风吹干的记忆,随波逐流600字

风吹干的记忆,随波逐流

600字 初三 散文

只要有生命就会有记忆,虽然记忆有时会风干,但是遇火则旺,遇水则盛。

记忆是生命存在的证据。没有记忆的躯体是僵尸。

镜前,泪眼婆娑。被泪濡湿的书页淡化了墨香,眼泪被制作成书签,将密密麻麻的文字分割成瘦薄的几行。哪一行被泪浸染得发黄?哪一行如同被风化了的巨石只留下肆意飞扬的粉尘?又有哪一行绝不能用一个简洁的句号来终结?被省略的、被删掉的章节是那些用文字堆砌的心墙?还是那些凄凉的风雨、冰冷的霜雪铸就的城堡?拆去了高高的围墙,推掉了森严的古堡,或许如书页的人生留下的并非茂密的丛林,而是荒凉的废墟。徘徊在废墟上,任凭尘埃将岁月遮掩。

岁月仿佛被沉寂,往事早已被隔绝。清晰的界线将往昔与现在划为两地。我在这头,背负越来越重的行囊,沿着人生的轨迹前行,落下的往事越来越多;往事在那头,镌刻的记忆越来越凌乱,岁月流逝渐行渐远,留下的心绪越来越凝重。待回首,恍如隔世的错愕将我们阻挡在光阴的两岸。往事是我无法回去的光景,在容颜里剥落的岁月像是蝶留下的残茧,在风中孤独地摇曳,没落在轻薄的雨丝里。

其实我已经很感谢上苍的恩赐,能让我的生命旅程中曾经有过你,能让你永远的停留在我的思念里。我不乞求上天制造绝世奇迹,只希望能允许我在有生的岁月里,在心灵深处会想到这个世界上还有你,还有最知我、懂我、疼我、想我、关心我的你。让我知道自己并不孤独,在这个纷繁的尘世里与你相遇,也许是我今生轮回的真相。

往事如叶,往事如花,虽然消了颜色,散了芬芳,但依旧感人,依旧隽永。

把爱心注入记忆里风干,便成一只奇特的标本,恒久闪耀美丽。

我的课余生活真丰富

350字 三年级 记叙文

我的课余生活丰富多彩,比如:练跆拳道、画画、练书法……。其中,我最喜欢的还是下象棋和观察小动物。

在家里,我下棋可是一个“高手”。记得有一次爷爷和我下棋,爷爷忘了走“马”,让我的“炮”白杀了爷爷的“兵”。后来我想摆一个“高射炮”,可是爷爷猜透了我的心思,偏偏不帮我搭“炮台”,我慢慢打算自己给自己搭“炮台”。这时,爷爷就千方百计地阻止我,但是我一直不放弃,最后终于找到机会,利用爷爷的“相”搭起了“炮台”,打败了爷爷。想赢一局可真难呀!

还有一次,我和同学们玩,就一起抓了一只蜗牛。经过仔细观察,我发现蜗牛喜欢潮湿、阴暗的环境,当它受到侵扰时,就会把头和足缩回壳内,并分泌出黏液将壳口封住。

课余生活不仅让我放松,还让我学到了许多课堂上学不到的知识,更锻炼了我的毅力,我喜欢自己的课余生活。

今后,我要更加努力地充实自己的课余生活,过一个快乐的童年!

山西省阳泉市平定县实验小学 三年级164班 刘浩

辅导老师:冯丽琴

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