先处理心情,再处理事情
先处理心情,再处理事情——学习做更好的沟通
有时我们在沟通时,会不自觉地用一些『否定式』、『命令式』、或『上对下』的说话方式,例如:『你错了,你错了,话不能这么说』或是『唉呀,跟你说过多少次了,你这样做不行啦!你怎么那么笨,跟你讲你都不听……』
一般来说,人都不喜欢『被批评、被否定』,但是,有时我们在言谈间,却不知不觉地流露出『自我中心主义』和『优越感』,觉得自己都是对的,别人都是错的,可是,有句话说:『强势的建议,是一种攻击。』
有时,即使我们说话的出发点是良善的、是好意的,但如果讲话的口气太强势、太不注意到对方的感受,则对方听起来,就会像是一种攻击一样,很不舒服。所以,有时候我们的心中会有一种慨叹……
你知道吗?其实,我满赞同你的想法,但我很不喜欢你『讲话的口气』,其实,我满同意你的见解,但我很不喜欢你『讲话的态度』。
有时,我们会说:『我这个人很理性,你看,我的门都是开的,大家随时都可以进来和我沟通啊!』
可是,如果『我们的门是开的,心却是关的』,又有什么用呢?
因此,在沟通时,必须注意到对方的感受。毕竟每个人都有『自我尊严感的需求』,每个人都希望被肯定、被赞美、被认同、被附和,而不喜欢被否定、被轻视。
所以,即使双方意见不同,但必须做到『异中求同、圆融沟通』,『有话照说,但口气要委婉许多。』
中国人造字很有意思,想想『我』这个字,是哪两个字的组合呢?是『手』和『戈』。
『我』字,竟然就是『每个人手上都拿着刀剑、武器』,所以每个人都常做自我防卫,来保护自己。
但是,在沟通时,人除了防卫自己之外,也要站在别人的立场来想。
善用『同理心』,也学习控制自己的舌头,『在适当的时候,说出一句漂亮的话;也在必要的时候,及时打住一句不该说的话。』
因此,我们必须学习『不要急着说、不要抢着说,而是要想着说』,绝对不要『逞口舌之快』而后悔,因为说话是没有『橡皮擦』、没有『立可白』的,不能再把话擦掉。
另外,人际沟通中,我们必须学习『情绪忍受力』和『挫折容忍力』,因为,『脾气来了,福气就没有了。』
在我们碰到棘手的问题时,必须先静下来、勿冲动行事。也学习『先处理心情,再处理事情』,免得事情愈弄愈糟糕。
有句话说:『生命的长度,是上天所给予的,但生命的宽度,却掌握在我们自己的手中』。的确,我们虽然不能控制生命的『长度』,但我们可以控制生命的『宽度』。
我们都可以在生活之中,学习做更好的沟通,使人际关系更圆融,也使生命过得更漂亮、更有意义。 作者不详
做灵魂的守护者——读《梵高生活》有感
厚厚的一本书,如今还是看完了,有点相识恨晚的感觉。先是被丰子恺质朴的语言打动了,而后便为作者笔下的人物——梵高,心酸不已,更是感同身受,仿佛在他的身上,依稀找到了自己的影子。
梵高生于普通的牧民家庭,少年的他离经叛道,一心扑入自然的怀抱,尽管只有八岁,可就已经显示出绘画的天赋。幸得贤明的父亲支持,以薄弱的收入支持孩子,梵高终究没有让他的父亲失望,绘画的技艺日益增加,后来迫于经济的萧条,不得不出外觅寻工作,但这依旧没有阻止他狂热的艺术梦。
命运的指针对他来说是残忍的,“上帝给你了一样东西,肯定会拿走另一样东西”是啊,众所周知的梵高的确是绘画天才,可是命运又偏偏玩笑般收去了他弥足珍贵的理智,让他渐之渐远的逐步失去亲情、爱情和友情。也许没有人能道明他是个怎样的人,也许在人们的眼里他就是一个疯子,疯到执着于不肯承认自己是疯子的人,而这一切在我看来他是用整个生命在做自己灵魂的守护者,因为他的作品,都是由热血所染成的!
一个人有着怎样的品性,完全是可以通过他的作品看出。他的画不似一般画家所追求的安逸典雅以及深沉,他的画是高亢、凄艳、宏美的,具有张扬的色彩,烈性的释放。深红,靛蓝,铭黄,艳紫,苍绿,都是那样的浓烈明亮。作为画的旁观者,我们也能想象到他心里向往的那种充满阳光的生活,感受着他心中的那份炙热与浪漫。
梵高的画和他的人一样都有一种倔强的情愫在内,正因为他的这种偏执和执拗的性子,我才更觉得他是个勇敢的人,他的作品从不为迎合别人而创作,只是简简单单的热爱,也不顾世俗的看法。他是一位洒脱具有使命感的艺术家,当他谈到自己的创作,他是这样总结:“为了它,我拿自己的生命去冒险;由于它,我的理智有一半崩溃了;不过这都没关系……”
西点军校中有一句话,“你若失去了财产,你只失去了一丁点,你若失去了荣誉,你就丢掉了很多,你若丢掉了勇气,你就把一切都丢掉了”。
梵高是不幸的,同时他也是幸运的,因为他有一双发现美的眼睛,和一双创造美的手。诚如“世界以痛吻我,要我回报以歌”。
回头瞧瞧自己,所遇到的不过只是“小麻烦”,差点儿就放弃了自己原先所坚持的,真是应该像大师梵高学习!
人生之路漫漫,我们还要经历无数的大风大浪,若连一颗坚定执着的心都没有,又如何做灵魂的守护者?
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优秀日记:高考焦虑到底如何处理有时候人会很矫情的,比如前几天的我。那一天我为一个高三的小伙子做心理咨询,应该算是考前减压吧。做完之后,小伙子感觉不错,心情开朗,轻松愉快。对于高考那是信心满满。恨不能找一个恶势力与其同归于尽,正能量到不行。我自己却有点抑郁。想的最多的是“我当年高考的时候怎么没有一个像我现在一样的好心人给我做心理咨询呢!”这种情绪真心的矫情,不过倒也透露出我当时的真实感觉。有时候想想,自己对于高考还是有很多遗憾的。我自己的考区是传说中的河南,高考的难度实在是不足为外人道,自己的成绩还算不错。可当年的心理素质确实有点不尽如我意,回忆起来成绩差三分考上重点线,如果自己当时不是那么紧张和焦虑的话最少能够多上20分。虽然就算是多了20分,咱离上清华北大还差100分,但自己绝对不会落到二本院校。所以,这种遗憾成了自己心理的一个怨念,于是就矫情了那么一次。那为什么我会因为心理素质的问题考不好呢?其实说白了就是我特别的看重高考,当然,我们怎么能够不看重呢!但问题是我们看重并不能让我们放轻松,反而使得我们特别紧张焦虑。紧张焦虑,就使得大脑极度的活跃,但这种活跃是一种自我保护式的活跃,注意的都是自己的情绪。所以,我们担心的事最终由于我们的担心而真实的发生(我们担心自己考不好,由于焦虑和担心,自己真的考不好了)。所以,从根本上来讲解决考试情绪考试焦虑的问题要让同学们不在意高考。怎么才能不在意呢?说白了,就是要认识到高考其实不重要。虽然这个绝大部分人的认知是不符合的。但正因为我们认为高考重要,我们才要让孩子认为高考不重要,否则就不能达到解除焦虑的目的。我们可以从以下几方面让考生认识到这一点1.强调这只是一次考试,对未来的影响微乎其微;2.不要强调放松,不要告诉考试“考不好没关系”,因为这种提醒会让孩子们突然意识到“啊!高考啊!”3. 以平常的心态对待高考。平时吃什么,考试时还是吃什么,千万不要因为孩子的考试而请假,让他们自己去面对,让他们意识到我们用行动所表达的信念“高考其实没什么”。当然,有的家长会觉得不以为然,万一他们真的遗漏了,或者出了什么状况怎么办?事实上,家长的焦虑很多时候才是考试焦虑的一个根源。而且考生最少都18岁了,让他们自己面对难道不应该吗!900字 日记
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我们应该怎样处理人与自然的关系今天,我们拥有比过去任何时候都要好的生活,但也面临着比过去任何时候都要严重的生态和环境问题. 全球气候变暖;臭氧层的耗损与破坏生物多样性减少酸雨蔓延森林锐减土地荒漠化大气污染水污染 大量的森林被砍伐,大量的水被污染`浪费,大量的野生动物被猎杀……头顶的天空不像以前那么蔚蓝了,脚下也再不是一方净土了.水龙头里那清澈的水再流多久就会干?多少濒临灭绝的动物朋友还正在挣扎?人类究竟是聪明还是愚蠢? 在人与自然的关系中,人类已处于主动地位。当人的行为违背自然规律、资源消耗超过自然承载能力、污染排放超过环境容量时,就将导致人与自然关系的失衡,造成人与自然的不和谐. 自然妈妈她太慷慨了!我们习惯了索取,一旦这位慷慨的妈妈无法提供给我们生活的资源,或者我们的行为激怒了她,她要给我们颜色瞧瞧!那我们的下场只有是灭亡!如果人类不及时改变发展模式,实现人与自然的和谐发展,长此下去,地球也有可能成为不再适合人类居住的星球。人类的生存须要依赖自然,我们是否该给她多一点关心,爱护呢?我们和自然必须平等对待,必须和自然结成一体! 马克思说过:“人同自然界的完成了的本质的统一,是自然界的真正复活”。 说到人与自然和谐相处,打个比方,我们砍一棵树就栽一棵树.要尽我们一切力量来补偿以前的过失.善待身边的一草一木,不伤害我们的好朋友—动物…… 人与自然关系的认识 自人类出现以来,就存在着人与自然的关系问题,只是在原始时代,低下的生产力作用于自然。到了农业时代,由于生产力的发展,人类改造环境的主动性、积极性不断提高,已对自然的干预造成了始料不及的后果。 随着工业文明的兴起,科技与生产力水平的极大进步,征服自然的逐步胜利。可是,令人类始料不及的是,工业文明像一把双刃剑,既为人类带来了前所未有的物质文明,但也造成了各种各样的环境问题,大气污染、温室效应。 有人说“人类创造和发现科学,最终毁于科学”!这句话说的也不无道理,想一想,我们天天想着要怎么来更好的利用自然,拿自然来做实验,这样是生活的好了,那咱们的子孙后代怎么办呢? 要想长久地生存在这美丽的地球,就得和身边的朋友打好关系,以前欠别人的,要赶紧还一还.而这种事情光靠一人是绝对不够的,这是你我的责任.最后,还是记住世界地球日的主题吧: “善待地球——科学发展,构建和谐的社会。900字 六年级 议论文
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我们应该怎样处理人与自然的关系今天,我们拥有比过去任何时候都要好的生活,但也面临着比过去任何时候都要严重的生态和环境问题.全球气候变暖;臭氧层的耗损与破坏生物多样性减少酸雨蔓延森林锐减土地荒漠化大气污染水污染大量的森林被砍伐,大量的水被污染`浪费,大量的野生动物被猎杀……头顶的天空不像以前那么蔚蓝了,脚下也再不是一方净土了.水龙头里那清澈的水再流多久就会干?多少濒临灭绝的动物朋友还正在挣扎?人类究竟是聪明还是愚蠢?在人与自然的关系中,人类已处于主动地位。当人的行为违背自然规律、资源消耗超过自然承载能力、污染排放超过环境容量时,就将导致人与自然关系的失衡,造成人与自然的不和谐.自然妈妈她太慷慨了!我们习惯了索取,一旦这位慷慨的妈妈无法提供给我们生活的资源,或者我们的行为激怒了她,她要给我们颜色瞧瞧!那我们的下场只有是灭亡!如果人类不及时改变发展模式,实现人与自然的和谐发展,长此下去,地球也有可能成为不再适合人类居住的星球。人类的生存须要依赖自然,我们是否该给她多一点关心,爱护呢?我们和自然必须平等对待,必须和自然结成一体!马克思说过:“人同自然界的完成了的本质的统一,是自然界的真正复活”。说到人与自然和谐相处,打个比方,我们砍一棵树就栽一棵树.要尽我们一切力量来补偿以前的过失.善待身边的一草一木,不伤害我们的好朋友—动物……人与自然关系的认识自人类出现以来,就存在着人与自然的关系问题,只是在原始时代,低下的生产力作用于自然。到了农业时代,由于生产力的发展,人类改造环境的主动性、积极性不断提高,已对自然的干预造成了始料不及的后果。随着工业文明的兴起,科技与生产力水平的极大进步,征服自然的逐步胜利。可是,令人类始料不及的是,工业文明像一把双刃剑,既为人类带来了前所未有的物质文明,但也造成了各种各样的环境问题,大气污染、温室效应。有人说“人类创造和发现科学,最终毁于科学”!这句话说的也不无道理,想一想,我们天天想着要怎么来更好的利用自然,拿自然来做实验,这样是生活的好了,那咱们的子孙后代怎么办呢?要想长久地生存在这美丽的地球,就得和身边的朋友打好关系,以前欠别人的,要赶紧还一还.而这种事情光靠一人是绝对不够的,这是你我的责任.最后,还是记住世界地球日的主题吧:“善待地球——科学发展,构建和谐的社会。900字 初一 说明文
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