我的双休日
这个星期六,我与爸爸妈妈一同去吴山花鸟城,一进去,这里的商品琳琅满目,目不暇接。我们这儿瞧瞧,哪儿逛逛,最后,买来一只寄居蟹和几个五颜六色的螺壳回了家。
回到家后,爸爸说:“寄居蟹身上的‘房子’不像乌龟壳一样随着身体长大。它的身体长到螺壳承受不了时,就需要换一个螺壳住进去。”我听了爸爸的话,心想:如果能亲眼看见寄居蟹换‘房子’,那该多有趣呀啊!
于是我决定给寄居蟹“搬家”。我把寄居蟹从水里拎出来,左手拿住它的“房子”,右手揪住它的小钳子往外拉,可是寄居蟹偏跟我作对,死命往里缩,说什么也不出来。我便拿了只筷子往壳里捅了捅,只见寄居蟹紧紧抓住筷子一端,不放开,我把筷子轻轻往外拉,它便不知不觉地出来了。我再把它放入水中,把原来的“房子”拿出来,寄居蟹找不到“房子”,惊恐地爬来爬去,就像热锅上的蚂蚁一般。我从买来的螺壳中选了个银白色的螺壳放在寄居蟹身边。瞧,它用尾部鳌(áo)伸进去试了一下,似乎觉得很满意,便迅速地把身体安置到“新居”中了。
这会儿,寄居蟹背着“新居”高兴地在水中爬过来,又爬过去,还时不时地望着我,好像在说:“谢谢啦,小主人。”我十分高兴。我想:它有了舒适的环境,它一定会过得更幸福的……
我的发明——水面行走鞋
‘无人不知,无人不晓’我是个旱鸭子。
那一年,我们一家和一些姐姐哥哥们去游泳。我穿好泳衣,无奈地站在水池旁,在旁边干看着,想下水又不敢下,自己只有守衣服的份!唉~~谁叫我是个旱鸭子呀!
我总是假想:我有一双水面行走鞋就好了。那种鞋子和普通的鞋子一样,也是那种样式的!可鞋子里面就大不同了,这种鞋子只要你一走,它就会发光,一旦停下来,光就自然灭了。更妙的是,它得鞋底有一种硬板垫,使你能在水面上轻松自在地行走,可神气了!如果觉得走路的速度太慢了,可以按脚跟后面的一个绿色按扭,鞋子底下会伸出直排滑轮,便可以在水上滑冰呢!在绿色按扭的下面有一个蓝色按扭,一按下去,可以使鞋变轻,你便觉得和没有穿鞋一样。
鞋的四周都有吸脏器,走路难免会很脏,这个吸脏器可以自动吸进脏东西,让鞋子的表面看起来很舒服、漂亮。在鞋的脚尖,有两个小孔,下面一个是吸水孔,上面一个是射水孔。吸水孔只要对着水,就可以吸进水,在脚尖里面有一个袋子一抬起来,不对着水了,就不会在吸水了。吸进的水可以上下移动从射水孔里射出来攻击别人。
怎么样!我的发明——水面行走鞋不错吧!
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我的双休日双休日终于来了,我给大家讲一下我的双休日吧。周五去玩,周六写作业,上补习班,周日玩,写作业。然后去玩,这个双休日我学到了很多东西,这个双休日很高兴。希望下个双休日更高兴。50字 一年级 叙事
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我的双休日我的双休日对我来说,只能用两个字来形容——那就是“糟糕”。每当我在双休日卧在床上呼呼大睡时,爸爸总会在七点大喊:“州州!太阳都晒屁股啦!”边说边把被子从我身上拽下来,我就会被冻得迅速起床。无奈,只好穿衣服,这对我这只“爱睡觉的懒虫”来说,再痛苦不过了。这还不算,被叫醒的我还要被妈妈催,干什么呢?当然是“写作业”了,我望着老师布置的作业,想:“额,这么多作业是想害死我啊!”我想先玩一会儿再写作业,妈妈似乎知道我的心思,边说:“不写完作业不能玩。”我只好被迫去写作业了,这对我这个不喜欢学习的小孩来说,那就是:“苦啊!”我大声喊出来,妈妈却说:“就是你把玉皇大帝叫过来也没用,快写!”我只好埋头苦写,“写错了!”“这个不是这么解答的。”“你笔顺不对,重写!”“这个答怎么写得这么少,又偷懒,写完这句话……。”真是“唠叨老妈,”烦死了!“吃饭喽!”姐姐做好了早餐,妈妈说了一句话使我练练叫苦:“不写完数学作业不准吃饭!”就这样,写写写,到了中午,“写完啦!可以吃午饭吗?”我问道。姐姐、爸爸和妈妈异口同声地说:“可以!”本来挺高兴,可……。“不准挑食!”“吃青菜。”“不能光吃肉,多吃菜!”本是一顿高兴的饭,可就这么被扰乱了。下午,一些事并没有朝着我想到那样发展,如:“写完作业了,可以玩喽!”“语、数、英的卷子、练习题你都写了?”得,听到这句话,我就知道,下午也玩不成了。我就只有写了,到了晚上,吃完晚饭后该睡觉时我才写完,睡了一觉,第二天早上预习预习再预习,下午复习复习再复习,一点空余时间都没有,好烦啊!天啊!这个双休日能不能休息一会儿啊?连玩都不能,双休日,真糟糕!650字 六年级
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我的双休日双休日,我很不开心。这周六和周日都要补课,一补就是连续补好几个小时,可累了,有是连作业也写不完。周五回到家,爸爸让我写作业,我想偷个懒,想明天早上再写。再说了,每天回到家,除了写作业 还是写作业。今天,难得放一次假,休息休息,明天再写也不迟。第二天来临了,早上睡了一个懒觉 。起了床,爸爸带我去外面吃早饭,就这样懒洋洋的,做作业又被推迟到了下午。哎,下午又要补课,万一写不完怎么办?补课的作业也多呀。算了,时间还多,不差这一时,大不了下午补完课,回来赶就是了。可悲的是啊,补课本来是四点钟放学,老师挨呀挨呀,直挨到快五点钟才放学。更可恶的是,老师又给我们布置了新的作业,还说明天就要交个他,真悲哀呀。回到家,我的手和脚都是冰的,爸爸他们在烤火,我也想去暖和暖和。可惜呀,补课的作业和学校的作业都还没有写完。我把作业拿了出来,做了几个小时,补课的作业和学校的作业做得差不多了,只差一个习作,明天回来写,今天该歇歇了。想想补课,真烦。有时,我还真听不懂老师讲的是什么,而且中午吃的饭也很凄凉!只能吃盒饭,米线,包面之类的,也不能吃顿好的。我的双休日,真可怜呀。450字 四年级
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我的双休日我期待的双休日是可以吃喝玩乐,无忧无虑的。可是……唉,一说全是伤心泪!那简直就是痴心妄想!现实中的双休日,我除了有学校的作业,还有家庭作业——三套卷子必须完成。虽然父母偶尔也会带我出去玩玩,但是只有万分之一的机率哦!他们认为对于五年级的我来说,双休日就应该用于学习。单单是完成学校作业,我就得把周五晚上及周六上午用完,这还得在速度快的前提下。然后,我急急忙忙地吃完午饭,在12点40分之前赶到培训班去学书法。毛笔、硬笔轮流练习一个多小时,加上路上的时间,回到家已经三点多了。我只觉得右手臂酸麻酸麻的。休息十分钟左右,又开始与家庭作业的三套试卷PK。一开始,心静不下来,错误百出,因为我着急啊,后面还有很多事情呢!渐渐的,我的心平静一些了,正确率才逐渐提高。就这样埋头苦做了两小时的试卷后,已经到了傍晚。匆忙吃好晚餐,休息一刻钟,我便开始上一个半小时的奥数语音课。奥数作业卷则放在第二天完成。紧接着,妈妈要考我一个星期的英语单词背诵与英语不规则动词表,如 show showedshown 展示;wake waked waken 醒,这样一默写、订正就要弄到23点,周日早晨,我照常八点半起床,赶快把没完成的课外作业全都做好。很快,一个上午就过去了。把这些课内外的“考验”全都完成了,总该可以跟老爸出去打一会儿羽毛球了吧?不行!因为他见我所有作业都搞定了还有剩余时间,就会给我再布置一堆家庭作业……你们只是听我这么说是不是就有点儿喘不过气来的感觉呢?唉,什么时候,我的双休日才能变成休息日呢?好期待……650字 三年级
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我的双休日到了星期五,学校每个人的脸上都带着笑脸,为什么呢?因为星期五来了,双休日还会远吗?对他们而言双休日都是快乐的,因为他们无非就是玩电脑、赖床、看电视…而我要把双休日过的有意义一点,所以我决定周末帮爸爸妈妈做早餐。到了第二天早上,爸爸妈妈还在熟睡中,只有我早早的起床帮他们做早餐。我走进厨房,将剁板拿下来,又拿来蘑菇,我先将蘑菇放进碗里,把水龙头打开,水龙头的水“哗啦啦”的流下来,真有种“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”的感觉啊!我再看一看蘑菇,嘿!蘑菇被这“瀑布”冲地就好像落水的人们争先恐后的露出了水面。洗完了蘑菇,我便“嗒嗒嗒”地切了起来,不一会蘑菇们就被我切成小块,然后我从冰箱里拿出腌好的肉,将他们切成小片。切完了菜该干什么呢?嘻嘻,当然是炒菜啦!我先将电磁炉打开,然后往锅里倒了一些油,热热锅,之后将切好的蘑菇和肉倒了进去,“嗞~”的一声响后我用锅铲翻来覆去地炒,然后再将酒、白糖、盐巴、味精倒下去,再炒一会儿,就用锅盖盖住,让它闷一会儿,(一会儿的时间在煮饭)时间到了我将锅盖打开,闻了闻,啊,真香呀!这时米饭还没煮好,我便先用碗将蘑菇炒肉端上桌,然后等米饭煮好。不知什么时候爸爸妈妈已经站在边上看着了,妈妈见我看见他们了,便将我抱住说:“乖!我们的女儿长大了,变得懂事啦!”听了这话我身上的疲劳感顿时消失,依偎在妈妈的怀抱里。不过饭还得吃啊!爸爸妈妈尝了我炒的菜个个都赞不绝口,我也尝了一下,嗯,真好吃!这次双休日我不仅过的非常有意义也过的很快乐,因为我不仅得到了“小神厨”的称号,还有就是我又长大了,同时也体会到了爸爸妈妈的不易,以后我一定要多多帮助他们,为他们分担,减轻他们的负担,做一个合格孝顺的好女儿。五年级:林爱佳作文网专稿 未经允许不得转载700字 五年级 叙事
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我的双休日双休日,对于许多人来说,有不同的概念:有的人渴望双休日,因为那个时候他们可以痛痛快快地玩;有的人对双休日平平淡淡,因为再双休日他们是无聊的;还有的人很害怕双休日,因为再双休日他们有家长给予的许多压力,甚至比上课还辛苦……再这么多种中,我当然属第一种,我渴望双休日。双休日,对于我来说,是完全的放松的日子。星期一到星期五,有学习等任务,而一到了双休日就完全不同,有的只有给你玩的时间。这对于再匆忙学习中的我来说,真是再好不过了!每当星期五到来时,我的心就活跃了起来,因为想到双休日我就情不自禁地笑了起来,这一天是愉快的。到了晚上,我就更加高兴,再晚上把所有作业都做完,然后就把学习抛开于脑后——玩!接着玩一个晚上的电脑,一股快乐感油然而生。到了星期六,上午是兴趣班,虽然是语文数学,但是完全没有那星期一~星期五那样的限制,可以说是轻松的。加上下课与同学的交流,上午很快就过去了。到了星期六的下午,约几个同学出去玩,逛街轮滑,谈天说地。一起聊天,一起游戏,快乐、轻松,学习的烦恼再那一瞬间变得无影无踪。就这样,再欢声笑语中,下午又过去了。到了傍晚,去学习课外的英语,一个小时的时间,再广场上大声朗读,依旧是那样的轻松。还再轻松间隙,学会了许多课外的东西,学到了许多英语知识。学完英语,就是晚上了。去老师家学写硬笔字,跟着老师写出一个个端正整齐的字,看着那一笔一划,想到学完之后我的字又将更加进步,我又笑了。这星期六再欢笑中又过去了。星期日,更加轻松,上午可以睡个懒觉,到了中午起来吃个饭,之后背着吉他,去体验音乐艺术的快感。学着老师一起弹起一个个弦,美妙的音符随着我的心跳着舞,构成了一曲曲优美的音乐。又是个美妙的享受……下午,来到哥哥家,说着我们之间的秘密语言,和他一起玩着电脑游戏,那种轻松感,真是妙不可言。只能用一个词来形容——愉快!之后,是晚上时间,躺在床上,看着中央十套的节目,那才叫爽!是真正的惬意、无忧无虑……上床睡觉了,再次盼望着下个双休日的到来……这就是我的双休日,渴望它,是必然的。之后,又是等待……800字 初三 记叙文
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双休日双休日我期盼已久的双休日终于来了,我要好好的娱乐娱乐。啊!解放了,作业终于做完了,我来轻松一下。我制作了以下表格:早上六点跑步七点吃早点八点玩电脑九点玩沙包十点看书十二点吃午饭开始跑步,一开始我跑了几十米,到了最后,我像离弦的箭似的跑到家里,我狼吞虎咽地吃着饭。有时,还咽着,可算是吃饱了。我走进了电脑室,我目不转睛地盯着电脑,我播出了“赛尔号”,我开始玩了起来,我已经69级了,我准备去打阿克希亚,OK,进入了比赛场地,我一个破釜沉舟把阿克希亚打掉了一半血,我又一个气绝掌把阿克希亚给搞定了。看书是我最爱干的一件事了。我来到吕一凡家,我们拿着沙包下去玩,我们又叫了几个人,我们分配了各自的岗位,我是打手,我的出球速度非常快,不到几个回合,我们就结束了这次战斗。这个双休日,我真快乐啊!双休日我最喜欢双休日!双休日,是指星期六和星期天两天的休息日。因为休息两天,我们就有更多的时间轻松了。不过,老师布置的家庭作业会多一些。但我会合理安排时间,因为我知道“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总会有的”。星期五的晚上,我会做完数学、英语作业。星期六上午,我会及时做完语文作业。下午的时间就由我自由支配,我可以去鸭暖乡文化站看书,可以和同学玩游戏,还可以看电视……星期天上午我写周记,将这一周最有趣的事情记录下来。剩下的时间我又可以自由支配了。双休日就是这样轻松,我们不会整天埋在作业堆里,筋疲力尽。我的双休日安排得合理吧!还是那句话“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总会有的。”只要记住这句话,鼓励自己认真做事,就一定会过一个轻松、愉快的双休日。双休日星期天,家里来了很多客人,妈妈忙得不可开交,累得满头大汗。我看见以后心里想:该帮妈妈做些什么呢?我左看右看,呀!我发现地面不干净,我连忙拿着小水桶装满自来水,把水洒在地上,过了五分钟后水慢慢干了,我便拿起扫把先扫房间,后扫客厅,再扫楼上,然后再扫楼下,一会儿把里面打扫得干干净净。妈妈看见我累得满头大汗,夸我长大了懂事了,是一个好孩子,我心里乐滋滋的。双休日星期六,星期天,我本打算出去痛痛快快地玩一玩。可是,妈妈有令:做完作业才能出去玩的规定。我在卧室里踱来踱去,心想:唉!星期六星期天被妈妈关在卧室里,真无聊!我来到窗户边,欣赏着窗外美好的风光。这时,我看见了一只断了线的风筝,它自由自在地在空中飘舞,我羡慕极了!心想:那只风筝真自由呀!而自己却被无情的妈妈关在家中,不能出去痛痛快快地玩一场。突然,风小了,风筝逐渐降落了下来,被一棵矮小的树木拽住了。这时,我突然醒悟了:其实,断了线的风筝在空中飞舞毕竟是暂时的,如果没有风和人的帮助,它也是不会飞起来。我们小学生不正是由家长和老师的引导才飞上蓝天的吗?一时的疏忽,就会像断了线的风筝终归于地。双休日双休日,是名副其实的休息日。但这两天我可遭了殃,比星期一至星期五的学习任务还要加倍。总之,双休日就成了我的“勤奋工作日”。三年级时,我的成绩一直提不上去,我爸妈经过仔细分析,说是上三年级时,玩电脑玩的时间多,所以给我取消了双休日,并制订了下表:星期六上午八点至十二点:做作业下午一点至五点半:做《小专家期末冲刺试卷》数学、语文和英语各两张试卷晚上六点至九点半:背品社和科学星期日上午八点半至十一点:背品社和科学下午:去上作文班妈呀!现在的星期天重重任务都把我压得喘不过气来!但现在我的成绩确实上去了。唉!现在的人们常说:“为小学生减负。”我一年级时,成绩很好,但我的父母也给我加负。我真希望天下父母给我们开开恩,真正帮我们“减负”啊!双休日星期天的上午,妈妈带着我去秀洲公园捕小鱼,是用来给我家的鱼缸里的鱼吃。上午天气凉爽,很舒服。我们以前来过秀洲公园,所以知道这里的美景。有一条又清澈又长的小河,据我估计水大约有几米深,河对岸有一片竹林,只要走过小桥就可以到达,我常常往林子里钻,那里也有河,河中心有一个小岛,走过用巨大石头搭的路,就能到那里,可是会话下去的,很危险,没人敢过去,公园里有成片成片的大树和小草。在大树下,池塘边都可以野餐。。。。。。。。。。因为我和妈妈是来捕小鱼的,所以我们要到有水的地方去。我们的第一目的地是——池塘,我和妈妈走过去,惊呆了,一条小鱼都没有。我们的第二目的地———水生物区,那也就是小河,小河旁边有一些巨大的石头,坐在上面捕鱼真不错,那里的小鱼很多,也不灵活,妈妈一下子就捕了好几十条呢!看着妈妈捕,“我也要捕”我大声嚷嚷,妈妈拿我没办法,就给我捕鱼的网,我东一条西一条也捕了很多。最后我们捕了几条十分灵活的大鱼,这时我们已经饿得饥肠辘辘了,只好回家吃饭了!双休日啊!阳光!空气!轻松!自由!双休日来临了!白天我投入到大自然的怀抱!一会儿在竹林漫步,一会儿在顶峰眺望,一会儿在碧水中畅游,一会儿~~~~~~~晚上,我在电脑前投入紧张的游戏中,指挥人物与宠物铲除“妖魔鬼怪”,一点一点来刷经验升级。每当升一级,我的脸上洋溢着得意的神色,心中升起快乐的小太阳,多么美好的一天啊!正当我沉浸在欢乐和喜悦中时,一声如雷的巨响惊醒了我:“侯晓雯,wakeup!要迟到了!”唉!原来是场梦,又要面对现实了。脸上没有了得意,心中没有了太阳,脑子正紧张运转,心脏正加速跳动。双休日“加餐”送到了我面前:加快速度,绷紧神经,以最快的速度保质保量完成学校老师布置的所有的作业;下午,一直在英语的“作业,练习”的苦海中泛舟,漫无边际的航行让我头痛;晚上还要还得在清灯下与复读机为伴,“激励哇啦”的说英语。难道我不能“罢工、洗手不干”吗?不行!妈妈每天都在唠叨着:你看看谁谁谁英语呢么好,去参加比赛了、谁谁谁学习呢么好,考了个全班第一,你就不能学学!爸爸常常讲到社会上的举步维艰。他们期待我将成为新一代的比尔盖茨。他们为了我,投入了多少时间,多少金钱,给了我很好环境,虽我不能清楚的计算出来,但愿着他们望子成龙的眼神,我难道可以不接受吗?嗨!期待中的双休日,您何是可以来呢?期待中的我,何时才能横空出世呢?点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。1200字以上 初三 周记
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双休日现在的生活节奏越来越快。“不饱食以终日,不弃功于寸阴”。就象这句话所说的,许多人为了能学习更多的知识,就连双休日这个时间也不肯放过,于是一个又一个的课外补习班办起来了。由于现在人们的思想观念提高了,所以家长们不光希望子女成龙成凤,要子女学这个学那个,连自身要求也提高不少。有的家长参加夜大,有的家长参加电脑培训班,还有的家长参加业余大专。象千千万万个家庭一样,小芳家也不例外。星期六的早晨,“叮闹钟准时响起,小芳和妈妈同一时间从床上爬起来。原来今天小芳要去少年宫学写作文,而妈妈则要去业余大学学习电脑。刷洗、吃早饭之后,小芳拎起她的作文好伙伴笔、纸,而妈妈则拿起她的课本,俩人兴高采烈地向学习“基地”走去。来到业余大专门口,妈妈遇上了她的“同学”王阿姨,“妈妈再见,王阿姨再见,上课要认真听讲小芳象个大人似的。“那你也不准开小差,再见! ”妈妈笑着说。说完俩人都各向各的“学校”走去,不一会儿,朗朗的读书声在天空中荡漾了起来。350字 初三 记叙文
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愉快的双休日双休日,双休日,何时才能到!我盯着日历,明天就是双休日了,太令人激动了。这天我早早起了床,泡了一碗方便面,狼吞虎咽起来,饭毕,做了一会儿作业,便直奔我朋友家。正好,他的表弟也大驾光临。又可以开怀大玩一回了。几个空可乐瓶引起我们的注意,引发了“奇思妙想”。我的朋友一马当先,用塑料杯装了一杯水,小心翼翼地把绳子系在塑料杯一边,放在门槛上,再把线穿在一根铁丝上,把铁丝一端固在门栏上的柱子上,再把铁丝另一边系在门栓上。就这样,他完成了一件“杰作”。他的表弟刚好回来要进门,推开门后,他还没有来得及进来,一杯水便覆盖了他的脑袋,气得他哇哇大叫,他发誓要好好惩治他哥哥一顿。于是,他便和我合作,准备研制新型设备,由于我的朋友已有这项专利了,我们只得重新研制。我想:既然他可以研制出,我为什么不能呢?我想到了一个绝妙的办法。我让他的表弟把三个空可乐瓶装上水,用绳子把三个空瓶绑在一起,我把瓶口打开,用绳子系在门上,没等我说开始试验,他的弟弟便拽了绳子,三瓶水从天而降,效果很理想,只是不如我朋友的先进,不过,总算研制成功了。我们开始相互捉弄起来,我的朋友拉动机关,将他的表弟弄得一头雾水,他的表弟很不服气,也不善罢甘休,他心急如焚,将水全部倒在表哥身上,房门口一片狼藉,地上全是水。双方立即产生了矛盾,我们不得不终止了“战争”。经过我的一番撮商,双方又重归于好。虽然我们失败了,但是心里非常高兴,胜败乃兵家常事。快乐的时光总是过得飞快,我们只好等待下一个星期天的到来。550字 初三 记叙文
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苦恼的双休日这个星期的双休日是我最苦恼的,烦心的事此起彼伏,让人头疼。早上,当我睡的正香时,外面一阵很吵闹的哭泣声闯到了我的耳中,我被吵醒了,翻来覆去睡不着,起来“侦查一番”,才知道,一个刚学会走路的孩子,在玩时,一不小心摔了一跤,正在哇哇大哭那!唉,大清早,也不让我睡个好觉。哭泣声终于在他哭累的时候停止了,我有恍恍惚惚地躺会了温暖的被窝里。"轰隆隆一阵嘈杂声又传进了我的耳中。我再次被吵醒,原来是楼对面的工地开工了。天哪?!难道连一个安稳的觉都不让我睡吗?算了,还是别睡了吧!我无奈地起床穿衣做起了作业。当我正在做一张数学试卷的时候,被一道奥数题给难住了。我左思右想,草纸写了一张又一张,纸篓里的废纸已经溢出来,而且我把所以能想到的方法都试遍了,真可谓是“苦思冥想”,可最终还是竹篮打水————一一场空!唉,真是倒霉透顶,最后,在爸爸的指导下总算是做出来了……今天什么都不好,玩总得好了吧,又不是!在玩的时候自己不当心与同学又闹别扭了,两人争锋相对,差点就要打了起来,还伤了和气一样,唉~倒霉啊!唉,真是一波未平一波又起啊!这一天可真是我的倒霉日。你们说是吗?400字 初三 记叙文
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我的双休日双休日是轻松的,是令人愉快的、是让大家在这两天里,摆脱一周劳累的时刻。也正是在那个双休日发生的一件事让我感到这个寒冷的秋天变得温暖如春。“铃……铃……铃”一阵急促的闹铃声把正在做梦的我给震醒了,睁开眼睛一看,妈呀!7点50了!今天还要去练歌呢就开始了啊!想着,我一骨碌从床上爬了起来,胡乱洗漱了一番,背着书包就冲出了家门。刚刚跑出家门,就看到一辆982已经缓缓进站了,,我的脚步又快了几分,边跑还边喊着:“叔叔,叔叔。等一等!!”刚刚移动的公交车,又停了一次,我赶紧跑了上去。正刷卡时,突然“滴滴…。”机器响了六声,唉?不对呀?我又刷了一次,仍然是“滴滴…。”六声。糟了,卡里没钱了!!我急忙翻了一遍衣兜,一分钱都没有;再翻了一遍书包,依然一无所获。这时,售票员阿姨正提醒着:“刚上车的乘客请往里走,没卡的乘客买一下票嘞!”我急得都快哭了!怎么办呀!!车上所有人的目光都聚集到我身上,我尴尬极了!脸瞬时红了,我慢吞吞的走到售票员阿姨跟前,窘迫的说:“阿姨,我…我忘带钱了。”说完,连忙低下头,阿姨并没有生气,相反还拍拍我的肩膀问道:“那你去哪站啊?”“我今天去学校练歌,快迟到了。。出来时,不知道卡里没钱了,对不起。”我的声音越来越小,眼泪在我的眼眶里打。“没事儿,也不差这一两块钱,你先坐下吧,上课要紧!”阿姨笑着对我说,“别着急昂。”阿姨安慰我道。“嗯嗯,谢谢,谢谢阿姨!”我连连向阿姨致谢。“阿姨,下次我一定还!”阿姨笑了笑,对啊,下次还不一定坐这辆车呢!“没事儿,你先坐吧!”阿姨重复着同样的话。此时,那句“没事”和那抹微笑像春风飘进了我的心里,暖暖的。趁着坐着的当儿,我细细观察了一下阿姨,她约40出头,泛黄的皮肤上挂着微笑,嘴里熟练的报着站牌,看起来干这一行已经有些年头了。但那身蓝色的工作服干净而又整洁,阿姨总会给人一种亲切感。我想阿姨完全可以把我赶下车,也可以训斥我一顿,但她没有……尽管我没有带钱,阿姨仍然笑着对我说“没事”、“上课要紧”!从这位售票员阿姨的身上,我学会了体谅、宽容与尊重!我想,也正是因为有了这三种品质,人间才会越变越好!在这个双休日里,我收获了体谅、宽容与尊重,在以后的日子里,我也会向那位售票员阿姨那样对待别人!800字 初二 记叙文
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我的双休日我这周的双休日与以往不同,因为“瘟神”表弟涛涛来我们家做客。我刚刚在梦境中获得了诺贝尔化学奖时,一声稚嫩的声音把我从领奖台上拉了下来。我睁眼一看,原来是表弟涛涛扑到了我的席梦思床上,抓着我的睡衣……什么?他抓着我的睡衣?“噢,我的小祖宗,放手吧!”我乞求道。我在心里骂了他N次后,好像这事没发生过一样,温柔地对他说:“乖,下午哥哥给你买玩具。”“好!哥哥说话要算数!哦耶!”随之而来的是一阵欢呼。虽然我答应给他玩具(已经万分倒霉了),但我不知道,命运之神下午竟给了我一件大糗事。下午,我带了30元(这可是我一个月的零花钱),还带了一个“瘟神”去玩具店买玩具。涛涛看中了一把30元的水枪(哦!我的“血汗钱”没了),我只好忍痛割爱把钱给了老板。这下风波该结束了吧,我怀着忐忑的心,走在回家的路上。可是,涛涛不知从哪里弄来的水,竟然用水枪向我“射击”,我这次体会到“落汤鸡”的滋味了。我成了“落汤鸡”倒无所谓,可是一旁的行人纷纷驻足观看。涛涛竟然越射越起劲,把我当成了靶子!继续用水枪朝我“射击”,不时发出欢呼声:“哦耶!正中靶心!”路人们大都用手抿着嘴笑。此时此刻,我真想找个地缝一溜烟地钻进去——可惜没有。十年来,我从没这么“糗”过。今天,我是普通人走出家,“明星”走回家。唉!当一个“穿衣服游泳的人”可真不好。晚上,涛涛可能是从跳水冠军田亮那儿受到启发,从跳板——书桌上跳了下来。这一跳不要紧,可是他跳下来时压住了我的小脚丫了,我尖叫了一声“呀!”才把他吓了下去。唉!这个双休日可真不愉快!“‘瘟神’呀,你什么时候走啊?”三年级:夏的问候550字 三年级 叙事
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我的双休日说到双休日,好多同学都会抱怨说作业太多,每天都要上辅导班什么的,几乎没有一点空闲时间。没错,我也是这样,星期六的上午,我要上作文班,到了下午要去作业班,傍晚还要去上舞蹈课。到了星期日,上午上舞蹈班,下午半天都要练京剧。京剧可难唱了,不信我来给你指点一下。京剧要求声音饱满,一会儿尖锐,一会儿柔和。“高,这一段声音要高,要唱出欢快的感觉。”这声音一听便知道是方老师在教导大家唱京剧。方老师又喊:“低,低,你这声音控制得不行啊!”还好我声音高低控制得比较熟练,要不然挨骂的就是我了。京剧还有一个特点就是服装样式多,头冠很重。我敢打赌,如果你带上了比较正式的头冠,那你就会感到像有千斤重物压在你头上一样,脖子都快被压弯了,只有普通表演的头饰才比较轻松。服装到了脚脖子,里里外外好几层,只有有经验的人才能穿好。京剧最有名的就是脸多变。京剧里有生、旦、净、末、丑五种角色,脸谱中白色的脸代表了邪恶奸诈,黑色的则代表了正义无私……虽然学京剧一路困难不断,但是我心中始终记住了一句话:只有你努力了,才有可能取得成功!这就是我繁忙又充实的双休日。450字 四年级
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我的双休日一到双休日,我既激动又兴奋,盼着能去游玩。杨柳拂过水面,一阵凉风吹来,我张开双臂,任凉风随意抚摸着我的肌肤,凉凉的,痒痒的。“这真是一个好天气。”我不禁赞叹道。而此时此刻,我已被窗外迷人的景色所吸引,我迫不及待的跑出去,这里的草绿油油的,有的小草还探出头来,欣赏这美丽的世界。我缓缓地走向这犹如地毯一般的草坪,慢慢的躺了下去,再翻滚起来。嫩嫩的草,绿绿的叶,再衬上这绽开笑脸的花朵,使我感觉身处幻境一般。美丽的夕阳落下,可我仍留恋其中,在绿草如茵的草地上快活地奔跑。到了晚上,夜风轻轻袭来,躺在草坪上数星星,那可真好!漆黑的夜,也有一两只蚊子在我面前飞来飞去。再看那天上长了脚的月亮,慢慢的从柳叶变成了镰刀,接着又变幻成一艘小船在浩瀚的大海中静静地行驶。走着走着就满圆了,渐渐的便又没了踪迹。“咦,月亮去哪儿了呢?”我天真地问。此时,那漫天的星星如一位小孩子在歌唱:“一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,……”多美妙呀!这就是我的双休日,一个既愉快又充实的双休日,这番美景让我久久不能忘怀,它是我童年时代成长的足迹。450字 五年级
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我的双休日今天是双休日,爸爸说如果我的作业好的话,就带我和妈妈去大坝公园玩。不一会我就把作业做完了,爸爸在检查作业的时候我的心里害怕极了,不知道作业做得好不好,爸爸终于说话了:嗯!有进步写得还算可以,走吧我打你们去大坝公园。骑车飞奔在马路上,我仿佛已经看到大坝公园了,我的心情立即高兴起来,真想立即飞到大把公园。我们终于来到了大坝公园,这里可真热闹呀,人们三五成群的在公园了散步,他们谈笑风生,整个公园的上空弥漫着欢乐的气息,最看新的要说小孩了,他们有得玩砸地鼠、有的乘海盗船和飞机……而我最想玩的项目是荡秋千。当我坐在秋千上时心里害怕极了,两手紧抓住两边的绳子,妈妈在我身后推着我,秋千就荡了起来,一上一下、一上一下,越来越高,我闭上眼睛哇哇乱大叫,爸爸说:不要害怕、不要害怕,过了一会我就不害怕了,我感觉我就好像一朵白云在空中飘荡,又好像一只小鸟在空中自由的飞翔,风儿轻轻的从我耳边吹过,好爽呀!荡秋千这么好玩,我喜欢那一上一下、又高又远的感觉。这时夕阳慢慢地坠下山去,漫天的红霞好似仙女洒下了一件红衣裳。爸爸说今天就玩到这里,回家,如果表现得好下周还带你来。最后我花着依依不舍的心情离开了大坝公园,这真是一个美妙的双休日。450字 五年级 叙事
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我的双休日双休日,大家一定很熟悉,可能每个人的双休日都会存在着不同的意义。 />记得那个双休日,我和一些哥们儿约好在20号楼下踢一场足球,我们分为两队,每队有七个人。 />球赛开始了,我是前锋,他们先发球,他们的前锋带球向我方冲来,我平静地望着他,来了,近了。我把握好节奏,脚上用力朝球一铲,球被我“拖”了过来,我和另一个前锋向前冲去,他们的另一个前锋朝我跑来,在他“抢”到球的前一刻,我一下子传给了另一位前锋,刚才,我真是为此捏了一把汗。 />我继续朝前跑去,眼睛紧紧盯住球,生怕被另一队“夺”去。球不一会儿又传到了我的脚下,他们的两个中锋好像早就预料到了这次传球时机,事先朝我跑来。我被他们围住了,情急之下,我用脚铲起球朝头上有点偏前的方向踢去,他们呆住了,我趁机绕过他们,朝球落之处跑去。几秒后,球准确地落到了我的脚下,我们突破了中锋,又朝前跑去,瞄准射门!“球进了!”我们欢呼起来。 />天色暗了下来,我也听见了妈妈叫我回去吃饭的声音,大家好像也知道该回家了,就各走各的路了。 />这个双休日真是太有趣了!我期盼下一个更有意义的双休日的到来。 />指导教师崔梅茹450字 四年级 叙事
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我的双休日星期一上学的时候,我看到同学们都无精打采的,我问他们你们的双休日过得不好吗?一谈到这个问题,同学们都深有感触的各自发表自己的意见。有的同学说:“一到双休日我以往的激动与轻松似乎都烟消云散,取而代之的是不尽的焦虑与失落”;有的同学说:“双休日有各种各样的课后班等着我去上,什么奥数,国画,象棋,钢琴;恨不得装上风火轮才能赶得上”;还有的同学说:“有时候午饭也得凑合着吃,一天下来筋疲力尽”。我又接着说:“你们的双休日也太惨了吧,我过得双休日比你们有意义多了,帮妈妈干些力所能及的家务活,我最喜欢利用双休日看我最爱的书了,我每看一本书,都会被书里的故事的情节所迷惑,慢慢地,我和书交上了朋友.每当双休日,我都会上作文班,但是我和你们的体会不一样,因为我很爱上作文,不但作文老师讲的作文我爱听,让我最感兴趣的就是老师讲的四大名着之一的《水浒传》,老师都讲的绘声绘色,让人听了津津有味,每次都在我情不自禁的时候听到老师说:请听下回分解。”现在很多家长望子成龙,望女成凤的心太大了,希望各位家长能给自己的孩子一点自由的空间,难道你们不相信我们会利用这点时间来创造更有意义的事吗?三年级:任航450字 三年级 叙事
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