海豚
650字
五年级
玲珑的小眼睛，一生都在微笑的嘴巴，还有灰色的背鳍勾勒出一个活灵活现，活泼可爱的号称为海洋之子的海豚。
海豚在大众的眼中被视为吉祥幸福的寓意，我曾多次看到海豚，都在海洋馆里，在水中游弋的海豚，有规律地起跳、后空翻、落下。每一个动作都让观众为之喝彩。我听到一个天真无邪的小男孩与她妈妈的对话：
“妈妈，海豚好像一直在微笑耶，它不累吗？为什么要一直微笑呢？”
“宝贝，小海豚一定有什么开心的事，想与您分享呗！”
我被这谈话吸引住了。心中一个又一个的小问号冒了出来，海豚外表微笑，它内心真的很高兴吗？
接下来，我来讲述一个关于海豚的故事。在日本太地町，这是一个古老港口小镇，拥有百年捕抓海豚的习俗，每年9月到下一年的三月，都有成千上万的海豚聚集于此，因为这里有鲜美的鱼虾。海豚们在这里大快朵颐，也会与同伴们追逐打闹，傍晚时分，海豚们纷纷跃出海面，构成了一道极美的风景线。可是有句话说的好：哪里有买卖，哪里就有伤害，为了满足世界各地海豚馆的需求，日本的渔民大事捕捉海豚。渔民们把钢管插入海中，敲击钢管将海豚赶到一个三面靠山的小海湾中，过一夜，部分海豚被挑选出表演后。残忍的杀害就开始了，渔民们用一根根尖锐的棒子插入海豚的脊梁，使他们死去。每到这几天，海湾中的海水被染成鲜红的血色，一点儿也不夸张。看到此时，我愤怒无比，就不能给海豚一条生路吗？就在那几天，海湾中海豚的哀声阵阵……
动物与我们人类都是平等的，可人类却见什么捕什么。同样作为人类，我们应该呼吁保护动物，杜绝吃海豚肉，杜绝看海豚表演，不向海洋倾倒有害垃圾，让海豚等生物畅快呼吸，自由地翱翔在这个美丽的蓝色星球上！
倾听大自然的声音
600字
五年级
音响是人间美的享受，大自然的音响更令人陶醉，我用心去倾听大自然的音响，去领略这一片奇妙的天籁之音。
“轰隆隆，轰隆隆；——”是哪只小鸟惹怒了雷公公？雷公公大吼一声：“轰隆隆！”雷公公睁开眼睛，天空立刻闪过两道光。“刷刷——”雷公公叫来了雨姐姐。雷公公打了个哈欠，这哈欠太大声了，就像一只大狮子在吼叫，吓得我们心惊胆战。
秋天的时候，风儿吹过树叶，已经长了一年的树叶已经支持不住风儿的吹击，金黄的树叶纷纷落下来，就像许多金黄色的花蝴蝶在翩翩起舞，成为了一到特别的风景线。发出了一种清脆的“沙沙”声。“叮咚，叮咚——”又像在唱一曲曲优雅的小曲。那美妙的旋律，那奇特的旋律，那与众不同的旋律，虽然不像巴赫的小步舞曲那样活泼，但是我对它那种偏爱，是说不来的。
清晨，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着，那声音的独一无二，使人听了，整个人都处在一个十分轻松的状态中，不需要想些什么作业，也不需要做些什么试卷。我想它们一定很开心地在叫，不然它们发出的声音怎么会那么欢悦、清脆、响亮呢？
“呼——呼——”那么热的天气走在路上，闷在家里，来一场清凉风真是太爽了！在微微的风里，新鲜的空气好像都带着甜的气息。
听，那蜜蜂嗡嗡地煽动它们的翅膀，他们正在辛勤地工作，然后带着丰厚的收获，快乐地回到它们的巢穴。听，是哪里传出了这美妙的歌声——呱呱，原来是青蛙因为抓到了一只小虫后开心地唱起歌来了。
自然界中的音响世界真是太丰富，太迷人了！让我们静下心来仔细聆听一下那奇特无比的声音，去见识另一个美妙的，五彩缤纷的世界吧！
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海豚对于海豚，大家都非常熟悉，它是一种海洋里的动物。据说，它比大猩猩还聪明呢！海豚一般长约1~2米。它浑身乌黑，看上去非常光亮，只有肚皮是银灰色的。尾巴成扇形，能上下摆动。身体下侧有两片鳍，用于拨水游动。嘴巴突出，非常尖。脸上嵌着一双乌黑、水汪汪的大眼睛，忽闪忽闪的，十分可爱。海豚十分聪明。它虽然看起来十分笨重，但身手可敏捷啦！它能跳起来叼走距离它头顶2~3米的球，还能驮着人，以极快的速度游着，有的甚至可以像孙悟空一样翻跟斗呢！见到人时，它会把尾巴抬起来前后摆动向你打招呼，还会抬起头向你点头示意。最精彩的是会三五成群地跳出水面，又扑通一声跳入水中，速度虽然快，但非常整齐、有序，活像几个出色的跳水员。海豚被誉为是海上救生员。每当见到浮在水面的东西，它都会去救起来，木板也不例外。世界上就发生过海豚救人的事例，海豚把一艘落难轮船上的.人安全护送到海岸边。而它在海洋里也爱见义勇为，每当见到大鱼欺负小鱼时，它都会去和大鱼进行搏斗，就连凶恶的鲨鱼也不例外，可见它非常勇敢。听完我的介绍，你一定了解了聪明的动物——海豚吧！有时间一定要去看看哟。450字 四年级 状物
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海豚海洋馆中，有两条让我难以忘怀的海豚。暑假的时候，我们去了厦门的海洋馆，各式各样的鱼类吸引着我的目光，五花八门的海底生物看得我眼花缭乱。最后我们来到了“海豚之家”，这个池中只有两条海豚，一名饲养员正在不断地教它们怎样跳起来接食物，这两个可爱的家伙配合着饲养员的动作表演着。中场休息的时候，我们走近池子，两条海豚见到我们，竟一点也不害怕，反而游到了靠近我们的玻璃壁边。我把手放在玻璃上，一只海豚还用嘴隔着玻璃碰了碰，好像在向我示好。这时，我更好地观察到了这两条白色的小精灵。它们长得差不多，纺锤形的身体，乳白色的皮肤，上面像涂了一层润滑油，光滑无比。尖尖的嘴巴张开时可以看见上下两排细密的牙齿，大大的眼睛长在嘴巴两端，黑白分明，楚楚动人。爸爸从饲养员那里接过一包海豚的最爱——小鱼，让我们喂养。水里的海豚好像知道了有人要向它们投食，马上停止游动。我抓起一条小鱼用力一抛，扔进了水池里，离得近的那条海豚马上跃了起来，接住了小鱼，一口便吞下去了。吃完后它又悠闲地游动起来，我仿佛看见了它眼中的满意与欣喜。看着饲养员在训练海豚用嘴触碰人的手，我也想试一试。我们拿了一块木板，放在离水面不到十厘米的地方。海豚似乎接收到了信息，很快游过来，一会儿用头顶顶，一会儿用嘴碰碰。海豚，真是可爱又有灵性的动物，太讨人喜欢啦！550字 五年级 状物
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海豚在浩瀚无边的大海上，“远洋”号货轮乘风破浪，勇往直前。可是，在前方大约有几百公里的海底下，潜伏着无数狰狞的暗礁。不知有多少大小的货轮，在这儿永远地沉睡下去了。忽然，从货轮旁边的水面上，跃起一个腹部白白的生物，紧接着，它又麻利地钻回水里。于是乎，船上的水手们，顺手抓起提前准备好的小鱼小虾，使劲儿地向空中一抛。就听“嗖”的一声，那生物像箭一般的窜出水面。它在向上跳跃的过程中，早已张开它那大大的嘴巴。鱼虾们稳稳当当地，落在了它的嘴里，成了它的美食。随之，熟练地画了一个弧，便钻回到了水里。说到这儿，你们知道这一位，特级的杂技演员是谁吗？这位技艺高超的演员就是海豚。大家都叫它“皮皮”。它仿佛见到了久别重逢的老朋友似的。飞快地游到了，船的最前面。干起它的老本行——“导航”。3年以前，水手们从渔网中把这只海豚救下。它因为感恩，便忠心耿耿的，担任起了导航的这项重要任务。帮助轮船，绕过奸险狡诈的暗礁。它的这一举动，不但使人们深深地感激他，就连各路专家也开始对海豚进行研究。海豚和海里的其它生物一样，都是大海的住户。在长期以往的海洋生活当中，它不仅形成了梭形的身躯，并且成为了优秀的游泳健将。它的脊背是灰黑色的，白白的大肚皮，头好似圆锥一样。小鱼小虾是它的最爱。海豚一般都爱群居，追其根源，它还是哺乳动物，并且和所有的哺乳动物一样用肺呼吸。海豚似乎通人性，知人语。人们通过与海豚的接触当中，发现了这一点。在不断的科学研究中，人们还发现了海豚对人类语言信号的理解能力，远远的超过了任何一种动物。这一发现得到了生物学家们，异同寻常的重视。记得有一次，人们救获了两条受伤的海豚。并把它们送到了美国檀香山的，海洋哺乳动物研究所，进行治疗。在它们完全康复以后，人们便对它们进行了研究与训练。对于海豚能够听懂人类语言的原因，人们已经有了初步的认识和了解。研究哺乳动物的专家赫尔曼曾告诉我们：海豚在野外时，虽然靠的是视觉，但是，它们是用听觉来辨别方向的。能借助特殊的音符来交换信息。因此，人类的语言对它们来说再简单不过了。另外赫尔曼专家还告诉我们说：对于海豚语言的基本规则，我们已有初步的探讨。那就是实物单词必须放在行为单词的前面。当海豚听到，人类向它传过来的信号时，海豚便能明白其中的意思，便按照信号的要求去做动作。经过了一番长期的训练，那两只海豚，都已熟悉了不下近百个以上的句子，并且对其能够做出正确的反应。人们对训练结果非常惊奇，海豚的聪明劲儿，似乎都已超过了，一直被人们所重视的黑猩猩。海豚对人类语言的理解水平之高，更是引起了生物学家们高度广泛的重视。人们把这一发现放到了实践当中。人们指挥海豚去探测鱼群。其结果不仅是喜人的，更是惊人的。它的探测能力，几乎比探测仪还要精准。这一结果，使人们对海豚的未来充满了信心。海豚居住在海洋里，人类能否借用它这一优越的条件，让它来帮助人类进行海底勘测和开发海洋资源的工作呢？我想，海豚一定能够胜任。另外，海豚是哺乳动物，却生活在海里。这很可能与数千万年以前，地球上的气候变化和地壳变迁，有直接关系。因此，海豚对于人类研究生物进化以及地球变迁有着一定的重要意义。人们在不断的探索中不仅了解自己，也在了解所有生物以及整个宇宙。最后，我还要说一句：“谢谢你，海豚！谢谢你，人类必不可缺的助手。”版权作品，未经《99作文网》书面授权，严禁转载，违者将被追究法律责任。1200字以上 初中
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海豚描写海豚的作文【篇一】 有一年春秋天，爸爸和妈妈带我去北京旅游。其中印象比较深刻的是去海洋公园玩，那里有各种各样的鱼，形态万千，还有我喜欢的海豚。海洋公园的水池很大，里面有两只小海豚正在欢快的嬉戏。可爱的海豚身上象抹了油一样，油亮油亮的。它的背上长了一个鳍，肚皮象雪一样白白的。尾巴灵活的摆动着，真有趣。这时，美妙的音乐想起来了，海豚开始表演节目。海豚的本事可多了，但它最擅长表演钻圈。我目不转睛的盯着海豚，生怕错过小海豚的每一个动作。只见海豚纵身一跃，摆了个优美的姿势钻了过去，溅起了朵朵美丽的浪花。真是太棒了，我使劲鼓掌，把小手都拍红了。你知道海豚为什么这么聪明吗?因为海豚有两个大脑，和人一样聪明。它睡觉的时候一只眼睁着，一只眼闭着，一个大脑工作，一个大脑睡着，非常警觉。只有这样才能最大限度躲过危险。海豚真是又聪明又可爱的动物，我太喜欢小海豚了。离开它的时候我都快掉眼泪了，希望有机会还能再去看望小海豚，祝愿小海豚永远快乐健康的生活!描写海豚的作文【篇二】 每年夏天，我都会去青岛旅游，因为极地海洋世界里的海豚是我最喜欢的海洋动物之一，它就像我的朋友一样，每年我都会去看它。伴随着动听的音乐，我又一次走进海豚表演馆。只见五只可爱的海豚跟随着它们的训养师出场了。它们穿着亮灰色的外衣，雪白的衬衫，嘴巴扁扁的、短短的，尾巴像大型的蝴蝶翅膀，两只鳍来回扇动，还不时有节奏地唱着悦耳的歌声，好像在欢迎我们的到来。海豚是人类的朋友，它能跟我们和睦相处。你看它一会儿和训养员转着圈儿的跳舞，一会儿和观众比赛转呼拉圈，转得比我们还好呢!海豚顶球最有意思，它们在水里游着，忽然跳出水面，用尾巴轻轻碰了一下吊在空中的球，立刻球就晃动起来。别看海豚身体沉重，但跳起来却很灵巧，它们突然从水面跃起，又很快地落下，观众们赞不绝口。最后，一只海豚凌空飞起，拉了一下一个红球上的绳子，红球便马上打开了，还垂下一条红布，上面写着山东青岛极地，快乐就在眼前。当我看见训养员温柔地抚摸它们的头时，我也好想摸摸它们啊!是呀，可爱的海豚为了让人们笑一笑，付出了多大的努力啊!为了让人们开心，它们刻苦训练，回不了大海，多可怜啊!我好想把它们放回大海，让它们自由、快乐。看着可爱的海豚，我的眼前仿佛出现了一幅美丽的画面：海豚不再是逗人开心的工具，而是回到了自己的家园，我站在海边，轻轻地呼喊着海豚，它慢慢地向我靠近，带着我在大海里自由自在地游泳，陪我在海里嬉戏、玩耍描写海豚的作文【篇三】 海豚是体型较小的鲸类，共有近62种，分布于世界各大洋，主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食。海豚是一种本领超群、聪明伶俐的海中哺乳动物。海豚似乎永远不眠不休地四处游动。海豚是哺乳类动物，原先栖息陆地，后来又回到水中生活，用肺呼吸。若它们在水中持续睡觉，海豚将因无法呼吸而死。难道它们真的不用睡觉?若会睡觉，它们是睡在陆地，还是睡在海中呢?其实若我们能够细心观察海豚一段时间，便会发现它们在游泳时，有时会闭上其中的一只眼睛。经调查它们的脑电波得知，它们某一边的脑部会呈睡眠状态。即使，它们虽然持续游泳，但左右两边的脑部却在轮流休息。若我们能够像海豚一样，一边睡觉一边工作，左右脑互相交替休息，一心便可以二用，搭车时睡觉便不怕坐过站了。海豚的睡觉方式真奇怪呀!1200字以上 说明文
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海豚海豚是一种海洋生物，海豚通过人类的训练，能够表演各式各样的动作，让人看了赏欣悦目。你知道海豚是怎样睡觉的吗？因为海洋里经常有动物来袭击。所以海豚是的左脑和右脑必须有一个脑在活动。我还知道海豚正常的温度是36度左右，要是低于或者高于就出现病壮。海豚是最受小朋友的欢迎。100字 一年级
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五年级
650字
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海豚在鲸类王国里，要数海豚家族——海豚科的种类最多了，全世界已知共有30多种。有的种类虽名叫“鲸”，如虎鲸、伪虎鲸，其实也是海豚家族中的成员。海豚是一类智力发达、非常聪明的动物，它们既不像森林中胆小的动物那样见人就逃，也不像深山老林中的猛兽那样遇人就张牙舞爪，海豚总是表现出十分温顺可亲的样子与人接近，比起狗和马来，它们对待人类有时甚至更为友好。海豚救落水的人的故事，我们听了很多很多，海豚与人玩耍、嬉戏的报道也常有所闻，有的故事甚至成为轰动一时的新闻。经过学习训练的海豚，甚至能模仿某些人的话音。70年代，美国的三位科学家，让两头海豚学会了25个单词。新近，太平洋海洋基金会的欧文斯博士等4位科学家，对两头海豚进行训练，花了3年时间，教会它们700个英文词汇。不过有些科学家认为，不能把动物的“语言”或“方言”描绘得太离奇。不过海豚确实具有与众不同的智力。它的大脑体积、质量也是动物界中数一数二的。目前，科学家对动物的智力有两种不同的见解：一种认为黑猩猩是一切动物中最进化、最能干的；另一种却认为海豚的智力和学习能力与猿差不多，甚至还要高一些。因而有人称海豚为“海中智臾”。为了证实海豚有学习能力，早在1959年，一位名叫利利的人就对一头海豚做过试验。他把电极插入海豚的快感中枢和痛感中枢，当电流通过电极刺激海豚的快感中枢神经或者痛感中枢神经时，会产生快感或痛感。然后训练海豚触及其头上的金属小片，控制电流的通断。如果电极插在海豚的痛感中枢，海豚只要训练20次就会选择切断电源的金属小片，使痛感消失。而换作猴子的话，则需要数百次训练才能学会控制开关。这说明在某些方面海豚是有更强的学习能力。海豚是人类的朋友，它们十分乐意与人交往亲近。澳大利亚蒙凯米海滩的海豚们已经与人类建立了友谊，给人们带来了莫大的欢乐和惊奇。也许将来有更多的海豚，在更多的地方与人类建立联系，这种愿望并不是什么幻想：随着人们对海豚研究的深入，我们会揭开更多的关于海豚的秘密，那时我们与海豚交往会更加容易，更加亲密，更加友好！提起海豚，人们都听说它拥有超常的智慧和能力。在水族馆里，海豚能够按照训练师的指示，表演各种美妙的跳跃动作，似乎能了解人类所传递的信息，并采取行动，人们不禁惊叹这美丽的海洋动物如此地聪明。那么，海豚的智慧和能力究竟高到什么程度？它们和人类之间的相互沟通有没有日益增进的可能？这里从海豚脑部的构造及生态特性入手，对它的智慧进行一番探讨。1000字 五年级 记叙文
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海豚我是海洋中最聪明.善良神奇.极富情趣而且对你们人类十分友好的海洋哺乳动物，是一种身材小且呈流线型的齿鲸类。我体型似鱼，，一般体长4~5米以下，背部呈靑黑色，腹部呈白色。以小鱼.小虾.乌贼等为食。我是游泳能手，每秒可游15米，能把渔船远远的抛在后面，游泳时，整个皮肤表面能安水流做波浪起伏，变得和水流波的形状一致；这就减少了90%的水的摩擦力。我还能表演节目，如：打乒乓球.跳火圈等，人们常常训练我的大脑，来训练它完成水下作业。训练过的海豚可以侦查到鱼群的行踪。还能承担海港警戒，抢救遇难者以及寻找海上失事的飞机和海底沉船等在务。想认识我吧！250字 五年级
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海豚海豚是一种聪明的海洋动物，善良，乖巧，很讨人喜爱。尤其那流线型的身体，更是显得格外漂亮。他们虽然是鲨鱼的近亲，但又不像鲨鱼那么凶猛。海豚常吃的食物是小鱼，小虾，螃蟹和章鱼。他们头脑发达，眼睛闪闪发亮，尾鳍粗而有力，前鳍细小而轻快，非常敏捷，非常警觉。海豚不藏在深海里，经常在海面活动，像飞鱼一样群体活动，一整群地在水面跳水，从高到低，此起彼落。它们跃出水面时，常常发出一种刺耳的尖叫声。海豚睡觉跟鲸一样，也是头朝里尾朝外地睡觉，只有遇到大鱼和海兽，才会分散游开。海豚生活在海里，在冷水域人们是很少看见海豚的。它们不接近暗水域，也不呆在珊瑚礁地带，只喜欢住在阳光充足，水温在20℃~31℃之间、靠近海面和海岸的水域中。它们好像很怕寒冷似的，冬天在水里冬眠，夏天出来捕食，嬉戏。在炎热的夏天，经常可以听到海豚跃出水面发出的声音。它们老是整群在一起，在水面上跳跃。海豚十分聪明，它们额头上凸起来的地方叫做“额隆”。额隆有助于海豚回声定位，使它可以像蝙蝠一样知道前方有什么物体多长多宽有多大。海豚的叫声不像鲸的叫声那么沉重，而是刺耳的快速被拉长的尖锐声。海豚没有窝，它们游到哪就住到哪儿。海豚和鲸一样，是胎生的，一胎通常生1-2只。海豚特别珍重死去同伴的尸体，绝不允许其他海洋动物的撕咬吞噬。当同伴死后，会有几十上百的海豚簇拥着它的尸体，像守灵一样长达10多天，直到尸体开始腐烂而不会被其他海兽啃啮为止。550字 五年级
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海豚海豚是一种深受人们喜爱的动物。因为它们聪明，有灵性。雄海豚的寿命是50一60岁，雌海豚的寿命是70一80岁。海豚的背上有喷孔和鳍，两侧有鳍状肢。而海豚的种类也很多，例如：瓶鼻海豚、港口海豚、领航鲸、白边海豚……人们喜爱海豚还有一个原因：海豚是人们的好帮手。人们在海边捕鱼，海豚们便自觉地围成一圈，把大群的鱼往渔网里赶。海豚的智商高且学习能力强。它的智商相当于一个七岁的小孩。人们将海豚训练成水底侦探，还能帮科学家完成在海底找东西等任务。还有一次，一艘小艇航行在近海，小艇上的一个人不慎掉倒了水里，但艇上的人还不知道。后来一只海豚驮着她，把她带到了岸边。是海豚救了她的命。可见海豚在很多方面可以帮助人类。要说到海豚的智商高能被人们训练就不得不提一件事了。人们有时在海里捕到一些海豚，然后放到水族馆里或XX秀之类的地方去训练，不断地让它们学一些违背它们天性的事。例如，让它们一直保持微笑，给它们涂口红。或者没那么严重，让它们学顶球，顶人、学握手、画画、与人抛球、回答问题等……或许它们的动作会让人们哄堂大笑，但这些训练对它们来说很残酷。为什么？它们不可以反抗吗？当然，也有不少聪明的海豚尝试过，但管理员会用更加粗暴，更加残酷的方法对待它们。这些海豚有些终身游不出马戏团里的水池，或死在高强度的训练中。这些海豚的寿命因此大大缩小。海豚是人类的朋友，是人类的好帮手。它们不属于人类，它们属于大自然。而以上就是我对人类与海豚的关系的看法。让我们好好保护海豚，做海豚的好朋友吧！600字 五年级
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海豚海豚是人类的朋友，约有62种。主要吃小鱼、乌贼、虾、蟹等。它们生活在世界各大洋中，是海上的救生员。海豚是海洋中与人类特别亲近的动物。它们既不像森林中胆小的动物见人就跑，也不像深山老林中的猛兽那样遇人就张牙舞爪，而是总表现出十分温顺可亲的样子与人接近。如果有人掉进海里，海豚就会把他推倒岸边。在遇到鲨鱼伤害人时，海豚也会见义勇为，挺身相救，简直就是人类的海上“救生员”！海豚不但是海上“救生员”，还是天生的语言家。它们是海洋里最会运用声音的，能根据不同情况发出尖叫声、口哨声、打嗝儿声、叹息声和呻吟声，以此来表达不同的感情。海豚有一个聪明的大脑。它会用脑袋顶球，还会做算术题，十以内的加减它都会算。海豚是人类的朋友，我们一定要保护它们。指导老师赵元银300字 五年级 叙事
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黑海豚在遥远的温祥星上，有一个不为人知的小角落，哪里有一个安静、祥和的海豚市，由于那里里海很近的人们很接近海，所以他们就和那里的海洋宝贝——黑海豚，生活的非常融洽，甚至，孩子们都可以和黑海豚们一起游戏、玩耍！这直到这么一天……鹏辉和苏剑是都可爱的的温祥星男孩儿，他们和其他孩子一样，都是黑海豚的朋友！每天都准时和黑海豚们一起玩，但这天，鹏辉和苏剑却没有看到他们的朋友！我们的故事就这样开始了……那天，鹏辉和苏剑和往常一样，准时是来到海边，等待他们可爱的朋友，等待他们希望听到的、清脆的叫声。但他们失望了，因为他们可爱的朋友并没有准时来到！鹏辉和苏剑虽有几分失望，但疑惑还是站了失望的上风。所以，鹏辉和苏剑决定，要去黑海豚们的家——海底雾云峡，去看看他们的朋友，看看他们是不是出什么事了！“真是不看不知道，一看吓一跳！”那往日热闹、繁华的海底雾云峡变得一片荒凉，往日灯火通明的街道也变得紫色的雾气缭绕，四周一片苍茫，只有一扇孤单亮灯的窗。谁看谁都，毛骨悚然。不但这样，就连堪称天不怕，地不怕的超级组合——鹏辉和苏剑，都不禁打了个寒颤！不过，鹏辉和苏剑一向知难而进，他们才不怕呢！于是，他们就开始了一场神秘而又惊险的行动！在接下来的几天里，在鹏辉和苏剑不断努力下，终于发现了一个惊天的、恐怖的阴谋！不仅是一场交易，更是一场罪恶和正义的较量！事情是这样的；原来，那那场交易的目的是把这个海底雾云峡里的黑海豚都卖掉，一是可以赚钱，二是可以把海底雾云峡的这个地方共给他们老大住！这对他们来讲，不但是一个两全其美的办法，还可以多出一个美丽的海底世界！不是很好吗？知道了这件事情真相后，鹏辉和苏剑的心里不由一震!但，这是没有用的！只有行动才可以真正救回黑海豚！大家愿意帮助鹏辉和苏剑一起救回黑海豚吗？愿意帮助温祥星的朋友们吗？？650字 六年级 叙事
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海豚密码(3)“啊？你们是谁，你认识我吗？”“住久了不就是朋友了吗！我叫蒋菲妍”“我叫孔芮”“噢，你们好，我叫冯雪初”“我知道，在课堂上~那个~宋玄夜，你们，你们认识是吧？”蒋菲妍吞吞吐吐。雪初丈二和尚摸不着头脑：“什么？宋玄夜？什么意思~”“嗯~算了，以后再说，你看，这是你的床位，我帮你领了床单！”雪初开心极了，这个朋友真好香香甜甜的一夜过去了，早晨的阳光最棒了，雪初早早起来，才五点钟可惜再也睡不着了，套上运动衫，棒球裙子，带上公主帽，站在教学楼前面，想好好锻炼锻炼，在家是个懒蛋，在学校可不能这样了，正准备做操，发现有人来了，不好，于是她赶紧跑向小树林里树林里的空气太棒了，雪初一边哼着歌，一边开始跑步“嗨，冯雪珠！”树林里，谁在说话？难道是~~~“妈妈呀！鬼”雪初捂上眼睛，大叫起来“拜托，冯雪珠，傻帽，我不是鬼好不好！”咦？“傻帽”难道他是~“傻帽！你怎么在这！”原来是宋玄夜“大姐，‘傻帽’很难听好吧，你跑出来干什么？”“你大姐姐我跑步”“大姐姐？我19，你多少？”“我~20”“撒谎都不会，你怎么不说200，我看你顶多18，还敢说你20！”“18怎么了，我也快19了，我9月13号的生日，还有10天，我就19了！哼哼！”雪初调皮的眨着水汪汪的眼睛。“好好好，好男不跟女斗，你不是要跑步吗？快早读了，你怎么还不跑？”“快早读了！妈呀，都是你耽误的！”“关我什么事！”宋玄夜瞪着他淡棕色的眼睛!用手指点了一下雪初的额头。“啊，男女收受不亲耶！”雪初揉着额头“没想到你那么迂腐！”宋玄夜要了摇头“冯雪珠，你...””我叫冯雪初”“好好好，冯雪初，你过来。”“干吗？”“过来！”雪初走了过去（未完待续）650字 六年级
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海豚的危难我是一只较小而又可爱的海豚。在大海洋里和爸爸妈妈，亲戚朋友，兄弟姐妹生活在一起。我的颜色是浅蓝的，还可水上舞蹈……我们每天的食物各种各样，有小鱼、乌贼、虾蟹，都非常好吃。我们自由自在的在海洋里游玩、嬉戏，海洋边的沙滩既柔软又暖和，沙滩边的树木又葱葱郁郁，天空湛蓝深远，空气清新 甜润，还有一些和我们身形较大的朋友和我们谈话。一天，人类开始疯狂的捕抓着我们，我们害怕极了，每天都和爸爸妈妈提心吊胆，东躲西藏的过日子，不过，还是有许多海豚葬生与人类手中，过了一段日子，人类也算消停，我们也迁移的了另一个海洋，交结了新的朋友，开始了新的生活。有过不久，我的朋友，和爸爸妈妈都得了严重的咳嗽，我也不知道怎么回事，过几天也得了这种病，像大海的水面看看。一到水面，我就不想呼吸，水面上和空中飘着臭臭的气味。树木也被人类残痛的砍了下去。大海里也有其臭无比的垃圾，漂浮在水面上，把原本干净的大海弄脏了，我的朋友们在水里艰难的游行着，我想过去帮助他们，可自己也是狼狈不堪，以前那光亮，油润的皮肤，变得暗淡，，无光泽。我不禁发出一句：“好难看啊，呜~~”妈妈痛苦地游来游去，对我说：“现在人们都不断扔垃圾，把我们的大海都弄脏了。”晚上，那臭味更浓，我怎么也睡不着，心里想着，人类为什么这样做，为什么要伤害我们？清晨，我又到水面上看到鸟儿真在搬家，我不解地问：“为什么？”鸟儿说：“这臭气熏天，生灵涂炭，我劝你们也快搬家吧！”我听了，想叫上妈妈爸爸一起走，却发现他们不见了，水面上都是虾啊，鱼啊，海豚等各种动物的尸体，我鼻子一酸，嚎啕大哭起来，鸟儿安慰我让我和他离开这里，并给自己再找一条崭新的道路，就和小鸟伤心的搬家了。人类啊，你们只想着自己方便，却把动物们害了，搅得他们亲人分散。你们应该保护环境，不要伤害动物，也不要伤害自己美丽的家园！650字 初一 记叙文
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《蓝色的海豚岛》读后感《蓝色的海豚岛》读后感蓝色的海豚岛主要讲：在宽广的太平洋里，有一个像一条侧躺海豚的岛屿。在岛的周围，有海豚在游泳，有海獭在自由地嬉戏，有海象在打打闹闹，有野狗在争抢……海豚岛上住着印第安人的部落，一天，俄国人乘船来了，杀死了岛上的许多人，当然俄国人也死了一些。为了逃难，大家坐船离开了海豚岛，可是，很不幸，一个叫卡拉娜的小女孩和她弟弟被遗留下来。卡拉娜的弟弟被野狗咬死了，十二岁的卡拉娜只能一个人在海豚岛上生活。在四处无援的绝境中，卡拉娜没有害怕，克服了重重困难，从十二岁一直活到中年，不是五天，也不是五年，是很多年。这本书是以第一人称写的，我看的时候觉得自己就是主人公，虽然经历了许多困难，最终，还是战胜了困难。没有食物，就去海边采集，有海贝、野菜、鲍鱼、鲈鱼、章鱼；为了防身和守猎，用以前留下来的海象牙当镖枪尖或者箭头，造了武器，制服了动物……有一次，卡拉娜去野狗住的山洞放火，头领狗出来了，卡拉娜一箭射中了它的胸部。等卡拉娜再找到它的时候，头领狗还受着伤，卡拉娜收养了它。卡拉娜一共养了：两条狗、两只鸟和一只红狐狸。我觉得卡拉娜很聪明、能干、机灵，还有爱心。在漫长的岁月里，卡拉娜一直对自己的生活有乐观的精神，想办法让海獭、狗、鸟、狐狸变成自己的朋友。卡拉娜的勇气、决心、胆量，值得我们学习。虽然整个岛上只有她一个人，但是，大批阿留申人的来到，没有使她恐慌，她勇敢地和它们斗争。她想尽办法，自己寻找生活的快乐。这本书告诉我们要热爱生命；我们在危险时，也应该像卡拉娜一样，不能惊慌、恐惧，要大胆地去面对；上课发言时，声音响亮，不要怕说错；文艺晚会上，不要害怕，尽情地展示自己的风采。世上无难事，只要肯登攀！只要你坚强的面对，就能战胜一切困难。650字 五年级 叙事
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《蓝色的海豚岛》读后感[3]在寒假里，我又读了许许多多本书，而这本《蓝色的海豚岛》是最受我青睐的，只要一闭上眼，书中的情节就会在我的脑海中浮现。《蓝色的海豚岛》的作者是美国的斯·奥台尔。他的笔写出了一个这样的故事：从前在太平洋的一个岛屿——蓝色的海豚岛，上面住着印第安人，他们和外来的阿留申人发生了战争，战败了，剩余的人都纷纷逃走了，却留下两个人——小姑娘卡拉娜和她的弟弟拉莫。他们俩相依为命，但是后来拉莫也被野狗咬死了，只剩下卡拉娜孤零零的一个人。她为了给弟弟报仇，开始制作武器，经历了许多惊险刺激的冒险：出海，建造居所，观看海象之间的战斗，也顺利的给弟弟报了仇，甚至驯服了野狗的头领——朗图。自她有了自己的宠物后，生活有更加丰富多彩了……最后，她终于得到了救援，结束了孤独的生活。而她已经独自一人在海豚岛上生活了十八年了！看完这本书，我的心灵受到了深深的震撼：卡拉娜依靠自己的双手创造了一切，当她之和他弟弟留在海豚岛上时，她没有惊慌失措，没有自暴自弃，呆坐原地，而是振作起来，利用了自己的双手生活了下来。而我呢，也比卡拉娜小不了几岁，却远远的不如她。如果我也和卡拉那处在一样的境地，我会怎么样？会利用自己的双手创造一切吗？在面对自己的伙伴死亡，自己孤身一人时，会和她一样冷静镇定吗？会……不，我什么也不会，甚至连房间都要大人帮着整理。看看卡拉娜再看看自己，我真感到羞愧。我决定了，从今天开始，我一定要培养我的自我动手能力，向卡拉娜学习！这本书给了我深深的启发，俗话说得好：“开卷有益”，我向大家推荐《蓝色的海豚岛》这本书，相信你也能受到不少启发吧！650字 五年级 读后感