四大美女
你觉得美女指的是什么?我觉得指的是相貌美、心灵美、思想美的女孩子。这三项标准缺一不可,不然,你就不是女!
在我的心里,班上符合这三项标准的女孩有四位,她们就是我班的“四大美女”——季节、樊帆、潘小睿和吴天择。
樊帆,可称是四大美女之首。她就像一朵带刺的玫瑰。樊帆长得像个印度美女,甚至印度人都没有她好看。樊帆是个很“仗义”的人,最见不得某些班干欺负同学。如果有这样的事情被她发现,那么,樊帆会拚命的去帮助同学,打抱不平。这时候,有人会说她野蛮,但我觉得她野蛮得可爱,野蛮得理直气壮。
再说季节,我觉得季节就像是一朵洁白的百合花。季节长得本来就很可爱、很清秀,再加上她甜甜的声音,跟她在一块儿,就好像永远待不够,而且季节有一颗晶莹透的心,好无时无刻不乐意把自己的快乐与别人分享。因此,我觉得季节是个美女。
相比来说,潘小睿可能算一种朴实的美,就像薰衣草,不张扬,给人清新的感觉。我和别人的审美观不同。我觉得潘小睿那张胖嘟嘟的脸很像芭比娃娃,而且她是一个很真实的女孩子,她有什么不满意,什么高兴的事,都摆在表面上,跟她在一块儿很轻松,根本不需要去琢磨她到底在想什么。因为她不会装,她表现出来的都是她内心真实的想法。
用向日葵来形容吴天择真是再合适不过的了。吴天择的性格就像向日葵,很开朗、很阳光,乐于助人是她的特点,她永远是向着阳光的,即使有一天外面没有太阳,那么她也会绽放出自己内心的阳光去温暖大家。而吴天择的长相也像向日葵那样美丽。
我不得不承认,生活中值得你挖掘的人太多了,也许稍不留神“明日之星”就是你了!
四季
风儿暖洋洋的,明镜的小溪像一条白玉带。倒映在水中的柳树摆着纤细的枝条;那些倒映在水中的小草一片翠绿,还夹杂着三三两两不知名的野花。
两岸的柳树已长得枝繁叶茂,密密层层。丝丝缕缕的阳光透过浓荫,漏到水面上,仿佛支支银针,一闪一闪的。
金风瑟瑟,落叶飘零,溪水渐渐地变窄,树枝逐渐稀疏,树影慢慢地退到了岸边。天上的浮云映到小溪中:有的像羽毛,随水波轻轻飘洒;有的像鱼鳞,排列地整整齐齐。
岸边的小草在朔风中摇曳,水中的游鱼早已消逝地无影无踪。溪水越来越小,不再流淌。清晨,岸边便结成白森森的冰花。冰花越开越旺,小溪变成了亮晶晶的明镜。
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忆叙四大美女(壹)沉鱼西施你明天就要启程,要用自己那柔弱的身躯去帮越王为他的东山再起而去牺牲,要去越国的重新崛起做着最后的基奠。这,公平吗?你是一个浣纱的纯洁少女,青春的萌动衬托着你那水莲花般的容貌,婀娜的身姿,言谈笑语只见流露出的盈盈秋波……你是上天的杰作,是世界的骄傲,是能够让鱼儿沉醉的千古美人。你是否想过有时美貌招致的不是甜蜜的幸福,幸福的糖果,而是忍辱负重,依依不舍的放弃自己那盼望已久的幸福?你和范蠡天造地设的一对,你对他有意,他对你有情。那湖边荡漾着的青色湖水,那缠绕着的翠绿藤蔓都是你们爱情的见证。可,越国被攻破。越王及大臣(包括范蠡)被捕,生死未卜。“国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。”没有了国家,那么那建立于国家之中的爱情又从何立足?只能渐渐搁浅,深藏在心底,时时刻刻叮咛着自己不去遗忘。你是天地的杰作,也只有你能够去挽救自己国家的命运。于是,你只能放弃自己的幸福,忍辱负重嫁入吴国的深宫。“国家兴亡匹夫有责。”你的马车已经准备好了,明天一早就要启程,去踏上放弃自己的幸福旅程。今晚,花香弥漫着空气,同时也麻醉着你。你真的没有办法了,只能完全麻醉着自己,忘记现实的痛苦。麻醉吧,你尽情的麻醉吧!从明天开始,你就会嫁给一个自己不爱甚至没有见过的人,去归属一个不属于自己的国家。清晨,露珠晶莹着闪着光芒,那是你的泪珠。你踏上了流泪的路程,你去实践了复国的愿望。那些铁马峥嵘,金戈铁马,明争暗斗不配和你在一起。西施咏——王维艳色天下重,西施宁久微?朝为越溪女,暮作吴宫妃。贱日岂殊众,贵来方悟稀。邀人傅脂粉,不自着罗衣。君宠益娇态,君怜无是非。当时浣纱伴,莫得同车归。持谢邻家子,效颦安可希(贰)落雁昭君昭君,你是汉朝的荣耀。你在那尽满黄沙的草原上奔驰。那皎洁的月光照射在了你的身上,那镶了银边的身影透着极端的疲惫,又不乏俊秀。你,要去做匈奴中的一族的族长呼韩邪单于的妻子,为的还是国家,但你比西施幸运。满天的星辰闪着无尽的光芒,你满腹心事在那无尽星光下独自徘徊,独自感伤,独自承受。你只能这样,你要在这时放肆你的感伤吧!那美丽的,明亮的星星会吸收你的心事和心情的!你仰望蓝天,那群飞的大雁便纷纷不由自主的落下,乖巧巧的伏在你的身上,尽情的分享你的哀愁,接受你的爱抚。你苦笑,暗自里一遍又一遍的告诉自己“遗忘过去,我不入地狱,谁入地狱?”那沧桑的句子建立在你的红颜之上,让人怎能相信?却又不得不信。你不阿,你坚强,你可以为国家做一切。你是美丽的女孩,你是对自己的幸福很懵懂的新娘。明妃曲——王安石一明妃初出汉宫时,泪湿春风鬓脚垂.低徊顾影无颜色,尚得君王不自持.归来却怪丹青手,入眼平生未曾有.意态由来画不成,当时枉杀毛延寿.一去心知更不归,可怜着尽汉宫衣.寄声欲问塞南事,只有年年鸿雁飞.家人万里传消息,好在毡城莫相亿.君不见咫尺长门闭阿娇,人生失意无南北.二明妃初嫁与胡儿,毡车百辆皆胡姬;含情欲说无语处,传与琵琶心自知。黄金植拔春风手,弹着飞鸿劝胡酒;汉宫侍女暗垂泪,沙上行人却回首。汉恩自浅胡自深,人生乐在相知心;可怜青家已芜没,尚有哀弦留至今。(叁)闭月貂蝉你是东汉末年司徒王允的歌女,国色天香,拥有着倾国倾城之貌。你见国日益衰败,于是於月下焚香誓为国家兴亡贡献出自己的一份力量。从此以後,貂蝉周旋于此二人之间,送吕布於秋波,报董卓于妩媚。你在三国那样一个充满了杀戮,残忍,血腥的那一个时代,这是历史的遗憾,英雄们的过错。你不该拥有自己的绝世美貌,不应该能歌善舞,你的命运从你拥有那惊人的美貌开始,便改变了轨迹。附:一枝别样的花朵在三国时期悠悠绽放,那凄离悲切的歌声是你的哀愁,轻灵婀娜的身姿是你的心绪。一曲终了,而你的曼妙身躯却在云朵浮现:一生结了,而你的旷世红颜却在花里绽放。三国的历史早已结束,而你的故事却为何遥遥相传?红颜易老,而你的容颜却为何不老?貂蝉赋满雪莹吕布小儿董老贼,知其二人情生瑕。司徒略微施手段,貂蝉便许两人家。美人为计凝眉愁,思前想后无心休。一心思报王公恩,无意为国雪恨仇。高贵典雅应为貂,歌声婉约当属蝉。貂蝉之貌使月闭,不知王公情何堪?董卓身边装娇媚,吕布面前双泪流。挑拨离间堪称首,心之坚韧可比?。万绿丛中一点红,女中豪杰大丈夫。鱼死网破凤仪亭,泣不成声言己?。董卓试问下嫁否?貂蝉假意欲自刎。以为美人真心待,哪知义子下手狠。奉先为女不听劝,公台无奈不再言。白门楼前似无谓,只怨不纳陈宫谏。娇儿从此无依靠,依栏回首面似笑。心神缜密无人爱,可怜佳人多俊俏。偶遇战乱误入蜀,心惊胆颤躲无处。一代武圣关云长,小女之心有归属。莺歌思享关公眸,娇嗔欲夺云长目。终到金玉姻缘时,不知自己将入墓。刀影不慎落倩影,身首异处可悲叹。无双美女此下场,只因当时影落单。七夕佳节情人聚,不知貂蝉魂何居。我怨苍天多无情,宁可随风伴蝉去!(肆)羞花玉环你的事迹我不想多说。你是那样的出众,又是那样的让人忘我。你比花还要美丽,与西施,昭君,貂蝉并驾齐驱。其各有千秋,美不胜收。可,命运弄人。你是皇帝的宠妃,集后宫三千宠爱为一身,可你又为何让那心在不经意间悄碎?对于你,我没有语言可以表达,只有一滴晶莹的泪在心中徜徉着……惋惜而又遗憾。长恨歌白居易汉皇重色思倾国,御宇多年求不得。杨家有女初长成,养在深闺人未识。天生丽质难自弃,一朝选在君王侧。回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。春寒赐浴华清池,温泉水滑洗凝脂。侍儿扶起娇无力,始是新承恩泽时。云鬓花颜金步摇,芙蓉帐暖度春宵。春宵苦短日高起,从此君王不早朝。承欢侍宴无闲暇,春从春游夜专夜。后宫佳丽三千人,三千宠爱在一身。金屋妆成娇侍夜,玉楼宴罢醉和春。姊妹弟兄皆列土,可怜光彩生门户。遂令天下父母心,不重生男重生女。骊宫高处入青云,仙乐风飘处处闻。缓歌谩舞凝丝竹,尽日君王看不足。渔阳鼙鼓动地来,惊破霓裳羽衣曲。九重城阙烟尘生,千乘万骑西南行。翠华摇摇行复止,西出都门百余里。六军不发无奈何,宛转蛾眉马前死。花钿委地无人收,翠翘金雀玉搔头。君王掩面救不得,回看血泪相和流。黄埃散漫风萧索,云栈萦纡登剑阁。峨嵋山下少人行,旌旗无光日色薄。蜀江水碧蜀山青,圣主朝朝暮暮情。行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声。天旋地转回龙驭,到此踌躇不能去。马嵬坡下泥土中,不见玉颜空死处。君臣相顾尽沾衣,东望都门信马归。归来池苑皆依旧,太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉,对此如何不泪垂。春风桃李花开日,秋雨梧桐叶落时。西宫南内多秋草,落叶满阶红不扫。梨园弟子白发新,椒房阿监青娥老。夕殿萤飞思悄然,孤灯挑尽未成眠。迟迟钟鼓初长夜,耿耿星河欲曙天。鸳鸯瓦冷霜华重,翡翠衾寒谁与共。悠悠生死别经年,魂魄不曾来入梦。临邛道士鸿都客,能以精诚致魂魄。为感君王辗转思,遂教方士殷勤觅。排空驭气奔如电,升天入地求之遍。上穷碧落下黄泉,两处茫茫皆不见。忽闻海上有仙山,山在虚无缥渺间。楼阁玲珑五云起,其中绰约多仙子。中有一人字太真,雪肤花貌参差是。金阙西厢叩玉扃,转教小玉报双成。闻道汉家天子使,九华帐里梦魂惊。揽衣推枕起徘徊,珠箔银屏迤逦开。云鬓半偏新睡觉,花冠不整下堂来。风吹仙袂飘飘举,犹似霓裳羽衣舞。玉容寂寞泪阑干,梨花一枝春带雨。含情凝睇谢君王,一别音容两渺茫。昭阳殿里恩爱绝,蓬莱宫中日月长。回头下望人寰处,不见长安见尘雾。惟将旧物表深情,钿合金钗寄将去。钗留一股合一扇,钗擘黄金合分钿。但教心似金钿坚,天上人间会相见。临别殷勤重寄词,词中有誓两心知。七月七日长生殿,夜半无人私语时。在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝。天长地久有时尽,此恨绵绵无绝期。1200字以上 初一 抒情散文
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两大美女我们班的两大美女,第一大美女是宣传委员胡译文,第二大美女是班长刘畅。两位都是重量级的人物,两位美女发起火来,把楼房都能弄的翻个身,如果你招惹了她们,你就吃不了兜着走,要是说了她们的坏话,肯定会闹一场风波,又是把老师折腾的不可开交。刘畅还好,到是胡译文,你惹了胡译文,她就又是找妈,又是找爸的,脑袋都吵大了。因为刘畅是班长,刘畅有权,有地位,惹不起,不信的话,你可以来挑战挑战我们班的两位大美女哦。150字 高一 叙事
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作文写人:我们班的“四大美女”六年级作文写人:我们班的“四大美女”你一定听说过古代的四大美女吧,我们班也有“四大美女”噢! “泼辣女” 别看她长得眉清目秀,身单体薄的,可却是我们男孩子心目中是“泼辣女”,她的狠毒可不是一般的。上次,她的左手骨折了,可单凭一只右手,就把我们的七尺男儿曾庆哲打哭了呢!还有一次,一个男孩子骂了她一句:“徐骚婆子,红烧茄子。”她听见了,马上三拳两脚就把那男孩打得落荒而逃。怎么样,够厉害吧! “才 女” 我们班的才女,她什么都棒:数学课上,她积极举手答问;语文课时,我们还没读会的课文,她竟然能背了;演讲比赛中,她为我们班争光;学校广播站经常传出她的声音;大队干部竞选中,她博得了全场热烈的掌声……我们班的同学经常为她取绰号:香蕉皮、香蕉仪、橘子皮…… “金嗓子女” 我们这位“金嗓子”呀,不管上什么课,老师总要点她的名,为什么呢?因为她的嗓门特大,无论她怎样小声,老师都能听见她说的“悄悄话”。为了这事,她的口头经常念着:“要当淑女,我要当淑女……”那一次,这位美女去我家玩, 我弟弟在她耳旁边吵来吵去,弄得她非常烦躁,她的淑女誓言被抛到了九霄云外,扯开嗓子、破口大骂了起来,那声音如同山崩地裂,我弟弟被吓得瑟瑟发抖,我感觉我的耳膜都快震破了。 “乖乖女” 这位“乖乖女”呀,老师说一她不会说二,妈妈说向左她绝不会向右。这不,下课了,我们都在玩耍,她还在练钢笔字呢!怪不得她的字写得那么好,老师经常拿她的作业给我们传阅呢! 你能猜出我们班的“四大美女”分别是谁吗?600字 六年级 写人
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“四大家”同学们,你们班级里有什么家?我们班有“四大家”,想知道这四大家是什么吗?想知道就用你们的火眼金睛来看吧!我们班的第一大家是:歌唱家。这歌唱家当然是我们班的吴丝冰同学。记得在“六·一”儿童节,我校举行的“六·一”联欢会上,她是我校合唱队。到合唱队时,她那动人的歌声打动了全场。丝冰的声线特别高,在我们班没人能替代她歌唱家的位子。再说说我们班的第二大家:数学家——杨子豪同学。他呀,可神了。一次,数学广角的一道题难倒了所有人。于是,他们就去问杨子豪。杨子豪“唰!唰!”两下,OK,搞定了。他把这道奥数题给做出来了。让全场的同学看呆了,而且一动也不动,眼睛一直闪烁着光芒。这就是我们班的数学家。接着来说说我们班的第三大家:书法家——林宏辉同学。记得有一次下课后,他在自己的座位上写书法,我正好坐在他的前面,我转过去,看到他在认认真真地写着那漂亮的书法。哇,好美啊,这简直就像书法大家写的,我轻声细语地对林宏辉说:“林宏辉,你的字写得为什么这么好呢?要是我也能写成这样那该多好。”林宏辉回答道:“这也不算什么啦。”林宏辉的书法曾经被贴在学校的展览廊里,这就是我们班神奇的书法家。最后再来说说我们班的第四大家:作家。这作家当然非萧静同学莫属。萧静写的作文曾经有两篇在刊物发表了。她写的作文非常让人感动,甚至看完她的作文,我都能够进入到她所写的文章中去。这就是我们班的第四大家作家:蒋萧静。怎么样,我们班的这四大家都很不错吧!我们班有了这四大家,真是变得有声有色啊!我们班的四大家迷住你了吗?三年级:冰琳600字 四年级
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四大才女我班有四大才女。婷,媛,雯,还有我。婷的空间里有很多成熟的东西,并不是不良思想,只是,觉得很忧郁的散文。婷和我哥一样,喜欢跑步,快到终点时,她会闭着眼,好像这个世界上只剩下欢呼声和只有自己能听见的心跳,喘息。婷其实很活泼,花样百出,爱笑。婷并不是一个很漂亮的女生,因为她的大额头,小眼睛,但仔细看来别有一番气质。婷说,她喜欢恋爱的味道,她喜欢的那个男生,很帅。黝黑的皮肤,浓浓的眉毛,大大的眼睛,去过上海参加拉丁舞比赛。我曾经告诉过她,初恋的感觉很美好,但是脆弱的不堪一击,好似蝶的羽翼,她没说话,我在心里想,毕业之后,我们就各奔东西了。还有,媛。媛的学习也不错,眼睛很大,像深深地潭水,让人琢磨不透,其实她是一个很开明的女生,性格很好,很好相处,没有像婷一般胡思乱想,只是,保持着像被阳光照耀着的沙子一般开明,像海水一样纯洁。我最好的朋友就是雯了。雯梳着一个蘑菇头,比起婷和媛,她是一个名副其实的美女,只是数学学得和我一样烂,语文很好,性格甚至比媛还要开明,果断。雯像一个小孩子,有点自私,有点任性,偶尔不按她的方法去做就会把头一扭,“哧”的说一声:“切,不就是不想和我玩吗,谁稀罕啊,不玩了!”有时我也会在心里暗暗地责怪她,但是我们的冷战绝对不超过十分钟。雯和媛也是很好的朋友,又一次我问媛:“你觉得雯是不是有点任性啊?”媛吃惊的看着我:“你才知道啊!我早就深有体会了!”发了试卷,我们又聚在一起,雯深深地吸了一口气,说:“还好得了一张奖状,要不回家没法交代啦!”我们浅浅的笑了,笑的一尘不染。600字 六年级 写人
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四大名著这样只要没什么事时,就拿出来看一看,背一背,有时在写作业时,就拿出来看一下。而考试时,碰巧有这种填写题,就可以当场想到我们学过的那些古诗可以用得上。所以才说学习古诗可以给我们带来数不尽的好处嘛!其实除了古诗,我国还有四大名著,所谓的四大名著就是《三国演义》·《西游记》·《红楼梦》·《水浒传》,四大名著是中国乃至全人类共同拥有的宝贵文化遗产,在整个华人世界中有深远的影响。学校为了让我们在娱乐中得到知识,举办了很多次经典诵读的活动。其中有一次,我们班的男生就大出风头。他们为了要表演课本剧中《水浒传》的《林冲棒打洪教头>>花费了很多心思。经过一个星期的准备,他们自信的走上舞台表演。别说,他们真的掌握了其中的精髓,把人物的性格都表演得惟妙惟肖。比如说:官差的泼皮无赖,洪教头的盛气凌人,柴进的好善乐施,林冲的谦和·武艺高强等,而且在林冲与洪教头比试武艺时,还动起了真功夫,最后以一首《好汉歌》结束了这场演出。自从这次活动结束后,还引起了学校的一阵“水浒热”。虽然我没能参加学校的这一次演出,但老师在班里也给我们了表演的机会。那天,我们正好学到《三打白骨精》这一课。老师还让我们表演课本剧。同学们都踊跃的参与了。接着,我就按照白骨精那种奸诈狡猾的神情来表演出来,我们演完后,赢得了热烈的掌声。我觉得老师的这种方法很好,在乐趣中寻找知识是最意的。要尽情地去接近古诗,接受古诗,感受古诗积淀古诗。从中吸收一些有营养的知识,感受中华博大精深。研读中国四大名著,是浏览中国古典文学的智能之诲,也是阅历中国古典传统人文、社会、伦理、历史、地理、民俗、心理、处事策略的知识文库。所以,经典文学是我们成长最好的老师!600字 五年级 叙事
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“四大金刚”进入了六年级的生活,便迎来了新的老师。A:我们的班主任姓缪,是教英语的。她的英语顶呱呱,上课时,有时候同学们都听不懂。她很负责任,工作也很认真,我们都很好地与她相处。B:语文老师是最幽默的。每当同学上课讲话或者走神,她没有马上指出并批评,而是用婉转而且幽默的语言让走神的同学羞愧无比,还让全班同学捧腹大笑。呵呵,这周,有4位同学可惨了。被罚写了周记,题目真是新颖:《敲墙有感》《扭头之间》《寻找》《窗外》。哈哈,真逗~C:数学老师严肃中也带点幽默。有一次,一位同学忘了把负数穿上“衣服”,于是,老师便说:“你脱负数的衣服,我就脱你的衣服!”“哈哈哈哈……”班里的每个角落都传来一阵阵爽朗而又清脆的笑声。D:科学老师姓余,我们一见到她便想起了娄茵,呵呵,她们俩长得真像!于老师高高瘦瘦的,戴着一副眼镜,有时候穿着高跟鞋,所以走起路来“哐哐”响。我们有时候又叫娄茵是“余老师的化身”。A、B、C、D4位老师都很严,而且很厉害,成为了“四大金刚”,令我们这些“小妖精”无比畏惧。四种作业每天像如来佛祖的五指山压着我们。再加上父母布置的作业,我觉得眼前一黑——晕了。唠叨,是每个老师的特点,所有人都能深深地体会到。关心,是每个老师对学生的态度。老师,是人类灵魂的工程师;老师,是思维先进的电脑。傅老师(数学老师),你像电子计算机,引领我们攀登在几何的山峰上;裘老师(语文老师),你像连绵不断的文学山川,知道我们学富五车;余老师(科学老师),你辛勤育人,像永不停息的原子引导我们向科学之国的大门踏去;缪老师(英语老师),你像一个个英文字母,带领迷路的我们。老师,世界上有多少语言赞美他们,有多少不能用语言形容的词来形容他们。这是一个神圣的事业……600字 六年级 状物