国学感悟
我们的祖国幅员辽阔,历史悠久,人文荟萃,文学瑰宝似满天繁星,数不胜数。而中国古代伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派创始人,孔子,其学说不仅影响了中国几千年的发展进程,还深刻地影响着每一个中国人的思想和行为模式。 《老子》作为国学的精粹,它像春风细雨丝丝入地,慢慢的渗透我们的心田,让我们感悟到了中国传统文化的博大精深。 《老子》是一部智慧之书。无论是其宇宙论还是其人生观,无不放射着照耀四海的理性光芒,充满了一种彻察彻悟的大智慧,体现出人类从原始崇拜时代走入理性思考时代的文化进步。而且,正如多数中国古代圣贤一样,其思维的焦点在于人生。虽然老子对宇宙本原、宇宙生成、宇宙运动变化规律都作了深刻的追问和解答,创造了独特而且自洽的形而上体系,但他所最关心的,仍是人生和政治问题。他敬畏自然、尊重规律,强调人要“道法自然”,都是在启发人们从“天道”体察“人道”,引导人们顺从规律而少犯错误。 道,这一课告诉我们:可以用语言表达的“道”就不是真正意义上的“道”;可以用概念来表达的“名”,不是永恒不变的“名”,“常无”和“常有”同出于道,名称却不同,同样叫做微妙。 国学世界的知识是无限的,是永不泯灭今后,今天我们正处在一个知识快速更新的时代,更应该加强学习,要多读书,读好书,读自己感兴趣的书,“工欲善其事,必先利其器;士欲宣其义,必先读其书。我要多加学习,让“国学经典”中的智慧之光,引领自己走出迷茫,使自己的人生轻松而洒脱。作为中国人,我们应该以此为骄傲,也希望大家能继承并发扬中国传统国学文化,使其在历史的舞台上熠熠生辉、永不衰竭,国学,必将世代相传!
我想对您说
母爱平凡, 母爱伟大,母亲的爱令人深思,令人难忘。
我的妈妈是位普通的工人,每天天不亮她就起来为我们做饭,然后就去上班。妈妈虽然工作很辛苦,
但是她从不耽搁我们的学习。她对我们无微不至。
妈妈,在我需要安慰时,只有您知道我的心思,再我需要帮助时,是您帮助了我,在我受到挫折时,是您鼓励了我,让我不要灰心,不要沮丧。
记得有一次,我生病了,听到这个消息您就像被浇了一头冷水,赶忙请假,赶回家带我去医院,到了医院,你也不顾歇会儿,急忙给我挂号,医生说要吊盐水,我吓的哭了,你安慰我说:“别害怕,妈妈陪你。”到了吊水室,我看见许多比我小的小朋友都在吊水,护士阿姨让我坐在椅子上,你坐在我旁边,护士阿姨把像针似的东西扎进了我的左手的血管里,顿时,我感觉非常痛,便把头埋在你怀里哭了,你边拍我的头边说:“好孩子,别哭了。”
我忍了忍,终于忍了过去。在这吊水的一两个小时内,你一会问我渴不渴,一会问我饿不饿,一会问我累不累……
妈妈,您对我的爱无以为报,现在我唯一可以做的就是好好学习,长大后好好孝敬您,以报答您对我的养育之恩!
相关推荐
-
品读国学经典感悟国学精粹品读国学经典 感悟国学精粹我们的祖国幅员辽阔,历史悠久,人文荟萃,文学瑰宝似满天繁星,数不胜数。而中国古代伟大的思想家、政治家、教育家,儒家学派创始人,孔子,其学说不仅影响了中国几千年的发展进程,还深刻地影响着每一个中国人的思想和行为模式。自从进入六年级下学期,我们也开始了对国学经典——《论语》的理解与诵读。孔子是一个伟大的人,他对学生的淳淳教诲,每一句都饱含哲理。我们学的第一句《论语》就是“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之”。这一句告诉我们:三个人一同走路,这里面一定有可以当我们老师的人。应当选择他们的优点去学习,对他们的缺点,要注意改正。这是最经典的一句。随后我们又学了“我非生而知之者,好古,敏以求之者也”,明白了世上没有天才,只有肯吸收古人的知识,勤奋敏捷地去求得知识的人才会有学问。“君子坦荡荡,小人长戚戚”告诫我们要有坦荡的胸怀,“逝者如斯夫,不舍昼夜”教育我们要珍惜时间,“学而不思则罔,思而不学则殆”告诉我们不能空想,要付诸学习,而学过的东西必须经过思考,细细咀嚼,才能真正吸收。我最喜欢这一句“知之为知之,不知为不知,是知也”。知道就是知道,不知道就是不知道,不能不懂装懂,自欺欺人,这才是明智的表现。这一句在千年后的今天,同样适用,它是一句至理名言。就像老师上完一堂课,假如我们已经完全掌握了,就做一些习题巩固;如果我们并没有完全掌握,还有不明白的地方,那我们就不能浑水摸鱼了,应该立刻去请教老师,只有这样,我们才能完全掌握老师所讲的知识。当没有人理解自己时,“不患人之不己知,患不知人也”给你以安慰;当自己排斥别人时,“君子周而不比,小人比而不周”给你敲响警钟;当自己失信时,“人而无信,不知其可也”给你教训;当你想要抓住过去的事不放手时,“成事不说,遂事不谏,既往不咎”给予你提醒……《论语》是孔子的智慧结晶,他将一生的感悟都传给了学生。他的学生也没有辜负他的期望,将他的格言收录下来,编成《论语》流传后世,孔子的思想从而传承下来,推动了中国文化的发展,对后人起着醒世的作用。想当年,赵普半部《论语》治天下。如今,《论语》走进了我们的课堂,我们前所未有地感到自己的渺小——在至情至性的格言面前,在博大精深的真理面前。三天新学一条《论语》,同时每天复习一遍从前学的几条《论语》,真如孔子所说:“温故而知新,可以为师矣。”国学经典是中国文学宝库的一朵奇葩。品读国学经典,感悟国学精粹,一部《论语》,受益终生。900字 六年级 读后感
-
品读国学感悟人生有一个梦,那样离奇,又那样普通。那个梦,若隐若现,又仿佛就在你面前,近了,近了!它散发着书香。——题记古人曰:“书中自有黄金屋。”六年以来,大大小小的书籍一本接着一本,其中有唐诗、宋词、元曲、汉赋,当然更多的还是散文、小说……那些都是经典。正是它们,让我从一个懵懂的孩童,成长为一个风华正茂的少年。当我第一次接触曹文轩的作品,就深深地被他的文笔所吸引,他最为出色的作品还是《青铜葵花》。《青铜葵花》讲的是少年青铜和少女葵花,他们原本生活在不同的社会,不同的层次当中。不幸发生了,葵花的父亲却自杀了,原本幸福的她现在却孤身一人,被好心的青铜一家所收养,他们俩之间发生了许多感人、真挚的故事,其中有一篇是这样的:葵花的学校举行了一场拍照活动,她知道青铜家境贫寒,是没有条件让她去拍照片,青铜看出了她的伤心之处,问她也不肯说。碰巧,这天在青铜接葵花放学回家时,听见几位女孩子在谈论此事,青铜一切都明白了。回家后,他偷偷地告诉了母亲,母亲点了点头,让青铜去街上卖鞋。冰天雪地中,青铜赤着脚,在雪地行走,他不敢穿卖的鞋子,生怕就是因为这双鞋就会让葵花拍不上照片,那会使他后悔莫及,青铜忍着刺疼,却无一人购买。“世界以疼吻我,我要抱之以歌!”他咬牙坚持,没错,这是他和时间的一场博弈!终于一双又一双的鞋子被卖了出去……其实痛苦也是人生的一部分,有时遇到困难要学习雪松,以退为进。人生亦是如此,在困难面前学会面对,学会坚持。泰戈尔也说过:顺境也好,逆境也好,人生就是一场对种种困难无尽无休的斗争,一场以寡敌众的战斗。人生的路上必定是荆棘与鲜花同在。如果说人生如戏,痛苦便是最精彩的章节之一。经典伴我成长,它便是我的第一位良师!700字 六年级
-
国学经典“言必诚信,行必忠正”,战火纷飞的春秋,孔子言人生处世之道;“天生我材必有用,千金散尽还复来”,仕途不顺的时刻,李白抒胸中慷慨豪迈;“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”,哀鸿遍野的黑暗中,鲁迅为四万万同胞振臂呐喊。始料未及的是,在这个时光荏苒的时代,中华传统文化正在逐渐流逝,国学经典正处于弥留消亡之际。有人问,学生们仍在课堂诵读诗篇,奋笔疾书抄写古文,何言流逝,怎能消亡?也许,国家的经典学论,更指的是国人的传统思想美德,是对历史那份遗香的憧憬与崇拜。高速行驶的地铁里,风景秀丽的青山下,车水马龙的街道旁,人们低头注目的是电子通讯工具,而在十几年前,手里拿的是泛黄的书本,胸中怀的是“学不成名誓不还”的气魄。前日踱步在家西的广场,目光所及之处是大爷大妈们在欢歌舞蹈,但我的视线紧紧被一个身穿白色旧衣的爷爷吸引住了。随着手中毛笔的挥动,横竖撇捺蕴藏着深厚的功底,字里行间流露出难言的爱。询问之后得知,爷爷写古诗文字已经有十几年了,无论身处何地,这份对传统文化的热忱始终存在,无论身在何方,这份对国学经典的赤心永远鲜红。泱泱中华五千年,纵有秦始皇焚书坑儒,即便武帝罢黜百家,深沉古朴的中华文明也在一次次浩劫中流传下来,它就像一位母亲,而我们是她的孩子,掌权者的禁锢不能让她屈服,而孩子们对她的摒弃却令其心如刀绞。强大之时,万国来朝,四夷宾服。孔孟之道,唐诗宋词,为他国崇敬。国之经纶,学以传承。若有民族自信,则必先文化自信。若要文化自信,则必先拾起国学的书本。也唯有如此,才能屹立于世界民族之林。愿你我都有一颗对国学笃爱的心,望这盛世如你所愿。650字 六年级
-
国学经典《三国演义》既是一部政治小说,又是一部战争小说。讲述的是当时魏、吴、蜀三国鼎立,互相并吞,互不相让。这本书里绘声绘色的描绘了近200人的形象:足智多谋、有着呼风唤雨和神机妙算的奇异本领的诸葛亮、重情重义的关羽、刚强不阿的张飞和汉代皇帝的后裔刘备守蜀国;能干的蒋干和疑心重重的曹操丞相是魏国将士;忠厚朴实的鲁肃、有勇有谋的黄盖和周瑜都督是共守吴国的将领。经过近百年的抗战,最后三国终于统一了。 其中使我印象最深的是关羽的重情重义。一次,刘备带领张飞和关羽,还有一些军队去攻打魏国。他明知他们攻不下魏国,但刘备他们还是抱有自信心理的去打魏国。最后他们三人被曹操打得四散逃跑,最后,关羽冲不出曹操的包围圈,只能向曹操投降。可是关羽说:“我是刘备的兄弟,只要一听到他的消息,我就会马上去找他。”后来,关羽得知刘备的下落,马上去和他见面。曹操很佩服关羽的功夫,想把他留下,连忙下令挡住关羽。可关羽的喜悦心情十分强烈,他过五关,斩六将,最终伤痕累累地回到了刘备的身边。 在当今社会,这样重情重义的人早已所剩无几了。一些人为了眼前的利益,把他好朋友传给他的好主意,换成了自己的主意,让老板给他无限的待遇;一些人找到了有钱的人,竟忘了以前救过他的好朋友,对他十分冷落,而对有钱人甜言蜜语,紧紧地跟在他后面当“跟屁虫”;一些人因好朋友名声不好,家里很穷,抛弃了他,参加了咒骂朋友的队伍,使朋友难堪……这些事举不胜举。想一想,由于科技发达了,人类的心也变得残忍了,不认朋友,他们是多么的可恶、可耻啊! 关羽精神不再流传,从此间断,也不知人们以后的生活是怎么样,真是无法想象啊!人们,从此振作起来吧,让我们齐心协力,让重情重义留在人间,留在每一个人的心里,世界竟会变得更加丰富多彩,变得更加幸福美满!650字 六年级 读后感
-
读国学小人与君子感悟_500字每当读国学的时候,思想就被孔子说的这样一句话给牵住了。“子曰:‘君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。’”我每每看到这话,都禁不住读了起来,是啊,这话描写出君子是怎样的,小人又是怎样的。给了我无限感悟。 这句话的大意是:君子思念的是道德,小人思念的是故乡;君子想的是法制,小人想的是恩惠。 以往大家都不知君子是个怎样的人,在这句话里,我们明白了君子是个为大家,为社会,为国家,怀有抱负的正直君子。而小人,却是只顾个人利益,心胸狭窄,有谁愿意去理这种人呢?在现实生活中,我们身边也会有君子和小人。那些曾为别人默默贡献,而别人却不知道。遵守规则,有着理想抱负,等等,这些都是值得我们去尊敬的君子啊,小人之所以不受人尊敬,是应为他只为自己,只会关心那些小恩小惠,哪里有抱负?谦谦君子是我们要学习的,心,不歪,人,正直。 君子是白纸上的一副水墨画,淡淡的墨汁熏染开来,给人无限美感。小人是天上的雾霾,给人带来不便,危害。君子和小人是有很大的区别的。 淑人君子,翩翩有礼;下流小人,狡猾奸诈。 未经允许不得转载~!同学感悟450字 六年级 读后感
-
感悟每当家庭聚餐,好友来访,婆婆总要催促宝贝当众表现一番。那时候他还小,甚至偶尔会因为在自己的词库里找不到一个合适的词表达自己的想法而涨地满脸通红。还会把“相亲相爱不分离”念成“相亲相亲不分离”。令人意外的是他每次的表演都博得一片赞叹,我当然是小声地谦虚:临场发挥好。每每这时候,“观众”们总要评说一番。所谓评说,基本是肯定的多。我只是陪笑,遇上熟识的朋友我会很率直地告诉他们真相:和许多年轻父母一样,平时宝贝住爷爷奶奶家,双休才和我们住。也孩子成长的幕后英雄除了父母还有爷爷奶奶。儿子彬彬有礼,善良可爱是我们集体的教育成果。享受的同时也去感受许多独生子女大多是在众星捧月似的家庭环境中成长的,有的家长甚至把孩子当成“小祖宗”、“小皇帝”,对孩子百依百顺,给他们无限关怀与疼爱,家长付出了很多,孩子却无法感受到。孩子以为众人对他的爱是天经地义的,而不懂也不会去爱别人。经常能看到这么一幕:爷爷奶奶背着书包,孩子一手一个苹果,一手一个面包。忘了完成老师交代的任务,脱口而出的理由便是:都怪我奶奶……。我们除了摇头之外还需要做些什么?五天之内,宝贝是奶奶家的成员。只是晚餐时聚一会儿,要是工作忙起来,根本无法保证那点小聚的时间。因为公公还未退休,一遇上什么突发事件,大家都没空照顾宝贝时,儿子只能寄养在平时还有些来往的亲戚家。第二方案:干脆跟着爷爷去上班。往往这种情况下,我会感觉亏欠孩子。可慢慢地却发现:无心插柳使孩子会汇报爱了。使爷爷不停感叹:忆苦思甜让人更珍惜。宝贝一向是崇拜爷爷多一些的,觉得爷爷能帮他修小汽车。在他的世界里这可是大事。奶奶也就是要他吃不喜欢的豆豆。说实话,一直都反感宝贝对奶奶的态度。犹如天天泡在密罐里,也就不觉得甜了。小家伙一脸疑惑:“我们是去吃小笼馒头吗?”老公在暗示我要给孩子:“善意的谎言。我很理智地告诉他:奶奶今天要去旅游,不能在家陪宝贝了。她难得出去一次,你要配合哦”“我们去哪里?”面对宝贝的惊慌,我显地不以为然。“就是那个很喜欢你的奶奶家,上次去过的啊”小家伙神情紧张地看着我。我掏出手机告诉他:想奶奶了用手机打电话给她。虽然,这是他第一次离开家人,到一个陌生的环境。紧张地使劲捏着手机,在阿姨怀里使劲挣扎。也许在他的记忆里留下了远离亲人的恐惧,但这是他独自面对困难的第一步。平时,公公提出的建议我们都采纳。当时,面对公公心疼地在送走孩子后提出:今天没什么大事,我一会去接。我没有同意,我感谢公公没有在当时就喊停,而是背着孩子商量。教育的一致性我们做的很好。“凡事总有第一次。如果今天去接回来了,那他今天哭也是白哭了。造成他知道怎么对付大人的招数。那样不好”我们达成协议,第二天他不愿去时,可以平等交流。限度是:爷爷下午去接他。在那段时间里,我们生活地很辛苦。可临睡时,我还不忘和宝贝聊天:谁是最爱我的人。告诉他,奶奶为了宝贝都不去锻炼身体了。平时去哪都把宝贝带着……让我欣慰的是晚上和奶奶通电话时,他使劲说:“我想奶奶了,想你回来抱抱”当时宝贝一岁半,都说我的教育太早,孩子不理解。他即使不懂但他至少能感受到,奶奶在和奶奶不在时的不同待遇。思考:1、家庭教育需要大家的配合,体现教育的一致性。达成共识才能教育孩子。有不同想法时不能在孩子面前表现,结果往往是谁在孩子面前妥协就将成为孩子的奴隶。2、适当的时候,让孩子经受一点风雨未必是坏事。就如日本孩子冰天雪地里穿着短裤晨练,是一种意志品质的培养。我们的孩子需要吃苦,富孩子也要寒养。忆苦思甜使他们更珍惜。宝贝和奶奶也越来越亲了,更意外的是他到现在还经常主动要求把好吃的带去阿姨家。我们会暗地好笑,称之为:享受不忘受苦时。其实,孩子会想着对别人好了。我们比谁都幸福。3、往往教育时机就在于生活中的一瞬间,抓住了就是胜利。教育孩子的弦一刻不能松。说不准什么时候会失去一个绝佳的机会。4、除此之外,如果没有把握好方法,或是犯了教育的大忌:半途而废的结果便是适得其反。宝贝在家会帮着奶奶洗袜子,满地是水我们也不去打击他帮助奶奶做家务的好意。遇上雨天,他会叮嘱去奶奶:小心点走路,要摔交的哦。临出门会主动想到顺便把垃圾袋拿下去。面对老人把好东西省给他吃,他会很激动地推开,象个小大人样的。无论什么时候,拿起好吃的他就会一个一个分配好。长幼有序,大小有别。在我们家没有“独食现象”随风潜入夜,润物细无声苏霍姆林斯基说过:“善良的情感是良好行为的肥沃土壤。”因此,父母记得要从小在孩子心灵中埋下爱的种子才能收获。随风潜入夜,润物细无声。很多时候,教育是潜移默化的影响。所以,家长必须检点自己的言行,并为孩子创造磨炼他们行为的机会。隔代更疼再所难免,对孩子百依百顺,要什么给什么,千方百计地满足孩子的需要,视孩子为心肝宝贝,不能让孩子受一点“委屈”。一回到家,婆婆便告诉我,今天在健身场上宝贝被邻居家的孩子抓了。我仔细一看,发现孩子的脸上只有轻微的伤痕,便问:“是不是你认识的小朋友抓伤的?”孩子点点头,婆婆在一旁气急:“为什么不抓他?”我有些耐不住了,着急地问:你后来抓别人了吗?宝贝轻声说:奶奶让抓,我不敢。总算松了口气,心平气和地和宝贝谈。等我把事情来龙去脉问清,婆婆也脸红了。是宝贝先拿了别人玩具没有事先和别人说。面对捍卫自己和心中有亏的处理不能简单等同。于是,趁着还不到晚饭时间,我说是要来考宝贝和奶奶。宝贝可起劲了,一个劲催奶奶准备。一开始婆婆还一脸迷茫,慢慢也悟出了几分。第一题:有人不小心碰到了你,可他是不小心的。你怎么办?[!--empirenews.page--]答:道歉就原谅第二题:是你错在先,被打了怎么办?答:承认错误。(承认自己的错后,告诉别人我错了就告诉我,别做野蛮人)第三题:有人老是打你,怎么办?答:告诉爸爸,爸爸打他(先讲道理,再是用自己力量保护自己)婆婆听到也要保护自己态度就诚恳多了。为了给孩子一个是非观念,我申明;奶奶今天那么说,是因为他不了解情况。所以明天见面你要道歉,而且还要和他一起玩”对我的做法,奶奶也表示了赞同。“一切都给孩子,牺牲一切,甚至牺牲自己的幸福,这是父母给孩子的最可怕的礼物。对孩子的爱,是一种理智的爱,一种真正的爱,对幼儿爱得适当,爱得合理,爱中有教,教中有爱,这样才能使幼儿得以健康成长。现在的教育误区是孩子间、家长间攀比谁背的唐诗多,加减法做地快。如果家庭教育只注重智力因素,结果会是让父母悔不当初的。如果我们把品德教育放在首位,我们的世界就会更美好些。幼儿平时是很善于模仿的,他们对事物好坏的辨别还比较差,只要是父母和老师说的或做的,就认为是好的、对的、美的。他们每天都在用最精细的眼光去注意生活中的一切问题和观察着大人的一举一动、一言一行,一切都想模仿,一切都想学。正如鲁迅所指出的:“父母的缺点,便是子孙灭亡的伏线,生命的危机。”1200字以上 一年级 演讲稿
-
国学演讲之奉献大家好,我是来自某年某班的某某,首先,我给大家讲一个故事。一次,有个人到河边钓鱼,遇到一个捕蟹的老人,身背一个大蟹篓,但没有上盖。他出于好心,提醒老人说:“大伯,你的蟹篓忘了盖上。”老上慈祥地看了他一眼,说:“小伙子谢谢你的好意,但我想告诉你:蟹篓可以不盖。要是有蟹爬出来,别的蟹就会把它钳住,结果谁都跑不掉。”有人就很像蟹。记得某地发生大地震,有个小煤矿的工人谁也不甘落后,争先恐后往外挤。由于坑道口太小,把出口堵死了,结果谁也无法逃生。而在附近也有一个小煤矿,队长当时很镇定,他大声喊道:“大家不要挤,一个一个来!”他自己并不急于逃生,而是留在后面指挥,结果二十多个矿工会都安全逃了出来,他自己也脱离了险境。生活往往就是这样:你不给别人活路,最终将会自断生路;你给别人机会,其实也等于给自己机会。《礼记》中说:“君子贵人贱己,先人而后己。”我希望同学们能做到先人后己,同时又能:送人玫瑰,手有余香。大连市高新一中初一:殷清源350字 初一 演讲稿
-
国学演讲之弟子规大家好,我是来自某年某班的某某某,今天由我来为大家演讲。珍惜,这个主题,是我第二遍讲了,但这对于我们来说也是很重要的。为人子,早上要尽量早起,晚上要晚点睡觉,因为人生的岁月很有限,光阴容易消逝,少年人一转眼就是老年人了,所以我们要珍惜现在宝贵的时光。讲到这里,大家一定能猜出我今天给大家带来的话语了吧。没错,就是“朝起早夜眠迟老易至惜此时。”“在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候,学习迅速办事。”这句话是歌德说的。他说的没错,如果我们不珍惜时光,就浪费了我们生命中的大好时光,所以我们要珍惜时光,让每一分每一秒都有着她的价值。最后请大家跟我一起念一遍“朝起早夜眠迟老易至惜此时。”谢谢大家!大连高新一中初一初一:殷清源300字 初一 演讲稿
-
暑期感悟暑假,每个人都想有一个不一样的假期,每个人都有一个不一样的计划,而我的计划就是要靠自己的力量赚取我这个学期的生活费。七月份背着行装踏上了打工的征程,初到苏州,就面临了我第一次的工作面试,激动,紧张,更多的则是兴奋,因为我终于尝试到了社会上的面试。不过,令我想不到的是竞争是那么的残酷,一个厂就招二十多个人,竟然来了一两千人,竞争如此残酷,让我不禁想起将来我们学业完成后的压力。一个厂就可以有这样的压力,更何况是学业完成呢?毋庸置疑,我们没有录取,但是我没有想到我们竟然输得那么窝囊。看身份证的次序排,前面的去面试,后面的直接淘汰,这就是社会,这就是竞争,这就是压力。我们经历着,摸索着,前进着,追寻着我们心中的那道光,心中还有希望,就不怕挫折的来临,最后我们决定在餐厅工作。时间渐渐的流逝在我们上班下班的路上,一个月的工资终于要发了,九天,680元,原本以为我们可以拿900,结果竟是如此的不尽人意。面对现实,我们毕竟还要生活,坚持是我们最后的信念,看看我们一个月到底可以拿多少工资,所以我们一直坚持到八月底。一个多月的时间,我们成长了很多,学会了很多,懂得了很多,出来赚的不是多少的钱,而是这用钱都换不来的经历。在这个暑假,我沉淀了自己,升华了内心,懂得了凡事都可以放下,说不定会有一个好的发展。我练练懂得了赚多少钱不重要,重要的是我理解了社会的发展和竞争,懂得了学业完成后我处在怎样的环境,还要面临怎样的人,也知道了怎样处理好人与人的关系。所以我知道活在当下,且行且珍惜。暑假的成长,让我更加成熟。暑假,不一样的精彩,不一样的我!600字 高二 演讲稿
-
感悟生命我将笑着走向生活,无论生活以什么方式回敬我。——题记如果生命愿意,我将笑着对待它。我在一颗沙里,看到了生命;我在一朵花里,看到了我对生命的微笑。看那悠闲的风筝在天空中飞舞着,它享受它这短暂的生命。即使有时会被风儿刮走,但它仍然快乐的飞着,为我们表演着,因为它坚信生命的美丽。记忆中的我曾在茫茫的大海上驾驶着一艘小船,驶向不知道是哪儿的方向。但不幸运的是,我遇上了龙卷风,船已经不受我的使唤了,我只好闭上眼。当我醒来时,我发现自己躺在一座美丽的小岛上,我拍了拍身上的细沙,艰难的站了起来,看着这陌生的地方,自己心头一愣,不知所措,但我坚信生给的我不是这样。我便走向了丛林,只好猜着路线,瞎撞。当我看见一只巨大的母蜥蜴和她的巨蛋时,我顿时懵了,只好咽了咽口水小心翼翼的向前走去。但令人糟糕是,我落进了一个蛋里,全身变得黏糊糊,看见眼前这还没有孵化出的小蜥蜴,我甚是一顿恶心,便尖叫了起来,不料却吵醒了母蜥蜴,我只好疯狂的跑着,却没注意到前面的悬崖。我醒来时发现自己在一个空洞洞的山谷里,周围全部都是变态的蜈蚣,它们正在往我身上爬着,但我却没有闭眼,因为我坚信生命给的我不是这样。于是我向唯一的路线——大海,跳去。幸运的是,我抓住了一根木桩,后来我确乎不知道发生了什么。当我有意识时,我发现自己在一座皇宫里躺着,站在我旁边的一个不男不女的见我醒了,便乐呵呵的对我说:“欢迎来到美丽的吉布岛,高贵的人类小姐。你所在这儿发生的一切,都是我们为你精心准备的,你的积极心态已足够当我们的女皇。”说着,他便把一个精致的皇冠放在了我的头上,他看我有点受惊,便让我去花园里荡秋千。我荡着荡着,眼睛便下意识地闭上了。记忆里又出现了在大海上的场景也许,我们曾抛弃过生命,但生命是永远不会抛弃我们的。尽管你嘲笑它,但它始终对你保持45°的微笑。也许经过人生激烈地搏斗后,我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文,上面仍会刻着:微笑迈步。当蜘蛛网无情地查封了我的炉台,当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀,我依然固执地铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:微笑迈步。如果有一天我走不动了,我便会坐在轮椅上,静静的品着一杯白开水,微笑着看这美丽的世界。——后记四川广元市中区广元市东城实验中学初二:王巧900字 初二 演讲稿
-
国学国学,你是沙漠中的绿洲,给了我希望;国学,你是黑夜中的明灯,给了我光明;国学,你是阳光雨露,沐浴我茁壮成长。国学,是我的最爱。现在,我已经跨入了国学的大门,准备去这浩瀚的知识海洋畅游。国学,能让我读圣贤书,立君子品,做有德人,与经典通行,与贤为友;国学能让我了解更多的课外知识,让我学习做人的道理。让我们做国学的好伙伴,国学的读者吧!《论语》教我们做人要政治磊落,要视仁德;《弟子规》教导我们为人处事的规范;《孔记》告诉我们修身做人的准则;而《大学》教导我们要格物致和……说实在的,我觉得古人挺幸福的:小时候就有这么一套叫你怎没做人的书,使自己不断改善。“德”是《弟子规》主要讲的内容,他教会你如何尊重长辈,爱护小辈,孝敬父母老师,关心兄弟姐妹。时时刻刻都要以“德”为先,分分秒秒都要以“孝”为重,真正的做到尊师重道、尊老爱幼。学习《弟子规》之后,我感触特别深刻,因为自己平日里的一些举动,使自己对《弟子规》有了更深刻的了解。当我读到“父母呼应勿缓父母命行勿懒父母教须敬听父母责须顺承”的时候,我想到自己,脑子里浮现出了一幅画面:现在学习的太少太少了!时间抓得不紧;在处事做人上还有很大差距。记得有一次,我正在聚精会神、津津有味的看着电视,忽然听到奶奶叫我:“吃饭了!”而我对着电视机跟奶奶说:“知道了,一会就来。”接着又埋头看电视,奶奶一而再再而三的催促才来吃饭,这是多么不应该啊!国学是我们中华民族丰富的传统,文化瑰宝,传承国家有利于提高民族文化素质,使人们共享中华传统文化的精髓,提升境界,我们一定要抓紧时间学习这经典的国学,去品味其中的真情实感,学会出事,学会做人。600字 初一 议论文
-
《国学经典》读后感说到国学,大家都知道国学经典是中华民族丰富的传统文化瑰宝,承载着大家无穷的智慧,记载着我们祖先伟大的思想光辉。通过诵读《国学经典》,这里面有丰富多彩的内容:节俭、毅力、学习、珍惜时间……很值得我们学习和诵读。节俭“葱汤麦饭两相宜,葱补丹田麦疗饥。莫谓此中滋味薄,前村还有未饮时。”这首诗是南宋诗人朱熹写的。诗意是:这葱汤和麦汤两样食物实在是不错,很适宜啊!葱能补丹田之气,麦饭疗饥之效,对身体都是很补益的。你不要说着两样食物粗淡一般,没有滋味,但你知不知道,前村里还有因为缺乏食物而没有能做饭的人家。同学们,勤俭节约是中华民族的传统美德,我们也要养成这样的良好习惯。毅力“锲而不舍,金石可镂。”这句话是《荀子》里的名句,其内涵是:只有坚持,不怕困难,有毅力做事才会有始有终,有所成就。如果你做事做到一半就放弃了,那么你之前所做的努力不就全都白费了吗 ?学习子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”学习是件不开心的事吗?不是的,只要你认真去学,你就会到达知识的海洋,那时候,你就知道学习时间快乐的事。珍惜时间“少壮不努力,老大徒伤悲。”大家对这句话很熟悉吧?这句话是说:少壮年华时不努力学习,待到年老时就只能悲伤了。劝我们要珍惜时间,有所作为。作为一名学生,学习是我们的首要任务,时间就是生命,我们必须要努力学习,珍惜时间!《国学经典》这本书让我懂得了不少道理。我们应该用自己的实际行动传承博大精深的中华传统文化并将它发扬光大。600字 高一 读后感
-
《国学讲堂》观后感“国学”,顾名思义,即中国之学,中华之学。通过看《国学讲堂》,我知道了国学是指以儒学为主体的中华传统文化与学术。我很喜欢国学经典里宋朝朱熹的《观书有感》中的一句诗:“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”,这句诗用泉水清澈是需要有活水来的现象,告诉人们,如果想要像泉水一样清澈,那么就要引来源源不断的“活水”。学校餐厅的墙上有一句话:“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力艰辛”。原先,我总以为那是学校想让我们珍惜食物而写的标语,现在我才知道,这句话是广为流传的国学经典。“国学”听起来好像是很深奥似的,但是,其实我们的生活中随处可见“国学”的影子,例如,一些耳熟能详的诗句“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,或是“ 相见时难别亦难,东风无力百花残”更或是“少壮不努力,老大徒伤悲”等等,这些我们都能脱口而出,却从来没有想过这些诗句是属于什么范畴的。曾读过周国平的一篇文章《读永恒的书》,里面说道“这些伟大的作品不可按学科归类,不论它们是文学作品还是理论著作,都必定表现了人类精神某些永恒的内涵,因而具有用恨的价值。在此意义上我称它们为永恒的书”,所以,“国学经典”中的每一篇作品,都是“永恒的书”。“国学” 一直在我们的身边,只是我们缺少一双善于发现的眼睛和善于积累的习惯,所以,从今往后我们要多注意生活中的“国学”,并进行了解积累。看过了《国学讲堂》,我体会到了中国文化的博大精深和古人的文化底蕴,觉得受益匪浅。600字 初中 观后感
-
感悟感悟是真理,感悟是未来,感悟是脱离母体的蒲公英的种子,感悟是在风中摇曳的鲜花,感悟是……曾经有一段令人发笑的经历:小时候,自己用压岁钱偷偷买了一双新鞋,可又心疼得不得了,以至于第一年放在箱底里没舍得穿的新鞋第二年竟不能穿了。想起来真是好笑,可笑过之后又是什么呢?回头,才看到了过去的无知,自己没有遵循事物发展的规律,才明白因为珍惜事物而只能将之留作纪念。这正如生活中,为了追求某样东西,付出很高的代价,自己却在不经意间被新事物冷落了。所以,珍惜并享用人生赋予你的;珍惜好时光并充分利用时光;珍惜自己健康的身体,趁年轻多做点有意义的事;珍惜自己的学习生活,用知识武装自己。感悟人生,生活绚丽多彩。春天和着东风的列车,正飞速穿越我们的生活。小草和鲜花商量着探出头去看春姑娘的英姿,小树也鞠躬表示欢迎,欣然狂欢:“寒冬去也!”“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。”白居易用语言画出了初春的景致,小河边、高山上,到处望去,绿色映满了你的眼帘。晴朗的天际格外刺眼,太阳的无忧无虑是因为再也不担心云层和自己作对,和煦的春光下,山谷田野都醒了,高兴地睁开了眼,唤醒小溪,叫它哗啦啦地奏上一曲音乐,欣赏这“大好时光”。水中的鱼儿闲游荡漾的水波把阳光闪烁起来,让人睁不开眼。微风轻拂,面颊上有一种似曾相识的惬意。哦!自然,让生命充满活力,让生活充满阳光。感悟万岁,让人少了些过错多了些成功;少了些怨气多了些聪慧;少了些稚气却又多了几分成熟。600字 初三
-
感悟白天不懂得黑夜的孤独与寂寞;白天不懂得黑夜的深沉与宁静;白天更不会懂得黑夜的快乐与幸福。我是一个处于准毕业班的学生,对于那些高一、高二非毕业班的他们,他们不懂得我们高三生活的快乐与痛苦;他们不会懂得我们高三生活的压抑与轻松;他们更不会懂得我们生活的那种充实与幸福!有人说:“高三像一杯白开水。”我要大胆地说,不。在我眼中,高三如同一杯普洱茶,淡淡的苦味中却能品味出浓浓的温馨与深厚的底蕴。不管你现在处于愉悦的顶峰还是徘徊在失落的低谷,给正处于高三生活的自己沏上一杯普洱茶,在品茶的过程如同享受高三的那一段路程,无论在路途中甜蜜或是苦涩,都要在过程中成长,只要你一口一小品,一步一个脚印,你定会收获那属于自己的快乐与喜悦。每当学校大屏幕上安排高三学生的周末考,总会听到陆续走过的高三学生发出的叹息:“唉,又要考试!”有时还可能会听到那些非毕业班学生脱口而出的感叹:“高三学生好辛苦啊!”高三生活虽是生命激流的一端,却要逆流而上,多少人在其中挣扎?多少人在其中叹息?多少人在其中怨骂?……又有多少人在挣扎中咬牙切齿冲破阻挡,又有多少人在叹息与怨骂之中仍然顽强执着、坚持着每周的综合考。高三,既宝贵,又难忘,虽然我有孤独,但我从未迷茫。因为,高三会因紧张的生活而变得越来越快;高三会因勤奋而变得充实且富有活力;高三会因为努力而给我带来累累硕果。是高三,它让我懂得了天道酬勤,坚持不懈;是它让我感受到了学习带给我们真正的充实;是它让我学会了在逆境中坚强地飞翔。600字 高三