时间都去哪儿了
400字
初三
叙事
枯木逢春，大地又迎来一个春天。我们也背上书包屁颠屁颠的去学校了，只看得见花儿又笑了，小草又“复活”了，只知道我们又长大了一岁，升高了一级。
时间，你还在吗？你去了还会回来吗？我总以为你一直在我身边停留呢！殊不知你离我愈来愈远。我伸出五指，我抓不到你，你从我的五指间滑走了。”你回来啊，你要去哪儿”我一眨眼，你又狡猾的从我睫毛下钻走了。我无法，我只能用眼泪来挽留你，希望能取得你一点点的怜惜，你却无情的将我的眼泪一起带走。闹钟滴滴答答的叫个不停，“你不要走好不好”我在呼喊你，呵呵，你回来了，你回到了两点、三点、却不是元来的点。
我在隧道里看以前，原来的枕边人离你隔得几千米远，她在奋斗着。我看到那些无业游民整天游手好闲的，吃了上顿无下顿的，唉！真可怜。我这才意识到原来我跟他们没什么两样。
世界上只有两种人：懒人、勤人。我属于前者。不是时间弃我而去，却是我狠心得抛弃了它；我伸出五指，弄巧成拙放走了它。我用眼泪没有挽留着它，却把它淹没了。我的错······
时间，我回来了，你去哪儿了；我······
初三:李欣
修理单车记
650字
六年级
叙事
“你说什么？换一个零件15元？有没有搞错啊！”我在街上大声跟他吵着。“收你十五块已经很便宜了！”那个傲慢的修车人答道。要不是我要上学，我才不找他修。但我一摸口袋，就倒吸一口冷气，只有11元，咋办？
我只好硬着头皮说：“我这里有11元，你先帮我修，下午我再还你。你说行吗？”他好像很瞧不起人，轻蔑一笑，埋头做自己的事情。突然顶一句：“没钱别来修车！”
说真的，我很反感。
天空突然沉下来了，发出嗡嗡的雷声，看来一场暴雨将要来临。无奈之下，我来到了另一间单车铺。那个单车师傅正忙忙碌碌的。我走到他跟前，说：“师傅，能帮我修一下车吗？”“哦，小兄弟赶时间上学啊，好好好！”他一边热情的回答我一边对其他人说：“他赶着上学，我先帮他修，大家体谅一下啊！”他粗略地看了一眼我的单车说：“这可能要3元，行吗？”我心想：三元，那么便宜？“三元吗？行行，可以！”我笑着回答。他用他那黑乎乎的而粗糙的手拿起新的零件和工具麻利的修了起来。
他的汗珠都悄悄地钻出他的额头了，他的手已经开始颤抖了。因为已经修了有一段时间了。
冰冷的风轻轻地帮他擦去汗珠，雷声依旧欢唱。
“好了，修好了。”师傅叹了一口气。“这里有三元”我递给了三个硬币给他，他边收钱边说声谢谢，又去其他地方忙了，“久等啦，不好意思。”
天终于忍不住了，“哗哗哗”，子弹般的与从天而降。
“下大雨啦！哇！这怎么走啊”我看了看表，还有五分钟就要迟到了，今天我要值日啊。师傅看了看我，连忙修好最后一辆车后，走进屋，拿出一把雨伞，递给我，“你先拿着，上学吧。”“但……”我犹豫着，“别犹豫了，快走吧！”他喊着，我怀着复杂的心情上学去了。
后来，我把雨伞还回去了。
后来，我还听见了他和另一个客人的对话。
“师傅，我这车你要吗？”
“现在不买了，我有几辆现在还没卖出去呢！”
“也对，工作艰难嘛！”
“生活困难也不能把诚信和良心丢了呀”
“恩，那做人基本的原则。我先走啦。”
听到这里，我愣住了，我想了很久很久……
沙湾中心小学六年级：梁昊禹
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时间都去哪儿了“门前老树长新芽，院里枯木又开花……时间都去哪儿了？”是啊，时间究竟去哪儿了？原来，时间都在妈妈的皱纹里。不知不觉，十多个生日过去了，我现在已经是四年级的小学生了。在妈妈无微不至的关怀下，生活了十多年。随着我的长大，妈妈的皱纹也越来越多了。当我早上睁开朦胧的双眼，妈妈早已准备好了香喷喷的早饭正等着我们去吃。她把我们送到学校后，回家还要做着永远做不完的家务活——扫地﹑洗碗﹑擦桌子……中午，晚上又何尝不是这样呢？深夜，当我们已经进入梦乡，妈妈又开始忙碌了——给我们洗当天的衣服，准备明天的衣服。一个星期六，我心血来潮地对妈妈说：“妈妈，今天我来当家好不好？”妈妈说：“好啊，今天你当家。这是你一天要干的事。”我一看：先去做早饭，然后扫地﹑擦桌子﹑收拾碗筷，并进行清洗……完成后做午饭，收拾……我看完后，顿时傻眼了——怎么这么多。不管了，谁让我说今天要当家呢，豁出去了。当一天下来，我早已累得满头大汗，腰酸背痛了。有一天，我看到妈妈那乌黑漂亮的头发中含了几十根白发。啊，原来，时间不仅在妈妈的皱纹中，还在妈妈的头发中。“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子……”这说的不正是我们的妈妈吗？点评：“门前老树长新芽，院里枯木又开花，半生存了好多话，藏进了满头白发……”时间都去哪儿了，原来，“时间都在妈妈的皱纹里”，这就是生活的素材，也许就在我们身边，但是小作者深深的领悟到了时间带给我们的经历和感慨，并且选用了特别的事例来展现时光的流逝，主次分明，表达手法恰当，值得借鉴。时光时光慢些吧，不要再让你再变老了，我愿用我一切，换你岁月长留，一生辛苦的妈妈的，我能为你做些什么，微不足道的关心收下吧!700字 四年级
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时间都去哪儿了2014春晚最动人心弦的一首歌“时间都去哪儿了”，朴实无华的歌词直达人心底。一年，365天，8760小时，525600分，31536000秒，一晃就过去了，时间都去哪儿了……爷爷说，时间随着我的成长给他剩下了满脸皱纹。奶奶说时间伴着我的笑声，让他还没好好看看，眼睛就花了。爸爸说，时间由记忆中的小脚丫，还没好好感受年轻就老了，妈妈说，时间让肉嘟嘟的小嘴巴，一声声妈妈就爱过去了。时间都去哪儿了，门前老树长新芽，院里枯木又开花……伴随美妙的旋律，王铮亮将人生的故事娓娓道来，家人沉浸在节日的快乐中，更幸福的享受着美好的时光——天伦之乐，时间没白过。对于我来说，昨天的时间去哪儿了，我不想再探究，今天时间还在我该感恩，更该去珍惜。在这太平盛世里，我得到了幸福的童年，拥有世间温暖的家园，享受着至古到今最科学最珍贵的义务教育，我此刻已没有别的苛求只想伴着家人的爱，怀着感恩的心去回报社会大家庭给予我的一分一秒。明天我还剩多少时间呢，我想照长辈们一样伴着快乐带着笑声，在明天的时间里绽放更加绚烂多姿的明天……时间值得珍惜。.时间让长辈们日渐变老，但他们为过去的时间感到很充实，他们虽说经历了沧桑，但时间让他们学到了很多，学到了柴米油盐的味道，平常的日子就这么平平淡淡的溜走了，但每刻时间都渗进了快乐，快乐让爱延续，让时间没有白白浪费，时间见证了快乐。时间都去哪儿了，时间渗着快乐过去了，没有遗憾，没有抱怨，只有一辈一辈的爱在前进，更美的生活在时间前面不停召唤，就让快乐渗进每刻时间，让每刻时间没有遗憾，时间里满是希望！回想这人世间种种,爱无边。然而，这其中最无私的爱无疑就是爸爸妈妈所能给予的了。在二零一四年的联欢晚会上王铮亮用一首歌《时间都去哪了》来映衬出千千万万的父母心。这朴实无华的歌词，直达人心底。我想，当一颗浪儿的心神假设一定要引导回归的话，这种引导回归的无形力量应该就只有父母那一声声焦虑地呼唤与牵肠挂肚的等待了。自打我们出生起，第一次与父母亲相见时由于生疏带来的恐惧使我们哇哇大哭。殊不知这一幕正是父母亲人生中永远不能忘怀的惊喜。因为从此，他们的肩上将要挑起一个重担。如今的我们已渐渐长大了，是要慢慢去体会父亲母亲那丝丝银发都代表了什么。那是日日夜夜为我们所操劳的伤痕啊，是为我们现在的成长所滴下无声的血泪啊！父母用他们半辈子的时光都尽心尽力来照顾我们，正如《时间都去哪儿了》里所唱：“记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴。一生把爱交给他，只为那一声爸妈。”在这样一首歌里，把人生故事娓娓道来，而这些，不正是爸爸妈妈不辞辛劳所拥有的最珍贵的东西吗？也正是因此才使岁月无情地在爸爸妈妈脸上留正道道皱纹。的确，有时候扪心自问时间都去哪儿了？仔细想想，也就毫无声息的流失在那孩子考试得了高分所得的夸奖声里；流失在那为孩子而开的生日party里；还流失在那小时候让孩子骑在爸爸背上做游戏时孩子的连连惊叹声中。这些许许多多的过去了的回忆中，是多么令人回味啊，那张张笑脸便是快乐的源泉，清爽而又让人流连忘返。看着看着，在往后的日子里也要不断振奋起来。而这种力量，却正是父母那双激励我们的眼神。对啊，时间正是溶进给了这父母所给予的无私的爱里。时间，却走去了这万分珍贵的快乐里!1200字以上 五年级
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时间都去哪儿了“门前老树长新芽，院里的枯木又开花”。我不知晓，斑驳岁月的变迁，但却识得时光流逝的景象。偶然一次，路过公园，看过一棵粗杆，叶儿早已零落的树，过了这个时节，没有枝叶茂密就罢了，但却没一点新芽增添绿意，怕是早已失去那般活力。童年时，带着稚气的目光，牵着奶奶还很肥胖红润的手，在树下乘凉，微风携起发丝伴着蝉的清脆音响，有点清爽抑或甜蜜。日子总有几般欢悦。到如今，我早已失去那稚气的面孔，日子平淡了，树被砍伐了，奶奶去世了，时间都去哪儿了？如今暮然回首，心里不禁溢出几分伤感，泯一口新茶，翻开相册，看看早已泛黄的照片里母亲依然乌黑的秀发，面色红润。倚着公园的石像，笑意在眉间晕染开来，大概那时正遇上爸爸吧！时间沉淀，此般笑意也从母亲嘴角悄然凋零。母亲，你的时间又去哪儿了？答案竟在心口难开。窗外，清风抚过脸颊带着几丝凉意沁入心脾。晚上，母亲进入梦乡，恬静却已失去美，看着母亲眼角的皱纹，那是不堪的岁月为她留下的印记，不可磨灭。目光停留于此，我弯着手指，轻扬起手，不禁想触摸，却停留在半空。顿了片刻，无奈伸回了手，帮母亲掖了掖被角，起身走开，轻轻关上房门，叹口气：“母亲快六十岁了吧！”而后走开了。时间煮酒，繁华逸散于尘世。暮然回首，小学时的我还在想着快点长大。而如今，我已邂逅过小考，曾执笔于中考，又正等待着高考。几世浮云，我早已湮灭了当科学家的念头，岁月是世界上最锋利而又无情的刀刃，削掉你的念想与单纯，告别了过去，携带着时光，附和着青春。如今的我只愿朝着梦想，不问“时间都去哪儿了？”依旧前进。时光荏苒，我们曾经不止一次拥有此般疑问——“时间都去哪儿了？”我们总是感伤，可答案又有几许意义。我们是这尘世的骏马，带着美丽与不平凡，跨越了时间的栅栏，只凭借些许勇敢，但愿追随着梦想的步伐。700字 高二
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时间都去哪儿了周末，一个看似快乐的词语，对我来说却很陌生，升入初中后，我仿佛就没有拥有过它……周末，对于我来说，就是多睡了几个小时，能吃到好吃的吧！其余时间，比在学校里还惨！成堆的作业，成天地学习……不是夸张，纯属正常！别说手机、电视了，连小说也看不到！每当我看着书架上的小说一本本地“失踪”，作文书一堆堆地“产生”，心如刀绞！“妈，给我看下QQ，行吗？”做了半天作业的我，小心翼翼地走到妈妈身边问。“不行！去看会儿作文书啊！听话！”妈妈三言两语就把我给打发走了。我握紧拳头，失落地走回房间，把自己狠狠地“往床上一扔”，看着防盗窗外自在的小鸟，不禁眼红起来！大概，班级群这时候聊得很high吧！我动态的赞想必又多了吧！说说也好久没有更新了……唉，无奈、失落、伤心！虽然，我知道，玩手机不好，我可以不玩，但是，真的好希望父母给我一点点自由：让我去图书馆看上半天的书，出去和同学走走、散散心……虽然我知道，不可能……小学的时候，我是多么盼望周末啊！因为小学的周末，意味着看电视，玩手机、和朋友出去玩……现在，呵……看，这是我上学期期中考试前……“明天早上8点起啊！要去学英语！”房间里的老妈对着正在狂刷难题的我说。“妈，明天能不能在家写作业啊？我政治历史还没背呢……”我恳求地问。“不行！明天老师要讲一个初二的难点，宾语从句！必须去！”老妈斩钉截铁地说。我揉了揉眼睛，无奈地叹了口气，又重新泡入题海。我知道，这一切，都是父母为我好。但，对于我来说，这简直是“扼杀”祖国未来的花朵啊！你们的好意，太重了，我承受不住啊……小学时，我认为家是一个温馨的港湾，一个快乐的天堂，一首自由的歌，但是，现在却发现：家，原来是一座牢笼，一座囚禁我的牢笼！爸爸妈妈，我什么时候“刑满”，能“重见天日”呢？700字 初二
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时间都去哪儿了春天来了，有离去的时候；花儿开了，有凋谢的时候；燕子飞到南方去，也有飞回来的时候。可是，时间都到哪儿去了？是在和我们玩躲猫猫吗？躲在墙角，躲在大树后面，或者是躲在箱子里、阁楼上，不让我们找到它。时间是什么时候悄悄溜走的？是在我们睡觉的时候吗？从枕头底下溜走；是在我们写作业的时候吗？从笔尖底下溜走；是在我们看书的时候吗？从一个个精彩的故事中溜走；是在我们看《熊出没》《神偷奶爸》的时候吗？从欢笑中溜走。也许，它是在我们长个子的时候、踢足球的时候、发呆的时候、偷偷躲在课桌后面和同桌说话的时候，悄悄地从老师写在黑板上的粉笔字的间隙里溜走，再也不会回头。时间老人走了，却给我们留下了一件件惊喜的礼物，等我们慢慢打开。渐渐地，我们从一个光着脚丫学着叫爸爸妈妈的小宝宝，变成了一个小小少年。阳光灿烂的小脸上，写满了成长的小故事。我们从不懂事、任性、撒娇，变得越来越懂事，知道孝敬爷爷奶奶，关心体贴爸爸妈妈，学会独立做许多事情。时间都去哪儿了？还没好好看看它长什么样子，它就又趁我们不注意溜走了。400字 四年级
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叙事
400字
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时间都去哪儿了时间是无情的，从牙牙学语到现在，一转眼就过去啦！可是，我们却没有察觉到这么多光阴去哪啦！时间都去哪了，那些曾经陪伴我们走过人生一程又一程的人们，都去哪里了，我们是否还能遇到？街道为什么如此的寂静，什么时候那些粗壮的法国梧桐变得苍老，那些陪我一起歌唱的鸟儿呢，他们都去哪儿了？就在我不经意间，它们都走了吗。音韵的旋律，是什么时候带了淡淡的忧伤？是什么时候，那些欢乐的笑声，变得悲凉？时间都去哪儿了，我为什么不知道？那些我亲爱的亲人们，他们都去哪儿了，他们还回来吗，我还没向他们道别呢，我还不想让他们走呢。如果我可以永远停留在现在，那是否可以让时间把我的亲人也留住？时间，到底都去哪儿了？那青涩的黑发，什么时候变得斑白，那年轻的父母，什么时候有了皱纹？时间都在我的每个动作间溜走了，都走了……只留下我一个孤独的人，徘徊在自己的世界里。在努力寻找从前美好的回忆，为什么，什么也记不起来了？踏上从前走过的路，那些野蔷薇，怎么也都不见了，那总在枝头唱歌的小鸟儿，怎么也只成了我对从前的回忆？时间去哪里了呀，为什么朋友之间的笑容，是那么无奈？我的脸上，又挂上了离别的泪痕……长大了，我已经长大了，那些亲人们，用自己的青春年华，换来了我慢慢的长大。我们一直在使劲的往前走，是为了实现自己的梦想。到达了终点，在路旁跟随你的美好，不知什么时候消失了。用理想换走了亲人，什么都没有了，只剩下，自己和那重要的名利。如果我们在路上能停下来，享受那路边的风景，亲情，友情，会陪你走过一生，这时你会发现，生活是美好的，重要的不是名利，而是你自己身边的人。时间都去哪了，在我还没反应过来的时候，为什么那么匆忙就过去了！初三:李同德600字 初三 叙事
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时间都去哪儿了时间总是在人不知不觉在悄悄离去，等到发现时却早已为时已晚。叫人不禁要问问上苍：时间都去哪儿了？人总是会有一种错觉，还有的是时间呢，不着急。以为时间还有很久，于是便在肆意浪费时间。你以为距离交计划书或是作业时还有一段时间，先玩玩再说，结果一玩不得了，时间不够了！为了能够按时完成任务，你也只能马不停蹄地在赶紧忙。在你连续熬了几天夜终于完成上交了，刚刚准备要松一口气时却意外得知你完成任务的质量不怎么样，分数并不过。你心中就十分郁闷恼怒，肯定是这位老师眼光不好，看漏眼狼什么的不停埋怨外加各种不爽。完了后在自我检讨时想：肯定是时间不够了，资料总结证据不充分，要是我早一点做的话一定会比其他人都做得好呐！而且有的人准备得比我久分数还比我低呢！于是，这个人在拖延症中抛弃了时间。还有的人总是爱玩爱闹，花费了时间的同时依旧无所事事。有人说过，时间就像海绵里的水，挤挤就会有的。鲁迅也说过，浪费别人的时间等于谋财害命。所以，趁着还有大把的光阴时就该做些有意义的事，至少做到不虚度光阴蹉跎年华。珍惜生命中的每一分每一秒，不要问时间都去哪儿了，时间每分每秒都在流逝。450字 初三 抒情散文
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时间都去哪儿了“时间都去哪儿了？还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了……”每当这熟悉的旋律在耳边响起，我心里都会有一种酸酸的感觉。时间如流沙，在不知不觉中就从手指间悄悄溜走了。还记得小时候牵着爸妈的衣襟玩耍的情形，可转眼间我都长成翩翩少年了，前几日居然在妈妈的耳鬓发现了几根白发，曾经那么爱臭美的妈妈呀，也不得不感慨岁月的流逝了。时间都去哪儿了？还没好好感受就长大了。好想再回到那无忧无虑的孩提时，好想再趴在爸爸的背上骑骑马，好想再钻到妈妈的怀里听听摇篮曲……然而，时光不会倒流，于是我终于明白了什么叫“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。时间，抓起了就是黄金，虚度了就是流水。它是何其宝贵，我们一定要好好珍惜，不让它虚度。时间一去不回头，我们一天天地长大了，而父母却一天天地老去。渐渐地，岁月压弯了他们的腰背，在他们的额头刻上了皱纹；时光吞噬了他们的青春，在他们的发际添上了白霜。在时间的流逝中，父母含辛茹苦，把最无私的爱全给了我们。“谁言寸草心，报得三春晖？”我们唯有怀着一颗感恩的心好好珍惜和父母在一起的每一点光阴，在成长的过程中用爱陪着他们年华老去。忙时，帮他们做做家务，闲了，陪他们散散步；累时，给他们揉揉肩背；渴了，递他们一杯热茶；热时，帮他们擦擦汗水；冷了，给他们暖暖双手；乐时，陪他们一起欢笑；悲了，逗他们忘却烦恼……相信只有这样，等我们到了父母这个年纪才不会有“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的遗憾，到那时我们再回头看到更多的应该是幸福和满足。“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。”在最美好的少年时光，能够有父母的陪伴，能够有机会为父母尽孝，无论时间去了哪儿，我们都是快乐而无憾的。600字 初三 抒情
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时间都去哪儿了“记忆中的小脚丫，肉嘟嘟的小嘴巴”——题记“别哭，爸爸回来接你的。”伴着爸爸离别时的背影，哇哇哭声的我，这样迈进了幼儿园。“爸爸，再见。”小学的我学会了独立，可以自己上学，早晨的道别只是一句再见。“爸，这里还有一袋东西，明天报到记得提着”我收拾好上初中的行李，满头大汗瘫在沙发上，瞥一眼眼前的爸爸：不知何时冒出的几根白发，何时添上的皱纹，何时忘剃的胡茬。岁月在父亲身上留下残忍的足迹。父亲的肩膀，还是那样宽阔。“爸。。”“怎么了？这么大了，还想家啊。到学校了，要听老师的话，要是有要用到钱的地方就用，这点钱你先拿着。”说着一手塞来钱，拍拍我的头，手搭在我的肩膀上，笑着望着我。是啊，从小到大，我不缺钱花。上幼儿园时，父亲会给钱。上初中，即使我睡着了，睡醒后，枕头下总会有父亲放好的钱。“不用了，爸，学校里没有用钱的地方，带钱去也花不了。”“那你也带着，以防万一要用钱，听话。”收拾行李时，总怕这样那样的东西漏在家，恨不得把整个家都搬到学校。现在看见父亲的背影，却恨自己，恨自己让父亲那么辛苦。“爸，这袋我来拿吧，我还拿得动，我帮你提。”说着结果父亲扛在身上的袋子。一步一步，走的那么艰难。父亲额头的汗水，好像是在谴责自己。到班门口，我卸下父亲肩上扛的背上背的，那句再见却像噎了喉咙里，怎么也不忍心说出。只是看着眼前的父亲，沉默不语，泪水夺眶而出，抱住父亲，情绪像火山爆发的发泄，心里有再多再多的话，但现在，哭泣的我就像个幼稚的小孩，却不是失去糖果的悲伤可以比拟。也许，父亲的心中此时也是五味杂陈，但只是呆呆的站在原地，任我宣泄。不时地拍拍我的背，但却一句话也没说。“好了好了，别哭了。”父亲拿纸巾擦掉我的泪水，又拍拍我的头，把我从怀里推开。“去班里吧，爸爸走了。”“嗯，拜拜。”我擦掉脸上的泪水，抬起脚，在父亲的目光下，迈进了初中。时间的脚步永不停下。我在长大，你却在衰老。但，没关系，我会一直的爱着你。650字 初三 写人
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时间都去哪儿了一轮红日在薄雾缥缈间冉冉升起，带着满腔的热血来到这里。一轮夕阳在彩霞的挥舞下羞答答的离我而去……时间从指间划过，你我是否将它留住。它急匆匆的从我们身后跑过，它要到哪里去，你我可曾知道。它就如我们身边的一位赛跑者，它不甘示弱给他人。我们呢？我们是什么？只不过是它身边的过路人罢了。有多少人会全力以赴的与它赛跑，争夺它荣耀的功绩。你、我、还是他？快乐是一天，忧愁也是一天。为何我们不以乐观、积极的态度对待它呢？我们如其在挥霍自己的青春，为何不创就辉煌的历史。如其在这横行霸道，为何不创就未来的主宰。看看现在的我们，是如此的不堪一击。我们又用什么来武装自己呢，又拿以何武器来战斗呢？百合等待露水的滋润，鸟儿等待绿树的成阴，蜜蜂等待花儿的绽放……我们又在等待着什么？等待着花儿的凋谢，等待着树叶的枯黄，还是等待着河水的干涸……回望过去：在经历的数千的日子里，有过离合，有过哭笑，有过烦恼，有过忧愁！我们经历过多少风风雨雨，那些坎坷挫折都早已成为过去。我们虽然不能挽回那时的尴尬、痛苦、无奈，但是我们可以创就属于我们的未来。看看现在的时间，我们还在犹豫着什么，从前的时间让它白白溜走，现在的我们又该如何？一场前所未有的挑战即将来临，我们是否做好了充分准备。不要再犹豫了，拿起身边的武器勇敢地与其战斗吧！“花有重开日，人无再少年”，珍惜现在吧！时间不断流逝，就如光速一般，你我都抓不住它，只能任它走过，跑过，你也无法预知它终将要跑到哪儿去，我们能做的只有抓住现在的每一分每一秒，去创造奇迹，改变自己的未来。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”即使你有再多的钱，也买不回时间，买不回失去的青春，不要做梦会有时光机，载着你飞过唐宋元明清，飞过侏罗纪，飞过白垩纪，改变历史。未来的世界由我们主宰，靠我们的实力与战斗力征服他人。日月如梭，光阴似箭，不要让时间独自孤行，我们要与它同行，与它为友、为伴，同苦、同乐。丢掉那些贪图享乐、贪慕虚荣、骄傲自大的沉重包袱吧。一身轻松的你、我伴随着书香的气息并肩走向辉煌的未来！看！夕阳的落日是如此的绚丽！800字 初三 散文
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时间都去哪儿了一天，我在窗台边欣赏美丽的夕阳时，我在想太阳一天又一天地东升西落，时间都去哪儿了呢？老师的时间去哪儿了？时间带走了他洪亮的声音，留下了沙哑。老师的时间被上课和批改作业占用了，变成了我们的知识。爸爸妈妈的时间去哪儿了？时间带走了他们年轻的容颜，留下了满头的白发。他们的时间在陪伴我们成长的过程中慢慢地度过了，变成了我们的成熟。我们的时间都去哪儿了？在看书学习中度过了，在玩耍中悄悄地溜走了，在我们的成长中消逝了。是我跑得太慢，还是时光飞逝的太快呢？时间，你能跑慢些吗，真希望你能让我们的童年更长一些。时间就像永远没有终点的列车，而我们都是列车上的乘客。列车在不停地飞驰，时间也在不停地流逝。我们要好好珍惜现在的一分一秒，做好自己该做的事情。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，让我们珍惜宝贵的时间吧！山东东营东营区胜利第十七中学小学部二年级:徐翔宇作文网专稿 未经允许不得转载350字 二年级 叙事
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时间都去哪儿了“时间都去哪儿了？还没好好感受年轻就老了，生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。时间都去哪儿了，还没好好看看你眼睛就花了，柴米油盐半辈子，转眼就只剩下满脸的皱纹了……”2014年春晚王铮亮演唱的《时间都去哪儿了》质朴的歌词，深深打动了我们每一个人，那一刻情不自禁潸然泪下！是啊，时间转瞬即逝，谁也留不住它，我们能做的只有珍惜每一分每一秒的时间，珍惜身边的一切……“祝琳，你在哪？祝琳……”我无助地走在大街上。祝琳是一个和我相处了半年的朋友。一年级开学时，我们成了“双胞胎”。可惜时间不留情，过得非常地快。当我寒假回来的时候，她却不见了。听老师说，她的妈妈听说祝琳在学校受到几个同学的欺负，就让祝琳转学了。我听到这个消息后是多么地难过啊！我无法排除自己的悲伤，围着草地跑啊跑。跑到累倒在地上痛苦地哭。最后，我决定了：去寻找祝琳！天阴蒙蒙的，下起了大雨，似乎老天爷也为这发生的一切感到不公平。时间，你去哪儿了？我们大家期待着你回来！350字 三年级 叙事
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时间都去哪儿了春晚，我最喜欢的就是“时间都去哪儿了”。其实，我除了一天2个小时的玩电脑和1个小时的看电视时间，其余都是上补习班的时间。现在的小孩爸爸妈妈基本上都是给孩子报了很多兴趣班，可孩子们却没有一点玩的时间了，就像我，每天上4种班，累极了。现在不光是大人的时间没有空隙，就连小孩子的玩耍时间都失去了，我想：为什么一定要报这么多兴趣班，不给孩子们留一点玩耍的空隙呢？我的妈妈说：“如果不报班，到时候就会跟不上了，就连在班里成绩都排不上前10名了，所以要从小抓起才行。”我觉得这句话只说对了一般，另一般是可以报，但是不要把孩子的全部时间都剥夺了，不然孩子慢慢长大，会渐渐变成一个连朋友都交不到、学习好的一个自卑孩子。正在看的你，叫你的家长也看一看，让他们知道，孩子们的时间都去哪儿了。陕西西安新城区西光实验小学三年级:笑着说300字 三年级 叙事
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时间都去哪儿了这天，我好奇地来到新闻学校，见了我，老师友好地向我微笑。只是面对这一陌生的环境，我还是怯生生的。在学完《校园模拟采访》这一课后，老师交给我们一个采访任务，主题是——时间都去哪儿了？一番准备之后，我便和其他小记者跑到报告厅。我瞅准机会，走到一位年轻的阿姨身旁，亲切地问她：“阿姨，您好！打扰您一下，您觉得时间都去哪儿了？”阿姨笑眯眯地说：“我觉得时间在带孩子中慢慢溜走。”我继续问阿姨：“请问，在您的经历中，最让您难忘的时光是——？”阿姨不假思索地告诉我：“最快乐的时光，莫过于看着自己心爱的孩子一天天长大。”阿姨的回答让我很感动，我又好奇地问阿姨：“如果时光可以倒流，您想回到那段时光？”她告诉我，想回到童年时代，和小伙伴一起无忧无虑地游戏。我的一次采访就这么顺利，这让我信心满满。我告别了阿姨，又去采访了几个家长。这次采访，让我收获很多。时间都去哪儿了？有的人觉得时间在抚养孩子的过程中慢慢流走；有的觉得时间在工作中掠过……家长们无比感叹时间过得太快。岁月在母亲的脸上留下痕迹，在孩子的身上留下知识、留下母亲的教诲，母亲是快乐的。高考时，自己奋力一搏，考取了一个理想的成绩，这个时光是快乐的。倘若时光倒流，很多家长都想回到童年，更勤奋、更努力地学习，学习之余，和伙伴自由自在地玩耍。“少壮不努力，老大徒伤悲！”我的时间都是在看电视中过去的。当我迷上五颜六色的画面时，我一晃就十一岁了。在逝去的几年里，我并没有过好，想起老师说的“读万卷书，行万里路”，我不由得感叹“少壮不努力，老大徒伤悲！”因此，我决定不再蹉跎，尽快在童年干有意义的事：旅游、画画等。把我的身影留在公园里，留在树林里，也留在教室里；把我的身影留给家人、朋友、老师、同学，让我们因为我而快乐。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”时间珍贵，童年更可贵！小伙伴们，让我们一起行动起来，和时间赛跑吧！650字 六年级 叙事
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时间都去哪儿了时间都去哪了？还没有好好感受，年轻就已变老了；生儿养女一辈子，满脑子都是孩子哭了笑了。时间都去哪了？还没有好好看看，你眼睛就花了；柴米油盐半辈子，可是转眼间，就只剩下满脸皱纹了------时间都去哪儿了？一颗流星，倏然而逝，只在那遥远的天际划过转瞬即逝的弧线。蓦地，感到一丝清醒，仿佛生命的历程，也就如这流星般短暂。逝者如斯，转瞬滑落。唯有珍惜时间，才能拓宽自己的生命。时间都去哪儿了？以前我不懂得如何珍惜时间，但现在我经过了时间的磨练，已懂得时间的重要性。“古云此日足当惜，吾辈更应惜秒阴”，我们应当倍加珍惜我们现所拥有的宝贵时间，让生命在有限的时间里绽放异彩。“少壮不努力，老大徒伤悲”，乐府《长歌行》中的名句，鼓励青年人要珍惜时间，出言警策，催人奋起。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”，这颜真卿的肺腑之言；“少年易老学难成，一寸光阴不可轻”，朱熹言传身教，毫不懈怠。这些名人名言其实都是在告诉我们应当珍惜时间，莫让时间白白流逝。时间都去哪儿了？星转斗移，日月更替，大千世界，又是百年。几多风花雪月，几多兴叹春秋。在广阔宇宙的一隅，生命的历程如梭般飞逝，我们游走于纷纷扰扰的得失之间，徘徊于酸酸楚楚的爱恨之中。蓦然回首，年华匆匆，我们可曾悔恨过前时的抉择。抬头望，逝者如斯，要立志，珍惜时间有作为。时间都去哪儿了？“在时间的大钟上，只有一个词，那就是现在。”莎士比亚曾经这样说过。不要只活在过去或只是为了将来，而让你的生命在指端滑落。应该重视现在，把握当下，让昨天成为沉思的碑石，让明天成为奋进的航标。“生活还在路上”，与我们宝贵的时间同行吧！在学习中，我已经学会了珍惜时间，懂得了利用时间。让我们青春的年华迸发出无限的精彩吧！莫等闲，白了少年头，空悲切。初一:张汉水650字 初一 叙事
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时间都去哪儿了当王铮亮富有磁性的声音缓缓传入我的耳内，我不禁流下了忧伤和惋惜的泪水。冰冷的泪缓缓划过脸颊，耳边那动听的歌声还回想着，每重复一遍，我的心就一阵一阵地抽痛。时间，是那么无情，那么让人捉摸不透，明明刚刚还没有走，后一秒已经离你越来越远，直至消失。“时间都去哪儿了……”那句歌词一直在一遍一遍地回荡，就像是一句咒语，狠狠地扎入了我的心中，让我十分悲伤，不禁感概万千。时间就是这么任性、无情，它辜负了从前许下的所有的美好诺言，将你越带越远，渐渐脱离了原先设定好的轨道，让你猝不及防，回首时却已物是人非，不禁泪落三尺。还没有好好地去享受美好，就连珍惜都还来不及，原来时间已经悄然走远，你追不上它的步伐了。曾经许下的美好誓约渐渐破碎，人走茶凉，可谁也没有错，时间，也没有错。唯一感到惋惜和悲伤的，是最初拥有快乐的时候，没有去好好珍惜，渐渐地就老了，青春易逝，繁华将过，一切都将会变得物是人非。“时间都去哪儿了，还没好好感受年轻就老了……”这隐藏着淡淡的忧伤的旋律深深地触动了我的心弦，悲伤，悄然而来。孤独，注定是无法摆脱的吗……400字 五年级 抒情
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时间都去哪儿了一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。——题记2014年春晚上着名歌手王铮亮的一曲《时间都去哪了》在红遍全国的同时又引无数人深思—我们的时间都去哪里了？如果这是有人问：时间是什么？可能有人会说：时间是每天清晨的第一缕阳光，傍晚的最后一丝夕阳。但有人要问时间去了哪里，恐怕没人说得出来。是啊，当我们哇哇坠地时时间就开始在流逝，直到我们长大老去，也无人知道时间都去了哪里。但是我们难道不能在不断流逝的时间中做出一些能让我们烙下深刻意义的事吗？！答案肯定是可以。可又有人问怎么做呢？很简单，如果你是学生，那么你就可以好好学习，让自己的才能在学习中不断的提高，将来干自己喜欢去对国家有益工作；如果你是工人，那么你可以在自己的工作岗位上努力奋斗，把我们国家建设的更加美丽发达；如果你是科学家，你就可以在科学研究上艰苦奋斗，让自己的才智得以充分发挥。时间的流逝并不是我们所能够阻止的，我们所能做的就是在流逝的时间中做出我们一切的努力，让自己能够在晚年回忆过去可以不后悔不痛心。六年级:白色玫瑰花400字 六年级 议论文
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时间都去哪儿了？一寸光阴一寸金，对时间的珍惜，应该把每一分每一秒紧紧我在手中，不要放松，把它夺回来！经济学家说：“时间就是财富”；军事学家说：“时间就是胜利”；医学家说：“时间就是生命。”时间，在我们读书的时候流逝了；时间，在我们游戏的时候流逝了；时间，在我们吃饭的时候流逝了；时间，在我们悲痛的时候流逝了。不管我们在做什么，在想什么，时间都如流水一般不分昼夜的流逝了！当读书的时候，时间虽然流逝了，但是我们却得到了知识；当我们学习的时候，时间虽然流逝了，但是我们却得到了经验；当我们做事儿的时候，时间虽然流逝了，但是我们却完成了一件事儿；当我们游戏时，时间一样流逝了，但我们却什么也没有得到。所以，一样的光阴，一样的流逝，而每个人所得到的都不一样，因为每个人在时间流逝的时候所做的事儿都不同。珍惜时间！要不它会悄悄溜走。在这世上，凋落的叶子能再回复青绿吗？枯萎的花儿能再回复鲜嫩吗？白发的老翁能再回复年轻吗？不能！时间也是一样，去了永不再回！古人说的好：业精于勤荒于嬉。不管做什么，只要努力就好；相反的，嬉戏就是浪费时间，荒废事业，一点儿好处也没有。六年级:孟瑶y400字 六年级 读后感
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时间都去哪儿了时间对人说，如果你愿意，我可以每天帮你储存一分钟，在你最需要的时候还给你。人说，这个主意好。第一天，时间趁人打电话时拿走了一分钟。这个电话已经打了半个多小时，没完没了。类似的电话，人经常打。第二天，时间从饭局上拿走了一分钟，此时人正醉意朦胧。第三天，是个双休日，人和几个朋友相约打了一下午牌，时间轻而易举地从中拿走了一分钟。有一天，人为了一件事生闷气，整整一上午什么也没做，时间拿走了其中一分钟；还有一天，人一打开电脑就开始东聊西聊，四处看新闻，时间又蹑手蹑脚地拿走了一分钟……直到有一天，死神找到了人。此时，人忽然想起来，若干年前，时间曾答应每天为自己储存一分钟。时间来了，说，从40年前你身强力壮时开始，我就每天帮你储存一分钟，直到今天，总共储存了10天。人一听，激动不已：我一定要好好珍惜这最后的时光。此时，人的脑海中闪现出很多没来得及做的事：早就答应帮老母亲收拾长满野草的庭院，可那里依旧荒凉；一直想陪妻子去电影院看一场电影，可她只能一个人孤坐在电视机前等我回家；答应了儿子好几次陪他踢一场球，可他的眼神里总是充满失望……想到这些，人不禁泪流满面。400字 初二 议论文
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时间都去哪儿了岁月慢慢消逝，你可曾注意它们来去匆匆？也许你注意到了，它每天与我们赛跑，但都无情的超过了我们，并永远不等待我们快跑的步伐。时间，你好无情，为什么不等待我们马不停蹄的追赶呢？哪怕就那么一分钟，要知道一分钟可以解决很多事，一分钟可以背会5个单词；一分钟可以多听老师讲完一道题…记得一次考试，因为时间不够，一道就差那么几个字答完的题一分没得，那时心里有说不尽的苦，仅仅就差几个字，不到一分钟就能答完，但没有那一分钟，什么都破碎了，如果多给我一分钟，我一定会答完这道题，然后得到一个让我满意的分数，那一分钟没有了，一切的一切都破碎了。所以我现在一直在谨慎的过我生命的每一分钟。时间一分一秒的匆匆消逝，让我很担心，也许有一天，我将会错过了一分钟而错过了一个大事，我不想让这样的事发生，我要掌握住我的一分一秒，因为它们是属于我的。不知道现在的你是怎样想的，那一分钟，一秒钟你是否在乎？我要忠告你的：时间来去匆匆，你无法预料未来将会怎样，所以你现在要做的就是珍惜好现在的美好时光，别让它从你手间溜过，别让它听到你在说：时间都去哪儿了？初一:冰小狐400字 初一 议论文