果果1200字以上

果果

1200字以上 高三 写人

日子还是日子,天还是天,没有什么变得。我依就说无用的话。

一直都想写个关于我的文字,很强烈却没有底。哎,我怎么这样,说哦到了就想了想,大概下面说一点吧,没了思路就停了。

一个人的世界,一个人的我

繁华落尽喧嚣,孤独守侯,致死不喻。

——我想说的

不想追溯,不想回首,也不想忧伤,却又是很无奈。

不光采的日子或者说自以为是的日子,还是要回到一两年前的,从那里开始,到那里结束,一切就由此开始吧,结束也由此结束吧。

年青,我很年轻,怀着一个年轻的心有此开始征程。

人生如同电影,角色的填充满是喜悲,我认为角色可以决定一场电影而不是一个剧本,如同我的人生一样,不同的人充实了我不同的境遇,怎样说自己是很难得,过分偏激会有饥有嘲,所以一直都属不出自己到底怎么。想好久了,也挺好多话了,我应明白我是什么人了,却又无语开始诉说。

站在一个听不见风声,沐不着云雨的角落里,带长了心里就闷了,所以那孩子还是说了,话题已有此分开。

梦境漫长,欲语泪先流。

从不是一个鲁莽的人,总怀着一个完美的心,企图让所有开出美丽的花,总把一些事用自己的方式填充,用自认为么好的语言冲击。曾是一个坚定的孩子,曾说过很多暖人的话,可时间是最好的讲师,到最后还是没平了那个死死坚持人的心。姐姐最初的哭泣,让我找回我自己。那个为一个目的永不言弃的自己,可我改变不了,迟迟改变不了,漫长的岁月早就把我抚平了,怎么去坚持。那个曾让我爱到醉生梦死的孩子都削去骄横开始颓废,再没有一丝瑕薜的我的记忆里开始不入平凡,我还坚持什么。苦苦守候了三年到头来还不是一场梦魇。青春只不过就是脑海里的一只小船,随打随浮罢了。

孩子你如何敏感到这样?一个朋友这样问我:你到的信不信我?”你怎么这样想?人不是你想的那样恶。你怎样对别人,别人就怎样对你。很多类似的话砸在我身上,一向外向得我第一次感到自己原来很孤僻。处处招摇却原来也这般触痛。

我是个敏感的孩子,与其这样说不如说我是一个爱怀释的孩子。深怕那些旧交多年和新交致密的朋友如日走远。我是一个乐于交朋友的人,总是在那些旧交里死死沉迷,等到他们厌烦了以后,我确认不知,所以在追赶很多人后,开始恐惧,觉得他们不够坚持,而自己有无奈。然终是有拼死坚持的人,那一如从前走来得人里,徒、他们也就够了。所以我仍是没有悔改,曾记得在一篇文字里说过,朋友只不过就是些添补的颜料尔兄弟才会永远伴我,真的有些后悔说出这样的话,一向骄横得我第一次低下了头。我很快乐!

是不是笑了就认定为开心,是不是哭了就认定为难过?我不知道。我每天强颜欢笑,装出事不关己的模样,晃荡在一个又一个角落里,总用一些猥亵的笑语和轻蔑的话回冲一群又一群安宁陌生的人。试图展现我其实不是那样不高兴,其实心依旧在滴血。每一次装出一幅坏人的模样,恐吓一样的吼叫,吓倒的没吓倒的不都一样,都头来什么也没有,想写个关于伪装的文字,可仍不感谢,因为我伪装得太久,面具已经粘合了皮肤。

我常常怀疑和追问我是不是一个唯利是图的人,是不是一个自私的人,我其实也没弄明白,人都是由欲望的动物,没有不贪财和不惜财的,俗话说:人为财死,鸟为食亡。所以我还是个贪财的人,好听点是一个唯物主义的人,我从未感到自私,我能感到对朋友对兄弟内心的那份赤诚,所以愿你们原谅,如果有一天我也有了钱,我会让你们挥金如土,常常把自己沉浸在纸醉金迷的幻境里,醒来总很空虚。

亚洲铜,亚洲铜/爱怀释和爱飞翔的是鸟,淹没一切的是海水,可我却爱怀疑,我是一只鸟?我想我就是一只鹫,呆在水里长了,不说就怀疑了。

站在高高的山峰,孤独守望,一个人的世界,凄楚的美,如内清火灼烧年华,热流的翻滚,激起千万愁思,一并凛冽,日短夜长。黑夜里,一个人的天花板,一个人的梦,多少年华正青红,多少林花落尽春红,如花荒凉,将我一点点撕裂绽放。

果果农场体验记

1200字以上 五年级 叙事

“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”中华经典百年的铿锵音韵在我们耳边回响,今天,我们来到了城东村的果果农场,体验农民们的辛苦和他们的生活。

早上八点二十分,全班来到了什邡政务中心集合,全班全体同学全部到齐,我们出发啦!

走在乡间的小路上,一路小跑,一路欢歌,使全体同学身心舒畅。一会儿随着坡度的变化迎来一阵阵同学们的欢笑声,在这一路上,路上栽种的一些植物是我们产生了浓厚的兴趣。

在路上,我们看到一株株树上有一串串小豆子,上面还开着淡黄色的小花。同学们纷纷猜测:有的问,这是用来榨油的吗?;还有的问,这些可以吃吗?我们在小路旁还看到和闻到了浓烈的桂花香,李老师还把这不寻常的桂花以相片的方式保存到了手机上,作为那美好的回忆。

走着走着我们走到了果果农场的入口,一名叫“果果”的老师带领着我们,进入了果果农场的“领地”。

进入果果农场的领地,就感受到了田园的那种幽静与美好。一片片绿油油的农田吸引了我们的眼球。那是一片莴笋地农民伯伯们正在喷洒农药。

果果老师边走边为我们介绍,走到有一堆堆灌木的地方就停住了,往灌木上一挑,就挑出来了一个小珠子,果果老师还说,在他们那个年代,他们就把这个小珠子里的芯儿抽掉,用线把这些小珠子穿起来,就成了一条漂亮的手链。

再往里走,就到了果果农场的一号种植区域了,一号种植区域里有各种各样的蔬菜:莴笋、豌豆尖、豇豆,白菜。我们开始行动了!我们,走下农田,开始采摘起来,我们花花绿绿,五颜六色的衣服仿佛给绿油油的农田画上了一道无边的彩虹,给寂静的农田增添了许多生机。这里的豌豆尖又肥又嫩,很好采,几分钟的功夫,我就采了一打手。采摘了豌豆尖后我们就来到了采摘白菜的区域,果果老师给我们讲解怎样采摘、挑选大白菜。经过我的精心挑选之后,我的眼睛落在了一颗卷卷的大白菜上,我们下田采摘起来,我径自走向那棵心仪的大白菜。不巧!这棵大白菜也被另一个同学盯上了,那个同学仿佛看懂了我的心思,想要保护自己的大白菜,立马小跑到那个白菜的位置,啊!糟糕!只见他用手一拔,一颗完整的大白菜被连根拔起,我放弃了得到那颗心仪的大白菜的念头,立刻打量起其他的白菜来,终于在茫茫菜海中找到了一个:叶子青,心儿黄又卷的好白菜,我用力拔起,哇!在下面的泥土里还住着可爱的小蚯蚓!听果果老师的介绍,这里的白菜还是原生态,没有打过农药的呢!

我们采摘了健康的白菜,又要去另一个采摘区域了——二号采摘区域,二号采摘区域正对着一座幼儿园,正当我们感到疑惑时,果果老师竟带着我们进入了二号采摘区对面的幼儿园!

这个幼儿园环境优美,与大自然融为一体,进入大门的左边是一个小型的游乐园,右边是有秋千、跷跷板和一些体育用品的“快乐大世界”,而在前面——也是我最喜欢的一个部分,里面有一些梅花桩,最特别的还是在那棵树下有一间小房子,难道大鸟要住在这么大的房子里吗?那可不是,那间房子可以容纳三到四个人在里面活动呢!我和同学们都想去上面体验一下爬树的美妙,如果我们都可以爬上树屋,那别提有多爽啦!

我们还在幼儿园用古代常用的交通工具——鸡公车来比赛,体会乡下生活的乐趣。

最令我开心的就要数挖红薯了,做完游戏,我们就来到了二号采摘区域挖红薯。老师先把各自的组别分好,一声令下,我们便用铲子疯狂地挖了起来,我摸索着红薯的根,“李佳杨!我找到了一根大的,快来挖!”李智霖惊喜地喊道。不一会,我们小组的三个筐子便丰满了起来,丰收的喜悦,使我们非常激动。

我们平均分好挖到的红薯,放到袋子里,满怀对农民伯伯的敬意,依依不舍地回到了学校。

五年级:李佳杨

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