为自己鼓劲
650字
初三
记叙文
别离的笙箫，道一声珍重的沙扬娜拉，不寂寞。重温往事，展望未来。
——题记
雁过无痕，岁月无声，大海浪花滚滚。我驾着小船在波涛上起伏。我不知道胜利的彼岸究竟在何方，我总盼望着有人来带我前进。
小时候，我最喜欢灰姑娘了，我梦想有一天能像她那样碰上一位魔法师，变成美丽的公主。幼儿园里办了一次歌咏比赛，我积极地参加，由于紧张，我上台时跌了一跤，所有人都哄堂大笑。错误百出的我调也跑了，词也忘了，我多希望有位魔法师来救我呀！我灰着脸下了台，恨那位魔法师还不出现。
小学时，我依旧喜欢灰姑娘，喜欢她的善良诚恳，不那么信任魔法师了。我明白，只有善良诚恳的人才能得到魔法师的眷顾。学校举办了一次讲故事大赛，我踊跃报名了。我站在镜子前反复地练习，口形、表情、感情色彩都面面俱到。希望我努力的练习可以换来魔法师倾心。可惜事情不如人意，我刚绘声绘色地讲到一半，便怎么也想不起来后面的情节了。老师在掌声中把我抱了下来。尽管老师说我已经很不错了，可魔法师依然没有来。
中学时，我仍然喜欢灰姑娘，我确信这世上没有魔法师，但还是向往它。既然姑娘是凭靠自身由内而外的美丽而吸引王子，那魔法师只是催化剂而已。学校组织一场演讲比赛，老师选举了我代表班上参加。我用劲地背稿，背到了演讲那天。我心中忐忑不安，仍旧希望魔法师的来临。站在台上，眼望一片观众，心里暗暗想：“既然魔法师不会光临，那我就把自己变成魔法师吧！”深吸一口气，我说：“我很紧张，但是我会为自己加油鼓劲的！我不会记大家失望的！”一阵掌声过后，我出色完成了演讲。
终于明白，自己才是自己的魔法师，为自己鼓劲，才能让胆怯从心中抛去。
我驾着小船，行进在人生旅途中。狂风暴雨、电闪雷鸣都已成为过去。我当朝着远方，携着自己的手，努力向前。加油！
一半
600字
五年级
散文
我真的不喜欢你，成天脏兮兮的脸蛋，乱糟糟的头发，不出一天就弄得皱巴巴的衣服。我甚至看不起你。
上学第一天，素不相识的你就粘着我，每分每秒“姐姐，姐姐”叫个不停。于是我冷落你，躲避你，嘲笑你，唤你为“拖油瓶”，视你为我的负担。
那时候，我的梨花签好容易攒到一定的数量，换做蛋糕房的抹茶蛋糕。这蛋糕做得甚精美，香气四溢，我小心翼翼地藏着掩着，偷偷来到公园，不料还是被你看见。你兴高采烈的跑来：“姐姐，姐姐，只是你买的吗？真漂亮啊！”看你脏兮兮的小手迫不及待的伸来，我气急败坏的吼道：“你干什么，拖油瓶！”说着就心疼得将蛋糕捧在怀里。 你的手就这样僵在空中好久。空气冻结了，我突然有些尴尬。你可怜巴巴的望着我，呜咽着说：“可不可以……”“不行！”不等你说完我就打断了你。＂就一半，只一半。”看你的“天空”已经开始“下雨” ，我确实不忍了。“唉，算了。”我一面无奈地嘟囔着，一面分了一半我最不喜欢的奶油给你。你却如获至宝，捧着我的脸亲了一下变换护着抛开了。我有些纳闷，不过是半块奶油而已，至于吗？
日复一日，年复一年，我几乎忽视了你大地震后，我与弟弟和同学们打完招呼后就登上了返回家乡的飞机。一坐在位置上一个小礼盒便掉了出来。打开一看原来是半块芝麻糖和一张小纸条，已快要从我记忆里消失的你有重回我的脑海。尽管我知道你最喜欢的就是芝麻糖，也尽管知道地震后你一一无所有。不过作为离别的礼物，有只是半块，真让我有种哭笑不得的感觉。我不屑的想把糖扔掉，却无意见礼盒里的小纸条歪歪扭扭的稚气的字迹：
“
心猛地一颤抖了一下，似乎明白了什么。纸条被手心捏紧，贴在胸口，想弥补那份已无法挽留的幸福。
我将半块芝麻糖含在嘴里，感受它快乐的融化。嘻，真甜！
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为自己鼓劲人生路上，困难和挫折谁都难免遇到，除了以顽强的意志，努力奋斗外，还需要不断为自己鼓劲才能战胜困难，走向成功。“江南长城”是一个雄伟壮观的旅游胜地，还是一个磨练意志的好地方。因为它有六千多个台阶，要想登上顶峰，必须战胜自己，为自己鼓劲。当你站在山脚下的时候，你也许会因为看到没有尽头的蜿蜒的台阶，而畏难怯步，甚至想要放弃。此时就需要战胜自己，为自己鼓劲，以顽强的毅力，克服困难，勇攀高峰。那年，我同父母一起去哪游玩了。我们来到山脚下，壮观的景象深深吸引着我。我们便兴致勃勃地往上爬，起先我一步跨两级台阶，蹦蹦跳跳地往上冲，但大约登了三分之一时，就已经上气不接下气了，我僵硬地站在那，一边望着满无尽头的台阶，一边埋怨着：“走这么长的石阶干嘛？非要受这份罪……而且一路上就是树木和石阶，根本看不见漂亮的风景。”这时，我看到一对老奶奶和老爷爷还在不断缓慢地往上爬，并且边走边笑着说：“爬山真是个锻炼身体的好机会，不能错过。”我吃惊地看着这两位年过花甲的老人，心想：他们都这么大了，也来爬长城，还为自己鼓劲，坚持往上爬，我感到不能输给他们。我便也为自己鼓劲，立即起身，拍拍屁股，下定决心，不畏艰难，一鼓作气往上爬。不久，那两位老人也气喘吁吁地上来了……我站在山顶上，虽说双腿困乏，疲惫不堪，但我艰辛跋涉后的兴奋之情油然而生。此时，我极目远眺，感到心旷神怡。是的，人生在困难面前为自己鼓劲，就会充满了信心和勇气，就会注入无穷的力量，就一定会走向成功。600字 初三
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为自己鼓劲人的生命就是一次化茧成蝶的过程，而我要做的，便是为自己鼓劲，最终，羽化成蝶。在顺境中生活的人，往往成不了大事。这是我经历这件事之后的感悟。以前，我是班里的语文课代表，在班里，那可是“作威作福”，得罪了不少人。而他们，也是又恨又怕，既恨我的恶行，又怕我的“报复”。因此，不敢跟老师说。而我，却是变本加厉，使得班里的同学痛不欲生。而我的恶行并没有持续多久，不知是哪个“英雄”，竟是壮了胆子把我的“光辉事迹”报告给了老师。果不其然，我竟是被叫去了办公室训诫。从此之后，老师撤了我语文课代表的职。我很生气，恨不得把那个告我状的那位“英雄”给拉过来打一顿！我也很不理解老师，我认为我并没有做错什么。我还因这事跟老师“冷战”：上课闷闷不乐，回答问题也不积极……就这样，我带着这个遗憾来到了另一所学校。那天，班里选课代表，我依然不想选。可我错了，他们的学习成绩非常好，仿佛每一个人都能当上课代表。在那一刻，我仿佛明白了，这个尖子班“群英荟萃”，好像没有我的一席之地！人外有人，天外有天。到这时，我才明白，老师和那同学，皆是为了我好！若不是他们，我这骄傲的性子，到了这边，可不得被他们打击死。使我影响最深的是，老师们因为怕我们觉得自己学习好而骄傲自满学习成绩下降，与我们讲了很多故事。其中，老师讲的一个故事，更使我无比后悔。曾经，有一个学习成绩很好的孩子，因为成绩好，家人、朋友、同学、老师总是夸奖，使得他无比骄傲自满，更是没有受过一丁点挫折，以至于在经历过一个较大的挫折后一蹶不振，品性和脾气也越来越差……在听完这个故事之后，我更是后悔。是啊，若不经历挫折，怎能平安度过余生？因此，我要做的便是，成为一个不怕困难、挫折的好学生。我想，若我们国家多些不怕困难与挫折的人，这东方雄狮还会沉睡？让我们一起，逆境中不自弃，顺境中不张扬！750字 初二
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为自己鼓劲人生的航班才刚刚起飞，过程中也许会有很多“气流”，是“怯生”是“自卑”还是“骄傲”那就像迷雾——若不慎跌入，记得为自己鼓劲，才可拨开而摆平岁月的沟壑。又是这个时间点，又是这条路，我如期出发走向母亲的理发店。“唉！真是不想走呢。”我边走边喃喃道。家外面冷空气弥漫着，太阳微弱的光打在我脸上，似乎在嘲笑我畏惧寒冷的样子。我倒不在意，带着耳机听着流行歌曲，沉浸在自己的小小世界中……“请问，你知不知道……”我一下被一个声音打断。出于礼貌，我忙取下耳机，待我抬头看，是个大哥哥。看到他手脚畏缩，以微薄之力抵御寒冷时，忽就有些不好意思。“我没听清，可否再说一边”我问道。“你知不知道星河小区在哪？”他着急忙慌的问道。我一时脑子一热“不知道”三个字脱口而出。他向我道了谢，便向四周的人询问。看着他穿的单薄，被寒冷腐蚀着，脸手通红甚至有些发抖。“唉！如果我能帮到他就好了”心中想着但仍未停下脚步。只是边走边想“星河，星河，怎么那么耳熟。”我向四周粗略的扫视一番。“没有，那便算了，何必那么多管闲事呢！快赶路吧”也许是“墨菲定律”吧！当我正想赶快走，不管这事时。刹那间，那条通往“星河”赫然出现在我眼前。“哦！我想起来了从哪往下走，不就到星河了吗？”我站在原处，回头看那个大哥哥，他正朝我这边走来，没有一点拐弯的意思。我知道，他走错路了。越来越近，越来越近，路过我身旁冲我一笑，我原来想拉住他，可……迟疑了，畏缩中我看着他朝着错的方向越走越远，可又不敢告诉他，只因刚刚说的那三个字“不知道”，若此时变卦，会不会以为我在逗他。就这样，在我左右思索下他越做越远，我被迫放弃了告诉他的念头。忽就想起父亲的话“能帮到别人的时候，尽量帮一下，若还是不行，多为自己鼓劲，给事情一个童话般的结局。”于是“加油，你可以”这种想法充盈我的内心，我鼓足气，大步冲向他。“呼……呼……”急促的呼吸中，终于说出那句话“我记起来了，星河小区在那边，从那个路口一直走，就到了。”他忙到“真谢谢你了”说罢，便向我指的那个方向飞速跑去。再也没顾寒冷……也许这个事情的结局是从我为自己鼓劲开始的。人生航班中确实有沟壑，但能不能影响飞行，是需要靠自己解决，而我们应该做的，就是在遇到困难时为自己鼓劲，不轻易放弃，也许因为你这个故事的结局会有所不同。900字 初二
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为自己鼓劲望着墙上的奖状，再回想自上了初中以后，成绩一落千丈的自己。心想是否该为自己鼓劲？每次考完试（月考。期中或着期末），回到家中，无意间瞥见卧室墙上的那几张象征荣誉的奖状时，总会想：呵，多讽刺，为何上面全是小学时获得的奖状，却没有一张是初中所获。那时，我意识到该为自己鼓次劲了！每一次考试结束时都是这么想着。可每次考试成绩总不是太理想，结果就是自己会进入一段低谷期，一旦这一时期过去，我又回到平常那样，像是考试成绩不理想这件事没有对我有多大的刺激似的。为自己鼓劲，说起来轻巧，但实际做起来却没那么容易，尤其是在持之以恒方面，这些话语如同虚设。一次次考试，一次次失望，一次次“为自己鼓劲”，又一次次反复循环。原本意志坚定的我被“折磨”的意志涣散，直到……“看见了没，这次年级第一变了，不是那个蝉联三次考试第一的同学了！”一群学生聚在红榜前讨论道。“快看，之前的第七也变成了第八。”一熟人惊叹着说。“第七变第八？”怎么感觉好熟悉？我忽然飞也似的跑到红榜前，赫然看见第八名的位置躺着我的名字！周围同学在议论着。但我却觉得他们的话讽刺意味很浓，字字扎心，句句诛心。我像是遭受了什么巨大的打击似的走进班里，这时我的心无比冷静。为什么会变成这样？回想自己平时的那种种行为，我再次为自己鼓劲。在开始的几天里，我斗志满满，但后面的几天难免会有之前的事发生，但我每当出现那种情况时，那讽刺的语句以及卧室墙上的奖状便在我脑海晃荡。它们激励着我前进。随着几个星期的奋斗，我的自信不断增长，这使我更有有把握的面对即将到来的第三次考试（本学期）相信我定能取得好成绩。曾几何时，你曾为自己鼓劲？650字 初二
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为自己鼓劲轻飞曼舞的蝴蝶不多见了，却换来烦人的蝉儿，在树叶间一声声地长鸣，这让我对生活也越来越厌倦了，但心头总有一种声音在为我鼓劲：“我不能放弃。”或许这就是为自己鼓劲吧！“蝉”在夏天很常见，我有去观察过它，是它，让我对生活有了新看法。我找到了一只，放在手里仔细观察了一番，纤毫毕见的脉络，略略有些枯萎，如一只灵盈的蝶，微微在手中颤动。于是，我决定把它放在我家院子里的一棵柳树上，后来，我每天都去看它。盛夏的天，真像小孩子的脸，说遍就变。刚才还是火辣辣的太阳照的人睁不开眼，可随着几声闷雷，天却像是被谁给捅漏了似的，飘泼大雨下个不停。此时的我，已经忘记了“蝉”的存在，雨渐渐小了，我这才想起来，“蝉”还在柳树上呢，我急忙向树跑去，先站到树下的圆桌上，两手抓着树枝，两脚用力蹬着树干，手向上一缩，便轻松的上了树，我坐在树上到处找，原来它这个小家伙藏在了树皮底下，结果我发现它不仅没有死，翅膀反而还更舒展了，显得很活跃。“弱小的生命因顽强而伟大。”形容的不正是那些弱小而不被人重视的人吗？但在那些不为人知的背后，谁又知道那些强大的人又经历了什么呢？也许，永远没有那一天，前程如朝霞般灿烂；也许，永远没有那一天，成功如灯火般辉煌。也许，只能是这样，攀缘却达不到峰巅；也许，只能是这样，奔流却掀不起波浪。但是，我想起“蝉”，我就会为自己鼓劲。每次跑操，我就会坚持不下去，烈日当空，体力的消耗，让我有些虚脱了，但我的脸上仍挂着灿烂的笑容，因为我又想起了“蝉”，我为自己鼓劲。每当我想放弃，我就会想想它，为自己鼓劲，正值花样年华的我们，不应在成长路上放弃自己，要为自己鼓劲，相信“我一定行！”650字 初二
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为自己鼓劲扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸，为了目标，为自己鼓劲，为自己呐喊，为自己喝彩……——题记学会为自己鼓劲，就是给成功增添砝码。很久以前有两个朋友想穿越沙漠，当他们喝完最后一滴水时，一个朋友绝望了，他无助地坐在那儿渴望能够邂逅哪一救星来拯救绝望的他，而另一个朋友则不断地为自己鼓劲，给自己信心，给自己力量，这个生存的目标在引诱他，他不气馁地寻求着出路，拼命给自己加油呐喊……最后，这个朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下来，成为了一个有名的冒险家。学会为自己鼓劲，就是给成功之路上多放置一块垫脚石。任何人都是被上帝咬过一口的苹果，上帝是公平的，正因为如此，才让乌龟顶着自不量力的骂名，自信地接受了高傲的兔子的挑战，路途漫漫，乌龟给自己鼓劲成了动力的源泉，让它毫无争议的战胜了目空一切的兔子。学会为自己鼓劲，才能看见成功，才能触及成功。波兰艺术大师梵高的鼎盛是在其辞世之后的一百多年，当时梵高800幅油画，700多幅素描无人问津，仅仅卖出了可怜的一幅，他气馁了，不断怀疑自己的能力，所以，梵高遗憾地错过了他应有的及时的成功，只有他的灵魂才看见了他的成功，这种遗憾多么令人惋惜啊！为自己鼓劲，让自己穿过困难的荆棘；为自己鼓劲，让自己跨越困难的沟壑；为自己鼓劲，让自己战胜骇人的巨浪；为自己鼓劲，让自己翱翔在苍穹的宁静中；为自己鼓劲，让自己稽留在成功的王国中。让我们把这一份信念深入自己细胞的每一个罅隙中，变对成功眷恋不舍为牢牢把握，让我们为自己鼓劲，让我们穿越障碍，走向成功！550字 初三 散文
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为自己鼓劲为他人鼓劲，是用双手击掌；为自己鼓劲，是用心灵奏乐。——题记中国人向来比较储蓄，总以为，为自己鼓劲算个什么？别人给予的掌声才算是货真价实。由历史推及到现在，真正能够为自己鼓劲的，不多。例如毕淑敏女士《我很重要》的呐喊，算得上是个比较精辟的自我鼓劲了，读毕此文，我心中荡起一串涟漪。我自个什么？我的自我鼓劲又有什么用？从小接受的教育，都是要谦虚，通过自身努力，赢得别人的赞扬，但随着岁月的积攒，知识的沉淀，我的想法也逐渐改变。小时候，便听闻了王羲之练字的故事，那时看来，以为全都是勤奋的功劳，正是由于他的不懈努力，让他同他的笔墨一起名垂书法界的青史。那洗笔合里如墨莲盛开一般的池水便是见证。殊不知，除了勤奋，他的自我肯定也是至关重要。试想，日复一日地练字，若不相信自己终能成功，而任由那些泼洒出的气墨无人问津，他的心绪会是多么寂寥？爱迪生与灯泡的故事也算是耳熟能详了。面对大众的质疑，他方向依然坚定；面对同行的嘲笑，他未曾退却。他始终怀踹着成功的信念，日复一日坚持下去，用坚定的信念去击垮流言蜚语。终于，他成功了。全世界都被他照亮，他的名字也如同他的发明一般，在历史长河中熠熠生辉。心有多大，舞台就有多大。没有世人的掌声，我便用心灵奏乐，将自己先征服，先感动。我不能做到让所有人都认可我，但我可以做自己的神。有些人，经受不住打击，没有外界的掌声，他们便失去努力的方向，渐渐消沉；而有些人，就算身处黑暗之中，依然可以用心灵为自己点亮一盏明灯，照亮前方的路。告别世俗的喧哗，告别浮夸的赞扬，静下心来，为自己鼓劲，让思想随心灵的奏乐，恣情地舞动。600字 初三 散文
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为自己鼓劲在光辉折射的露珠里，我看见了坚强；在石缝之中的小草里，我看见了坚韧；在青葱挺拔的竹子里，我看见了坚定；在傲雪怒放的梅花里，我看见了坚毅……在平凡的我中，我看见了勇敢、乐观。是露珠，是小草，是竹子，是梅花……是它们让我学会了为自己鼓劲。在晴朗无云的天空中飘来几朵灰暗的云朵儿，生活的大海中泛起层层涟漪。望着阳光洒下的一切，脸颊滑落一串晶莹。母亲的失望，是的，我又失败了。一次又一次地，总是失败在迎接我。绝望、失望，让我想到了放弃。但我不能，因为心中的信念在支撑着我，远方的声音在召唤着我。我要学会为自己鼓劲。拭去眼角的泪水，含着泪，微笑。对着阳光下的一切。为自己鼓劲，要学会勇敢拭去难过，像露珠，像小草，痛苦孕育着心中的梦想，用嘴角的弧度来诠释一切。在浪漫幽雅的小径里，残枝败柳落了一地，昨夜的暴风骤雨，创造出的“杰作”。心中的落叶飘然而至。激情飞扬的青春，洒下了朋友间的欢声笑语。但，一夜之间，友谊的裂痕越来越深。误会，让我们陌然，擦肩而过。也许，我做错了，或许，是她……犹豫终究被勇气打败，我走向了她……于是，我看见撒落在一地的花瓣朝着我笑，我读懂了她的花语：为自己鼓劲。放下心中的骄傲，真诚终究会搭起友谊之桥。为自己鼓劲，要学会勇敢坚持，用竹子，梅花般的力量去拾回遗落的欢乐。仰望天空的湛蓝，俯瞰海浪的晶莹，忘记忧伤，学会坚强。不要放大痛苦的直径，不要拒绝勇气的邀请。为自己鼓劲，青春的花篮收获很多。为自己鼓劲，告诉自己：我能行！550字 初一 记叙文
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为自己鼓劲春风从湖面上走过，留下浅浅涟漪；阳光从云层中穿过，留下丝丝温暖；岁月从树林间飘过，留下圈圈年轮。我从人生这条时而平坦时而崎岖的道路上走过，留下的是对自己喝彩的声响。为自己鼓劲，采摘成功的果实！是谁？于无声处再现生命的蓬勃？是谁？于舞蹈中展现生命的奇迹？是你，邰丽华，从不幸的谷底到艺术的颠峰，你的生命本来就是一支绝美的舞蹈。于无声处呈现艺术的奇迹，在手臂间勾勒人性的高洁。是你，为自己鼓劲，不怕困难，步履坚实地踏向成功；是你，为自己鼓劲，艰苦训练，饱含激情地舞动生命；是你，为自己鼓劲，在人生的舞台上演绎出华丽的舞蹈，闪烁出永不褪色的光辉！为自己鼓劲，那一段段真挚的话语，那一句句真诚的鼓舞，那一曲曲动人的歌声，都可以化作我们的不竭动力。为自己鼓劲，让我们登上山顶，坐看沙鸥翔集的水天一色；让我们踏过荆棘，走向铺满鲜花的康庄大道；让我们跨过阴霾，享受风和日丽的可爱无空……看庭前花开花落，望漫天云卷云舒。尽览时光的长河里，每一滴水珠折射出闪亮的光辉，这美好的光辉之后，都回荡着对自己鼓劲的雄音……是你，杨利伟，历尽失败后，不气馁，为自己鼓劲，在茫茫太空中划出了龙的轨迹……是你，王顺友，独守空夜时，为自己鼓劲，踏出了世界邮政史的传奇……是你，黄伯云，毅然回国后，为自己鼓劲，打造出世界上最坚硬的材料……一星陨落，黯淡不了星空灿烂；一花凋零荒芜不了整个春天；一水消逝，干涸不了整条河流。在我们面对失败时，为自己鼓劲，探寻成功的钥匙，在我们喜获成功时，也要为自己鼓劲，去感受生活全新意境！朋友，让我们为自己鼓劲，一同采摘那成功的果实吧！600字 初二 记叙文
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为自己鼓劲幽静的山路显得如此空旷，我那孤立的身影似乎使山林更加寂寞。摇摇晃晃的我不住地为自己鼓劲：“加油，就快到山顶了……”“休息下吧。”我对自己说。于是坐在了一块突出的岩石上。当手指触摸到那布满青苔的石纹时，心中不知为何掠过一丝恐惧，或许大自然的印记触动了我尘封已久的心灵吧……“为何要来呢？”一种奇怪的念头闪过我的脑海。“在家中上网不好吗？要来也应该叫个好友一起结伴呀。”或许是旅途的劳累早已冲淡了我出发前的心血来潮，我竟找出种种理由责怪自己独自来到这片纯净、宁静，却又静得令人发悚的山林。我抬头仰望天空。“横柯上蔽，在昼犹昏。”的确与现代城市有着格格不入的差异。“不！”我站起身来，“千篇一律的生活令人疲惫，来这里就是为了挑战自我。加油吧！”我再一次为自己暗暗鼓劲。一步一步，虽然充斥着辛苦与汗水，但我并不抱怨，不经历饥渴，如何能体会到清水的甘甜？虽然前方有困难、有阻碍，但我仍坚定地向前行走，或许人生就是这样，处处充满着挫折，而处处又能在你的努力下变为平原。劳累的我喘着粗气，但我仍挺起了胸膛，向远方眺望。不远了，就到山顶了……或许在成功的大门前总是有最大的困境等待着你。可望而不可及的山顶显得那样诱人，我前进的速度很慢，因为山势实在太陡了。冲上去吧，我对自己说。终于，“一览众山小”的景象呈现在我眼前……瑰丽的阳光倾洒在我的身上，我尽情地享受着经历过风暴而再见到彩虹的喜悦。我想，在今后不论遇上多大的困难，我都将勇敢地去面对，并且在挑战它的同时，不忘为自己鼓励，为自己鼓劲。550字 初一 记叙文
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为自己鼓劲我喜欢面对困难，并向它们挑战。因为彩虹总在风雨后，没有平坦的大道等着我走，只有成功的喜悦才能鼓励我前进。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。多少的铮铮傲骨在困难之中奋起，成为滔滔历史长河中璀璨的星星。困难就是财富。揭开历史的尘封，一起看看吧！文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃赋《离骚》；左丘失明，厥有《国语》；孙子膑脚，兵法修列；不韦迁蜀，世传《吕览》；韩非囚秦，《说难》《孤愤》……这便是困难所产生的价值，我虽不如他们聪慧、坚强，可我却喜欢面对困难，历练自我。困难又是动力。蒲松龄曾先后参加了四次科举，却都未及第，但他并未因此而颓废，而是立志要完成一部“孤愤之书”。他在压纸的镇纸上刻着这样一副对联“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴”。他以此自警自勉，终于着就《聊斋志异》。是科举的落第，磨砺了他的心志；是科举的落第，激起了他的斗志；是科举的落第，着就了他的一生……我虽无蒲松龄的遭遇，可我却喜欢“有志者，事竟成”“苦心人，天不负”的执着、坚毅！其实我知道，人生——不可能是一条平坦的大道，路上总是布满了荆棘。可是，我也知道，彩虹总是在风雨后，我喜欢那成功的喜悦，可能它是历经无数次困难换来的，就像爱迪生寻找到钨丝之前，但他并未放弃。因此，我也不会放弃。我喜欢面对困难，因为成功的喜悦鼓励着我前进！这篇作文告诉我们，有些经典素材，只要多角度看，会适合许多不同的话题或命题。如文中司马迁的一段话、蒲松龄的故事等，本来可以用于历经磨难终成大器之类主题下的文章中的，角度一变，可以纳入“为自己鼓劲”题下，因为这些人都是自励自强的。同学们不妨多积累一些这样的经典素材，多角度思考，会有不同的收获。600字 高三 叙事
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为自己鼓劲面对困难时，让你不要气馁。面对成功时，也请你不要骄傲。为自己鼓劲，不需要理由。——题记无可奈何花落去一阵不安的暴动终于来临了，也许，这片刻的宁静就是暴风雨来临的前兆，父母终于还是闹上了法庭，他们要离婚，面对法庭的质询，我流下了无奈而又痛苦的眼泪。跟爸爸，生活会更好过，可我舍不得妈妈，看着妈妈脸上岁月的痕迹和那焦急的泪水，我心疼，我鼓励自己要坚强，因此我选择了孤独无助的妈妈。面对过去，我虽无可奈何，但花毕竟已落去。面对未来，我要更上一层楼，要为自己鼓劲，相信单亲家庭也可以很幸福。似曾相识燕归来父亲离开后，家庭一贫如洗，每月仅400元的工资要养活我和妈妈。由于和以前的反差太大，我开始变得暴躁不安。一夜之间，我这个肉食主义者要变成素食主义者。餐饮问题成了我的心腹大患。因为这个，我常常对妈妈发火。她无可奈何，只得悄悄落泪。对此，我于心何忍。一夜的反差，让我对生活失去了信心，放学后就冲进房间大哭，没多会儿，妈妈就进来了，拍拍我的肩，“青，妈对不住你，我们娘俩相依为命，你不能自暴自弃啊！妈对你有信心！”一番话照亮了我心里的黑暗，我不是更应该为自己鼓劲吗？我还有妈妈，我还有希望，贫穷有什么可怕？可怕的是我认为我只有贫穷，我擦干眼泪。我相信自己。突然那似曾相识的幸福又回来了，要为自己鼓劲，前方的生活才会幸福！小园香径独徘徊我一个人漫步在考试的香径中。为自己打气，为自己加油。相信长风破浪会有时，直挂云帆济沧海的真谛！要为自己加油！无论是过去的“无可奈何花落去”，还是现在的“小园香径独徘徊”，都要为自己鼓劲，并学会在生活中不应丧气，只有这样，幸福的彼岸才会离你越来越近！为自己鼓劲人的成长道路，就是一只蛾破茧成蝶的过程，当你蜕变成蝶的过程，需要自己为自己鼓劲的信心。650字 初一 散文
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为自己自豪伟大的文学家、思想家、革命家鲁迅说过：“世上本没有路，走的人多了，便成了路。”我相信，只要沿着自己的方向走，走的多了，也便成了自己的路。我为自己自豪，因为我沿着自己的路走；我为自己骄傲，因为我出污泥而不染。一次，我和同学到野外去游玩。我们去的时候，正恰逢枇杷成熟，十几个同学玩的非常高兴，不知不觉已经过了吃午饭的时候了，可我们没有觉得饿，就觉得很渴。当我们走到一颗枇杷树下时，一个个黄澄澄的枇杷使我们觉得更渴了。同学们不管三七二十一，她们跑去摘下来吃，只有我一个人原地在玩。她们还以为我懒得摘，就扔给了我几个，可是我没吃。她们都不理我，觉得我假正经。可是不管她们怎么劝说，我始终没吃。我为自己骄傲，因为我敢作敢当。我是一个守纪律的人，平时在班里也不惹事。可是，有一次我不高兴了。记得和同学说说笑笑，打打闹闹，结果，我太高兴了，在与一个同学闹着玩时，不小心撞到了玻璃，打碎了玻璃。这下坏了，班主任一定要批评人。大家都帮我出主意，说一会儿大家都不要承认，就说是风吹倒了一根棍子，恰恰棍子打在了玻璃上，这样玻璃就碎裂了。班主任来了，大家都不出声，可是我却站了出来，告诉老师是我打的。大家都用奇怪的眼神看着我，有的还在窃窃私语，可是我觉得这样做踏实。我为自己喝彩，因为我诚实。一次，我去吃饭，吃完饭，我就走了。回到家里，才发现忘记付钱了。饭店的老板大概也忘了。第二天我去吃饭的时候，补交了昨天的饭钱。有的人觉得我太傻了，不来这里吃饭不就好了，干嘛还要补。可是我不管她们怎么说。人人都有自己的看法，不要让人家影响了自己，自己要有自己的看法，要走自己的路，做到心中有主，才算是一个独立的人。650字 初中 抒情
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为自己作文小时候我一直崇拜我们班打鼓的王安宇，他在台上英姿飒爽的表演，这实在是太帅了。于是我恳求妈妈给我报上打鼓班，从此我的打鼓生涯开始了。那是个星期六的晚上，我兴致勃勃地去琴行学打鼓。我一碰到这个庞大的家伙，我就爱上了它。握上长长的鼓棒，开始在鼓上打来打去，发出咚咚的声音。上好一节课，走出门，摔了摔酸汪汪的手，好像把今天学的知识都吸收了。我一到家不知不觉地拿起鼓棒在家练了起来，这对我平时不喜欢复习的人来说是不寻常的，这使我自己也很吃惊。于是在篮球场上少了一个运动健将，在跑道上少了一位飞毛腿，却在打鼓房里又多了一个爱鼓爱得痴迷的我。春天，在朋友们放风筝玩耍的时候，我正练着枯燥的练习曲；在炎热的夏天，当别人在空调下吹着凉爽的风的时候，我流着汗在练鼓；秋天的晚上，朋友们可能在欣赏好听的昆虫鸣叫声时，我呢？正练着鼓……冬天，别人早已在被窝里享受着温暖，我却手拿冰冷的鼓棒练得热火朝天。记得那是一次冬天的夜晚，北风呼啸，我的手脚早已没了温暖的感觉，凉凉的。一阵风吹来，让我打了一个哆嗦。我坐在妈妈的摩托车上开往打鼓的地方，一不小心，妈妈的摩托车在雪地里滑倒了。我的右手也在雪地里擦伤了，白白的雪地上留下四五点鲜红的颜色。我和妈妈艰难地把车扶起来继续前进，忍着痛上完了这一节课。心想这可能是我一生中最困难的一节课。一年悄悄地过去了，我获得了一张证书，上面写着：章泽亮在……我想这就是我一年的回报吧！春种一粒粟，秋收万颗籽，我想只有劳动才有回报吧！“不经历风雨，怎能见彩虹，人不能随随便便便成功……”我常常想起这一首歌，我真想为我这个收获竖起一个大拇指！里湖镇初级中学初三：竖起大拇指650字 初三 议论文
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为自己鼓掌鼓掌是对别人的尊重、肯定和赞赏。也许你们都只为别人鼓过掌吧，不过，我可是要说一说我为自己默默鼓掌的经历呢！那天，太阳毫不留情地把它那刺眼的光芒照射在大地上，一大波同学一边像知了似的叫苦连天，一边搬着凳子向男生寝室前面的那片空地走去。这是要干什么呢？原来是要去参加故事大会呢！唉！我可是要第二个出场呀！我看了看那密密麻麻的人头，心里顿时七上八下，心里想：“唉！这可糟了！怎么这么多人呀？怎么办？！怎么办？！如果我突然忘记了台词怎么办？唉！如果我没有获奖，不就是辜负了老师的期望了吗？”我不禁开始打退堂鼓。这时，语文老师来了，我望着他那慈祥的面孔，耳边又响起了妈妈的话：“紧张时，望望那些慈祥的老师！”我顿时信心大增，心里默默地为自己鼓劲：“加油啊！前几次的努力千万不要白费！”语文老师又慈祥地望了望我，说：“要不我们先到旁边去等着吧！马上就要轮到你了！千万不要紧张啊！”我跟着老师走到讲台旁边去。这时，我的几个好朋友都对我说：“加油啊！”我的心里顿时有了一股暖流。随着掌声的响起，轮到我上台了，我看了看语文老师，老师正站在前面为我拍照呢！我终于迈出了第一步，迈出了勇敢的第一步！伴随着响亮的掌声，评委公布了比赛的结果——我并没有获奖！我像泄了气的皮球，难过地坐在凳子上……不过，现在我想开了。获没获奖不重要，重在参与呀！再说以前的我还从不敢在这么多人的面前讲故事呢！毕竟我现在敢于挑战自己了呢！敢于迈出第一步了！我认为我自己已经战胜了自己！战胜了心里的恐惧了！以前的我胆小如鼠，现在的我终于敢于表现自己了！我进步了，我挑战了自己，你们说我是否该为自己鼓掌呢？650字 六年级
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为自己喝彩在成长道路上，也许是一路顺风的，也许是坎坷不断的，也许是苦涩的，也许是甜蜜的。它是我们学会坚强，学会勇敢，学会宽容等等的必经之路。俗话说；“失败乃成功之母。”在成长的道路上，即使你摔倒了100次，也必须第101次的站起来。只有这样，我们才经得起人生考验。打开记忆的闸门，回到我学会宽容的那天。“风声雨声读书声，声声入耳；家事国事天下事，事事关心。”从三(2)班传来了朗朗的读书声，我们像幼苗一样吮吸着知识的乳汁。“叮铃铃”下课铃声响了。同学们欢快的奔跑着奔向操场。沐浴着阳光的滋润，春风抚摸着我们的脸庞。‘’啊！”怎么回事，突然角落里传来嘤嘤的哭泣声，哎！我刚买下的新裙子溅上了几个小黑点，原来是同桌买了一支新钢笔，写不出字来，他甩了几下，我看到了，便以迅雷不及掩耳之势躲开。果然不出我所料，钢笔甩出几滴墨水。嬉笑着朝我飞来，可是为时已晚。我的新裙子上溅上了几滴墨汁。顿时教室里的温度从20摄氏度下降至5摄氏度，眼看暴风雨就要降临了。我十分气愤，正要说他，突然想起老师说过的一句名言：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”想到这里，我走上前，对那位同学说：“我知道你不是故意的，我的白裙子喝了几滴墨汁，好似变得文质彬彬了，你说是吧。”还没等她反应过来，我已经伸出了象征友好的手。同学们都被我的幽默风趣逗笑了，个个开怀大笑，就连那位同学也不好意思的笑了。这样，一场大战就被我巧妙的化解了。这一刻，我也受益匪浅。正应了这句话，“宽容是人类文明的唯一考核标准！”我们要改正缺点，为自己喝彩！650字 六年级