我的班长
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我班有一位负责任的好班长。他的名字叫贤希。他用一乌溜溜的眼睛,高挺的鼻梁和一张大嘴巴。班长为人和蔼可亲,所以大家都很喜欢接进他。
班长做事非常勤快,时老师门的好帮手。每天一大清早,他抵达学校后,就会到老师的办公室,将老师前一天批改好的练习本派回给同学们。过后,他会按照值日表来督促值日生执行他们的任务,以确保课室的清洁和美观。
当老师不在课室时,班长就会主动负起维持班上秩序的重任,并会给予那些不守秩序的同学一番劝告。在班长的领导下,我班自爱自律的表现,使许多老师赞不绝口。这全部得归功于我们这位负责任的好班长。
班长有时也会充当小老师,为那些在功课上有难题的同学解决问题。如果同学之间发生纠纷,他总会大事化小,小事化无。若遇到无法解决的难题时,他就会向老师求助。
我为我班能拥有这么一位好班长而感到骄傲。希望他能够继续努力,成为同学们学习的好榜样。
敦化小学二年级:卉婕
感动的一瞬间
打开记忆的匣门,记忆的小溪缓缓地流过,好多往事一齐浮现于脑海里。有些事情早已模糊不清,唯有一件事至今还清晰地印在我的脑海里。每当我想起这件事情,就让我感动不已。
有一次,我像往常一样蹦蹦跳跳地回到家里。打开门后,发现客厅里空荡荡的,心里嘀咕着:“人呢?人都飞哪了?”我十分纳闷。这时候,爸爸突然从厨房里跑出来,吓了我一大跳。我问:“老爸,你在干啥呢?”“没干啥,闲着没事,做点苋菜饼给你吃,要不然你又叫肚子饿。”说罢,他端来一盆饼,又说:“快点,凉了就不好吃了。”我放下书包,狼吞虎咽地吃起来。
吃着吃着,我看见他一点都没吃,便问:“你怎么不吃呢?”只见他回味地抹了抹嘴,说:“我一起锅就吃了,比你还先吃呢。”我听后,用最快的速度吃完一张饼,打了一个饱嗝,就去写作业了。
写着写着,我突然想去喝点水,走到饮水机前装水喝。喝完水后,我无意间,往洗手池那一看,发现爸爸坐在一张椅子上,津津有味地吃着我剩下的饼渣子。我的心头一震,泪水在我的眼里打转,一件件往事浮现在我脑海里:每当您总是把我送到学校才去上班;周末,你顾不上休息,带着奔波在各个补习机构;每逢长假,你总是带着我到外面去旅游,增长见识……想到这里,泪水不由自主地流了下来……
如今,这件事已经过去了很长时间,每当想起来我的,心都会被触动,这一感动的一瞬间,我永远不会忘记。它让我对父爱如山有了更深的体会。
相似题目
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我的班长我们班有个班长,她在我们班可不是个善茬,只要发现谁带了学校规定不可带的东西,就马上没收,所以大家都叫她刺头儿班长。她今年12岁,身高大概1。5米,留了个马尾辫。她的两只眼睛炯炯有神,所以我们又称她为透视眼。一张瓜子脸上总是显示一本正经的神色,她严肃时十分严格,幽默时又非常搞笑,真是让人哭笑不得。班长很喜欢打乒乓球,一有空就练,所以她的球技就比别人更胜一筹。班长有一个本子,专门记录那些搞恶作剧的、做坏事的人的名字,放学之后她就把本子交给班主任老师,向老师报告有哪些人不守纪律做了坏事,让老师来处置,所以我很怕被班长登记,把她那本子视为“阎王簿”。因此我要来灭一灭她的威风,我想趁她不注意时偷掉她的作业本,让她也挨批一次。于是,我在她上厕所的时候,去拿她的作业本,可是我在桌子上找来找去都没有发现她的本子,书包也找过了,可就是没有。突然班长回来了,我就马上蹲下来装作捡废纸,可惜毁了我在课堂上折的飞机了。班长问:“你在干嘛?”“我在捡废纸”我回答道。班长看到我手上揉成一团的飞机,就放了我一马,可是我看见她在本子上写东西,我心想:死了,要被批评了。放学时,我心里特别害怕。可没想到第二天老师表扬了我,说我捡废纸是个好学生。吓死我了,没想到那个本子上还有好人好事。不过被老师表扬的滋味可真好啊!班长的弱点是害怕毛茸茸的虫子。有一次,应该是别的同学把毛毛虫放到了她的笔袋里,她就被吓哭了。这就是我们班的班长,是不是让人哭笑不得呢?600字 六年级
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我的班长干部是同学们学习的榜样,老师管理班级的小帮手。看我们的小班长又开始训人了。“徐天宇,你的作业怎么又没交,你说说这是这周的几次啦!”她叫何宇婷,我们班的班长,她学习成绩好,工作认真负责,得到老师、同学、家长的一致好评。她长得漂亮,只不过额头上有一道几公分的伤疤,是她五岁时,头砍在楼梯上留下的。有一次,轮到我们班在校门口值日,去值日的是我们的班长—何宇婷。一向来的较早的我,这天在快关校门的时候才来。刚到校门口,她就拦住了我,“你没有戴红领巾。”我如梦初醒地望了望胸前,真没有。我知道她的性格,容易心软,于是对她点头哈腰地说:“一个班的,记的也是我们班,今天就放我一马吧!回头一定请你吃零食。”这时,关门的铃响了,她看了一下手表,说:“快迟到了,进去吧!”我就知道她会对我格外留情的。星期一,开晨会时,校长在升旗台上批评了我们班,说我们班有同学又没有戴红领巾还迟到了。我心里一凉。一下课,我找到了何宇婷,说:“你不是让我走了吗?”她义正言辞地说:“你确实迟到了,又没戴红领巾呀!我已经对你很好的了,怕你被老师批评,让你去教室了呀!”我顿时恼羞成怒:“我们好歹也是同班同学,你……”,但又马上哑口无言。我跑回到自己的位置上,低头反省:她的责任是督促同学不迟到,佩戴好红领巾,不是单指一个人,两个人,指的是全校同学,也包括同班同学,这是她的责任,我们也应该配合,不是吗?这就是我们班公正、认真、任劳任怨的好班长—何宇婷。600字 四年级
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我的班长他个子不高,但精神特别好,总是一副向上的样子,从来没有萎靡不振的瞌睡状态,这让我有时候觉得他的身体也高大起来,同时不由产生敬佩,他就是我们的班长————武子颖。他是一个耐心的人。有一次,数学老师拖堂,快上历史课的时候,才急匆匆地布置中午作业。因为老师讲得太快,以致于很多人没听清楚,直到中午了还不知道作业是什么,只好纷纷问班长。“班长,今天中午作业是什么呀?”一个同学问。“第三十八页六大题。”班长回答。还没过一分钟,又跑过来一个人,问:"班长,作业是啥?”“第三十八页六大题。”班长回答。又过了一会,同学又来问:“班长,中午作业是?”班长回答道:“三十八页六大题。”我心里想:这些人怎么都不听老师说话,如果我是班长,早就不耐烦了!”但是班长,不管别人问几遍,他都没有不耐烦,而是很耐心地一遍又一遍说,真不愧是班长呀!他是一个很关心班级、关心同学的人。记得晚自习下了以后,我作业写完,急匆匆地离开了教室。回到了宿舍后才想起教室后门忘关了,我是班里负责关门的。这时候宿舍快熄灯了,我就没有再回去关。那一夜,我辗转反侧,连做梦都是第二天老师责备的眼神。第二天一早,我趁别人还没去班里前先跑到教室,一看,“咦?后门怎么锁住了呢?”我迷惑不解。后来向同学打听昨晚谁关的教室后门,有人说:“是班长昨天把后门锁住了。”这时,我心中的疑惑解决了。我找到班长向他道了谢,班长说:“下次可别忘了呀!”他还是一个负责的人。还有一次,学校派每班三个人去领校服,我,班长和学习委员去了。到了那儿,班长很条理地说:“把咱们班的校服放在这一堆,我和学习委员给你,你把数目数对。”“嗯,知道了。”我回答。紧接着,班长每给我一次,都会说一句:“这是140的,有两个,数对。”“这是150的,有十个,你看一下对吗?”“这是160的,有十六个,数对。”“这是170的,有二十七个,数准确。""这是180的,有四个,对吗?”……不管是多少个,哪怕是一个,也要数清楚,看清楚。领完之后,班长还是不放心,要我从头到尾再数一遍,要够55个。我就对班长说:“我都数了十遍了,肯定对着呢!”“还是再数一遍吧,以防万一。”班长边数边说。在我们学校,若是有什么重要的事,学校都会要求各班班长去开会,他总是第一个去,也总是第一个回来,第一时间把事情传达给我们。上次学校要求核对每个学生的信息,班长手里拿了张纸,跑进教室,走上讲台,站在讲桌前,拍了拍双手,让教室先安静下来,然后把纸高高地举起,一手拿纸,一手指着纸上的字说:“现在大家核对一下自己的信息,看,第一列是自己的名字,看后面的内容是否一致,一致的,在名字前打一个对号。不一致的,在这张纸的背面把正确的写上。”说完,他就把纸翻过来,让我们看清楚。班长的每一个细节都做得很到位,他就是我们班的骄傲。虽然每天有很多的杂事要去办,但是班长的学习成绩一直很稳定。他每次上课都很专注、认真。窗外有一点什么动静,同学们都扭头去看,班长却仍旧低头写作业,丝毫不理会。他从来不走神,一直到现在,我还没有见过班长被老师批评过,老师每次叫到他,说出来的话从来都是赞扬。班长的耐心、负责、专心、昂扬的精神一直是我们班的精神榜样,他就像一位撑船人,领着我们驶向远方。1200字以上 初一
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我的班长我们班中有一个神圣的职位——那就是班长,而李湘就是我们班中的管理员。她那乌黑的秀发,炯炯有神的眼睛,脸上充满了微笑,像是一位慈爱的母亲。她骨瘦如柴的身躯,真叫人担心,但她也是出了名的“热心肠”。她那名列前茅的成绩也成为老师的小帮手,同学的教学机,要是一旦有同学不会的题目只要你问她,她就很愉快地答应了,不管题目有如何的难,多么复杂,她都会耐心的教你,直到你会为止。有一回,一位同学在教室门口摔倒了,她看见后,急急忙忙地跑去问“你怎么样摔到哪了?”十万个问题脱口而出,那位同学就说“膝盖。”“那我扶你去医务室吧!”李湘温柔地说,说完李湘就扶着那位同学,来到医务室。处理伤口后,李湘把那位同学送回了班级。自己又一个人来到刚才那位同学摔倒的地方,把倒出来的垃圾又扫倒垃圾袋里。自己又冒着雨跑到垃圾屋前把垃圾倒了。还时不时的到那位同学的班级中关心他的伤势。课间的时间里,班长要么是和其它同学讨论数学题,要么是在帮老师做事情,在她的世界里,似乎只有乐于助人,坚持不懈两个词。我记得有一回体育课上,每一位同学都要和其他人比赛,跑八个来回的五十米,当时同学们都惊讶的大呼小叫,可班长,只微微一笑。比赛开始没多久,同学个个都放弃了,只剩下班长一个人在跑,同学们都在说“班长不用跑了”可班长坚持跑完了。这就是坚持不懈的精神,跑完后,只见班长脸色苍白,让人看了实在担心。班长的世界中只有两个词,坚持不懈,乐于助人。550字 六年级
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我的班长什么?胡静姝竟然当上了班长!她这个慢性子,讲话从来都是细声细语的,能管理好班级吗?作为好朋友,我真为她担心呢!果不其然,捣蛋鬼唐晶的胆子大起来了。一天放学后,我和几个同学一起打扫教室,他跑来玩纸飞机,把桌凳碰得歪歪斜斜的,还把纸飞机撕得粉碎,向上一扔,大声嚷道:“下雪啦、下雪啦……”我一把把他揪住,一本正经地对他说:“把地上的纸屑捡干净,不捡的话,我就对你不客气!”随后还在他鼻尖前扬扬拳头。他使劲挣扎,连声叫喊:“我就是不捡!我就是不捡!”我气得没办法,拽住他的脖领,便要把他送到办公室去……此时巧得很,胡静姝来了。我把情况一五一十地告诉了她,还说:“这次必须狠狠地教训他一顿,要不他往后还会捣蛋。”可唐晶一点儿也不在乎,最可气的是,他还耍赖说:“我没有捣蛋,纸屑不是我扔的!”这怎么叫人不生气呢?可胡静姝一点也不着急,慢条斯理地说:“先不要管他捣蛋不捣蛋,学校不是号召我们要为集体做好事嘛,我们要响应呀!大家一起把地上的纸屑捡起来,好不好?”“好!一起捡!”大家不约而同地说,唐晶的声音最洪亮。“行,唐晶捡纸屑,我们摆桌凳。”胡静姝话音刚落,我们立刻动手干了起来。不一会儿,胡静姝看着地面,笑嘻嘻地说:“唐晶把地上的纸屑捡得真干净,为了号召大家做好事,快把唐晶的名字登上光荣册。同学们今后都要爱集体,不要随地乱抛纸屑。”“不……不能登光荣册。”唐晶抓抓头皮,结结巴巴地说,“地上的纸屑是我扔的,我错了,对不起!”唐晶的脸从来都没有这样红过。没想到,这慢性子班长真有两下子!600字 六年级
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班长~~~~因为老师所以我想放弃我这个当了几年的班长,我以前的老师都是很不错的,可是到了六年级,一切都变了。学习负担重了,可这都是其次,重要的是老师啊!!老师竟然处处看我不是很顺眼,有一次我忘了带字典,竟然罚了我和别的同学各十块,你说老师能乱收费吗??而且我不愿意交就净说我的不好,说什么身为班长和什么的,竟然就因为这件事,还多选了3个班长啊!你说这能不让人气吗?在种种原因下,我决定放弃班长,班长虽“一人之下,万人之上”,可是我却厌倦了。我要放弃,重新做一个普普通通的学生,做好自己的本分,不再过问任何事,我真的累了,受不了老师的百般折磨啊,那根本就不是一个老师啊!!为人师表都那样啦~~~~你说学生会怎样啊??不相信的话,就来长泰岩溪的圭前小学看看,一睹她的尊荣把!!有可能以上有些不尊师重道的话,可是那是我故意的吗~~~?350字 六年级
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班长说到到班长这个词,我想大家应该不陌生。大家想当上班长的欲望可想而知,但假如你当上后你又会有什么感受呢?今天下午第一节课,余老师就宣布了“2010-2011年景行小学(东)059班班干部名单”,“劳动委员-潘静哲……常务班长:杨晨利哲(兼任体育委员)……”当余老师响亮的念到我的大名时,我很高兴,但好像有一种很重很重的东西压着我的肩膀——责任。对!责任,这个词的确很重,“责任联系着最苦与最乐;最苦是因为背负责任;最乐是因为负了责任。”大家看班长只仅仅看到了光荣、权力大这最最光彩的一面,但班长还有许许多多艰辛、痛苦和种种的一些问题。所以我认为班长虽然在班干部名单里权利最大,但辛苦是整张班干列表中最多的。我认为世上所有的事物,就像一个跷跷板,正反两面都是平衡的。所以我希望大家能够正确的理解班长这个词。广西省柳州市景行小学(东)六年级:杨晨利哲350字 六年级 叙事
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班长尊敬的老师、亲爱的同学们:你们好!今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”——班长。我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。火车跑得快,全凭车头带。我在上个学期当过班长这是一个优势,因为我深深的知道班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,因此能及时向老师反映同学们的合理化建议,向同学们准确传达老师的思想和要求。作为一个班级的核心人物,班长应该具有统领全局的能力,我相信自己是够条件的。首先我对学校和班级情况比较了解,同时具有较高的组织能力和协调能力,凭借这一优势,我保证做到将班委成员的积极性都调动起来,使每个班委成员取长补短,处理好班级的各种事务。我们这学期刚开学不久就出现了:一、同学之间打架;二、同学之间吵架;三、同学不服值日班长的安排……这一些行为举动都需要改正。如果一出现这一些矛盾,应该由值日班长马上报告老师,请老师及时处理。还记得该开学,我因为登记了一位同学的名字,而那位同学喊着嚷着要打我。我认为这是不良习惯。我也很想当好一位好班长,当时,我非常伤心:怎么会这样呢?我也很左右为难啊!有时候分不清谁在大声吵,只好记几个个比较放肆的,谁又说谁也在讲,等老师来又被老师批评。唉,如果你当值日班长,遭到同学的责骂,你的心情又会是怎样的呢?我希望同学们能配合好班干部的工作。我的治班纲领是:在以情联谊的同时以“法”治班,最广泛地征求全体同学和老师的意见,在此基础上制订出班委工作的整体规划;然后严格按计划行事,同学们可以推选代表对每个实施过程进行全程监督,责任到人,奖罚分明。我如果当上了班长,我制定了几个计划:一、设立一个班级图书角,大家可以自由阅读书籍。二、每月举办一次作文、绘画、书法大赛,让同学有展示自己的机会。有好的作品还可以粘贴在“学习园地”,让大家欣赏。三、搞一个回收站,把废纸、废矿泉水瓶放进纸箱,拿去卖,既可以回收利用,又可以赚一笔班费。四、每星期开设一节班会课,同学可以积极发言,对班级建设还有什么看法,有什么想法都可以说。我一定会是一个最民主的班长,班级常规性工作要由班委会集体讨论决定,而不是由我一个人说了算。重大决策必须经过“全民”表决。如果同学们对我不信任,随时都可以上报班委会,要求更换班长。在上个学期的班长生活中,我虽然为班级作了一些有益的工作,但也存在着缺点和不足,希望同学和老师们能够对我进行指导和帮助,我将努力克服,如果这次我能连任,我将会更努力的学习,把成绩排在班级前列。以更加努力的工作,报答老师和同学们对我的信任。我深信,只要充分发挥每个人的聪明才智,在我们的共同努力下,我们的班务工作一定能搞得十分出色,我们的班级一定能跻身全校最先进班级的行列,步入新的辉煌!同学们请信任我,投我一票!这一定是你无悔的选择!我的演讲结束了,谢谢大家!350字 六年级 记叙文