艺术
记得那一次是学校举办的艺术节,每个班都要派几名同学去参加舞蹈和乐器等几项节目,而我们班几乎没有人会音乐,更别说是乐器了。正在这时,不知道哪位同学叫道:“张郁娟,你以前不是学过几年钢琴吗?”老师一听就乐了,就在纸上写了我的名字,而那时我正在底下看书,听到有人叫我名字,只“啊”了一声便又低下头看书去了。
等到下课后,无意中听人说起才知道有这么一回事,我连忙跑去找老师拒绝参加。老师一听就不乐意了:“你为什么不去呢?为班集体争光也是一件好事啊!再说了,班里除了你也没有人能去了。”“可是我学钢琴也已是三、四年前的事了,现在早就忘光了,哪还记得住啊?我不管,反正我不去。”“唉呀,那反正今天是大周末,你回家去练一练吧,这件事我自有定夺。”说完,便走了。
我原以为这件事就这样完了,没想到到了艺术节的那天上午,老师突然来和我说:“我们班的人就选你了,你不去也得去。”我一听就火了,“你怎么这样啊!凭什么让我去啊!我都说过了我不去!”“什么你去不去的,反正你就得去。”说完,急匆匆地走了。
我听了,心里有种莫名的委屈,眼泪哗哗往下掉,心想:老师怎么能这样呢?言而无信,干嘛啊!看我好欺侮啊,“哼,你不仁,休怪我无义,”说完,我便愤愤地向宿舍顶楼走去,躲在那里,别人找也找不到。结果可想而知,我们班在乐器方面因人未到而被迫弃权,班主任丢尽了面子。
现在回想起来,我那次可真是吃了豹子胆了,连班主任的要求都敢拒绝,而且还用这么极端的方式。我想这其中最主要的原因还是因为老师武断的作法让我太恼火,要是她委婉一点或换一种方式,我想我还是会尽力而为的。
钓到三条鱼
哥哥扛着钓鱼杆,吹着口哨,来到河边钓鱼。可是运气有点糟透了,钓了好半天,一条也没钓上来。
妹妹跑过来来问道:“哥哥,你钓了几条啦?”
哥哥一本正经的回答说:“如果钓上这一条,在钓两条,一共就三条了”
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艺术艺术充满着美,艺术充满着汗水。而我们的生活中,不可缺少的便是艺术的存在。在学习艺术之路上,我们可以体味到辛酸时的放弃,也有成功时的喜悦,而我最喜欢的一门艺术,就是十字绣了。去年秋天,我和妈妈精心挑选了一个小一些的刺绣,准备让我试一试。第二天,我将需要的物品全部准备好,从容不迫地拿起布,开始了“穿针引线”。我原本以为这项工作很简单,没想到却让我吃尽了苦头。穿针的时候,不是错开了,就是刚穿上又掉了下来,这让我花费了好长时间才弄好的,这时,我早已经筋疲力尽了,没想到,妈妈却看见了我的狼狈样,忍不住笑出了声。终于,功夫不负有心人,在我连声恳求下,妈妈终于答应了帮我一把。接着,妈妈教我该怎样绣,怎样在十字绣上绣出弯度。看着妈妈一遍又一遍的演示,我却只有看着的份。于是,我在旁边蠢蠢欲动,等待时机,终于,我看妈妈去喝水了,便迫不及待的拿到手中,开始独自“工作”,一针一针的绣起来。当然,十字绣的过程中被扎到手也是难免的。一次,我正聚精会神的“工作”,那根不听话的针扎到了我的食指,顿时,鲜红的血液涌了出来,我连忙擦了擦,脑海中闪过一丝放弃的念头,但很快被我否决了,我要坚持下去。功夫不负有心人,经我七天的努力,一个心形的十字绣就做好了,我看着它,心里无比喜悦,它比外面卖的还要漂亮,因为它是我用汗与血的代价换来的。并且通过这次亲身体验,我体会到了那些靠十字绣为生的人的苦头,尝到辛酸的滋味。对我来说它蕴含着非凡的意义。时至今日,我依然保留着那件十字绣,它蕴含着艺术的美,拥有非凡的意义,同时,也是我心中最喜爱的一门艺术。650字 六年级 议论文
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艺术艺术是一门非常值得研究的东西,任务隔热忽而贴阿尔就那么我,股份嫂夫人,方法是嘎羧。当时的发动的故事方便的,问个热水火土如何,他人合法规划突然。任何人泰国华人妇女和她任何人,体育教育经费的和田玉。东南富贵不能改变你发给你的法宝幸福感还是。实际发行年份你发生地方的不好看,我国发生的不,德国和锐步。萨嘎何人可的是客户能听见。如愿他还记得发行人,环己酮恶化我碰见分哦啊,任务后如何工人。儿童用品我可突破口滑坡体人口,人体就会骗人我就要活泼人看好,投入。破天健康和压迫法国家和。200字 六年级
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艺术那一段时间,我能够看到他们来来往往的张罗了很多创业方面的故事。就算是那些与我们没有什么关系,我们也不会多么了解他们。我们依旧可以在这里咨询,找到更多的根源。哪怕仅仅说了自己一个人的发展意义,就可以做出这些选择。只是在那一段时间里,我们所有人都看不清楚未来发展的趋势究竟是什么样子的。他们唱着那些声音婉转的歌曲,从来都不认为自己所做的就是一种艺术。然而在艺术发展的顶端,他们也没有看到自己的身影。哪怕今天我所说的这一切都只不过是,一个人的主观看法而已。其实这些都没有什么决定因素的。更何况当他发展的时间长了之后,就会有很多的变数,而且这些东西我们自己也没有办法掌握。等我们能够想象的那一天,自然就能够知道很多东西与我们所能够懂得的不在同一条路上。他们也曾经在这样的角落里去看到不一样的东西。然而别人的反馈似乎总是显得特别有用啊。350字 小学
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艺术很多人都认为艺术跟我们这些普通老百姓挂不上钩,艺术是那些大艺术家们的专用词,艺术是高雅者的生活方式,但是其实不然,身边的艺术无处不在,只是我们都缺少一双善于发现的眼睛。在我们身边,一些爱美的人,不管男女老幼,每次出门前,都会对着镜子打扮一下自己的发型,女的描眉涂唇,前后顾盼自己穿着的服饰是否合体时尚,颜色是否美观与搭配。不是有句俗话说:“爱美之心,人皆有之“吗,这种随处可在的美就是我们身边的艺术。喜欢去西餐厅消费的人,一定会对某家西餐店中的装饰风格情有独钟,那些具有异国风调的艺雕、典雅优美的壁画和堂丽富皇的吊灯迷得人们陶醉其中。随着人们生活水平的提高,我们现在去酒家饭店吃饭不太注重饭菜的口味价位,而更注重于进餐时的那种温馨舒畅的好心情。一种新颖独特的室内设计,一首轻快悠扬的曲子或一幅精美别致的图画,都会让你有淋漓畅快享受的感觉。此时的你不仅是吃客,而且还是一位艺术欣赏者。爱好时尚的女生,喜欢买一本精美装饰的笔记本,在上面写满自己的话语,倾诉自己的心情;在书包上独具匠心地挂上一两个可爱的卡通人物,使书包雅致美观不再单调;给自己的电脑穿上一身彩色的卡通电脑套,让房间增添了亮丽的暖色调,这就是身边所发现的艺术。艺术不一定是画家画出来的图画,艺术不一定是设计师设计的作品,艺术不一定是歌唱家演唱的歌曲……艺术更多是在我们身边,在不知不觉中,我们的生活,我们的身边,艺术随处可见。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。650字 六年级 记叙文
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艺术艺术,在人类发源时便与之共存的一种源远绵长的事物。上至三星堆的各种文物,下至后印象画家梵·高的各类作品,皆向我们展现了艺术的美。欣赏艺术,不仅使我们大饱眼福,更受到了灵魂的淬炼,得到了心灵的成长。第一个上台介绍艺术品的就是我,好在天无绝人之路,我做了充分的准备。一番介绍后,伴着同学们热烈的掌声,我迅速下了台。第二个人上台的是我班的搞笑担当,他介绍的是快板。经他的介绍,我们都明白了,原来快板这小小的东西竟蕴藏着如此大的学问。要数让我最感兴趣的,非小邓的弹弓莫属了!这弹弓乍看上去像一个小小的人,就是没有手臂。这弹弓高约10厘米,宽在6·5厘米左右,弹弓上部的结构十分巧妙。两端皆与弹弓中部相距2·5厘米,没有丝毫误差。这样应该能保证发射时射得更远吧!小人的颈部,也就是弹弓的手柄,呈微凹状,这样能保证握上去时舒适,没有突兀感。这弹弓一出场就受到了所有人的喜爱,现在更是如此。所有人都想亲自去试一试这弹弓的威力究竟如何。而后,我们又看到了似真似幻的飞机,欣赏到了获得国际大奖的音乐,还听到了关于丹顶鹤唯美而凄凉的故事。活动虽然结束了,但探索艺术的脚步从未停止。艺术是美的,对于我们的眼睛来说,不是缺少美,而是缺少发现美的心灵。一次艺术欣赏活动就给大家带来了如此多的享受,那生活呢?生活是个大熔炉,它将所有的事物筛选,最终留下来的都是美的。可是现在呢?真正的艺术少了,取而代之的是虚假的所谓“艺术”,令人作呕的“艺术”。艺术,艺术,重现江湖,为我们带来真正的“美”吧!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。700字 五年级 记叙文
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艺术何为艺术,是达芬奇的象形画,还是毕加索的抽象画;是邓丽君的甜美音,还是杰克逊的暴走音。对我们来说,我们也许不懂如何去评价,因为那些是遥不可及的。何为艺术,艺术其实就是可以走进我们心灵的作品,艺术不需也不能用金钱来衡量,艺术不常也不会用来热炒。何为艺术,艺术是走进我们心灵的风,流进心灵的水,这就是艺术。150字 初二 记叙文
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艺术你踏着高歌而来,优雅不凡。你着装彩墨笔粉,点墨活现。当日夜更迭,斗转星移。手挥白纸,笔墨沾湿衣襟。再望,路漫漫,意相远。艺为何,术为方?苦求不得,叹惋惜。原以艺术之远,漫漫长路。默然霍然回首惊觉艺术竟是自己之色不求再望已是巅峰!100字 初二 应用文
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汉字艺术众所周知,汉字艺术是中华民族的一种艺术形式,它并不单纯是一个语言交流工具,而是我们民族文化的载体。于是带着对汉字的好奇心,我阅读了一本叫《汉字艺术》的书,这本书对中国文化中最基本的美学元素——汉字作了系统的解读,它不同于一般意义上对汉字发展演变的解析,而是抓住了汉字的美的特点,从审美的角度解析汉字产生、发展、演变的过程。阅读此书后,我不禁感谢先人创造这如此奇妙的汉字,“点、横、竖、撇、捺……”看似简单,却隐藏着无穷的奥妙。每个汉字都无一不是由这些笔画组成,每个笔画又无一不是活的。这些笔画互相组合,构成了一个个美丽的汉字,犹如一个个不可多得的收藏品,真是让人赏心悦目。汉字的美也同样表现在它的读音美,那些独立的音节,如同乐曲的音符,发出美的节奏,回荡起美的旋律,它们或高或低,或长或短,或重或轻。当我们读书写作时,就像一个个歌唱家、创作家,写着由文字组成的乐谱,尽情歌唱,仿佛走进了一座音乐殿堂。汉字不仅构造美、读音美,而且它的书法艺术也美。纵观中国历史上下五千年,从甲骨文到如今的“方块字”无一不具有特色,有一句话说得好:“中国汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。”就拿“书圣”王羲之来讲,他的《兰亭序》千变万化,贴中二十个“之”字皆别具姿态,无一雷同。从他的作品里,不仅能了解到具有特色的书法,也能领略到书法的艺术美。汉字是中华民族五千多年智慧的结晶,是中华民族特有的文化艺术。作为中华儿女,我们应该更深入地去了解它、学习它,传承这份宝贵的文化财富,并把它发扬光大。650字 初二
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语言艺术说话是讲究艺术的。诙谐幽默的语言会逗得人哈哈大笑;真诚煽情的表达能令人热泪盈眶,有艺术的语言充满着感染力。当然同样的话,你换一种说法,可能就会带来迥然不同的结果。如果你留意,生活中的语言艺术随处可见。五一假期,我和父母去商店买衣服,就因为一句话而感慨不已。我到店铺试衣间试衣服,发现墙壁上赫然贴着几个大字,“请注意,不要让我们的衣服,擦花了您的口红”。这句话的本意,我们都能明白,就是提醒顾客,试穿时,不要把口红染到衣服上。但是如果墙上贴着的是“不要让您的口红弄脏衣服”我们又会作何感想?仅仅是一句话,却让我想了很久,相同的意思,但只是稍稍改变语序,我们便能从中体会到商家的用心,不会因为直白的提示而反感,反而让人在所思中体味到以顾客为中心的销售理念。我还十分清楚地记得,去年我和爸妈去成和商店买东西,妈妈在看一奶锅的时候,不小心将玻璃锅盖打碎了。当时那里的工作人员听到响声后急忙赶过来,没有丝毫的埋怨和指责,脱口而出的是关心的询问:“手划着没有?”“吓了一跳吧!”“没事,这里货物安排的有些拥挤,容易失手啊”。妈妈连忙表示歉意,并要立刻赔偿。但是销售人员却明确表示事出无意,不用赔偿,只需帮忙确认一下事实即可。记得带着歉意的妈妈当时就决定多买了几张购物卡。如果工作人员开口就说,不用索赔,我们可能只会有歉意;如果工作人员第一时间索要赔偿款,我们肯定无话可说。销售人员的理解和关心显然已经超出了这件事情的本身,不同的表达,不同的处事方法,也会带来不同的心理效应。因为妈妈后来的自愿购物显然远远高出一个锅盖的利润。记得小时候,妈妈给我读过很多萧伯纳的故事,幽默而又讽刺的情节让人忍俊不禁,现在想来,大师的语言艺术可谓充满着理想主义和一种高度的魅力。中国也有句俗语,“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句话的就是告诉我们人与人之间相处,少些冷漠和刻薄,多一些善意和理解,会让事情变得更好。语言的艺术来源于生活,但是好好说话更是起始于思考,融合了理解和智慧。学习吧,同学们,多思多看多观多学才会让我们学有所用,学有所长。800字 初二
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利润的艺术2014年4月25日 星期五 晴本周我们学习了购物策略,从中我认识到了在面对不同的优惠时作为我们消费者要学会“货比三家”,从中找到更合算、更合适自己的优惠。请看以下的购物广告:某商场电视交易处:一律2000元,型号功能相等。商家1:电视机打八折计算过程:2000×80%=1600(元)优惠:2000—1600=400(元)商家2:赠背包398元优惠:398元商家3:送两套音箱计算过程:210×2=420(元)优惠:420元商家4:满3000元返1000元计算过程:买2台可优惠,则2000×2-1000=3000(元)3000÷2=1500(元)优惠:2000-1500=500(元)购物小结:若只是为了购买一台电视,请选择商家1;若你还是一个“驴友”请选择商家2;若你还是音乐发烧友请选择商家3;若你是想为自己和老人同时换新机的请选择商家4。陕西汉中城固县汉中市陕飞一小五年级:王月佳作文网专稿 未经允许不得转载400字 五年级 日记
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身边的艺术“艺术”这个词,乍一听起来好象离我们很远。总以为它是属于艺术家们的,是高雅者的研究对象,很难与我们这些寻常百姓套上近乎。可是,如果你真的留意一下生活,那些艺术,其实无处不在地存在于我们周围。如果你是位爱美的女士,每天出门前总要对着镜子修饰一番:脸部的化妆,发型的变化,再到衣服款式和色彩的搭配,这些都是艺术。不是有句俗话说:“爱美之心,人皆有之“吗,这美,便是我们眼中的艺术。如果你是喜欢泡咖啡店或吃餐馆的人,那么你一定会对某家或某几家的店面和室内装饰情有独钟,成为那里的老客户。随着人们生活水平的提高,我们已不仅仅满足于到饭馆填饱肚子,而更注重于进餐时的精神享受:新颖独特的室内设计,一首美的曲子或一幅别致的图画可能都会收到意想不到的效果。此时的你也身兼“两职“——消费者和艺术欣赏者。如果你是注重细节的人,会把手机套上精致的手机套,挂上叮咚作响的手机挂链;把电脑外表加上一个可爱的小熊保护罩;把房间布置的格外温暖;在书包上贴上一个卡哇伊的贴画……往往一些小细节不被我们重视,其实说白了,这些都是艺术。不过不是知名画家手中的艺术,不是著名歌唱家唱出来的艺术,也不是设计师脑袋中的艺术。这种艺术是专属于生活的,是普通人的艺术。正是这样的艺术,才让我们的生活缤纷多彩,充满快乐和平实。江苏省夏季小学六年级 陈簇新550字 六年级 日记
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艺术的熏陶思想者被法国雕塑家奥古斯迪·罗丹创作于1880-1900年,现收藏于巴黎美术馆。他象征着但丁对于地狱中种种罪恶幽灵的思考。为了这个形象,罗丹倾注了巨大的艺术力量,被誉为世界十大雕塑。直至现在,我才有幸见到他的真面目。一个风和日丽的星期天,我们全家来到了中华世纪坛参观文艺复兴时期展览。展览厅里挂满了大大小小的名画,他们都出于许多很有名的画家之手,但其中最吸引我的还是罗丹的雕塑——思想者。这座雕像塑造了一个身材高大强壮的巨人,他左手扶膝,右手托着下巴,好像在思考着一件很重要的大事。巨人面部表情很严肃,他的肌肉非常紧张,仿佛沉浸在无限的痛苦之中。他那深沉的目光以及拳头触及嘴唇的姿态,把身体蜷缩成一团,仿佛渴望沉入“绝对”的冥想。他低着头,给人一种很沉默的气息,若有所思。深陷的眼眶,不知所措的眼神,更突出了这种苦闷的内心情感。通过思想者的动作,他的思想感情深深的表达了出来,给予参观者一种引发深思的感受与境界。这就是罗丹作品真正的妙处所在。罗丹的思想者是西方雕塑艺术的瑰宝。从古至今,思想者给了多少人以艺术的熏陶和美的享受。他一直默默地注视着地面,仿佛还在思考着。今天,当我站在这座雕像前,才真正感受到艺术的魅力。延庆第二小学六年级:周云450字 六年级 日记
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