出淤泥而不染
450字
初三
记叙文
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可 远观而不可亵玩焉。
——题记
菊，是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；荷，便是花中君子。它不同牡丹美于娇艳；不同水仙置于清水。洁身自好是它的美，出淤泥而不染是它的特性，虽立于水中却并不娇艳，婷婷玉立托与荷叶之上。真是别有一番美丽！！
莲藕、莲子可是荷花的宝箱。餐桌上、茶水中无处不见它们的身影。虽说莲子中的那一颗芯苦极了，但是‘良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。’这荷花也是中医中的一朵奇葩：荷花能活血止血、去湿消风、清心凉血、解热解毒。莲子能养心、益肾、补脾、涩肠。莲须能清心、益肾、涩精、止血、解暑除烦，生津止渴。荷叶能清暑利湿、升阳止血，减肥瘦身，其中荷叶简成分对于清洗肠胃，减脂排瘀有奇效。藕节能止血、散瘀、解热毒。荷梗能清热解暑、通气行水、泻火清心。哪一种花有这么多功能！！
一身是宝的荷花，可是一个‘活化石’它是被子植物的鼻祖，是最早起源的植物之一。几亿年前大部分植物都经不起大自然的洗刷被淘汰了，荷花坚强的尊活了下来，经起了大自然的考验，留存至今。
荷花出淤泥而不染，正不愧为中国十大名花之一。清水的浇灌让它更加的朴素，荷叶的衬托让它美玉无瑕，荷花是如此得美丽！！如此高贵！！
保护青蛙
400字
初三
散文
保护青蛙（看图说话）
褚郸婷二年级（四班）
今天早晨，阳光明媚，柳绿花红，小鸟在枝头唱歌，小东兴高彩烈来到池里捉小蝌蚪。他往池里一看，“哇、小蝌蚪可真多啊！”。小东心里乐开了花。他连忙拿起网兜捉起小蝌蚪来。小蝌蚪见到网兜就慌乱地在池里游来游去。
不一会儿，小东就捞到好多小蝌蚪，放进了水缸。他看着可爱的小蝌蚪，笑得合不拢嘴。他迈着大步往家跑。到了家里，他一边听着收音机，一边逗着小蝌蚪。忽然，小东听到收音机传出了人类要怎样爱护动物，还讲到了青蛙能帮助庄稼捉很多害虫。于是，他又翻开了关于如何保护小动物的书。书本里面也讲了许多有关动物的知识，还看到小蝌蚪是如何变成青蛙的故事。他知道了青蛙是人类的好朋友，聪明的小东意识到自已做了不该做的事，心想早知道就不去抓小蝌蚪玩了，他红着脸，低着头，赶紧把小蝌蚪放回池里。小蝌蚪又在水池里欢快地游着，不时摆着小尾巴，还摇晃小脑袋，仿佛在说：“谢谢你，小东”。小柳树及花儿仿佛也笑了。
小东看了高兴极了，我们都要像小东一样，懂得爱护动物和大自然，一起当个保护动物的小卫士。
展开阅读全文
相似题目
-
出淤泥而不染出淤泥而不染【赞美荷花】种池塘之美丽，随绿叶只衬托。出淤泥而不染，自洁白且雅素。诗大意：种在池塘很美丽，绿叶只是衬托，并未依靠。从灰尘、脏泥中出来，而不会影响它的美，自身纯洁而且典雅、朴素。词解释：之：很只：只是出：出来自：自身且：而且。100字 五年级 叙事
-
出淤泥而不染荷花,在池塘里默默的散发着清香,花枝袅袅.小孩子卷起裤角,跳下池塘里去玩耍,一阵风吹来,荷花临风摇曳,仿佛和小孩子们嬉戏.荷花,在万花之中最为完美,它把果实.莲子.莲藕奉献给人类.自己却寂寞的等待秋天的到来.秋天来了,荷花就凋谢了,荷叶渐渐枯萎.人们把莲子.莲藕带回家.慢慢的享用着. 人,就要像荷花一样.不管经历多少磨难,不管受到怎样的欺凌,都要顶天立地.一个中国人,不论在怎样的境遇里,总要有荷花的精神,荷花是花里的英雄,它的精神比牡丹的美丽高贵还要可贵.清朗的夏日,荷花又在池塘里散发着芬芳......200字 五年级 叙事
-
出淤泥而不染“近朱者赤，近墨者黑”这似乎已经成为千古名训。然而只要细加思索，我们不难发现近墨者未必黑。 无论你是否读过周敦颐的《爱莲说》，但凡见过荷花的，都会被其“出淤泥而不染，濯能清涟而不妖”的品质所深深打动。荷花可谓是“近墨者”了，它却冰雪晶莹，亭亭玉立，被人们千古传颂。它静静扎根在淤泥之中，却没有与其同流合污，更显风姿卓绝如皎月。可见，近墨不乏不黑者。 那么，为什么会有近墨而不“黑”者在呢？黑与不黑，关键在于近墨者本身的素质。荷花之所以“不黑”，在于它内在的纯洁。由此可见，近墨与否是外部环境的表面现象，而近墨者最终是否会变黑，起决定作用的，是其本身的素质，即内因起主导作用。试想，一身浩然正气者，近墨也好，近赤也罢，必定总是满身正气，使“赤者”赞叹，令“墨者”自惭。 战国时的屈原，内修朝政，对外联齐抗秦的主张不能实现，自己又处于“腥操并御”的环境之中，屈原却仍然不为之所动，宁可“固将愁而终穷”，也要为人民安平之业"上下而求索"。在他的身上，就体现出近墨不黑的品质。 然而，近墨也不乏“黑”者，近朱者未必“赤”，其品质将黑，非“朱”、“墨”所决。诸朝列代，曾几何时，无奸倭小人扰乱朝纲，败坏朝政？可见，黑与不黑，关键看其本质是否黑。450字 初三 议论文
-
出淤泥而不染莲花开是极美的，却要过重重淤泥才会有这样的亭亭玉立。古往今来，中国出过许多人才，或忠心效命于帝，或背叛离间于国；或清廉公正为民，或贪图财货为己。而何谓清廉忠心？志士不饮盗泉之水,廉者不受嗟来之食，便是清罢；清廉勤勉，绝不与贪官污吏同流合污，心装天下百姓，先忧民之忧，后乐民之乐，便是忠罢。忠心，便是忠于人民罢，清于国家吧。说到清廉，总能想起两袖清风的于谦。于谦曾经在河南，山西做官。按当时的规矩，地方官员每年都要到京城接受考察。一些贪官污吏为了保住自己的“乌纱帽”，用搜刮老百姓的钱财向京城的上司送礼、行贿(huì)。 这一年轮到于谦进京了，他把自己所管地区百姓的疾苦、要求和治理计划整理好，便准备动身了。手下人拦住他说：“您什么东西都不带怎么行呢？” 于谦装作不懂地说：“我应该带的都带齐了，还带什么呀？” 手下人说：“ 你进京不送礼，什么事情都办不成啊！” 于谦又好气又好笑地说：“你看，我一年只有这些俸禄，家里还有父母妻儿，哪里有多余金银去巴结上司啊！” “没有金银带些地方特产嘛！”手下人着急地说。 “地方特产？那都是老百姓的血汗，我怎么能拿去讨好上司？”于谦说着，提起两只袍袖对手下人说：“你看，这就是我要带的东西。” 手下人弓着身子仔细看了看，不懈地问：“你带的是什么？” “两——袖——清——风！”于谦说完哈哈大笑起来。于谦不屈服于恶势力与其同流合污，爱民如子，两袖清风，真真是一朵出淤泥而不染的白莲花，在历史上留下了浓浓一笔。而现下新主席习近平坚持“老虎”“苍蝇”一起打，既坚决查处领导干部违纪违法案件，又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。要坚持党纪国法面前没有例外，不管涉及到谁，都要一查到底，决不姑息。李克强总理表示为政清廉应该先从自己做起，己正，才能正人，这是古训，也是真理。自古有所谓“为官发财，应当两道”。既然担任了公职，为公众服务，就要断掉发财的念想。我们愿意接受全社会、接受媒体的监督。若此些话成真，此些壮志成真，中国怎么不会盛强？中国怎会少如于谦般的人才？我们单单要做的，就是讲诚信，不贪心，不贪慕虚荣。我相信，每个人都从身边的小事做起，国家必能成大势，每个人都是清清廉廉，行得正坐得直！这朵清白的莲花会开遍中国每一个角落，开在每一个中国人的心里！800字 初二 记叙文
-
出淤泥而不染同学们，你们听过“出淤泥而不染”这句话吗？那你们知道它是用来描述哪一种事物的吗？对了，那就是荷花。“出淤泥而不染”的意思是：出自淤泥而没有受到一点点污染。荷花虽然长在淤泥里，但它自身特别素净，没有一点点污垢，不论在怎样的环境里，它从来都是“出淤泥而不染”，它是我们的榜样，一个人，无论生活环境多么肮脏，多么不干净，我们无论穿着是怎样的，都要保持心灵的纯洁和灵魂的纯洁。荷花，长在水里，它不需要泥土就能生长，从来没有人去细心呵护它，照顾它，但它仍然生长的很好。它不像兰花、吊兰等花，需要人类的细心呵护，同样拥有美丽的外表和内在的美。夏天，是炎热的，大多数人们都躲在空调房里，享受清凉。在这时，它却悄悄绽放，虽然它很美丽，但它仍然不需要人们去欣赏它，去赞美它。它不像玫瑰、野花等，在人们惬意的季节欣然开放。吸引人们的眼球，争夺人们的赞赏。荷花，它内在美与外在美共存，虽然它没有为人类做出某种特殊的贡献，但它用它的精神给予我们道理：一个人不管在怎样的环境下，都要保持自身的清高。保持心灵与灵魂的纯洁。千万不要在周围环境的影响下让自己失去心灵与灵魂的纯洁。荷花给予我们的道理我会没齿难忘。指导老师：范永艳450字 五年级 记叙文
相关推荐
初三
记叙文
450字
-
莲之出淤泥而不染我从小就向往“莲之出淤泥而不染”的高贵品质。为此，我常常独自一人去看莲花。今年夏天，听说莲花开了，我又去看莲花。来到池塘边，放眼望去，自然而然地就会想起杨万里的诗句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。满池的碧绿，一层又一层密密麻麻的莲叶中冒出一朵朵清新的莲花，犹如众星拱月一般，美极了。一朵朵莲花亭亭玉立，有的尽情盛开，随风起舞；有的含苞待放，却又不失优雅。看吧，有蜻蜓呢，正在半开半合的莲花上轻盈的跳着芭蕾舞，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”呀！在我的身旁就有一朵盛开的莲花，凑近一看，花瓣白中带粉，粉里泛红，无比晶莹，堪称白璧无瑕，一股股淡淡的幽香若有若无，沁人心脾，看着这迷人的莲花，会令人不由自主得心生怜惜之情，使你不忍采摘。好美呀！正当我想凑近这朵莲花细细欣赏一番时，一不小心，脚下一滑，我半个身子已经掉进了荷塘。哇噻！一阵呛鼻的恶臭劈头盖脸袭来，我差点晕了过去，水面上还直冒泡，我赶忙屏住呼吸，顾不得又脏又臭的淤泥，连滚带爬上了池塘硬地，看看自己满身淤泥的狼狈样子，再看看阳光下那娇艳动人的莲花，我不禁惊诧于它的美了。此时此刻，我的心被震撼了，我真正领略到她的美，真正感受到她的“出淤泥而不染”。是的，在这个纷繁复杂的社会里，又有多少人像这小小的莲花一样做到了出淤泥而不染呢？我愿是那一朵小小的白莲花——出淤泥而不染。500字 初三 散文
-
出淤泥怎能不染-议论文周敦颐在《爱莲说》中评价莲花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”但不是莲花的我们又怎么能一点不受环境的影响，做到出淤泥而不染呢？拿我自己来说，我曾经去过一个辅导班。那里的气氛活跃，同学们其乐融融。除了大家的成绩都不太好外，这里没什么缺点。我认为自己可以不被他们影响，留了下来。但不知不觉间，我开始不爱听课，作业也是拖到很晚才写，坏习惯越来越多。短短两个月，我的年级名次下降了三十名。不得不承认，我还是被环境影响了。我还听过这样一个故事——1920年，在印度加尔各答东北的一个小城，人们多次见到两只“神秘的生物”出没于森林附近。往往一到晚上这两只“神秘的生物”就跟随在几只狼后面。后来人们打死了狼，终于从狼窝里找到他们。原来他们是两个孩子，他们从出生就生活在狼群，被狼养大，完全没有保留人的习惯和习性，像一只真正的狼。潜移默化的环境使他们变成现在的样子，多么震撼。南橘北枳、南稻北麦、近朱者赤……世间万物大都难以抵御周围环境的影响。对于我们来说，与其纠结如何出淤泥而不染，倒不如从根本上就远离淤泥，不触淤泥，自然不染。450字 初三 议论文
-
染？不染！“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，莲花高贵的情操感动着人们。清晨，我顺着小路走到公园去观赏莲花。现在正如初夏，风姑娘飘过来，莲花在朝阳的照射下显得更加的高雅。这幽香扑鼻的莲花竟生长在满是污泥的池塘中。莲花这从积存的淤泥中长出而不被污染，经过那清水的洗涤而又不会让人感到妖艳。莲花，那清新脱俗的气质不禁使人赞叹。放眼池塘，一片片绿油油的莲叶上衬托起如粉红色公主的荷叶，中间那黄色的花蕊更是美不胜收。那莲花这儿一朵，那儿也两三朵，有的还是花骨朵呢。颜色更是有粉色、白色、桃红色之分。莲，亭亭玉立的水中仙子；又仿如散发淡淡清香的花中君子。虽然莲花生长在满是污泥的池塘中，但它却不管周遭环境，仍在池塘中盛开。与莲花一样有相同品性“不染”的文人有很多，如晋代诗人陶渊明，他因为不想为五斗米折腰，毅然的辞官回乡。再说屈原，他在修订发证上因不想与上官大人同流合污，没想到上官大夫和其他人受秦国使者张仪的贿赂，不但阻止楚怀王接受屈原的意见，并且让楚怀王疏远了屈原。后来又经过许多事后，屈原万年俱灭，并对自己的前途感到绝望，虽有心报国，却无力回天，仰天长叹一声，投入奔腾不息的汨罗河中。又谈于谦，于谦是我国明代有名的清官，但是却得罪了朝中的贪官，皇帝也昏庸至极，心中常常不快，可却又没法子。后来在贪官的无闲暇，皇帝寻了个罪名，把于谦关入了大牢中。于谦在牢中写下了这首流传千古的名诗：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。我们都知道周敦颐写的《爱莲说》。周敦颐就是在宣扬自己在官场中保持自己高洁的品格，如同与莲花在污泥中生长而不被污染那么难。这是周敦颐诗人在爱莲说中的“暗情”。那些文人也是，他们都不屈于“恶势力”的人，我们要在未来的道路上做到“不染”，为人要正直、高洁，不受外界的影响，当然，“人生从来没有坦荡入砥的路，‘我的未来’也确乎不是一场梦境那么美妙。在未来路上，也要做到“不染”二字。800字 初三 议论文
-
不染莲花出淤泥而不染，这是我同桌经常说的一句话，他家境不好，爸爸妈妈总是在家里叫一群人在家赌博，可以说是非常的吵，但是他的成绩却非常的好，这是为什么呢？有时候我也会问他为什，你家里那么吵，你怎么学习啊！他总是说；莲花都能出淤泥不染，我为什么不行呢？我对这句话不是很理解，但是我想去亲自去看一看，他是怎么出淤泥而不染的。这天放学，我跟到了他屁股后面，去了他家。在他家老远的地方就听到了麻将声音，我看到他走了进去，我没跟进去。我看到了一个老大爷，心想那进去看的话可能会伤害我之间的感情。我就问了大爷。他对我说；他的父母福气真好，有个这么懂事的孩子。大爷继续说；他们夫妻两，天天打麻将根本没有去怎么管他，还说等初中毕业就去打工，可是这孩子没因为父母说这话而不努力读书，而是天天在那么吵的房间内，除了要照顾他的父母，剩余的时间就是努力读书。我隔壁，天天很早就听他读书的声音。听完我心里五味陈杂，他没有因为父母的恶习而随波逐流，也没有被那周围那样的环境而吞噬。而是保持着他那出淤泥而不染的心境。我终于知道了他为什么他喜欢莲花了，因为他就是一朵莲花。第二天我买了一大捆莲花带到了学校，远远就看到了他，我把莲花放到了他的桌上，说；我知道你喜欢莲花，这是送你的。突然他的眼睛有点湿润了他好像知道我要说什么。500字 初三
-
择善而染光阴似箭，日月如梭，一转眼已是2014年。随着时代的变迁，社会这个大染缸也在变，变得五彩斑斓。我们作为青少年，正处于人生的一个分岔口，走什么样的路，做什么样的人，拥有什么样的未来，全在于我们是否能在社会这个大染缸里择善而染。人生在世，不可能一辈子孤独至死，不管是内向的人抑或是外向的人，都会拥有或多或少的朋友。但是，人有好坏之分，友有诤友损友之别。古人云：近朱者赤，近墨者黑。诤友可以使我们“赤”，让我们养成好习惯，当我们做错事时，他们会直言规劝我们，让我们迷途知返，使我们一步步趋向完美；而损友则反之，他们会使我们“近墨者黑”，让我们染上坏习惯，甚至会把我们拖下万丈深渊。所以，我们不能随随便便的找几个狐朋狗友当自己的知己，而要努力的甄别，不断培养自己的识辨能力，寻找最适合自己的朋友，使自己染上最美的颜色！《西游记》里的唐僧，从某种意义上来说，他应该算是个良友吧，受他的影响，孙悟空、猪八戒、沙僧都慢慢染上了他善良、宽容、慈悲等品行，最终修成正果。想当初，孙悟空们哪个不是为祸一方的妖怪！可见，良友的力量有多大啊！因此，想要使自己的未来充满光明，首先要交几个良（诤）友。其次，正所谓“人无完人，金无足赤”。一个人，不论好坏，都有好习惯与坏习惯，只不过，坏人染上的坏习惯较好人多罢了。同样的，一个朋友，不论诤友损友，也是如此，所以我们面对朋友（哪怕是诤友）的所有习惯，不能全盘接受，而要择善而染。在这方面，孙悟空就做得很好，唐僧也并非圣人，他也有软弱、肉眼不辨鬼怪等毛病，但是孙悟空却没有受到其这方面的影响，有几次还多亏了孙的细心才使唐僧脱离险境。所以，我们在学习择善而染时要向孙悟空看齐。最后，我们还要坚定不移地走自己的路，不管时代如何变迁，价值观总是社会群体共有的心灵标杆和价值导向。因此，我们要结合新时代的社会主义核心价值观的内涵走好自己的路。不可否认，社会是个大染缸，但是，只要我们择善而染，培育和践行社会主义核心价值观，在未来的道路上就可以阔步前行！800字 初三
-
出淤泥而不染？小荷作文库，是以培养文学者为目标创建的，这里出了许许多多的好文章，也使得学生作文水平有了很大的进步。我还记得一句话，颇耐人寻味：凡事都有双方面，不同的角度就有不同的风景。这句话似乎也适用于小荷身上：进入小荷的学生，也开始带入坏习惯。其一：评论方面。评论评论，顾名思义，就是评好坏、论对错。很多荷友没有遵守“评论”的本质。我看过许多作文，每篇作文都有各种评论，然而，遵守“评论”的，却没有几个。（因为不便说出名字，所以用xxx代替）1、“xxx评论：‘gfhijk。’”没有真正地评论，乱说一通有什么用？2、“xxx说：‘垃圾！’”就算文章真的不好也不可以骂人啊，以德服人，指出文章的不好，让作者改善。3、“xxx说：‘好棒啊！’”其实严格一点，这根本不算评点。棒？要指出来棒在哪。不能应付性的夸一句。评出作文的好处和坏处、认真评点，就是对作者的尊重。有句话说得好：要赢得别人的尊重，就要从自身先尊重别人。既然你不尊重作者，作者又怎么会尊重你呢（有的人为了得分评点，是我的话就不给分）？其二：推文方面。其实“推文问题”管理员也提醒了很多次了，可是很多人都当成耳边风。在这里，我再说一次，推文要认真！很多高级会员都会有这样的举动：连看都没看就推。其实作文有好有坏，不能因为“作者写得有多辛苦”、“那么小写的作文就是这样，坏也没事”这类含有“徇私”成分的理由就推。有的人则是为了得分。得分得分，得分就那么重要吗？！荣誉荣誉，荣誉多固然是好的，可是为了荣誉而毁掉一些东西就太不值得了。可是要是小荷作文库以后的作文都是烂到不行的话，可不可以说小荷就是毁在我们身上呢？一个也不能逃脱罪名的。其三：友好问题。小荷作文库，特地设置了交友栏目，让全国各地的学生交友。大家和谐相处、共同努力。可是在这中间，定然有些摩擦，有些是是非非。近期，小荷的吵架事件越来越猖狂，很多人都吵起了架。吵架并不是美德，中国提倡的是“和谐共处”。我希望这些吵架的人，可以静下心来好好想想：自己到底是为了什么吵架？这值得我吵架吗？“比大海广阔的是天空，比天空广阔的是人的胸怀！”大家必须铭记这一点。当小事就要演变成吵架时，大家得想想：如果我们各退一步，事情是不是更容易解决了呢？吵架并不是解决问题的方法，如果大家都可以克制自己的性子，把住自己的口，小荷将会变得更加美好！其四：栏目问题。栏目，在小荷有很多栏目，聊天室、论坛、作文库，少年百科等，随着栏目的增加，各种栏目问题也随之而来。大家肯定会问：栏目会有什么问题？小荷的这些栏目不都挺好的吗？请大家想想看，聊天室是用来干什么的？交友的。可是为什么会有人在聊天室说些学生不宜的话？现在“早恋”似乎成了理所当然的事，但是学生的本职只是学习，并不是要我们过早得懂得这些学生不该懂的事，我的意见是：做好单纯的自己、乖巧的学生。再来，论坛的栏目方面也有些问题。论坛里有个“作文漫谈”的栏目，请问，“作文漫谈”的意思是什么？一看便知，“谈谈作文的事”，这便是“作文漫谈”的意思。可是现在的论坛，谈的都是些什么啊？很少看见有关“作文”的谈论话题。“作文漫谈”失去了它本来的意义。……同学们，试问：这就是所谓的“出淤泥而不染”？这就是所谓的“美丽荷塘”？身为“荷塘”里的“蝌蚪”和“青蛙”，我们应该了解，“荷塘”若是变得“浑浊”，“蝌蚪”和“青蛙”也“免遭其难”。我们身为小荷的守卫者，应该手拉手，一起守护小荷，让小荷“永驻‘清’春”。最后再问一句：现在的小荷，真的是“出淤泥而不染”？1200字以上 五年级 记叙文
-
出淤泥而不染？谈到“小荷”，大家都不约而同想到一句话：出淤泥而不染。是啊，荷花——作文天地、荷叶——天地保卫者、荷叶下如同蝌蚪的我们……一切，都在“小荷”的照护下显得“出淤泥而不染”。对于我们来说，小荷是伴着成长的童年；对于家长来说，小荷是守护孩子的保姆；对于国家来说，小荷是培养人才的课堂……小荷，为什么要叫“小荷”呢？这正是创办者的希望——少年儿童们都能在纯净的环境下成长、学习。为了做到真正的“美丽荷塘”，创办者们也流了不少汗、操了不少心。“出淤泥而不染”，则成了他们的目标：为了摆脱时代的黑暗，保留心灵的纯洁！以培养文学者为目标创建的，这里出了许许多多的好文章，也使得学生作文水平有了很大的进步。我还记得一句话，颇耐人寻味：凡事都有双方面，不同的角度就有不同的风景。这句话似乎也适用于小荷身上：进入小荷的学生，也开始带入坏习惯。其一：评论方面。评论评论，顾名思义，就是评好坏、论对错。很多荷友没有遵守“评论”的本质。我看过许多作文，每篇作文都有各种评论，然而，遵守“评论”的，却没有几个。（因为不便说出名字，所以用xxx代替）1、“xxx评论：‘gfhijk。’”没有真正地评论，乱说一通有什么用？2、“xxx说：‘垃圾！’”就算文章真的不好也不可以骂人啊，以德服人，指出文章的不好，让作者改善。3、“xxx说：‘好棒啊！’”其实严格一点，这根本不算评点。棒？要指出来棒在哪。不能应付性的夸一句。评出作文的好处和坏处、认真评点，就是对作者的尊重。有句话说得好：要赢得别人的尊重，就要从自身先尊重别人。既然你不尊重作者，作者又怎么会尊重你呢（有的人为了得分评点，是我的话就不给分）？其二：推文方面。其实“推文问题”管理员也提醒了很多次了，可是很多人都当成耳边风。在这里，我再说一次，推文要认真！很多高级会员都会有这样的举动：连看都没看就推。其实作文有好有坏，不能因为“作者写得有多辛苦”、“那么小写的作文就是这样，坏也没事”这类含有“徇私”成分的理由就推。有的人则是为了得分。得分得分，得分就那么重要吗？！荣誉荣誉，荣誉多固然是好的，可是为了荣誉而毁掉一些东西就太不值得了。可是要是以后的作文都是烂到不行的话，可不可以说小荷就是毁在我们身上呢？一个也不能逃脱罪名的。其三：友好问题。特地设置了交友栏目，让全国各地的学生交友。大家和谐相处、共同努力。可是在这中间，定然有些摩擦，有些是是非非。近期，小荷的吵架事件越来越猖狂，很多人都吵起了架。吵架并不是美德，中国提倡的是“和谐共处”。我希望这些吵架的人，可以静下心来好好想想：自己到底是为了什么吵架？这值得我吵架吗？“比大海广阔的是天空，比天空广阔的是人的胸怀！”大家必须铭记这一点。当小事就要演变成吵架时，大家得想想：如果我们各退一步，事情是不是更容易解决了呢？吵架并不是解决问题的方法，如果大家都可以克制自己的性子，把住自己的口，小荷将会变得更加美好！其四：栏目问题。栏目，在小荷有很多栏目，聊天室、论坛，少年百科等，随着栏目的增加，各种栏目问题也随之而来。大家肯定会问：栏目会有什么问题？小荷的这些栏目不都挺好的吗？请大家想想看，聊天室是用来干什么的？交友的。可是为什么会有人在聊天室说些学生不宜的话？现在“早恋”似乎成了理所当然的事，但是学生的本职只是学习，并不是要我们过早得懂得这些学生不该懂的事，我的意见是：做好单纯的自己、乖巧的学生。再来，论坛的栏目方面也有些问题。论坛里有个“作文漫谈”的栏目，请问，“作文漫谈”的意思是什么？一看便知，“谈谈作文的事”，这便是“作文漫谈”的意思。可是现在的论坛，谈的都是些什么啊？很少看见有关“作文”的谈论话题。“作文漫谈”失去了它本来的意义。……同学们，试问：这就是所谓的“出淤泥而不染”？这就是所谓的“美丽荷塘”？身为“荷塘”里的“蝌蚪”和“青蛙”，我们应该了解，“荷塘”若是变得“浑浊”，“蝌蚪”和“青蛙”也“免遭其难”。我们身为小荷的守卫者，应该手拉手，一起守护小荷，让小荷“永驻‘清’春”。最后再问一句：现在的小荷，真的是“出淤泥而不染”？1200字以上 五年级 叙事
-
有关描写莲的作文：莲之出淤泥而不染“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，一朵朵盛开的荷花，娇艳欲滴、婀娜多姿。有关描写莲的作文带给大家，希望大家认真阅读。有关描写莲的作文：莲之出淤泥而不染我从小就向往“莲之出淤泥而不染”的高贵品质。为此，我常常独自一人去看莲花。今年夏天，听说莲花开了，我又去看莲花。来到池塘边，放眼望去，自然而然地就会想起杨万里的诗句：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。满池的碧绿，一层又一层密密麻麻的莲叶中冒出一朵朵清新的莲花，犹如众星拱月一般，美极了。一朵朵莲花亭亭玉立，有的尽情盛开，随风起舞;有的含苞待放，却又不失优雅。看吧，有蜻蜓呢，正在半开半合的莲花上轻盈的跳着芭蕾舞，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”呀!在我的身旁就有一朵盛开的莲花，凑近一看，花瓣白中带粉，粉里泛红，无比晶莹，堪称白璧无瑕，一股股淡淡的幽香若有若无，沁人心脾，看着这迷人的莲花，会令人不由自主得心生怜惜之情，使你不忍采摘。好美呀!正当我想凑近这朵莲花细细欣赏一番时，一不小心，脚下一滑，我半个身子已经掉进了荷塘。哇噻!一阵呛鼻的恶臭劈头盖脸袭来，我差点晕了过去，水面上还直冒泡，我赶忙屏住呼吸，顾不得又脏又臭的淤泥，连滚带爬上了池塘硬地，看看自己满身淤泥的狼狈样子，再看看阳光下那娇艳动人的莲花，我不禁惊诧于它的美了。此时此刻，我的心被震撼了，我真正领略到她的美，真正感受到她的“出淤泥而不染”。是的，在这个纷繁复杂的社会里，又有多少人像这小小的莲花一样做到了出淤泥而不染呢?我愿是那一朵小小的白莲花——出淤泥而不染。600字 六年级 写景
-
出尘不染我想其实我们一直都知道在这样一个艰难的旅程之中，所有人在看到自己喜欢的人的时候，就是不可抑制的激动。可是真正存在的问题是，当我失去了自己喜欢的人，她又该何去何从？就好像在这样的场景之中，每个人都在盘算着自己内心最符合自己利益的打算，可是当弹药的时光过去之后，我们根本就不知道自己又有在何处。如果那不是一个最简单的选择，如果从最初开始的时候，他们就已经决定了这一切都是一个人带来的。其实那个女孩子就像一朵莲花一样，远远的看去，出尘而不染。可是你靠近了看着他虽然性子淡然，但实际上它也有着自己的天真和孤傲。这样的生活当中每个人都像动物，我想我喜欢的动物就是狼。其实他也很有人情味。也许以前的时候我们总是喜欢玩各种不一样的游戏，在那些游戏之中，我们根本就不知道所有的陪伴又来自于何方，都要归往何处。只是陪伴我们度过这一个短暂的旅程，让我们不至于一直孤单下去。就是在这样漫长的经过之中，我们仍旧会觉得有了所有人都在身边陪伴，就唯独只有自己孤单致此。但是这些又从来都不是什么复杂的过程，也不是什么难题。400字 高三 记叙文
-
出于污泥而不染扎根在污泥之下，生长在水面之上，绽放在幽香之中，这就是池塘上荷花的一生。那天清晨，我来到公园散步，一阵阵幽香伴着寂静扑鼻而来，把我引到一个大池塘，那里满是荷花，那阵阵幽香就是从那里来的。正如诗人杨万里的诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花在朝阳的映照下，越发红得光彩照人，显得格外美丽。从拟人的角度看，造物主也实在委屈了荷花。荷花绽放时正值酷暑，不仅如此，她的生长环境是黑油油的污泥。尽管生不逢时，命运不济，而荷花却我行我素，不屈不挠，在污泥之上“寂寞开无主”，显现着即勇敢叛逆又悲壮凄楚的色彩。正是荷花的这种秉性，才使得她在物竞天择、优胜劣汰的大千世界中未被挤出局，反而被文人们升华到“出于污泥而不染”。佛家曾有“一切有情，众生平等”之说。人的一生也同样，心想事成，万事遂顺，只是一种美好的愿望而已，苦难同样是人生的必含内容，一个人通过承受苦难而获得的精神价值，同样是一笔特殊的财富，他来之不易，自然也不会轻易丧失。荷花是在污秽的环境中，在不公平的待遇中散发幽香的，是否要改变这种生存环境，纠正这种不公，讨还个正确的说法呢？这也许是永远做不到的事情。对此荷花采取的是默默承受的态度和不被污秽污染。面对不公，要像荷花一样，用坚忍不拔的毅力去洗净心中的污秽。中山沙溪溪角中学初一:刘建江500字 初一 记叙文
-
身浸淤泥而不染我手捧《红楼梦》，坐在窗前，眼泪不知不觉滑了下来……这小雨使我想起了多愁善感的林黛玉。她自幼父母双亡，体弱多病，这便使得她愁情满腹，诗绪万千。后来，她到了金陵贾府。在贾府中，黑暗、淫秽的生活并没有污染她。她像一朵纯洁的白莲花，”濯清涟而不妖，出淤泥而不染“。在学校里，同学们经常带钱买零食。有一次，我也忍不住偷偷地带了钱，和同学一起去买东西，我吃着香喷喷的肉串，心里感到很舒服，一边吃一边和同学有说有笑。但是妈妈发现后，狠狠地批评了我说：”做人要做清白、纯洁的人。你的一言一行都会影响着你的将来。从那以后，我更加佩服林黛玉，她虽生活在生活奢侈的贾府，但是仍然节俭的生活。仍然像一朵莲花般纯洁、美丽、楚楚动人。我们的人生路上，必然会有一些不好的人，但是，我们要像黛玉一样濯清涟而不妖，出淤泥而不染，才会有更美好的前途。窗外的小雨又不知不觉地停了。我走出房去，看见一朵雪白的荷花亭亭玉立在小池上。黛玉，你要告诉我什么?点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。450字 四年级 读后感
-
出于污泥而不染扎根在污泥之下，生长在水面之上，绽放在幽香之中，这就是池塘上荷花的一生。那天清晨，我来到公园散步，一阵阵幽香伴着寂静扑鼻而来，把我引到一个大池塘，那里满是荷花，那阵阵幽香就是从那里来的。正如诗人杨万里的诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”荷花在朝阳的映照下，越发红得光彩照人，显得格外美丽。从拟人的角度看，造物主也实在委屈了荷花。荷花绽放时正值酷暑，不仅如此，她的生长环境是黑油油的污泥。尽管生不逢时，命运不济，而荷花却我行我素，不屈不挠，在污泥之上“寂寞开无主”，显现着即勇敢叛逆又悲壮凄楚的色彩。正是荷花的这种秉性，才使得她在物竞天择、优胜劣汰的大千世界中未被挤出局，反而被文人们升华到“出于污泥而不染”。佛家曾有“一切有情，众生平等”之说。人的一生也同样，心想事成，万事遂顺，只是一种美好的愿望而已，苦难同样是人生的必含内容，一个人通过承受苦难而获得的精神价值，同样是一笔特殊的财富，他来之不易，自然也不会轻易丧失。荷花是在污秽的环境中，在不公平的待遇中散发幽香的，是否要改变这种生存环境，纠正这种不公，讨还个正确的说法呢？这也许是永远做不到的事情。对此荷花采取的是默默承受的态度和不被污秽污染。面对不公，要像荷花一样，用坚忍不拔的毅力去洗净心中的污秽。450字 初一 状物
-
淤泥说莲，之所以“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”，是因为她有淤泥的滋润；雄鹰，之所以能展翅翱翔，是因为它有母亲的虫食相予；世界，之所以能够春暖花开，是因为她有大地的哺育。正因为是这样，当你在烈日下看见“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”时，你可曾想过曾经滋养她的淤泥？也许，他们是那么不起眼，那么渺小，那么容易被人淡忘。也罢，在人们面前，仅看到的是那些表面的光鲜人物，却不能发现在其中默默付出的人。正是那些为我们付出的人，如我们的父母，默默付出，却不求回报。自从我们出生后，始终就有两个人陪着我们，他们，不光赋予了我们生命，也为我们，提供了心灵的养料。因为有了他们，当你在黑暗角落默默流泪时，总会有一个依靠的肩膀；当你说夜晚要尝试一个人回家时，总会有一个身影跟在你的身后；当你第一次学骑自行车时，总会有一双大手扶着你的后座。父亲，母亲，他们又求何回报吗？他们默默付出为了什么？当然，他们什么也不图，因为你，承载着的是他们的希望。所以，他们能在失败中为你鼓掌；在颓然中让你重振希望；在痛苦中为你共患难；这些，他们都不求回报。因为有了淤泥，才会有莲的幽美；因为有了母爱，才会拥有希望；因为有了世界，才会拥有明天；因为有了今天，才会闪耀未来。所以，宁做无私的淤泥，才能承载我们共同的梦想。450字 初一 议论文
-
破茧而出记得有一次我去公园玩。走进公园不久，我看到路旁有一个蛹。出于好奇，我慢慢地靠近那个蛹，仔细地观察起来。那是一只蝴蝶的蛹。看了大约两三分钟，我看到这一个的一端破了一个洞。里面伸出了一根触须，又一根触须伸了出来……慢慢地它的一半身子从蛹的茧壳中钻了出来。我十分喜欢，心想这蝴蝶很快就可以全部钻出来了，然后我就可以看看它是怎么飞起来的。我想我可从来没有看到过蝴蝶破茧而出的过程，这一次真让我大饱眼福。不过，我高兴得太早了一点。我发现它没有像我想象的那么快。我发现它的身体出不来了。我想这可怎么办呀！我应该去帮助它吗？可别像那个拔苗助长的人那样干了蠢事还不知道……当我想的时候奇迹出现了。经过蝴蝶的不懈努力，它的翅膀终于从茧壳中钻了出来。接着，它的大半个身体露了出来。现在，它用它的那双翅膀狠狠地敲击茧壳。它的色彩斑斓的翅膀变得破碎了，许多碎片落地了茧壳上面。我想看来它对生命看得比自己的翅膀重要得多。不知道它重复了多少次的击打，它终于破茧而出了。它在茧壳上面停留了许久，也许是在蓄积力量，也许是在回想往事，也许……然后，它就振动翅膀飞向蓝天，飞向远处，飞向我看不见的地方……现在，我每一次看到那些蝴蝶的时候就会想起那一天所看到的那一幕情景。450字 初一 记叙文
-
破茧而出记得有一次我去公园玩。走进公园不久，我看到路旁有一个蛹。出于好奇，我慢慢地靠近那个蛹，仔细地观察起来。那是一只蝴蝶的蛹。看了大约两三分钟，我看到这一个的一端破了一个洞。里面伸出了一根触须，又一根触须伸了出来……慢慢地它的一半身子从蛹的茧壳中钻了出来。我十分喜欢，心想这蝴蝶很快就可以全部钻出来了，然后我就可以看看它是怎么飞起来的。我想我可从来没有看到过蝴蝶破茧而出的过程，这一次真让我大饱眼福。不过，我高兴得太早了一点。我发现它没有像我想象的那么快。我发现它的身体出不来了。我想这可怎么办呀！我应该去帮助它吗？可别像那个拔苗助长的人那样干了蠢事还不知道……当我想的时候奇迹出现了。经过蝴蝶的不懈努力，它的翅膀终于从茧壳中钻了出来。接着，它的大半个身体露了出来。现在，它用它的那双翅膀狠狠地敲击茧壳。它的色彩斑斓的翅膀变得破碎了，许多碎片落地了茧壳上面。我想看来它对生命看得比自己的翅膀重要得多。不知道它重复了多少次的击打，它终于破茧而出了。它在茧壳上面停留了许久，也许是在蓄积力量，也许是在回想往事，也许……然后，它就振动翅膀飞向蓝天，飞向远处，飞向我看不见的地方……现在，我每一次看到那些蝴蝶的时候就会想起那一天所看到的那一幕情景。450字 五年级 状物