记我克服困难的一件事650字

记我克服困难的一件事

650字 五年级 记叙文

困难,人们需要克服它.克服困难前,必须要有自强,自信,自爱.我克服过许多困难,但我忘不了其中的一件给我留下的深刻印象.

我配助听器后,开始学说话.我不会说话,像布娃娃一样呆在家里.家长为我的未来而担忧,怕我长大后不能自食其力,所以家长在聋哑学校打听怎样教我说话.父亲打听后,开始认真的教我说话

父亲叫我学拼音学了几个月后,准备教我学汉语.我想:"学说话很辛苦,不过学说话太难了,我一定要克服它.我一定要跟普通人一样."父亲不仅教我学说话,而且提高语言的清晰度.父亲开始教我说"五星红旗".他首先告诉我五星红旗的意思,然后把五星红旗的图让我认识,最后教我学说"五星红旗".父亲用笔在每个字上面写个拼音,让我自己拼一拼.先说"五",我看看父亲的口形,学他的口形,开始没有发出声音,他把我的手摸摸他的喉咙.他说了"五",突然我觉得手有点麻,感觉父亲发出的声音在带震动.但我明白了我说话没有声音,重新说了一面.再说"星星"的"星",他说"星",我边专心致志地看,边津津有味地听.我学父亲的口形说"星",声音太小,气流也太小了.他让我控制气流,因为气流太小了,所以让我多吸气.我认真地说"星".说了一面又一面.还说"红",我觉得"红"的口形和"五"的口形一样,我把"红"说成了"五".父亲找来一个圆形的东西,按在我的嘴唇上,过了一会儿,他取下圆形的东西,我的嘴唇成了圆形,我发出了声音,完全说对了.最后说"旗","旗"很难说,我心想;"要有耐心,不要被困难吓坏了.我说了一面又一面,气流还是太小了,父亲找来一张白纸,只见他把纸放在嘴的对面,说"旗"后,纸就动了,像风一样沙沙地吹.我也拿一张纸试一试,我试了又试了,终于纸被我的气流吹动了.我心想:"我终于克服困难了."

虽然我说话很苦,但是心里非常高兴;像雨后的阳光,经过风雨的洗礼终于露出了灿烂的笑容.我终于会说话了,我也终于克服了困难.

重新认识自我

700字 五年级 记叙文

我是一个活泼开朗的小女孩,一直很自信的认为语文还学的不错。可是最近的一次语文考试却让我重新认识了自我。

这是一个晴朗的星期三的早晨。上课的铃声响过后我们的刘老师笑着对我们说;“今天我们要进行一至六单元的语文考试。”我听了一点也没紧张,而是一副信心十足的样子,我想我的语文成绩一直不错,这次一定能考出一个好成绩。漫长而又紧张的40分钟过去了,我笑着把试卷交给了老师。一天过去后,老师把试卷发到我们的手中。我一看,天哪!我才考了64分。我简直不敢相信自己的眼睛,我揉了4、5下眼睛,生怕看错了,看了很多遍又怀疑是不是算错分了?我算了又算,可还是64分。这时一股泪水直涌向我的眼眶,我便趴在桌子上号啕大哭起来。旁边的同学都安慰我说“不要太伤心,这次没考好下次努力吧”。我想了想认为同学说的对,我不应该因为没考好而沮丧,于是我又认真的分析错因,发现大部分都是因为马虎和不认真造成的,还有一些与平常积累的知识太少有关。平时老师要求我们做积累,我们懒;要求我们背的课文也没背熟,读短文时没有读懂就作答,对课文没有充分的理解,这反映出了我平时对自己要求太过松懈,我心里暗暗发誓,一定要改掉粗心大意的坏习惯,一定要按照老师的要求去做。

从那次考试以后,我认真的我的做积累,以前我以为积累不重要,但是现在我看到了积累的重要性,以后我更加重视积累了,并且把老师要求背的文章默了下来,写作业时不粗心,做完认真的检查后再交给老师;平时在家里也经常做一些阅读题,以提高我的阅读能力,上课认真听讲,积极发言,以后我一定更加努力,改善自己的缺点。

通过这次考试,我重新认识了自我,知道了盲目自信是不对的。也知道了世界上没有一个十全十美的人,只有奋发向上、勤奋努力,不断找回自我,才能更好地进步。我相信只要我努力做一个奋发向上的人,坚决不做懒惰的人就一定能克服一切困难取得成功!

展开阅读全文

相关推荐

五年级
记叙文
650字
栏目热门