800字 四年级 状物

操场上,一个留着小锅铲头,穿着T恤衫和牛仔裤的小男孩,正在操场上狂奔,他脸上的汗水都流到嘴边了,也没时间擦一擦,只顾着和同学们拼抢着球。他就是阳光帅气,最受同学们欢迎的我——刘谨铭。

我的机灵,在班上可是独一无二的,做什么游戏肯定少不了我。分组时,大家都抢着要跟我一组。我们在学校经常玩丢纸球,我几乎成了无敌高手。常常是别的同学早已下场,只有我一人在场上坚持。你看:纸球快速向我袭来,我不慌不忙,沉着应对,轻轻一跃,纸球从裤腿下“嗖”地一声飞了过去。不好!纸球又从旁边飞过来了,这也难不倒我,左躲一下,右闪一下,又轻松晃过了纸球……每一次这样的活动,我在场上都是上蹿下跳、左右躲闪,像个机灵的猴子,累得丢球的同学咬牙切齿,我还得意地不时朝他们做个鬼脸,惹得我们组的同学笑得前仰后合,脸上乐开了花,“刘谨铭,加油!”的助威声是接连不断。

我不但课下爱动,就是上课也爱动。这个“动”让老师和妈妈伤透了脑筋。这个“动”是我最大的特点也是我最大的缺点。一时半会就是改不了。我上课就喜欢玩东西,开小差。昨天的语文课上,老师讲的是怎样写好人物,老师一再强调:“大家一定要认真听,这是重点,学会写人物,就能写好写人的记叙文了。”可我仔细听了不到五分钟,就不知不觉又玩起了橡皮,我用尺子把橡皮抛来抛去,一会儿左,一会儿右,一会儿前,一会儿后,每一次橡皮都能准确地落在我画的圆圈里,开心极了,正当我准备再增加难度时,语 文 老师一声“刘谨铭,老毛病又犯了!”把我的计划打乱了,哎!结果不但橡皮被没收,还被罚站了一节课。My

god!这不是我的错,都是多动惹得祸。

惹祸归惹祸,可大人们都说好动的人聪明,您别说,我也感觉这话有道理。你瞧,我家帖着最大的一张奖状是我去年数学速算比赛得的冠军。我还有两块市乒乓球锦标赛金牌。今年的英语讲故事比赛又获得全县第一名。去年的全国书法比赛也得了全能铜奖。我们的书法 廖 老师曾风趣地对我妈妈说:“刘谨铭这小子,别看好动,就是脑子好使,认准的事,一定做不错。不好动,还不一定有这些荣誉呢!”听了这些话,我心里还有点美滋滋的呢!

这就是我,一个好动好玩、机灵聪明的小男孩,你喜欢跟我交朋友吗?

假文盲

350字 六年级 状物

看漫画《假文盲》—今天,我看了一幅漫画—《假文盲》。这幅画是著名漫画家华君武在一九八四一所作。

“文盲”是指不识字的成年人。这幅漫画被冠以“假文盲”这个名字,真是名副其实,极具讽刺意义。让我们先来看看这幅画面吧。

一个严冬早晨“母子上车处”,一个干不模样的中年男人,的标志牌下。接在他后面的是一个研究生模样的瘦高个子男子,他的头微微低下,眼睛看着自己的脚尖。

不知道是否有些不安。紧跟在瘦高个男子后面的一位戴眼镜的矮个子男人,他旁若无人地站在那里。

他后面站着一面戴口罩,把自己捂得严严实实的男人。这时,又来了一位妇女,她怀里抱着一岁左右的小孩子。她看到母子上车处已站满了人,只好抱着孩子站在外面。而那几位男子,居然没有一人给这位妇女让一下位置。

这几个人真的不识字吗?不,他们分明是假装不识字。他们是一群“假文盲”。这些人无视社会公德,自私自利。这幅画是对这类人绝妙的讽刺。

看完这幅漫画,我不禁陷入沉思:但愿社会上像这样的假文盲越来越少.、、、、、、、、、、、、。

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