会“飞”的嘴
650字
四年级
记叙文
你见过会飞的嘴吗？你一定会说：“我见过，那是‘小丑’的嘴！”那你总没见过教室里的“小丑”吧？但是我见过！在今天的写作课上，我们的刘老师请一位同学在白板上画了一个刘老师的头像，但这头像既没有耳朵，也没有嘴巴。我们哄堂大笑，刘老师却把那位同学连连称赞，我们都不知道刘老师“葫芦里卖的是啥药”？原来，刘老师要请班上的同学蒙眼画嘴巴！
“画嘴巴是一件容易的事，可蒙眼画嘴就难喽！”同学们七嘴八舌地议论起来，刘老师说：“这有什么难的？只要摸索着去画就行了！”说完，刘老师象变魔术似地拿出一条红领巾，请一位戴着眼镜的女同学把红领巾绑在眼睛上，让她到白板前去画嘴巴。只见她摸着桌子，一步一步地往前挪，双手伸在前方，像电影里的僵尸出行一样，张开五只“利爪”，旁边还有同学“设关卡”，用手挡在她的前方。经过了重重挑战，她终于走到了白板面前，再往左边横跨一步，终于走到了“怪物”面前，摸索着画了一个大嘴巴，再取下红领巾，放下笔，一看，啊！她画的大嘴竟然“飞”在了“怪物”的脸颊上！顿时，教室里像炸天了锅一样热闹非凡，全班同学哈哈大笑，她看到自己画的像在生气的“泰国人妖”，也情不自禁地笑起来。
该轮到我了，我的心怦怦直跳，我是画一个长在鼻子上的嘴巴，引起大家哄堂大笑呢？还是画一个在正规位置的嘴巴，引起大家鼓掌呢？那我还是在正规位置画一个大嘴巴吧！于是，我蒙上眼睛，眼前一片漆黑。我害怕极了，心想要是碰到头咋办？我顾不上想那么多了，猛拿起笔，左手蒙眼，右手在前，小心翼翼地向漆黑的前方走去。啊，我摸到白板了！我随手画了一个大嘴，我听见同学们在哧哧直笑，我想：我一定画得很搞笑吧？睁开眼睛一看，噢！我的大嘴竟然“飞”在了“怪物”的腮帮上！我无可奈何地跺着脚走向自己的座位上。
这“大头怪物飞嘴”的活动在我们的笑声中结束了，这真是一节愉快而有意义的一课！
作者：许乙
会变脸的老妈
400字
初三
记叙文
老会变脸的妈
有时风和日丽，有时乌云密布。这些虽然都是形容天气的，可是，这些放在我那老妈身上一样适合。像，有时笑逐颜开，有时怒火冲天。这些都是常有的。
今天风和日丽太阳也放着刺眼的光芒。今天是晒被子的天气，于是我就把被子你出去晒。到了下午我去拿被子，让妈妈一个个拿给我，最后一个我放上一个很重大大被子。又问我拿动了吧？“拿不动，妈，你给我那你给我拿下一个被子来。”说话间我早已抱着被子下了台阶。“妈妈，那下一个被子来，我快撑不住了。”妈妈拿下一个很重的的被子，又顺手把一条被子给拉过来了，，
被子忽然掉下来了，妈妈一看，生气地说：“你看看你笨地够呛，一次一次的拿不行啊，分三次拿完被子。”
你们看，你们看，刚才还是风和日丽，现在就乌云密布了吧！刚才还有说又笑，现在就怒火冲天了吧！
我这个老妈会变脸，在他高兴的时候，你千万别犯错误，当他在不高兴的时候，你更不要犯错误，要不然，你还会淋一身口水。
虽然这个老妈时常会变脸，但是他也有好的一面，不如说他做饭菜的手艺就很不错，做出的饭菜真可谓是极品。
这就是我那风和日丽、乌云密布的老妈。
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四年级
记叙文
650字
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会飞的嘴会“飞”的嘴你们的嘴会“飞”吗？我们作文班刘老师的嘴就会“飞”，你不要不相信，刘老师的嘴真的会“飞”哦！今天上作文课，刘老师先让一个女同学在黑板上画出一个“刘老师”的大头。那个头像土豆一样，眼睛一边大，一边小，鼻子尖儿连孔都没有。她还没来得及画嘴，刘老师就让她下去了。接着，刘老师让另一名戴眼睛的女同学上来，蒙住她的眼睛。女同学微微地笑了，快步走上台。她把手伸得笔直。瞧啊，她的手碰到了柜子，一点一点向左移，可还是把嘴画歪了。同学们一个接一个被蒙上眼睛上去画。有的同学偷偷把眼睛睁开看一眼；有的同学还碰到了黑板；还有的同学眨都不敢眨一下眼呢！多数同学们画得歪在了右边，少数同学歪在了左边，还有少数同学画到了下巴。刘老师的“嘴”就一会儿“飞”到了下巴，一会儿“飞”到脸上，一会儿“飞”到鼻尖儿。时而高兴，时而生气，哈哈！当同学画得准时，同学们会情不自禁地“哇”一声；当同学画得歪时，同学们也会不由自主地哈哈大笑。哇，该我了！不知道我能画准吗？我的心怦怦直跳！刘老师把我的眼睛蒙住，一片漆黑。我动都不敢动一下，就是一个劲儿地笑。我摸摸笔，尖叫了一声，扶着桌子往前走，好像隐隐约约出现了一个鼻子。我在鼻子下面勾了一笔，顿时响起暴风雨雷鸣般的掌声。我急忙摘下红领巾，简直不敢相信自己的眼睛，画得太准了！这次活动真好玩，我也要在我家玩这种活动。川大附小西区四一班胡馨文550字 四年级
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我会飞晚上我做了一个梦，梦见我在飞。早上起床后，我一直在想，如果真的会飞，那该多好呀！假如我会飞，我会飞到内蒙古，看一看强壮的牛马在奔跑，看一看可爱的小羊在吃草。听听蒙古人美妙的歌声，听可爱的小牧羊人的歌唱，我想跟蒙古人共舞，或骑上一匹快马在草原奔跑。假如我会飞，我想飞到桂林，看看桂林美丽的山水画，看看奇形怪状的山，有的像象鼻，有的像画廊，还有的像骆驼。听一听小鸟的鸣叫，在桂林游山玩水。假如我会飞，我会飞到蝴蝶谷，看一看美丽的蝴蝶跳舞，看一看它们采蜜的样子，一会儿飞到这边，一会儿飞到那边。我要听听瀑布的流水声，听听鸟儿的鸣叫声，和蝴蝶比一比美。假如我会飞，我会飞到银河系，看看美丽的星星和行星，听听火箭的声音，把一颗小星星摘下来放到上，作为一个美好的回忆。假如我会飞，我想飞到外太空，听一听外星人说话，说不定我还能听懂呢！我还要和外星人问一问好，邀请外星人到地球来做客。如果我真的会飞那该多好呀！真的会飞，我要吃遍天下，玩遍天下！400字 四年级
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我会飞我今年十二岁，属狗。可是一直以来我希望做一只猴当然是一只神通广大的猴子，像孙悟空，能上天入地，腾云驾雾。不过，你们知道吗？——我已经会飞了！第一次“飞”时，我4岁。有一次，我仰望着爸爸，幼稚地对他说：“爸爸，我想长出一对翅膀，飞在蓝蓝的天上。”爸爸刮了刮我的鼻子说：“小傻子，那是不可能的！”但是我可不相信爸爸的话，他一定怕我会飞了之后，逃出他的怀抱，再也不叫他“爸爸”了。哼！我一定会想办法的。于是那天晚上睡觉前，我挖空了所有的心思，只能精疲力竭地睡去。不过，哈哈！我梦见自己在空中像小鸟一样飞舞，享受着风的乐趣。哈哈……我会飞了！第二次“飞”时，我上一年级。记得那次我一放学回家，就冲着家里大喊一声：“我真的会飞了！”正在看报的爸爸、烧菜的奶奶、织毛衣的妈妈、看电视的爷爷都走了过来，好奇地瞪大眼睛看着我。我便拿起铅笔在纸上工工整整地写下一个“飞”字。那时的我感觉自己十分“伟大”。爸爸便抱起我转了一圈，风在耳边呼呼地响。那感觉真的是飞。第三次“飞”就是现在。我已经上五年级了，求知的欲望更加强烈了。每当星期天，我就约上几个小伙伴，上图书馆看书去。翱翔在书的天空里，我感觉很快乐。广阔的“天空”里，有淘气的马小跳在搞恶作剧，有坚强的海伦？；凯勒在向我微笑，还有那好玩的老蜘蛛的一百张床……今后，我还有很多“飞”的机会，我要认真地好好地“飞”。飞向我的作家梦，飞向我的画家梦……500字 四年级 状物
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我会飞我从小到大都在幻想着要是我能飞就好了。要是我能飞，我就要飞过中国的大江南北，飞过绿油油的田野，飞过黄河，飞过小山村，飞过城市。第一站就是我们的母亲河——黄河，看她那汹涌澎湃的大波涛，听她那震耳欲聋的声音，感受那雄伟的气势，就像在母亲的怀抱里一样，感受母亲给予的温暖．第二站就是小山村，那里的孩子和我一般大，还有比我大的，比我小的．他们没有钱上学，这时，我会毫不犹豫地掏出我的零用钱给他们，虽然只有一点点，但是我给他们送去了温暖，送去了希望．我去的第三站是大城市，那里是一派繁荣的新景象．是啊，我国近年来，科技发展迅猛，人们的生活与以往有了大不同．以前，人们一天一顿，吃不好，睡不好．现在好了，不愁吃，不愁穿．要什么有什么．就连农民家人都盖起了二层小楼．呵！人类的科技可真牛！我又飞到了北京的天安门广场．我注视着那鲜艳的五星红旗．顿时思绪万千，我耳边似乎又响起＂中华人民共和国在今天成立了！＂这曾经震惊世界，使亿万人的心激动不已的声音．我突然觉得自己身为中国人而无比自豪！我又想起了1949年前的抗日战争，我真可怜生在那个年代的孩子，他们要躲避战争，不能学习知识．不像我们啊，是父母的宠儿．国家的花朵．可是又想，如果没有他们，怎么会有＂小英雄＂呢？如果没有那些为战争而牺牲的伟大战士，又怎么会有中国的今天呢？我沉思。我飞向高空，触摸着白色的云儿，松了松气．我觉得我这次＂飞行旅＂太有意义了，不仅游览了祖国的地方，还了解了中国的近代历史．值！可是，梦一醒，又无奈地叹息．要是我那会飞的梦能在现实中实现的话，那该是多么美妙的事啊！600字 四年级 状物
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鸟儿会飞在我的印象中，小鸟都是会飞的。可是有一天，我见到了一只可爱的小鸟—是一只小喜鹊，它却再也飞不起来了。那是一个星期天，天气晴朗，我们回老家玩。在老家村东的一个小树林里，我们发现了一只小鸟，我跟哥哥非常开心，哥哥拿出了照相机，想把小鸟照下来，可是发现小鸟在地上一动也不动，我们很好奇的慢慢的走近了它。我们发现这是只小喜鹊，可它为什么不害怕我们呢？它为什么不飞走呢？难道它受伤了吗？当哥哥把小喜鹊抱在手上，给它检查的时候，我看到小喜鹊黑溜溜的小眼睛里好像有眼泪要流出来。我很可怜它，我们决定把它带回家，让爷爷奶奶帮我们看一看。回家后，我把小喜鹊交给爷爷奶奶看了看，爷爷奶奶说，可能是吃了带药的花生种子，中毒了。我看见奄奄一息的小喜鹊，我心里难过极了。听爷爷奶奶说，以前的时候，鸟儿可多了，什么样的鸟儿都有。可是现在这几年小鸟儿们都不知道飞到哪儿去了。小喜鹊本来是会飞的，可它现在再也飞起来了。我多么希望有一天，我们生存的环境能像爷爷奶奶说的那样，山清水秀，鸟语花香。妈妈告诉我，会有那么一天的，现在人们开始意识到了生态环境的重要性，并且已经开始行动，保护环境。为了我们地球上所有的生物，为了我们人类自己，从我做起，从身边的小事做起，爱护环境，等环境好了，小鸟们一定会再飞回来的！我相信一定会有这么一天的。500字 四年级 叙事
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我会“飞”看了题目一定会感到奇怪：一个人。怎么会飞呢？让我慢慢告诉你吧。寒假，我和舅舅一家去海南岛旅游，最令我难忘就是蹦极。这一天，风和日丽，暖暖的阳光照耀大地，令人心神怡。我们随导游爬上了～座大山。这座山真高啊！只见白云山腰飘来荡去。透过云缝，我看到了一个镜子一样的湖。“让我们像鸟儿一样飞下去吧！”，导游兴奋地’说，“现在，我们是站这里最高的山上。如果我们从这里跳下去，一定会感到很有趣，这就叫蹦极，一种勇敢者的游戏。”大家一听，纷纷尖叫起，有的人伸出半截舌头半天缩不回来。“这个游戏虽然刺激，但很安全。我们将用安全带绑住你的双脚和腰，绝对安全！请大家放心。”导游见大家有些害怕，便安慰大家。“谁敢第一个来试试？”“我来！”我高兴地喊了一声，便快跑到导游跟前。“小姑娘，你不害怕吗？”“我······我不怕！坚定地答道。说不怕是骗人的，可我偏要战胜害怕。导游和几人用一种蓝色的、又粗又长的绷带紧紧地捆住了我的脚和腰带的另一端拴在一个直径为一米的粗大的圆环上，然后让我站悬崖边“预备······跳！”导游猛地推了我一下把我从山崖上推了下去。啊！我，我吓坏了，脑子一下成了空白······耳边，只听得呼的风声······眼前，只有旋转的雾气······心啊，已从胸中逃走了······我继续下降，并竭力把恐惧赶走。我感到自己是个天使，在广阔的蓝天里翱翔。小鸟在我身边飞它们“叽叽喳喳”地叫着。它们一定会很惊奇：“咦，天空怎么忽然蹦下这么大怪物呢？”我继续往下降。我看见了山上的绿树，看见了闪烁的湖水……就在我担心掉进湖里的一刹那，忽然感觉到腰和双脚被猛的一扯。“哇”整个人又被弹起十几米，就这么一弹起又降落了好几次，我才渐渐稳定下来。我抬起头向上望去，只见四周的群山，山腰是缭绕的白云，透过白云，才是那跟天一样高的崖顶。我真不敢相信，自己能从“天”上“飞”下来。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章前后连贯，形成完整的形象。800字 初一 记叙文
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会飞的萝卜小白兔种了一棵萝卜，叫“会飞的萝卜"’。一天，小羊生病了，小兔拔了会飞的萝卜，准备乘这会飞的萝卜去看小羊，这时，小猫来了，扑过去要抢小兔的萝卜。小兔急忙跨上萝卜，嘴里念着：”萝卜萝卜快快飞。‘’萝卜带着小兔飞走了。小猫不甘心，眼珠滴溜溜一转，想出了一个坏主意。第二天，小兔回来了，小猫哭哭啼啼地来找小兔：“小兔，小兔，我的外婆生病了，能把会飞的萝卜借给我吗？我要去看外婆。‘’善良的小兔信以为真，急忙拿出会飞的萝卜给小猫。小猫跨上萝卜，得意地说：”萝卜萝卜快快飞。‘’谁知萝卜一动不动。小猫生气地拍着萝卜，说：“萝卜萝卜快快飞。‘’萝卜还是一动不动。小兔说：”小猫，你一定在骗我，会飞的萝卜不喜欢撒谎的人。‘’小猫狠狠地把萝卜摔到地上，跑了。300字 一年级 状物
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会飞的汽车海南省海口 九小五一班 冯美鑫 2010年，10月1日，在海秀大道，我和爸爸妈妈开车到DC城去买电脑零件。唉，今天有塞车了，马路上的汽车排成了长龙，司机们哀声怨气的说：“唉，又不知道塞到什么时候，要是有一辆会飞的汽车。那该多好呀！”这时，一辆汽车腾空而起，在蓝蓝的天空上展开了自己的双翼。周围的人都惊奇的张大了嘴巴，告诉你们吧，这是我发明会飞的汽车。汽车的外形和现在的车差不了多少，汽车的后面有几个金光闪闪的大字，中国制造。你可别只看外面而不看里面哦。车子的外形很普通，可它的用途很多。我给大家讲讲吧。车子的底部有一个喷射器，我摁了一下蓝色那个按钮，“砰”的一声，汽车一升到天空中了。一群群的大雁向我的车飞来，好像在想，这是什么东西呀？长着怪模怪样的，是我们的伙伴吗？我不慌不忙的摁了一下黄色那个按扭，车子立刻展开了银白色的双翼。大雁一见，吓得飞跑了。我又摁了金色那个按扭，那是自动操纵系统，我在电脑里输入了我要去的地方，然后轻松的躺在坐垫上，接着我摁了那个绿色的按扭，一面镜子“刷”的一声落了下来，你可别小看这面镜子，其实这面镜子是人体健康监测器，可以知道你的血压、体温、呼吸还有好多，你还能看到你的心电图，若你身体有病，车子会自动送你去医院。证明自己健康没病以后，我放心的躺在坐垫上，索性睡着了。刚睡没多久“嘟、嘟、嘟。”的声音将我从睡梦中惊醒，我睁眼一看，车一到目的地了。我下了车，拿起车钥匙对车锁定了防盗系统。这就是我发明的会飞的汽车。指导教师：刘春红会飞的汽车650字 五年级
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会飞的鞋太好啦，太好啦！会飞的鞋子终于试制成功了！为了检验我的鞋子是否有那么多的神奇功能，我决定穿着这双鞋子去体验一下。我穿着自己做的鞋子在地上走着。走着走着，我说：“现在我想到天上去玩！”那双鞋子就带着我起飞了。这双鞋子带着我越飞越高，一直飞到了外太空。我看到外太空有那么多的星球，觉得非常有趣。于是，我想到一颗星球上去玩一会儿。于是，我按了一下蓝色按钮，鞋子就带我降落到一个星球上。那里就好像我们的地球一样，只是那些人和我们不同，他们说的话开始我听不懂，好在我请鞋子帮忙，立刻听懂了他们说的话，原来是向我问好，问我从哪里来。我立刻请鞋子帮助，把我说的话翻译给他们听。于是，我们就交谈起来。他们知道我是从地球上去的人。就热情地邀请我去他们家里做客……我在那里做了半个月客，就想回家了。于是，我向他们告别，同时欢迎他们到地球上来做客。他们答应了，还请我以后常去他们那里做客。然后，我按了一下鞋子上的紫色按钮，鞋子立刻带着我回到地球上。不一会儿我就来到了妹妹家。我看到妹妹正在做作业。她紧皱着眉头，看来是做不出来了。于是，我按了一下绿色的按钮，我的身边马上出现了一个小机器人。我让机器人教妹妹做作业。妹妹在机器人的教学下很快就把作业做好了。接着，机器人问我：“主人，想要吃点什么东西？”我说：“来两份西餐。”机器人立刻出门去了。我刚刚和妹妹讲了一句话，机器人就回来了。它把两份西餐放在我和妹妹面前。我说：“还要两瓶牛奶。”“是，主人！”机器人转身就走。不到一分钟它又回来了。手里拿着两瓶牛奶，它给了我和妹妹一个人一瓶。后来，我按了一个红色按钮，自己立刻回到了家里。到家以后，我看到妈妈在忙着做家务。我就按了一下绿色按钮，那个机器人又出来了。我就让它帮助妈妈做家务，请妈妈休息。我给妈妈讲出外的见闻。妈妈听了连声夸我能干。650字 四年级 写景