借雨伞
300字
四年级
散文
天下起了大雨，小青蛙撑着雨伞走在了路上。这时迎面走来了小乌龟，小鸭子和小蜜蜂，他们没有带伞，看见了小青蛙手上撑着雨伞，动物们异口同声地说：“能把雨伞借给我吗？”小青蛙说：“可以呀！可是我只有一把伞，该借给谁呢？”小乌龟说：“应该借给我，因为我爬得慢，到家都淋湿了。”小鸭子说：“应该借给我，因我的毛淋湿了，会感冒的。”只有小蜜蜂在一旁什么话也不说。小青蛙说：“你们两个都别在争了，伞应该借给小蜜蜂，因为它天天都要飞到花园里去采花蜜蜂，最辛苦了，如果翅膀淋湿了，就飞不动了。”小乌龟，小鸭子听了惭愧地低下了头说：“我们以后再也不这么自私了，不应该只想到自己，不考虑别人。”这时小蜜蜂说：“这么大的伞，我们一起撑吧！”然后它们就开开心心的走在了回家的路上。
请你保护眼睛
150字
三年级
日记
小朋友，我想对你说，每个人都有一双眼睛。如果我没现在没有好好保护眼睛，必将终身遗憾。
就以我的邻居小兵来说吧！他爱读书，作文写得很生动，老师经常把他的作文当反问在班上宣读。然而，他平时看书不注意保护眼睛，躺着开。在昏暗的灯光下看……在上三年级就带上了200度的眼镜，这样下去将来可怎么办？
小朋友，为了你们的身体着想，为了将来的祖国多做贡献，请你看书要注意姿势，保护好自己珍贵的眼睛。
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借雨伞一天放学，天上下起倾盆大雨，刚刚和奇奇一起撑着雨伞回家了。一路上，他们看见没有雨伞的人在雨里飞快地向家里奔跑。可是，刚刚和奇奇却在倾盆大雨中撑着雨伞，卷起裤角一边玩水，一边在雨中漫步。走了一会儿，他们到达了公交车站。雨越下越大，路上的行人越来越少。他们远远地看看见公交车站那里有一位年轻的妈妈抱着一个孩子，冒着雨从一座房子奔向公交车站。刚刚和奇奇看到这一番景象，连忙跑上前，把雨伞递给了那位妈妈。那位妈妈感激地说：“你们真是助人为乐的好孩子！你们把雨伞借给了我，你们怎么回家呢？”刚刚和奇奇笑着说：“我们可以用塑料纸盖着就可以回家了。”说着，他们就消失在雨中。250字 二年级 叙事
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借雨伞下午，小青蛙、小乌龟、小公鸡在草坪上做游戏。突然，天上乌云密布，雷声大作，风儿像吹着口哨似的，紧接着下起了倾盆大雨。小动物们跑啊跑啊，路过小熊家门口。小熊看见小伙伴们在淋雨就拿出一把彩色的雨伞。小青蛙说：“我跳得最快，你的雨伞借给我用用行吗？”小熊挠挠头，左思右想：小青蛙平时会游泳，不怕水。就说：“对不起，你光滑的皮肤，不怕雨，我还是把雨伞借给需要的人吧。”小乌龟慢吞吞地爬过来说：“我是两栖动物，不需要伞，雨伞借给小公鸡撑吧。”小熊说：“你真是个善良的小动物。”只见小公鸡全身湿湿的，慌慌张张地跑过来。小熊大声喊道：“小公鸡，小公鸡，我的雨伞借给你撑吧，要不然你会着凉的。”250字 二年级 写景
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借雨伞星期天一大早，天气晴朗，小青蛙、小乌龟、小鸭子、大公鸡约好了出去散步。玩着玩着，正当它们玩得开心的时候，忽然，电闪雷鸣、乌云密布，下起了倾盆大雨。它们急忙往回跑，正好路过小猫的家，小猫看到它们这个样子，赶紧拿着伞出来了。小青蛙蹦蹦跳跳地走过来，小猫问：“你需要雨伞吗?”小青蛙说：“我从小生活在水里不需要伞，你还是把伴给小乌龟吧!”小乌龟慢慢悠悠地爬过来，小花猫上前问道：“你需要雨伞吗?“小乌龟回答说：”我有坚硬无比的壳，不怕雨，你还是把伞给小鸭子吧!“小鸭子摇摇摆摆地走过来，”你需要雨伞吗，小鸭子?“小花猫问道。小鸭子说：”我会游泳，不需要伞，你还是把伞留给大公鸡吧，它应该会需要的。“小花猫这才看到大公鸡身上已经淋湿了，于是对它说：”大公鸡，我这把伞借给你用吧，不要被淋得更湿了!“”太好了，我正需要一把伞，谢谢你小花猫，改天我一定会把伞还给你的。谢谢!“大公鸡撑着伞和小伙伴们告别了小花猫，各自急急忙忙的回家了。400字 小学
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借雨伞福利来了！语数英重点知识详解！史上最全学习攻略免费分享中 一天，小猫想出门买东西，突然下大雨了，小猫拿着雨伞刚想出门就看见了青蛙、乌龟、小鸭子、大公鸡全身湿透了。 小猫对青蛙说：青蛙弟弟你需要雨伞吗？青蛙说：“我不需要雨伞，因为我喜欢在水里游泳。”小猫对乌龟说：“小乌龟，你需要雨伞吗？”乌龟说：“我不需要雨伞，因为我喜欢在水里散步。”小猫对小鸭子说：“小鸭子，你需要雨伞吗？你的羽毛都湿透了。”小鸭子说：“谢谢你小花猫，我不需要雨伞，我最喜欢在雨中玩耍了。” 小猫又对浑身湿透的大公鸡说：“大公鸡，你需要雨伞吗？”大公鸡说：“啊！太谢谢你啦！我可不象它们三个，我最讨厌下雨了，把我美丽的羽毛都淋湿了，小花猫你真好！350字 二年级
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借雨伞一天，阳光明媚，青蛙、乌龟、小鸭和公鸡一起出去玩。他们玩了一会儿，正要回家的时候，天上突然下起了蒙蒙细雨。它们跑呀跑，跑呀跑，跑到了小猫家门口，说：“小猫，能借我们雨伞吗？”小猫点点头答应了，他从屋子里拿出了一把雨伞说：“我只有一把伞，可你们有四个人，怎么办呢？”小猫想：我该借给谁呢？青蛙会游泳，乌龟也会游泳，小鸭也会游泳，就只有公鸡不会游泳，那就借给公鸡吧！”于是，小猫就把伞放到了公鸡面前。公鸡接过伞，就和三位好朋友一起回家了。到了第二天，雨停了。公鸡走到了小猫家里，说：“小猫还给你雨伞，谢谢你了。”小猫连忙说：“不用谢，我们都是好朋友嘛，我应该这样做的。”250字 一年级 叙事
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散文
300字
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借雨伞今天早上一大早，妈妈就在我书包里面放入了一把雨伞，告诉我说今天晚上可能会下雨，最好带上一把雨伞再去上学。我听从了妈妈的建议，拿上了雨伞，开开心心的上学去了。事情果然如妈妈预料的一样，虽然整整一个白天都是晴天，可是晚上天刚刚黑下来，小雨就淅淅沥沥的落了下来。等到放学的时候，雨已经有一些大了。我和我的好朋友小明一起走在放学的路上，正当我们要走出校门的时候，我们两个看到了一个熟悉的身影，我们的班主任王老师。在我们的盛情邀请下，王老师钻到了小明的雨伞下面。王老师对小明说：“老师比你高，要不然让我来打伞吧。”可是出乎我意料的是，小明居然拒绝了老师的要求：“老师，要是让别的同学看见了多不好，还以为是我蹭你的伞呢，多没面子。”听了小明的解释，我和王老师都笑了，我们三个就这样子开开心心的回家了。其实我知道，小明只是体谅；老师为了我们上一天课辛苦，不忍心让老师打伞，真是一个既懂事又幽默的好孩子呀！350字 四年级 日记
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借雨伞_作文借雨伞今天，傍晚放学的时候，仍然下着雨。而早上的时候，妈妈并没有把雨伞放到我的书包里，后来，爸爸也没有给我雨伞。到了傍晚的时候，雨仍旧下着。而妈妈来接我的时候，也没有带雨伞。我没有办法，只好找我们的老师借雨伞了。我来到了老师的旁边，然后我说：“老师，我没有带雨伞，你能借给我雨伞吗？”老师说：“哦，好的。我到办公室里去给你拿一下。”过了一会儿，老师就拿着一把雨伞过来了。然后，就递给了我。我跟老说说了一声“谢谢”后，就整理好书包回家了。幸好，我向老师借了一把雨伞。要不然，我会被雨淋湿的。200字 四年级 叙事
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雨伞我们知道，雨伞是用于遮阳挡雨的。它们一般都是由塑料布制作的，虽然有些雨伞可以这叠，但是携带起来仍是不方便。特别是在大风大雨时，雨伞根本保护不了我们，我们仍被淋得像一只只“落汤鸡”似的。随着科技水平的不断提高，今天的雨伞将不断改进，未来的雨伞将脱颖而出，就让我来介绍一下吧！未来的雨伞是由高科技纳米材料做的。它的体积很小，只有手机那样大，携带起来十分方便。平常的时候，它就是一部手机，你可以用它接打电话，也可以上网玩游戏、查资料等。雨伞上有红、黄、蓝、绿4颗按钮。下雨的时候，只要按一下红色按钮，雨伞就会打开。雨停了，再一按，雨伞就会自动关闭。雨伞内部有避雷针装置，下雷阵雨的时候，它会立刻将你保护起来，不怕被雷电打了。天热的时候，你只要按一下黄色按钮，雨伞就会自动打开，并且伞内的温度会立刻下温，就像是一台空调。天冷的时候，你只要按一下蓝色按钮，雨伞就会自动打开，而伞内的温度也会自动上升，伞内伞外完全是两个世界。它还有一个功能，你只要按绿色那颗按钮，它就会为你导航，为你指路。天黑的时候，它还会自动发光，这样，你就不会迷路了。未来的雨伞就是神奇而多功能，我们的生活需要它、离不开它。柯桥绍兴县实验小学四年级：詹卓男500字 四年级
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雨伞无论是狂风暴雨，还是酷暑烈日，它一直默默无闻地为人民服务，却从未抱怨过。它，就是一把雨伞。“太好了，太好了！妈妈终于决定给我买那把我心仪的雨伞了！”我欣喜若狂。突然，一阵开门声打断了我的思绪，我想，一定是妈妈回来了。我连忙上去迎接，只见妈妈手里拿着一把非常漂亮的雨伞，我迫不及待地把雨伞撑开。啊，好漂亮的一把雨伞，雨伞是粉红色的，它的图案是一个米妮正在跳舞呢！我好喜欢这把雨伞。我高兴地向爸爸炫耀这把雨伞。爸爸问：“你为什么喜欢它呢？”我毫不犹豫地回答：“因为它不仅漂亮，还能为我摭风挡雨。”爸爸笑着问道：“如果下雨了，你没有雨伞，怎么办呢？”这句话倒让我想到了一个下雨时的情景。有一天，我去上学，天空阴阴沉沉的，但没有下雨，妈妈却啰嗦地要我带上雨伞，我极不情愿地把雨伞塞进书包里。放学回家时，下起了大暴雨，我很庆幸自己带了雨伞，别的同学都没有带雨伞，而我却能打着雨伞高高兴兴地回家。我想，如果当时我没带雨伞，那我岂不是也要淋着雨回家，我从心里感谢妈妈。是啊，这么多年，爸爸妈妈给了我无微不至的关爱，不正像那把雨伞吗。还有老师以及无数默默为社会做着奉献的人们，他们不都像一把把雨伞，爱护着我们，给我们无微不至的关爱吗？我感激雨伞，感激那些默默无闻为我们服务、为我们奉献的人。我也要像雨伞一样，学习它那种为人民服务的精神，做一个只讲奉献、不求回报的有用之人。2下一页@_@我是分割线@_@雨伞550字 四年级
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雨伞星期一下午，天上下起了倾盆大雨，四周全都是下雨的声音。放学铃声打响了，我一手拿着雨伞，一手拿着装雨伞的袋子，我急急忙忙地把袋子装进书包，用另一只手把雨伞的扣子解开，因为我不想被雨打成“落汤鸡”。这时我突然看见老师全身是雨，一脸慌忙的样子，手遮挡在头上，一看就是忘记了带雨伞。我可不能让老师变成“落汤鸡”啊！我马上拿着雨伞，向老师飞奔过去，可是走到前面又有些不敢，因为这毕竟是老师啊！而且把雨伞给了老师，我不就没伞用了吗？我急得团团转，这到底该怎么办呀？最后，我还是下定了决心——老师的健康可比我重要呀！我鼓起勇气跑到老师身旁，把伞打给了老师，老师突然发现雨“停”了，头上还有一把伞，脸上充满了惊讶的表情，一回头，原来是我，连忙把伞给我，说：“谢谢你了，席钰昂，老师被雨淋到不要紧的，这伞给你用。”我坚持把伞给了老师，诚恳地说：“老师，您收下吧！我也不太会说话，我家就在前面一点，很快就到家了。您就收下吧！”老师看着我坚定的眼神，极不情愿地收下了伞，老师把伞打开了，可是老师打着打着，就向我这边移动，我连忙说：“老师，你打吧，给我一点就够了。”忽然我发现我头上也没雨了，我回头一看，原来是杨老师，可是杨老师手上有两把雨伞呀！我问：“杨老师，你怎么来了？”老师一边打着伞一边说：“我和老公回家，走着走着，他突然要去公司上班，因为公司就在不远处，我就拿了他的伞呀！后来，看见你和高老师，我就连忙跑过来了。”哦，原来杨老师是为了我啊……老师当场表扬了我，那一刻，我长大了。现在，我特别盼望下雨天，盼望自己再次为老师打一次伞。650字 四年级
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雨伞日常生活中，我最容易遗失的就是雨伞了。在天气晴朗的时候，我不一定会想起它；只有在下雨的日子，才会把它铭记于心，刻意地把它带在身边。当雨停了，它可能会被遗忘于某地方的某一个角落，可怜地等待着主人下次用它的时候，又或者变成了一把被人遗弃的无主的孤伞。有一次，是个下雨天，我发现我找不到自己的雨伞了，它突然像突然从这个世界蒸发了似的。我发疯似的找着，心里又是着急又是埋怨，却在一个不起眼的又容易看见的角落发现了它，它静静的躺在哪里。为什么我没有发现呢？因为我从来没有认真地观察过它，它的样子、结构，甚至颜色都没有注意过，只是需要的时候才想起它，才发疯似的找它，才把它抓紧。不过，它也只不过是一把极其普通、平凡的伞而已。撑着伞，站在雨中，伞为我遮挡风雨，而那些没有伞的人们，用手挡着，在雨中跑着，像个落汤鸡。我深深感到有伞是多么幸福！生活中，父母、老师不正是为我们遮挡风雨的伞吗？在考试是，一道难题阻挡了我的前进，可这题却是老师讲过的，我们反反复复练习过的。我现在脑海里不断搜索着答案，可答案好似被太阳蒸发掉的水珠，小时得无影无踪，一点痕迹都没有留下。我努力回想当时老师讲课时的情景，可那画面、那声音却被考试的紧张气氛以及急切的心情冲洗得一干而净，什么也没留下，当再回忆时，便是一片空白。我当时有一种失落感，不断懊悔自己没有认真听课。此时的我多么需要帮助，我假设着，如果现在老师正在讲这道题，我一定听，而且是极其认真的。可是……这终究是徒劳的。其实老师的谆谆教诲、父母的唠叨不正是我们在成长路上，为我们遮风挡雨的雨伞吗？知识我们已经习惯了雨伞底下的包容、关怀、体谅和付出，认为一切都是理所当然的，不自觉间忽略了那雨伞的存在。在阳光普照，风和日丽的日子里，走在成长路上的你，可曾忽然想起那把为你遮挡风雨和抵御任何恶劣天气的雨伞？750字 初一 散文
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雨伞雨越下越猛。森林里能躲雨的地方都被人占了。小鸫鸟兄弟躲在能避风雨的巢里，爱沉思的白头翁鸟躲在宽大的芭蕉叶下，一群麻雀挤在草棚的屋檐下，正在热烈地讨论什么。唯有一只五彩小鹦鹉，不知道该躲在哪里，他原先爱呆的一个小树洞，此刻正被一只很霸道的犀鸟占着……五彩小鹦鹉是一只很谦让的鸟，他可不想去和别的人争抢避雨的地方，他抬头看见树林边的小路上方，有一盏路灯。一根树枝正斜伸在路灯下。白天的路灯是不亮的，路灯的灯罩在雨中微微晃动，灯罩上面正响着噼噼啪啪的雨点声。咦，这不是一把挺好的雨伞吗？小鹦鹉飞了过去，站在那枝斜伸着的树枝上，他的头上就是那只劈啪作响的灯罩。圆圆的灯罩像伞一样为小鹦鹉遮雨，小鹦鹉听着雨点儿在树叶上、灯罩上唱歌的声音。听着，听着，他有点迷糊了。小鹦鹉梦见自己正在晴朗的天空下，在蓝天白云间展翅。天上的太阳对他说：“来吧，来吧，小鹦鹉……”小鹦鹉向着太阳飞去。五彩小鹦鹉飞到太阳身边，太阳暖暖和和地照着他……小鹦鹉睁开眼一看：雨停了。天已是傍晚，自己脑袋上顶着的那盏路灯，不知什么时候亮了。灯光暖暖地照在他身上。小鹦鹉身上原先湿淋淋的羽毛也干了，他振翅绕着这盏路灯飞了一圈，开心地说：“谢谢你，我的会发亮的雨伞！”450字 六年级 散文
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雨伞在雨天最分明的是伞.与鲜艳纠缠的,素色的,蕾丝的,单调的.而我最喜欢透明的,可以顺着头顶一直看到天空忧郁模糊的脸.其次是一色的伞.和鞋子一样的颜色.灰灰的.看着雨啪啪掉下来.湿了睫毛看着朦胧地行走.人们的脸都全释着寒冷.一切都是从容的.关上门以后的温暖.隔着半透明的窗户看外面世界的不真实.坚硬而冰冷.把头探出去,听见呼呼的风声,脸被刮的生疼生疼.看见坦实的地面,有一种高空坠落的无力感.轻飘飘的,就像洗净的白棉褂,噫噫呀呀地飘向远方.印证被染红的瞬间.苍白鲜明的.一直都下,断断续续的.伞在雨里与人擦肩而过,纠缠不清.暧昧不明.形同陌路.250字 初二 散文
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雨伞雨伞，便是为我们遮风挡雨的护盾。——题记我小时候是个安静的孩子，每当下雨时，总爱一个人倚在窗边，静静地聆听雨的声音。雨似乎是强大的，常带着强风，携着闪电。唯一能和雨对抗的，便是那小小的，色彩缤纷的伞。老人家总说，小孩子不怕淋雨。在家乡时，总坐在天台的空地上呆呆地望着天，祈祷下雨。每到下雨，我总是顶着刚摘回的大荷叶穿梭在村子里。这便是我小时候的雨伞。这绿色的天然大雨伞，给了我天真的心灵无穷无尽的快乐。随着时间的流逝，我渐渐长大了，上学了。遇到下雨天时，总会在父母的万分叮咛下带上一把深蓝色的大雨伞。在我看来，这伞不漂亮，而且沉重，却出奇地给人安全感。在电闪雷鸣的暴风雨里，它时刻与我同行，用它的身体为我遮风挡雨，似乎总在雷鸣后亲切地地说：“不用怕，有我在。”它是我能在暴风雨里无所畏惧地前行，助我克服困难。后来，我换了一把轻盈而美丽的柠檬黄色的雨伞，它给了我无限的温暖，它使阴暗的天气变得晴朗；使乌云消散，使我无忧无虑，时刻拥有着阳光般的微笑。父母，何曾不是那把深蓝色的大伞呢？他们一路伴随我们成长。当我们跌倒时，他们将我们扶起；当我们失败时，他们给予我们自信，鼓励我们再次尝试……在为我们遮风挡雨时，皱纹悄然爬上他们刻尽沧桑的额头上，白发藏于那淡黑的发丝中。但他们依然毫无怨言，不求回报地呵护我们，保护我们。朋友，便是那把柠檬黄色的雨伞。不开心时，他们在我们身边陪伴着，讲着一个个让人开怀大笑的笑话，唱着一首首好听的歌谣。烦恼时，他们在我们身边轻轻劝解，希望能打开我们的心结。遇到困难时，他们出尽全力帮助我们，但求消除我们眼前的障碍。父母与朋友，将会是人生的蓝天中随心飘动的白云。像雨伞一般，为我们遮风挡雨。猫乐650字 初一 散文
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雨伞窗外的秋变的干燥，．一天日生日落^^偷偷地 ．不知道过了好久．^^我静静地朝树上一望，原来树叶早已经被秋风抖落^在我的世界．我一个人走自己的路，一个人撑一把雨伞，走到很远~~~~~~~~~~~＇＇100字 一年级 散文
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借雨伞作文一天，动物学校刚放学，天空突然变得阴沉沉的、乌云密布，接着就下起了倾盆大雨。刚刚走出校门的小动物们慌忙躲起雨来。小青蛙、小鸭子、小乌龟和小公鸡经过小猫的家门口，他们向小猫借伞，可是小猫告诉他们家里只有一把伞。四只小动物开始议论起来“这可怎么办呢？”小花猫笑笑说：“你们当中只有一个人需要伞”。小动物们不解地问“为什么”？小花猫说：“小青蛙本来就生活在水里，所以他不怕雨不用撑伞。小乌龟身上有一把天然的雨伞——就是他的龟壳，所以也不需要我的伞。而小鸭子也是本来就喜欢在水里嬉戏，当然也不怕雨咯。只有小公鸡是最怕雨的了，因为他被雨淋到后就会变成落汤鸡，所以小公鸡是一定要撑伞的。”最后，小猫把雨伞借给了小公鸡，四只小动物满意地各自回家了。300字 小学
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雨伞该借给谁有一天，小象要到朋友家玩。刚走到门前，就看见天空乌云密布。突然下起了倾盆大雨!它赶紧到房里拿把雨伞！走出家门的时候小象发现小乌龟，小青蛙，小公鸡正淋着雨往前赶，它想把手中的雨伞借给它们！可是只有一把伞，应该借给谁呢？我还是先问问它们吧！小象对乌龟说：“小乌龟。你需要雨伞吗？”小乌龟不急不忙的笑着说：”小象。谢谢！我不需要雨伞，因为我是生活在水里的！“小象说：”不客气！"小象对青蛙说：”小青蛙，你需要雨伞吗？”小青蛙蹦蹦跳跳的说：“小象！谢谢你！我也不需要雨伞，我最喜欢下雨了!"小象说：“不客气！”小象又对公鸡说：“小公鸡，你需要雨伞吗？”小公鸡用力地点着头说：“小象。谢谢你！我正需要雨伞。要不然我就变成一只落汤鸡了！”于是小象把雨伞借给了有需要的小公鸡，小公鸡撑着雨伞高兴地回家了！300字 二年级 童话
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雨伞在我们生活中，我们很多次都用雨伞，在我们人心中雨伞是那么渺小的！在一个倾盆大雨的下午，大人们打着五彩缤纷的雨伞，有圆形的，椭圆形的，上面有各种各样的图案，比如说：动漫人物的，蕾丝的，还有上面有字的等等，看起来真是五彩斑斓呀！突然一个闪电，啊在场的人都惊呆了！大人们领着小孩子不躲在树底下，所的大人赶紧把手机关机，以免会被雷打中，这次的雨比刚才还要大了，人们打着五彩缤纷的雨伞，我好像看见了雨伞升出了它的小手为我们人类遮挡大雨，还为我们遮挡太阳，要是没有它，我们会被晒的乌黑乌黑的，像个非洲人似的，要是没有它我们会被这倾盆大雨给淋的像一个落汤鸡一样。现在我们知道了雨伞在我们身边是一个不可缺少的工具呀！我想对雨伞说一声：谢谢你！300字 五年级
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雨伞一天，天上下起了倾盆大雨。我们正在教室里读书。放学后，我在学校门口看到了这样的情景。有一位三年级的小男孩站在校门口急得直跺脚，看样子他是没有带伞而不能回家。这时候，一位五年级的大姐姐路过，发现了这位同学焦急的样子。于是就对他说：“小同学，你是不是没带伞啊？”“是的。”那位同学点了点头。大姐姐说道：“我家离这很近，这把伞就给你用吧！”小男孩高兴地说：“好啊，谢谢你！你在哪个班，下午我还你伞。”说完接过雨伞，“不用了。”大姐姐说道。说完她用书包顶着头往家里的方向跑去。我跟着她，想看看她家住在哪。没想到她家也住在王家巷。这时，只见她是一身淋得湿淋淋的。我被大姐姐的行为感动了，我觉得这把雨伞含着姐姐对这位弟弟无私的爱心。我们都应该做个助人为乐的人！300字 三年级 叙事
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雨伞在我们生活中，我们很多次都用雨伞，在我们人心中雨伞是那么渺小的！在一个倾盆大雨的下午，大人们打着五彩缤纷的雨伞，有圆形的，椭圆形的，上面有各种各样的图案，比如说：动漫人物的，蕾丝的，还有上面有字的等等，看起来真是五彩斑斓呀！突然一个闪电，啊在场的人都惊呆了！大人们领着小孩子不躲在树底下，所的大人赶紧把手机关机，以免会被雷打中，这次的雨比刚才还要大了，人们打着五彩缤纷的雨伞，我好像看见了雨伞升出了它的小手为我们人类遮挡大雨，还为我们遮挡太阳，要是没有它，我们会被晒的乌黑乌黑的，像个非洲人似的，要是没有它我们会被这倾盆大雨给淋的像一个落汤鸡一样。现在我们知道了雨伞在我们身边是一个不可缺少的工具呀！我想对雨伞说一声：谢谢你！江苏南京玄武区晓师附小五年级:浪漫欣喜300字 五年级 日记