帮助
700字
六年级
演讲稿
生活中常常需要有人帮助，有了帮助，生活也变得多姿多彩。
我曾帮助过一位老爷爷。那是一个阳光明媚的早晨，我去店里吃早餐时，看见一位老爷爷来了，是一位腿残疾了的老人，我见他拄着拐杖走进来，马上从宽敞的位置转移到一个狭窄的位置上，为老爷爷让出位置。
老爷爷坐了下来，静静地吃着早餐。突然，我听见了“啪”的一声，回头一看，原来是那位老爷爷的拐杖掉了，老人弓着身子，试图拾起拐杖，可由于他的腿残疾了，怎么也捡不到。我便蹲下身，捡起拐杖递给了老爷爷：“老爷爷，您的拐杖。”老爷爷笑着对我说：“谢谢你呀！小姑娘。”我听了，心里美滋滋的。这一天，我的心里都是快乐的，太阳似乎都在对我笑，这一切只因老人的一声“谢谢”。
记得还有一次，我在小区玩耍，没想到在翻单杠时，学生证掉了，我还不知道呢。回到家时，我才发现学生证不见了，心里顿时乱极了，赶紧循着原路去寻找，可学生证的影儿都没有。怎么办啊？这可是刚办的学生证啊，学生证掉了，不但会被学校扣分，姑姑也会训斥我的。心里想着，泪水早已在眼眶里打转。
第二天，我沮丧地来到学校，老师讲课我也心不在焉，心里想着该怎样报告老师。谁知第一节下课时，有一位老婆婆对老师说要找我。我紧张极了，不会是闯了什么祸吧？我走出门去，看见老婆婆在那里笑着等我呢。我走过去，老婆婆和蔼地说：“你叫胡莹灿吧？你是不是掉了什么东西？”咦？这位婆婆怎么知道我的名字？我正好掉了学生证呀！我忙说：“我叫胡莹灿，掉了学生证！”老婆婆从口袋里掏出了学生证递给我说：“小姑娘，下次可要小心啊！这被坏人捡到就不好了，好好学习啊！”说完，老人便走了，我愣在那儿，连一句感激的话都还没说出口。望着老人远去的背影，我心里暖烘烘的，老人慈祥的面孔深深地烙印在我心中……
帮助是一种无私的付出，是一面映照美好心灵的镜子。
通川区西罡学校六年级
胡莹灿
七世情缘
1200字以上
初一
抒情散文
第一世 启世
这一世有了上一世的记忆，是幸福还是不幸？
不知在混沌中过了多久，睁开眼，我真的成为了天宫的公主，系着所有人的宠爱。
我是天界最小的公主，大家都叫我七仙女。而你，是个平凡的普通人，名叫董永。
前一世种的因，这一生结的果。我仿佛听见王母恶毒的笑声。
倘若来生里给你抉择，平凡庸碌的村妇命运，还是一笑祈城的美女宿命，你要哪桩？你要哪桩？
我会用眼睛说爱你，一生一世致死不虞。我愿意下一生的幸福，什么也不去向往的幸福，平凡如邻家白了头的夫妇。那是我的愿望。
第二世 入世
青梅竹马，两小无猜的可人儿。新婚夜，大红盖头遮住俏丽的容颜，一抹朱唇含着娇羞的笑颜。今生不再为仙，我宁愿做一个普通人，过着田间呼女伴，窗下锈鸳鸯的平凡日子。
急促的脚步惊破了婚宴的喜乐，一殊征文役榜将你拖出红烛摇拽的婚房。小新娘子，席帕尚在头上，眼泪却已成珠。
春去秋来，北雁南飞，何日才是你的归气？日日思君不见君，我打点行装，为你送去亲手缝制的寒衣。密密的针脚，一行一行，都是相思字。
千里跋涉，以为夫讯，谁知盼来的，却是惊天噩耗。我看到了那座旷世千古的人间奇迹。然而这是多少生命的代价才换来的啊！我的声音嘶哑了，我的喉咙咳出血来。
殷殷的血滴滴在地上，如同一个个凄艳的盟誓。
霎时间乌云密布，大雨盘剥，那坚如磐石的城墙轰然倒塌，我纵身跃下，与你丝丝血肉紧紧相连。
第三世 凄世
夜凉，如水。军帐内灯火通明。烛火映着你刚毅的脸，凝重的神色，叫人的心一阵阵揪紧。
跟着你，已有五年了。五年来，我无怨无悔。我所景仰的，是你的霸气，你的威风，你的勇气。
气吞残蓐是你无人企及的英勇，是你的果敢和无畏。在乌雅马背上往来的你，每一声断喝都如晴空霹雳，每一个枪花都开在鲜血之上，这是何等的霸气，何等的豪迈！
然而此地，是核下的战场。
你是无敌的，但你却注定一败。
我走上前，抽出你的佩剑。
“项王，请让我为你跳一支剑舞把。”
没有丝竹，有的只有你低低的吟唱。这就足够了。我微微一笑，我要跳一支决美的剑舞，让你永远记住我。
你的郁闷随歌而出，而我的忧伤只能由舞承载。可是，我的忧伤，太重了。
幽幽红颜，森森剑影，伴着四面楚歌的韵律。心中的郁闷不能随酒消融，便惟有随歌益出。只是那几欲喷薄而出压抑不住的郁闷，那悲呛的声音，着实让人心酸。
你的目光也有些迷离了，在你眼中，只有如电的剑光和如花的爱姬。但你却不知道，我是在用生命跳这最后的舞，舞终而命绝。这样，你就可以毫无牵挂了
。
歌罢，我想你献上最后一式。呵，果然是天下无双的宝剑。我凄然一笑，软软倒下。你在唤我的名字，但我已不能做答。在那一瞬，我却分明看见你眼中的点点泪光。霸王是不应该落泪的啊。人说男儿有泪不轻弹，恐怕只是未到伤心处。
从此，在也听不见你的声音，在也看不见你的面容。从今往后，这世上再不会有如此的剑舞，即便后来还有舞技在高超的舞折，也不会再有我这般欣慰和悲哀交织的心绪。
第四世 绝世
你是桀骜的诗人陆游，我是远望你的一个女子，唐婉。
一曲《凤头钗》，声声血泪，咽润了红詹，竟为无色。红稣手抚不去忧伤，黄藤酒浇不没愁肠，只有在满城春色中，在阑珊夜色里，咽泪装欢。
是怎样的才情，能写出这般文字，有是何等的相似，叫人如此肝肠寸断。有道是福慧不能双修，兰心慧质，便磨薄了福分。自古红颜，不是夫人命。
第五世 艳世
鬼，妖，人，仙。六倒轮回。我是妖，凄艳的妖。自我幻化成人的那一天，我便深知自己的身份。
“小生姓许名仙，家住钱塘。敢问姑娘芳名，家住何处？”眼前良人彬彬有礼的郎声说道，我不由目眩神迷。
西湖很美，尤其是雨中西湖。
为了你，我愿意放弃千年的修行，触犯天规，盗取仙草，水漫金山。我忘记了自己的身份，忘记了在观音面前许下的誓言，但我从来没有忘记过你的眼睛，那么多柔情，那么多眷恋。
今生若不能在一起，来世，定要还你一段，起城之恋。
断桥已断，昔日的西湖山水，已成遥远的记忆，雷峰塔已倒，新生的伊人，又是千年的修炼，又是千年的期盼。
第六世 恋世
复此从凤蝶，双双花上飞。寄语相知者，同心终莫违。
原以为今生我们不会相逢，或许能逃过这注定的伤悲。然而我错了，我逃不脱命运纠缠的网。但是，我心甘情愿。
同窗三载的深情，十八相送的缠绵。豆蔻的年华，早已芳心暗许。
那望眼欲穿的期盼，秋水盈盈的柔情，心心相印的默契，温情脉脉的含蓄，致死不愈的忠贞，依依相腊的情素。。。。。万缕情丝汇成了爱河，沉沉浮浮有谁知。
凤冠霞铍，粉光脂艳。马家下娉的队伍，浩浩荡荡。水样的女儿身，岂容玷污？我终于明白为何我们的命运如此凄美，不只因为这份感情里注定没有圆满的结局，更因为彼此心里的两个人，那曾经有过的一场情，多么疼！
生不能同捻，死当同穴。
几回蝴蝶入梦，蝶舞偏偏徘徊。多少真爱永恒，此情相守。
第七世 离世
一个是仙芭，一个是美玉无暇。一个是水中月，一个是镜中花。
我是情痴，你是情种。为爱而生，因爱而死。纵使心意相通，纵使木石前盟，终究化做春梦一场。我用尽一生的眼泪来还你，十八岁的光景，便是欺得一世姓名。
孤魂一缕随风逝，愁绪三更入梦遥。
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帮助不管我们是在家里生活，还是在学校生活，我们都是和人打交道的，难免需要别人的帮助，当别人帮助我们的时候，我们要真心感谢;当别人遇到困难的时候，我们更要伸出援助之手，去帮助别人。如果大家多一声问候，行走多一些礼让，见面多一些微笑，让爱充满生活，我们才能享受到生活的温馨。即使是一点小小的爱心行为，只要我们从自身做起，帮助别人，把爱洒向生活周围的人，就能把快乐留给自己。一次中午吃饭的时候，班里的一位同学不小心打碎了暖壶，寂静的教室顿时像炸开了锅一样，有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去，我看见了，立刻去拿个拖把把地板拖了。看到后面来的同学都能稳步自如地进教室，我心里有说不出来的快乐，比吃了蜜还甜。我虽然辛苦了，但是我帮助了同学，我的心里很高兴，至今我还记得那个同学感谢的眼神，那是人世间最真挚的情感。350字 三年级 记叙文
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帮助阴霾笼罩着世界，雨滴洗刷着苍穹，我们期待着一缕阳光；秋风瑟瑟的吹过，带来无尽的凄凉，我们向往一片绿叶!我们无力拨开阴霾，获取阳光，却能用一个温暖的眼神为他人带去希望；我们无法改变风的轨迹，带来绿意，却能用一句轻声的问候迎来更旖旎的风光！我们不期待帮助后的回报，稍纵即逝的闪动的泪光，充满感恩的谢意，也足以让社会更美好！互相帮助，教会我们永不言弃，从稚嫩的身躯里迸发出温暖与力量！因为我们有爱，我们曾共同面对雪灾后的残阳，地震后的希望，在那一刻，我们手拉手，心连心，共同铸就爱的长城！帮助的力量足以让我们面对一切，肩负着使命，共同迈向希望，雨后初晴的天空也照射出光的荣耀！帮助，不需要理由！－－因为我们有爱！300字 初二 议论文
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帮助在人生的旅程中，每个人的生活都离不开别人的帮助，因为自然界的任何事物都是一个普遍联系的整体，没有谁能够脱离周围的事物而孤立地存在，但在接受别人帮助的同时，我们也要学会去帮助别人。自从我懂事以来，我就接触到很多爱帮助别人的人，他们的那种无私奉献、为了别人幸福而放弃自己幸福的精神深深地打动着我，其中我最了解的是丛飞爸爸，因为我也是他资助的178名学生中的其中一位，我很幸运，也很感激上天让我遇到了丛飞爸爸。因为我是一名失去父亲的孤儿，自小跟叔叔一起生活，而叔叔家也有两个孩子，这给生活本来就不富裕的叔叔带来了更重的负担。在我上高一的时候，由于学费很贵，叔叔再也供不起我上学了，而就在我面临辍学的时候，丛飞爸爸走进了我的生活，他了解我的情况后对我说，你以后可以继续去上学，不会因为学费的问题而辍学，你也不要因此而放弃你的学业，你的学费问题我来替你解决。听了丛爸爸的话之后，我的眼泪不由自主地流了出来，当时我真的很激动，也很感激丛爸爸，是他让我又回到了学校，让我的梦想又有实现的机会了。但是让我到现在也想不通的是像丛飞爸爸这样好的人，为什么会被那可恶的病魔夺去了他可贵的生命，在听到丛飞爸爸去世的消息后，我的心如刀绞一般疼痛，我不敢相信，也不愿相信这是真的，因为在我心中只有他那动听而响亮的歌声和那一副善良、温柔的面孔……在丛飞爸爸的影响和熏陶下，我暗下决心，一定要把丛飞爸爸无私奉献的精神延续下去，我要向丛飞爸爸学习，我也要学会帮助别人，像丛飞爸爸一样把帮助别人当作自己人生的一件大幸事，因为我是丛爸爸的女儿，我要让世人都知道，发扬丛飞爸爸无私奉献的精神后继有人，我要让丛飞爸爸无私奉献的精神永远发扬光大，让人间每一个角落都充满爱、充满温暖。700字 初三 叙事
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帮助有时一个不经意的举动，却可以影响人的一生。——题记我们在生活中时时需要别人的帮助，也在有意无意中帮助着别人。帮助是一种难能可贵的品质，它需要人们有颗乐善好施的心，在别人陷入困境时，误入歧途时，遭受不幸时，伸出热情的双手，就可以使他们能够顺利的走过那段艰难的路程有这样一个故事：在一个小镇的店铺里，男主人正趴在柜台打盹儿，这时有一个年轻人鬼鬼祟祟的进进出出，男主人及时发现了他，并询问他要买什么。这个年轻人吞吞吐吐地说：“我……想考音乐学院，可……可是家里贫困，没钱……供我上学，我想弹一些曲子赚取学费。”这时男主人看到了他身后那个火红的吉他，像是一团火焰在缓慢跳动。男主人说：“你弹一首曲子吧。”年轻人的手指灵活的动了起来，屋子里顿时响起了一阵美妙的音乐，像淙淙的流水缓慢移动，像初春的鸟儿在枝头啁啾。让人眼前浮现出一副春天的山水图。一曲毕，使人回味无穷。这时一个尖细的女子声音打破了这短暂的安宁：“你这号人我见的多了，不就是来骗钱的吗？赶紧滚。”男主人微怒地看着妻子，说：“我相信他，至少他的曲子是纯洁的。”说着，从抽屉里拿出一沓钱给了这个年轻人。几年后，一个赫赫有名的音乐家站在讲台上，向他的学生们讲了这个故事，他对她的学生们说：“我在去这家店时已经去了很多家店，可是每家店的店主都把我轰了出来。我当时已经失去了信心。说实话，当我看见那家的店铺主人在打盹儿时，我生出了一股邪恶的念头——偷一笔钱。可是男主人的话把我从危险的边缘拉了回来，使我有了如今的成就。”在这个物欲横流的当今社会，人们都会对落魄的人，冷嘲热讽，不闻不问甚至是落井下石，在他们遭受不幸时，我们应该热情的伸出双手，及时帮助他们，这样，我们这个社会才会少了怀疑多了信任，少了冷漠多了热情，少了间隙多了和谐，让我们每个人都伸出帮助之手，让这个世界充满温情。河北石家庄裕华区北降壁小学四年级:王俊杰700字 四年级 叙事
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帮助早上第一节课的铃声刚刚响起，高老师就站在了教室门口。她环视教室，眉头皱了起来。咦，中队长董华的座位上怎么没人？他可是从不迟到的呀！高老师开始上课了。突然大家听见一阵急促的敲门声。她打开门来一看，原来是董华，董华脸上通红，头发乱成一团，眼睛跟浮肿了似的，半睁半闭，还接二连三的咳嗽。高老师生气地说：“董华，你身为中队长，还带头迟到，你现在先回到座位上听课，下课来我的办公室！”过了十几分钟，清脆的铃声响起，下课了。董华低着头，慢吞吞的来到了高老师的办公室。高老师严厉的对董华说：“你今天怎么迟到了呢？”董华对老师说：“老师”原来，董华的爸爸妈妈出差去了，董华一个人在家，因为董华不但学习好，生活自理也不错，所以董华的爸爸、妈妈一点也不担心。想不到，昨天下了一场暴风雨，董华在家吃饭，他吃着，吃着，突然想起教室的窗户还没关，学习园地里贴着同学们的创意设计，明天大队辅导员就要检查了，如果不去把窗户关好的话，同学们的创意设计，不就功亏一篑了吗？不行我得赶快去关好。于是董华穿上雨衣，穿上鞋，赶忙跑到教室，等他把窗户关好了，就看见了一位小同学站在教学楼门口。雨哗哗的下着，他焦急地看着门外，急得眉头皱成了一团，董华看见他这副情景，心想：他一定是没有雨伞，我身为中队长，应该以身作则，把雨衣借给他用。于是董华脱下雨衣，给了那个小同学，小同学感激地说：“谢谢你，大哥哥！”小同学穿上雨衣走了。董华没有了雨衣，只好淋着雨跑回家，回到家，他已经变成了“落汤鸡”，并感到头昏沉沉的，他吃了一点药，就睡了。第二天，董华还是感到头有些不舒服，但是也要上学，所以他勉强起床，晃晃悠悠的走到学校，到了学校，已过了上课时间，他急忙跑到教室。高老师听后笑了，带着董华到教室去，把董华迟到的原因一五一十地告诉了同学们，最后对同学们说：“你们要学习董华同学助人为乐的精神。”学校知道后，在全校大会上表扬了董华，董华心里像是吃了蜜一样甜。700字 初二 记叙文
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帮助“帮助别人，快乐自己！”这句公益语大家恐怕不陌生吧。有些人整天念叨这句话，却不去践行，对别人身处的困境袖手旁观。而有些人则真正地以助人为乐，经常帮助别人。毫不谦虚地说，我绝对属于后者。实话说吧，不是我自夸，连我的母亲和朋友也公认我是一个助人为乐的人。在学校里，有同学作业不会做，向我请教时，我会耐心地讲告诉他们解题方法和过程，让同学听了豁然开朗；下午放学后，有时老师会把我留下来帮她做一些事，事后往往天色已晚，我便以“志愿者”的身份帮助值日生做好打扫卫生工作，尽管那天不是我值日；有一次，刘林洋同学的手骨折了，我就在每天放学时帮他提书包，还受到老师的表扬呢。在日常生活中，我也同样喜欢帮助别人。出外购物或带回来的很多大包小包，我一定要抢着承担一些，否则我的手就会痒；朋友身上要负担很多东西时，我一定要帮他/她一把……我周六上午去老师家上二胡课。放学时，只有肩上、手上有很多东西，我才会有一种踏实感（帮女生背或提乐器）。另外，当别人有困难时，我会竭尽全力帮助。比如，在5。12汶川大地震中，我从电视中看到地震灾区群众面临的困境，我毫不犹豫地拿出了自己原本就不多的压岁钱为灾区捐款，先后捐了三次共两百多元；还有一次，我随妈妈去采访一个孤零零的70多岁的老奶奶，她靠捡垃圾废品过日子，还收养了两个弃婴，并把她们抚养大。我非常感动，回到家和妈妈一起，带好衣服和一些书本，拿上我的压岁钱又去看望了老奶奶和两个姐姐！帮助，简单的两个字，字典上的解释是“替人出力、出主意或给予物质上、精神上的支援”，我的解释是“让别人受益，给自己快乐的一种行为”。这样一件既利人又利己的事情，我们为什么不快快乐乐地去做呢？俗话说：滴水之恩，涌泉相报。就让我们时刻准备，帮助别人，做一个互帮互助、以助人为乐的好学生吧！广东省南雄市黎灿学校四（5）班 郑中天700字 四年级 叙事
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帮助人生就像开在悬崖边的雪莲花，总会有孤独无助的时候。这时，一句肯定的话语，一个坚定的眼神，都会让我们变得坚强，这就是帮助。记得那一天早上，天灰蒙蒙的，老师手捧着一大桶卷子一脸严肃地迈着沉重的脚步走进教室。趁老师从我身边经过的机会，我偷瞟了一眼，哇，正是我们昨天考的卷子！我心里立刻忐忑不安起来，生怕自己没考好。再看看周围，同学们有的双手合十，默默祈祷；有的交头接耳，议论纷纷……看来大家和我一样的有些紧张啊！忽然，老师发话了：“这次考试，有些同学考得不错，有些同学却很粗心。”我一听心更慌了，会不会说的就是我呀？我总是粗心的。惨了惨了，粗心的人肯定是有我了，我肯定没考好。此时，我心里好像揣了一只小兔子，跳得厉害。我好怕！终于发试卷了，当老师报到我的名字时，我立刻冲上讲台一看，“95分，不错嘛！”我心中暗暗自喜。正当庆幸之时，老师又补充道：“这位同学，就是典型的例子，约分不约，还写反了单位。”我顿时无地自容，好想立刻钻进洞里。下课了，我默默地歪着脑袋愣愣地盯着做错的一道题目：松鼠的妈妈采松子，晴天每天可以采20个，雨天每天只能采12个，它一连几天一共采了112个松子，平均每天采14个，请问，这几天当中有几天是雨天？好难啊！我又是画图又是列方程，硬是解答不出来。这时，孙文轩跑过来关心地问：“怎么了，林同曦，哪题不会吗？”我仿佛看到了大救星，紧紧握住他的手说：“孙大哥，您终于来了，就是这道题困扰了小弟啊！”。“哦，让我看看。”孙文轩爽快地接过话，凑到试卷那道难题前。他思考了片刻，对我说：“林同曦啊，其实，这道题很简单，因为一共采了天），设雨天为x，则晴天为雨天采12x个，晴天才个，可以得出方程现在你会做了吧？”我听了恍然大悟，孙文轩可真厉害，一下子就把它攻克了。当我向他投以感激的目光时，他却直摆手说：“不用谢，同学之间互相帮助是应该的。”是呀，孙文轩说得对，我也要学着帮助别人。太阳不知什么时候露出了笑脸，我也笑了。700字 六年级 记叙文