看马戏
400字
六年级
叙事
到了会场，首先映入眼帘的是宽敞的、用栏杆围起来的大场地，两串红灯笼高挂着，人山人海，气氛十分热烈。等了好久，马戏终于开始了，身穿红袍的驯兽员出来向观众致意，开始了他的表演。
第一个节目——狮子钻火圈。
驯兽员从笼子里牵出一只威风凛凛的狮子，它的模样令人“敬而远之”，可驯兽员却面带笑容，坦然自若地拿了一个大圈，掏出火柴，在圈上点火，固定好，引狮子穿过火圈，狮子向后退了几步，定了定神，向前冲了过去，我们都为
它捏了把汗，谁知，它敏捷地穿过火圈，安然无恙，毫发不伤。观众们立刻欢呼起来，为狮子大声喝彩。
第二个节目——狗熊顶球。
你们知道海豚等动物顶球，但听说过狗熊顶球吗？下面就看看狗熊的杰作吧。驯兽员从笼子里懒洋洋的狗熊时，它一下子就趴在上了，好像在说：“没道具怎么演呢？”逗得我们哈哈大笑。狗熊一见道具，来了精神，用头顶着盘子，盘子里放着球，在跷跷板上走来走去，球都没有掉下来，可见它的平衡能力很强。表演结束后，它还我们鞠了个躬，真是逗人喜爱。
接下来还有许多节目，比如小狗做算术、猴子骑独轮车、山羊走阶梯等精彩节目，不要错过哦！
给刘老师的信
800字
六年级
书信
刘老师：您好！
我妹妹读二年级，圆圆的小脸，浓浓的弯眉下有一双明亮、清秀的大眼睛，可爱的小鼻子下有一张爱说爱笑的小嘴。一笑，脸巴上的两个小酒窝似乎也在望着对方笑。她常常穿一套儿红外衣，把不胖不瘦、不高不矮的身子装扮得十分漂亮。妹妹聪明活泼、机灵大方、礼貌文明。不仅家里人喜欢她，左邻右舍都喜欢她。
妹妹从读二年级开始就变了，话也没有以前多，笑也没有以前甜，与他人谈笑的时间也没有了。我一直找不到原因。
有一天，我迫不得已问妹妹。妹妹说：“姐，你不知道，教我们的两个老师好会布置作业吧！上午、下午上课前有作业；中午、下午放学后有作业；星期天、节假日放几天就有几天的作业。正如妈妈说的：天天忙得放屁的功夫都没有。”我走近去看，妹妹在写语文课中的生字、生词。她又说：“你猜老师是怎样布置作业的吧？每天写五课的生字、生词。生字三遍，组三个不相同的词；生词写三遍，造三个不相同的句子。三遍啊！”妹妹说着写着，我看着想着：难怪妹妹没有了快乐的。字也没有一年级写的规范。我又问：“学习过的字、词你会写、会认、会用吗？”妹妹连忙给我讲了几新学的字、词的意思。听后感觉妹妹不错。于是我就信口开河地说：“既然掌握了，就可以不做。”妹妹说：“老师说的温故而知新。”
刘老师，为了妹妹我想了很多很多，也想了很长很长时间。我担心，妹妹为圆满地完成老师布置的那些机械的、重复罗嗦的作业而改变她那聪明活泼、机智灵活、开放大方的性格特点。我记得你讲过：“学生在学校学习期间，不要因为学习任务或老师的面子而压抑学生自主的性格的发展。否则是不称职的教师，或者是失败的教育。”
想到我学习的轻松，我妹妹作业的重负。刘老师，你从三年级就教我们，我们没有象妹妹这样做过作业，从没有那个同学因为作业而失去自己的快乐。你常常讲：“知识通过学习，只要掌握了理解了就行。操心的是怎样利用旧知识去学习更多的新知识。”你教我们这几年，我们班不仅没有同学为作业而犯困和压抑，而且每次考试与活动竞赛都在同年级七个班的前三名。
刘老师，我想请您和我妹妹的老师谈一下，把我妹妹和她们的同学从作业堆里解放出来。求求您一定帮个忙吧！
学生：秦智
2007年10月24日
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看马戏看马戏星期六，爸爸妈妈说：“今天晚上，我们带你去“旺家乐”看马戏。晚上，我和爸爸妈妈来到“旺家乐”，看见了一个很大的尖顶、圆形的棚子。门口有许多人在吹“喇叭、小号……”门口有一个售货员在卖票，旁边写着“上午：8：30分演出、下午：3：30分演出、晚上：7：30分演出。小孩子3元、成年人5元。我们买了票，走了进去。等啊等，等了好久。爸爸问：“来这么早干什么？”我说：“我怕……来不……急”我吞吞吐吐地说。又过了一会儿，马戏终于开始了。有“老虎滑滑梯、爬单杠、空中飞人……”最精彩的节目是“空中飞人”。空中飞人的节目开始了。我仔细地看着精彩的表演。那儿有一个秋千，一个演员走了上去，脚一登地，秋千就前后荡起来了，随后，有许多人把安全网拉起来；另一个演员爬了上去，两脚倒挂在铁杠上，这时秋千已经荡得很高了。过了一会儿，那个荡秋千的演员飞了出去，一会儿工夫，他飞到了那个倒挂在铁钢杠上的演员那里，他门手牵手。观众们都惊叹道“哇、哇……”过了一会儿，一个小伙子扮着小丑的角色出场了，那个小丑非常幽默，一出场就摔了一跤。观众们都哈哈大笑。小丑看见了那个荡着秋千的人，就过去看。他一走过去，那个秋千就向他撞来，小丑还以为没命了呢！谁知道他撞到了一根木头上，摔了一跤，他站起来说：“真是天祝我也呀！”大家都笑了。过了一会儿，小丑上了秋千。他飞了出去。飞的时候想跳水一样，他不但没有抓住人家的手，而且他的帽子都掉了。观众们都哄堂大笑：有的捧着肚子小、有的眼泪都笑出来了、有的肚子都笑痛了……小丑捡到了帽子说：“有什么好笑的，不就是摔了一跤吗。”这场马戏真好看。指导教师：谢春梅650字
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看马戏七月份的一个周末，爸爸妈妈带我去看马戏。是俄罗斯马戏团来杭州表演，除了俄罗斯的演员，还有一些非洲国家的演员。离演出开始还有半个小时，杭州体育馆就已经座无虚席了。演出准时开始，演员们向观众呈现了精彩的表演。有马术表演、狗熊走钢丝、杂技表演、疯狂的摩托车、超级摩天轮、热情桑巴舞、老虎狮子表演等等，对于演员们敬业的演出，观众们报以热烈的掌声。我觉得最好看的是疯狂的摩托车和超级摩天轮。整个场地内的灯光全部熄灭了，在主持人一声“请大家欣赏‘疯狂的摩托车’”后，只见一个骑手，身穿带有荧光灯管的皮衣，骑着被他开得震天响的摩托车从后台冲了出来，向大家挥手致意后，他把摩托车开进了一个直径只有六米的铁球里，一阵轰鸣后，他竟然开着摩托车沿着铁球内壁疾驰狂奔起来，黑暗的场馆里，就只看见一个光圈在铁球里不停的高速转圈！几分钟后，又有一辆摩托车从后来开了出来，开进了铁球内，两个摩托车手向观众展示着高超的车技，他们先是平行地开着摩托车，环绕着铁球运行，接着又交叉着行驶，不一会儿，又有第三辆摩托车、第四辆摩托车、第五辆摩托车相继开进了铁球！顿时，铁球里，一个个光团在告诉跳跃运转，轰鸣声响彻整个场馆，我看得目瞪口呆，屏住呼吸，眼睛一眨不眨地盯着这些光团，一颗心扑通扑通地都快跳到嗓子眼了，要知道，在这么狭小的空间，这么高速的行驶中，只要一个摩托车骑手稍有偏差，哪怕是一个角度的细微偏差，都有可能出人命的！短短的十分钟表演时间，我感觉像是过了很长时间一样，直到摩托车手们陆续从铁球里出来，拍成一排，向观众挥手致意时，我才醒悟过来，场馆里早已响起了雷鸣般的掌声！还有一个精彩的节目是“超级摩天轮”，是两位男演员，在不停转动的摩天轮上，做着这种精彩的表演，他们时而跳跃，时而登高，最后竟然还在转动的摩天轮上跳起了绳子！真的是艺高胆大，太不可思议了。妈妈说，“他们的精彩表演，都是平时一遍一遍刻苦练习的结果！”马戏很精彩，以后我还想看！800字 四年级 记叙文
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看大马戏表演去完海洋王国，我们就去看大马戏了，我把带来的果汁也带去看马戏了。我们先看到一个人从布匹上滑来滑去，接着，又有一个人，放了一些鸽子，在布匹上的那个人便接住了那只鸽子其它鸽子就在观众席上飞来飞去。下一个节目是杂技表演，先是几个杂技演员用气球棒甩出各种各样的花样，接着又改用飞盘，有个人故意接不住盘子，逗得我们哈哈大笑。还有狗的表演，就是几条哈巴狗趴在舞台上，让几条贵宾狗跳，还让贵宾狗站起来排队走，真有趣。我看了一个又一个精彩的表演，终于到了中场休息的时间了，我这才感觉眼睛非常累了，可能是因为舞台上的灯光太耀眼了，我的眼睛都有点应接不暇了。表演又开始了，在五颜六色的灯光下，果汁都变成绿色的了。接下来的表演，也很好看，里面的魔术很好玩，还有在钢丝上骑独轮车的表演，还有高空走钢丝，有个人最后故意从钢丝上跳下来，这样让观众很害怕，结果是因为在灯光的照射下，观众都看不见在空中有一张大网，演员就落在网上了。这次看马戏真开心。400字
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看马戏表演作文有一次，哥哥带我去看马戏表演，当时我感到非常快乐。那天，哥哥来到我家说动物园有马戏表演，要带我去看，我高兴得没穿好衣服就跟着哥哥出门了。动物园的门口可真热闹啊！来了很多的小朋友，我想大家一定和我一样，都是来看马戏表演的。我们走进了一个大帐篷，里面有很多的座位，我和哥哥坐在第二排，不一会儿表演开始了，先是老虎表演节目，老虎钻火圈，老虎可真听话呀，让它干什么它就干什么。接着是狮子表演，猴子表演爬杆，大猩猩表演骑车，狗熊挑水。最有意思的是大象表演，大象不但会吹笛子，还会拿鼻子顶球，到节目快结束的时候，马戏团的人还让我们小朋友上台去和大象玩，马戏团的叔叔还给我们每个人发了胡萝卜，让我们去喂大象，还可以骑在大象背上照相，还可以用手摸大象，我摸了大象的鼻子感觉怪怪的，后来骑在大象的背上照了一张相片可威风了，一开始，我非常害怕，不敢坐在大象的背上，后来还是马戏团的叔叔让大象用鼻子把我送到它自己的背上，真高哇，把我吓得一动也不敢动，简直是太刺激了。马戏表演结束后，哥哥把我送回了家。看马戏表演的确让我感到了无比的快乐。石横中学初一：甲宗虎400字 初一 叙事
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马戏表演“太棒了”咦，哪来的欢呼声？原来我校请来了马戏团的演员为同学们欢庆“六一”呢。你看那个“快乐厨师”，他把一个个盘子顶在一根根细细的钢丝上，还不停地旋转，仿佛一个个孩子在上面跳舞。紧接着是蹬伞、杂技、口技、小丑、魔术和变脸，精彩纷呈的节目一个接一个。操场上掌声阵阵，欢呼连连。其中我最喜欢口技和魔术表演。口技演员非常厉害，他会学许多动物的叫声。当听到小鸟婉转的啾啾声，我好像来到了森林里；当听到小鸡动听的唧唧声、小鸭欢快的嘎嘎声、小猪粗鲁的哼哼声，我又仿佛走进了牧场。那口技演员学的真是惟妙惟肖，让我们听得如痴如醉。魔术表演也十分精彩。只见他先在手里拿了好多条丝带，再一抖，又涌出了好多丝带。他把手放到下面一抖，五颜六色的丝带不断从下面冒了出来，像一团团火焰。这时，他手向上一抛，又一扬，本来分开的一条条丝带，居然都连在了一起，变成了一条五彩缤纷的长丝带，像一座彩虹桥挂在天空，真是太神奇了！在同学们热烈的掌声中结束了本场马戏，大家恋恋不舍地回到了教室。这场马戏是“六一”最好的礼物！400字 小学 叙事
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