我把掌声送给你
时间悄悄从指间滑过,回首,芸芸众生,你光芒四射。我,把掌声送给你。
初见,你手托着下巴,呆呆地望着窗外。见我来了,收回了神,大步流星地朝我走来,给了我个大大的熊抱。你很开朗。我逐渐被你感染。我,把掌声送给你。
午后,空气中参杂着微微的热气,令人烦闷。你却安逸地坐在书桌前看书,而我却在奋笔疾书。你在奔跑,我在追逐。许久,你才放下书,在我可怜巴巴的注视下,提起笔,在我身旁坐下,细细地为我讲解,时不时问我“懂不懂?”你在奔跑,终点近在咫尺;我在追逐,没有终点,只有中点。我,把掌声送给你。
耀眼的灯光下,你光彩夺目,而我,却身处茫茫人海,仍在旅途中疑惑。我,把掌声送给你。
试卷一张一张传递,你看着它,面容镇定。而我,面容镇定内心却犹如洪水泛滥,不知鼓起多少勇气才将试卷张开,卷角都揉皱了,接着又是一阵难过。你回过头来看着我,嘴唇微启,若隐若现的牙齿露出。“加油!”你背着书包离开了。望着你的背影,似曾相识却又陌生,心中仿佛有一个深不见发光的洞。你在奔跑,在接近终点时,对我回眸一笑。我呢,终于看见我的终点了,却依旧很远,很远……我只能把掌声送给你。
如今,你真的到了终点,将我远远地甩在后面。形同陌路,擦肩而过了。
小小的比赛,为我们卑微的友谊搭起了一座桥梁,却不经风雨时光的考验。桥梁塌了,信笺叶也落了,望着你一张又一张的奖状,我只能把掌声送给你,
亲爱的朋友,你现在是不是正享受着阳光的微暖。晨曦微露,我们相遇,也许对我你早已模糊。可是,依旧把掌声送给你。
毕业
本以为初二是最不可以,也不可能有太多烦恼的时期,我却不然。
小学毕业后最思念的是初一,初中即将毕业最难忘是初三;初二是最快乐无恼之青春时期,我却还没有忘记小学生活,原因有二:1、初中一直太累,怀恋小学过度;2、不断的想着小学生涯,另一边又在忘记,还让人发疯。也许忘记真的是那么难,至今我还记得请幼稚园时的天真无邪,难忘啊!
没有想过更不愿意和小学学子联系,若是老同学知道,还不得痛骂我一顿吧?
至今,想得起――毕业时――我们是哭而无泪,心痛之极。不哭,是因为不希望让恩师学子看到自己的懦弱,谁都想开心,但那个时刻,谁会开心起来?
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我把掌声送给你每当提起曹操,人们的脑海中就会联想起戏台上那一位白脸奸臣;每当提起曹操,人们就会想起“挟天子以令诸侯”;每当提起曹操,人们就会连同“凶狠残暴”、“生性多疑”、“奸诈狡猾”一起从脑海中迸发。可是,与曹操相距千年光阴的我,却要为他打抱不平:凭什么说曹操是位“奸雄”!我觉得他是智勇双全、谨慎细心、伟大而又不甘落后的英雄!先说一说曹操梦中杀人吧。可能很多人听到这个典故,就会觉得他疑心很重,可我却觉得他聪明。怎么样既不降低自己的地位,又警告他人别暗害自己呢?曹操的这个方法就值得借鉴了。虽然委屈了那个被无辜杀害的人,可曹操又何尝不痛心呢?人们只看到了他邪恶的一面,却没看到他内心纠结的一面,难道这对曹操公平吗?说完梦中杀人,大家很自然的就联想到了冤杀华佗了吧,大家挺我细细道来。华佗,一个着名的医师,却被曹操“无情”的杀害,真的是“无情”吗?我觉得不然。请大家细想,曹操为什么要杀华佗呢?因为华佗要给曹操做开颅手术,或许你会认为曹操贪生怕死,可他为什么要贪生?又为什么要怕死?当然是为了建国。开颅手术,这是什么概念?这意味着万一手术失败,那曹操的生命就到此终结。可曹操还没有建立属于自己的国家,他不能死,他还要继续打拼,还要亲手建立自己的国家,不能让自己就这样白白的死去。这难道不是“鞠躬尽瘁”吗?为了国家,委屈一个医师,现在想想,也是有情可原的。说起曹操,就不得不说说刘备和诸葛亮了。《三国演义》中有很多故事情节是写刘备、诸葛亮与曹操“作对”,虽然刘备建立了自己的国家,也有一颗仁爱的心,可他的功名成色就屈指可数了,而且国家也是在诸葛亮的帮助下才建立起来的,这就显的他稍稍无能了。刘备和诸葛亮,总是联合起来刁难曹操,这就对曹操公平吗?可曹操视困难为挑战,不断汲取失败的教训,积累作战的经验,最终还是风风光光的把魏国建立起来了。可不幸的是,曹操最终还是没能摆脱痛风的厄运,就这样离开的人世。曹操,我把掌声送给你。800字 初三 写人
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我把掌声送给你我的掌声代表给予你的肯定,给予你的赞美,给予你的尊重与鼓励……我把掌声送给你。是你教会了如何做人,是你把我们带进了五彩缤纷的世界,你的手掌有一点粗,牵着我,学会了走路,你的温柔语言,让我倍感温馨。为了我们,你曾冒着生命危险把我们降临,在世界上;为了我们,你辛苦的工作,。现在我们长大了,我把带有感激的掌声送给你。我把掌声送给你。是你教会了我加减乘除,是你教会了我诗篇朗诵,是你教会了我与外国人对话。。。。当我考试失败的时候,你总是用这样的一句话:“没关系,下回好好考,以后好好学,成绩一定会赶上来的。”dangwo0有一种类型的题不会是,可能会问你一遍,两遍,三遍。。。甚至十遍,你总是耐心的给我讲解,这儿怎么做,哪儿为什么那样做。你没有厌烦的时候。在这里我吧赞美与感激的掌声送给你。我把掌声送给你。是你打到了我身上的病魔。让我再次拥有一个健康完好的身体。我记得,在我12岁的时候,我的了阑尾炎,,慢性炎症,急性发作。当我在死亡与生命之间徘徊的时候,是你挥动你的手术刀。将我在生死边缘拉了回来。可以这样说。是你给了我第二次生命。我很感激你,在这里,我把掌声送给你。我把掌声送给你。我认为,你可以了,你的痛苦从来不向父母说,我知道你为什么这样做,你是怕父母担心你。有委屈总是憋着,你从不在父母面前哭,你总是跑出去,偷偷的哭,可又有谁,能了解你心里的苦呢?!也就有我吧!你已经够累了!该歇歇了。我给你掌声,给予你鼓励的掌声,加油!600字 小学
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我把掌声送给你我曾把掌声献给在秋季开得烂漫一片金黄的菊花,一簇簇的菊渲染秋的色彩;我曾把掌声献给在冬日傲然挺立的梅花,一点点梅红点缀冬那白的织锦……我识蜡梅是在初冬。北方的冬寒冷漫长,才至初冬就飘起了一片片晶莹剔透的雪,落在匆匆而过的行人肩上,发上,树枝上,地上,屋顶上,使世界白茫茫一片,仿佛围上一层薄薄的白色织锦。晨露凝结成冰滞留在枯黄的落叶铺成的地毯上,在这白雪皑皑的世界,竟有三四抹鲜亮的黄色,远远地仔细一看,是三四瓣黄色的花。我带着好奇去寻它,只求庐山真面目,仿佛有种不破楼兰终不还的决心,才初识它——蜡梅,也作腊梅。蜡梅不同于普通的红梅或白梅,它小巧精致,泛着金黄色的光。我见过的蜡梅树矮小,花分多层,花蕊短小,花瓣如壳。它的香味几分浓郁,几瓣蜡梅在冬天美如诗画。在寒冬,蜡梅不如五六米高的红梅引人注目,也不如松树般高大常青,更不如白杨那般抵御沙尘暴的坚韧优美身躯;又提及百花,它花味虽有些许浓,却不如桂花香浓郁,也不如月季---Chineserose那样美貌艳丽,不如桃花满面春风受人称赞。可它偏以这种姿态熬过漫漫四季,在某个百花齐谢的冬夜里,悄然地,绽开了。在春夏秋时节,它并不显眼:春季万物复苏,夏季百花齐放,秋季硕果累累。冬日的蜡梅金黄的外瓣托起柔软的花躯,之前挂在枝上的一部分叶子落土归根,知恩图报地滋养起蜡梅树来。落叶落下时,宛如一只蝴蝶,旋转着,舞动着,入土。花谢花飞花满天,红消香断有谁怜?游丝软系飘春榭,落絮轻沾扑绣帘。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”古人尚且对梅赞不绝口,又何况我呢?梅树或是蜡梅树,熬过漫漫寒冬,最终释放出冬天那抹动人的颜色与芬芳。清香萦人,一闻难忘。待我第二天再寻它时,两小儿嬉戏其中,我便知:花被折了。我替它悲哀它那刚刚诞生就夭折的短暂生命,还未传粉便逝了。后来那株树再也没绽过蜡梅。750字 高中 状物
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我把掌声送给你掌声,是一种鼓励,它使人振奋,让人感到温暖。在我认识的所有人中,唯一值得受到掌声认可的,却只有他……他是人们眼里的天才,他是学生们眼里的学霸,他是我们眼里无法跨越的天堑。还记得,那是他五年级的时候,他妈妈要他出去吃饭,可他作业没写完,坚决不出去吃饭。他们母子俩就这样在楼下争执了好久,最后,他妈妈只好自己一个人去吃饭,留他一人在家里。时间一晃就过去了,已经到了晚上九点,刚准备上床睡觉的我,无意间看到他家的灯还亮着,一个熟悉的身影正坐在他家窗后写作业,纹丝不动。我对他的勤奋十分佩服,认为他将来一定会有一番成就。果然,他真的考上了所有学生梦想的学校,这是后话。他虽然那么勤奋,但是,人总是要休息的,而他连休息时间也不浪费。每当他休息时,手也不停下来,总是放下手中的笔,就拿起笛子,吹起一首优美的乐曲。那音乐传遍院子里的每一个角落,猫听到了不再散步,而是跑到汽车顶上一边晒太阳浴,一边享受音乐;狗听到了不再嬉戏,而是趴在地上渐渐进入梦乡;人们听到了,也放下了手里的活,坐在椅子上听着音乐。我听到了,便知道是他,便急忙去找他玩去了。前年,他以优异的成绩考上了华师一附中,所以,我能见到他的机会少之又少。在离别时,他已经是一个顶天立地的男子汉了,而我还是一个小屁孩儿。他那黑黑的皮肤透露出一股英气,高挺的鼻梁戴着一副眼镜,他的眼里充满着不舍。当他离去时,不知为什么,我的眼里也盈满了泪水。现在,他还只是高二,但各大名校竞相争着要提前录取他,就像跨国公司竞拍石油矿藏一样,但他坚定地选择了北大。昨天与他见面时,他又长高了,还将他最拿手的魔术给我全表演了一遍,等我看厌后,他又与我下五子棋,整个晚上是那么愉快。啊!你是多么勤奋,让人们佩服你;你是那么聪明,让人们赞叹你;你是那么强大,让人们只能仰视你。我怎么能不佩服你呢?我怎么不能沿着你的道路继续前进呢?我把掌声送给你!我把掌声送给你!750字 六年级
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我把掌声送给你班级里响起一阵掌声,这阵掌声是我们集体送给一名同学的。为什么要送给他掌声呢?这还要从最近发生的一件事情说起。昨天,我们老师站在讲台上,给我们说了一件完整而真实的事:“有一个小男孩,他到一个破旧的工厂里打水,因为小男孩的家境很不好,连水费也交不起,只能到工厂打水。也许,是小男孩一个不经意的动作惹恼了上帝--一个破旧的灭火器晃动了一下,倒了下来。一件可怕的事情发生了,灭火器突然爆炸,白色的粉末向小男孩的双眼飞来,男孩下意识地捂住双眼,可惜迟了,粉末已经飞到他的眼里,他原来美丽的双眼蒙上了一层阴影。“学校希望给予他帮助。”老师说道,“如果同学们有能力,可以向他伸出援助之手,我们明天组织捐款活动。”第二天,我们班就开始捐款,我看到一位同学走上去,只见他拿出两百元,放入捐款箱,好像那小男孩就是他的弟弟似的。我和同学们都很诧异,因为对他来说,拿出二百是很困难的事。他爸爸是一个没有工作的人,妈妈是一个打小工的,他们全家仅凭她妈妈微薄的收入生活着。他的眼睛有一只失明了,样子长得很可怕,同学们很少和他来往,所以,我也不太明白他是怎么想的。老师问他:“你捐这么多,家里知道吗?”他点点头说:“我只有一只眼睛看得见,所以,我完全能感受那个小男孩的痛苦,我的爸爸妈妈也希望他能治好双眼!他们都很支持我。”听到这话,我们全班都为他鼓了掌,既是为他,也是为他的父母。他走下讲台的时候,没留神一脚踩空了,前排的同学们马上上去扶他,然后一直扶着他回到自己的座位。看到这个同学,我心中响起了一首歌:只要人人献出一点爱,世界就会变成美好的人间。同学,我把掌声送给你!650字 六年级
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掌声掌声,是对你做的事情的一种认可与肯定,是对你所取得成绩的一种鼓励,是对一个人最好的礼物。其实,现实生活中的我们是很脆弱,很自卑的,经受不了太大的打击,遇到困难时总是没有自信。首先就输给了自己,如果这时你身边的人,给了你最热烈的掌声时,你会鼓起勇气,增加信心,心里面想:一定不要辜负她的掌声。这样你就会产生一种前进动力,对困难也就无从恐惧了,你会扬起自己的风帆,成功的克服困难。作为初中生的我其实也需要掌声。自从上了初中以后,我对数学产生了深厚的兴趣,一心想把数学学好。经过我的不懈努力,数学成绩真的提高了许多。在多次考试中成绩一直保持优秀。但是,每一次老师总是没有什么表扬的语句,并且每次考试过后,老师总是会找我谈谈。也许你会想一定是背后表扬我。那我可以告诉你,大错特错,不但老师没有表扬我,反而批评了我。并且告诉我批评我的原因。还为我指出了我的缺点。刚开始,我真的不理解她。“您怎么就看我不顺眼?”其实,老师经常在班级里表扬并且为某个同学鼓劲,却从来没有为我这样。一次偶然的机会,语文老师跟我谈“数学老师很想改变你的爱虚荣的毛病”,这下,我豁然开朗。原来老师是为了我好,怕我为自己取得的一点小小成绩而沾沾自喜,怕我掉入骄傲这个深渊中,希望我再接再厉,一次比一次好,就得更加完美!我明白这些之后,虽然感激老师的良苦用心,不过内心对掌声的渴望更强了。老师呀老师,也许您认为我的虚荣心强,但是你可曾知道?我对您的肯定有多么向往!我曾是个很自卑的男孩,经受不起太大的打击。其实每一次在我取得好成绩时,我多么地渴望您能给我一点掌声!老师,如果我一直保持这样的成绩,您能在全班同学面前给我一些鼓励的掌声吗?哪怕是一次,一次就足够了。老师,我知道您怕我骄傲,不能自拔,我在此向您保证,我会戒骄戒躁,力争上游,只为拥有那一点点的掌声……700字 高二 议论文
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掌声狭小的房间昏黄的灯光足以让你满足,你就在这里踮起脚尖不停地旋、旋,舒展你柔软腰肢,抬头,挺胸,完全沉浸在自己的芭蕾世界。最后再向床的方向来一个深鞠躬。你以为那里坐满了观众,你以为听到了震耳欲聋的欢呼和掌声。然后你睁眼。你看见了你心爱的布娃娃,它的嘴裂开,不知道是在表扬你的天赋,还是在嘲笑你的不知浅薄。你听见了客厅里新闻联播的声音,透过紧闭的房门,像一只手关掉了你头顶的镁光灯。你就这么保持着最后谢幕的动作,像四肢僵硬的小丑,尴尬着。你鼻酸吗难过吗?或者你真的该认命,那个一天只关注时事热点的男人说的没错,芭蕾和你,其实中间隔了一个世纪那么遥远。然后你怀着不甘无助悲伤睡着了,你浅眠,似乎听见房门开了又关的声音。其实丑小鸭就是丑小鸭,真的不会变成天鹅的。你本来想睡个好觉,却总感觉有什么在呼唤你,你就在梦里挣扎着,像是掉进了泥沼,越挣扎,就陷得越深。你终于惊醒,首先看到的就是床头柜上的一笔钱,旧旧的,像被汗浸湿过,又像是用力捏在手里过。钱下还有一张纸,纸上面只有圆珠笔写下的两个字:加油,去追逐你的梦想。字很丑,像是不经常写字的人突然拿起笔,还可以看得出字里面的难为情。你笑了,你似乎可以看见你头顶的镁光灯又重新亮起,震耳欲聋的欢呼又重新响起。你第一次的正式演出就在明天,今天的最后一次排练,你那么认真,那么小心翼翼,像是好不容易得到的宝贝。你跳的很投入,闭上眼,垫脚,旋,像是完成某种仪式般那么虔诚。最后的鞠躬你本应无比熟练,却被突来的声响惊得乱了手脚。这声音清脆响亮有规律,你惊喜的睁开眼,你对上了他的目光,你的惊讶随之变为惊喜和感动,你第一次听到了来自父亲由衷的掌声。你对他笑着,眼里的光芒随他绽放。你想,你这只丑小鸭,终于要蜕变为天鹅了。650字 高二 散文
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送给母亲从小到大,作为儿子的我从来都没有真真正正地,认认真真地把心交给您一下,哪怕是那么一刻钟的时间都没有。因为胆怯,面子?这肯定有,可这算是什么原因,相对于心来说,这是微不足道的!心?那无知而又紧锁的心!改变它,非常有可能!可到什么时候才能,什么时候才变成那个自知而又开放的人?什么时候才能真正地做到无话不说的我们?有谁能给我答案!今天,我仍然在尝试着,努力着,今时,就暂且用文字代替语言,就暂且用这封信代表我的心,希望它能促进我们的语言交流!2003年4月19日16时左右,我出事了——当时我只感觉到自己的脖子自动一扭,完全失去了知觉而倒下了,然而幸运的是在场的许多村人都懂一点处理突发事件的常识,大家齐心协力,经过二十分钟左右的抢救后,终于把我就醒了,而此时的你终于从田地里赶来了,一蹲,一搂,把我抱进您的怀里。当时的我如同如梦初醒,根本不知道为什么这么多人围着,根本不知道自己发生什么事,想站起来时,可是无力从心,只感到全身软绵绵的,根本站不起来,也说不出话来,心里莫名的害怕。迷糊中看到您紧紧地抱着我,迷糊中听到您细小的哭声,也看到了您的眼泪,您终于在“你儿子没事了!”的话中放松下来了,我终于有点力了,心灵终于发生了颤动!自那以后,我的生活发生了重大改变,心理也发生了重大改变,对您的态度也发生了变化。生活中原来有的快乐没有了,原本没有的忧愁有了,生活中多了那一瓶瓶的药,原来生龙活虎的我已无精打采,原来特定的生物钟已被那些药物打乱,原来从不知药为何物的我已被药物包围着,生活中多了它们,少了健康。对于一个孤独又不开朗的我来说,这些突如其来的改变又将是怎样的难以释怀,很快,我年轻的心灵受到了打击,病魔带来了我的痛与苦,更给我的心灵涂上了一片难以抹掉的阴影,面对健康的亲朋好友,面对快乐的人们,我无法承认这一切,我无法面对这一切,我更无法承认这就是我,阴影至今挥之不去。它加重了家庭的经济负担,您为我付出的一切我无法面对,年轻的心莫名的害怕,同时也让您对我的担忧至此加深,您更加操劳了许多。每当看到您那操劳过度的样子,甚至那黯然泪下的泪,您知道我的心有多痛吗?我又是那样的不忍吗?对于这一切,对于这么不易被打动而又叛逆的我终于真正感到了母爱的存在,终于抹掉了以往没有母爱的记忆。我本该无条件地回报得更多,可是我不仅没有做到,反而更加刺痛了您那慈爱的心。2004年7月12日那晚,我居然做了作为一个儿子最不该做的事,第一次做了一生中最不该做的事,居然气汹汹地把您气哭了,在那过程中居然还自以为是。那后,我们都弄哭过您,那后,您的心又是那样的痛!妈,我知道那晚伤害了您,彻底地伤害了您,事后的那一刻,我又何尝不知道做错了,望着您那被刺伤的背影,我莫名的心痛,心那时在滴血,您可曾发现我那隐藏在背后的泪与痛,不管怎样,我已是罪人,我再也不敢奢求您的一丝原谅,以后乃至永远都不敢,只想在以后有限的日子里默默地弥补一些过错以及做一个儿子本该做的事,不管您对我的看法怎样,不管我的未来怎样,您依然在我的心中,我依然记着您,依然在努力做一些力所能及的事让您快乐地度过下半辈子,不管您是否感觉到,我依然会让你快乐······道歉已改变不了什么,也弥补不了您所受到的苦与伤,也弥补不了您仍然在为儿女所做的事。妈,我知道您这一生都在为别人着想,特别是自己的家人,一生都活得非常累,到现在,您应该也可以像其他同龄人那样去享福,可是您没有,您没有终止对我们的担忧,反而更加为我们担忧,更不愿成为儿女们的负担,仍然拼命地去赚钱,仍然在家乡的海里来回地摸、挖、捉那螃蟹,那一毛多钱一只小螃蟹成为了您的生命,那螃蟹成为了您的目标,那钱成为了我的生活费。您不管天气多么的炎热,不管家人和亲戚的百般劝阻,依然一天到晚地在那海里艰难地移动,我知道现在让您停下来,犹如让地球不转那样的难。可是,妈,您能不能放慢一下脚步,放松下来,哪怕那么一刻也好,哪怕不为您,也为我们,好不好!妈,您停下来休息一下吧,让儿子替您完成剩下的一切吧!妈,纵使千言万语,也无法道破我们母子俩的心。纵使我们付诸更多的行动,也无法阻止您向前走的步伐;纵使有来世,纵使可以在那时我们调换一下角色,也无法完全体会到您同样的心……无尽的语言和默然的行动,是我的心,是我永恒的爱!因为爱,所以我更爱您了! ——2006.5.19 写于“写给父母的一封信”的活动后记:妈,爸,请原谅我当初把这封信收起来吧!——2007.6.15高二:沉真1200字以上 高二 书信
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请你把微笑留下我说微笑就是一个魔法棒,变幻了人与人之间细微而复杂的情感;我说微笑就是调味剂,使味苦变得香甜芬芳;我说微笑的人都是天使。一个不算大的餐馆,进进出出有很多人,两位漂亮的迎宾小姐站在门边,保持着职业性的微笑,每个人来往一次,便稍微弯下身子,再甜甜的说一句“欢迎光临”或“谢谢惠顾”等话。而来来往往的人仅是摆出一副高傲,冷漠的面孔。径直向前走。可能已适应了这这中气氛,迎宾小姐并没有任何不耐烦的事。只是,如果仔细观察,便会发觉,其实,她们笑得好疲惫。瞳孔间满是茫然,无奈。这时,一位年青女孩准备出门,两位迎宾客小姐又机戒地重复着百遍的动作,并送上微笑,出乎她们的意料,这位女孩并没有像别人那样熟视无睹,而是点点头回赠了一个真诚的微笑。两位迎宾小姐在瞬间内愣了愣,随即眼中便透露出感激之意。眸间互相传递着感情,又自觉的浅浅一笑。多没,美好的微笑啊!看的出,这一微笑消除了误会,是发自内心的笑,多像……多像……天使的微笑啊!一个小小的微笑,轻轻地拔开了人与人之间心灵感情的乱麻。温情刹那间四溢。想想看,在你茫然无助时,别人送给你明媚的微笑,该给了你多大的动力,该使你感到多慰藉啊!人与人间的关系很复杂麻烦,人与人之间的关系又是多么简单纯真!不要赶走你的微笑,因为,也许不经意间你俩已扫除对方心中的阴霾;不要赶走你的微笑,因为,消除人与人之间的阴霾,也许就只有一个文学那么简单。不仅仅是要对别人微笑,对自己也同样要微笑,你尝试过?无论何时,身处何地,微笑总是一个催人上进的法宝。失败了,微笑着等待胜利的下一站;成功了,微笑着迎着更美好的明天;跌倒了,微笑的站起来。人不可能永远都成为主角,能经历主角的辉煌,能承受配角的寂寞,永远微笑着坦然面对一切,便没有“不可能”发生。因为微笑的人是天使!当华美的叶片落尽,生命的脉络才历历可见!美丽的脉络把所有刻骨的疼痛掩盖,生活总是要继续。微笑,安心地接受现在。将来发生的一切。请您把微笑留下!让我们彼此快乐而坚强的生活下去吧!800字 高二 议论文
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说好把你忘记自从上次和你说再见,我就在心里告诉自己:一定要把你忘记。说好把你忘记,这好像有点不太容易。忘不了我们在一起的甜蜜,也忘不了你留在我心底的印记。看着熟悉的照片,看着上面陌生又熟悉的你,我一遍遍地让自己狠心,说好这次一定要把你忘记。我度过了千千万万个没有你的日子,只是偶尔在特殊的节日时才会想起你,想起我们当时怎么度过的纪念日。慢慢地,我再不会想起你,我也有了自己全新的生活。突然你又闯进我的世界里,我不是说好要把你忘记吗?你给我打电话,你给我发短信,我一概不理,你说这次不会再和我分手了,让我再给你最后一次机会。我不听也不信,我已经不再是那个被你糊弄的小女生,我有我的想法,我也有我对爱情的态度,你再也不能影响我了。我换了手机卡,我也停了固定电话,我不要再和你联系,我一定要把你忘记。说好忘了你,我就一定要忘了你。不再天真地幻想我的身边会出现白马王子,也不再期望所有男生会像电视剧里的男主角一样。我开始变得坚强,我要变得更优秀,我要找到只属于我的幸福,我也要有资本寻找幸福。从此,做自己,做个坚强的女人,不被男人左右的女人。400字 高二 叙事
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我把掌声送给你小鸟在枝头愉快地歌唱,小草在晚风中点头微笑,河水泛着细细的涟漪……田野里,山冈上,小河中处处充满着春天的气息。放学的路上,我和李芳一边走一边愉快地聊天,享受着迷人的春风。我们正谈得起劲,李芳抬起头望了一眼前方惊叫一声:“不好了!”我向他投去莫名其妙的目光,原来是一个小男孩正疾步穿过马路,这时一辆出租车飞快地奔驶而来。就在这千钧一发的危机时刻,李芳像箭一般地冲上去把小男孩推开,自己却撞了上去,他的腿受伤了。此时,我吓得六神无主,不知所措。就在这时候,司机焦急地从车上走下来,连声问道:“小姑娘,上帝保佑你。还好…还好…只不过是腿受了点伤,没关系。请你挺住!叔叔马上送你去医院。”话音刚落,司机便抱起李芳上了车,我也跟了上去。到了医院,只见李芳脸色苍白,一股鲜血从脚上流了下来。我急忙向李芳家奔去,通知他的爸妈,然后我们一同急匆匆地赶往医院。到了医院,妈妈拉起李芳的手问:“芳芳,到底发生了什么事?要不要紧?”李芳笑着说:“妈,我没事的,你别担心。”李芳又转过身来问我:“那个小男孩没受伤吧?”随后,我把事情一五一十地告诉了他们。这个消息不胫而走,很快就传开了。李芳的伤势比较严重,医生要求李芳要住院两个星期进行治疗才能康复。我一惊,心里更加忐忑不安。“这可怎么办呢?还有十天就要期末考试了,他怎么能参加呢!”想着想着我不由地流下了眼泪。考试的那天来到了,同学们都早早地来到了学校,教室中座无虚席,我不由自主地向李芳的座位望去,座位上空空的。这位平日里一向爱说爱笑的小女孩,今天还没能来参加考试,我的心里难过极了。考试的预备铃响了,我再也忍不住了,竟低下头“呜呜”地哭了起来。就在这时候,教室门吱地一声开了,只见李芳拄着拐杖一瘸一拐来到教室门前,豆大的汗珠顺着他的脸蛋流下来,他咬紧牙关用袖子擦试着那晶莹的汗珠。我第一个惊讶地叫起来:“李芳,李芳,你今天居然回来了!”我禁不住冲上去,紧紧地搂住他。此时,教室里响起了一片热烈的掌声。这掌声是同学们为李芳的舍己为人而响起的,这掌声是同学们为李芳那坚韧不拔的意志而响起的。它在教室中,校园里回荡了很久。800字 初一 散文
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我把掌声送给你你是那么可爱,那么天真。你是那么伟大,那么勇敢我为你鼓掌。记得小时候,眼睛不好开过刀。那些日子,因为眼睛不能见光,所以一直用纱布蒙着眼,在黑暗中度过。也许是因为害怕,原本脾气很好的我变得十分暴躁,很容易发火。经常打骂你,甚至把你赶出房门。那是你总默默流泪,但从未对我发火。也许是不懂事,总以为你的付出理所当然,我对你发出了心底压抑已久的火,造成你的伤痛对此我十分伤心。长大了,性格十分倔强。在家里,总是顶撞你,处处针对你。你还是会默默流泪,但从未间断过对我的嘘寒问暖。每一次挑灯夜战,你总会在一旁端茶倒水。每次生病,你会在一旁照顾我。你陪伴我走过的岁月,我们还能再走一遍吗?去年十月份,你为你的人生,为我能生活得更好。你去了遥远的上海打工。而现在,每一次挑灯夜战,总会想起端茶送水的你。每一次生病,总会想起嘘寒问暖的你。有时候,看着和你的合影,仿佛觉得你就在我身边。但我明白,我必须习惯没有你的日子:女儿当自立。你是无私的,你总是那么为我着想。如果有人问津你是谁?那么我会自豪的告诉他:“你是我妈妈”。400字 初一 散文
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我把掌声送给你雨肥梅,亭台初夏,昙花开向前夜。 —题记俯身在窗台,凝视着这典雅的昙花,整珠绽放开的花,透着幽静的清香,虽说没有牡丹亭亭玉立,也没有梅花姿态奇丽,却有着它独有的端庄高雅的气质,不禁默默为它鼓掌。在它开放的刹那,很难忘却,皎洁的月光下,它就那样轻盈地展开自己的双臂,拥抱这看似美丽的世界,如同超凡脱俗的精灵,不含一丝一毫的杂念,让人窒息的美但却是如此短暂。一切都如奇迹一般,皎白的千层花瓣莜地一颤,继而又在目光迷眩中缓缓闭合,花开虽然短暂,但是在这一瞬间,它却倾其所有去致力于那一瞬间的生命的升华,这是何等可贵!昙花拥有属于自己的性格,它耐心而且平静的等待,即使被急性的人丢在一角,但它只属于自己的夜晚,静静地开出世界最美的花,放出世间最诱人的香,然后以最快的速度静静的凋谢,它并不炫耀,也不骄傲,只为懂得自己的人开放。昙花怨恨吗?昙花忧伤吗?是的。但它不为忧伤而自尊,它只将忧伤作动力,她总是选在黎明时分朝露放的那一刻,把一生绚丽都凝聚在开花的一瞬,才绽放,是自信,是坚强,是毅力撑起了昙花的风景。昙花一现,流芳百世,为它的孤傲美丽而鼓掌。400字 高一 散文
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我把掌声送给你掌声,生活中一个美丽而动听的名词。它可以表达肯定和赞美,也可以表达尊重和鼓励。题记你在舞台上精彩的表演感染了我,我把掌声送给你!你在平凡岗位上的辛勤耕耘打动了我我把掌声送给你!你在逆境中拼搏的精神震撼了我,我把掌声送给你!我把掌声送给你——清洁工人。清洁工人作为城市的一道亮丽的风景线,每日默默无闻,无私奉献。每天他们起早贪黑在人们还在睡梦中时,他们早已把城市的街道清理干净了。当人们刚起来时,也许他们早已把垃圾处理了。当人们起来工作时,他们才回家补觉了。每当人们走在路上,觉得道路变宽了,空气清新了,天空变蓝了,这不是他们的功劳吗?难道不应该给他们掌声吗?是的,应该给他们掌声。我曾经在书上看过一则漫画,一对青年男女肩并肩走在路上,那位女士说:“后面有个人跟着咱们。”再看看那对青年男女的手里各种零食,瓜子,他们边吃边扔。后面的清洁工人仍默默为他们打扫。我看了这则漫画真想上去跟那对青年男女说:“则其善者而从之,其不善者而改之。”老师同清洁工人一样,一个不起眼的代名词。老师,人人常把它比作蜡炬,牺牲自己照亮了别人,还比做园丁,老师,三尺讲台就是您的舞台,您在舞台上“表演”时肯定心中无比喜悦。夜晚,您更改作业时,就不觉得累吗?中午您为了能比学生早在学校吃,您的家人不需要您照顾吗?早晨您比学生来得早,您的作息时间够吗?老师无穷无尽的感激只在这掌声中。把掌声献给生活中默默无闻,无私奉献的人,献给需要鼓励的人,先给自己的父母,知道不善言辞的你爱着他们。献给老师知道他的学生关心着他们,让他们在舞台上发挥的淋漓尽致。指导老师:丽宏600字 初二 散文
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我把掌声送给你“我,唱歌不好;学了五年的舞,也跳不好;而且一上台就紧张。”她一边用手里的纸巾擦拭着眼角的泪滴,一边真诚地讲着。她哭了,不是因为“无所不能”的她,而是因为我们,今天到场的斑马很多,都是从各个地方赶来的,她哭了,我也哭了,我最见不得她哭,还记得上次她哭是在坐访一个节目时讲到自己成名的经历,只要是看过那次节目的人都哭了。说到十年,谁又能像她一样,整整坚持了十年呢!我佩服她,也爱慕她,从那以后,我便发誓,我要尽我最大的能力去保护她,不让她再受一次伤害,不让她再掉一滴眼泪。十年,成功的塑造了这样完美的她,“只要功夫深,铁棒磨成针”这句话真的很有道理,只要坚持,就一定可以成功。她虽然在台上说得自己“一无是处”,可是在我眼里,那些都是求之不得的优点,她唱歌不好,但她的声音很好听,每次听到她的声音,全身上下就有一种酥麻麻的感觉,就像从头到尾做了一次按摩;她跳舞不好,在我看来那是最美的舞,每次看她跳的《江南style》我都会笑到喷饭,是她的舞蹈给我的生活增添了乐趣;还有就是她一上台就紧张,我喜欢看她那上台紧张的样子,因为那时的她最美。以后你不再是孤身一人,我们每时每刻都在你身边,保护你,支持你,只要有用到我们的地方,我们一定会做到最好,即使我自己的力量很薄弱,但只要大家团结起来就能发挥出无穷的力量,我们永远是你坚硬的后盾!在这里,我要把掌声送给你,送给经历了十年的磨难才走到今天的你!500字 初二 散文
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我把掌声送给你清晨,天阴沉着脸,有闷闷打雷声。我走到院子里,寻找着,我注意已久的一处光亮。在一朵开得妖艳的花朵下,有一个白白的蛹,里面安逸的沉睡着一个精灵,它会在这个阴雨天破茧而出吗?渐渐地雨越下越大,手中的伞被豆大的雨滴打的左岐右斜,我静静地站着,全神贯注的注视着一刻即将迸溅出来的光芒。接着,风呼呼咆哮着,花朵左摇右晃的,蝶蛹像一个胆小的孩子紧紧地抱着花的茎,生怕一不小心滑下来。雨水顺着花的弧线滴到蛹上,不知是雨水太用力的缘故,蝶蛹稍稍绽开了一道裂纹,一对眉须映入眼帘。一对极其纤细的黑须,如青发铜丝,若隐若现,透着第一缕光彩。渐渐地边边角角浮现出一片荧光的新蓝,幽深黯淡而沉稳优雅。随着蝴蝶翅膀的伸出,蝴蝶的身体就像一块硕大的石头把蛹的出口撑得鼓鼓的。不一会,蓝色的鲜亮越来越明显,光辉溢满了整个草坪。伴着蝴蝶拼死的挣扎与蠕动,我仿佛看见它伏在里面的双脚在骚动不安,躯体颤动着。整朵花已不是为雨水而倾斜,而是被蝴蝶的震动而不得反抗!接着,蛹的裂缝越来越大,两只强健有力的翅膀挥舞在狂风暴雨中,翅膀蓝的纯,眉须黑的净,美丽夺人。光辉漫到了天边。那只蛹变得萎靡,卷缩。曾经束缚一个生灵的枷锁,现在因为亏空而变得一文不值。蝴蝶经过经过挣扎才有美丽的绽放,在灰暗的逆境中脱颖而出。比起那些为求一时省劲的不足余生,经过奋斗努力不懈坚持与怒力的永恒才是实实在在的。重生的凤凰不会忘记沐浴烈火的痛,经过磨练的才是最美。雍容华贵的蝶。我把掌声送给你。550字 四年级 抒情
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我把掌声送给你“刷刷……”早晨我走在一条小街上,听见一阵阵的扫地声。向那望去,只见一位身穿橙色上衣的环卫工人在那打扫着路面。那位老人的脸因长时间在太阳底下工作而变得黝黑,上面刻满了岁月留下的深深痕迹,头发白了一大片,又黑又瘦的胳膊在不停地摆动着打扫工具。有些路人把垃圾人到了之前的扫过的路上路过环卫工人时,脸上表现出深深的歉意。而有些路人却连理都不理,就好像认为扔就扔呗,不是有人在打扫吗。还有些人直接绕开了环卫工人,就好像觉得他很脏似的。而环卫工人也不看他们,也没说话只是默默地把垃圾扫进了垃圾袋里。这时,有几个上补习班的小男孩手里拿着吃的,边吃边有说有笑的向环卫工人走去。走到环卫工人面前时,笑得更欢了。他们将手中的吃的倒在了地上,然后又把垃圾袋狠狠地往地上一扔,又向环卫工人做了几个鬼脸,便大笑着扬长而去。当时我看见这一幕时,我感到非常的愤怒,这么小的孩子居然能做出这么缺德令人厌恶的事,恨不得把他们抓过来揍一顿。而环卫工人依旧是什么也没说,只是默默的看了他们一眼,便打扫着他们刚刚完成的‘杰作’。我望着离去的环卫工人,感到有一道圣洁的光芒照在他身上,显得非常地耀眼。每天起的最早,有时到了很晚才回家的就是环卫工人。每天奔波在大马路上,即使在危险也坚守着这份工作,还经常遭到许多人的白眼,他们也没说什么。环卫工人是多么伟大的职业,他们所做的使我感动。我把掌声送给他们。550字 初三 抒情
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我把掌声送给你“别玩电脑了,老弟,出去玩会。”“奥,你和我一块吧?”“你先出去吧,我接着就出去。”我一推开门,就听见外面唧唧喳喳的。原来是一窝羽翼丰满的小燕子在学飞。为了不吓着它们,我悄悄的回到了屋里,趴在窗台上看了起来。现在已接近正午,太阳无情地炙烤着大地,这给它们的任务增添了几分难度。一只小燕子从窝里“飞”了出来,没有节奏的拍打着那羽翼丰满的翅膀,很快落了下来,掉在地上。它们的妈妈从一旁的铁丝上娴熟的飞了下来,轻巧的落在小燕子身旁,一次又一次的为它演示从起飞到扇动翅膀的过程。小燕子一次又一次的练习着,但结果还是失败。但是它不服输,不认输,不停地练着。它无数次的起跳,扇动翅膀……直到有一次,它跳了起来,迅速的扇动翅膀,离开了地面,在空中划出一道优美的弧线——它飞起来了。他又飞回到巢穴中去,其他几只小燕子在不停地叫着,好像是在为它欢呼,在为它尖叫。另外几只,也纷纷从窝里“飞”出来,歪歪扭扭的落在了地面上。妈妈也飞了下来,落在它们身旁,做起了示范……经过了无数次的练习后,这一窝小燕子飞了起来,展开双翅翱翔于天空,和它们的妈妈一起去感受属于它们的蓝天。雄鹰能够翱翔于蓝天,是因为他经受了痛苦的洗礼;岩石能够变得如此光滑,是因为它经受了风雨的侵蚀;珍珠能够变得如此圆润,是因为它经受了海浪的打磨……一句歌词唱的好“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!”只有付出汗水和泪水之后才能感受成功;只有在失败之后,才能感受到成功的来之不易。小燕子,我把掌声送给你。550字 初二 记叙文
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我把掌声送给你你,不是《红楼梦》中最美的女子,最美的该是黛玉;你,也不是《红楼梦》中最聪明的女子,最聪明的该是宝钏。但你,是《红楼梦》中最豪爽善良的女子,每当我拿起《红楼梦》细细品读时,我都禁不住想把掌声送给你--湘云。《红楼梦》中有两个人的出场常常带来满座的笑声,一个是王熙凤,另一个就是你了。王熙凤搅起的笑声虽然出自她的机智风趣、雅俗共赏的语言,却往往带着浓重的讨好贾母的功利色彩,而你的一笑一颦,却都是发自天性。如行酒令:“这鸭头不是那丫头,头上哪讨桂花油?”这说不尽的浅俗俏皮,同样令人倾倒。你既无所顾忌,又胸无城府;既不似黛玉的缠绵累人,亦不像宝钏般关山远隔。虽然你也曾因麒麟玉而情弦暗动,也曾为黛玉的无事生非而拂袖而别,但你的坦荡与宽容每次都能使你与别人冰释前嫌。即使聪明如宝钏,敏感似黛玉,都能与你推心置腹,成为知己。你心意明媚。你的一举一动不屑于“犹抱琵琶半遮面”的矫情,举手投足,落落大方,痛快淋漓。你的豁达不同于魏晋文士的刻意为之,也不是那种拒人于千里之外的孤傲,更非标新立异以显示自己的与众不同,而是一种真实自然的情趣。起兴时大块吃肉,忘形时挥拳拇战,高兴时来个“假小子”装扮……快乐的你任意挥洒自己的青春。湘云,你在大观园中总是表现着快乐的一面,尽管快乐只是昙花一现,尽管你永远只是贾府的客人,但你也是个快乐的客人。那种清朗的悠远、灵动的飘逸,那种漫不经心的和谐,就是你永恒的形象。湘云,让我把掌声送给你。550字 初三 记叙文
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我把掌声送给你你为我们清扫舞台,我们在舞台上飒爽英姿,你为我们劳身累体,我们却不知道你姓氏名谁。今天,我把掌声送给你。口袋里装的满满的糖炒栗子,我走在一个稍显幽暗的小巷里,两旁放的都是各种杂物,阳光斜射进来,这里没有都市的繁华。我懒洋洋的走着,漫不经心的剥着,扔的高高的,再让它落进我的嘴里,随手把壳扔在了地上,继续漫步着,忽然“沙沙”一声,我脊梁背一凉,猛地回过头,什么也没有啊,我继续吃着栗子,但那声音又来了,承认自己胆小如鼠,想着不会是鬼吧,又回头,怔住了,是一个穿着橘黄色清洁工制服的妇女,她正弯着腰,拿着一把扫帚,埋头扫着我扔下的栗子壳,而不抬头看看我这个罪魁祸首,我僵硬的看了看手里正准备随手扔在地上的的栗子壳,落荒而逃。晚上的时候,我和妈妈路过一个小吃街,稀稀落落的几家小摊正在收摊,地上满是塑料袋和人们吃不完扔下的“垃圾”,风微微的吹着,是一阵难闻的味道,而前面又是一位清洁工,拖着沉重的双脚,麻利利落地扫着垃圾,再往前面看,那分明是绿茵大道,和我身后的“圾场”截然不同;“你要是不好好学习,长大了就像那个清洁工一样!”妈妈唐突的话拉回了我的视线。不,他们是可敬的,他们早出晚归,勤劳的工作,没有他们又怎么会有我们灯光璀璨,繁华洁净的城市。也许必须要干一番惊天动地的大事业才能赢得我们的掌声,可是如果没有他们夏日汗流浃背,冬日手脚僵硬,我们又怎么能呼吸着新鲜的空气,每天走在阳光大道上呢?我把我微不足道的敬意献给你,我把掌声送给你。550字 六年级 叙事