快乐的生活
300字
初一
日记
他告诉我：生命充满了不确定，今天不知道明天会发生何事，所以得快乐过好每一天！当真正理解它时，已经是深秋。或许生命就是这样，只有经历了磨难，流下了创伤才能彻彻底底的明白一些东西。
在这落叶纷飞的季节里无情的风儿还是把残叶吹落了，我跑了过去，想伸手去接，不知为何小手却始终停留在半空，是风儿太大了，还是抚摸着这棵伴我成长，承载了我无限记忆的桂花树，心不知不觉暖洋洋，冥冥中依恋着我的竟是这熟悉的四季香。也许真的是走太久，走太累了。还好它不会丢下我，永远陪伴着我，提醒我停下脚步欣赏旁边的风景。望着一地的落叶，似乎有股强流在触动着。是啊！只有落叶的陨落才有来年的生机，我又何必耿耿于怀呢？
生命中有太多太多的不确定，我们活着就是为了快乐的生活，就让我们一起看见阳光就微笑吧！
永不放弃
700字
初三
散文
爱一个人，就是让一个完全不懂得爱的人深刻领悟到爱与被爱的含义。我的爱为你开启，像白色的闪电划破天际；我的爱为你奔驰，像红色的血液充满身体。
我的心只有你最懂，为什么你就不能像爱你一样爱我，不要让我感觉若有若无，这样我会很累。我希望，全世界都下雨，只有我一个，在为你撑伞。
她，不善言谈，高贵，清雅脱俗，纯洁天真，他活泼开朗，野蛮，可爱，大大咧咧，善解人意，两个截然不同的人，怎么会获得真爱。爱一个人，就是让一个完全不懂得爱的人深刻领悟到爱与被爱的含义。我的爱为你开启，像白色的闪电划破天际；我的爱为你奔驰，像红色的血液充满身体。
一个在北极，一个在南极，注定没有好的结果，上帝延迟了我的爱，但不代表拒绝，反而让我更加努力得到你老天给了他们好的机会（他们在一个班）在适合的时间
碰到了不适合的人在不是适合的时间
碰到了适合的人。失去某人，最糟糕的莫过于，他近在身旁，却犹如远在天边。
可是彼此没有准备好，就失去了。没有第一次约会，没有第一次握手，没有第一次谈话。。只剩呆呆相往，他们是互相吸引的，但是没有走到缘分的尽头，使他们相处之间有一道界限，无法攻克，因为那样就会违背天条，就会受到处罚，他们不想一方受到伤害，选择逃避，但逃不过自己的心。为什么上天不给他们一次机会，一次就够了。为什么相爱的人不能在一起，是老天在捉弄他们，听说仙女下凡不能去爱别人或许她就是仙女吧每当两两相窥时候总有一方害羞回头，为什么不勇敢点呢？你永远也看不见我最爱你的时候，因为我只有在看不见你的时候，才最爱你。同样，你永远也看不见我最寂寞的时候，因为我只有在你看不见我的时候，我才最寂寞。
他们交流的时间太少了，因为他怕自己的情绪还影响到她的生活。所以选择偷偷看，他不敢正视她，这也使他们感情僵硬。这样下去吗？他不甘心！如果我们之间有1000步的距离你只要跨出第1步我就会朝你的方向走其余的999步。
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快乐的生活我的生活像一个万花筒，多姿多彩，有快乐同时也有悲伤。就让我来跟大家一起分享我的快乐吧！我的生活是快乐的。有一次，吃过晚饭，我突然想和爸爸下象棋，爸爸答应了，我们开始下棋，我要红棋，爸爸要黑棋，开始下棋了，我先把“炮”走到中间，爸爸上“马”，接着我也上“马”，爸爸又上“象”，我又……就这样你一步我一步，到了最后，爸爸准备将我，我因为走错了，输了给爸爸。第二局，我要黑棋，在激烈的战争中，我走得非常好，眼看就要赢了，可爸爸突然走了步好棋，把我赢的机会又夺走了。于是我问爸爸为什么能下赢我，爸爸告诉我要看清楚每一步棋，认真思考。原来是这样，我按照爸爸的方法下，果然赢了爸爸，我真高兴。我的生活是快乐的，同时也是心酸的。我经常会看见一些跟我们年龄差不多的小孩在街边卖艺，每次我看到这种情景，我的心就会酸痛，这些小孩实在太可怜了，这个年龄应该是在和别的小朋友玩，一起上学，在学校里学习丰富有趣的知识的时候，可他们却整日在大街上奔波，有时连口饭都吃不上，看到这里我都会献一点爱心，给一些零钱，帮助这些可怜的小孩。我觉得帮助别人是一件非常快乐的事。在我们小区，当我遇到困难的时候有人帮助我，别人遇到困难我也尽力去帮助他，我希望天天和小区这个大家庭的人和睦地生活在一起。这就是我的快乐生活。赵葳450字 四年级 记叙文
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快乐的生活坐在书桌前，喜欢观望窗外的行人说笑。站在凉台上，喜欢眺望远方的紫红云霞。躺在卧椅上，喜欢抱膝思虑那国家大事。靠在树丛中，喜欢忘情享受那习习凉风。一切都如此和谐，一切都如此让人流连，心中便有着不招自来的高兴，整个人精神焕发，这才知道老天对我有多么眷顾，因为他给了我快乐。忙碌于学业之间，我曾很长时间迷茫：快乐在何方？之后才有所感悟，同学间的关系不仅仅是同学，更是朋友，和他们聊天，一块玩，值得珍惜。失意时，总有鼓励和安慰之语；成功时，总能一块分享。也许考试的名次已是次要，赠送一句夸奖和得到一句赞扬在某个意义上来说都一样，因为他都给了我快乐！于是我常挂一副笑脸面对每一天。怀念一家人挤在厨房里吃火锅的情景，喜欢为家中做事的感觉。不是垂涎火锅中的美味，也不是眷恋家长的称赞，而是在享受家庭的和谐带给我的快乐。怀念得到参加竞赛的机会那欣喜的情景，喜欢为班级做事的感觉。不是自恋我比别人强，也不是渴望老师的奖励，而是在享受为集体奉献带给我的快乐。怀念帮年迈的老爷爷推车上坡的情景，喜欢给朋友指点迷津的感觉。不是炫耀我心地善良，也不是博取朋友的感谢，而是在享受给别人付出带给我的快乐。不会学黛玉那样多愁善感，为一点小事生气，这会使我生活得很累；也不会像刘禅那样呆头呆脑，在事业上毫无主见，这会使我生活得很空虚。敞开胸怀，品味范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的政治抱负；细嚼欧阳修“醉翁之意不在酒，在乎山水之间也”的超然物外。他们用不同的方式领悟到了快乐的真谛！因古人的快乐，我快乐；因智者的睿智，我快乐！我，不会为一次失败而灰心，也许这是我的失误；不会被小小挫折而吓倒，想到“祸兮福所倚”的道理。这样，我就会更快地振作起来，这就是快乐的力量。只要你用心发现，快乐就在你的眼前，你的身边……650字 初三 书信
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快乐的生活404 班 朱玮瑜盼到了放暑假，离开学校，离开同学，心里还真有点空荡荡的。灵机一动，不如去买个动物陪我解闷。我说服了妈妈，在花鸟市场买了两只巴西龟。我给它们取了名字，胆子大的叫大胆，胆子小的叫小胆。小乌龟长着小小圆圆的脑袋，芝麻大的小眼睛，针孔一样的鼻孔，还有一张大大宽宽的嘴巴，它们的背壳像一块绿色鹅卵石。我特意为他们准备一只大盆，里面放些沙石，算是它们的家。清晨我一起床，便给小乌龟换水，它们见了我仿佛像见了救星一样，欢快地在水中拨动四肢。“大胆、小胆，饿了吧？别着急，等我给你们洗了澡，再喂你们吃，好吗？”在水池里给它们洗澡，然后拿出买来的饲料放几粒在盆里，它们不一会儿就吃完。晚上，我为小乌龟盖上网罩。听人说，乌龟如果被蚊子咬了，就会没命的。每天完成暑假作业后，我总要找大胆、小胆玩，让它们在地上爬，教它们做广播体操，有时还读课文给它们听，把烦恼向它们倾诉。日子久了，它们仿佛也特别喜欢我。有时我把饲料放在手指上，大胆、小胆抢着吃，吃完用爪子擦擦嘴，然后亲我一口。它们高兴起来，大胆给我表演杂技，小胆爱理不理引我着急，逗得我直乐！我知道它们整天呆在家里很无聊。有一天我们一家去东钱湖游玩，我还把大胆、小胆带去，它们可高兴了，都不想回家。一转眼，暑假结束，我又要上学。我又喜又忧，喜的是能和同学一起学习，忧的是大胆、小胆离了我会寂寞。不过，我已经和它们约定，放学回家陪伴它们五分钟。500字 四年级 叙事
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快乐的生活有人说：“生活是沉闷的。”有人说：“生活是疲惫的。”有人说：“生活是一刻不停的。”……但是我觉得生活是快乐的。我爱看书、爱打乒乓球、爱玩游戏。我觉得人不能像古人那么死板，一天就会读一些四书五经，将一些让人听不懂的大道理，而现在也是如此。难道人被生下来就是为了读书而活的吗？NO!人生下来应该会有自己的特长，不只是读书在一小块地方。只有把合适干这项工作的人放在合适的地方，他们才会有所出息。罗丹，他的母亲开始就知道让他读书，而他却十分喜欢画画，但是他的妈妈却认为画画是个没有出息的工作，可是罗丹的其它功课却很糟糕，但是在姐姐玛丽的支持下，父亲不得已把罗丹送进了巴黎美术工艺大学。但是他开始是学习画画的，但是画画的画板，和颜料太贵了。于是他就转修了雕刻，因为雕刻的泥土是十分便宜的，甚至不需要钱。终于，在几年后，一代雕刻大师由于雇不起模特儿，他请一个跛脚的乞丐毕比给他当模特儿，只要绘他吃饱肚子就成。毕比的鼻梁塌陷，面容衰老丑陋，但在罗丹的限里，艺术的美丑和生活中实物的美丑，其意义是不尽相同的。就照着这个跛脚的乞丐样子雕刻出了标志着罗丹艺术风格成熟的第一件雕塑作品，是《塌鼻男人》。我们为什么来到这个世界上，因为这个世界需要我们，任何一个人都有他们的作用，任何人都有自己或大或小的责任，比如说一个省长的责任就是要让这个省的人们受到好的待遇，过上好的生活。而一个有家庭的工人的责任就是养活这一家人。一个老师的责任就是教好这一个班的学生。有人问过一个智者一个问题：“为什么我每天做了这么多的事情还是不快乐呢？”智者笑着说：“你做的事情是帮助自己还是别人？”“自己”那人回答道。“等你为别人做了一百件事之后，你如果还觉得不快乐，就来再来找我。”可是去了之后那个人就再也没来过了！我们每个人们只要觉得自己做的事情是有责任的，是好的，是为人民服务的，那么每个人们都会感到快乐。700字 初一 记叙文
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快乐的生活生活就像一出戏，在这部人来人往的戏中，我们共同演绎着人世间的喜怒哀乐，但只要我们笑对人生，细心体会，就会感到快乐的生活，随处都有。“笑一笑，十年少。”坐在安乐椅上的奶奶常摸着我的脑门儿，语重心长的说着这句字短意深的话：“微笑着面对生活，你会更年轻。”很小的我，似懂非懂，如今渐渐长大的我，稍许明白些……窗外的落叶欣喜的飞舞着，一叠又一叠，反反复复，令人心中好不愉快，当第一丝暖洋洋的阳光慷慨的照射在它们身上时，它们是多么开心呀！我小跑着出去，捡回最可爱的那一片，把它带回家，一家人簇拥在一起说着，笑着，手传手的交递着这一片象征着阳光的落叶，爸爸故作学者般说：“哇，这片落叶气味好芬芳呀，闻了心旷神怡，不错，不错，我儿子的眼光就是好。”大家听了捧腹大笑，奶奶也和着我们笑了起来，尽管奶奶是那么的有心无力，但是却非常尽人心。小姨迫不及待的扯扯爸爸的衣服，大大咧咧的说：“姐夫，给我看一下，莫非真有你说的那么好？”爸爸肯定的说：“当然，我什么时候骗过人对吧，呵呵。”大家异口同声的说：“你骗过人，哈哈……”妈妈在厨房又吆喝到：“吃饭喽，小懒虫们。”大家搀扶着奶奶，有说有笑的来到了客厅。此时，我明白了：家人的欢笑就是快乐的生活。小溪的流水欢快的流淌着，一波又一波，川流不息，它是清澈与甘甜的化身，是它，让我在学校体会到了快乐的生活。那一次，当我碰巧沿途经过这条小溪时，我用水瓶盛了满满一瓶水，把它带进学校。下课了，同学们纷纷围过来拿出各自的水瓶，到我这儿争先恐后的排队“打水喝”，我告诉同学们不要挤，前面还好，后面就乱了套，大家你推我搡，“嘭”的一声，我摔倒了，疼痛难耐的我站不起来，眼泪在眼眶里直打转转，一脸的无奈与疼痛，就在这时，十几双稚嫩的小手握住我那双早已变得脏兮兮的小手，将我牵了起来。他们有的为我拍掉身上的灰尘，有的为我整理地上散落的文具……我一看，全是刚才的同学，我流泪了，不过这是友谊的泪，，快乐的泪，此时，我明白了：同学的友谊就是快乐的生活。生活就像一堆零散的积木，需要我们去创造，有的人对生活不怀希望，所以创造出的只是一个痛苦，枯燥的世界，有的人对生活充满期待，所以创造出了一个快乐．充满幻想的世界。在它们当中，我毅然选择第二个世界，你呢？在第一丝阳光洒下的那一刻，让我们手牵手，肩并肩的共享这快乐的生活吧。900字 初二 散文
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生活·快乐生活是什么？咬着笔尖，带着问题在记忆的长河中畅游，却丝毫没见着生活的踪迹，打开另一扇记忆的闸门，涓涓的河水向我冲来。生活！我不觉眼前一亮…… 小时侯为了一道数学习题，绞尽脑汁却仍是一团理不清的乱麻。妈妈的一个搭肩、一句话语，却毅然使我在题边打了个大大的“？”，一大早就匆匆跑向老师的办公室。怀揣妈妈的笑靥，耳边回荡着老师的讲解，心头早已摆脱了习题的枷锁。快步跑向操场，深吸着清新的空气，倾听鸟儿的歌唱，然后天真地把快乐送给蒲公英。这便是生活。 小学毕业，终于迎来一个轻松的假期，卸下裹满全身的学业负担，带着父母的千叮万嘱，我立马“疯狂”玩耍，徜徉在青山绿水之间，任新鲜的空气在全身流淌，听着鸟鸣狗吠，任宁静在身边弥漫，然后蹦蹦跳跳，呼朋引伴，里里外外透着疯丫头的气息，心里的紧张早已在高山白云下消失得无影无踪，天地之间惟我自由快乐。看，这也是生活。 初中时，参加军训。穿着渗透着军人气息的橄榄绿，每天，都如军人般挺直瘦小的腰板，在烈火般的大太阳下炙烤――每每，汗水总似瀑布般垂直而下，但总觉淋漓畅快。教官一句“解散”使同学们欢呼雀跃；老师的一声“努力”让同学们精神饱满；父母一夸“真棒”就能使大家挂满军人的气质。于是，稚嫩的脸上开始有了“大人”的韵味，瘦小的腰板开始有了刚毅的气魄。就在肌肤变成棕黑的那一刻，我对童年的依恋已升级为坚强和憧憬。喏，这就是新的生活。 生活是什么？关上记忆闸门，我忽然有了一点感想：生活就是快乐的记忆，快乐是生活的旋律。550字 初一 散文
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生活的快乐人生充满了快乐，生活中的快乐，如海边的贝壳，似森林中的树木，像夜空中的繁星。父母的关怀是一种快乐，得到表扬是一种快乐，朋友的祝福是一种快乐。考前父母的一声叮咛，得到优异成绩后父母的称赞，送给我一件意外的礼物，尽一切可能满足我的愿望，倾盆大雨为我送来的雨伞。父母的关怀是一种快乐。我努力学习了一学期，得到了学校的表扬，我坚持练字，得到了老师的表扬，我体贴劳动了一天的父母，得到了父母的表扬。得到表扬是一种快乐。在我生日那天，朋友为我送来的一个礼物，在新春时，朋友带来的一声声真挚的祝福，在节日时，朋友寄来的一张张贺卡。朋友的祝福是一种快乐。梦想着荒漠里升起绿云，梦想着绿云里闪出妩媚的花朵，梦想着妩媚的花朵带来洁白的小鸟，梦想着洁白的小鸟衔来绿色的草地，梦想着绿色的草地生长着永不消逝的快乐。初一:2579580590300字 初一 叙事
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快乐生活“Oh！My god！”你惊叫道，“要迟到啦！”慌忙中你把衣服胡乱地穿上，抹抹脸，拿起书包飞一般冲出门。你拦来一辆的士，默默地祈祷着：“神啊，救救我吧！”来到教室，轻轻地推开后门，弯着腰溜到座位上去。抬头看看老师，他正在“之乎者也”地摇着头。于是心中一阵欢喜，拿起书，慢悠悠地读起那难懂的文言文。再望望窗外，老班正在向你微笑，但笑里藏刀，你哭笑不得，眼泪和笑容共同凝固在脸颊。铃声响了，老班走进教室，“***，来办公室！”仍然带着一脸笑容。你无精打采地走进办公室，才发现老师的笑容早已消失，一脸愤怒地望着你。被老师狠K了一顿之后，刚走出办公室，死党拦住你，一脸坏笑：“嘿嘿，没死吧？”“当然没有，但我看你想死！”于是，你把她推倒在地，才消了气。下午上数学课，老师抱着一大堆卷子走进教室。你顿时觉得天昏地暗，只觉得一腔热血就要喷出。拿起笔，瞟了瞟试卷，“X”“Y”充满了大脑，不知其所云，心中愤怒，把试卷丢在地上，踩了又踩。晚上，你乘公汽回家。手中拿着几张钱币，盘算着下车后去吃烧烤。正沉浸在美好的幻想之中时，才发现已经过了站。你跳起来，喊道：“司机，停车！”你无奈地摇摇头，只有把买烧烤的钱打的回家，一顿美味泡汤了。你回到家，把书包丢到一边，钻进被窝。又过了一夜，该是起床的时候了，周公却死死拉住你，要和你切磋武艺……这就是你，一个中学生。虽然中学生活百般枯燥，但活泼可爱的你总能闹出一场又一场的笑话。生活，本应如此快乐。无论遇到什么不顺心的事，我们都应该快乐地生活。550字 初二 日记
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快乐的寒假生活作文网专稿 未经允许不得转载盼望已久的寒假终于来到了，它像一本书，翻开了第一叶，我在每一页上都写下快乐，写下精彩。虽然放寒假了，我还是要学习的，早上，是读书的好时间，伴着晨曦，我津津有味地读起来，我都成了书虫。书，让我们开阔了眼界，增长了知识。读好书就像和睿智的作者在交流，每每我们读到开心的地方，会禁不住开怀大笑；读到感人的地方，会流下感动的泪水……一本好书，常会令我们废寝忘食，真的达到“读好书，三日不知肉味”的境界。寒假里，还有一个春节，这是我最开心的时刻。过年了，爷爷从街上买回来十二个小红灯笼，把他们串成了两串，爷爷笑着说：“十二个红灯笼预示我们全家，在新的一年里，十二个月都红红火火”。奶奶呢，忙着准备年夜饭，可丰富啦，有海鲜、蔬菜、牛肉，当然少不了鱼，在中国传统的春节里，吃鱼就意味着“年年有余”，吉祥着呢。我也没有闲着，到超市里买回来橙汁和啤酒等年货。寒假生活快乐而短暂，真想留住时间的脚步，一直生活在寒假里。五年级:李欣桐400字 五年级 日记
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快乐的课余生活我的课余生活丰富多彩。画画、下象棋、溜冰、看书等，都是我的课余爱好。这些爱好不仅让我开阔了眼界，增长了知识，还锻炼了身体。这些爱好中，我最喜欢的是下象棋。暑假里的一天，我看见爸爸在电脑上下象棋，我也想下。我就央求爸爸叫我下象棋，爸爸答应了。首先，爸爸教了我“兵”的走法。“兵”只能一步一步地前进，过河后才能横向移动。然后，爸爸教了我“炮”的走法。“炮”可以横着走，也可以竖着走，吃子时必须隔一个子飞过去吃。接着，爸爸又教了我“车”的走法。“车”可以横冲直撞，消灭任何挡住它去路的棋子。最后，爸爸教了我“马走日，象走田，仕走斜线”。学完了棋子的走法，我开始和爸爸正式下象棋。可没下一会儿，我的子就死的死，伤的伤。有好几次，我都不想下了。爸爸对我说：“下期需要耐心，需要认真思考。”听了爸爸的话，我按下性子，想一步走一步。终于，趁爸爸不注意，我偷袭得手，取得了胜利。下象棋不仅给了我快乐，更让我养成了动脑筋的好习惯。瞧，我的课余生活多么丰富多彩！五年级:韩頔作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级 日记
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快乐生活什么是快乐？当你看到通过努力换来成绩时，你会快乐；当你看到一只受伤的鸟再度飞上天空时，你会快乐；当你看到一朵花儿灿烂地开放时，你也会感到快乐。快乐会使人笑，也会使人哭。笑，是因为那一刻让你兴奋，激动；哭，是因为快乐那一刻，让你想起为了可快乐而付出的艰辛，所以，有了“喜极而悲”个词。没有一个人的一生是一帆风顺的，所以我们要学会寻找快乐。假如有让你痛苦无比、无法忘记的事，那就要学会善待它。要从另一个角度去思考，发现这件事情背后的快乐。橄榄苦后便是甘甜。不久，你就会一直沉沦下去，越陷越深，直到完全把你的快乐神经麻痹。善于寻找快乐的人是聪明的，快乐是埋藏在每个人心中的感觉，只要你愿意去开启它，愿意相信自己，那快乐就会常在。300字 初二 日记
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快乐的春节生活春节，是我国传统节日之一，也是我最喜欢的节日。我非常喜欢春节，放了寒假后，我每天都盼着春节的到来。我等啊等，终于等到了大年初一。我们要先回老家祭祖探亲。到了我的老家修武，我们要一家一家的去拜年，送礼物。我们到了爷爷家，把礼品送到了屋子里，我的爸爸妈妈跟爷爷说了几句话以后，就准备要去下一家。上车时，爷爷往我手里硬塞了50元钱。接着，我们又去了很多家，因此，我也收了很多的压岁钱。我们晚上住在姥姥家，在天还没黑的时候，我和姥姥家的小狗玩了好半天。那只小狗非常可爱，它还很爱舔我的手，弄得我要一趟一趟的去洗手。第二天，我们又要继续去“工作”了，我们又去了几家，爸爸就说要回家了，唉，可我还没玩够呢！回到家时，天已经黑了，看着窗外的彩灯，我心里想：希望下次春节也要过更加精彩。300字 四年级
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快乐的童年生活童年，像一本书，每一页都记载着我们美好的回忆。三岁的一天，姥姥过生日，爸爸妈妈带我回到姥姥家。爸爸坐在饭桌上喝酒，我爬到他的脚下。爸爸拿起一根筷子，点了一下酒，放在我的舌头上。一下，我就被辣到了，哇哇大叫。可是，谁也没想到，我竟然还想喝，伸着手跟爸爸要。大家都笑了，那时的我还不知道自己在做什么呢。我喜欢和好朋友一起玩“老鹰捉小鸡”。兰小川自告奋勇地嚷嚷：“我要当老鹰！”韩雨桐不甘示弱：“谁怕谁，我当鸡妈妈！”剩下的我们，就是可爱的小鸡宝宝了。游戏开始了，“老鹰”嗖嗖嗖几步冲了过来，一把抓住了我。我一下子被拽倒在地，可是我非但没哭，还傻兮兮地笑个不停。谁的童年没有快乐呢？谁的童年没有悲伤呢？即便是每天都要努力学习，完成一篇又一篇的作业，但是最后，我们都会让自己开心起来的。300字 三年级
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我的快乐生活我叫郑盛昕，今年11岁了，是一个快乐的小伙子。在家里，有爱我的爸爸妈妈和弟弟，我每次回到家， 弟弟就跑过来，亲切地问：‘‘哥哥，坐下来休息一下吧！’’爸爸妈妈给我做可口的饭菜，我最喜欢可乐鸡翅，保证你咬一口就爱上这道菜的，还有辣肉末等等。让你吃一口就爱上！在外面，，我有许多小伙伴，有时，我们一玩就玩到忘我的境界，常常忘记吃饭，忘记回家，只要我们一产生矛盾，很快就会好起来的，可看出我们有多好的感情。有一次我在楼下玩，妈妈叫了很多遍让我回家吃饭，玩在兴头上我都没听见；最后是妈妈轻轻地扭着我的耳朵回的家。在学校我也有许多同学，我们有时在玩蒙着眼睛捉人的游戏、有时玩跳绳、有时玩开火车、有时玩猫捉老鼠、拍手等可开心了。上课我们都认真听讲，遇到问题和老师同学一起讨论，就像一个大家庭一样和谐，充满朝气。我爱我的生活，我爱我快乐的家，快乐的伙伴！300字 五年级 记叙文