不因恶小而为之
那是一件很小很普通的事,但它却在我的记忆中留下难忘的印象,且不断规范着我的行为,鞭策我要做一个清白的人.
记得那是一个星期六的下午,我和张宇学过琥珀一文以后,竟不谋而合,突发奇想要自己制作一块琥珀.制作这件工艺品需要一些松香,我俩商量好放学后到乐器厂去找.乐器厂后面有一个自行车棚,里面放了一堆黄灿灿的松香.我们装了一口袋高高兴兴往回走,一心想着如何制作一块精美的琥珀回到家里,我把松香放在桌子上就去写作业了.刚写完作业就听见爸爸在喊我,便赶快走了过去.只见爸爸表情十分严肃.我吓得心里直扑腾,嗫嚅着说:"爸,什么事呀''
"这些松香是怎么回事''爸爸一本正经地问.
咳,就这事啊!我这才放下了心,满不在乎地说:"乐器厂捡来的
"捡的'' 看来爸爸对我的回答很不满意,情绪还有些激动,年也涨的红红的.很快他又克制住自己,耐心地听我讲述了捡松香的经过.爸爸看我很诚实,脸色也平和了些,但口气依然严肃:"然然,从你介绍的情况来看,这些松香不是工厂扔掉的,而是他们的生产原料
"可是他们没人看管,我们进去,也没人阻拦呀!''我争辩道.
爸爸给我讲君子爱财,取之有道.
第2天我起了个大早,痛痛快快地把松香送回了工厂.从此,"不因善小而不为,不因恶小而为之''这句话将永远成为我一生的座右铭.
书之感
我们每个人都生活在一个熙熙攘攘,充满了物质名利各种欲望的诱惑的世界当中。我不知道别人,就我自己而言,在很久以前就不会再用单纯,涉世未深这种借口来逃避我所看到的真实。不否定活在世上的美好,但也不肯定这世间存在的都是光明。
后来,我开始想,想这类思想本不该属于我,但它却如此真实地存在着,到底为什么?有一天,突然看到散落在桌上零乱的书籍,有那么一刻,一丝丝嘲讽。的确,书给了我很多:知识,智慧以及怎样学着海纳百川。但被它夺去的好似更多,在它的语言中知道了什么是人情事故,知道了什么是现实丑恶,就算也明白了什么是真善美,但在它们面前也只是苍白与无助。所以才变得不能因为想笑而笑,想乐而乐,或许只是因为感受太多,所以就毫无意义地想了更多。
现实中有太多的坐席不过是虚设,怕自己一踏上去就万劫不复,所以最终还是选择了书,义无返顾选择了承受文字所赋予的一切感受,因为起码它们真实,起码文字的穿插交错编织的是一个静谧的国度。
读老子知道了“持盈之道,损之又损"开始看到别人的优点,更了解了自己隐藏很深而不愿暴露的缺点;读孔子明白了那些所谓的君子为什么宁愿一生潦倒,遭受别人的白眼也要执着于心中所坚持的道义;读佛经看到了佛家阐释的人的本性,谈论着人的本来面目已被扭曲,当最后抛开红尘的束缚,达到天人合一,就不会再与人斤斤计较,与人争夺什么了;读哲言,明白了是与是之间有距离,所以悲伤,心与心之间有距离,所以孤独。或许真的只是因为这样,所以永远找不到自己心中所想静悟的真谛。
当我投入书的博大襟怀时,我抛弃了曾经不顾后果的冲动,抛弃了毫无意义的嫉恶如仇。随着时间的流逝也开始释怀,在一段段文字间不断地冥想,等心沉静后,再次聆听自己心底最原始的音韵,终于似懂非懂:世界本就是在不完美中完美,人也是在不信之后再次深信,因为无所谓有亦无所谓无。
打开一本书,一个灵魂便苏醒。很久以前,我不信灵魂这类虚幻的东西,到了现在亦是如此,但在书的静谧中,自己的思想就好似挣脱束缚的枷锁。在那个国度中没有虚伪,没有傲慢,也没有讽刺,有的只是除却这副皮囊后真正的自我。心就像一面明镜,高悬自在,有物便照物,无物便空明!
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不因恶小而为之这是一件很普通的小事,但却令我久久不能忘怀,并且时时规范我的行为。在补习班上,我看过一篇文章,叫做《琥珀》。看过这篇文章以后,我的心痒痒的,也想用松香做琥珀。上完补习班,我便跑进工厂后面的自行车棚,里面堆满了金灿灿的松香。我装了满满一口袋,高兴的回了家。回到家以后,我把松香放在桌子上就去写作业了。刚写完作业,就听见爸爸喊我。我走出房间,看见爸爸严肃的表情,背上直冒冷气,嗫嚅着说:“爸爸,什么事呀?”“这些松香是那儿来的?”咳,这事儿呀,我放下心来,满不在乎的说:“捡的。”爸爸显然对我的回答不满意,看上去显得很激动,不过还是耐心的听我讲完了事情的经过。他严肃的说:“泽宇,听你所讲的过程,这些松香是工厂的原料,并非是不要的材料,所以应该还回去。”我不服气的说:“我拿也没人阻拦嘛。”他带着严厉的口吻说:“他们没有管理好是他们的过错,但你却错在顺手牵羊。”我心里有一万个不愿意,想:爸爸为这见小事也太认真了吧!爸爸看出了我的心思,说:“泽宇,这件事虽然不算很大,但是你一定要做一个有道德的人。”接着他给我讲了他小时侯遇到这种类似的事情,奶奶是怎样教育他的,又举了刘备教育刘禅“不因善小而不为,不因恶小而为之”的典故,最后,爸爸语重心长的说:“泽宇,你想要松香,我们可以去商店买,但不能拿人家的。我们应该做一个有道德的人,要对得起自己的良心。”“好了,我知道了。”第二天,我起的很早,痛痛快快的把松香还回去了。从此,“不因善小而不为,不因恶小而为之”这句话就成了我的座右铭,鞭策我时时做一个有道德的人。650字 六年级 叙事
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不因恶小而为之不因恶小而为之我,是一个调皮的孩子,没事总是用恶作剧来捉弄别人。下课了,没什么好玩的啊,唉!真无聊,玩什么好呢?我的脑袋不停地转动,突然我心血潮来,嘿嘿,前天不是从学校的小店里买了一只整人的茶包吗!只要把茶包放入水中浸泡,水立刻会变得麻辣。我小心翼翼地从口袋中取出茶包,心里越想越过瘾,我向四周瞟了瞟。好机会来了,趁现在教室里人少,赶快走到一位同学的位子旁。对他的水下了“毒手”。哎呀!有同学来了,我赶紧“溜之大吉”。过了一会儿,那位同学喝了一口水,大概是水太辣了,马上又把水吐了出来。我在一旁笑个不停,走过去说:“你怎么啦?”我明知故问。他说:“我也不知道怎么啦,我喝下去觉得水好辣!”回到家,我心中觉得很有趣,所以哈哈大笑了起来。爸爸问我:“什么事那么好笑啊?”我把事情一五一十地告诉了爸爸。爸爸听了后很不满意说:“怎么能这样呢?同学之间应该团结友爱才对。”爸爸又给我讲了他小时候类似的事情,奶奶怎样教育他,对他影响怎样的深远。最后还给我讲了三国时期刘备白帝托孤时教育儿子刘禅“不因善小而不为,不因恶小而为之”的故事。我说:“爸爸,您别说了,明天我就去向同学道歉。”第二天,我向那位同学道了歉。从此,我牢记了“不因善小而不为,不因恶小而为之”这句话,渐渐地,成为一个不捉弄别人,与别人友好相处的孩子了。余姚市富巷小学 502班 张舜哲指导老师翁雅静550字 五年级
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不因恶小而为之那是一件很小很普通的往事,但它却在我的记忆中留下了难忘的印象,规范着我的行为,鞭策我做一个清白的人。记得那是一个星期六的下午,我和张宇根据学过的课文《琥珀》突发奇想要自己制作一块琥珀。这就需要一些松香,我俩商量好下学后到乐器厂去找。乐器厂后面有一个自行车棚,里面放了一堆黄灿灿的松香。我俩毫不客气地装了一口袋高高兴兴往回走,一心想着如何制作一块精美的琥珀……回到家里,我把松香放在桌子上就去写作业了。刚写完作业就听见爸爸在喊我,便赶快走了过去。只见爸爸面前摆着那堆松香,表情十分严肃,我不知道发生了什么事,吓得心里直扑腾,嗫嚅着说:“爸,什么事呀?”“这些松香是怎么回事?”爸爸一本正经地问。咳,就这事啊!我这才放下了心,满不在乎地说:“乐器厂捡来的。”“捡的?”看来爸爸对我的态度和回答很不满意,情绪有些激动,继而又克制住自己,耐心地听我讲述了捡松香的经过。大概他认为我是实事求是的,脸色平和了些,但口气却是很严肃地说:“秋实,从你介绍的情况看,这些松香不是工厂扔掉的,而是他们的生产原料。”“可是他们没人看管,我们进去,也没人阻拦呀!”我争辩道。“他们管理不善是他们的问题,但从松香的质量看,确实是生产原料。”爸爸的语气十分肯定,接着他要求我明天把松香给工厂送回去。我很不高兴,心想:“这么点小事,爸爸干嘛那么认真?”爸爸大概看出了我的心思,又对我说:“秋实,说起来这事不算大,可你要从小事做起做一个清正廉洁的人。”接着,爸爸给我讲了他小时候因为类似的事情奶奶怎样教育他,对他影响怎样的深远。最后,爸爸还给我讲了三国中期刘备白帝托孤时教育刘禅“不因善小而不为,不因恶小而为之”的典故。爸爸语重心长的对我说:“秋实,君子爱财,取之有道,你要做琥珀用松香,咱们到商店去买,但不能随便拿人家的,你明白了吗?”“爸爸,您别说了,我明白了。”从爸爸的说教中,我明白了他的良苦用心。第二天我起了个大早,痛痛快快地把松香送回工厂。从此,“不因善小而不为,不因恶小而为之”这句话就牢牢地记在了我的心中,它将成为我一生的座右铭。800字 高二 叙事
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不因恶小而为之我,是一个调皮的孩子,没事总是用恶作剧来捉弄别人。下课了,没什么好玩的啊,唉!真无聊,玩什么好呢?我的脑袋不停地动,突然我心血潮来,嘿嘿,前天不是从学校的小店里买了一只整人的茶包吗!只要把茶包放入水中浸泡,水立刻会变得麻辣。我小心翼翼地从口袋中取出茶包,心里越想越过瘾,我向四周瞟了瞟。好机会来了,趁现在教室里人少,赶快走到一位同学的位子旁。对他的水下了“毒手”。哎呀!有同学来了,我赶紧“溜之大吉”。过了一会儿,那位同学喝了一口水,大概是水太辣了,马上又把水吐了出来。我在一旁笑个不停,走过去说:“你怎么啦?”我明知故问。他说:“我也不知道怎么啦,我喝下去觉得水好辣!”回到家,我心中觉得很有趣,所以哈哈大笑了起来。爸爸问我:“什么事那么好笑啊?”我把事情一五一十地告诉了爸爸。爸爸听了后很不满意说:“怎么能这样呢?同学之间应该团结友爱才对。”爸爸又给我讲了他小时候类似的事情,奶奶怎样教育他,对他影响怎样的深远。最后还给我讲了三国时期刘备白帝托孤时教育儿子刘禅“不因善小而不为,不因恶小而为之”的故事。我说:“爸爸,您别说了,明天我就去向同学道歉。”第二天,我向那位同学道了歉。从此,我牢记了“不因善小而不为,不因恶小而为之”这句话,渐渐地,成为一个不捉弄别人,与别人友好相处的孩子了。余姚市富巷小学 502班 张舜哲指导老师翁雅静500字 五年级 记叙文
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不因恶小而为之那是一件很小很普通的往事,但它却在我的记忆中留下了难忘的印象,规范着我的行为,鞭策我做一个清白的人。 记得那是一个星期六的下午,我和张宇根据学过的课文《琥珀》突发奇想要自己制作一块琥珀。这就需要一些松香,我俩商量好下学后到乐器厂去找。 乐器厂后面有一个自行车棚,里面放了一堆黄灿灿的松香。我俩毫不客气地装了一口袋高高兴兴往回走,一心想着如何制作一块精美的琥珀…… 回到家里,我把松香放在桌子上就去写作业了。刚写完作业就听见爸爸在喊我,便赶快走了过去。只见爸爸面前摆着那堆松香,表情十分严肃,我不知道发生了什么事,吓得心里直扑腾,嗫嚅着说:“爸,什么事呀?”“这些松香是怎么回事?”爸爸一本正经地问。咳,就这事啊!我这才放下了心,满不在乎地说:“乐器厂捡来的。”“捡的?”看来爸爸对我的态度和回答很不满意,情绪有些激动,继而又克制住自己,耐心地听我讲述了捡松香的经过。大概他认为我是实事求是的,脸色平和了些,但口气却是很严肃地说:“秋实,从你介绍的情况看,这些松香不是工厂扔掉的,而是他们的生产原料。”“可是他们没人看管,我们进去,也没人阻拦呀!”我争辩道。“他们管理不善是他们的问题,但从松香的质量看,确实是生产原料。”爸爸的语气十分肯定,接着他要求我明天把松香给工厂送回去。 我很不高兴,心想:“这么点小事,爸爸干嘛那么认真?”爸爸大概看出了我的心思,又对我说:“秋实,说起来这事不算大,可你要从小事做起做一个清正廉洁的人。” 接着,爸爸给我讲了他小时候因为类似的事情奶奶怎样教育他,对他影响怎样的深远。最后,爸爸还给我讲了三国中期刘备白帝托孤时教育刘禅“不因善小而不为,不因恶小而为之”的典故。爸爸语重心长的对我说:“秋实,君子爱财,取之有道,你要做琥珀用松香,咱们到商店去买,但不能随便拿人家的,你明白了吗?”“爸爸,您别说了,我明白了。”从爸爸的说教中,我明白了他的良苦用心。第二天我起了个大早,痛痛快快地把松香送回工厂。 从此,“不因善小而不为,不因恶小而为之”这句话就牢牢地记在了我的心中,它将成为我一生的座右铭。 【简评】这是一篇中心明确,详略得当的好文章。“不因恶小而为之”这个题目新颖有意义,题目揭示文章的中心思想。这句话是爸爸讲给“我”的典故。爸爸发现松香追问来因,“我”由“满不在乎”到“争辩”;在爸爸要求“我”一定要把松香送回工厂,“我很不高兴”时,爸爸给我讲了“三国中期刘备白帝托孤时教育刘禅“不因善小而不为,不因恶小而为之”的典故。文章就是在叙事的过程中,通过对人物的描写表现中心思想的,文章结尾重复了爸爸说的话,总结全文,照应了题目,突出了中心。1000字 二年级 叙事
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不以恶小而为之“不以恶小而为之”我一直将它当作我的人生准则来要求自己。有一次,外公病房里有个人,他送我了一对非常可爱的小鸟。金黄色的小嘴,尾巴红中带白,绿色羽毛,漂亮极了。外公看见了说:“把小鸟放了吧,让它在蓝天中自由地飞翔。”一开始我不想放,我想这只小鸟既漂亮又可爱,可以成为我的小宠物,就这样我留下了它。到了家以后,突然下起雨来了。这时我想起妈妈曾说过:“蓝天是小鸟的家,小鸟妈妈见不到它会伤心的。”是啊!我应该把它放了,可现在下雨了,要不第二天把它放了吧!想到这儿,我就和父亲给它搭了一个“窝”。鸟儿在那个舒适又暖和的“窝”里唱歌,但我知道那清脆的歌声,是它呼喊妈妈的叫声啊!第二天我看见爸爸妈妈还在睡觉,打开了鸟笼,凝视着它那可爱的样子,依依不舍地将它放了出去!那一刻,我的心中如释重负般……从那以后,经常有小鸟光顾我们家的阳台,我想:其中一定有一只是我放飞的吧!虽然这是一件小事,但是我给了小鸟自由的生活环境,虽然我放去了心爱的小鸟,但我却拥有了人鸟和谐的财富。这是多么美好的经历啊!400字 四年级 叙事
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不以恶小而为之不以善小而不为同学们:大家好!今天我讲两个问题:第一,总结表彰“爱心助学”活动先进个人;第二,谈谈近阶段校纪校风问题。先说第一点,由于种种原因,我校近几年每年都有不少贫困家庭的学生,他们有的是单亲;有的是残疾;有的父母离异;有的是因病致贫,为了让这部份同学完成学业,享受社会主义大家庭的温暖,每个学期,我校都开展一次“帮困助学献爱心”活动,全校师生热烈响应,特别是在各班班主任老师认真组织下,由班干部、三好学生、共青团员积极带头,起了榜样的作用。本学期到目前为止,已募集资金元。据初步统计,这项活动开展5年来,共筹集资金3万余元,使许多急需帮助的困难家庭学生受益,使我校学生没有一人因贫辍学,包括了外来人口子弟。表扬名单如下(略)古人云:不以善小不为,不以恶小而为之。其意思是说:不要认为一件好事并不起眼而不去做,不要认为一件坏事并不大而做做不要紧。捐出一元二元钱看似一件小事,而它恰实实在在是一件好事。我们经常说:只要人人都献出一份爱,这世界将变得更美好。但活动中,也不愿个别同学表现让人失,他宁可买零食吃,也不愿捐给别人。这样看来,一件小事,其实也表现了一个同学的道德品质高尚与否。再说第二点,不以恶小而为之。最近,一些学生出现的不遵守校纪校规的现象都是最具体的表现。比如:吃零食、乱丢瓜皮果壳、包装纸现象,屡禁不止。因为嘴馋,视校纪校规于不顾,我行我素,学校校园洁净美,被他破坏了,他也不知道。那天电影场满地的垃圾,一片狼籍。比如:吃饭奔跑打冲锋、去实验楼上各种课的纪律,不象学生的样子,或三三两两或大声叫喊,或窜草萍走捷径这些都是与《中学生守则》《中学生日常行为规范》要求相背离的,今后应杜绝此类现象。在这此学生中,有班干部、有三好学生、有共青团员、有“文明班”“常规管理优胜班”的学生,试想,你们该起怎样的带头作用呢?只要我们大家时时处处以《守则》《规范》严格要求自己,我们的校园学习环境会更美好的!700字 初一 记叙文
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不以恶小而为之不以善小而不为作文同学们:大家好!今天我讲两个问题:第一,总结表彰“爱心助学”活动先进个人;第二,谈谈近阶段校纪校风问题。先说第一点,由于种种原因,我校近几年每年都有不少贫困家庭的学生,他们有的是单亲;有的是残疾;有的父母离异;有的是因病致贫,为了让这部份同学完成学业,享受社会主义大家庭的温暖,每个学期,我校都开展一次“帮困助学献爱心”活动,全校师生热烈响应,特别是在各班班主任老师认真组织下,由班干部、三好学生、共青团员积极带头,起了榜样的作用。本学期到目前为止,已募集资金元。据初步统计,这项活动开展5年来,共筹集资金3万余元,使许多急需帮助的困难家庭学生受益,使我校学生没有一人因贫辍学,包括了外来人口子弟。表扬名单如下(略)古人云:不以善小不为,不以恶小而为之。其意思是说:不要认为一件好事并不起眼而不去做,不要认为一件坏事并不大而做做不要紧。捐出一元二元钱看似一件小事,而它恰实实在在是一件好事。我们经常说:只要人人都献出一份爱,这世界将变得更美好。但活动中,也不愿个别同学表现让人失,他宁可买零食吃,也不愿捐给别人。这样看来,一件小事,其实也表现了一个同学的道德品质高尚与否。再说第二点,不以恶小而为之。最近,一些学生出现的不遵守校纪校规的现象都是最具体的表现。比如:吃零食、乱丢瓜皮果壳、包装纸现象,屡禁不止。因为嘴馋,视校纪校规于不顾,我行我素,学校校园洁净美,被他破坏了,他也不知道。那天电影场满地的垃圾,一片狼籍。比如:吃饭奔跑打冲锋、去实验楼上各种课的纪律,不象学生的样子,或三三两两或大声叫喊,或窜草萍走捷径这些都是与中学生守则中学生日常行为规范要求相背离的,今后应杜绝此类现象。在这此学生中,有班干部、有三好学生、有共青团员、有“文明班”“常规管理优胜班”的学生,试想,你们该起怎样的带头作用呢?只要我们大家时时处处以守则规范严格要求自己,我们的校园学习环境会更美好的!750字 初一 记叙文
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勿以恶小而为之在家里,妈妈有时多说两句,有些同学便不耐烦地说:“别罗嗦了,知道了。” 对于上述文字,如果我是这位同学的母亲,我一定会感到十分的伤心难过。母亲是生育我们的恩人啊!是她让我们来到这个无限大而又美丽的世界上的,是她把我们幼小的身躯一点点抚育大的。难道我们就以上面所提到的那位同学的态度去对待我们可爱又可敬的母亲吗? 我想如果我们真的那样做了,那么我们就失掉了一个人最起码的良知了。母亲之所以经常“罗嗦”,那是因为她关心我们、爱护我们,生怕我们着凉了、生病了;母亲之所以经常“罗索”,那是因为她尽到了一位母亲的责任,她应当照看好我们的责任。 我国著名作家冰心,就是一位值得我们学习的好榜样。在她年轻的时候,到国外求学的路途上也不忘自己的母亲,在轮船上写了一首首赞颂母亲的诗歌,至今广为流传。冰心之所以能够取得如此辉煌的成就,就是因为:她不忘恩、不忘本、更不忘母!冰心奶奶的事例难道还不能使那位同学反省吗?不要因为只单单说了“别罗嗦了,知道了”就认为是一件小事,你岂曾知道这一句话会使你的母亲有多伤心吗?当母亲嘱咐我们时,我希望我们的答语都是“妈妈谢谢你,我一定会记住的”一类的话,那么我们的母亲一定会很开心,她的脸上一定会露出因工作或生活的压力而难得一见的笑容的。做人要学会孝顺,对自己的母亲好些,同时也教育了下一代子孙。做一些平凡的事,可以陶冶人的情操,提高人的思想水平。日积月累,习以为常,就养成了一种良好的美德。千万不要对自己的母亲说些不礼貌的话,勿以恶小而为之,勿以善小而不为,我们要继承中华民族的优秀传统。爱是互相的,当母亲给予我们母爱时,我们也应当以真心的爱予以回报。做一些这样的小事,心里就多了一分乐趣,多了一分愉悦,这也是一种享受。650字 六年级 叙事
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勿以恶小而为之——听刘校长国旗下讲话有感“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”国旗下,刘校长正在侃侃而谈、旁征博引地给我们做演讲。他的精彩演讲,博得台下一阵阵热烈的掌声。刘校长给我们讲了两个故事。第一个故事发生在美国。说的是有一家汽车公司要招工,有一个叫福特的人前去报名,另外还有两个人也去应聘。老板在和每个人谈话之后,还没有最后决定到底用谁。福特认为,另两个人都比自己学位高,自己很可能选不上。这时,老板叫福特进去,说:“我宣布你进入我们公司。”福特问其原因,老板说:“由于你做事认真、细心,很注意小节,所以我相信你一定能做大事。”从此,福特工作更加认真、细心,掌握了许多知识和技能,最后自己开了一家“福特汽车公司”,成为世界著名的“汽车大亨”。第二个故事讲的是:一个世界级运动会在日本举行。当闭幕式结束时,令人惊讶的是,一个近十万人的体育场,不管是运动场还是观众席,竟连一片小小的废纸都找不到。这件事,世界各大媒体均有报道,对日本人给予了很高的评价。而在我国某地,一次简单的升国旗仪式之后,满地的果皮纸屑,废报纸、塑料袋比比皆是。不幸的是,这件事也被一个外国记者报道出去,而且还和发生在日本的事件作了对比,对我国造成了很不好的影响。听完这两个故事,我感到无比的惭愧。惭愧的是自己平时不注意小节,没有养成讲究卫生和爱护环境的好习惯。平时喝完牛奶的袋子总是随手一扔,身旁有垃圾箱也懒得去放。在校园里,我们经常可以看到地上有好多的纸团和瓜果皮,但是没有几个人会主动上前把它捡起来放进垃圾箱。老师一次又一次的叮嘱,我们大部分人都把它当成了耳旁风。这种不良行为,渐渐成了习惯,给我们美丽的校园增加了许多黑点。更令人惊讶的是,我们的有些同学随地乱扔东西,别人看见让他捡起来时,他竟说那东西太脏,不愿去捡。既然你知道它脏,为什么还要随便乱扔呢?为什么不能知错就改,用我们的双手去创造一个美丽的校园呢?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”让我们牢记前人的古训,时时处处用这句话要求和鞭策自己,从我做起,从现在做起,做一个有理想、有道德、有良好习惯、知错就改的好少年。800字 六年级 记叙文
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关于写勿以恶小而为之,勿以善小而不为作文三国刘玄德说过“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。这句话讲的是做人的道理,只要是“恶”,即使是小恶也不做;只要是善,即使是小善也要做。这句话值得让同学们知道并铭记在心。我们学校曾经把学生日常行为规范三令五申,但同学们违纪者仍然大有人在,有的只是违犯一些非常小的过失,比如我们班最近发生的几件事:烧掉墙上的规章制度,在墙上留下黑印迹。这些现象虽然越来越少,但毕竟仍然存在。可以设想,这些同学在违犯这些“小”的过失之时,极有可能是心存侥幸的:“小事一桩。老师又没看见。”这种侥幸心理害人不浅。失之小节,也许是酿成大错的开始,因为一个人良好的素养往往体现在小节上,正所谓,“勿以恶小而为之”。反之,自律,自爱,自尊,自强,时时处处从“小”做起,也许正是长大成材的良好开端,正所谓,“勿以善小而不为”。当然,这一切并不一定要老师必须看见。违犯“小”的错误,即使“老师看不见”,仍然是一个铁定的错误;做了“小”好事,有了“小”的增益,即使“老师看不见”,仍然是一个可喜的长进。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。同学们如果把三国刘玄德这句话置之座右,奉为处世箴言,必然会增益良多,长进良多!450字 初中 议论文
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勿以善小而不为,勿以恶小而为之——《法制教育》讲座读后感如果说教育对于种子是阳光、对于树林是水、对于稻田是肥料……那么对于我们少年儿童,就是走上的殿堂的阶梯。正所谓国有国法家有家规,在今天听了小媛姐姐的讲堂,我更加深信了这一点。“不要认为坏事较小就去做,不要认为好事较小就不去做。这就是做人的道理,恶,即使是小恶也不能去做;善,即使是小善也必须要做。”这句话是小媛姐姐在课堂上告诉我们的。从课堂上,我才知道原来国家还有《治安管理处罚法》,这些条例包括了生活上的各个方面,如:学校门口打架、偷人家东西……犯法严重的话,就会触及《刑法》。小学生还不可以去网吧、游戏厅等地方。14周岁以下都不太受罚,但若是故意或严重的行为,便均由监护人承担责任。我还知道:要想不犯法,就要从小养成良好的习惯、要学会用法律保护自己、要是犯罪嫌疑人要对自己的财产或生命产生侵害,千万不要逞强,能跑多远跑多远,若犯罪嫌疑人执意要杀你,你可以拿武器砸他,就算他受伤了,你的自护合法!!我们都是花季少年,前途一片光明,而一旦触犯了法律,我们不仅仅断送了自己的前途,更加伤害了疼爱自己的父母、亲人和老师,对社会也会造成难以弥补的危害。青少年朋友,我们应该努力学习法律知识,不仅保护自己,也为了保护他人。450字 六年级 读后感
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因苦难而坚韧,因希望而坚持这就是战争,侵略者已经打入了家门,我们别无选择。左权在说出这句话时,中国抗战正处于最困难的阶段,八路军战士们仍旧坚守在前线,为保卫祖国,浴血奋战。战场上,一个个英勇的战士相继倒下,一滴滴热血挥洒,染红了这神圣的土地,战役打响的第三天,八路军就已集齐了105个团,在这数字的背后,是多少誓死保卫祖国的中华儿女,又是多么坚韧的意志。毫无疑问,是他们,是千千万万的他们,用生命的力量托起了整个民族的希望在这样严峻的形势下,八路军战士顶着巨大的压力与敌人坚持斗争了整整四个月,这四个月的艰辛可想而知,有多少心灵在希望中彷徨,又有多少战士战死沙场。我们胜利了!这不是意料之外,更不是奇迹,而是无数的中华儿女用鲜红的血液凝聚而成的力量,在中国的抗战历史上谱写了崭新的篇章!我们宁可浴血而死,也决不引颈而亡!损失愈加惨重,大地充满了血腥。仗,是否还能打下去?彭德怀将军给出的答案十分坚定,面对敌人无情的屠刀,他毫无畏惧,靠着满腔热血与视死如归的决心,他,带领着千千万万的中华儿女,打出了这场漂亮的胜仗。我们不能忘记,我们怎会忘记?历史的悲剧使我们的祖国受尽屈辱,残酷的战争夺走了战士们宝贵的生命。血的教训令我们越加热爱祖国,在苦难中变得坚韧,在希望中更加坚持!450字 六年级 读后感
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为不了解而结合 为了解而分手为不了解而结合,为了解而分手。透过鹅毛般的大雪,我仿佛看见你的身影好迷茫,真不知道这样做是错是对1994年4月9日,第一次见到你,慢慢的陪你走,慢慢的知道结果,也许爱永远没有结束的时候,我只想说--用心爱我每年的8月6日是你的生日,原谅我只能送你一张生日卡 祝你生日快乐 永远快乐愿你保留这段芳香的记忆,愿你珍藏着美丽的情意,接受我深深的祝福明知你的心再也看不懂,却宁愿相信你痴痴的在等,对你的爱越深就越心痛,留住你的人,留不住你的心。对你的爱是 永远希望你了解。人海茫茫偏偏爱上你,爱得太深、太过火,想要对你说,如果你爱的伤痛,想要走,我不勉强把你留,因为我们聚少离别多,早知会有这一天,我并不抱怨,明知痛苦难免,我爱的无悔、无怨,给的心甘情愿。只求你真心了解,早知道爱会这样伤情人,会如此难缠,当初何必太认真,我用情刺痛你的心,你从来没想过我的心情。我有我的理由,出自我的真心我却不能后悔。爱从何来?来自两小无猜?来自一身洁白?诺言象首歌,落在心里的美丽的旋律,你为我唱过,诺言象风,刹那已无踪。谁都知道,情人眼里容不下一颗沙子,对你付出真心,当然要你付出全意450字 四年级 散文
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因你而快乐我穿行在寂寞的街角,遥望着街头的马赛克,当寂寞找到了陪伴,当快乐找到了难过。同时,我也找到了你。——题记如果说,鱼儿没有了水会死亡;人没有的心脏会死亡;鸟儿没有了翅膀会死亡;那我没有了你会怎样?我不知道。你就像那刺眼的一道光,照亮了我心中的黑暗;你就像朦胧的雨天时为我撑起的一把伞,当我寂寞的时候有你的陪伴,当我快乐的时候,与你共同分享,当我难过的时候,向你宣泄烦恼。我们从稚嫩的孩子时,就成为了要好的伙伴,直到现在,我们共同走过了不少于3652个日日夜夜,共同走过了“七年之痒”,共同走过了所谓的‘世界末日’。我们的友谊将会长达到永远。如果说,你在我的心底里是什么位置,我会把你比作太阳,时时刻刻会照耀着我,温暖着我,尽管你会利用我的天真,利用我的单纯开戏弄我。你好像是火,我好像是水,即便是水火不相容也罢,因为我们是最好的朋友。你说你喜欢钻石,我说我喜欢宝石,但我改变了,虽然我的立场不够坚定。但我们的友情是坚定不移的。似乎我们从来没有吵过、闹过,因为我们都是天蝎座的么?但我们相比起来,是天壤之别。你说过,以后我们要共同实现我们的梦想,这句话,我依然记得。因为有你,我不再孤单,因为有你,我不再害怕,因为你。因你而快乐。450字 初二 散文