我想握住你的手
轻轻地握住你的手,不需要太多的语言。
深深地凝视你的脸,这份爱永远不会变。
有时候,你是一首田园诗,悠远清净,和雅清淡。常常记起小时候我们一起吃西瓜的情景,每次吃西瓜,为我准备好一碟西瓜瓤,红红的,甚是好看,还有几粒黑色的西瓜子在汁液上玩着仰泳。我迫不及待地用勺子尝了一块,一股清凉带着甜蜜涌进了我的心头,真甜啊。后来才知道,你总是把西瓜最甜的瓤预留给我,而你只吃其他的部分。
妈妈呀,你就如陶渊明笔下的田园诗,初读时,感觉平淡自然;细品后,才能体味到内在的醇美与纯粹。
有时候,你就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然。中午还好好的天,到了傍晚就变了脸,冷风呼啸,树叶也在它的威慑下打着转儿飘落下来。我望着这破天气,开始发愁该怎样走回家。心一横,奔入了狂风中。跑了不久,却发现一个孱弱的身影在风中伫立,仔细一看,那不是你吗?风吹过你的面颊,长发在风中早已凌乱,但那时的你无比的淡静、优雅。
妈妈呀,那时的你,就如一幅平和的山水画,仔细品味,发现其中装满了厚重的牵挂与关爱。
有时候,你就像一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱。你每天还微亮时就在厨房忙碌,精心地为我准备早餐。你做的豆腐脑更是让我回味,一片片豆腐脑在空中划过一道道白色弧线,如轻羽般柔飘飘地躺在碗中,平静如水,宛似水波不兴的白船。撒上几滴香油,拌上点葱花,看它们在汤中嬉戏,回旋,愈发饱满,似乎蕴含着妈妈对我深情的爱,吸一口气,香到骨子里。
妈妈呀,你知道吗?每次看到你做饭的情景,我耳边总会想起一首首深情的歌谣,抑扬顿挫里全是爱呀!
时光如水,年华易逝,似水流年淡去我们多少回忆,却始终不改妈妈的绵绵之爱。莺归燕去,春去秋来,容颜渐老,白发似雪。母爱如一团淡淡的墨迹氤氲我心,勾勒出沧桑。
我想握住你的手,陪你到尽头。
第一次尝到了失败的滋味
人生就需尝百味,人的一生不可能总是一帆风顺的,需品成功,更需尝失败。有人说:“失败乃成功之母。”对于这句话,我是不尽认同的,成功固然美好,但失败却不意味着真的失败,而意味着我们离成功还有距离,只要不断努力,最终会走向成功。我也失败过,那一次,我真真切切地尝到了失败的滋味。
那是一个天高云淡的下午,虽是盛夏却听不到一声夏虫的鸣叫,似乎预示着一场大战即将来临。广场上依旧喧闹,一群老大爷打牌的打牌,下棋的下棋,似乎还未感觉到局势的微妙变化。
迎面,一棋友踱步而来,此人名叫小明,乃我一同窗,棋术极其高超,声名远扬。我的棋术较他略低,但善使诈,经常战得旗鼓相当,我们谁也不服气谁,故此相约大战一场。
棋局摆好,入座。我红方先行,派遣一小兵稍作打探,他自然当头一炮,我算得极准,上一骑兵,他的炮便不敢妄动,无奈只好派出一员猛将——“车”。此“车”战功卓著,极善行军,无人能敌,深为小明所倚重。我“嘿嘿”一笑,也忙派我的“车”上了战场。我的“车”越战越勇,所向披靡,一路杀得好生痛快。可谁知一时大意,竟步入这家伙的圈套,后悔迟矣。只见他手起“炮”落,打掉了我的“车”,杀尽了我的威风。
回头一看,我方阵地已乱成一锅粥,连另一个“车”也不见了踪影,而小明的阵地纹丝不乱,有条不紊。我心想:再这样鏖战下去肯定要生出祸端,为保吾脸面,只能三十六计——走为上。抬起头却见一帮老大爷正看得津津有味,唉,此时走不但有损棋德,而且尽失颜面,便又硬着头皮继续下。
接下来,小明自然一路风雨无阻,我方官兵“宁死不屈”,全部“英勇就义”,剩下一个“老帅”孤掌难鸣,只得被人生擒。
我惨败收场,以前从未输过的我竟败在小明这家伙手上,真是无颜见江东父老。我也第一次尝到了失败的滋味,不过,我今后定会苦练技艺,日后方可挽回颜面。
失败使人成长,失败使人进步,虽然败了,但我毫不灰心,而且我懂得了人外有人的道理。阳光总在风雨后,我相信,成功总在失败后。
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我想握住你的手小学的时候,一入学我便广交好友。确认了几个和我十分谈得来的好友以后,我便觉得已经不需要更多“真正的好友”了。正式上课几天后,一位姓于的同学被我注意到了。于同学戴着一副方框眼镜,但镜片挡不住他看人时的热情。他是一个十分开朗的人,而且是极致的自来熟——才入学几天就已经和诸同学打成一片了。在一个课间,他主动来找我聊天了。那时候的我比较内敛,但几乎一瞬间和他熟了,话也多了起来。但相处了几个课间以后,我渐渐感觉他的热情过了分。他一下课就跑来找我,一个话题接一个话题地聊,东扯一句西拉一句——虽然感觉这么聊天也不赖,但在一边的、我入学交的挚友们却一句话也接不上,显得十分尴尬。当时的我权衡利弊,觉得还是挚友重要,便在暗中疏远了他。但我不曾想的是,虽然我并不把他当成重要的人,但他已经把我当成真正的朋友了。一个又一个课间过去了,每当我和挚友们谈得火热的时候,于同学就站在一边,笑吟吟地听着。那时候的我,已经不甚注意他了。在四年级吧,吃午饭的时间到了,我和于同学在等待盛饭的队伍里刚好站在了一起,便不紧不慢地聊了起来。聊着聊着,于同学突然奇怪地问了一句:“我们是朋友吗?”我一怔,脑子里想:我总不能说不是吧。碍于面子,我撒了谎:“当然是啦。”他看起来十分开心,他又问了一句,“假如有一天,我去了其他的地方,你会怎么样?”我觉得他实在是做作,便道:“我们都是小孩子,没必要像这样故作深沉吧?”他只是笑笑,便改了话题继续闲谈。但是,五年级刚开学的那一天,我感觉到了异样,但说不出是哪里不对。过了几天,我才终于发现了问题:小于呢?我的一个挚友说:“于同学吗?他是转学了吧。听说他爸去了上海工作,把他也带去了。”我听得愣住了。怪不得,前几天的课间总觉得少了什么人,有一个座位一直空着,原来是这样啊,我想。前几个星期就这么过去了,但这奇怪的空落落的感觉却越来越大。在一个课间,我不自禁地说了一句:“哎,于同学真的不在了呢。”朋友奇怪地说道:“你怎么又在说他啊?”对呀,我怎么一直会这么不由自主地聊到他呢?到了六年级,又听说他转去了美国。这种难受的感觉才终于爆发出来。我觉得我仿佛欠了他太多,从一年级到四年级,我一直不怎么回应他,即使他一直当我是好朋友。他也许害怕寂寞,所以每个课间都在竭力与我搭话,但每次都被我不冷不热地隔了回去。他每一年都邀请我去他的生日会,但我每次都找借口不去,嫌麻烦——有一次竟还放了他的鸽子。我感觉沉重的罪恶感爬上了我的颈背,想找个时间和他沟通,但他的qq头像永远是灰的,微信也联系不上。我开始找他的电话号码,但班级里仿佛无人知晓。他就这样悄无声息地走出了我的生活,没有留下一丝踪迹。有的东西,只有失去了才渐渐显出其价值。我还记得体育课上老师要求组队任务,他永远会找我来做伴,但渐渐地他像是发现了我并不在乎他,也渐渐地不来了:我经常顺口让他帮我盛饭,他总是尽力做到最好……可是他的一份真心与热忱,我又何曾有过回报?如果有机会,我想重新握住他的手,对他说:“小于,让我们再做一次朋友吧!”1200字 初二
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我想握住你的手发件人:…八年前,我握着你的手;现在我依然握着你的手,只是多了几分亲切;以后,我还想握住你的手,到那时,我想我们已经是姐妹关系了。只记得当时,我才刚刚来到一所陌生的学校,这里有我的启蒙老师和很多与我同龄的孩子。因为没人主动找我,所以我感到非常孤独,也就在这时,我与你握手,刚开始,我握得不稳,大概是因为我和你不熟吧。我的心里冒出一种莫名其妙的念头:我一定要和你成为朋友。于是,我一天比一天有进步,终于有一天我会写字了,而且写的一个比一个好。上小学一年级,我仍是忘不了每天要带着你走。尽管那时我的字在全班同学年里写的有多好看,但我还是坚持每天练字,而我的妈妈也时常督促我不要弄坏笔,也不要浪费笔芯,而我也就理所当然的给你“保养”了。有时,同学们总是好奇地问我,为什么我的比无论写多久,总是那样精致。而我用现在的语言回答是:“快给你的笔敷面膜去吧!”一个学期过后,我又换了一批新的笔,这些笔要比以前的那些漂亮许多。放学回到家里,坐在书桌旁看着桌上被我丢弃了的“老朋友”,心中的亲切感不禁油然而生了。打个盹,才发现我今天的作业还没写,顺手就握着手中的“老朋友”唰唰地写了起来,只觉得效率更快了,自然更轻松。如今,我已上初中,我还是紧紧地握着你的手迟迟不肯放下,只知道,现在我与你的情已经很深很深了。或许,你在今后还能助我一臂之力,让我成为文学家,这样,我就能永远紧紧握着你的手不放。假如静静的夜空是海,闪烁着的星星是浪花,那么一支灵活的笔便是一轮小船,载着你我去翱翔知识的太空。年级:初一作者:黎慧慧支付宝账号:412640932@支付宝姓名:喻卫东650字 初一
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我想握住你的手书台上的那本叫做《米多街的逍遥时光》的书,是我原本平静似水的心泛起一圈又一圈的涟漪,童年时分的记忆穿梭在我的脑海中......童真耐人寻味依稀记得那个七月的盛夏,骄阳似火,听扫地阿姨说楼下会搬来一个日本人,所以当时好热闹的我便前去一看究竟。一看貌相,觉得没什么大不了的,既不像电视上的长着八字须也不像人们所说的......他是一个老爷爷,我觉得吧,他很和谐。看他似乎在忙着般东西,于是我边前去问他需不需要我的帮忙,可是他说不用了,于是我便灰头苦恼地回家了。回想起来,觉得我是多管闲事,但我竟没想到因为别人不需要我的帮忙,我失望了许久。现在的我是自私的,哪里会管其他人?童心,惹人发笑“呵呵”,我不由自主笑出了声音,因为那件事浮现在了我的脑海:那一次小姨来我家看我的时候送我了一只大皮球,好奇的我想知道鼓鼓的皮球中到底装了什么东西,于是便在厨房拿了一把刀,把它切开了。没想到有一阵凉风吹向我,然后皮球便瘪了,当时我嚎啕大哭,长辈们看见这一幕笑得前俯后仰......如今的生活,在学校中除了学习还是学习,家如同一个象牙塔......枯燥,无趣。你说我还有童心多好。童趣,让人向往很清楚的记得小时候在家乡的小河旁捕鱼,捕虾,在草丛中捉虫子......还有很多很多好玩的事,让如今的我十分向往。童真,童心,童趣,我想握住你们的手。500字 高一 读后感
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我想握住你的手在深冬的早晨,许久不见一缕阳光照进屋子,打开微信,看见这个仍旧置顶的头像,心里百感交集。我不记得为什么我们吵架,只记得那一次的矛盾,几乎毁掉了我们的全部友谊,空荡的操场,阴暗的天,冰冷的风在呼啸,那一刻,我似乎忘记了什么是朋友,留在心中的是一道深深的伤疤。或许那一天是有太阳的吧,或许那时我们还有机会和好的吧。是谁太过矫情,我猜她也这么想。从那之后,我们不再交谈,我不知道她是否和我一样,在心底思念对方,回忆从前。谁也不愿先开口,说出那一声对不起,这就是我们,倔强到骨子里的两个女生。我试想,她是否也在背地里回想我们曾经的美好时光。谁也不出声,大家始终是缄默的,我明白,道歉意味着你必须揽下百分之一百的责任。我打心底里希望我和她再次成为无话不谈的好友,成为亲密无间的知己。我想过道歉,我是纠结的,我还是拉不下脸面,更何况她也有错。我猜,她会道歉的吧。但是事实给了我狠狠的一记巴掌,没有,她没有再开口,我也始终没侯到那一句诚恳的道歉。之前听别人也讲过她要回乡的事,却一直没放在心上,没曾想是真的,还这么快就来到。她走了,她回了自己的家乡,我有些失落,我再也见不到她了。我现在后悔莫及。为什么,为什么不早一些主动开口呢?为什么非要高高在上,骄傲自满,像一个小丑,痴痴地等候。可是没有机会了,她已经离开,不仅是这样,她的手机号也换了,我发的短信什么,她也全部看不见了。如果有机会,让我再去见她一面,我一定紧紧握住她的手,这里面包含歉意,包含自责。。。。。。可是这是不现实,不切实际的,这只是一个幻想,怎么会实现。我多想握住她的手,哪怕再说上一句话。。。。。。而那一句话,一定是对不起,还记得在夕阳下我与她握手前行一起挨批时我们相扣的双手。。。。。。那一点一滴都是回忆,都是友情的印记。唉,你会回来吗?手机的屏幕一动不动,我们的聊天框里一片空白。太阳又消失了啊,她走了,仿佛我心的一个角空了,还有弥补的机会吗?800字 六年级 叙事
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我想握住你的手炎热的夏天,太阳可以把一个生鸡蛋给烤熟,路边的树都无精打采地弯着腰,大狗狗也不敢出门,躲在屋荫里哈着粗气。就在这时,你来了,你穿着休闲服,带着个鸭舌帽,朝我走来。你是那么和蔼可亲,那么笑容可掬。“你是谁?”我满脸疑惑地问。“我是自信。”当你那双宽大的手拉着我这小小的手,我就知道,你将从此伴随着我。我清楚地记得,在认识你之前,我是一个非常胆怯的女孩……记得那一次,太阳高高地挂在天空,白云在天上飘着,小草在地上向我点头微笑,小花在风中跳着舞,蒲公英随着风飘扬,我的心情也格外开朗。语文老师把我叫进办公室,兴奋地对我说:“雅君,你去参加学校的‘英语小主播’吧。”我一听,心里开始害怕起来,我看着老师那期待的目光,勉强地答应了下来。我回到班级,坐在位子上,脚不知不觉地抖了起来,手心一直冒着冷汗。放学了,我走在回家的路上,阳光非常刺眼,两旁的树都低着头,脸上一点微笑都没有。我慢慢吞吞地走进家,妈妈见我心事重重的样子,连忙问道:“怎么了,谁欺负你了?”我支支吾吾的说:“别提了,李老师让我去参加英语小主播。”“是嘛,这是一件好事呀!你英语不错,我相信你能行!”妈妈把手搭在我的肩膀上,我抬起头来,她正笑吟吟地看着我。时间过得飞快,到我了主播的日子,台下有两千多个老师和学生看着我,我们班里的同学也用羡慕的眼神看着我。我不由地害怕起来,但此刻已站在台上,不能退下了,“李老师把这个机会给了我,现在也退却不得,算了,豁出去吧,好好表现,别对不起她。我能行!”是的,这时候,“自信”你来了,面带微笑地牵起我的手,我努力地主持,越讲越自信,越说越精彩,赢得了阵阵掌声。主持结束后,校长亲自为我送上了一张奖状,我十分开心。李老师也露出了赞许的微笑。“自信”,我多么想牵着你的手,一直走过以后的风风雨雨。650字 五年级 叙事
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我想握住你的手你那么平凡,却又那么珍贵;你那么长久,却又那么短暂;你那么美丽,另人如此着迷。时间万物都拥有你,的确,你很平凡,但却又那容易在不经意溜走,令人回首叹息,似乎看起来很长久,但你的飞逝时常令人觉得惋惜,你如此丰富美丽,令人如痴如醉。没错,就是你,生命。从婴儿呱呱坠地,就拥有了生命,这个小生命,被爸爸妈妈捧在手里,那么小,那么脆弱, 那么使人想去亲近。直到长大成人,回头看看,歪歪曲曲的脚印已经那么长了,是否更应该去把握,去珍惜呢?它是很脆弱的,这一点我感受颇深:小学时,在郊区的奶奶家住,当时没有条件使用热水器、浴霸这种东西,奶奶就在自家的卫生间里,用一只铁桶,里面烧了几块蜂窝煤用来取暖洗澡,我还不知道这样做会煤气中毒,只是在做自己的事,过了一会儿,只听见“噗通”一声,就连忙推门进去,满是蒸汽的房间里,暗黄色的灯光下,奶奶躺在地上,我用尽全身的力气将奶奶拉了拖了出来,过了一会儿,她才慢慢缓过来,要是当时家里没人……从那时我便真的感受到了生命的珍贵。算起来人这生,足足有两万多个岁月,看起来好长,但它无声无息的消逝,往往会使我们感到无能为力。回头看看,我已经度过了十七个年头,再看看我们身边的老人,他们也有过十七岁啊,现在却已白发苍苍••••••盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。生命不是一次彩排,走得不好爱可以从头再来,它绝不给你第二次机会,走过去就无法回头。如果说生命是一株茂盛的大树,总会有飞翔的鸟儿在此栖息,总会有飘零的树叶落地归根,生命是美丽的,是生命,使我们有了信念,信念就是那穹顶的梁柱,就是那深扎的树根,就是那扇动的翅膀。正因为有了信念,才有了轮椅上探索宇宙的霍金,实验室中坚持不懈的居里夫人,钢琴旁无声世界中的贝多芬……生命给了我们毅力,春蚕吐死一缕一缕地环绕,一丝一丝地坚持,才有破茧而出重见光明的辉煌……生命给了我们很多很多,有了生命,才有了这个盎然的世界,让我们紧紧握住生命的双手,走向更加美丽的明天。700字 五年级 写人
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我想握住你的手人生的享受在哪里?人生的美好在哪里?人生的光彩在哪里?人生的缤纷在哪里?在幻想之中,都融合在幻想之中。我想握住梦想的手。梦想就像一双翅膀,带我在想象的世界中翱翔。在梦想的手心里,我变成了一只无忧无虑的鸟儿,遨游在广阔的天空中,那片天空专属于我,那片天空是自由的,在幻想中,我是一段优美的旋律,细细地去品味人生的精彩和忧伤。梦想,我想握你的手,你带我进入自由的天堂,你带我进入一个美好的世界与空间。每当我失落的时候,你会让我高兴起来;每当我受约束的时候,你会带我飞出“鸟笼”;每当我骄傲的时候,你会让我明白“人外有人,山外有山”的道理;每当我和同学闹矛盾的时候,你会让我想到与同学分离后的苦楚。从我一岁开始,你就陪伴着我,你没有那种勾心斗角,你有的是纯洁与单纯,你为我创造了一个个想象的空间,自由的翅膀。梦想,我想握住你的手,你的手是那么温暖,你的手是那样无私。你为我提前买了一张飞机票,你为我建造了一栋想象的大楼。梦想,让我领悟了人世间爱恨情愁的教育,让我体会到生与死的惜惜离别之情。你还会让我进入卡通世界,与数码宝贝共同腾飞。你还会带我上天入地,细细品尝玉帝的千年蟠桃,看阎王画去生死薄上的一页页。梦想,我太想握住你的手了,你的手却使我远远够不着,因为我无法控制,在我发呆时你在我脑子里,在我入睡的时候你翩翩飞舞在我梦中。有句话是这样说的:“每个孩子插上了幻想翅膀的时候,是最有思想的时候。” 梦想,一切都因为你,让我学会享受,让我学会品味美好的人生,让我学会了追求,更让我学会了探索与发现。600字 五年级 散文
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我想握住你的手[10]有一种爱,就像心檐滴雨;有一种爱,那么温柔;有一种爱,叫做感动;有一种爱,把世间的真情穿透——父母的爱,跨过宇宙,穿越了春秋。记得在小时候,我的爸爸妈妈,白天干活,晚上很早就回来,我每天在家里有我的爷爷奶奶看管,每天都盼望到晚上,因为一到晚上爸爸妈妈就回来,回来之前爷爷奶奶已经把美味的饭菜都做好了,就等爸爸妈妈回来,回来以后,我们一同在饭桌上说说笑笑,其乐融融,记得有一天,吃过晚饭我央求爸爸妈妈和我一同去散步。走在路上两旁的树林,落下点点水滴,是淡的雾粘在树叶上,然后汇集一处,好,直到承受不住雨滴的重量。叶翻珠落。滴答滴答,清脆悦耳。爸爸妈妈各自握住我的一个小手,而我挤在他们的身边,牵着我的手一起跳跃,一起谈论我小时候美好的童年。我们还一起唱着儿时的歌谣:太阳当空照,花儿对我笑,小鸟说早早早,你为什么背着小书包……。我唱着跳着,爸爸妈妈也开心的笑着,我们一同手牵着手走在宽阔的大马路上,就如身边,我们的树木。两棵大树中间夹着一颗小树,我们不顾身边怎么样发生的什么事,我们好像世界上只有我们三个,在漫游天际。美好的时光总是那么短暂,一转眼,仿佛到了该分开的时候。我还想握住你的手,在宽阔的大马路上,一起无忧无虑的散步来享受美好的时光。我想握住你的手,你的手虽然没有光泽的皮肤。没有漂亮的手相,但是只要握住你的手,就如同把世界的事情都忘记了,只想起和你美好的回忆,我想牵住你的手,你的手平凡而又伟大,让我懂得了美好的时光,会这么短暂。这条路承载你陪我走过的时间,春的嫩绿,夏的生机,秋的红火,冬的雪白,记录了与你在一起的喜怒哀乐,曾在你丢下我后的岁月里。,陪我度过难忘的一天。抚摸树的树干我听到了,他唱的那首歌,但是未听懂他的歌声,我还想握住你的手,和你漫游天际,回想从前的美好的时光,但是你渐渐老去,渐渐没有迸发的活力,现在让你陪我一起走过美好的岁月让你回到美丽的时光吧!750字 五年级 记叙文
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想握住你的手而现在,乡愁是一湾浅浅的海峡,我在这头,大陆母亲在那头,我渴望握住母亲的手。——题记1997年,1999年,香港和台湾两个姐妹都分别回到了祖国母亲的身边,我手托着头,也常常在想:要过多久才能像小时侯一样,依偎在母亲怀里,聆听着她在我耳边喃喃细语。我叫台湾,想必大家也常常在电视机或收音机里听见我的名字吧!离开母亲已经是很多年了,我也记不大清楚了,从小到大我与母亲总是过着分分合合那种漂泊流离是生活,在母亲怀里听母亲唱歌,与母亲游戏……似乎也成为了一种奢侈的想法.多年来我就像砧板上的一块肥肉,而我的身边站着许多的屠夫,这些日子里我叫过,吼过,也闹过.看到母亲日益消瘦的面庞,我哭了,我多么想回母亲的身边,抚摸她那消瘦的脸庞,握住她那磨起老茧的双手……在16至17世纪,日本就对我虎视耽耽了。1894年他发动了中日战争(甲午之战),翌年3月攻占澎湖。腐败的清政府于1895年4月17日与日本签订了丧权辱国的《马关条约》,将我割让给日本。那时我的心都碎了,看着母亲将我拱手相让,我拼命的想:那一定是母亲迫不得已的!1945年8月15日,日本无条件投降。经过8年的艰苦抗战,使我重新回到祖国母亲的怀抱,当台湾人民政府宣布:自即日起,台湾及澎湖列岛所属的一切土地、人民、政事皆置于中国主权之下。那一刻我又哭了,是激动,是高兴,是雀跃……1949年10月1日,中国共产党推翻了国民党政府,新中国即将诞生。但是,在祖国母亲解放的前夕,蒋介石以及国民党的部分军政人员来到了我这儿,他们依靠美国的庇护与支持,使我维持偏安局面,在一度使我与祖国母亲处于分裂状态之中。近年来,不管是海外同胞,还是大陆同胞,都在讨论有关我的话:我是否回到母亲身边?多久回到母亲身边?或着是我选择独立.我并不想独立,我渴望回到母亲的身边,这不也是各个民族的共同心愿吗?愿母亲的大手握住我的小手,让我回到母亲身边……700字 初三 书信
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我想握住你的手每一个放假回家,我都极不情愿。多希望没有“周末”。因为我害怕看见父亲——不知道从什么时候开始,我与父亲像隔了一道厚厚的屏障。他的沉默寡言让我疏远和陌生。周末,我懒洋洋地躺在家里。心想:该去哪里放松一下呢?父亲看见我如此空闲,就对我说:“阿金,我今天有空,带你去爬山,好吗?”语气中透着征询的口吻。父亲有个习惯,每当他一有空就会带我去爬山,就好像这件事是他唯一能够尽的他作为父亲的义务。我有些不情愿,但没有推脱。因为这也是我的习惯。没办法,只好跟着去。一路上,我们两就像两个陌生人,彼此隔着一段距离地走着,低着头,谁也不说话。不知怎的,平日多语的我,此刻舌头却显得特别笨拙,真不知道该与父亲说些什么。我偷偷地看了一眼父亲,他的脸涨得像西红柿,嘴巴张了张,一副欲言又止的样子。我的心更像塞了铅似的,无奈地叹了口气。这种场面真令人尴尬。父亲也是这样,只是默默地跟我的后面。想说什么却又生生地咽了下去,想说也说不出口,像是有什么心事憋在心里。往常登山的兴致全没了。小鸟的歌声不再悦耳,反而是像噪音一般,扰乱着我的心。泉水的流水声也是那么的烦。尽管是凉爽的秋天,却让我感到风是那么的“刺骨”,刺在我的心里。我俩仍闷不吭声地趴着山。走到叫“百步梯”的地方,我一不留神摔倒了。父亲急忙过来扶起我,紧张地说:“金,有没有摔伤,疼吗?”我说:“不疼,没事。”父亲用他那强有力的手握住我的手。我不好意思地说:“爸爸,我……”“别,牵着你的手,我心里踏实。还记得吗,在这个地方。啊,你总爱摔倒。”次课,一股暖流从父亲那宽大的手心传递到我的心里。抬头一看,太阳还躲在云朵里,我却看到晴空万里。爸爸,我很想握住您的手,一起去“攀登”。700字 六年级
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我想握住你的手又是一个月黑风高的夜晚,九点刚上完课的我走在空荡荡的大街上,拖着孤独的心和疲惫的步伐,我只想快点到家上床睡觉。突然,一个声音叫住了我:“哎,我说,你别往前走了,停下!”这半夜里突然蹦出的一句话着实惊到了我,吓得我立马停下脚步环顾四周,并没有发现什么人,再看一周才发现是一个穿着黑色风衣的环卫工人,要不是他站在路灯下面,不然还真看不见他。“你看看你前面。”低头一看,面前竟有堆垃圾,“要不然这么长时间就白扫了。”我一看表,快十点了,这么晚了还不下班?我走过去问他:“这都十点啦,怎么还不下班啊?”他会心一笑:“那么你就不知道了吧,晚上可以多赚20%的工钱哩!”他的话是没听进去,但他的笑容却锁住了我并让我记忆深刻,那是一个带有中国工人特有气质并且朴素深入人心的微笑,绝不是你在大街上可以看见一张脸,一个极其表浅且功利的微笑!又一个疑问进入了我的脑海,他真的是为了那多出的20%工钱吗?答案绝对是否定的,环卫工人原本工资就很低了,20%更是微乎其微,若换成我,我是不会去的,就算是大家愿意赚你20%的工钱,那也应该有人跟他一起啊!他绝对不是单纯地为了钱,他为了什么呢?望着空旷的街道,望着一栋楼没开几户的灯,望着街道上零星的车辆,我心中有了答案,他正是为了生活在这里的人啊!大半夜的他不回家陪伴自己的家人而是出来工作,这不是为了那多出来的一点点工钱,而是为了别人!是为了别人第二天有一个更干净的生活环境;他清理的不仅是环境中的灰尘,更是心中弥漫的灰尘;他扫去的不仅是环境中的垃圾,更是自己心底堆积的垃圾啊!他见我这么长时间不走,便又向我笑了笑,这使我热泪盈眶,此时哪还会想到他手脏、手粗之类的问题啊!“我能握住您的手吗?”700字 初二
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我想握住你的手踏着回乱世三国的悠悠小路,伴着那模糊却又清晰的厮杀声,渐渐地我走进了……乱世之中,英雄辈出,有的人可能关注足智多谋的诸葛亮;有的人关注野心勃勃的曹操;有的人关注一心想要复兴汉室的刘备;有的人关注忠勇的关羽;有的人关注继承兄父之业的孙权;有的人关注四大美人之一的貂蝉;还有的人关注乐不思蜀的刘禅。可我,还是在人群发现了你那娇小却又坚定的身影,你不正是我要寻找的那个人吗?一代枭姬——孙尚香。在这战火纷纷的年代,你一想着保家卫国,心怀着天下,却也只能为巩固孙刘联盟的方式嫁于刘备。可惜你空有十八般武艺,胸中有韬晦,却也只能在家中相夫教子。可是,你并非如此,或许,“谁说女子不如男”这句话,人们最先想到的人是你而不是花木兰吧?你大婚后不久,就要为刘备离开江东做出帮助,你怒斥徐盛,丁奉二将,使他们不敢捉拿刘备让刘备顺利回荆州,不得不说,我佩服你的胆量!有人说,一个女人,不好女工,反而去舞刀弄剑,身边侍婢数百,都随身带刀,房中军器摆列遍满真是荒谬!可我不这么认为,因为,你生在孙家,你的父亲和哥哥注定了你的命运,无法想平常女子那样善女工,然后嫁一个好人家,安安稳稳过一辈子。人们或许唯一记得有关与你的只有“赔了夫人又折兵”吧?你就是这样一个人啊!虽陷于时代却不困于时代。可惜,你保家卫国的理想做不到了,哪怕嫁于刘备,也不过得了个“孙夫人”的称谓,我知道,你不屑,你或许更喜欢“枭姬”!我想握住你的手,当我遇到困难时,想起你怒斥徐丁二将的英姿;当我开心愉悦时,听你话语中的一股英雄豪气;当我意志消沉时,看你练武受伤却不放弃的坚毅的表情,这一切都使我激起新的力量。如果可以,我想陪你站在高山之巅,轻轻握住你的手,告诉你一句话:“谁说女子不如男!”700字 六年级
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我想握住你的手一阵寒风吹来,冬日将至了。南京的冬天,寒冷却少雪,冬天就会少了一样似乎该有却少见的东西——雪人。去年冬天下了较大的雪,爸爸带着妹妹去堆雪人,我也跟去凑热闹。操场上堆了一层厚雪,有不少人在操场上滚着雪球,脸上洋溢着欣喜。滚了半天,雪球不大,手却冷得不行了,费了好大劲才有了一个由不怎么圆的头和身体组成的雪人。或许是缺乏经验吧,实在太丑。五官是用树枝画的,手就是两个突起的小雪堆,妹妹也堆完了,该走了。我看着那个雪人,这一离开估计就不会再看到它了。要么被人“粉碎”,要么就更糟,眼睁睁看着自己一点点消失。它不大,融掉它根本用不了多久,我忍不住去用人类告别的方式握一下它的手,却让它失去了一只手,在我手里留下一小堆雪,让我的手又冷的失去知觉,却舍不得甩掉它的“手”。我又一次抬头看着它,也许过了今天,它就会消失,会不复存在。如果同是人,一个人可能会握住要离开的人的手,让他留下来。我现在却不能,这只会让我们俩都受伤罢了,我想把它留下来,可是我却不能。爸爸已经在催了,我的手冷的快受不了了,没法再给它补上手了,我快步追上爸爸,又回头看看,在冬日没有温度的阳光下,那雪人似乎在老老实实的站着,一动不动,可是它却是在一点点离开。我又脑补出它融化过程的样子,不禁又有些伤感,望着那个突起的雪堆,想再跑回去,握住它,把它留下来。又想想,算了,人家已经只剩一只手了,你总得把它给人家留下。于是我又继续走。边走边想,我是真的见雪见的太少了的吧,只不过一个普通的雪人化掉而已吧?可是我确实见得太少了啊,堆个雪人对我来说多不容易啊,我是挺舍不得的啊,我一边想一边继续头也不回的往前走。因为没准一回头我就会看见哪个调皮的孩子把它踢碎了,没办法,它的时间就是很短暂,它就要很匆忙地离开,谁也留不住。700字 初二
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