过时间会过的如此之快,不一会儿,前面的节目都表演完了,终于轮到我们了。此时,我都可以听到自己心跳的声音了,紧张得直冒汗。我们迅速的站好队形,伴着悠扬动听的旋律,翩翩起舞。可是不一会儿,就出现了状况。原来,我们排练的时候是不放音乐的,现在音乐太慢,我们的动作又太快,已经乱作一团了。这下可好,我们都乱了套,有的自顾自地做动作,有的干脆停下来傻愣着。台下的观众有一部分已经开始窃窃私语了。我心里可着急了,就小声地对她们说:“跟着音乐做呀!”这才稳定了下来。接下来就顺利多了,我们在这并不大的舞台上尽情展示着自己的风采。最终,我们获得了雷鸣般的掌声。那一年的班级“六一“联欢会,是给我留下最深刻的印象的一次。这真是一件难忘的事,我将铭记终生。500字 初三 书信
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难忘难忘同学们,在这寒风刺骨的冬季,有很多开心事、烦恼事、难忘事、激动事儿等。但是,难忘事里的一件事让我回味无穷。那就是2008年冬季的一场大雪。那是2007年12月末,我们一家人到我爸爸工作的地方去游玩:常州。刚玩一天,那儿就下起了鹅毛大雪,这大雪不仅使我们游玩没法进行,但,更严重的是堵住了回家过年的路,堵住了来来往往的车辆。虽然堵住了交通通道,但是,堵得再多也堵不住亿万颗中国人民的心。只要有心在,任何事情都难不倒我们。雪在不停得下着,我也亲临现场,那时我才八岁。在回家的路上,我看到妈妈着急的眼神、无助的表情,她再也坐不做了,因为当时的车辆象长龙一样堵着一动不动,我们在车上也待了两天两夜了,妈妈让我们在车上不要乱动,她一人下车慢慢往前走,每到一处就与司机叔叔商谈着什么,我们在车上看着,原来她在要司机叔叔们慢慢前行。他们好象明白了什么,每辆车子开始象蜗牛一样前行着,妈妈在鼓励大家,只要拧成一条劲,就没有过不去的坎。我看到妈妈身回来之时,脸上带着灿烂的微笑,我也笑了。我感到一股股暖流流进我的心中。她那瘦弱的身体,没想到是如此的坚强。我的妈妈很伟大,我为有这样的好妈妈而感到骄傲和自豪。这件事整整打动了我两年,两年了,我一直把它放在心中。我爱我的妈妈,我更爱我的祖国。同学们,你们有什么好的难忘的事儿呢?和我一起讨论分享它吧!500字 五年级 记叙文
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难忘在我七岁那年,有一件事,我到现在还记忆犹新。去年夏天,我在家里听到知了在窗外叫,我想捉知了玩。于是我对爸爸说:“爸爸,我们 一起去山上捉知了吧?”爸爸说:“好。”准备工作就此拉开帷幕。爸爸在面里加点水,揉一揉,粘粘的面筋作成了。我则把钓鱼竿找出来,又找到两个大瓶子,准备就序。来到山上,我听见好多知了在“知了知了”地叫。我发现我旁边的一棵树上有一只又大又黑的知了。我赶快把面筋粘到钓鱼竿上。我刚刚把钓鱼竿举起来,那只知了叫了两声就飞走了。爸爸对我说:“捉知了要从树后面慢慢地把竿子伸到离知了一尺的地方,然后快速地往知了翅膀上一靠,就能把知了粘住了。”我按照爸爸说的去做。找到一只知了,悄悄地躲在树后面,把钓鱼竿朝知了的翅膀一靠,把知了粘住了。知了被粘住了以后,一个劲地拍打翅膀,叫得一声比一声响,我高兴得手舞足蹈,差点让它跑掉了。我越捉越来劲,一只 、两只 、三只 …… 二十九 只 、三十只 ,我高高兴兴地带回家。我抓住一只仔细观察,发现:知了头上有三个红点,排成倒三角形;它有两对翅膀,一大一小,大小翅膀展开时,相邻处各有一个凹槽,可以紧紧地镶嵌在一起,把两个翅膀天衣无缝地钩在一起,翅膀的面积增大,飞行时空气不能从翅膀中间通过,拍打时,拍到的空气增多,浮力增大,飞得就高远。我玩了一会儿,就迫不及待地让爸爸给我炸炸吃。吃着自己亲手捉的知了,心里美滋滋的。这次捉知了让我终生难忘,受益匪浅。500字 四年级 记叙文
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难忘在语、数、外中,我最拿手的就是语文。快期中考试了,老师提前一周布置下来复习字、词、拼音和作文。回到家我心想,反正我投稿次次成功,文章发表在了《红领巾》、《教育导报》上,还有发表在《少年百科知识报》上的呢!语文怕什么嘛!妈妈给我听写,我头一扬说:“我全都会写了!”妈妈又叫我背古诗,我不耐烦地说:“我课堂上都背得滚瓜烂熟了!”我不读书,也不看作文书,一直在玩。这几天,我玩得可开心了!早上我来到学校,看见连平时贪玩的同学都在认真地复习,唯独我没有复习。当时,我用瞧不起的眼光看着这些同学,心想:这些都是小儿科,我不用读,都记得着!试卷发下来了,我一道题一道题地往下做。忽然有一道题难住了我,老师讲过的呀!我左思右想,画了又画,可还是找不到答案。时间一分一秒地过去了,我看了看后面,啊!还有写画没写,我赶紧胡乱把格子涂满,什么内容也顾不上了!老师发下试卷,我大吃一惊“79”分,简直让人不可思议。我羞得不敢看同学和老师的脸,恨不得找个地洞钻进去。我拿着试卷忐忑不安地回到家,看着妈妈那期待的眼神,我“哇”的一声哭了起来,妈妈语重心长地对我说:“孩子,你这段时间很骄傲,如果你踏实点,就不会那么糟了!”妈妈的话使我懂了:学习不能骄傲,更不能有半点虚假,必须一步一个脚印扎扎实实地学好。指导老师:王冬艳完稿于二OO六年十二月500字 三年级 记叙文