幸福的含义
600字
四年级
议论文
我曾经迷茫，不知道现实生活中的幸福是什么，又该怎样去珍惜幸福。听说，每个人都有自己的幸福，无论你是穷还是富，是老还是少，是美还是丑。可是，幸福往往像手中紧紧抓住的水珠，无论怎么用力，都会从手中悄然流逝
我问我自己，幸福，到底是什么？我寻找，我追求，后来我终于明白……在过节的时候，家里热热闹闹的，外婆拿来个苹果，和蔼的对着我说：“来，乖孙女，过年吃个苹果，来年就可以平平安安的！”说完便往我嘴边送，可我却把奶奶的手推了回去，说：“外婆你先吃！”。刹那间，外婆的脸上露出了着满足的微笑，我也笑了。当人到了晚年，对幸福的要求就变得很简单，简单到只是希望与儿孙在一起时开开心心就很满足。噢~！我明白了。幸福就是在外婆眼睛里闪耀着的那种欣慰的目光！
记得在一次回家的路上，当我经过市场时。忽然我耳边传来了“妈妈，妈妈”的叫喊声。这声音吸引了我。循着声音望去，只见一个中年妇女背着一个沉重的书包，左手提着一大袋的菜，右手还拉着儿子稚嫩的小手。“妈妈……”小男孩的声音尚有一些清涩，“书包让我自己背吧。”“不用了。”女人的声音略显疲惫，嘴角却流露出欣慰的微笑。小孩儿轻轻一跳，夺下书包，背在肩上，轻快跑开。熙熙攘攘的人群里，那位妈妈品味着生活中的温暖，沉浸在爱的深情中。幸福！幸福就是在妈妈的笑容中醉人的幽香！
我不禁闭上双眼，深思着：幸福，到底是什么呢？霎时间，我忽然明白到了什么-- 幸福其实是一种感受，更是一种心境。它永远都在我们身边，只要你愿意，只要你用心“聆听”。啊！我终于明白了，幸福就像花儿的芬芳、蝴蝶的翅膀，细微于不经意的角落，美好于善感的心灵。品味幸福，就是用心灵去体味星的光芒、泪的温暖，还有时光的沧桑。
田园生活
700字
四年级
写景
今年的“五。一”假期，我们去了乡下的外婆家。外婆家有一间宽敞的房屋。在屋旁，总有一片新绿衬着的瓜架。种着些丝瓜，或是些黄瓜，那些手掌型的叶子，绿得青翠，或浓或淡。长长的藤顺着竹架，蜿蜒地向上爬，一直到屋顶。现在的瓜架上虽然并没有那些青青的瓜，但也有着不同的风格。青绿的叶，弯曲的藤，给整个房子镶上了没有雕琢过的天然花边。这样的装饰可比城市中高楼门前的石狮子来得亲切、质朴多了。在屋子后边的一片空地上，还有几种花，凤仙、月季、映山红、大丽菊、鸡冠花，各种各样，依着季节顺序，红如火，粉如霞，白如雪……朴素中拥有着非凡气质。在这些花的旁边，还有一丛竹。青嫩的叶，笔挺的竿，互相交错着，投下一片翠绿的浓荫。这时候，还有几株小小的笋，露出尖尖的脑袋，好像一使劲儿，就会齐刷刷地从地底下探出头来。鸡，农村人家中总要养几只的，外婆在院子里，垒上一个鸡窝，养了几只鸡。从院子里走过，肯定会看见一只母鸡和小鸡们奔跑。雄鸡高傲的挺着身子，俨然一位将军在阅兵，斗志昂扬；又如同一个尽职的大丈夫在保护着自己的家人，守护着自己的家园。离房子不远处，有一条小河，清澈的水面上有几只鸭子，在欢快地嬉戏。时不时地把头伸进水里觅食，或是与同伴们嬉闹“嘎嘎——嘎嘎——”的叫声在水上回荡，即使旁边有人在洗衣、洗菜，也阻挡不了它们的欢乐。有几只蜻蜓也爱凑热闹，在水面上飞行着。河旁的苇絮飘飘悠悠的，似乎把小河笼罩在了一起。阳光下的小河，显得格外清澈，一阵微风拂过，水面上泛起了层层涟漪，波光粼粼的。小河后就是大片大片的田地了。一行行排列的非常整齐。种着些青菜、油菜、豌豆、罗汉豆等。远处还有一亩亩水田，可以看见一些农民们正在种秧苗，一排排秧苗随着微风慢慢飘拂。到了黄昏，我们便把桌椅饭菜搬到院子里吃起饭来。这时，母鸡和小鸡们就都跑过来吃掉下的米粒。美丽的黄昏景象下，大家享用晚饭，闲话家常，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画……乡村，田园，农家风光，这一切都成了一道独特、迷人的风景。
四年级:曾莹莹
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幸福的含义我疑惑，幸福的含义到底是什么呢？是金山银山任我怀抱？是自己一定拥有足够自信而骄傲的背景？还是成为明星一样要所有人都无限追捧？就在这一个个问题中，我去寻找着幸福的含义……幸福是逗号—永不停歇每一天我都觉得自己生活在迷茫与疲惫之中，从来都不认为有人在给我爱与温暖，也从不认为自己生活在幸福之中。直到有一天在欣赏文章时看到这样一篇名叫“妈妈的唠叨”的文章时让我觉得竟和我如此贴切’让我觉得原来妈妈每天的唠叨是我听不够的一曲美妙醉人的音乐，他像逗号，幸福永不停歇。幸福是双引号—扩起来的地方有特殊意义父母和孩子，老师和学生，每天都在用双引号演绎着幸福的含义，有时我会想，大人怎么就那么烦，家里父母的叮咛，学校老师的呵责、训斥与教育。我不喜欢和每一个爱批评我的老师谈话、交流‘因为我总觉得他们讨厌我所以批评，而现在我明白了他们的训斥声、呵责声是带着双引号的，里面翻译的是“幸福”在我迷失自己感到无限迷茫时领会了幸福的含义。那就是：当你回到家时听到父母无时无刻唠叨声时，当你到了学校被老师训斥声与管教声充斥着时，你最源于内心，源于深处所露出的浅浅微笑，这就是幸福！450字 六年级 抒情
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幸福的含义他从小父母离异，他跟了母亲。母亲在依次交通事故中永远厉害了他，他与年迈的祖母相依为命。他从小养成了孤僻的性格，遇到不顺心的事情，总会大发雷霆，甚至会将一切仇恨归根于父亲身上，如果没有他的不辞而别，自己不会从小失去亲情，母亲也不会死。有一天，祖母对他说：“我送你一个储蓄罐，你每天将自己认为最幸福的事情记下来，写成纸条装进去。”祖母说着便拿出一个奇形怪状糊了许多层花纸的罐子来。他高兴得不得了，问祖母记录幸福的规则。祖母笑着说，任何属于快乐的事情都叫作幸福，只要引起了你的兴趣，为你的一天带来好运的，你都可以将他们记下来，比如说，你拣到一支玻璃球，或者你叠了你只纸飞机```那天晚上每他的储蓄罐里有了第一批珍品，他分别记录了自己今天遇到的一些小事情：今天祖母为自己准备了幸福储蓄罐，使自己找到了幸福的方向；隔壁的阿姨为我们送来了一篮子草莓，草莓香甜欲滴；我今天放学时，看带一个老人跌倒在雨地里，当时许多人不愿意扶他，我过去了，其实扶起一个人并比费事。那一天，他在街上遇到自己的父亲，他和一个美丽的女人拥抱着，两个嘴相互合拢着，这时，正热烈亲吻着的他看到了他，羞涩地转回头，继而，他醒悟似地跑了过来，要带他去买东西。他拒绝了，在跑了好长好长时间的路后他停下了脚步，回过头时，竟然发现父亲疲倦地站在街口，眼神里盛满了凄凉，愧疚。那晚，他魄力没有向储蓄罐里放纸条，祖母问他怎么了，他向祖母讲述了白天遇到父亲的经过。祖母叹口气说，以前的事情过去了，你总算平安长大了，你父亲能够跑到街口追你，就说明他一直爱着你，这就是一种幸福。这也是幸福吗，他疑惑地拿起笔来，按照祖母的提醒写了下来。晚上他躺在床上百思不得其解，他不明白，父亲对不起他们全家，为什么追自己还成为一种幸福？其实，他不知道，祖母是在教他用善意的眼光看待人生，她在用一种别致的方式告诉他，世间充满了爱，只要我们拥有足够机敏的眼光去发现他们……这个可怜的小男孩就是我，一个从小丧失温暖家庭的家。800字 初三 叙事
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幸福的含义幸福是什么？幸福是可爱的玩具吗？幸福是丰盛的大餐吗？幸福是数不完的钱吗？幸福是……有次，我发高烧，奶奶看见我躺在床上，问我怎么了。我说：“我好难受啊！”奶奶马上拿来温度计，替我量温度。就在我量温度的两分钟里，奶奶赶快跑到爸爸妈妈房间里叫他们起来，又跑到爷爷那把爷爷吵醒。不一会，家里的人都跑来了，他们看了温度季后，大惊失色，我居然41°。爸爸赶紧联系了出租车，妈妈拿湿毛巾盖在我额头上，奶奶倒了一杯茶，爷爷问候这问候那的。出租车来了，爸爸抱起我赶快走了，妈妈和奶奶也紧跟其后。到了中心医院，爸爸抱起我赶到了急诊部，为我诊治。经过了医生一系列的检查后，医生告诉了爸爸，我没事，只要打2瓶药水就行了，听到医生这么说，爸爸、妈妈还有奶奶也就放心了。妈妈赶快告诉爷爷，爷爷也松了一口气。就在这一刻，我明白了，幸福是家人轻声细语的问候，幸福是家人无微不至的照顾。我好幸福啊！！！350字 五年级 记叙文
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幸福的含义现在的孩子，大多都生活在幸福家庭中，但大多都身在福中不知福。做一点家务，干点活就喊苦；跑会步、打会球就喊累。相对于过去为了祖国解放而不惜献出生命的革命先辈，我们显得那么的渺小。“娇生惯养”“身娇肉贵”等词语似乎总是用来形容这些孩子。每个人都在追求幸福，却没有几个人真正明白幸福的含义。也没有几个人懂得该如何去追求幸福，该如何理解幸福，该如何珍惜幸福。我埋怨我自己，为什么我没有幸福，为什么当幸福来临是我无法抓住它，我无法留住它……幸福，往往是在不经意之间所体现，一个微笑，一句话甚至是一个细微的动作都有可能使一处于痛苦的人感到快乐；可能使一个处在绝望中的人看到希望，甚至可以改变一个人的一生。有时候我常常在想，幸福到底是什么？是金钱，是友情，是亲情还是……但最终，我明了，生活在不同环境的人有不同的体会——穷人也许认为，幸福就是丰富的物质生活；富人也许就不这么认为，他们会追求更高的精神境界。的确，一个人连吃饭都成问题，怎么会想去满足精神方面的食粮呢？一个人整天不愁吃穿，他干嘛去想我要怎么填饱肚子呢？有人会认为，幸福是和朋友一起玩乐，因为他根本没有朋友；有人会认为，幸福是身体健康，因为他全身都是病；也有人认为，幸福与恋人浪漫约会，因为他没有恋人。但那次经历使我明白，原来幸福是与家人一起生活：2008年7月24日下午，我在妈妈的陪同下来到了一家外地工厂打工。由于是第一次外出，而且没有熟人，所以，很孤单。一天工作12小时，饭又很难吃，汤几乎是白开水我第一次感到与家人生活是那么的可贵。我第一次想念家人，所以做了没几天就挨不住，卷铺盖走人。现在我明白了幸福是什么，幸福是与家人共同生活。干家务并不辛苦，只要享受与家人一起生活的时光。其实幸福是无处不在的，在你身边，在每个人身上，都有幸福存在。没有朋友的人，必定是自己有什么地方做不好，所以没有人愿意与你做朋友；身体不好的人，必须坚持运动，要有好的作息习惯。幸福，是靠自己创造的，并不是别人给的；是要自己努力争取，不是靠别人施舍。正如道家创始人老子所认为的，一切事物都有两面性。所以，幸福与痛苦是共存的。当你享受幸福是，你必定已经尝过痛苦的味道了，同样，在痛苦的时候，你不能只想着痛苦，你应该想到付出后的收获，想到苦尽甘来的幸福。的确，不经历风雨，怎能见彩虹；不经一番彻骨寒，怎得梅花扑鼻香。有付出，必定有回报，享受回报，也就感到幸福。但你必须记住，天上永远不会掉馅饼，人不可能更不可以不劳而获。900字 六年级 散文
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幸福的含义从前有一个苹果树，她有许多孩子。一天，一只小苹果从树上掉了下来，顺山坡滚了下去，它滚到了大路边，被一颗石子绊住了，停止了滚动。这时，一位老奶奶从山坡上走了下来，她自言自语道：“我想吃葡萄，可我只有李子，我得去市场上换。”她看见那只小苹果，便拣了起来。她到了一个庄园里，问道：“你们这有葡萄么？我拿李子换。”那儿的女主人出来说：“哎呀！我的丈夫最爱吃李子了，不过，得拿一束花换。”老奶奶换了花：“两个人快乐比一个人快乐好的多。”“两个人快乐比一个人快乐好的多？小苹果听见了，若有所思的点了点头。它仿佛看到了那对夫妇脸上的笑容。他透过篮子缝看到了一个年轻人，他穿金戴银，骑着千里马，看上去他并不快乐。老奶奶问：“年轻人，怎么了？我可以帮你么？”“哎，我是多拉国的王子。我要去见咖啡·梦莎公主，可我拿什么送给她呢？”“拿这束花。”王子十分高兴，他把自己的钻石戒指送给了老奶奶。老奶奶说：“好心是最大的财宝。”小苹果又听见了，它又学到了东西。这时四个穷小孩引起了老奶奶的注意。他们个个骨瘦如柴，在向别人讨吃的。老奶奶心软了，将戒指给了他们的母亲。穷妇人将一条小狗赠于了老奶奶。穷妇人身对一个躺在麻袋上的孩子说：“道格拉斯，我们很快就有吃的了！你再忍一忍。” 道格拉斯用细若游丝的声音说：“不行，妈妈。离最近的市场也有十里路，我快要死了！”老奶奶将苹果给了他：“帮助了别人，自己必会幸福！”小苹果深知，自己是最幸福的一只苹果！小苹果被吃掉，种下。他长成了苹果树，看到了道格拉斯与许多穷孩子的笑脸，好心的老奶奶，还有那只快活的小狗儿。550字 五年级 说明文
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“反哺”的含义传说幼鸟长大后会衔食喂自己的父母。人们又把鸟儿的这种形为叫做“反哺”。“哺”的本来意思是喂养，但“反哺”也可以比喻子女长大后奉养父母。有些学生却不知道这一含义，在某地的一所小学里，就发生过这样一件趣事。教室里不少学生正戴着不锈钢牙箍接受牙齿矫正手术。一位教师试着启发同学回答什么是“反哺”。他举例问一位同学说：“为了替你们矫正牙齿，你们的父母花了很多钱，将来父母年老了，你们就花钱替他们镶上假牙，这种情况叫什么？”“以牙还牙”不少学生这样说。200字 四年级
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月季的含义我的奶奶算得上是花迷中的花迷了。家中的“花王”月季不计其数。奶奶家的月季品种可多了，颜色也不一样：大红、粉红、米黄、桂蓝等。月季花的花瓣是五角星状，自然就是五朵花瓣，就像五片小睡莲一样静静的躺在花枝上，花蕊沾着金黄色的花粉，从而散发出一阵又一阵令人心旷神怡的清香，引诱来了不少的小蜜蜂和小蝴蝶在月季花中翩翩起舞，就像一群美女簇拥着一位光彩照人的美少女，真是一点也不头昏目眩，厉害呀厉害！一阵风吹来，月季便摇摆起来，一只小蜜蜂来了，月季花好像在亲热地向小蜜蜂打招呼：”小天使，你好呀！”一副亭亭玉立的样子。我看着看着入了迷，仿佛自己也是一只小蜜蜂呢！正在花丛中朝着月季花笑了。前几天，月季又结了一个很大的花苞。萼片有些发红。今天早晨月季花开了，开得那样美，那样艳，真好看。月季花很大，就像我吃饭用的碗口那么大，沉甸甸地站在花枝上。月季花很艳，红中泛白，呈胭脂色，像小女孩的脸庞，那么秀美，那么可爱。月季花很香，老远就能闻到，它的香气中，带有一丝甜味，让人闻了呀还想闻。你知道这种花为什么叫月季花吗？含义是什么吗？不知道吧。让我来告诉你，“月季”这个响亮悦耳的名字来源于这种花儿一年四季都盛开，月月开，季季开。它的含义就是它具有这种应该我们人类社会去学习、琢磨的精神——坚持不懈。450字 四年级 状物
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月季的含义月季是什么呢？是月亮的季节吗？不是，但是喜欢花的人肯定都知道。月季是一种非常名贵的花苗，并不是什么月....亮的节日或季节，现在那些认为月季是月亮的节日的人头脑应该清醒了、明白了吧我的奶奶算得上是花迷中的花迷了。家中的“花王”月季不计其数。奶奶家的月季品种可多了，颜色也不一样：大红、粉红、米黄、桂蓝等。月季花的花瓣是五角星状，自然就是五朵花瓣，就像五片小睡莲一样静静的躺在花枝上，花蕊沾着金黄色的花粉，从而散发出一阵又一阵令人心旷神怡的清香，引诱来了不少的小蜜蜂和小蝴蝶在月季花中翩翩起舞，就像一群美女簇拥着一位光彩照人的美少女，真是一点也不头昏目眩，厉害呀厉害！一阵风吹来，月季便摇摆起来，一只小蜜蜂来了，月季花好像在亲热地向小蜜蜂打招呼：”小天使，你好呀！”一副亭亭玉立的样子。我看着看着入了迷，仿佛自己也是一只小蜜蜂呢！正在花丛中朝着月季花笑了。前几天，月季又结了一个很大的花苞。萼片有些发红。今天早晨月季花开了，开得那样美，那样艳，真好看。月季花很大，就像我吃饭用的碗口那么大，沉甸甸地站在花枝上。月季花很艳，红中泛白，呈胭脂色，像小女孩的脸庞，那么秀美，那么可爱。月季花很香，老远就能闻到，它的香气中，带有一丝甜味，让人闻了呀还想闻。你知道这种花为什么叫月季花吗？含义是什么吗？不知道吧。让我来告诉你，“月季”这个响亮悦耳的名字来源于这种花儿一年四季都盛开，月月开，季季开。它的含义就是它具有这种应该我们人类社会去学习、琢磨的精神——坚持不懈。550字 四年级 记叙文
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中秋节的含义在中国的农历里，一年分为四季，每季又分为孟、仲、季三个部分，因而中秋也称仲秋。八月十五的月亮比其它几个月的满月更圆，更明亮，所以又叫做月夕、秋节、仲秋节、八月节、八月会、追月节、玩月节、拜月节、女儿节或团圆节，是流行于全国众多民族中的传统文化节日。此夜，人们仰望天空如玉如盘的朗朗明月，自然会期盼家人团聚。远在他乡的游子，也借此寄托自己对故乡和亲人的思念之情。所以，中秋又称“团圆节”。150字 四年级 叙事
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生命的含义我常常一个人在沉思：生命是什么？生命是什么？生命就是奉献。秋天，当螳螂爸爸与螳螂妈妈交尾时，螳螂妈妈会在“新婚之夜”把螳螂爸爸吃掉，以保证培育出健壮的螳螂宝宝。尽管螳螂妈妈吃掉螳螂爸爸后会变得身强力壮，可当她生完螳螂宝宝后，自己也会精疲力竭地死去。螳螂爸爸和螳螂妈妈为了螳螂宝宝的健壮勇敢地奉献了自己的生命。生命是什么？生命就是智慧。对于刚出生的小海龟来说，离开沙巢进入大海是它们出生的生命中最关键的一步。只要稍不留心，就会成为嘲鹕、海鸥或者鲣鸟的口中之食，生命就此终结。它们的生命必须要用智慧才得以延续。白天，它们会派出侦察员到沙滩上去侦察，一旦遇到危险，便会返回沙巢。晚上，则凭着月光照射到海面上的光线，顺利地奔向大海。生命是什么？生命就是勤劳。蚂蚁是最勤劳的小生灵之一。它们从不苛求劳动的条件，只要有空间、有时间、有环境、有群体，它就默默欣然地去工作，义无反顾。蚂蚁干活，从不偷懒，不垂头丧气，不怨天尤人，不互相攀比，不油嘴滑舌，更不需要监督。所以，蚂蚁的勤劳是不含任何虚假成分的。正是蚂蚁这种自觉、主动地劳动带来了种族的兴旺。生物学家曾说：“蚂蚁是地球上生命了最强的生物之一，很多生物面临着灭绝，但蚂蚁不会，这是勤劳对蚂蚁的回报。”奉献、智慧和勤劳，是不断进步的基础，这是动物的世界，也是人生的启示，更是整个生命轨迹的运动过程。虽然生命短暂，但生命如花。当生命还在的时候，自然界的一切生灵，就永远不放弃，自强不息，创造出一个个奇迹。让我们不断努力，让生命之花绽放得更加绚烂美丽！550字 四年级 说明文
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星的含义爸爸，您的爱如浪涛，深沉而庄严，妈妈，您的爱如玫瑰，温馨而动人。那年那月，雨沙沙地下，风呼呼地吹，您无力的双手把我托了起来，温柔的声音在我耳边响起——乖，你终于来到我身边了！时针无声地工作，我也无声地成长起来，不知不觉，我已从一个无知的小丫丫，转身变成一个小姑娘，能下一手好棋，煮一道好菜，不久也能照顾我亲爱的爸妈。这一切一切，都是爸妈赐给我的，现在，我要向爸妈说出我心中珍藏着的一句——I am always love you!我永远爱您们！200字 初二 议论文
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家的含义“family”，六个字母，却表达相同的含义。十个笔划，六个字母，组成了一个属于我的，家。十划————family“家”，高高的屋檐下，藏着爸爸妈妈，还有这么一个我。看这个宝盖头了吗？那就是我家高高的屋檐，屋檐下，那个被压弯的身体，没错，他就爸爸，那么坚挺，那么伟岸，始终都是以一个高大的形象出现在我们的面前，他保护我们，爱护我们。还有在右边的那个，就是翅膀，那是天使的翅膀，妈妈永远都是天使，他时刻在后面支持着爸爸，做爸爸的坚强后盾。还有就是左边那个藏在爸爸下面的我了，我是最幸福的了！他们，组成了我的家。“family”，这个看似简短的单词，却蕴涵了一个极其深刻的道理，每一个字母，都是一个属于自己的单词“Fatherand mother,I love you!”“爸爸妈妈，我爱你们！”短短的几句话，却足以诠释这个家的含义！是的，有爸爸，有妈妈，有我，还有那种属于我们的浓浓的爱，这不正好也是一个家吗？他们，组成了我的家。第一、二、三、四、五、六划————F“爸爸”，在这么一个家中，充当了一个何其重要的角色，我很向往他，很向往着名词总有一天也会安在我的头上，不过也总会有那么一天，我也会成为爸爸的。“爸爸”，那一条弯曲的背脊，是被压弯的吗？也许吧，爸爸做了一辈子，也操劳了一辈子，时间能不把他压弯吗？爬上眼角的皱纹，微笑起来的时候，多么令人怜惜，我知道，爸爸其实是孤单，只是他不表现出来，即使有再大的孤单，爸爸终究是爸爸，他的孤单，有谁知道？但是，即使这样，他还是有足够的力量，去支撑起这个家，因为他有我们大家，有我们的爱，才使爸爸有这样强大的力量。爸爸，在逐渐被时间侵蚀掉，一点一点的。那在风中林立的白发，多了，似乎一发不可收拾。那在雨中孤单的背影，那摇曳的身躯，却成了他最伟大的成就。岁月是他学会了用一种沉默的方式去爱我，去爱他的家人。似乎曾经我得到过他的吻，得到过他的泪，暖暖的，我知道，孤单中的父亲，早已在记忆中充溢了我，所以即使他是最孤单的，却是最快乐的！爸爸日渐消瘦的身躯，还有那被时间老人碾过的弯曲的脊梁，是一把贮蓄了爱与力量的弓；爸爸日益明显的皱纹，还有那被岁月之师染成的白发，是一片被天使和爱洒下的鲜花。夜深了，我要走到床头，对熟睡的爸爸轻轻地说一声：“爸爸，我爱你！”然后寄上一吻，贴上一滴泪的邮票，送到他的梦里。“爸，祝你有个好梦！”第七、八划————M“妈妈”，是否曾经，你也是一位天使，一位生活在天堂的爱之神，是专门派了我家成为我的妈妈的天使，是我们家的专属天使，如今，你宁愿成为残臂的维纳斯，也不愿意回到天堂，而是呆在我的身边，呆在爸爸的身边，妈妈，我爱你！你的头发，在不经意之间也白了，皱纹也深了，身体也弯了，这是否是天堂对你的惩罚？但是，你却还是用一杯暖暖的牛奶的香味征服了我。还记得我第一个用稚嫩的嘴型叫你妈妈吗？是的，你一直没有忘记，别人都没有听出，而你却听出来了，这是爱的声音，因为这样你高兴得使劲挤着我的脸蛋，弄得我都快喘不过气了。如今，我已经在长大了，而你却变老了，这是谁也无法承认的事实。你突然学会了用唠叨的方式去爱我，去爱你的家人。依稀记得，你的唠叨，是我们每次争吵的导火线，因为这太让我心情烦躁了，但是过后，我却又在偷偷发笑的流下眼泪，笑自己原来已经在了爱的海洋里，却怎么也不知道。记得你很习惯的给我一个睡前的吻，以及每一声轻轻的晚安，一种力量使我不得不去接受这样的爱，你悄悄的关了灯，然后微笑着走开了。如今，天上的星星很亮，照着你的脸，很温柔，很美丽，我来到了你的床头，看着我的你，送上一声轻轻的问候“妈妈，晚安！”然后流下一个吻，留下一滴泪，将爱送到你的梦乡，“妈妈，我爱你！”第九、十划————I“我”，被公认为全世界最可爱，最幸福的小天使，是家里面不可缺少的重要组成部分。因为我，才有效的促成了爸爸妈妈的爱情，谁叫我是爱神维纳斯的孩子丘比特呢！我以为在父母的汇报里，感受他们如潮水般的爱逐渐充溢我的全身。我喜欢哭，我也喜欢笑，还喜欢吃，喜欢有朋友的日子，还喜欢看动画片，他们总是说我长不大，天真的要死，不过我的天真，真的就是因为我是幸福的。其实我真的是很喜欢哭也很喜欢笑的小孩子，要是在以前，谁欺负了我，我的眼泪就会大颗大颗的落下来，如果你继续逗我的话，我会很快的笑得灿烂，可爱吧！我也觉得，只是我觉得现在，长的，却丢失了那分爱哭的稚气，到是可以保持一分谦和的微笑面对任何人，或许也只有到夜晚的时候，才能体会那种哭的滋味。但是我也是可以一头扎进爸爸妈妈的怀里哭的，等他们亲我的脸颊后，我就会很开心，然后在亲回他们！或许真的是长大，或许真是拿出了一分快乐做了代价，我开始很难与父母沟通，觉得这样会很烦，但是当自己在某一个角落对着电脑，看着爸爸的眼神，听着妈妈的唠叨的时候，我才发现，原来我真的很幸福！在这个晚上，我要跑到你们的床头，在你们的额上留下一个吻，然后挤进你们的被窝，一起进入幸福的梦乡！十划————L“LOVE”，爱，洋溢着我们的家，他象一个遗落反剪的精灵，闯进我们的生活，改变我们的生活。从此，爱也成为了我们家的一员，甚至在我们家的每个地方，都有他的身影。在爱与被爱中，我快乐的成长，爱着，便快乐着。这十划，是爱的家，亦是我们的家。夜悄悄来临，我谁在爸爸和妈妈中间，看着他们熟睡的姿态，我突然觉得好暖好暖，我也睡了……十划————Y你们，抑或是我们大家，我们一家。在这里，有爱我的爸爸，有爱我的妈妈，还有被他们爱的我，我们在一起组成了一个完整的家。我们是一家，不变的真理，我们乘着梦想和悲伤一起旅行，不管前途多么遥远，我们始终是一家！这个誓言，随着我们，也一起沉睡了，一起幸福了，被爱淹没！依然用那十个笔划，去勾勒我的这个家！仍旧用这六个字母，在诠释我的那份爱！十个笔划，六个字母，不同的音符，相同的含义！这是我的家！1200字以上 初二 议论文
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光的含义光的含义（想像文）北京市海淀区 北京市海淀区实验小学六年级三班 王晗樨听别人说，我是一个长的很漂亮的花季女孩，我有一头长长的秀发，小脸红扑扑的，很可爱。但是，我却有一个足以“致命”的缺陷：我是个盲人。上帝从我一出生就捉弄着我。听家人说，在我降生两年以后，就的了一场怪病，当时医生已经宣布了：我活不出着一个月。上天也许是出于眷顾我，才让我奇迹般地活了下来。可是，活下来的唯一代价就是失明。我身边的人常说：“光可真是个美好的东西啊！”也许是因为我什么也看不见，所以体会不到。我也常会问：“光究竟是什么？”别人也回耐心的给我解释，但我仍然弄不明白，所以，至今我仍然相信：这个世界上根本就没有那种所谓“光”的东西。一个星期天，妈妈吩咐我去离家不远的商店买东西。我穿上鞋，拿好盲杖，就出门了。在路上，我走的十分不习惯，也很不稳。因为我很少靠自己走路，都是我养的小狗雪莉带我去想去的地方的，可是今天碰巧，雪莉病了，正住在宠物医院里治疗呢！别说，我还真向它。平常，它是我的玩伴，在我要走路时，它就是我的“拐杖”，有时甚至它就是我的精神支柱。与正常人不同的是，我是个残疾人，在和正常人相处时，总会不自觉的产生一种自卑感，更害怕的是别人嘲笑我，所以这么多年来，我一直没有好朋友。对别人，我的心永远是紧闭，只有雪莉才是我最好的倾诉对象。的在外边，被人嘲笑、讥讽，我的心里真的是很难过。回到家，对雪莉说说，心情就好多了。我正想的入迷，突然一块石子从我身边飞过，接着，我又听见一串急促的脚步声。很显然，一定是哪个小淘气，看我好欺负，就用石子打我，可是没打着，怕我发现，所以逃跑了。要知道，我虽然看不见，可我的嗅觉和听觉却是十分敏锐的。我并没有刻意理会这块石子，只是继续走我的路。在路上，我清楚地听见每个人对我的议论。有人说：“这个女孩真可怜，才刚刚到了花季，就看不见了，以后的路还长着呢，她可怎么办啊！”而有的人则是在一旁嘲笑我。我讨厌怜悯，更讨厌嘲笑，所以快步走开了。我越走越快，突然，我发现自己的左脚落空了，“啊——”我大叫，接着就摔倒了。我慢慢抬起头来，感觉到自己的腿上破了，血正下流呢！我试着站起来，可是根本使不上力。我又鼓足了劲儿，站了起来。可是刚刚站起来没多久，我的左脚又好像失去了控制，断了一样，马上就要支持不住了！眼看我就要摔倒了！忽然，一只手把我扶住了。我又站了起来，对身边的人说：“谢谢你啊！”“不用谢！”一个温柔的女声。我想，这个人一定是个很漂亮的大姐姐。大姐姐停顿了一下，说：“呀！小妹妹，你的腿流血了！看来你自己一个人回家很困难了，不如，我送你回去吧。”我一把甩开她的手，说：“不用了，谢谢你的好意。”刚刚甩开她的手，我就站不住了。大姐姐有扶住我，对我说：“小妹妹，你不必对我心存芥蒂，我不会把你怎么样的，你放心好了。”听了她的话，我虽然还是有些不放心，可是还是答应了。大姐姐扶着我走了好远，而且一路和我聊着天，还不时问我腿怎么样。这是第一次除了家人外的人关心我，我的心里十分感动，因为别人总认为我是残疾人，而故意远离我，好像我会给他带来晦气。而大姐姐却能毫无距离的和我相处。大姐姐由于关心我所说的话，像太阳一样，使我心里暖暖的；大姐姐说的话，像清凉的泉水，滋润了我的心田。我也更加开朗了起来，向她谈起了我的一切，因为我发现，大姐姐是一个真正的好人。就这样大姐姐一直把我送到了家。大姐姐的行动让我终于明白了什么是“光”。“光”就是人与人之间的关心、关怀。我也明白了“光”的美好，我更明白了：这个世界上是有“光”的，而这种“光”也是无处不在的。这件事也使我多年以来对别人封闭的心，一下子打开了。指导教师：杨奕想像大胆。合理。情节曲折。语句通顺。开头于结尾呼应，一下子净化了全文的中心。1200字以上 六年级 议论文
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“让”的含义“让”一个多么平凡的字眼，它只不过是我国浩瀚文字中的一个，但一个小小的“让”字，却蕴含着丰富的含义：“让”是关爱家人的一种表现，“让”是社会成员间的一种文明，“让”是亲人之间的一种无私，“让”是生物间的一种奉献。 我国自古就有孔融让梨的一段佳话，故事大概是：孙融的爸爸手中有三个梨，一个是大的，一个是小的，还有一个是不大不小的，要孔融挑选一个。大家都预料孔融会挑最大的，出乎意料的是，年仅5岁的孔融竟然挑了最小的。爸爸问他原因，他说：“我把最大的让给爷爷、奶奶吃，把不大不小的让给弟弟、妹妹吃。”年幼的孔融让梨源自于他对家人的关爱。——这就是关爱家人的“让”。 在一辆公共汽车上,乘客们互相谈论，有说有笑。忽然，公共汽车停下了，上车的是一位抱着孩子的中年妇女。接着，公共汽车上的乘客不约而同地站了起来，做出请坐的手势。也算是一道靓丽的风景线，弄得中年妇女不知道坐哪，只得就近坐个位置，说声“谢谢”。其他的人又“唰”的一声坐下，有的嘴里还嘟哝着，好像在为没有“让”到座而感到失望。“让座”虽然是一件小事，便透露出一种文明。——这就是社会成员间的文明的“让”。 在电视剧《大珍珠》中，珍珠为了救嫂子的孩子，把仅有的一碗救命的药让给了他，而把死的危险留给了自己的亲生骨肉，故事的结局正如我们所预料的一样，嫂子的孩子活过来了，她自己的孩子死了。有人说珍珠傻，也有人说珍珠心狠，但我说这是一种伟大的无私。——这就是亲人间无私的“让”。 土壤为了花朵的芬芳，让出了自己养分；大树为了人们的凉爽，让出了自己的一片绿荫；公螳螂为了繁衍后代，让出了自己的宝贵生命；黄鹂为了人们的愉快，让出了自己的甜美的歌声。——这些就是生物间奉献的“让”。 “让”，是一种关爱；“让”，是一种文明；“让”，是一种无私；“让”，是一种奉献。 作为21世纪的青少年，肩负着建设祖国的重担，让我们领略“让”的含义，“让”出自己的人格，“让”出自己的魅力，“让”出一片风采。 简评：这篇考场竞赛作文写得比较成功，运用“总分总”的结构形式，很有条理地阐述了“让是一种关爱，一种文明，一种无私，一种奉献”这一中心论点，最后一段升华了文章主题。800字 初二 议论文
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感恩的含义“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义。”这句古话是人们耳熟能详的。百善孝为先，连动物都懂得感恩，更何况我们呢？我家对面住着一位老奶奶，老爷爷在两年前去世了。老奶奶爱养花，但大多都是些不名贵的兰草、马蹄莲等。有一天，我到老奶奶家，按捺不住心中的疑问，便问老奶奶：“奶奶，别人家养花都是养名贵的花，消遣娱乐，您怎么养了一些普普通通，不甚名贵的花呢？”老奶奶回答道：“这是我儿子给我买的，他书把我一个人在家孤独，就给我些花草养着，消磨时光。”我听到这儿，心中十分感动，也懂得了：感恩不是给予别人多少金钱，多少财物，而是给予别人精神上的理解与支持。就像老奶奶的儿子一样，知道母亲一人在家十分孤独，便买上几盆花，供老奶奶消遣娱乐。这是一种孝心，更是一种理解。从这一件小事中，便不难看出，老奶奶的家庭一定十分和睦、融洽。我从一件小事懂得了感恩，感恩很简单。不管什么时候，别人帮助了你，都别忘了说一声谢谢。感恩的含义正是如此。其实，大街小巷，街头市井，处处看得到感恩。当某种东西掉了，别人帮你捡起，你说声谢谢，这就是感恩；当买完东西付完钱后，你微笑着接过，这也是感恩。感恩无处不在，让我们一起领悟感恩的含义吧！450字 六年级 议论文
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幸福里的含义人为什么喜欢回忆？也许只有昨天知道，值得追忆，发人深思的昨天才知道。虽不曾真正领略长征的艰苦岁月，但在我的脑海里，似乎能历历在目的看到二万五千里长征路，因为我深知今日的幸福来之不易。在1934年10月，中央即红一方面军共8万人，离开中央革命根据地开始漫长的旅程。蒋介石出动了40万军队前堵后追，两侧夹击。红军经过苦战，冲破了敌人布置的四道封锁线，但是伤亡过半，付出了沉重的代价。在强渡乌江天险的战斗中，红军战士们勇往直前，不怕艰险，克服天灾人祸，匍匐着夺取了泸定桥。来到四川西部的大雪山地区，山上终年积雪，天气极寒，山顶空气稀薄，人上去呼吸感到困难。红军战士身穿单衣，踏着没膝的积雪，迎着狂风，以无比坚毅的精神，通过了雪山地区。接着，进入了一望无际的草地。看上去像是草地，其实很多都是死水潭，但红军们不怕艰辛，不畏死神，继续向前挺进。粮食吃完了吃野菜，甚至于把皮带煮了吃。红军战胜重重困难，走出了草地，冲破了几十万反动军队的围追堵截，经过11个省，终于完成了举世闻名的二万五千里长征。后人不得不赞叹毛主席乐观的写下这样的诗篇：红军不怕远征南，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。回首看今，我们过上了幸福的生活，再也不会有人饿得吃草；不会有人在严寒的冬日穿着单衣；不会有人再走过着二万五千里长征路！我们是革命的后代，走过的每一厘土地，都染着红军战士们的鲜血。不待今日，待何时？同学们，让我们发奋学习，克服困难，长大后建设祖国，让我们的祖国繁荣昌盛，万不能辜负老一辈革命者们流下的热泪，洒下的热血！600字 三年级 叙事
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“贪”的含义上星期，作文课上老师给我们看了一段幼儿在幼儿园里学习的视频，这个视频构起我对童年生活的回忆。童年就想一块调色板，调出我的酸甜苦辣；童年就像一块调色板，调出我五光十色的生活。我的童年也天真烂漫，回想我童年时的有趣事：一天，妈妈外出回来带了一碗酒酿，准备下午给全家做酒酿园子吃。不一会儿，妈妈的一位同事到家里做客，妈妈见了热情地接待她，倒了杯茶给客人，在客厅里和客人又说又笑地叨叨家常，完全忽略了我的存在，而我则独自在小房间里玩。玩了一会儿，感到无聊想吃，这时酒酿的香味扑面而来，引起我的口水滴滴，我蹑手蹑脚地来到厨房拿起酒酿吃了一口，觉得甜蜜蜜的，很香，淡淡的酒味，好吃！我又勺了一勺放进嘴里，就这样一口连着一口，不一会儿吃了一大半，吃完就回到了自己的小房间又开始玩。这时，我感到脸上发烫，奇怪！头怎么那么晕？我于是眯着眼睛在桌子上趴了一会儿，可是头晕得更厉害了，我站不稳，便倒在床上呼呼大睡了起来。妈妈送走客人后，到小房间来看我，见我在呼呼大睡，叫也叫不醒，又发现我的脸发紫到脖子根，以为我生病了，心慌意乱地抱起我准备去医院看病，这时，她从我口中闻到一股酒味，顿时明白发生了什么事，连忙跑到厨房一看，原本满满的一碗酒酿只剩下了小半碗了。她连忙用一块冷毛巾敷在我的额头上并泡了一杯茶让我醒酒。我醒后，妈妈语重心长地对我说：“吃要有个量，过量就有害，比如酒酿吃多了就要醉，冰淇淋好吃，但是，吃多了就要拉肚子。过量就是〝贪”。〞从此，我明白了“贪”这个字的含义。600字 初一 叙事
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梦想的含义什么是梦想啊我有一个从小的梦想就是考上"中央戏剧学院"但是,随着时间的推移,在不知不觉间,自己的梦想又以改变了,现在的梦想是考入"北大"但是,这个梦想真的可以实现吗不知道,未知数啊!梦想会随着自己的长大而不同!但是,在新的梦想和旧的梦想之间!我,茫然了!我,不知所云了!怎么会这样啊!这是,我第一次改变自己的梦想啊!但是,对于现在的我来说,改变自己的梦想就意味着将来要走的路途就将不一样!对于我来说,一个梦想可以让自己更加努力,但是,对于现在这个迷茫的我来说,这个支撑消失了!这个指明我的未来的灯,慢慢熄灭了!为什么自己竟然会在梦想这里失去方向!怎么可能啊!不相信啊!在班里,表现的知识渊博,表现的对自己的梦想很清楚!但是...为什么啊!为什么我会变成这样为什么自己会出现这样的错误啊!为什么自己明明懂得这么多的道理,但还是会出现这样的错误啊!我,到底是怎么了啊失去目标的自己真的是原来那个什么都不怕,什么都不退缩的自己吗不,不是!现在的我不是原来那个我!因为,现在的我,在大海中漂泊;现在的我,在深渊里不知所错;现在的我,不知道如何找回原来的自己!呵呵!原来,我也有失意的时候啊!原来,我也有不知所措的时候啊!原来,我也有迷茫的时候啊!原来的自己不是很傲气吗不是什么都会吗不是会说一大堆有哲理的话吗不是可以毫无在意的回答问题吗不是可以勇敢的面对任何的事情吗不是可以大声的吼一声"安静"吗不是...那么,为什么现在的自己不可以了难道是自己已经认输了吗难道是自己服输了吗不!那不可能啊!但是....苦笑一声!仿佛是在嘲笑自己!那么,刺耳!600字 初二 散文
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梦想的含义什么是梦想啊？我有一个从小的梦想就是考上“中央戏剧学院”但是，随着时间的推移，在不知不觉间，自己的梦想又以改变了，现在的梦想是考入“北大”但是，这个梦想真的可以实现吗？不知道，未知数啊！梦想会随着自己的长大而不同！但是，在新的梦想和旧的梦想之间！我，茫然了！我，不知所云了！怎么会这样啊！？这是，我第一次改变自己的梦想啊！但是，对于现在的我来说，改变自己的梦想就意味着将来要走的路途就将不一样！对于我来说，一个梦想可以让自己更加努力，但是，对于现在这个迷茫的我来说，这个支撑消失了！这个指明我的未来的灯，慢慢熄灭了！为什么？自己竟然会在梦想这里失去方向！怎么可能啊？！不相信啊！在班里，表现的知识渊博，表现的对自己的梦想很清楚！但是。。。为什么啊？！为什么我会变成这样？为什么自己会出现这样的错误啊！？为什么自己明明懂得这么多的道理，但还是会出现这样的错误啊！我，到底是怎么了啊？失去目标的自己真的是原来那个什么都不怕，什么都不退缩的自己吗？不，不是！现在的我不是原来那个我！因为，现在的我，在大海中漂泊；现在的我，在深渊里不知所错；现在的我，不知道如何找回原来的自己！呵呵！原来，我也有失意的时候啊！原来，我也有不知所措的时候啊！原来，我也有迷茫的时候啊！原来的自己不是很傲气吗？不是什么都会吗？不是会说一大堆有哲理的话吗？不是可以毫无在意的回答问题吗？不是可以勇敢的面对任何的事情吗？不是可以大声的吼一声“安静”吗？不是……那么，为什么现在的自己不可以了？难道是自己已经认输了吗？难道是自己服输了吗？不！那不可能啊！但是……苦笑一声！仿佛是在嘲笑自己！那么，刺耳！600字 六年级 议论文
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快乐的含义人是自然界中智力。生命力都很强的生物。是的，人是伟大的，应该是快乐的，但是并不是每个人都感到快乐。人，快乐吗？也许你会不在意这个幼稚的问题，虽然人有聪明的大脑，强壮的身体，一颗多愁善感的心。其实，人是快乐的，也是悲哀的，有那么多事要去做，去学习，去赚钱，去生活……人有什么啊？拼了十几年就为了将来过上好的生活，这拼搏的过程是何等的苦啊！！所谓的好生活实现了，快乐瞬即失，又不满足于现状，又为新的欲望再拼搏，而人的欲望是不断膨胀地，是很难满足地，《渔夫和金鱼的故事》不是很好的说明吗？有多少人是这样生活的，这样生活是快乐还是不快乐呢？我有时真的愿意变成除了人之外的其他东西，比如：云。鸟。鱼，之类的。虽然云会面对大风，随时会散掉。虽然鸟会面对猎人，随时会死掉。虽然鱼会面对渔人，随时会被捕掉。但是，云它洁白过，鸟它歌唱过，鱼它快乐过。然而，我呢！从小到大锦衣玉食，可是在我的内心里却是苦恼的，天天为了分而学习，为达不到理想的分数而苦恼，不知我的快乐何在？。苏东坡说过：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”这不错。然而，月的阴晴圆缺怎么能和人的悲欢离合相提并论呢？月的阴晴圆缺是地球造成的，是一成不变的，虽然月亮看起来是阴晴圆缺的，我不知它的苦恼何在，而人的悲欢离合里却包含了多少的苦和悲啊，人们只不过是用月的阴晴圆缺来安慰人的悲欢离合罢了。是的，人世间的苦恼和悲哀是不可否认的，只是我们应如何面对如何战胜，但愿多一些满足，少一些欲望；多一些奉献，少一些索取；多一些理解，少一些埋怨。来达到更高的思想境界，生活才会有了阳光和快乐！600字 高一 散文